初三政治总复习计划
九年年级道德与法治复习计划
九年年级道德与法治复习计划道德与法治科目在九年级是学生们接触的一个重要课程，旨在引导学生树立正确的价值观和法治观念。
为了帮助九年级学生有效复习道德与法治，特制定以下复习计划。
一、知识点梳理1. 道德与法治的概念及关系2. 法律的基本原则和内容3. 公民的基本权利和义务4. 犯罪与法律5. 社会风险和应对方法二、学习方法1. 制定学习计划，合理安排时间，保证每日学习2. 多使用“四化”学习法，即听、说、读、写3. 融会贯通，善于总结，建立知识体系4. 结合实际案例练习，加深理解5. 与同学互助学习，共同进步三、复习流程安排1. 第一阶段：梳理基础知识，理解概念2. 第二阶段：深入学习法律原则和权利义务3. 第三阶段：重点关注犯罪与法律相关内容4. 第四阶段：做好综合复习，检验掌握情况5. 最后阶段：针对薄弱环节进行有针对性的强化训练四、复习资料准备1. 教科书、习题册等必备学习教材2. 相关青少年法律读物，提升阅读能力3. 专题复习资料、模拟试题等辅助材料4. 老师留的复习指南及重点概要五、考试前注意事项1. 保持良好的作息习惯，规律饮食，避免熬夜2. 注意考试时间和地点，提前做好准备3. 做好心理调适，保持积极心态4. 自觉遵守考场纪律，不得抄袭作弊5. 考试后，按时复核试卷，查漏补缺通过以上复习计划的合理安排和系统实施，相信九年级学生们在道德与法治科目的复习中将取得更好的成绩，更好地理解和应用道德法治知识，培养正确的法治观念，提高法治意识，为成为有担当的社会公民奠定坚实基础。
愿学子们都能够在这一科目中有所收获，不断提升自我，为社会的和谐与进步贡献力量。
2024年道德与法治中考备考计划
2024年道德与法治中考备考计划第一部分：总体规划1.设定目标：考试成绩目标和学习能力提升目标2.制定详细计划：每周学习时间、复习计划、答题技巧训练等3.调整学习状态：调整作息时间、饮食习惯、心理调适等第二部分：知识储备1.提前了解考纲：明确考试范围和重点2.全面梳理知识点：建立知识点清单，逐一进行学习和复习3.制定专项复习计划：按照题型、知识点特点进行有针对性的复习第三部分：学习方法1.多种学习方式结合：听课、自主阅读、问答练习、讨论学习、网络资源等2.提高记忆效率：制定学习计划、使用记忆技巧、进行反复复习3.多维度理解知识：多角度解读、联系实际、拓展知识面第四部分：答题技巧1.分析试题特点：掌握中考道德与法治试题的特点和命题规律2.训练解题速度：模拟考试、答题技巧训练，提高应试能力3.做到心中有数：掌握时间分配、答题顺序、答题方式等第五部分：心理调适1.积极面对考试：正确看待考试，保持积极心态2.应对考试压力：学习放松技巧、缓解焦虑情绪3.提高自信心：建立自信心、坚定信念，充分准备应对挑战第六部分：实施计划1.制定详细时间表：明确每日每周的学习时间和任务安排2.落实学习计划：严格执行计划，确保每个环节都有所准备3.定期检查和调整：定期检查学习效果，及时调整学习计划和策略第七部分：监督督导1.寻求师长指导：向老师请教、交流疑问，指导学习方向2.寻求家长支持：家长的支持和鼓励对学习非常重要3.互相监督：组建学习小组、相互监督、共同进步第八部分：复习总结1.系统复习：全面复习各个知识点，查漏补缺2.模拟测试：进行模拟考试，检验学习效果3.总结反思：对学习过程进行总结和反思，找出不足之处通过以上详细的备考计划，相信学生们一定能够在2024年的道德与法治中考中取得优异的成绩。
只要坚持不懈地执行这个备考计划，相信成功一定会属于你们！祝各位同学取得优异的成绩！。
初三年级政治考试复习计划
初三年级政治考试复习计划初三年级政治考试复习计划可以分为几个关键步骤，帮助学生在复习过程中有条不紊地提高成绩。
首先，制定详细的复习时间表是成功的第一步。
这个时间表需要包括每天的复习时间和每个阶段的学习目标，以确保学生能在有限的时间内全面覆盖考试内容。
时间表的制定应充分考虑学生的个人情况和课程难度，以便安排合适的学习时段和休息时间。
接下来，学生需要梳理知识框架。
政治科目通常包括政治理论、国家政策、历史事件等内容。
通过绘制知识结构图，可以帮助学生理清各个知识点之间的关系。
这一阶段，学生应重点关注教材中的核心概念和重要细节，并且通过总结归纳形成系统的知识体系。
在复习过程中，使用各种学习资源是至关重要的。
除了课本和笔记，学生还可以借助网络资源、参考书籍以及模拟试题进行学习。
网络资源可以提供最新的政治动态和详细的解释，而参考书籍则有助于拓宽知识面。
模拟试题则可以帮助学生熟悉考试形式，掌握答题技巧。
进行模拟考试是复习的关键环节。
模拟考试可以帮助学生检测自己的学习成果，并找到不足之处。
在模拟考试后，学生应认真分析错题，总结错误原因，并针对性地进行改正。
这不仅能提高考试成绩，还能增强应试能力和心理素质。
此外，针对不同类型的题目进行专项训练也是必要的。
政治考试中常见的题型包括选择题、简答题和论述题。
学生可以通过专门的练习题进行训练，掌握各类题型的解题技巧，提升答题速度和准确率。
在整个复习过程中，保持积极的心态和良好的学习习惯也非常重要。
学生应保持充足的睡眠和健康的饮食，避免熬夜和过度疲劳。
同时，合理安排学习时间，保持高效的学习状态，有助于提高复习效果。
最后，合理安排复习的最后冲刺阶段。
在考试前一周，学生应集中精力进行复习，复习重点应放在薄弱环节和重点内容上。
最后冲刺阶段的复习应注重巩固记忆，避免学习新内容，以免增加不必要的压力。
通过这些步骤的科学规划和执行，学生可以更有信心地面对初三年级的政治考试，争取取得优异的成绩。
部编道德与法治2024年中考复习计划
部编道德与法治2024年中考复习计划
一、复习目标
①.第一轮复习：夯实基础；
②.第二轮复习：融技巧、方法、思想于一体，获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识；
③.第三轮复习：专题和时事政治复习，掌握时政题的答法。
二、复习范围
重点：初二道德与法治上下册及初三道德与法治上下册。
三、复习步骤
第一轮：构建知识体系，夯实基础知识。
第二轮：拓展提升。
研读“课标”，狠抓重点考点，专题综合复习（这一轮复习将在5月底完成即：第12周/5.3-5.9，第13周/5.10-5.16，第14周/5.17-5.23，第15周/5.24-5.30）
①“专题复习”：将社会热点问题与所学的知识点紧密联系。
②教师主要是教给学生方法，包括分析材料的方法、思考问题的方法和解题的方法。
（1）重大会议关注民族地区发展学习民族人文特色走遍世界名胜培养国际视野感受人物事迹提升道德素养热议话题社会现象素材主题归纳整理
第三轮复习：中考指导
（时间安排：第16周/5.31-6.6，第17周/6.7-6.13，第18周/6.14-6.20，第19周/6.21-6.27，第20周/6.28-7.5，第21周/7.6-7.11，第22周/7.12-7.18）
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练。
①教师要精心编选好练习题，并定时训练和讲评。
②对于基础知识中的重点仍要常抓不懈。
首先，精心设计各种题型。
其次,选薄弱环节训练。
最后,选类型训练时适当加以创新，要让学生在训练的过程中见多识广，掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。
初三政治复习计划
初三政治复习计划政治是初中学生必修的一门学科，也是高中政治的基础。
为了更好地掌握政治知识，合理安排复习时间是非常重要的。
下面是一个初三政治复习计划，旨在帮助同学们合理安排复习时间，高效备战考试。
一、日常复习1.每天至少花30分钟复习政治知识，可根据自己的理解情况适当调整时间。
2.每天选择一个政治知识点进行深入学习，可以参考教材的重点和难点。
3.每周末进行一次政治综合复习，对整个学期所学内容进行梳理。
二、知识点分配1.第一学期主要复习政治基础知识，包括政治的起源、国家的起源、政治制度、国家的机关等内容。
2.第二学期主要复习政治的实践运用，包括政治的原则和实践综述、中国特色社会主义伟大事业的历史进程、中国共产党和中国革命等内容。
三、重点知识点的复习1.政治的起源：了解政治的定义、产生的背景和意义，并理解政治的基本特征和要素。
2.国家的起源：了解国家的定义、产生的背景和意义，并熟悉国家的基本特征和要素。
3.政治制度：理解政治制度的概念和作用，并熟悉不同政治制度的特点和优劣。
4.国家的机关：熟悉国家机关的组成和职能，并了解国家机关的工作原则和运行方式。
5.政治的原则和实践综述：熟悉政治的基本原则，如民主、集中、科学决策等，并理解这些原则在实践中的作用。
6.中国特色社会主义伟大事业的历史进程：了解中国特色社会主义事业的起源、发展和取得的巨大成就。
7.中国共产党和中国革命：了解中国共产党的发展历程和革命斗争的主要内容，理解中国共产党的领导地位和党的干部队伍建设。
四、复习方法1.分类拓展法：根据教材的内容进行分类，拓展相关知识点，不断深化对知识点的理解。
2.思维导图法：使用思维导图整理和梳理知识点，帮助记忆和理解。
3.练习题法：选择教材中的练习题进行训练，检验自己的掌握情况，并及时解答存在的问题。
五、注意事项1.合理安排复习时间，不要过度压缩其他学科的复习时间。
2.及时解答存在的问题，可以向老师请教，或者与同学一起讨论。
初三政治备考的终极复习方案
初三政治备考的终极复习方案初三的政治备考阶段，既是学生们步入高中前的最后冲刺，也是整个初中学习的关键时刻。
作为备考的指引，制定一个科学且高效的复习方案至关重要。
这个复习方案将引导学生们以最佳状态迎接考试的挑战。
首先，复习的基础是全面了解知识点。
在初三政治的学习中，涉及到的内容涵盖了社会、国家、法律、经济等多个方面。
要做到这一点，可以从教材入手，梳理出各个章节的核心知识点。
将每个知识点进行分类整理，形成系统化的复习笔记。
这样不仅能帮助学生理清思路，还能在复习时快速找到重点内容。
其次，掌握考试重点和题型是备考的关键。
政治考试通常会包括选择题、填空题和简答题等多种题型。
针对不同题型，学生需要进行针对性的练习。
例如，选择题要求对基本概念和理论有深入理解，可以通过做历年真题来提高答题速度和准确率；填空题则需要记忆和掌握关键的定义和事实；简答题则考察对知识的综合运用能力，建议通过模拟题练习来提升回答的逻辑性和条理性。
然后，制定一个合理的复习计划也极为重要。
将复习内容按天、按周进行详细安排，确保每一部分都有充足的时间进行巩固。
在计划中，要留出足够的时间用于自我检测，及时发现并解决自己的薄弱环节。
复习计划应当灵活调整，根据实际进度和复习效果进行适时的调整。
此外，合理的复习方法可以显著提高效率。
可以采用思维导图的方式将知识点进行梳理，这样不仅能帮助记忆，还能理清知识之间的关系。
分组复习也是一种有效的方法，通过与同学们一起讨论和解答问题，能够激发思维，并且发现自己在某些知识点上的不足。
在备考过程中，保持良好的心理状态也不可忽视。
政治复习过程中，难免会遇到各种挑战和困难，但要保持积极的态度，科学调整自己的复习节奏，避免过度焦虑。
合理的作息和适量的运动，可以帮助维持身心健康，保持最佳的复习状态。
最后，模考是检验复习效果的有效手段。
通过定期进行模拟考试，不仅能熟悉考试的题型和形式，还能帮助学生发现自己的问题所在，从而有针对性地进行改进。
2024年初三政治备考策略及计划总结（2篇）
2024年初三政治备考策略及计划总结一、总体目标政治备考的最终目标是在____年初三政治考试中取得优异的成绩。
为了实现这个目标，我制定了以下备考策略和计划。
二、备考策略1. 掌握基础知识政治备考的基础是掌握相关的基础知识。
我将通过阅读教材、复习笔记、参加课堂讨论等方式来掌握政治的基础知识。
同时，我也会注重加强对基本概念的理解和记忆，做到知识系统化。
2. 注重理论联系实际政治是与现实密切相关的学科，理论联系实际是政治备考的重要方向之一。
我会通过阅读相关资料、观察社会热点事件等方式，加强对政治理论与实际问题的联系的理解。
同时，我也会利用学校和社会实践机会，加深对政治理论的理解和应用。
3. 增强解题能力政治考试中，解答问题是非常重要的一环。
为了提高解题能力，我会多做题，多总结，并针对性地进行训练。
同时，我也会关注历年试卷和模拟试题，通过做题的方式，了解题目类型和考试要求，为考试做好充分的准备。
4. 多角度分析问题政治备考需要综合运用多个方面的知识和能力。
我会注重从不同角度和思维方式来分析问题，培养自己的多元思维能力。
同时，我也会注意积累相关的案例和素材，为解答问题提供充分的支撑和论证。
三、备考计划1. 制定每日复习计划为了高效备考，我将制定每日的复习计划，明确每天需要复习的知识点和复习时间。
在规定的时间内，我会进行集中精力的复习，加强对知识的记忆和理解。
同时，我也会进行错题的复习和总结，及时发现和纠正自己的错误。
2. 制定每周综合训练计划政治备考需要不断的练习和训练，为此，我将制定每周的综合训练计划。
每周会安排一定的时间进行模拟考试和解题训练，提高自己的应变能力和解题速度。
3. 报名参加政治竞赛和辩论赛参加政治竞赛和辩论赛是提高政治水平的有效途径之一。
为了加强自己的政治能力，我计划积极参加学校和社会组织举办的政治竞赛和辩论赛，锻炼自己的表达能力和思辨能力。
4. 充分利用假期时间假期是备考的重要时间段，为了充分利用假期时间，我计划参加一些政治培训班和夏令营。
九年级政治复习计划
九年级政治复习计划学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的道路上我们会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难后，你将会感觉到无比的轻松与快乐,这里给大家整理了一些有关九年级政治复习计划,希望对大家有所帮助.九年级政治复习计划1一、指导思想：为了备战20--年中考，必须充分做好复习备考工作，深入分析近年来我市的中考试题及本届学生的实际，及时找出问题，研究对策，对症下药，奋力拼搏，以的决心、最充沛的精力、最有效的措施，确保我校20--年中考再创佳绩。
二、复习安排：第一阶段：单元复习(1～10周)，把初一～初三考点每一单元安排3-4节课时间复习，引导学生对知识系统和结构进行归纳整理，形成知识网络，讲练结合，明确每一个知识点掌握到哪个程度。
第二阶段：专题复习(11～14周)划分为三个版块即心理与品德、法律知识、国情与责任进行复习，要求学生进一步熟悉课本，在掌握基础知识的同时，印发相关的复习资料。
提高学生综合分析、解答问题的能力。
第三阶段：热点复习(15～17周)，以重大时事为材料，切入书本理论分析社会问题。
第四阶段：冲刺复习(18周)，本阶段以提高学生适应能力为主要目的，以模拟训练为主要方式。
三、教学建议：1、转变观念，新课改“进头脑”。
要求全体政治老师努力提升教学的境界;超越教材，创造课堂情境，教出兴趣。
在理论学习的基础上，联系实践案例，在备课组、教研组活动中通过思维碰撞，使课改的理念真正走进大家的头脑。
鼓励教师积极参加市、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。
2、改革备课，减负增效“磨好课”。
在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策，强化支撑点;加强备课组的管理，实施分工合作备课，鼓励提倡电子备课;把解放的时间用于“磨好课”，创设氛围，掀起高潮，力争随堂课好课率达50%以上。
3、提高素质，提供舞台“练内功”。
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初三政治中考复习计划
一、指导思想
以2013年中考升学的指导为方向，以学生终身发展为基本理念，以教师的教育思想、师德、敬业精神为前提，以课标为依据，以考纲为准绳，严格按照袁校长提出的教学理念，着眼于学生的未来，带领学生进行全面、深入地总复习，全面提高政治学科的教育教学质量，以百倍的信心迎接中考的挑战。
二、考纲解读
《政治考试说明》是中考的直接依据组织组内人员研读考纲，以市里辅导为标准，试题逐一落实，熟练于胸。
三、学情分析
1、目前学生学习状态总的来说很好，但缺乏主动性，学习热情不高。
2、部分学习有很强的依赖心理，被动接受知识，课前准备不好，课后巩固提高不及时。
3、部分学生学习态度不够端正，对本学科不够重视。
4、基础知识的掌握有待于提高，运用能力有待于培养。
四、复习策略
以每次模拟考试时间为参考，将复习分成四个阶段
第一阶段：3月1日~3月29日
目标：因为考纲还没有下来，模拟考试是阶段性的，复习范围为第七课——第十课，七、八、九课为重点，第十课考单选。
方法：1、以去年考纲内容为重点，结合教材进行复习。
2、夯实基础、将知识点进行总体的全面的复习。
3、侧重于对基础知识的领会、记忆，并使其系统化。
4、多关注教材重点和社会热点的结合，使学生能够扎实地掌握所应学知识，
解决实际问题。
第二阶段：3月29日~4月25日
目标：第一课——第十课
方法：1、复习重点是熟练掌握基础知识，按照考纲，制定复习计划。
2、按照“课题——节题——框题——目题”的顺序构建完整的知识体系，
反复落实基础知识，学会整理知识，查漏补缺，认真钻研教材，在练中
发现问题，不留知识疑点，达到“准、全、牢、熟”，把知识梳理一遍。
第三阶段：4月27日~5月23日
目标：第一课——第十课
方法：1、熟练掌握基础知识。
2、目标明确，讲练做到有的放矢。
配合各种练习，边做题边对学生进行方
法的教授，边测试边训练学生应试的心理和技巧，以最好的状态应战中考。
第四阶段：5月26日~5月13日
目标：第一课——第十课
方法：1、熟练掌握基础知识。
2、进行一句话知识点、易混知识点专项。
3、研究最近5年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力
目标明确，讲练做到有的放矢。
五、总复习具体时间安排如下：
第一阶段目标：迎接三模3月1日~3月29日
六、培养目标
（一）、状元工程
1、培养名单
李雅楠、陶明鑫、张晓满、肖明俊、刘熙濛
2、措施
1）全面了解学生，做学生的良师益友，关注学生内心发展；
2）面批面改，及时指导反馈；
3）分层教学。
（二）、一中、二中工程
1、培养名单
各班前18名
2、措施
1）全面了解学生，做学生的良师益友，关注学生内心发展；
2）树立信心，增强学生实力；
3）分层教学。
（三）其他重点高中工程
1、培养名单
年部前200名
2、措施
1）全面了解学生，做学生的良师益友，关注学生内心发展；
2）给学生一定的学习空间，没每节课的学习目标的制定一他们为标准，给他们足够的信心和力量，使其不断增强学生实力。
（四）可上可下学生名单
1、培养名单
年部200~300名
2、措施
1）低起点，夯实基础；
2）抓重点，树立信心；
3）及时反馈，指导。
2012—2013学年度下学期初三政治总复习计划
华园中学
褚艳娇
2013年2月28日。