上海市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编课内文言文阅读专题
(三)阅读下文,完成 8-10 题( 8 分)
黄生借书说
书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛
塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天
下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:
“今日存,明日
去,吾不得而见之矣。 ”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
8. 上文的作者是
(朝代)的文学家
(人名)。( 2 分)
9. 用现代汉语翻译下列句子。 (3 分)
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
10. 下列理解不正确的一项是(
)( 3 分)
A. 选文阐明了“书非借不能读也”的观点。
B. 上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了观点。
C.上文再以“非读书为然,天下物皆然”一句深化了论点,扩展了论题。
分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。 ”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 ”对曰:“小
1 / 11
信未孚, 神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察, 必以情。”对曰:“忠之属.也。 可以一战。 战则请从。”
②公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰: “未可。”齐人三鼓。刿曰: “可矣。”齐师败
绩。公将驰之。刿曰: “未可。”下视其辙,登轼而望之,曰: “可矣。”遂逐齐师。
上海市各区 2017 年中考二模语文试卷分类汇编:课内文言文阅读专
题
2017 年初三二模徐汇区
(三)阅读下面语段,完成第 8-10 题( 8 分)
北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:
“吾与汝
毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:
“以君之力,曾不能损
?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以
分人。”对曰: “小惠未徧,民弗从也。”公曰: “牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:
“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。
可以一战。战则请从。”
8. 请按要求完成下面的基础积累表。( 7 分)
文学常识
词语解释
句子翻译
本文选自我国第一部
子又生孙, 孙又生子; 子又有子, 子又有孙; 子子孙孙无穷匮也, 而山不加增, 何苦而不平?”
河曲智叟亡以应。
8. 语段选自 _________时期道家学派代表人物列御寇的著作《
9. 下列加点词注音及解释不正确的一项诗(
)( 3 分)
A. 且.焉置土石
且 qi ě:将
B. 遂率子孙荷.担者三夫
荷 hè:挑
③既克,公问其故。对曰: “夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,
故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”
8. 下列加点字与“忠之属 .也”的“属.”意思相同的一项是(
)( 2 分)
A. 诏令徒属.曰
B.
神情与苏、黄不属 .
C. 属.予作文以记之
D.
有良田、美食、桑竹之属 .
C. 始龀.
龀 chèn:换牙
D. 河曲智叟亡.以应
亡 wú:同“无”,没有
10. 下列不能表现愚公坚定意志的选项诗(
)( 3 分)
A. 惩山北之塞,出入之迂也
B. 叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾
C. 寒暑易节,始一返焉
D.
虽我之死,有子存焉
》。( 3 分)
(三)阅读下面语段,完成第 8—— 10 题( 8 分)
三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰: " 将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚
国之社稷;功宜为王。 " 陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,
杀之以应陈涉。
8.选文选自课文《 _________》(篇名),作者是
名)是他
编写的我国第一部纪传体通史。 ( 3 分)
9. 对文中画线句解释正确的一项是(
魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰: “投诸渤海之尾,隐土之北。 ”遂率子孙
荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。
寒暑易节,始一返焉。
河曲智叟笑而止之曰: “甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石
何?”北山愚公长息曰: “汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;
分)
A. 里人的劝告 B. 自我的反省 C. 自己的行动 D. 贤人的指点
)( 3
(三)阅读下文,完成 8— 10 题 ( 9 分) 8.世说新语 刘义庆( 2 分); 9.再说 / 而且人就怕 / 担心不能立志,为什么 / 怎么担心美好的名声不能传扬呢?( 键处:患、志之不立、何、令、彰) 10.A ( 3 分)
不知取胜原因
2017 年初三二模宝山区
(三)阅读下列文段,完成 8 一一 10 题( 9 分)
吴广素爱人, 士卒多为用者。 将尉醉, 广故数言欲亡, 忿恚尉, 令辱之, 以激怒其众。
尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:
“公等遇雨,皆
已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王
_______________ 才能;文中的“囗”、“ 囗”等词则写出了他的军事才能; 文末“
”
一句则表现出其组织才能。
8、( 3 分,每空 1 分)陈涉世家 司马迁 史记 9、( 3 分) D 10、( 3 分)宣传( 1 分)攻、下、据( 1 分,三选二即可)号令召三老,豪杰与皆来会计事。
2017 年初三二模奉贤区
8. ( 2 分,每空 1 分)战国,列子
9.A 10.A
2017 年初三二模闵行区
(三)阅读下文,完成 8--10 题( 9 分)
曹刿论战
①十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:
“肉食者谋之,又何间焉?”刿
曰:“肉食者鄙,未能远谋。 ”乃入见。问: “何以战?”公曰: “衣食所安,弗敢专也,必以
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 ?
10. 对文章内容理解不正确的一项是(
)( 3 分)
A. “为学”即“求学” “做学问”。
B. 文章开头阐述了“难”与“易”之间的关系是相对的。
C.贫僧与富僧的故事是事实论据,二者对比阐明了道理。
河,
具以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。清河曰:“古人责朝闻夕死,况君
前途
尚可。且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。
8. 课文选自《
》,编者是
。( 2 分)
9. 用现代汉语翻译文中的画线句,注意加点词的含义(
4 分)
且人患志之不立,何忧令名不彰邪?
10. 周处从“三横”之一到“终为忠臣”, 以下对其蜕变原因概括有误的一项是 (
(三)阅读下文,完成第 8-10 题( 9 分) 8. ( 2 分) D 9. ( 4 分)(曹刿)下了战车,察看齐军车轮碾出的痕迹,又登上战车,扶着车前横木远望 齐军(的队形) 。 10. ( 3 分) C
2017 年初三二模崇明区
(三)阅读下文,完成第 8- 10 题( 9 分)
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸
D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”
(三)阅读下文,完成第 8---10 题( 8 分)
8、清朝
袁枚 (1﹢ 1)分(有错字,不给分)
5 / 11
9、另外,祖父父亲收藏书、儿子孙子丢弃书的情况就更不用说了。 10、 B( 3 分)
( 3 分)
2017 年初三二模静安区
( 三 ) 阅读下文,完成 8— 10 题( 9 分)
小大之狱
肉食者谋之,又何间焉 ?
编年体史书《 ( 1) 》 狱: ( 2)
译句: ( 3)
9. 引文中对于曹刿“何以战”之问,鲁庄公的三次回答可以分别概括为:(
2 分)
( 1)以
战;( 2)以信战;( 3)以
战。
(三)阅读下面两段选文,完成 8- 9 题 ( 9 分)
8. ( 1)左传( 2 分)
( 2)诉讼案件( 2 分)
9. 其余的人又各自邀请渔人到自己家里去(做客)。(
10. ( 4 分) D
)( 4 分) 3 分)
2017 年初三二模普陀区
(三)阅读下文,完成第 8- 9 题 ( 9 分)
十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰: “肉食者谋之,又何间焉 ?”刿曰:
“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战
周处
周处年少时, 凶强侠气, 为乡里所患。 又义兴水中有蛟, 山中有白额虎, 并皆暴犯百 姓,
义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又
入水
击蚊。蚊或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竞
杀蚊
而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在,正见清
“子何恃而往 ?”曰:“吾一瓶一钵足矣。 ”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何
恃而往 ?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。
③西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志,顾不如蜀鄙之
僧哉 ?
8. 选文出自课文《为学》 ,作者是
(朝代)文学家
(姓名)( 2 分)
9. 翻译下列句子( 3 分)
4 分,关
2017 年初三二模青浦区
(三)阅读下文,完成第 8-10 题( 8 分)
为学
①天下事有难易乎 ?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎
2017年上海宝山区初三二模语文试题(附答案)
2017年宝山区初三二模语文试题一、文言文(40分)(一)默写1.几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)2.,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)3.其切如是,_____________________________。
(袁枚《黄生借说》)4.,浓睡不消残酒。
(李清照《如梦令》)5.人知从太守乐而乐,______________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)(二)阅读下面两首词,完成6-7题(4分)【甲】江城子密州出猎老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会雕弓如月,西北望,射天狼。
【乙】破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!6.两首词的作者,依次分别是、(人名)。
(2分)7.对两首宋词理解有误的两项是()()(2分)A.【甲】词首句中的“狂”字,贯穿并统摄了全词。
B.【乙】词首句中的“醉”字,引出的内容都是梦境。
C.两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。
D.两首词都表达出词人报国难酬的壮志。
(三)阅读下列文段,完成8一一10题(9分)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编-课外文言文阅读专题
上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编:课外文言文阅读专题2017年初三二模徐汇区(四)阅读下面语段,完成第11-14题。
曾巩,字子固,建昌南丰人,巩性孝友……少与王安石游,安石声誉未振,巩导之于欧阳修,及安石得志,遂与之异,神宗尝问:“安石何如人?”对曰:“安石文学行义①,不减扬雄,以吝故不及。
”帝曰:“安石轻富贵,何吝也?”曰:“臣所谓吝者,谓其勇于有为,吝于改过耳。
”帝然之。
(有删改)【注释】①行义:行为道义。
11.解释下列加点词。
(4分)(1)少.与王安石游( ) (2)以吝故不及.( )12.用现代汉语翻译文中画线句(2分)安石何如人? _____________________________________________________________________13.曾巩认为王安石的优点有文章学问高超、行为道义杰出、 等,14.选文内容体现曾巩的为人特点是( )(2分)A. 嫉恶如仇B.左右逢源C.春风化雨D.客观理性(四)阅读下面语段,完成第11——14题(12分)11.(4分,每空2分)(1)年轻 (2分)比得上12.(2分)王安石为人怎样?13.(4分,每空2分)敢于有所作为 不愿改正自己的过错14.(2分)D2017年初三二模闵行区(四)阅读下文,完成第11-14题(12分) 先主一见马超,以为平西将军,封都亭侯,超见先主待之厚也,阔略无上下礼,与先主言,常呼字,关羽怒,请杀之,先主不从,张飞曰:“如是,当示之以礼。
”明日大会诸将,羽、飞并挟刀立直,超入顾坐席,不见羽、飞座,见其直也,乃大惊。
自后乃尊事先主。
11.解释下列句中加点的词。
(4分)(1)先主不从.( ) (2)明日大会.诸将( )12.用现代汉语翻译下面句子(3分)超入顾坐席 13.关羽“请杀之”的原因是 (用自己的话回答)(3分)14.对本材料中人物分析不恰当的一项是( )(2分)A.先主宽厚仁爱B.张飞求贤若渴C.关羽简单粗暴D.马超知错就改(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)11.(4分)(1)听从(2分) (2)会合(或:聚会、集会)12.(3分)马超进入,环顾座位。
2017年上海市奉贤区中考语文二模试卷(解析版)
2017年上海市奉贤区中考语文二模试卷一、文言文1.默写(1)欲把西湖比西子,(《饮湖上初晴后雨》)(2),清泉石上流。
(《山居秋暝》)(3)了却君王天下事,。
(《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)(4),小桥流水人家……(《天净沙•秋思》)(5)黄发垂髫,。
(《桃花源记》)2.阅读下面的诗,完成下列各题东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
(1)诗中“竦峙”的意思是(2)对这首诗理解错误的一项是A.全诗借大海雄伟壮丽的景象,表达了诗人豪迈乐观的积极进取精神。
B.“东临碣石”两句以“观”字总领全篇,点名了观沧海的地点。
C.“水何澹澹”两句,动静相衬,写出了大海的全景。
D.“日月之行”四句具体描写了大海吞吐日月星汉的真实景象。
3.阅读下文,完成下列各题黄生借书说书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然,天下物皆然。
非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。
”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
(1)上文的作者是(朝代)的文学家(人名)。
(2)用现代汉语翻译下列句子。
其他祖父积、子孙弃者无论焉。
(3)下列理解不正确的一项是A.选文阐明了“书非借不能读也”的观点。
B.上文先用了“天子读书”和“富贵人读书”这两个常见的事实来论证了观点。
第1页(共18页)C.上文再以“非读书为然,天下物皆然”一句深化了论点,扩展了论题。
D.上文最后以对比论证来证明“天下物皆然”4.阅读下文,完成下列各题楚王使魏逐张仪①.陈轸②曰:“王何逐张子?”曰:“为臣不忠不信。
”曰:“不忠,王无以为臣;不信,王勿与为约。
且魏臣不忠不信,于王何伤?忠且信,于王何益?逐而听则可,若不听,是王令困也。
上海市黄浦区2017年初三中考二模语文试题及答案(Word版)
2017年黄浦区初三二模语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(《黄鹤楼》)2.雨前初见花间蕊,。
(《雨晴》)3.东边日出西边雨,。
(《竹枝词》)4. ,皆叹惋。
(《桃花源记》)5.无丝竹之乱耳,。
(《陋室铭》)(二)阅读下面作品,完成第6-7题(4分)如梦令昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
6.词中“试问卷帘人”的“试”字表达了作者_______心理。
(2分)7.以下与“知否,知否?应是绿肥红瘦”不同,没有使用....设问手法的一项是()(2分)A.卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
B.岱宗夫如何?齐鲁青未了。
C.自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。
D.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
(三)阅读下文,完成8--10题(9分)曹刿论战(节选)公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓,刿曰:“可矣。
”齐师败绩,公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”8.《曹刿论战》选自《________》,此书相传是_________(朝代)左丘明所作。
(2分)9.用现代汉语翻译文中画线句。
(3分)10.(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)明帝说日晋明帝①数岁,坐元帝膝上。
有人从长安来,元帝问洛下②消息,潸然流涕。
明帝问:“何以致泣?”,具.以东渡意③告之。
因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远。
不闻人从日边来,居然④可知。
”元帝异之。
明日,集群臣宴会,告以此意,更重问之。
乃答曰:“日近。
”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。
”【注释】①晋明帝:晋元帝长子司马绍,长大继位后为明帝。
上海市普陀区2017届中考二模语文试卷含答案
普陀区2017届九年级4月质量调研(二模)语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. ,雨后全无叶底花。
2. 马作的卢飞快,。
3. ,病树前头万木春。
4. 斯是陋室,。
5. 日光下彻,。
(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
6. “汉阳”在诗中的意思是。
(2分)7. 下列理解不正确的一项是。
(2分)A. 前两联充满虚实结合的意境美,烘托黄鹤楼高耸的雄姿。
中/华-资*源%库B. 诗句中多处运用叠音词,使诗作富于清朗和谐的音乐美。
C. 颈联描绘了晴日,汉水对岸的景物隐约可辨、凄美动人。
D. 诗作以“愁”字收篇,抒发了诗人漂泊异乡的伤感之情。
(三)阅读下文,完成第8-9题(9分)十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”8. 请按要求完成下面的基础积累表。
(7分)9. 引文中对于曹刿“何以战”之问,鲁庄公的三次回答可以分别概括为:(2分)(1)以战;(2)以信战;(3)以战。
(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)陶侃母陶侃母湛氏,豫章新淦人。
侃少为浔阳县吏,尝监鱼梁,以一封鲊①遗母,湛还鲊,以书责侃曰:“尔为吏,以官物遗我,非唯不能益我,乃以增吾忧矣。
”中/华-资*源%库鄱阳范逵素知名,举孝廉②。
投侃宿,时冰雪积日,侃室如悬磬③,而逵仆马甚多,湛语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。
”湛剪头发,卖得数斗米。
斫④诸屋柱,悉割为薪。
遂具精馔,从者俱给。
逵闻叹曰:“非此母不生此子。
2017年上海市宝山区中考二模语文试题有答案
2017年宝山区初三二模语文试题一、文言文(40分)(一)默写1.几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)2. ,芳草萋萋鹦鹉洲。
(崔颢《黄鹤楼》)3.其切如是,_____________________________。
(袁枚《黄生借说》)4. ,浓睡不消残酒。
(李清照《如梦令》)5.人知从太守乐而乐,______________________。
(欧阳修《醉翁亭记》)(二)阅读下面两首词,完成6-7题(4分)【甲】江城子密州出猎老夫聊发少年狂。
左牵黄,右擎苍。
锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会雕弓如月,西北望,射天狼。
【乙】破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!6.两首词的作者,依次分别是、(人名)。
(2分)7.对两首宋词理解有误的两项是()()(2分)A.【甲】词首句中的“狂”字,贯穿并统摄了全词。
B.【乙】词首句中的“醉”字,引出的内容都是梦境。
C.两首词都描绘了宏大激烈的战争场面。
D.两首词都表达出词人报国难酬的壮志。
(三)阅读下列文段,完成8一一10题(9分)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉,陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
借第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王俟将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。
行收兵。
比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。
攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。
上海市2017年中考二模语文试题(卷)与答案(参考)
上海市2017年中考二模语文试题(卷)与答案上海市2017年中考二模语文试题及答案【上海市2017年中考二模语文试题及答案】一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、乱花渐欲好看眼,_____________________。
(《钞票塘湖春行》)2、_____________________,五十弦翻塞外声。
(《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)3、晨兴理荒秽,_____________________。
(《归园田居》)4、_____________________ ,水降而石出者。
(《醉翁亭记》)5、然往来视之,______________________ ___。
(《黔之驴》)(二)阅读下面的诗词,完成第6-7题(4分)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
天净沙?秋思孤村降日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。
青山绿水,白草红叶黄花。
6、下列对两首诗的明白正确的一项是( )(2分)A.两首诗词都写了雨后山村的景象。
B.两首诗词中都有直截了当点名季节的诗句。
C.两首诗词都写到了秋天山水的特点D. 两首诗词都经过色彩来描绘景物。
7、两首诗词的作者借赏心悦目的秋景都表达了___________ ____________ _。
(2分)(三)阅读下文,完成第8-9题(8分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,别求闻达于诸侯。
先帝别以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣慎重,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐委托别效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入别毛。
今南方已定,兵甲已脚,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
此臣因此报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。
8、请按要求完成下面的基础积存表。
上海市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编 古诗词鉴赏专题
上海市各区2017年中考二模语文试卷分类汇编:古诗词鉴赏专题2017年初三二模徐汇区(二)阅读下面两首诗,完成第6-7题(4份)①题破山寺后禅院②山居秋暝【唐】常建【唐】王维清晨入古寺,初日照高林。
空山新雨后,天气晚来秋。
竹径通幽处,禅房花木深。
明月松间照,清泉石上流。
山光悦鸟性,潭影空人心。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
万籁此都寂,但余钟磬音。
随意春芳歇,王孙自可留。
6.两首诗都运用了衬托的手法,第①首中的“万籁此都寂,但余钟磬音”是以声衬静;第②首中的“____________________,____________________”是以动衬静。
(2分)7.下列对着两首诗理解不正确一项是()(2分)A.两首诗都描绘了幽雅宁静的环境。
B.两首诗都表达了诗人高洁的精神追求。
C.两首诗都写了富有诗情画意的风光。
D.两首诗都是格律诗中的五言绝句。
(二)阅读下面两首诗,完成第6——7题(4分)6.(2分)竹喧归浣女,莲动下渔舟7.D2017年初三二模闵行区(二)阅读下面两首作品,完成第6-7题(4分)如梦令昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
四块玉·别情自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!6.《如梦令》的作者是___________。
“瘦”在词中的意思是______________________。
(2分)7.下列理解正确的一项是()(2分)A.“如梦令”和“四块玉”是词牌名,《别情》是题目。
B.“绿肥红瘦”和“杨花雪”都运用了比喻的修辞手法。
C.“知否”和“人去也”都表达了对对方的批评和责怪。
D.这两首作品都抒写了女子心中细腻、真切、感伤之情。
(二)阅读下面两首作品,完成第6-7题(4分)6.(2分)李清照(1分)(1分)凋零7.(2分)D2017年初三二模崇明区(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
上海市各区2017年中考语文二模试卷分类汇编说明文阅读专题
上海市各区 2017 年中考二模语文试卷分类汇编:说明文阅读专题2017 年初三二模徐汇区(一)阅读下文,完成第15-19 题( 19 分)青花瓷之美李青舫①中国青花瓷除了众所周知的流光溢彩的外观造型美之外,还有二美可以一说。
②其一是兼收并蓄的绘画意境美。
青花瓷画继承沿袭了中国传统水墨画的表现技法,但又不拘泥于它的绘画程式,相反地善于灵活自如地运用多种笔法,形成刚柔并济、动静相宜、疏密相间的艺术效果,因而能在瓷器的器形上,表现出完全不同于宣纸上的那种色调明快、蓝白相映的鲜明风格,给人以强烈的视觉冲击力和审美感受。
③从形式上看,青花瓷画突破宣纸等介质的束缚,在光滑有弧度的瓷胎上作画虽然增加了难度,但也赋予青花瓷器独特的艺术mèi()力,表现出灵动率真的审美内涵。
青花瓷器上的水墨画画法精细,墨色层次鲜明、立体感强,达到“墨分五色”的高超境界,给人以疏朗清新、幽静雅致的艺术美感,令人倾心迷恋。
④就内容而已,青花瓷画丰富并提升了中国水墨画反映生活的广度,洋溢着浓郁的生活气息,如传世民窑中最常见的青花“双喜纹罐”,图案简练活泼、风格清丽洒脱,那粗犷的“双喜” 大字与茂密的缠枝花纹有其的融汇于一体,不仅给民间的婚嫁喜事增添了喜庆吉祥的色彩,也反映了普通百姓对幸福生活的无限憧憬和质朴淳厚的审美情趣。
⑤青花瓷画还拓展了中国水墨画在揭示民族特性上的深度,表现出具有民族文化色彩的审美内涵,呈现出不同的意境,龙是中华民族的图腾。
但是“龙”的形象在中国水墨画中较为少见,而与之形成鲜明反差的是,“龙” 的矫健身姿与丰满形象却在青花瓷画中屡见不鲜。
其中既有纹饰繁缛、工艺豪华精美,刻画出一种神秘庄严狞厉美的官窑青花龙纹瓷器;也有线条简朴、手法夸张奔放,刻画出一种随和亲切平易美的民窑青花龙纹瓷器。
⑥青花瓷画注重①,突出②,挖掘③,因此青花瓷千百年来长盛不衰,具有独特审美价值。
⑦其二为秀外慧中的人文精神美,和我国传统诗词、书画等许多艺术一样,青花瓷器具有鲜明的民族特色和深厚的文化底蕴,历代能工巧匠将渊远流长的中华民族性格和民族感情,自觉的融入青花瓷器的外观造型与图案绘画中,寄寓了中华民族最传统的审美观念与审美情怀,因此青花瓷器除了实用、欣赏之功能外,还浸透了中国人的精、气、神以及淳厚的人文理想。
上海市普陀区2017届中考二模语文试卷及答案
普陀区2017届九年级4月质量调研(二模)语文试题一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. ,雨后全无叶底花。
2. 马作的卢飞快,。
3. ,病树前头万木春。
4. 斯是陋室,。
5. 日光下彻,。
(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)黄鹤楼昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
6. “汉阳”在诗中的意思是。
(2分)7. 下列理解不正确的一项是。
(2分)A. 前两联充满虚实结合的意境美,烘托黄鹤楼高耸的雄姿。
中/华-资*源%库B. 诗句中多处运用叠音词,使诗作富于清朗和谐的音乐美。
C. 颈联描绘了晴日,汉水对岸的景物隐约可辨、凄美动人。
D. 诗作以“愁”字收篇,抒发了诗人漂泊异乡的伤感之情。
(三)阅读下文,完成第8-9题(9分)十年春,齐师伐我。
公将战,曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”8. 请按要求完成下面的基础积累表。
(7分)文学常识词语解释句子翻译本文选自我国第一部编年体史书《(1)》小大之狱狱:(2)肉食者谋之,又何间焉?译句:(3)9. 引文中对于曹刿“何以战”之问,鲁庄公的三次回答可以分别概括为:(2分)(1)以战;(2)以信战;(3)以战。
(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)陶侃母陶侃母湛氏,豫章新淦人。
侃少为浔阳县吏,尝监鱼梁,以一封鲊①遗母,湛还鲊,以书责侃曰:“尔为吏,以官物遗我,非唯不能益我,乃以增吾忧矣。
”中/华-资*源%库鄱阳范逵素知名,举孝廉②。
投侃宿,时冰雪积日,侃室如悬磬③,而逵仆马甚多,湛语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。
