实验小学教师普通话朗诵比赛方案

实验小学教师普通话朗诵比赛方案
实验小学教师普通话朗诵比赛方案

实验小学教师普通话朗诵比赛方案

实验小学教师“普通话朗诵”比赛方案

一、活动目的:

为了丰富校园生活,提高全校教师的普通话朗诵水平,使教师们能够在紧张的工作之余充分展现自己的艺术潜能,学校面向全校教师开展一次“普通话朗诵比赛”。

二、组织领导:

组长:z

副组长:zz

组员:zz

评委:zz

三、参赛要求:

1、以行政组为单位,人人参与,集体朗诵。

2、朗诵题材不限,要求积极健康,内容充实,鼓励自创,每个组朗诵时间不少于3分钟,不超过10分钟。

3、朗诵形式不限,如配乐、伴舞等。自备伴奏光碟或磁带。

4、比赛时间定于2014年5月2日周五晚7:30,地点:五楼大教室。

5、比赛顺序赛前抽签确定。

四、奖项设置及评审办法

本次比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。比赛采用评委现场打分制,评委由学校普通话为一乙等级以上教师担任。

五、评分标准:(十分制)

1、普通话声、韵、调准确,语言流畅3分;

2、作品思想进步,内容富有人文精神2分;

3、处理符合作品意境,感情丰富,有表现力3分;

4、现场效果(包括语音语速、朗诵形式、整体配合、精神面貌等)2分。

六、未尽事宜,另行通知。

z市第一实验小学

感谢您的阅读!

教师普通话测试题答案

一、读拼音写汉字(共14分) Ru ji si ke po jiu li xin ( 如饥似渴 ) ( 破旧立新 ) yu qiong qian li mu geng shang yi ceng lou ( 欲穷千里目 ) ( 更上一层楼) mi mi qin shi shi si hang shi ai ban ( 秘密 ) ( 寝食 ) ( 十四行诗 ) ( 呆板) 二、用拼音标注下面的绕口令(14) 八 ba百bai标biao兵bing奔bèn北坡po,炮pao 兵并bing排pai北bei 边跑pao, 炮兵怕pa把标兵碰peng,标兵怕碰炮兵炮pao。 三、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的括号内。(4分) 为了推动这次公投,陈水扁可谓不yí余力,甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qiǎn责时,他仍一意gū行,只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解,就不难看出其全力dōu售所谓公投的用心所在。 ( 遗 ) ( 谴 ) ( 孤 ) ( 兜 ) 四、给带点的字选择正确的读音,划去不正确的读音。(6分) 入场券(quan juan) 惩(cheng chen)罚 蜷(quan juan)着腿 旅(lu nu)行 琳(ling lin)琅 廉颇(bo po) 五、选择、判断(共62分) 1)从每组词中选出普通话的词语(18分) ①A日里 B日时 C白天 D日中 E日头( C ) ②A鼻 B鼻子 C鼻公 D鼻哥 E鼻头 ( B ) ③A唔爱 B勿要 C不要 D唔要( C ) ④A苍蝇 B乌蝇 C胡蝇 D蚨蝇 ( A ) ⑤A吹牛 B吹大炮 C车大炮 ( A ) ⑥A银纸 B纸票 C钞票 D铜细 E纸字( C ) ⑦A吃力 B费力 C食力( A ) ⑧A丢失 B螺脱 C唔见( A ) 2)下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(D )2分 A.坎坷 呵护 苛捐杂税 百舸争流  B.估量 训诂 故旧 沽名钓誉  C.偶尔 寓所 遭遇 藕断丝连

普通话课程教学计划

2014-2015学年度第二学期教师教学工作计划 课程名称:普通话培训测试教程 授课教师: 授课班级:计算机一班、计算机二班、电工班、一年级四班 授课日期:2015年3月6日-2015年月日 选用教材: 《河北省普通话培训测试教程》,河北教育出版社,主编:王晖、唐健雄《普通话应用教程》,航空工业出版社,主编:邢桂芳

具体教学目的及内容 第一章普通话基础知识概述 目的:1什么是普通话2普通话学习的意义3如何学好普通话4等级考试5试卷结构 第二章普通话语音知识 目的:1声母分类.举例.发音练习2韵母分类.举例.发音练习3声调(阴平.阳平.上声.去声) 第三章普通话音变 目的:1变调(上声的变调.一的变调.不的变调)2轻声3儿化音4语气词“啊”第四章单音节字词 目的:1单音节字词的基本发音纠正与练习 第五章多音节字词 目的:1多音节字词的发音纠正与练习

第六章:轻声词语、儿化词语 目的:1轻声词语和儿化词语的发音纠正与练习 第七章朗读训练 目的:1普通话的节律(停延.重音.句调.语速)2朗读的含义.要求.技巧第八章朗读训练 目的:1练习国家指定的普通话朗读训练作品 第九章命题说话 目的:1熟悉命题说话的考试要求及常规考试所用题目 第十章命题说话练习 目的:1练习命题说话.达到流畅自如的表达题意的程度 第十一章复习 目的:1重新复习已经学过的单音节和多音节发音练习 第十二章复习 目的:1重新复习朗读训练.掌握节律.要求.技巧 2熟练流利的朗读指定考试范围作品 第十三章复习 目的:1熟练掌握发音技巧、控制好发音速度、 2对于常规考试题目能达到充分发挥的程度 第十四章考试 目的:1通过考试加强学生自主练习、提升语言能力 2夯实学生的普通话基础

普通话大赛主持词

普通话大赛主持词 普通话大赛主持词(一) 各位领导、各位选手、观众朋友们。 岁月走过三十载风雨,沧海桑田印证着我们求索的脚步,岁月走过三十载奋斗,前进的步履辉映着辉煌的日历。 在我们隆重纪念改革开放三十周年、回眸东海广电事业跨越发展的喜庆时刻,今天,我们在这里举办东海县广播电视局纪念改革开放三十周年《奉献在岗位》普通话演讲比赛。 首先,让我们以热烈的掌声,欢迎贾局长致辞! 谢谢贾局长热情洋溢的讲话!下面我来介绍担任本次比赛的评委,他们是: 谢谢评委们。现在我介绍一下今天比赛的规则,本次比赛共有17名选手,出场顺序由抽签决定,他们是一号选手本次比赛各位评委为选手打分,满分为10分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的最后得分,下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。担任本次比赛记分员的是 下面我们有请第一位选手上场演讲 现在请第二位选手上场演讲; (第二位选手上场演讲,记分员计算第一位选手得分;) 第二位选手演讲结束,请评委为第二位选手打分,同时主持人宣布第一位选手最后得分,请评委为第二位选手亮

分,主持人唱分,记分员记录,第二位选手下场,有请第三位选手; 第二位选手上场演讲,以此类推; 参加今天演讲比赛的选手全部演讲结束,评委们正在紧张地统计分数。请大家稍做休息。 现在,我们来看一下17号选手的最后得分。 现在,各位选手的分数全部都出来了,我来宣布选手的获奖情况:获得本次比赛优秀奖的是:X号选手XXX。。。。。。获得本次比赛三等奖的选手是。。。。。。。。。。。。获得本次比赛二等奖的选手是。。。。。。。。。。。。。。。获得本次比赛一等奖的选手是。。。。。。。 下面,我们进行颁奖。请获得优秀奖的选手上台领奖。让我们以热烈地掌声,欢迎广电局局长贾江远、局党组书记王毅、副局长顾孝明、于维春为获得优秀奖的选手颁奖。 现在,让我们以热烈地掌声,欢迎局党组书记王毅、副局长顾孝明、于维春为获得三等奖的选手颁奖。请三等奖的获得者(名单)上场领奖。 现在,让我们以热烈地掌声,欢迎顾局长、于局长为获得二等奖的选手颁奖。请获得二等奖的选手(名单)上场领奖。 现在,让我们以热烈地掌声,欢迎贾局长为获得一等奖的选手颁奖。请获得一等奖的选手(名单)上场领奖。 请获奖选手上台,和局领导一起合影留念。 各位领导、各位选手、观众朋友们:东海县广播电视局

小学生朗诵比赛主持词

小学生朗诵比赛主持词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。 乙:英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 甲:当代著名散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”乙:我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”甲:我爱读书。因为我知道“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。” 乙:我爱读书。因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。” 甲:我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。” 乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀 甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧! 乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表情去打动身边的每一个人。 甲:你可以闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

乙:下面有请郭启源为大家朗读《炎黄飞天梦》。请李响做准备。甲:从嫦娥奔月的千古传说,到如今的神五到神九载人航天飞船飞入太空,祖国的千年飞天梦终于圆梦今朝,怎能不令人热血沸腾,欢欣鼓舞呢?请听《千年梦圆在今朝》。请毛云燕做准备。乙:当你吃着自己想吃的零食时,当你穿着时髦的衣服时,当你尽情玩耍想睡就睡时,当你坐在宽敞明亮的教室里安心学习时,你可曾想到有一个和你同龄的孩子却生活在水深火热之中,过着猪狗不如的悲惨生活。他是谁?他就是《凡卡》。同学们,让我们珍惜今天的幸福生活,拥有一颗悲悯之心。请郭佳伟做准备。甲:甘相伟,一个普通的保安,正是因为他有强烈的北大梦,最终成为北大的一名本科生,并出版了《站着上北大》一书,成为“中国保安出书第一人”,被称为“北大励志哥”。有梦想就了不起,有梦想就会创造奇迹。请听《我的理想》。请孟佳怡做准备。乙:志愿军战士踏上异国他乡,与朝鲜人民共同浴血奋战;朝鲜人民关心志愿军战士,同甘共苦。这样的深情厚谊,怎能不令志愿军战士们在回国之际,在火车即将开动的时候,拼命地挥手,深情的呼唤:再见了,亲人!《再见了,亲人》。请满江阔做准备。甲:我朗读的题目是《祖父的园子》。请杨程伟做准备。 乙:地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我深深地感到,我有一个强大的祖国。请周宇龙做准备。 甲:为了党交给的任务,为了照顾三个年轻的小战士,宁肯自己吃草根,吃剩下的鱼骨头,最后饿死在草地里,那是《金色的鱼钩》

教师资格考试之普通话水平测试考试内容

教师资格考试之普通话水平测试考试内容 试卷包括五个部分,满分为100分。: 1 。读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节) 目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。 要求: ⑴100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次; ⑵每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。 ⑶字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。 编辑推荐: XX教师资格考试普通话:作品47号高楼远眺 XX教师资格考试普通话:作品42号家乡的桥 XX年教师资格考试报名免费短信提醒 评分: ⑴此项成绩占总分的10%,即10分。 ⑵读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。 ⑶读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。 :3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。 说明:读音有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节词语两项记

评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感差;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的,两项分别都扣分。 2.读双音节词语50个 目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。 要求: ⑴50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。 ⑵此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次,词语的排列要避免同一测试项的集中出现。 评分:

普通话演讲比赛主持词(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 普通话演讲比赛主持词 尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们大家下午好。 普通话散发着醉人的芬芳,普通话蕴含着情感的激流今天,我们相聚在这里,在普通话的海洋里畅游,在百舸争流的激情中尽情抒写我们的梦想。 说好普通话,是一个现代文明人最基本的体现。说好普通话,更是一个人只是底蕴和文化素养的体现。普通话字正腔圆、抑扬顿挫、掷地有声;汉字横平竖直,端端正正、道劲有力。这就是我们校园中最美丽的语言。说好普通话,写好规范字:同一个声音,同一个梦想。在这硕果累累的季节,让我们一起舞动梦想。 现在,我宣布五莲中学初中部“普通话演讲比赛”现在开始 首先有请1号选手: 感谢1号选手的精彩演讲。 有请2号选手: 感谢2号选手的精彩演讲。 有请3号选手: 感谢3号选手的精彩演讲。 有请4号选手: 感谢4号选手的精彩演讲。 有请5号选手: 感谢5号选手的精彩演讲。 有请6号选手: 感谢6号选手的精彩演讲。 现在,我宣布比赛成绩: 获得一等奖的是班的 获得二等奖的是班的 获得三等奖的是班的 尊敬的老师、亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢参赛同学的精彩演讲,感谢学校给我们提供了这一展示自我的平台!请同学们有序退场。 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表

普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表

普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表 普通话演讲比赛评委打分表

普通话演讲比赛主持词2020

普通话演讲比赛主持词2020 九月,金色的季节,收获的季节。在飒飒的秋风中,我们会想起先烈们的英雄事迹;在和煦的阳光下,我们秉承先烈遗志,健康成长。下面让我们以我们自己的形式来缅怀英雄,学习英雄!弘扬民族精神普通话演讲比赛,现在开始! 一、谈起祖国,我们心潮澎湃,我们爱祖国,祖国永远在我们心中!下面请欣赏二年级小同学为我们带来的 诗歌《我们的祖国》 二、谈到祖国就不得不提起我们敬爱的领袖毛主席,他不仅是一位伟大的政治家、军事家,还是一位著名的文学家,下面我们就一起来欣赏一下这位领袖的文人风采。请欣赏 三年级同学给我们带来的:《沁园春.雪》 以及五年级:毛泽东诗词精选 三、提起中国革命的胜利,我们不能不说中国革命的摇篮,先面请欣赏 四年级同学给我们带来的:《延安我把你追寻》 四、延安是中国革命的摇篮,长城是中华民族的象征,请继续欣赏 四年级同学给我们带来的:《长城》 五、祖国是一个大家庭,有一所边疆的小学是有许多民族的小学生组成的,他们在一起生活得怎样让我们一起去看看吧!下面请欣赏三年级同学给我们带来的《我们的民族小学》 五、虽然教师节已经过去了,但是我们对老师的那份感情永远不变!请欣赏 二年级同学给我们带来的:诗歌《一株紫丁香》 六、爱心是一个人应当拥有的优良品质,有爱心的人才会永远快乐,请欣赏 六年级同学给我们带来的:《爱心随我成长》 七、刚才都是同学们朗诵的,下面我们请老师们出一个节目好不好? 下面让我们以掌声欢迎李青老师为我们朗诵 李青《昨天,这儿是一座村庄》

八、秋天是收获的季节,秋天美妙的季节,秋天给我们带来了太多的喜悦,但是我们 不能忘记另一个需要我们牢记的季节——春天。下面请欣赏 五年级同学为我们带来的:散文《春》 九、刚刚进入新学期,我们重新站在同一起跑线上,时间对我们每个人来说都是公平的,但是成功只属于珍惜时间的人。请欣赏 女:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我 们共同创造。下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。 六年级同学给我们带来的节目:《珍惜时间》 男:恩!比赛的演讲环节也就告一段落了,工作人员正在进行紧张的计分工作。在等 待结果的过程中,咱们就请魔术协会的成员罗熙上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎! 十、别看我年龄小,本领可不小!虽然我们上学没几天,古诗我们可背了一箩筐。请 欣赏 一年级小朋友为我们带来的:古诗连诵 落叶在空中盘旋,谱写了一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在 蔚蓝的天空中飘荡,描绘了一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩请听······ 十一、世界上什么最宝贵? 当然是金子了! 那比金子更宝贵的是什么? 这我不知道了 告诉你是诚实,想知道为什么吗?听完六年级同学的演讲你就知道了。请欣赏 感谢领导简洁、准确的总结。其实,演讲比赛只是一种形式,真正的目的是为了提高大 家的安全意识,从而推动安全工作更上一层楼。在这次比赛中,选手们通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全课,传递了安全、和谐、幸福的理念,这次演讲比赛虽然结束了,但我们的安全工作还将继续。感谢各位选手的精彩演讲,感谢在座的各位领导和来宾。演 讲比赛到此结束,谢谢大家。 六年级同学给我们带来的:《诚实比金子更可贵》 结束语:(男)十几个节目,在不知不觉中结束了,我还没看够呢! (女)没关系!以后有的是机会看!先说说你对这次朗诵比赛的感受吧!

教师普通话测试题613

国家普通话测试试卷(613) 一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)舔灵扑攫冶蝉许账民却 岛歪昂优河滨十兄麝条 荒此粪允昧肝问广滩唇 彩塘灭邱坪专请秧垦字 暖帅俗若古艘醉吃碘滑 争契叼郡洒闹崔趁拿悲 吮儿闭宠加柔路馆霜夏 雨蜡环扔法宣蹭我呆礼 贼爱篇蕊楼垮绢墙纵婆 后讽邢帮弥阔阁拖窘驳 二、读多音节词语(1002个音节,共20分,限时2.5分钟)富翁穷尽测算规模早上培植作怪 狠心手套儿群体谬论经费绿洲国防 木匠牵挂创办恩人差别然而在这儿 存款状况面孔牙刷儿把柄中旬了解 承担参赛激烈痛快变更恰好少女 定额小伙子应用似乎谋略日益线圈 胖墩儿佛学队伍委员会牛皮深刻大娘 三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟) 作品45号

中国西部我们通常是指黄河与秦岭相连一线以西,包括西北和西南的二十个省、市、自治区。这块广袤的土地面积为五百四十六万平方公里,占国土总面积的百分之五十七;人口二点八亿,占全国总人口的百分之二十三。 西部是华夏文明的源头。华夏祖先的脚步是顺着水边走的:长江上游出土过元谋人牙齿化石,距今约一百七十万年;黄河中游出土过蓝田人头盖骨,距今约七十万年。这两处古人类都比距今约五十万年的北京猿人资格更老。 西部地区是华夏文明的重要发源地。秦皇汉武以后,东西方文化在这里交汇融合,从而有了丝绸之路的驼铃声声,佛院深寺的暮鼓晨钟。敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹,它在继承汉晋艺术传统的基础上,形成了自己兼收并蓄的恢宏气度,展现出精美绝伦的艺术形式和博大精深的文化内涵。秦始皇兵马俑、西夏王陵、楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产,同样为世界所瞩目,成为中华文化重要的象征。 西部地区又是少数民族及其文化的集萃地,几乎包括了我国所有的少数民族。在一些偏远的少数民族地区,仍保留//了一些久远时代的艺术品种,…… 四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共30分,限时3分钟) 1、谈谈美食 2、童年的记忆

普通话水平测试方案3

普通话水平测试方案 说好普通话,对于继承和发扬中华民族优秀传统文化,培养爱国主义情操意义重大。为使我校学生更好的训练好普通话以及说好普通话,特制订本方案。 一、普通话水平测试的等级评定: 一级甲等:分数在97或97分以上 一级乙等:分数在92到96分之间,包括92分和96分 二级甲等:在87到91分之间,包括87和91分 二级乙等:分数在80到86分之间,包括80和86分 三级甲等:分数在70到79分之间,包括70和79分 三级乙等:分数在60到69分之间,包括60和69分 二、普通话水平测试的形式、内容和评分标准 1、形式:口试 (一至三题为有文字凭借内容;第四题为无文字凭借内容) 2、内容及其评分标准:(详见测试评分表) 三、考试程序: (1)学生按通知时间到候考室候考 (2)提前十分钟抽签(单、双音节字词卷子,说话题目二选一,朗读题目二选一)后,到备考室备考.十分钟内可查字典。 (3)进入测试室开始测试,先读抽签表,再按测试内容顺序测试。

四、应试要注意的有关问题: 1、第一题“读单音节字词”:读慢一些,每个字要读清楚,声母、韵母读准,声调调值到位,第三声调值要读全。如对某一字觉得自己读错了,可有一次纠正机会,以第二次读的为准。 2、第二题“读双音节词语”:除第一题的要求外,要注意音变:上上相连、儿化、轻声词要读准。如对某一词觉得自己读错了,可有一次纠正机会,以第二次读的为准。 3、第三题“朗读”:注意文章后面的语音提示,按提示读。要注意文章中的音变(上声和“一”、“不”的变调,轻声、儿化和“啊”的音变)。因为错字、漏字、添字都要每字扣0.1分,所以注意即使读错了也不要回读纠正,以免因回读添字扣分。本题考察重点不在朗读技巧,关键是语流中的音准,因此,能流利地读出即可。 4、第四题“说话”:本题重点考察的是说普通话的规范程度,而不是口头作文的能力,所以在应试本题时,不必过多考虑文章的章法,关键是要注意语音的标准。要“说”而不是“背”,注意口语化。要用规范的普通话语法、词语,不要有方言语法、词汇。 五、普通话测试试卷(详见毕业班普通话测试卷)

部队演讲主持词

部队演讲主持词 篇一:部队演讲比赛主持词 主持词 尊敬的各位领导、亲爱的战友们 大家上午好! 今天,我们在此举行以“发扬公安消防部队优良传统,践行人民警察核心价值观,努力实现乐山消防跨越发展”为主题的演讲比赛,不知大家有没有注意到,今天我们的比赛在支队的演讲史上已经取得了两个突破,第一个突破,由于支队政治处前期的精心筹备以及我们官兵参与热情较高,本次比赛的参赛人数也创造了支队新的纪录,我记得相比09年的演讲比赛同期增长了近%(当时有16名选手参赛),达到了30名,比我们国家的GDP增长快得多;第二个突破,学历的突破,在支队历届演讲比赛上的最高学历——本科,今天已经有硕士学位的选手参赛了,而且不止一个,这也充分说明我们支队官兵的学历是越来越高,(转折)当然也不知道XX大队的X博士今天怎么没来,不然我们就可以实现跨越式突破。好,比赛开始前,我们先放松一下,衷心地希望所有参赛选手能够放下心里包袱,沉着、冷静地应对比赛,以最优异的状态在比赛中尽情地抒发你们的豪情,为迎接党的十八大胜利召开献礼。 下面请允许我介绍比赛现场的领导及评委:

列席今天比赛现场的领导有:支队党委书记、政治委员XX,支队党委副书记、支队长XXX 担任本次比赛的评委有:XXX副支队长、XX副支队长、XX主任、XX副参谋长、下面,让我们以热烈的掌声有请XXX 副支队长作动员讲话。 感谢XXX副支队长的讲话(勉励),好,在比赛开始前请允许我宣读今天的比赛规则: 1、参赛选手自命题目,但必须紧紧围绕“发扬公安消防部队优良传统,践行人民警察核心价值观,努力实现乐山消防跨越发展” 2、为体现比赛的公平、公正性,所有参赛选手均通过抽签方式确定演讲顺序 3、每位选手要求脱稿演讲,演讲时间要求控制在5—8分钟之内 4、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲 5、比赛实行十分制,由评委打分后去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分为最后得分。 6、预赛取前12名参赛选手晋级决赛。 下面有请我们今天的第一位选手上场,来自。。。。。。。。,他的演讲题目是《。。。。。。》有请2号选手上场,。。。。。 下面有请第二位选手上场。。。。。。 3号选手完后开始打分,去掉一个最高分,去掉一个

校园经典诵读活动主持词

校园经典诵读活动主持词 女:尊敬的各位领导、各位老师, 男:亲爱的同学们, 合:大家下午好! 女:中华文化源远流长 男:中华诗文浩浩汤汤 女:我们在这汉字织就的锦绣中穿行 男:我们在这声韵汇成的河川地徜徉 女:这里有浪漫洒脱的李白 男:这里有忧国忧民的杜甫 女:这里有江南的钟灵毓秀 男:这里有塞北的广袤苍凉 女:这里有牧童村娃的天真烂漫 男:这里有悯农诗人的谆谆教诲 女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。 女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵

男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤,我们感受千年文字的力量 女:上下五千年纵横九万里 男:巍巍大中华浩浩民族风 男:xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始 男:首先有请教务处赵主任致词。谢谢! 女:下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师 男:他们是:XXX老师: 女:记分员是几位学生会干部,让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。 男:为了保证比赛的公平、公正,评委将在前三位选手朗诵结束后实行打分,其他选手将间隔公布成绩。 女:本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级,在此不再宣读。 男:本次比赛顺序不分年级组实行,但最终比赛结果将分年级组评奖。 男:白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》,今天就让我们共同来聆听,有请1号选手。 男:下面有请2号选手,他朗诵的作品是《虞美人》 女:3号《归园田居》 男:4号《蜀道难》

学校推广普通话方案

学校推广普通话方案

1、学校要求,所有任课教师上课时必须使用普通话授课,不会普通话的教师要尽量放慢语速,保证全体学生能听懂;全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话,将普通话作为工作语言。 2、学校将对全体教职员工进行普通话培训,每人发放一本培训教材,安排专人进行辅导;全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话,促进普通话水平的提高。 3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间,有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师,负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督,针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。 4、学校将在今年11月份,聘请校外人员对全校所有任课教师(包括兼课教师)进行普通话测试,42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平,42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平;20XX年4月份,学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试,42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果,对普通话好的教师进行合适奖励;对测试不合格的教师,取消当年评先选优的资格,学校将继续组织培训,直到测试合格为止。 5、结合推广普通话,学校将每年开展一次教师演讲比赛,每个科组推选两人,年龄40周岁以上一人,40周岁以下一人,参加学校的比赛。 6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查,在全校范围营造讲普通话的优良氛围。 (二)学生方面 1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。 2、学校将给每位学生发放普通话教材,利用校园广播网对学生进行培训。 3、各班级要选出两名(男女生各一名)推广普通话委员,在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。 4、结合推广普通话,学校将每年组织一次学生演讲比赛,检验学生学习普通话情况。

三月演讲比赛主持词

二月演讲比赛主持词 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 在花香四溢的美丽三月中,我们迎来了食品学院第一届 “普法校园你我共创”演讲比赛的举行。自从我国确立依法治国的方针以来,国家法律体系不断完善,法律制度不断健全。而依法治校是依法治国方略对高校管理的必然要求,也是建立现代大学制度的必由之路。为了更好的在高校开展普法工作,这天我们在那里举办“普法校园你我共创”演讲比赛。下面请允许我介绍现场的评委他们是:让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来! 接下来,我们有请 感谢精彩讲话。从精彩讲话中我们再次体会到了校园普法的重要好处。下面我简要介绍本比赛的评分规则。 接下来就是我们选手的时间了。 1。法律社会我们更是离不开法律,就像信息时代,我们离不开计算机一样。大学生学习法律、懂得法律,遵守法律,维护法律对建设社会主义法律社会具有重要的好处。下 面是本次演讲比赛首先上场的计算机系多媒体091班的孙正伟,他给我们带来的演讲是《守法、懂法》

2。我们的社会是法律社会,我们的校园更就应是有个 法律的校园。普及法律知识,建立法律校园需要我们大家共同的参与。下面请听生物工程系微生物091班郭琳琳的《普 法校园、你我共创》。 3。美丽的青春谁都想长久的拥有,但是青春路上难免有些荆棘,为了使我们如夏花般绚烂的青春不是去美丽请欣赏经济贸易系国贸092班的王灵灵同学给大家带来的《莫让青春失去美丽》。 4。新时期以来,随着我国法律体系的不断完善,建设社会主义法制国家进程的推进,法律在大学生心中的地位也不短的提升,大学生的法律意识不断增强。下面有请会计学系会审091班的鹿奇同学给大家带来演讲《法在我心中》。 5。普及法律知识,让全社会构成一种尊重法律,维护法律的良好风气,对构建社会主义和谐社会具有重要的好处。同样和谐校园的建立也离不开法律知识在大学生当中的普及。请欣赏由外语系文秘091班杨洁同学为大家带来的演讲《普及法律知识、共创和谐校园》6。有法可依、有法必依、违法必究、执法必严。是我 国法律建设的原则,也体现了我国法律的权威。尊重法律在公民生活和社会主义建设中的地位更是对我们大学生的的要求,这样既有利于维护法律的权威也有利于建设我们的和谐校园。下面有请食品工程系食生094班的孔庆同学为大家带来《创法律权威、建和谐校园》掌声欢迎!

普通话比赛主持词

大朱汉小学“说普通话,从我做起”主持词 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:在这个春暖花开之季,我们大朱汉小学“说普通话,从我做起”演讲比赛在这里举行。 女:这一活动的举行一是为了庆祝我们大朱汉小学的美好未来,丰富我们学生的生活,二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采! 男:今天担当我们这次比赛的评委老师是:徐从峰、纪海亮、咸翠玲、何兆团让我们用热烈的掌声欢迎各为领导和老师的到来! 女:现在我宣布:大朱汉小学“说普通话,从我做起”演讲比赛正式开始!第一位参加比赛的是……. 男:至此,我们选手的参赛就结束了,经过几个小时紧张激烈的竞争和出色纷呈的表演,比赛最后的结果如何,一、二、三等奖将花落谁家?请大家耐心等候,不要走开,我们的工作人员正在紧张地计算,结果马上出来。 女:下面公布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是。请为他颁奖; 获得二等奖的是。请为他颁奖。 获得一等奖的是。请为获得一等奖的同学颁奖。

男:比赛进行到这儿也进入尾声了,下面请讲话,大家欢迎。 女:其实,现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了,重要的是在这个季节里,我们大家能够聚在一起,以这样一种方式来庆祝着我们的成功,以这样一种欢快而有意义的活动为我们的学习生活划上难忘的一笔 男:希望我们能通过这次活动,提高普通话水平,激发学普通话、讲普通话的积极性,将普通话作为我们的校园语言。 女:不管我们今天的成绩如何,我们将带着今天的欢笑和进步迈进新的一年,好好学习,天天向上,以优异的成绩来报答我们学校,报答老师! 男:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,今天的比赛议程就全部结束了,让我们再次以热烈的掌声感谢学校领导、老师给我们提供了这一展示自我的平台,感谢他们的支持! 合:最后,祝愿大家学习进步,身体健康,万事如意!

2016年教师普通话考试60篇朗读作品内容

新版普通话朗读作品60篇 作品1号节选自茅盾《白杨礼赞》 那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的桠枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色.这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风. 这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树! 它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,--如果美是专指"婆娑"或"横斜逸出"之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿也不联想到,在敌后的广大土//地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志. 语音提示 1. 干gàn 2. 似的shìde 3. 桠枝yāzhī 4. 片piàn 5. 晕圈yùnquān 6. 挠

náo 7. 婆娑pósuō 8. 虬qiú9. 女子nǘzǐ 10. 丈夫zhàngfu 11. 一点儿 yìdiǎnr 12. 血xuè 作品2号节选自张健鹏, 胡足青主编《故事时代》中《差别》 两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水. 可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步.布鲁诺很不满意老板的不公正待遇.终于有一天他到老板那儿发牢骚了.老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别. "布鲁诺先生,"老板开口说话了,"您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的." 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖. "有多少"老板问. 布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆. "价格是多少" 布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格. "好吧,"老板对他说,"现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说." 阿诺德很快就从集市上回来了.向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看.这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他

普通话测试系统方案

国家普通话水平智能测试系统操作手册(简易版) 安徽科大讯飞信息科技股份有限公司

目录 一系统简介 (3) 1.系统构成 (3) 2.系统构架 (3) 二测试流程 (4) 1.业务总体流程介绍 (4) 2.基层测试站测试操作流程 (5) 2.1测试报名 (5) 2.2考前准备 (10) 2.3现场测试 (16) 2.4信息上传 (20) 三系统维护 (21) 四常见问题 (21)

计算机辅助普通话水平测试系统 操作手册 一系统简介 1.系统构成 科大讯飞提供的普通话测试系统不仅能够对考生的普通话进行智能评测,还能够对考试现场和测试流程以信息化的方式管理,实现了国家普通话水平测试的测试、组织和管理的信息化,该系统主要包括两个部分: ●国家普通话水平智能测试系统 国家普通话水平智能测试系统(PSCP)是安徽科大讯飞信息科技股份有限公司在国家语委“十五”重点科研项目支持下研发完成。系统基于国家普通话水平测试大纲,可准确地对命题说话之外的所有测试题型实现自动评测,同时自动检测发音者存在的语音错误和缺陷;而且系统提供的测试管理功能,也能够帮助基层测试站组织测试,提高测试的效率。该系统部署在基层测试站,主要使用者为考生和基层测试站的管理人员。 ●国家普通话水平测试信息管理系统 国家普通话水平测试信息管理系统(PSCW)实现的是普通话水平测试全过程的计算机管理,为计算机辅助测试全面解决方案提供支撑平台。在该系统中,可以进行考生报名、测试员打分、成绩管理、数据管理等一系列操作。该系统部署在远程WEB服务器上,相关人员通过登录网页完成相应的操作,主要使用者为省级测试管理人员、基层测试站的管理人员和测试员。 2.系统构架 普通话测试系统解决方案的构架图如下:

演讲比赛主持词:演讲比赛主持词模板

演讲比赛主持词:演讲比赛主持词模板一、 各位领导、各位来宾,下午好: 今天,我们在这里举行比赛。为了弘扬白求恩精神,展现白衣天使的风采,也为了我们医院即将开展的保持共产党员先进性教育活动更加落到实处,医院党政工团共同举办了本次比赛。 本次比赛在医务科、护理部、社管科以及各病区、各科室的大力协助下,一共收到了55篇征文稿件,并邀请了**日报、**报、**区委组织部、宣传部、工会、团委等相关人员担任评委,经过层层筛选,最终评出优秀稿件。今天,我们从中挑选出16篇,在这里举行演讲比赛,我们相信,通过选手们精心的准备和真诚的演讲,一位位默默无闻的普通党员和医务工作者将涌现在我们身边,虽然他们的事迹平凡,但是他们的精神值得我们每一个人学习!而他们也将在医院改革、发展中熠熠生辉! 二、 下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:医院**院长、**院长、工会**主席、团总支**书记、泌尿科**主任、B超室**主任、检验科**主任! 三、

下面,我宣布一下比赛规则和评分标准: (一)、比赛规则: 1. 比赛采用二十分制,以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩。 2. 选手按抽签顺序上场。 3. 演讲时限, 3-8分钟。 (二)、评分标准: 1.演讲内容占六分 要求:主题鲜明集中,条理清楚,内容充实具体,开头引人注意,结尾耐人寻味。 2.语言表达占六分 要求:普通话标准,口齿清晰,表达流畅,语言自然生动。 3.表情姿态占四分 要求:基调确定,感情丰富,精神饱满,姿态自然大方。 4.服饰仪态占两分 要求:服饰整洁,朴素大方,仪态端庄。 5. 演讲时限和脱稿占两分 要求:不得少于3分钟,不超过8分钟,脱稿。 四、 接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:

普通话演讲比赛主持人串词

普通话演讲比赛主持人串词 女:尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 合:大家下午好! 男:我是主持人 女:我是主持人 男:普通话散发着醉人的芬芳 女:普通话蕴含着情感的激流 男:今天,我们相聚在这里,活泼的面孔闪耀着光辉,年轻的心灵渴望着远航 女:今天,我们相聚在这里,在普通话的海洋里畅游,在百舸争流的激情中尽情抒写我们的梦想 男:感谢各位老师对本次比赛的关心和支持 女:让我们以热烈的掌声欢迎高校长讲话 男:今天,有六位老师担任本次比赛的评委,他们分别是: 女:崔建红老师 男:刘华平老师 女:张彦梅老师

男:穆晓梅老手 女:乔文倩老师 男:高月娥老师 女:乔文倩老师 男:让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎! 女:本次普通话演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名男:现在,我宣布南洼寄宿制小学“首届普通话演讲比赛”——合:现在正式开始! 男:说好普通话,做文明人是对我们每一个小学生的基本要求,也是一个人文化素养的体现,请聆听三(2)班,汪星蓝同学给大家带来的《说普通话,做文明人》。大家欢迎! 女:感谢汪星蓝同学的精彩演讲,他使我们懂得了说好普通话的重要性。中华文化博大精深,作为汉语言的文字更是一门精彩的艺术,现在让我们一起走进《中华艺术的瑰宝——普通话》,领会普通话的无穷魅力。有请四(2)班的王琪琪同学上场。 男:自信是人生的根本。拥有自信,你才能像黑色的海燕一样,在暴风雨来临时无所畏惧勇敢搏击,你才能在人生的征途上昂扬奋进,拼

搏进取,创造辉煌。有请三(1)班李青青同学给大家朗诵《普通话——让我扬起自信的风帆》,大家欢迎! 女:汉语言抑扬顿挫,铿锵有力,品读着它,好像一个个音符随我们的血脉一起跳动,下面我们和三(1)班王淑霞同学一起感受《普通话——世界上最美的语言》的魅力。 男:说好普通话,写好规范字:同一个声音,同一个梦想,时常回想在我们耳旁,在这金秋九月,在这收获的季节,让我们一起舞动梦想,有请四(2)班王奇玉同学。 女:说普通话,是一个现代文明人最基本的表现。在任何场合,用普通话交流,不仅是一种讲文明、有礼貌的表现,还是一个人知识底蕴,文化素养的最好体现。现在我们和三(2)班的宋昱晗同学一起说说普通话,努力做文明的小学生。 男:普通话字正腔圆,抑扬顿挫,掷地有声;汉字横平竖直,端端正正遒劲有力,这就是我们校园最美丽的语言,有请四()班王心怡同学给他们带来的精彩演讲《普通话是校园最美丽的语言》,大家欢迎。女:说好普通话,写好规范字,是文明的一种体现,我们小学生要努力说好普通话,写好规范字,争当一名文明的小学生,让我们一起努力将文明之风吹遍校园。有请四(1)班周梦欣悦同学。

教师使用普通话水平测试试卷

发酵 A.f 4i do B.f 浹 co 拙见 A.zhu cji cn B.zhu cji cn 教师使用普通话水平测试试卷 学校 _______ 班级 _________ 姓名 _________ 得分 _______ 一语言文字政策、法规。(40分) 1. 2000年10月31日,九届全国人大第十八次会议通过的《中华人民共和国国 家通用语言文字法》从 _____ 起实施。 A. 2000年1月1日 B.2000 年12月1日 C.2001 年1月1日 2. 依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定,各民族都 有 自己的语言文字的自由。 A. 使用 B. 发展 C. 使用和发展 3. 国家通用语言文字以 _______ 作为拼写和注音工具。 A. 《汉语拼音方案》 B. 《汉语拼音正 词法基本规则》 C.注音字母 4. 经国务院批准,每年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2005年9月11 日至9月17日是第 ______ 届全国推广普通话宣传周。 A. 八 B. 七 C. 六 6. 汉字形体演变的总趋势是 __________ 。 A. 由简趋繁 B. 由繁趋简 C. 表音化 7. 普通话在台湾地区一般称为 _________ 。 A. 普通话 B. 国语 C. 华语 8. 语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于 __________ 。 A. 一级乙等 B. 二级甲等 C. 二级乙等 9. ___ 是汉字最早的形态。 A.金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 籀文 10. ____ 是一直沿用到今天,成为通用时间最长的汉字标准字体 A.隶书 B. 草书 C. 楷书 D.行书 二汉语拼音知识。 1给词语选择正确的读音。10分 悄然 A.qi aor 岔 B.qi er 印