初中历史三次科技革命专题复习课件一

展迅速；
缩短了知识变为物质
2、科学技术与工业 财富的过程。
生产紧密结合。
2、科学技术各个领域
3、后起的资本主义 间相互渗透，一种技
国家两次工业革命交 术的发展引起好几种
叉进行。
技术的革命
3、新技术成为社会生
产中最活跃的因素，
在促进经济增长的各
种因素中，科技进步
所占的比重不断上升
❖科学技术成果的商品化周期 19世纪为50年，第一次世界大 战前为30年，第一次世界大战 后缩短为7年，20世纪70年代 以后只需3至5年。
我国应该如何应对
新的科技革命？
1、坚持以经济建设为中心； 2、实施科教兴国战略； 3、走“可持续发展”道路； 4、引进外国的先进技术和经验 5、鼓励知识创新和科技发明， 断增强综合国力。
结论及启示
❖ 科技重要性：科技是第一生产力。当代科技 进步已经成为提高劳动生产率和整个经济增 长的源泉。
❖ 国家：我国要实施科教兴国战略；重视、尊 重人才，充分发挥科技人才的作用，要建立 知识创新体系，鼓励知识创新。
❖2．与第一次工业革命相比，第二次 工业革命的特点是（ A ）
①主要发生在重工业领域 ②科技含量大为提高 ③推动垄断资本主义的形成 ④确立了资本主义在世界的统治
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
反馈矫正
3．下列关于第三次科技革命的说法，不 正确的是（ A ） A．它是原子弹技术取得重大突破的直 接结果 B．学科分工越来越细，学科的联系越 来越密切
次第
第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
项目
特点
1、首先发生在英 国，开始于轻工业 （棉纺织）部门， 从发明和使用机器 开始到机器生产机 器；以大机器生产 代替工场手工业为 完成标志。
2、发明机器者大 多是具有实践经验 的工人和技师；
1、同时在几个国家 1、科学技术转化为直
发生，规模广泛，发 接生产力的速度快；
—— 九上教材
第二次科技革命
❖“在这次科技革命中， 科技转化为生产力的周 期大大缩短· · · · · ·”
——九下教材
第三次科技革命
思考：1、世界三次科技革命中出现了 哪些新能源的重大突破？
煤、电、石油、核能
试举出以上任意一种能源被利用后，对 我们的生活带来了的影响？
此题答案不唯一，只要言之
有理就是正确。
Ｃ．促进了社会经济结构和生活结构的 变化
Ｄ．科学技术的竞争成为国际竞争的关 键
❖“当革命风暴横扫整个法国 的时候，英国正进行一场 比较平静的但是威力并不 因此减弱的变革。”
❖
工业革—命—恩格斯
（第一次科技革命）
❖这次工业革命创造了巨 大的生产力······· 主要资本主义国家变成垄 断资本主义国家。
❖ 个人：青年学生要努力学习科学文化知识， 掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养 创新精神和创新意识。
❖ 科技是一把双刃剑，在科技发展中应当更关 注人类生存环境质量的提高，加强国际合作， 注重可持续发展，趋利避害。
反馈矫正
1、第一次工业革命给中国带来的影响是 （ C） ①列强以炮舰和廉价商品打开中国的大 门 ②在对外正当贸易中开始出现贸易逆差 ③被迫允许外国投资设厂 ④开始被卷入资本主义世界市场 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
20世纪60—70年代
中国取得的科技成就有：
1964年，第一颗原子弹爆炸。 1966年，地对地导弹实施核爆炸。 1970年，东方红1号卫星成功发射。 1973年，袁隆平首次在世界上培育
“籼型杂交水稻”。
❖863计划：
生物技术、航天技术、 信息技术、激光技术、 自动技术、能源技术和 新材料及后来的海洋高 技术
三次科技革命影响上的共同点
1、都创造了巨大的生产力，促进 了经济的迅速发展。
2、极大改变着人们的生活方式， 使社会面貌发生了翻天覆地的 变化。
3、促使世界格局发生变化。
消极影响
❖ a、战争：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦 克、远程大炮；二战中的原子弹。
❖ b、环境：环境污染、废气、汽车尾气、太空 废料、核废料等。
科技转化为生产力的速 度加快。
❖电子计算机的使用、新材料 和火箭技术是空间开发的基 础，空间开发又服务于海洋 开发和生物工程，也促进了 计算机的更新换代。
科学技术的各个领域之间相互渗透，一 种技术的发展引起好几种技术的革命。
❖西方国家工业生产的年平均 增长率，在两次世界大战之间 为1.7％，在1950年——1972 年猛增至6.1％。在增长的因 素中，科技进步的因素在19 世纪70年代约占60％，20世 纪80年代达到80％。
❖谢谢观 赏！
2、结合人类历史上三次科技革命的有关知识，
谈一谈“科教兴国”战略对中华民族复兴的重要性。
答：第一次科技革命首先发生在英国，使英国成 为19世纪末以前世界上最强大的资本主义国家；第二 次科技革命美德采用新技术和新设备，生产获得巨大 发展，成为资本主义经济世界的冠亚军。二战后日本 德国的崛起在很大程度上是抓住了第三次科技革命的 浪潮，推动了生产力的发展。如今，第三次科技革命 方兴未艾，中国应抓住机遇，把发展科技作为国家发 展的战略重点，积极开发，引进高精尖技术。只有这 样才能使生产力的发展获得巨大推动力，实现社会主 义经济的高度繁荣、综合国力的巨大提高，才能最终 实现中华民族的复兴。
科技进步在促进经济增长中的比 重不断上升
夯实基础三：三次工业革命影响比较
次第
第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
项目
1、极大地提高了生 1、生产力迅猛发展 1、极大地推动了社会
产力，
生产力的发展。
影响
2、社会面貌发生巨 2、使社会面貌发生 大变化。 了翻天覆地的变化。
3、世界格局发生变 化 ，资产阶级确立
九年级历史复习专题之
三次科技革命
三 次 ❖夯实基础一 科 第一次
开始时间
技 兴起国家 革 主要标志 命 时代特征
科学理论
比 主要发明 较 新能源
第二次
第三次
它们最早出现是哪一次工业(科技）革命的成果？
A
B
C
D
F E
G H
第一次的是（ CD），第二次的是（ABEF ），第三 次的是（GH ）
夯实基础二：三次工业革命特点比较
第二次工业革命对中国的影响
⑴、第二次工业革命完成后，帝国主义 掀起瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半 殖民地半封建社会； ⑵、中国人民进行了戊戌变法和辛亥革 命等挽救民族危亡的斗争。
第三次科技革命对中国的影响
建国初期，中国科学家虽也取得与世界 同步的重大科技成就，但总的来说没 有受益。
改革开放以后，尤其863计划实施以来， 中国在多项领域取得了突破性成就 （譬如航天领域），这些成就大大提 高了生产力，促进了中国经济的快速 发展，中国的强国地位正在不断提高。
❖ c、高科技犯罪：网络“黑客”、生物化学技 术制造冰毒等。
❖ d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏 等。互联网也是一把双刃剑
第一次工业革命对中国的影响
⑴第一次工业革命完成后，欧美列强发 动两次鸦片战争，使中国开始沦为半殖 民地 半封建社会；（政治） ⑵、面对内外危机，一些先进的中国人 开始探索向西方学习，洋务派进行了洋 务运动；中国被迫对外开放。（经济）
了对世界的统治地 位，,东方从属于西 方
3、世界格局发生变 化 ，主要资本主义 国家进帝国主义阶 段；帝国主义列强 加紧瓜分世界。
资本主义政治经济 发展不平衡。
2、引起了世界经济结 构的变化－－第三产业 比重上升。人们的衣食 住行等日常生活发生变 革；
3、引起了国际经济格 局的调整，从而推动世 界经济格局多极化。