高考历史偷分的方法和技巧 高考历史答题的套路
高考历史偷分技巧不看后悔 高考历史最好的答题方法

高考历史偷分技巧不看后悔高考历史最好的答题方法高考历史偷分技巧不看后悔高考历史最好的答题方法高考历史考查考生的记忆力,逻辑思维能力和综合能力,考生在答历史题的时候需要掌握一定的方法,下面是为大家整理的高考历史的解题方法和技巧,仅供大家参考。
高考历史题解题方法高考历史选择题的解题方法:(1)题干要三看:一看时间、空间,界定答题范围;二看否定、肯定,确定答题方向;三看关键词语,有没有专有名词、历史概念。
明确内涵外延。
(2)被选项要三思:认真思考每一个被选项是否符合历史史实、时代特征;是否符合题干要求;是否与题干有必然的逻辑联系。
高考历史非选题的解题方法:(1)先仔细研究问题,准确把握问题的要求。
(2)带着每一个问题认真阅读题目所给的相关材料,正确、全面理解材料含义,边阅读材料,边把与该问题有关的关键字、词、句,甚至标点符号,分值都勾画出来。
(3)分层,材料越长,越要处乱不惊,要一层一层来找层意,就是找段句号的关联句,每个段句号就是一个意思,每个关联词的转折和并列就是另外一层意思或者两个意思的构成,这样就会清楚,有很大的得分效应。
(4)回忆所学过的有关史实,观点及方法,根据问题的要求,分析材料,提炼观点。
(5)归纳整理,以简炼准确的文字去表述。
高考历史题解题技巧1.对不对:有两种情况,一种是选项史实错误,另一种是史实正确,但不符合材料所属的特定时空2.有没有:材料中没有相关信息,不要无中生有3.全不全:选项只能对应材料的一部分,也就是以偏概全4.选项与材料主体范围是否一致:选项往往放大材料主体范围,使得结论难以成立。
5.选项表述是否绝对化。
6.选项关键词要突破:选项出现了陌生词汇一定要尽量弄明白,即使是猜测也可以,不可囫囵吞枣,否则就容易因肤浅的感性认识而带来判断错误。
7.选项与材料强调重点是否一致:重点不一致往往表现为材料说东,选项说西。
这里最难的是对材料强调重点的把握,需要具备一定的阅读能力和逻辑思维能力才能较准确的把握。
高考历史抢分必背以史为鉴,去伪存精排除法

高考历史抢分必背: 以史为鉴,去伪存精清除法分精八个解用技巧,配合例解,名收藏分,即使没牢的知也要用技巧得一分是一分,不放一个漏网之。
以下是学啦小大家的史学方法文章,供考生参照,迎大家!高考历史抢分必背 :去伪存精——清除法分启迪考冲刺,有法,掌握技巧,事半功倍,熟要,高考无!妙策 1 去伪存精——清除法清除法:把目所的条件当成“ 子”,逐个、,凡有差(即即是小,不明者 )的,立刻清除,弃留正,去存精,跟着范小,正确率加倍提升,最后定正确。
法是最常用的一种解方法。
有效的使用法,必掌握以下两点:第一,要正确理解干意思,抓牢“ 子”,是运用清除法的前提条件。
当面一道的候,第一步就是要明确干的意思,即目的指向,要考什么知点。
才能知道要清除哪些,做到有的放矢,使清除更为有性。
其次,在正确理解干意思,明确目要考的知点后,就能够用清除法行解了。
在教课中,出以下三种清除法:第一:排“错”法依照目要求清除的,里的“ ”是指表述的,能够分红两种状况:例 1.(2007 年上海卷 )小平添:“ 在世界上真实大的⋯⋯一个是和平,一个是或许展⋯⋯ 展是南北。
”南北是理南北的方式之一,以下属于南北的是:A.1960 年景立石油出国B.1961 年召开不盟国家会C.1964 年景立七十七国集D.1975 年召开“对于合作和展的国会”【研析】抓住干的限制是“属于南北”,南北是指展中国家和达国家之改革不合理的国旧次序,加南北两方的合作等所行的谈判和斗争。
A、 B、C 三项都是属于发展中国家间的政治经济组织。
不切合题干要求,清除前三项,必选D。
1975 年,在巴黎召开的“对于合作与发展的国际会议”,是第一次全世界性的“南北对话”会议。
【答案】 D【妙策点拨】此类题目,需要清除的选项是指与题干意思不切合的选项,但选项自己表达的看法没有错误,而是指在题干设定的情形下不切合题干意思而言的错误。
这种选择题的设问常常是针对某一历史事件,要求选出对于这一历史事件说法正确的选项,反过来只需清除说法错误的选项,剩下的也就是正确答案了。
高考历史不看后悔的偷分技巧

高考历史不看后悔的偷分技巧高考历史不看后悔的偷分技巧在高中的历史答题方面,有哪些可以偷分的技巧呢?为大家整理了一些高中历史的偷分技巧,供大家参考。
与平常知道的相关原理最接近的选项为正确1.历史选择题考根本目的:统治者所采取的某项政策,根本上都是为了巩固统治和维护统治基础。
2.以时间为突破口对应重要历史事件相关知识3.历史选择题题干中给的时间不是我们所熟悉的,此时可以考虑所给时间最接近我们熟悉的时间及对应事件。
4.考查对外政策出发点:一个国家对外政策的出发点是国家利益。
答材料题偷分要点①按分找点,10分找5点;②显性信息找完找隐性信息;③根据材料全方位提取有效。
④史学科研究基本方法:从材料出发;⑤史学科常用的解决问题方法解读复述概括材料中的表面信息(显性信息)是可以直接阅读或观察到的信息,而深层信息(隐性信息)则是把表面信息与已知的有关信息相联系,做出正确推理才能得到的信息。
2018年高考历史考点总结1.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。
2.元朝时,统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。
为管理边远地区设置宣慰司。
3.明太祖(皇帝)时,中国的宰相制度从此被废除。
4.雍正帝时设置军机处,标志着君主专制制度发展到了顶峰。
5古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。
古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。
6牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。
7春秋战国和秦汉时期,使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。
8.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。
9.明清时期,苏州和杭州是最著名的丝织业中心。
高考历史答题小技巧,这三个答题套路要知道

高考历史答题小技巧,这三个答题套路要知道
有人喜欢历史就有人讨厌历史,对于历史成绩差的同学来说,想要高考考好,首先历史分数就要提高上去,那么该怎么拉分呢?下面小编就来分享几个学霸的历史答题套路吧,希望对你有所帮助。
1、问什么答什么
做历史题最大的套路就是题目问你什么你就回答什么就行了,这个是有很强的规范性的,回答太多也不一定有分数,只要再你回答内容的范围里适当的扩展几个答题要点就可以了,当然是要围绕它问的这个问题来回答。
2、题目问影响
历史考试中大题最喜欢就是问影响作用等,我们遇到这种提问某个事件有什么影响的题目时,首先要代入当时的历史背景,如政治、文化、经济这三个背景。
影响要好的影响和不好的影响这两方面去回答。
一般这种提问影响、意义、作用等题目的答题套路都是差不多的。
3、熟题当生题做
很多人就是栽跟头在熟题上,所以对于熟题一定不能掉以轻心,不要匆匆看完题目就直接答题,要在审题上多花点巩固,往往出题者就喜欢在熟题上做手脚。
所以要仔仔细细看看有什么条件是有改变的吗?把这写题目当成第一次遇到的做就行了。
高考历史拿高分答题窍门_如何提高历史成绩

高考历史拿高分答题窍门_如何提高历史成绩高考历史答题模板是什么,历史答题套路有哪些?历史大题有肯定的答题规律可寻,只要找到方法,历史大题拿满分也不是事。
下面我给大家带来高考历史拿高分答题窍门,期望大家宠爱!高中历史答题窍门步骤一,审问题。
一般材料型的问答题在问题的设置上有三种提示语:第一种的提示语往往有“依据材料分析……”,就是解题时必需完全依据材料进行,答案就在材料中;其次种提示是“依据(或结合)所学知识分析……”,解题时要联系所学过的教材知识,答案来自教材和所学知识。
第三种是“依据材料并结合所学知识分析……”,解题时既要依据材料又要与教材知识相结合。
步骤二,带着问题阅读材料,阅读过程要留意对材料进行分层,一般要留意材料中的句号、分号、省略号。
步骤三,留意材料的出处和时间。
一般会在材料的开头和最终有提示。
步骤四,关注每段(种)材料。
试卷所给每段(种)材料都是有用的。
步骤五,作答过程:不能原封不动的照抄材料(照抄材料是很多同学经常犯的错误);要抓住关键词,进行概括、提炼;要正确使用历史名词和学科术语;看分答题;多角度思考作答。
以上主要针对文字型材料题,近年图表型材料题也日渐增多。
图表型试题——主要是通过图片或表格的形式来呈现历史进展进程,并要求考生依据图片或表格,揭示、判断、归纳、概括历史大事、历史现象的名称、产生缘由、目的、性质、特点、经过、结果和影响等内容。
对这类型的题,平常要重视教材上图表材料的分析以及信息的再挖掘。
在作答过程中要着重分析图表所反映的历史大事、历史现象的相关信息是上升的还是下降的,是起伏进展、曲折前进的还是总体向前的,同时利用好所给的文字说明并联系所学过的相关知识,立足教材来分析、作答。
怎么才能提高高考历史成绩1.进行课外补充读物,这方面我推举,斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》下册,学习其中看待问题的观点,2.与其他学科串联,比如在考察中国古代经济制度的时候,你要考虑这里是进展什么经济,由什么样的自然缘由所影响,当时的政治制度是怎样的。
高考历史偷分技巧不看后悔 怎样提高历史成绩

高考历史偷分技巧不看后悔怎样提高历史成绩高考历史偷分技巧不看后悔怎样提高历史成绩历史的考试难度不是很大,但是需要大家在平时备考的时候加强备考,下面为大家提供高考历史偷分技巧,希望大家能够有针对性备考。
高考历史偷分技巧-找到合适的突破口1.历史选择题考根本目的:统治者所采取的某项政策,根本上都是为了巩固统治和维护统治基础。
2.以时间为突破口对应重要历史事件相关知识3.历史选择题题干中给的时间不是我们所熟悉的,此时可以考虑所给时间最接近我们熟悉的时间及对应事件。
4.考查对外政策出发点:一个国家对外政策的出发点是国家利益。
高考历史偷分技巧-学好历史首先要背熟教材历史属于文科性质,那么背书是前提条件,如果最基础的知识点都没有掌握,历史想要考高分是特别难的。
高中历史复习大事年表大家要仔细背背,把时间和历史事件顺序都记好了,最好能用故事的方法把它们串联起来,这样既记得快又记得牢。
高中三年的教材都要反复看,每个知识点都要背熟,可以合上书回忆各章节内容,以检验自己是否记牢,没记住的部分再重新背诵。
高考历史偷分技巧-利用答题技巧1、直选法,根据所学知识,直接确定不符合历史史实和逻辑关系的选项。
2、排除法,通过排除符合史实和逻辑关系的选项,剩下的就是符合题意的选项。
3、推理法,若不能确定某个选项时,可以先假设此选项正确,然后再根据所学历史知识进行推理,分析其结论是否符合史实和逻辑关系。
其实对于文科综合来说,无论是地理、政治或者历史,都需要学生具备一定的分析能力,如果学生把握不住考题的点,那么是无法选择正确的选项的。
当然,在进一步提升历史等文综的成绩之前,一定要具备扎实的基础知识,才能全面的分析题目和选项。
2023年高考历史答题技巧及套路

2023年高考历史答题技巧及套路2023年高考历史答题技巧及套路有哪些1、高考历史答题时文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
2、注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。
二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。
三看新旧势力的力量对比。
四看改革者的素质如何。
3、外显比较式问历史题型答题的特点是比较的范围具有确定性。
解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
4、解答高考历史答题内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。
如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
2023年高考历史各题型解题方法及策略1、高考历史选择题答题技巧:因果型选择题此类题目,旨在考查综合分析、运用知识的能力。
通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因的结果等。
解题方法:此类高考题目主要着眼于历史现象的背景、条件、结果、影响等方面的考查。
要审清题意,明确因果关系,搞清命题意图。
同时注意区别根本原因、直接原因、主观原因、客观原因、内外因等要求。
切忌因果颠倒,互相混淆,不分主次等。
推理型选择题推理选择题是指对这类选择题可以通过推理达到解题目的。
这类高考题目往往涉及一些规律性问题,考生通过对历史规律的掌握,来分析具有同类性质的历史现象。
解题方法:解答这类题可采用推演法,通过必要的推理,来确定符合题意的正确答案。
推理时要掌握正确的指导思想,如历史规律、逻辑关系等。
高考历史偷分技巧不看后悔

高考历史偷分技巧不看后悔
高考历史偷分技巧是大家最想看的,但这也不是万能的,要想考高分,还是要凭真本事。
下面是小编整理的一些高考历史偷分技巧不看后悔,
希望大家学业有成,工作顺利
1高考历史材料题偷分技巧高中历史其实并不能,要想学好历史,大
家首先要把历史大事年表熟记于心,知道什幺时间发生了什幺事,像讲故事
一样把这些事情穿起来,然后再像看电视剧一样把这些事件在大脑里过一遍。
只有把前因后果都理顺了,自然就记住了。
答材料题偷分要点①按分找点,10分找5点;②显性信息找完找隐性信息;
③根据材料全方位提取有效。
④史学科研究基本方法:从材料出发;⑤史学
科常用的解决问题方法解读—复述—概括材料中的表面信息(显性信息)是可
以直接阅读或观察到的信息,而深层信息(隐性信息)则是把表面信息与已知
的有关信息相联系,做出正确推理才能得到的信息。
答材料题注意事项1、
忌先阅读材料再分析问题2、忌对材料“一扫而过”,匆匆忙忙直接凭感觉答题。
3、忌单只依靠材料答题,要紧密结合所学内容,“知识迁移”。
4、忌答非所问,辞不达意,杂乱无章;5、切忌写一大段,没有要点序列,让阅卷老师满卷子找点。
1高考历史偷分技巧不看后悔在高考阅卷时,选择题也由机器评阅,
主观题部分的给分仍是主要按照传统的“踩点给分”,并不是说你答得越多越好,只有确实答到了的分点上,这道题才能得分。
但是,当你遇到了你不能
准确把握但还知道一些相关内容的题目时,可以采取把自己知道的与之相关
的知识点都列上去的办法,说不定会有意外的收获。
另外,由于近年对学生。
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高考历史偷分的方法和技巧高考历史答题的套路
高考历史的内容有很多,考生如何学好历史,在高考历史答题时做
到又快又准确呢?下面是小编整理的学好历史的方法和技巧,希望对考生复习历史有所帮助,提高考生高考历史的成绩。
高考历史的答题技巧 1.高考历史题中分析、评价中国古代社会经济发
展原因分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产
力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,
劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是
看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
2.高考历史题中评价历史人物评价历
史人物,实际上是要评价其一生的功过是非。
要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;再次,评价的标准和原则有:(1)生产力标准;(2)人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作用;(3)阶级的观点;(4)时代的观点,即要把历史人物放到
特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时
注意不要用现代人的标准评价古人;(5)不要以偏概全;(6)客观公正,不要带感
情色彩;(7)注意两点论和重点论的统一。
3.高考历史论述题的解答和史论结合方法回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的观点。
第二,。