社区组织和健康促进
健康促进社区工作计划（四篇）
健康促进社区工作计划根据____市卫生局、____市____区疾控中心关于健康行为干预的工作意见，为更好的推进本社区卫生服务工作，加强健康教育工作，改善和提高居民卫生健康意识，形成良好的卫生生活习惯，特结合我社区实际情况，制定____年度的社区健康促进计划：一、领导分工明确，网络齐全由社区卫生服务中心____院长负责分管，中心社区科具体负责，内科、门诊科和医院保健科等协助，各社区卫生服务站共同参与。
二、持续加强医院健康教育，开展形式多样的健康教育工作1、要加强培训：要把健康教育纳入日常工作和行风建设，每年要有____%以上的医务人员至少接受一次健康教育专业培训。
2、要开展健康咨询：中心设有导医咨询台，接受各类健康咨询，发放相关的健康教育处方（____种以上）等资料；采用健康教育讲座等多种形式开展住院病人健康教育，住院病人相关知识知晓率达____%以上。
3、要设立健康教育专栏：门诊和病房均应设立健康教育专栏，面积不小于____平方米，且板报每月更新，橱窗每____月更换一次，留有底稿和照片；4、要开展社区健康教育：发挥中心在医疗保健方面的优势，每年组织人员开展社区人群健康教育活动____次以上；倡导开展“创无烟医院”活动，有禁烟标志，医务人员要以身作则，带头不吸烟，为病人创造一个无烟的就诊环境。
三、持续加强社区健康教育1、要扩大社区健康教育的覆盖范围，力争每个社区的健康教育覆盖率都达到____%以上；2、要充分发挥社区卫生服务站的作用，和民政、残联、老年协会、村（居）委会、妇联、计生办等加强合作，开展多种形式的健康教育与健康促进活动，全年举办各类大型健康教育活动>____次，知识讲座≥____次，各重大卫生节日均有宣传，资料齐全；3、各社区村（居）委会有固定的健康教育专栏不小于____平方米，经常更换，各服务站做好登记汇总工作；4、全年免费发放各类健康教育宣传材料>____份给社区居民，入户率>____%，艾滋病防治宣传资料入户率>____%；5、开展高血压病患者的健康行为干预：确定以____委高血压病社区规范化管理项目病人____人为健康行为干预对象，干预开始时间为____年____月，结束时间____年____月、评估时间为____年____月。
健康促进社区工作方案
健康促进社区工作方案一、工作背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，健康问题越来越受到关注。
社区作为人们生活的基本单元，在促进居民健康方面发挥着重要作用。
为了提高社区居民的健康水平，改善生活质量，特制定本健康促进社区工作方案。
二、工作目标1、提高社区居民的健康意识和自我保健能力。
2、促进社区居民养成健康的生活方式和行为习惯。
3、降低社区常见疾病的发病率，提高居民的健康水平。
4、营造健康、和谐的社区环境。
三、工作内容（一）健康教育1、开展健康讲座定期邀请专业医生、健康专家等在社区举办健康讲座，内容涵盖常见疾病的预防与治疗、营养与饮食、运动与健康、心理健康等方面。
2、发放健康宣传资料编写并发放与健康相关的宣传手册、海报、传单等资料，让居民在家中也能获取健康知识。
3、设立健康宣传栏在社区内设立固定的健康宣传栏，定期更新内容，包括季节性疾病预防、健康生活小贴士等。
（二）健康环境建设1、改善社区卫生条件加强社区环境卫生管理，定期清理垃圾，整治卫生死角，保持社区环境整洁。
2、增加健身设施在社区内合理规划和设置健身器材和场地，方便居民进行体育锻炼。
3、打造绿色社区加强社区绿化，种植花草树木，营造清新、舒适的生活环境。
（三）健康活动组织1、举办健康运动比赛如健身操比赛、跑步比赛、羽毛球比赛等，鼓励居民积极参与，提高运动积极性。
2、组织健康体检定期为社区居民提供免费或优惠的健康体检服务，及时发现潜在的健康问题。
3、开展心理健康辅导活动针对社区居民可能面临的压力和心理问题，开展心理咨询、心理讲座等活动。
（四）健康服务提供1、建立居民健康档案对社区居民的健康状况进行登记和管理，为提供个性化的健康服务提供依据。
2、开展家庭医生签约服务为居民提供上门医疗服务，包括疾病诊治、健康咨询等。
3、设立健康热线居民可通过热线电话咨询健康问题，获取专业的建议和指导。
四、工作步骤（一）筹备阶段（＿____—＿____）1、成立健康促进社区工作领导小组，明确职责分工。
社区工作中的体育与健康促进
社区工作中的体育与健康促进社区工作是指在社区内开展各种活动和项目，以改善社区居民的生活质量和促进社区的发展。
体育与健康的促进在社区工作中起着重要的作用。
本文将探讨社区工作中体育与健康的促进，并提出一些建议和措施。
一、体育活动的推广与组织社区工作应积极推广各种体育活动，如健身操、太极拳、羽毛球等，以激发居民对体育的兴趣。
社区可以组织体育比赛和运动会，增加居民之间的交流和互动。
在社区公共场所设置健身设施和器材，为居民提供锻炼的便利条件。
二、健康知识的宣传与普及社区工作应开展健康知识宣传和普及活动，向居民传播正确的健康知识和行为。
可以举办健康讲座和健康体检活动，提供免费的健康咨询服务。
社区工作人员可以通过发放宣传册和张贴健康知识海报等方式，将健康知识传递给更多的居民。
三、建立健康档案和健康监测系统社区工作可以建立居民的健康档案和健康监测系统，定期对居民进行健康体检和评估。
通过记录居民的健康指标和健康状况，可以及时发现健康问题并采取相应的措施。
健康档案和监测系统可以为社区工作者提供科学依据，制定有针对性的健康促进计划。
四、健康促进项目的开展社区工作可以开展各种健康促进项目，如减肥减压小组、戒烟戒酒辅导等。
通过组织这些项目，可以帮助居民改正不良的生活习惯和行为，并提供相关的支持和指导。
此外，社区工作还可以与相关机构合作，开展草坪运动、健康跑等大型活动，吸引更多的居民参与。
五、社区健康资源的整合与共享社区工作可以整合和共享社区内的健康资源，如医疗机构、健身中心、养生馆等。
通过与这些机构的合作，可以提供更多的健康服务和咨询，为居民提供全方位的健康保障。
此外，社区工作还可以与学校、大学等教育机构合作，开展体育与健康相关的教育活动，培养青少年的健康意识和生活习惯。
六、加强社区工作队伍的培训与建设社区工作人员应接受相关的培训和教育，提升他们的专业素养和能力。
社区工作队伍应具备丰富的体育和健康知识，能够有效地组织和推广相关活动。
健康促进社区工作方案
健康促进社区工作方案一、需求分析在当代社会，随着人们生活水平的不断提高，身体健康成为人们关注的焦点之一、然而，社区居民的健康状况却存在一些问题，如缺乏健康知识、不良的生活习惯以及缺乏健康保障等。
因此，建立一个健康促进社区工作方案以提高居民的健康水平显得尤为重要。
二、目标设定1.提高社区居民的健康意识和健康知识，使他们能够自我管理个人健康。
2.倡导健康的生活方式，包括合理饮食、适度运动、定期体检等。
3.促进社区居民之间的交流和合作，共同建立一个健康的社区环境。
三、工作内容1.开展健康教育活动（1）定期举办健康讲座，邀请专业人士讲解健康知识和生活习惯的重要性。
例如，如何预防一些常见的疾病以及应对突发情况的方法。
（2）开设健康问答竞赛，向社区居民提供有奖励的参与机会，激发他们对健康的兴趣，同时加深对健康知识的理解和记忆。
2.推动社区健身活动（1）组织健身活动，如晨练、太极拳、瑜伽等。
邀请专业教练或志愿者进行指导，使社区居民能够正确而安全地进行各种锻炼。
（2）建立社区健身房或运动器材借用点，提供给社区居民免费或低价的健身场所。
同时，加强健身设备的运维工作，确保设备的正常使用。
3.建立健康档案（1）鼓励社区居民建立个人健康档案，记录个人的基本信息、体检数据、疾病史等，形成健康管理的原始数据。
（2）开展定期体检活动，邀请医生进行健康体检，帮助社区居民了解自己的健康状况，及时发现潜在的健康问题。
4.开展群众性活动（1）举办健康运动节、健康影视展播等活动，通过亲身参与和观看，向社区居民传递健康、积极的生活理念。
（2）举办健康主题的社区义诊、健康检测活动，为社区居民提供免费或低价的健康服务，增强他们的健康意识和保健意识。
四、工作计划1.第一年：重点进行健康教育活动，每月举办2场健康讲座和1场健康问答竞赛。
2.第二年：在第一年的基础上增加健身活动，每周组织2次的健身活动，同时建立健身房或运动器材借用点。
3.第三年：在前两年基础上，开展健康档案建立和体检活动，每季度举办一次体检活动。
社区居民健康促进的规章制度
社区居民健康促进的规章制度健康是每个人的宝贵财富，也是社区发展的重要基石。
为了提升社区居民的健康水平，促进健康的生活方式，特制定以下社区居民健康促进的规章制度。
一、健康教育与宣传1、社区将定期组织健康教育讲座，邀请专业医生、健康专家等为居民讲解常见疾病的预防、健康饮食、合理运动等方面的知识。
讲座时间提前公布，鼓励居民积极参与。
2、在社区内设置固定的健康宣传栏，定期更新内容，包括季节性疾病预防、健康生活小贴士、最新的医疗政策等。
3、利用社区微信群、公众号等线上平台，推送健康知识和实用信息，提高健康信息的传播效率和覆盖面。
二、健康环境建设1、加强社区卫生管理，保持公共区域的清洁卫生，定期进行消毒和害虫防治。
2、增加社区内的绿化面积，营造舒适、宜人的生活环境，促进居民身心健康。
3、合理规划社区的休闲健身设施，如健身步道、健身器材等，并定期进行维护和检查，确保居民使用的安全性。
三、健康活动组织1、成立社区健康运动小组，组织居民参与各类体育活动，如晨跑、广场舞、太极拳等，鼓励居民养成定期运动的习惯。
2、举办健康竞赛活动，如健康饮食烹饪比赛、健身打卡挑战等，激发居民的参与热情和健康意识。
3、定期组织社区体检活动，为居民提供基本的身体检查服务，如测量血压、血糖、血脂等，并建立居民健康档案。
四、饮食与营养1、倡导居民遵循健康的饮食原则，多摄入蔬菜、水果、全谷物等富含营养的食物，减少高热量、高脂肪、高糖食品的摄入。
2、鼓励社区内的超市、餐馆提供更多健康食品和菜品选择，并标注食品的营养成分和热量信息。
3、开展营养咨询服务，为有需要的居民提供个性化的饮食建议和营养指导。
五、心理健康支持1、设立心理健康咨询室，为居民提供心理咨询和辅导服务，帮助居民应对压力、焦虑、抑郁等心理问题。
2、组织心理健康讲座和工作坊，提高居民对心理健康的认识，教授情绪管理和心理调适的方法。
3、鼓励居民之间的互助和支持，建立良好的邻里关系，营造温暖、和谐的社区氛围。
社区健康教育与健康促进的工作总结
社区健康教育与健康促进的工作总结社区健康教育与健康促进的工作总结「篇一」依照《二级妇幼保健机构建设指南》和《国家基本公共卫生服务规范》的相关要求，为普及健康知识，提升社区居民健康知识知晓率、健康行为构成率，不断改善居民不良生活习惯，增进健康文明素质和社区居民的生活质量，我院设立健康教育科安排专人负责展开健康教育的各项工作，取得一定的成效。
一、成立健康教育科，完善健康教育工作体系，巩固了健康教育设施建设，多途径宣教，成效显著。
为加强对健康教育工作的指导、催促，于xx年4月成立健康教育科，设立健康教育小组，制定健康教育管理、工作制度。
根据健康教育有关文件要求，制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育宣传栏制度》。
充分发挥健康教育小组的作用，多途径、多渠道进行宣教工作。
16年，我们通过门诊、咨询室、进社区、学校等方式发放健康教育资料10000余份，进行健康教育3000余户，直接影响6000余人，间接影响7000人以上。
二、依照《国家基本公共卫生服务规范》中健康教育服务规范要求，做好健康教育与健康促进各项工作，完成上级相关部门安排的各项任务。
安排人员积极参加省、市、县等上级部门组织的各类培训。
我院根据上级有关文件的精神和要求，积极组织安排，参加了国家健康促进会举办的健康管理与促进的专题培训，参加了郑州中心医院组织的健康管理师培训，组织安排了2名员工参加了卫生系统健康教育知识讲座比赛，并获得了一等奖及二等奖的好成绩，提升了医院健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。
三、围绕结核病、高血压、脑卒中、糖尿病等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题展开相关宣传活动。
积极展开“世界结核病日”、“出生缺陷宣传日”、“世界早产儿日”、“母乳喂养日”、“爱牙日”、“世界高血压日”、“糖尿病日”等各种卫生主题日宣传活动。
xx年我院组织展开了手足口病的防治知识、甲型流感的防治、突发心梗的急救措施、母乳喂养的好处等健康教育讲座12次，展开了中国公民健康素养66条、慢性病综合防治、高血压相关知识教育、糖尿病的防治、服务百姓健康行动大型义诊宣传活动、预防艾滋共同参与等专题健康教育与宣传。
2024年社区健康促进计划(4篇)
2024年社区健康促进计划（二）为推进新一轮建设健康社区工作，更好地在全镇范围内全面深入地开展健康社区建设工作，根据《____开展年度市建设健康社区工作____》的要求以及当前我镇健康社区建设工作的现状，特制订工作计划如下。
一、指导思想坚持以____和____为指导，坚持以人为本的____，围绕把建设成现代化新城镇的发展目标，以人民群众的健康为着眼点，以改善市民工作、生活环境，提高市民健康水平和综合素质为宗旨，强化健康促进，积极干预和控制影响人群健康的危险因素，坚持推进城镇综合管理，持续推进人与环境和社会的全面、协调发展。
二、总体要求继续按照整体推进、个性发展的健康社区建设工作原则，广泛发动社区居民，充分利用社区资源，____各类社会团体的支持和志愿者的参与，大力开展健康促进工作，努力形成全民健康促进支持系统，不断增强市民健康意识和行为能力，全面提升健康服务能力，满足市民健康服务需求。
三、工作目标1、全面启动新一轮健康社区建设工作，紧密结合创建国家卫生镇这项重点工作，进一步推进本镇健康社区工作的深入开展。
2、按照市、区的总体要求，结合本镇实际情况，发挥社区的资源优势，继续深入开展建设六个一宣传活动，认真落实计划中五项重点工作，使社区居民从中受益，确保我镇年健康社区建设工作任务的全面完成。
四、工作任务1、抓好社区环境的不断改善。
结合我镇创建国家卫生镇工作和社区实际，积极开展清洁家园活动，____村（居）委、社区单位和专业队伍，开展居民区内环境卫生整治保洁活动，发动广大市民从身边的事做起，参加社区公共场所环境卫生公益劳动，倡导社区居民树立关心和爱护公共环境的意识，提高群众对社区环境的认同度和满意率，逐步形成良好的社会风尚。
2、抓好居民健康意识的逐步增强。
以倡导____岁以上居民每年至少测量____次血压活动为突破口，培养居民对慢性病自我控制管理的意识，逐步引导居民养成良好的健____活方式。
要借助社区卫生服务现有的____网络，全面做好血压测量活动的____发动工作;要按照市、区疾控中心的具体要求，充分发挥社区卫生服务中心在专业技术、设施资源和人才资源上的优势，做好此项活动的方案制定、宣传动员、志愿者培训和质控评估工作;要利用社区卫生服务点、红十字站、村（居）委及小区的活动室等场所，定期设置血压测量点，以提供足够的条件保证社区内____岁以上的居民能够参加社区____的免费血压测量活动，居民对定期测量血压知识的掌握率基本达到全覆盖。
社区卫生工作者如何开展社区健康促进活动
社区卫生工作者如何开展社区健康促进活动社区健康促进活动对于社区居民的身体健康和生活质量有着重要的影响。
作为社区卫生工作者，如何有效地开展社区健康促进活动，既是我们的职责，也是我们对居民健康负责的表现。
本文将介绍社区卫生工作者如何开展社区健康促进活动的具体步骤和方法。
一、了解社区健康需求社区健康促进活动的开展，首先要了解社区居民的健康需求。
可以通过问卷调查、座谈会等方式，与居民深入交流，了解他们的健康问题、关注点和需求。
同时，还可以借助健康档案和医疗数据等信息，全面掌握社区居民的健康状况，为健康促进活动的设计和实施提供依据。
二、制定健康促进计划根据社区居民的健康需求，社区卫生工作者需要制定相应的健康促进计划。
计划内容可以包括健康教育、健康检查、健康宣传等方面，旨在提高社区居民的健康意识和健康行为。
在制定计划时，要考虑到社区的特点和资源状况，确保计划的可行性和针对性。
三、开展健康教育活动健康教育是社区健康促进活动的重要组成部分。
社区卫生工作者可以定期组织健康讲座、知识普及活动等，向居民传授健康知识和生活技能。
例如，开展慢性病防治知识培训、膳食指导课程、运动健身指导等，帮助居民更好地掌握自己的健康管理能力。
四、组织健康检查活动社区卫生工作者还可以组织健康检查活动，提供居民健康评估和个性化健康建议。
可以定期开展健康体检、疾病筛查等，对慢性病、传染病等进行早期发现和干预。
同时，还可以建立健康档案，记录居民的健康信息，为健康促进活动的持续开展提供数据支持。
五、开展健康宣传活动健康宣传活动是社区健康促进的重要手段之一。
社区卫生工作者可以通过展板、宣传册、宣传视频等形式，向居民传递健康知识和信息。
可以选择一些常见的健康问题，如预防传染病、合理用药、安全用电等进行重点宣传，提高居民的健康意识和健康行为。
六、开展社区活动合作社区卫生工作者还可以与其他社区组织、志愿者团队等建立合作关系，共同开展社区健康促进活动。
可以参与社区活动、文化节庆等，将健康促进与日常生活相结合，增加居民参与的积极性和兴趣。
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充能(Empowerment)
讓個人與社區有解決問題的能力，來支配生活及控制 環境，而達成健康生活。 充能是多層次的
個人層次→生活的知覺控制、對社會情況的批判性認知、 策略效力和參與改變（心理充能） 組織層次→組織的過程和結果。 社區層次→增強社區意識、更好的參與過程和社區能力、 實際策略改變的結果、情況轉變、增加資 源減少不公。
社區組織模式(Model of Community Organization)
Rothman對社區組織的分類：
地方發展(locality development)─ 過程導向(以程序為目的)；一致性與合作 社會計劃(social planning)─ 方法導向；著重社會計劃的設計與實行 社會行動(social action)─ 過程和方法導向；增加社區解決問題的能力並 著重重新分權，並促使基本政策的改變
參與和關聯(Participation and relevance)
原則—„Starting where the people are.‟ 讓全體社區居民參與，並且對社區問題的 選擇是社區所關心的，非由專家決定。
測量和評估議題
充能評估的定義 →“使用評估的概念、技術和成果，以促進改善和 自決 ”--Fetterman and Wandersman (2005) 經過充能評估過程 →”社區在自己的健康問題、決定如何解決這些問題、 目標進展監測和使用資訊去適應和保持主動的過 程中互相合作和支持” --Fawcett and others(1996)
批判性意識 (Critical consciousness) 社區能力 (Community capacity)
以反思和做出改變行動 為基礎的意識。
社區的認同、動員和解 決問題的能力，受到社 區的特性影響。
概念
定義
應用
社會資本 (Social capital)
議題選擇 (Issue selection) 參與和關聯 (Participation and relevance)
2. 具社會互動型態(units of patterned social interaction) 3. 具集體認同的象徵符號(symbolic units of collective)
引發改變的政治性結合 生態系統觀點─著重人口組成特色的地理性社區 社會系統觀點─探討社區內水平和垂直間互動關係
實施社區組織和社區建構有幾個觀念和原則 Empowerment(充能) Critical conscious(批判性意識) Community capacity(社區能力) Issue selection(議題選擇) Participation and relevance(參與及適切原則)
社區的概念
社區的概念其實就是包括了社區組織和社區營造 的整體概念 可以基於共同的特點，如種族，性別，或者是 職業來區分
社區的概念
以生態系統為觀點─著重人口組成時的地理 特性社區 以社會系統為觀點─探討社區內水平與垂直 間的互動關係
社區的定義
(1)以空間為單位，能夠提供資源 (2)社會互動的單位 (3)具有辨識性的群集 (4) 以行政區域劃分群集(1994年後加入)
測量和評估議題
大多數組織的努力缺乏正式評估，因此很難斷定是 成功或不成功的組織努力成果和特點。
充分確立社區充能、能力和社會資本的測量仍是非常 有益的。包括社區評估，社區能力，多層次知覺控制， 社會凝聚力和社會影響力。
有效的評估工具，可協助社區組織評估解決資金不足 問題，並致力於開展高品質的評估研究。
１、找出健康議題 ２、凝聚社區意識 ３、強化社區組織
實行社區組織和社區營造的概念
概念 定義 應用 社區成員獲得更好權力， 或由內擴展他們的能力 以創造需求改變。 人們參與連結根本原因 與社區行動的討論。
社區居民活躍的參與確 認與解決問題，並變得 有能力合作提出未來的 問題。
人們經由社會行動的過 充能 程，獲得支配他們的生 (Empowerment) 活和社區生活的能力。
講師 : 劉潔心
前言
社區組織是非常重要的健康教育 介紹了社區組織和社區營造實踐的歷史過程 解釋社區組織與社區營造的模式 探索理論和概念基礎 提出案例研究，以說明這些模式。
社區組織是一個過程，透過社區團體的幫助， 確立共同的問題或目標，調動資源，並制定且 實行策略來實踐共同設立的目標(Minkler and
目的：對青春期前期的青年提升他們的批判 性思考和解決問題的能力 方法：以單獨的干預措施，拒絕菸、酒的提供， 恐嚇的手段，或健康信息的唯一組成的 部份。
YES的社會行動項目
議題選擇 打架 社會行動主題
謠言在廁所裡開始並 且導致打鬥
社會行動項目
用幽默短劇表示如何面 對謠言以及如何避免打 鬥 要求學生做教是布置， 餅將做好的海報放置在 教室中
研究案例
Youth Empowerment Strategies(YES)
起因：在美國青少年的一些危險行為，像是喝酒、 吸菸、打架、霸凌和毒品濫用等，都引起重要 的關注。
計畫：計畫的目的是建立一個社會意識和創建 一個背景認知技能的學習和實踐過程的 民組決策。 以幫助青少年擁有健康、充實的生活和意識。
社區營造與社區組織是以該社區民眾為主要核 心，當民眾的健康意識覺醒後，再搭配由上而下 的政策支持，就比較容易營造出健康促進的社區， 也可藉此強化民眾和社區之間的連結。
概念性風險模式
老師補充說明
Hunter1975
1. 具功能性的空間，能維持個人生存的基本需求
(functional spatial units)
重要里程碑
(1)重建後的美國黑人組織所贏得的權力迅速的 消失 (2)平民運動，開啟農業革命，利用多部門聯合 行成主要政治力量 (3)1930S~1940S的勞工運動，知道組成聯盟 對於議題討論的好處，一個全職專業組織者的 重要性，帶來社會變遷
早期的社區組織強調共識(consensus)和合作 (cooperation) 社區是幫助自我認同(self-identify)和提升解決問題 的能力(problem-solving ability) 1950s之後越來越多人強調社會衝突和社會對立對 社會變遷的重要性
(1)能夠促使個人和社區成員自主學習 (2)能夠加強社區成員的能力 (3)能夠從成員他們認為很重要的議題開始 (4)能開創社區成員具有批判的意識
(Anyanwu, 1988)。
社會行動的項目
(1) 宣傳活動在學校有關條件 (2) 學校的活動行為 (3) 清理項目 (4) 項目以改善學校的精神
結語ess)
激發社區民眾的危機感，形成社區意識。
社區能力(Community capacity)
社區解決問題的有效力量。 包含： 社區能力(community competence)
→社區在確認問題和社區的需求以及行動過程中
能有效的合作。 社會資本(social capital)：
建立在社居成員之間 的信任、互惠與居民 的合作關係。
社區組織共同利用領 導階層、社會網絡、 和鄰里生活的特性。
確定可達成且特定的 透過社區參與確認議 改變目標，此目標可 題；決定目標是策略 聯合並增進社區能力。 的一部分。
社區組織時應「以居 民為出發點」，並保 障社區居民平等。
社區成員以感覺需要、 分享權力和資源的察 覺為基礎，產生他們 的議程。
社區組織模式
Walter及其他人提出新的合作充能與社區營造實行 模式；強調自助與合作。新興的社區營造模式 強調社區力量 合作增能模式(Collaborative empowerment model)─強調社區的主導地位，而不僅僅是 社區 改善
社區革新(Community regeneration)─讓人們可以 認清及貢獻出自己的天份，並讓社區關心其他成員 社區營造實行方法(Community building practice)
→鑲崁於社會網絡中的資源。
議題選擇(Issue selection)
有效的區別問題、困難的事，和議題或社區感覺 強烈有關的問題。 好的議題必須是
→ａ.可達成的 ｂ.簡單的 ｃ.特定的 ｄ.能夠使組織團結不分裂 ｅ.能讓團體中的個人認為參與此議題是有意義的 ｆ.此議題能影響很多人並增進社區或組織 ｇ.是大策略的一部份
Wallerstien, 2004)
社區組織和社區營造所隱含的意義是， EMPOWERMENT，賦予能力的過程，透過個人 或組織的力量去控制他們的生活和環境
EMPOWERMENT 透過實際的社會行動，使人們變得有能力去控制 其自身和社區的健康
社區組織的發展起源
社區組織(community organization)這個名詞是由 一個美國社會工作者在1800s提出來的 Garvin和Cox指出，社區組織通常被描繪為 具有 睦鄰組織運動(Settlement House Movement) 幾個重要的里程碑應該被歸入在社區組織實踐
測量和評估議題
大多數社區組織和社區營造工作的主要問題是 →無法充分評估程序和結果。 阻礙評估的因素包括 →資金的限制、缺乏評估技能、難以確定這些項目該 有的適當結果。 社區組織的特性不斷發展、被評估項目多層次變化 →傳統方法不適用於評估這類組織的努力成果。 許多標準評估辦法著重於健康和社會指標的長期變化， 無法得到社區組織強烈關心的短期、系統的影響。
實行社區組織和社區營造的概念
實行社區組織和社區營造有以下幾個概念 →充能 (Empowerment) 批判性意識 (Critical consciousness) 社區能力 (Community capacity) 議題選擇 (Issue selection) 參與和關聯 (Participation and relevance)
髒的廁所
必須為自己的行為負 責 喚起緊張意識，並叫 學生打掃操場