(完整版)音频视频信息的采集与加工

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音频信息的采集与加工

WAV
是微软公司开发的一种声音文件格式，也叫波形声音文件，是最早的数字音频格式，被Windows平台及其应用程序广泛支持。WAV格式支持许多压缩算法，支持多种音频位数、采样频率和声道，采用 44.1kHz的采样频率，16位量化位数，因此WAV 的音质与CD相差无几，但WAV格式对存储空间需求太大不便于交流和传播 .
在开始菜单-附件-娱乐-录音机-有麦
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克风就可以了，还有一定要打开麦克风的设置，打开音频管理器，选择属
性把麦克风前打上对号就可以啦。
Cool Edit Pro工作界面
0 1 标题栏
0 6
播放控制键
0 2 菜单栏
0 7 时间标尺
0 3 工具栏
0 8 时间显示区
0 4
编辑面板
0 5
状态栏
0 9
电脑录音机如何使用？
一．确认本机是否已连接音频输入设备。二．在“文件”菜单上，
○ 单击“新建”。
三．单击开始录音。四．单击停止录音。五．在“文件”菜单上，单击“另存为”。提示：
在录音之前可以指定默认音质。只需单击 “编辑”菜单上的“声音属性”，然后在列表中单击要指定的音质。
1
可以在“录音机”或“媒体播放机” 中播放录制的声音文件。
RealAudio:流动的旋律
RealAudio主要适用于在网络上的在线音乐欣赏，现在大多数的用户仍然在使用 56Kbps或更低速率的Modem，所以典型的回放并非最好的音质。有的下载站点会提示你根据你的Modem速率选择最佳的Real文件。现在real的的文件格式主要有这么几种：有RA（RealAudio）、RM（RealMedia，RealAudioG2）、RMX （RealAudioSecured），还有更多。这些格式的特点是可以随网络带宽的不同而改变声音的质量，在保证大多数人听到流畅声音的前提下，令带宽较富裕的听众获得较好的音质。

音、视频信息的采集与加工

功能介绍：
1.Cool Edit音频“绘画”程序：可以用声音来“绘”制：音调、歌曲的一部分、声音、弦乐、颤音、噪音或是调整静音
2.提供有多种特效为你的作品增色：放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、延迟等。同时处理多个文件，轻松地在几个文件中进行剪切、粘贴、合并、重叠声音等操作。
• 视频：由连续画面组成的动态场景，这些画面是通过实际拍摄得到的，如电影和电视，它们是现场的真实记录，有着强烈的现实性和亲历感。 • 视频是利用人的视觉暂留现象而实现的动态画面，可以生动形象地展示场景，对人们有着强大的吸引力。 • 图形、图像：静止的画面。
Apple视频：mov
Sony视频：mp4、m4v 其他常见视频：avi、dat、mkv、flv、vob
你知道哪些视频的播放软件？编辑软件？
暴风影音、快播、风行、迅雷看看、realplayer、 windows media player、完美者解码、影音先锋、超级解霸、QQ影音、PPTV网络电视、极速酷6、
• 可以在“录音机”或“媒体播放机”中播放录制的声音文件。 • 在开始菜单-附件-娱乐-录音机-有麦克风就可以了，还有一定要打开麦克风的设置，打开音频管理器，选择属性把麦克风前打上对号就可以啦。
【音频信息的加工】
【音频信息的加工】
【音频信息的加工】
【当堂达标】
A．欢迎.mpg 件是（
4、下列不属于采集信息工具的是：（ B ） A.扫描仪 B.电视机 C.摄像机 D.照相机 5、范冰同学的计算机中有下面几个文件，其中（ B ）不是视频格式文件 B．比喻.doc ） B．WinRAR C．ACDSee D．Word C．生活.mov D．作品.avi 6、朱军同学想从奥运火炬传递视频中截取一个片段，可以使用的软 A．超级解霸

音频视频信息的采集和加工

常见的视频文件格式：
AVI MOV WMV RM MPEG
常见视频文件播放软件：
Windows Media Player、超级解霸、等。
常见视频文件编辑软件：
Premiere、绘声绘影小结：ຫໍສະໝຸດ 文件格式播放软件编辑软件
音频 WAV、MP3、千千静听
Cool Edit
WMA、MIDI、酷狗音乐
常见的音频文件格式：
WAV MP3 WMA MIDI
常见音频文件播放软件：
千千静听、酷狗音乐、录音机、 Windows Media Player等。
常见音频文件编辑软件：
Cool Edit Pro
任务一：音频信息的录音任务二：音频信息的加工
获取数字化视频信息的方式：
1、从视频中截取 2、将传统视频信号进行模/数转换 3、数码摄像机拍摄 4、通过手机、摄像头等拍摄
1从视频中截取2将传统视频信号进行模数数转换3数码摄像机拍摄4通过手机摄像头等拍摄常见的视频文件格式
音频、视频信息的采集和加工
彭海红
……
大家平时通过哪些途径听到音乐？
磁带或CD
电视
网络
MP3 MP4
获取数字化音频信息的方式：
1、从音频中截取 2、从磁带或cd中转换而来 3、现场录制 4、其他途径
Pro
RAM
Media Player
视频 AVI、MOV、 Media Player、Premiere
WMV、RM、超级解霸、暴绘声绘影
MPEG
风影音

数字化音频、视频采集与加工论文

数字化音频、视频的采集与加工信息技术课的内容大多以课堂操作实践为主，而教师也大多采用任务驱动教学法来完成课堂教学目标。

实践也证明，“任务驱动”这一探究式的教学方法对于培养学生分析问题、解决问题的能力，激发和维持学生的学习积极性等方面体现出了其独特的优势。

在“任务驱动”的具体教学过程中，必须辅之以科学的设计和实施方法，这样才能达到理想的效果。

经过教学探索和实践，我认为，“任务驱动”的课程设计，采用“小组合作学习”的方法，可以较好地解决实际教学过程中容易出现的一些问题，从而进一步提高信息技术学科教学的质量。

【教材分析】本节是河南省普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》教材（上海科技教育出版社）第三章《信息加工与表达》中的教学内容。

教材与新课标设计的技术难度要求不高，也很容易掌握。

因此，我对这节课作如下定位：一堂轻松愉快而且有目的有规划的探究课。

【学情分析】学生们在本节课之前已经积累了关于数字化的一些知识，如数字化图像；从生活经验来讲，学生对数字化音频有很强的兴趣，如mp3，这些都是上好这节课很好的条件。

所以在讲授本节课时主要让学生自我探究、合作学习为主。

【教学目标】1.让学生了解生活中数字音、视频应用的普遍性。

2.了解处理数字音、视频的基本流程及所需的基本软硬件。

3.能够使用恰当的软件如goldwave、moviemaker进行基本的音、视频采集和合成，通过自己对一个作品的制作体验多媒体作品的创作过程。

【教学重点与难点】1.了解处理数字音、视频的基本流程及所需的基本软硬件。

2.能够使用录音机、goldwave、moviemaker有目的有计划的进行音、视频的采集以及简单加工。

【教学课时】2课时【教学过程】一、引入1、教师活动：1）配乐朗诵（选择信息技术教材的前言部分进行了2分钟左右的朗诵，并把钢琴曲《秋日私语》做为背景音乐）2）《不差钱》续集（春节晚会中的一个经典小品，又恰逢三鹿奶粉事件，网上流行的一段将两者合成的一个视频，既搞笑又充满了讽刺意味）2、引出问题：1）如何录制声音信息？录制声音信息的基本条件是什么？录制前需要做哪些准备工作？2）如何把背景音乐与朗诵合成在一起？3）视频文件中，如何只保留图像而去除声音？4）如何把采集的声音与图像文件整合在一起？二、新课1、硬件知识简介介绍带有声卡的计算机、耳麦或连接计算机的麦克风和音响设备。

认识音频音频信息的采集与加工课件

WMA (Windows MediaAudio)
• 来自于微软，音质要强于MP3格式，更远胜于RA 格式，是以减少数据流量但保持音质的方法来达到比MP3压缩率更高的目的，WMA的压缩率一般都可以达到1：18左右，WMA的另一个优点是内容提供商加入防拷贝保护。同一格式，音质好的可与 CD媲美，压缩率较高的可用于网络广播。虽然现在网络上还不是很流行，但是在微软的大规模推广下已经是得到了越来越多站点的承认和大力支持，在网络音乐领域中直逼＊.mp3，在网络广播方面，也正在瓜分Real打下的天下。因此，几乎所有的音频格式都感受成器和其他设备交换数据。 MID文件格式由MIDI继承而来。
MID文件主要用于原始乐器作品，流行歌曲的业余表演，游戏音轨以及电子贺卡等。＊.mid文件重放的效果完全依赖声卡的档次。＊.mid格式的最大用处是在电脑作曲领域。＊.mid文件可以用作曲软件写出，也可以通过声卡的MIDI口把外接音序器演奏的乐曲输入电脑里，制成＊.mid文件。
MP3
MP3就是一种音频压缩技术，由于这种压缩方式的全称叫MPEG Audio Layer3，所以人们把它简称为MP3。MP3是利用 MPEG Audio Layer 3 的技术，将音乐以1:10 甚至 1:12 的压缩率，压缩成容量较小的file，换句话说，能够在音质丢失很小的情况下把文件压缩到更小的程度。而且还非常好的保持了原来的音质。正是因为MP3体积小，音质高的特点使得MP3格式几乎成为网上音乐的代名词。每分钟音乐的MP3格式只有1MB左右大小，这样每首歌的大小只有3-4兆字节。使用MP3播放器对MP3文件进行实时的解压缩(解码)，这样，高品质的MP3音乐就播放出来了。
音频格式
• CD格式（ *.cda） • WAVE格式（*.wav） • MP3格式（*.mp3） • RA格式（*.RA）流媒体文件格式 • WMA格式（*.wma） • MP4格式（*.mp4）

第五章、声音、动画、视频的采集与加工

五、声音、动画、视频的采集与加工内容提要：5．1声音的采集与加工文件格式文件大小优点缺点适用范围示例WA V大通用性强音质较好容量过大多媒体作品的解说、特殊音效等shenzhou6.wavMP3小质量高、文件小、对声卡要求低Win98的录音机无法播放多媒体作品集网页的背景音乐shaonv.mp3MIDI最小文件非常小要求声卡性能高多媒体作品集网页的背景音乐等monk.mid二、声音的采集方法1、录制声音：（1）硬件设备（2）了解常用的录音软件：Windows的“录音机”、GoldWave等2、获取现成的声音文件，可以通过网上或光盘获取需要的声音文件３、从ＣＤ上获取声音：很多的播放软件及声音处理软件都带有从ＣＤ抓取音乐的功能，例如Windows 媒体播放器9.0以上版本、RealPlayer10.0、超级解霸、金山影霸、GoldWave等。

４．利用一些乐谱制作软件我们还可以自己作曲，一尝作曲家的滋味，制作MIDI文件的工具软件为数不少，例如Cakewalk、作曲大师等作ＭＩＤＩ文件。

三、声音文件格式的转换能够处理声音文件的软件一般都带有声音文件格式转换，例如：GoldWave、CoolEdit、另外还有专门用于声音文件格式转换的小软件，例如All Converter等，我们还是以GoldWave为例处理声音文件的格式转换，方法是先打开一个声音文件，然后通过文件菜单的另存为命令，在选择目标文件及其格式就可以了。

四、声音的处理1、声音剪辑声音的剪辑包括删除、剪贴声音片段等，通过声音的剪辑可以实现重组声音的顺序，把若干段声音连接成一个声音文件。

2、添加特殊效果在GoldWave中可增加声音的混响时间、生成回声效果、改变声音频率、制作淡入淡出效果等，从而使声音的效果更丰富。

3、声音的合成声音的合成是指将两个或两个以上的声音合在同一个文件中。

5、2动画的的制作一、动画的分类：一般动画分为二维动画和三维动画。

视频信息的加工可编辑全文

4、FLV:格式：全称为“Flash video”，是一种新兴的使用流媒体技术的网络视频格式，已成为当前视频文件的主流格式。其主要特点是：体积小，视频质量良好，加载速度极快，适合网络播放。
二、常见的视频格式
三、常用视频制作工具
Premiere ：操作复杂、硬件要求高的专业工具。
三、常用视频制作工具
二、常见的视频格式
1、AVI和WMV格式：由微软公司发表的视频格式。特点：绝大多数影音播放软件都支持这两种格式的播放，图像质量较好；但AVI格式文件体积过于庞大，WMV格式体积小，压缩比高，流媒体技术，适合在线播放 (边接收边播放) 。
二、常见的视频格式
2、MPEG格式：这类格式包括了MPEG-1, MPEG-2 和MPEG-4在内的多种视频格式。 VCD、VCD、DVD等就是这种格式。特点：压缩比更高，节省存储空间；图像质量好。 3、RM/RMVB格式：特点：流媒体技术，适合在线播放，在低速率的网络上也能进行影像数据实时传送和播放。
获取视频的方法：
1.现场录制
视频信息的采集
2.通过视频采集卡或者软件采集视频信息
3. 利用屏幕捕获软件来采集
4. 视频截取
任务一：视频的截取。பைடு நூலகம்
用MOIVE MAKE软件把素材文件夹中的禁烟.wmv视频文件两个故事情节进行播放顺序的互换。剪掉第一个情节末尾的文字部分。(参照学案任务一步骤完成)
视频信息的编辑与合成
视频信息的编辑：利用视频编辑软件对视频信息进行截取、编辑、合成。
任务二：
给视频添加视频效果、视频过渡和字幕。
任务拓展：用静态图片制作视频
用视频素材文件夹中所给图片制作一段介绍上饶中学的视频。参照学案任务三的步骤完成。