八年级语文俗世奇人PPT精品课件
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俗世奇人(ppt-课件)
品味语言
“随后手一停，他把这泥往桌子上 “啪”的一戳，起身去柜台结账”
（内心的愤怒、鄙夷与不屑。）
跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？ 在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑， 拿泥人张找乐子。
“大粗嗓门”气势狂妄，语言粗俗无理，无端挑 衅泥人张，侮辱泥人张的人格，行为无耻恶劣
海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝 着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想 赚钱，贱卖都没人要。”
有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能 耐的，吃素，发蔫，靠边站着。
句式上运用了的对偶，突出了作者对有绝活人的称道、 佩服
这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿得阔 绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架式挺牛， 横冲直撞往里走。 外貌描写，刻画出他的飞扬神气，不可 一世的架势 站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着： “益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿 总共三位——里边请！” 侧面烘托出“海张五”的名气与地 位
“笔录奇人妙事供后世赏 玩之中，得知往昔此地之众 生相”。
——《俗世奇人》序
俗世奇人
------冯骥才
泥 人 欣 赏
泥人张
泥人高手 “泥人张”
遇海张五
智斗传千 古
贱卖 “海张 五”
品味语言
手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且， 有第一，没第二，第三差着十万八千里。
作者运用了夸张的手法，与同行人形成强烈的对比， 突出泥人张的技艺高超
描写了海张五的神态、语言、与前文形成对比，海张 五的狼狈不堪，气急败坏
品味语言
3．海张五那边还在不停地找乐子，泥 人张这边肯定把这些话在他手里的这团 泥上全找回来了。
你怎么理解句中的“找”字
“找乐子”写出海张五的
《俗世奇人》ppt课件
得有真本事，才不会平淡啊！没有真本事，岂只平 凡、平淡，还会更加糟糕，把生活过得一塌糊涂。 我们要把平凡的生活过得不平淡。就得靠那份才艺， 不只是在那时候这套是种活法，就今时今日才华也 是人不行缺少的啊。 在这时代有才华的人不怕遇不 上伯乐，只怕才华比不上别人。
随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰， 这不算残酷，这只是一个事实而已。 《俗世奇人》 中的奇人并不是样样精通，但他们却把生活过得有 滋有味，受人敬重，当今社会也是一样，我们不行 能成为面面俱到的全才，但必需得有一门精通！不 是有东北农民会说俄语当上翻译，下岗工人了搞出 了先进的制造吗？ 只要有一技之长，我们就会是俗 世奇人
7.小杨月楼由于什么和李金鳌结义？
想一想，每一篇小说 各自“奇”在什么地方， 给你留下了什么印象？
踩 着 高 跷 能 拉 动 汽 车 的 人
嘴 巴 能 咬 到 自 己 的 屁 股 的 人
用 嘴 巴 顶 凳 子 的 人
生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同样也是 波澜起伏，妙趣横生。冯骥才教师的《俗世奇人》说得 好，“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”，“各行 各业，全有几个本事齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、 风筝魏、机器王、刷子李等等。
1、揣摩人物形象;
2、品尝人物语言;
3、关注对民间文化遗产的抢救工 作。
4语言本色朴实，幽默传神，情节 曲折有致。本文的语言本色朴实， 具有浓郁的“天津”风味，并且幽 默传神，极富表现力。无论是人物 语言，还是表达语言，均情趣盎然， 简洁传神。
5将人物置身于典型环境进展描写
6用衬托比照的手法刻画人物形象
1942年2月9日诞生于天津，著 名作家、文学家、艺术家、著名 民间文艺家， 冯骥才现任中国 艺术界联合会副主席、 中国小
俗世奇人课件(共19张PPT)
旧天津卫本是水陆码头，近百余年来，举 凡中华大灾大难，无不首当其冲，因而生出各 种怪异人物，既在显耀上层，更在市井民间。 这些人物空前绝后，然而都是俗世里的俗人； 这些事情匪夷所思，却都是真人真事——在冯 骥才独到的眼里、幽默的笔下，这些“俗世奇
人”个个显的生动有趣，活灵活现。下面我们 来欣赏几张图片。
泥人张
智斗传千 古
泥人高手 “泥人张”
遇海张五
贱卖 “海张 五”
为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦 问：“俗世”是什么意思？ 这些人物空前绝后，然而都是俗世里的俗人； 泥人张是个什么样的人？ 问：“俗世”是什么意思？
想一想，“泥人张”“奇”在什 想一想，“泥人张”“奇”在什么地方，给你留下了什么印象？
2．朗读课文，感受文章的情节之奇，语言 之奇，体会天津风味。
3．推荐课外阅读冯骥才《俗世奇人》一书 中的其他篇目，如《苏七块》《冯五爷》 《蓝眼》《蔡二少爷》等等。
为什么说”有第一,没第二”?用到了 什么修辞方法?
为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦
用到了夸张的修辞手法
请分析“找”字的妙处。
原本海张五想在泥人张身上“找乐 子”，但泥人张却反在海张五身上“找 乐”，为泥人张塑造了一个以其人之道还 治其人之身的机智形象。
本文的高潮在哪里？
在泥人张贱卖“海张五”处。写 出泥人张用“机智”斗败海张五。
蹬梯子
吹糖人
顶碗
翻跟斗
问：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？
答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活 的民间。
“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或 工匠。
泥人张
怵 chù 秫 shú 硌 gè 抠 kōu
撂 liào 戳 chuō
模子 mú 敦厚 dūn
人”个个显的生动有趣，活灵活现。下面我们 来欣赏几张图片。
泥人张
智斗传千 古
泥人高手 “泥人张”
遇海张五
贱卖 “海张 五”
为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦 问：“俗世”是什么意思？ 这些人物空前绝后，然而都是俗世里的俗人； 泥人张是个什么样的人？ 问：“俗世”是什么意思？
想一想，“泥人张”“奇”在什 想一想，“泥人张”“奇”在什么地方，给你留下了什么印象？
2．朗读课文，感受文章的情节之奇，语言 之奇，体会天津风味。
3．推荐课外阅读冯骥才《俗世奇人》一书 中的其他篇目，如《苏七块》《冯五爷》 《蓝眼》《蔡二少爷》等等。
为什么说”有第一,没第二”?用到了 什么修辞方法?
为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦
用到了夸张的修辞手法
请分析“找”字的妙处。
原本海张五想在泥人张身上“找乐 子”，但泥人张却反在海张五身上“找 乐”，为泥人张塑造了一个以其人之道还 治其人之身的机智形象。
本文的高潮在哪里？
在泥人张贱卖“海张五”处。写 出泥人张用“机智”斗败海张五。
蹬梯子
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问：“俗世”是什么意思？ “奇人”是什么意思？
答：“俗世”是民间社会，多指下层百姓生活 的民间。
“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或 工匠。
泥人张
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模子 mú 敦厚 dūn
人教版八年级下册语文《俗世奇人》优质课件PPT
2、针对本文的语言特点，你认为应该 用怎样的语气、语调去读。选出你认为 你能读好的一段读给大家听听。
2021/02/17
10
拓展延伸：
小组内根据每位同学的特 长，选其中一篇编写课本剧并进 行表演。
2021/02/17
11
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
2021/02/17
12
船雕
5
锯末画
2021/02/17
6
根雕
2021/02/17
7
叶 画
2021/02/17
8
整体感知：
1、用简洁的语言概括他们各自“奇”在何 处。
2、有位画家曾说过：比技艺，最终是比人 品。你认为“刷子李’’“泥人张”的人 格魅力何在?
2021/02/17
9
重点研讨：
1、读了本文，你感觉本文的语言有什 么特点？
2021/02/17
3
2021/02/17
PPT模板下载： 节日PPT模板： PPT背景图片： 优秀PPT下载： Word教程： 资料下载：
范文下载：
教案下载：
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泥 人 张
4
2021/02/17
俗世奇人
2021/02/17
1
教学目的：
1．调动学生学习语文的兴趣，培养学生 学语文的能力。
2．引导学生联系文化背景领悟作品的内 涵，品味作品中富有表现力的语言。
2021/02/17
10
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2021/02/17
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汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
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船雕
5
锯末画
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根雕
2021/02/17
7
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整体感知：
1、用简洁的语言概括他们各自“奇”在何 处。
2、有位画家曾说过：比技艺，最终是比人 品。你认为“刷子李’’“泥人张”的人 格魅力何在?
2021/02/17
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重点研讨：
1、读了本文，你感觉本文的语言有什 么特点？
2021/02/17
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泥 人 张
4
2021/02/17
俗世奇人
2021/02/17
1
教学目的：
1．调动学生学习语文的兴趣，培养学生 学语文的能力。
2．引导学生联系文化背景领悟作品的内 涵，品味作品中富有表现力的语言。
《俗世奇人》课件PPT文档
指出异同。
刷子李和泥人张共同点：
•都是俗世奇人，他们都 有拿手擅长的行当，可 以说是有大本领大智慧。
刷
俗 世
子 李
奇泥 人人
张
绝活：刷浆时必穿一身黑，干 完活全身不粘一个白点
人品：艺高胆大、自信自尊
绝活：从鞋底取下一块泥巴便 可以捏出一泥人
人品：个性内敛，沉稳于练， 自尊自强。
刷子李：谈生意，满腔正气显派 头；带徒弟，一手绝活传真谛。
示例：有绝活的，吃荤，亮
堂，站在大街中央；没能耐的， 吃素，发蔫，靠边站着。
品 1.这个句子在句式上有什么特 味 点?这样写突出了作者什么观点？
语 言
句式上运用了工整的对偶，采 用对比手法，突出了作者对有
绝活人的称道、佩服。
2．这一套可不是谁家定的，它地
品 味
地道道是码头上的一种活法。 “码头上的一种活法”是什么意思 ?“地地道道”用在这里有什么作用
言
“找乐子”写出海张五的嚣张气
焰。如将“找”换成其他的动词
“玩”、“叫”等，表达效果就
不够恰当了。
1、屋里任嘛甭放，单坐
品 着，就赛升天一般美。
味 2、天津卫是做买卖的地语 界儿。言源自3、台上的嘛样，他捏的 嘛样。
4、一个泥团砍过去？
有浓郁的“天津风味”
本文以两位手艺人(刷子
李、泥人张)的高超手艺为 话题。作者均只选择一件小 事来写，借一件极富戏剧性 的小事窥见人物的大本领大 智慧。情节虽然简单，但安 排得曲折有致，叙事一波三 折。语言本色朴素，具有浓 郁的“天津”风味，并且幽 默传神，极富表现力。
比较两篇短文叙事有什么不同？
《刷子李》一文先设下一个谜团，然后慢慢 揭开谜底，所以在叙事时，对刷子李的神奇 大加渲染，以此来突出刷子李的“奇”。
刷子李和泥人张共同点：
•都是俗世奇人，他们都 有拿手擅长的行当，可 以说是有大本领大智慧。
刷
俗 世
子 李
奇泥 人人
张
绝活：刷浆时必穿一身黑，干 完活全身不粘一个白点
人品：艺高胆大、自信自尊
绝活：从鞋底取下一块泥巴便 可以捏出一泥人
人品：个性内敛，沉稳于练， 自尊自强。
刷子李：谈生意，满腔正气显派 头；带徒弟，一手绝活传真谛。
示例：有绝活的，吃荤，亮
堂，站在大街中央；没能耐的， 吃素，发蔫，靠边站着。
品 1.这个句子在句式上有什么特 味 点?这样写突出了作者什么观点？
语 言
句式上运用了工整的对偶，采 用对比手法，突出了作者对有
绝活人的称道、佩服。
2．这一套可不是谁家定的，它地
品 味
地道道是码头上的一种活法。 “码头上的一种活法”是什么意思 ?“地地道道”用在这里有什么作用
言
“找乐子”写出海张五的嚣张气
焰。如将“找”换成其他的动词
“玩”、“叫”等，表达效果就
不够恰当了。
1、屋里任嘛甭放，单坐
品 着，就赛升天一般美。
味 2、天津卫是做买卖的地语 界儿。言源自3、台上的嘛样，他捏的 嘛样。
4、一个泥团砍过去？
有浓郁的“天津风味”
本文以两位手艺人(刷子
李、泥人张)的高超手艺为 话题。作者均只选择一件小 事来写，借一件极富戏剧性 的小事窥见人物的大本领大 智慧。情节虽然简单，但安 排得曲折有致，叙事一波三 折。语言本色朴素，具有浓 郁的“天津”风味，并且幽 默传神，极富表现力。
比较两篇短文叙事有什么不同？
《刷子李》一文先设下一个谜团，然后慢慢 揭开谜底，所以在叙事时，对刷子李的神奇 大加渲染，以此来突出刷子李的“奇”。
鲁教版八年级上册《俗世奇人》课件(共30张PPT)
极具造型能力
2．这一套可不是谁家定的，它地地道 道是码头上的一种活法。 “码头上的一种活法”是什么意思?“地 地道道”用在这里有什么作用?
“它地地道道是码头上的一种活 法”，写出人们的生存方法，“ 地地道道”也强调了人要生存， 就要有绝活。
1．有绝活的，吃荤，亮堂，站 在大街中央；没能耐的，吃素，发 蔫，靠边站着。 这个句子在句式上有什么特点?这样 写突出了作者什么观点? 句式上运用了对比手法，突出了作 者对有绝活人的称道、佩服。
刷 子 李
给下列斜体字注音。
发蔫(niān ) 擅长(shàn) 绰号(chuò) 刷浆(jiāng)
蘸浆（zhàn) 露馅（lòu xiàn) 发怔(zhèng) 褒贬(bāo)
▪ 解释下列词语。
▪ 发蔫：表现出精神不振。
▪ 擅长：在某方面有特长。
▪ 发怔：发呆。
▪ 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣， 不用针线制作，没有缝儿。比喻事物(多 指诗文、话语等)没有一点破绽。
指出本领、人品。
品读赏析：学习表现人物的手法
场面描写
▪ 海张五外貌描写
▪
语言描写 ―→ 挑衅戏弄粗俗蛮横
▪ 泥人张动作描写
▪
神态描写 ―→应对从容 自尊自强
▪ 饭馆吃客反应 ―→侧面烘托 制造悬念
品味语言
海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯 定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了
你怎么理解句中的“找”字，试着将它换成 其他的动词，看看表达效果有什么不同。
布置作业
说说你周围有什么“俗世奇人”?选一件典型 事例，讲一讲，让同学们听听。然后写到周 记本上
“找乐子”写出海张五的嚣张气焰。对泥人张的挑
衅与戏弄。另一个“找”字看出了泥人张以其人之道 还治其人之身的机智。还看出了海张五自作自受的可 笑。
2．这一套可不是谁家定的，它地地道 道是码头上的一种活法。 “码头上的一种活法”是什么意思?“地 地道道”用在这里有什么作用?
“它地地道道是码头上的一种活 法”，写出人们的生存方法，“ 地地道道”也强调了人要生存， 就要有绝活。
1．有绝活的，吃荤，亮堂，站 在大街中央；没能耐的，吃素，发 蔫，靠边站着。 这个句子在句式上有什么特点?这样 写突出了作者什么观点? 句式上运用了对比手法，突出了作 者对有绝活人的称道、佩服。
刷 子 李
给下列斜体字注音。
发蔫(niān ) 擅长(shàn) 绰号(chuò) 刷浆(jiāng)
蘸浆（zhàn) 露馅（lòu xiàn) 发怔(zhèng) 褒贬(bāo)
▪ 解释下列词语。
▪ 发蔫：表现出精神不振。
▪ 擅长：在某方面有特长。
▪ 发怔：发呆。
▪ 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣， 不用针线制作，没有缝儿。比喻事物(多 指诗文、话语等)没有一点破绽。
指出本领、人品。
品读赏析：学习表现人物的手法
场面描写
▪ 海张五外貌描写
▪
语言描写 ―→ 挑衅戏弄粗俗蛮横
▪ 泥人张动作描写
▪
神态描写 ―→应对从容 自尊自强
▪ 饭馆吃客反应 ―→侧面烘托 制造悬念
品味语言
海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯 定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了
你怎么理解句中的“找”字，试着将它换成 其他的动词，看看表达效果有什么不同。
布置作业
说说你周围有什么“俗世奇人”?选一件典型 事例，讲一讲，让同学们听听。然后写到周 记本上
“找乐子”写出海张五的嚣张气焰。对泥人张的挑
衅与戏弄。另一个“找”字看出了泥人张以其人之道 还治其人之身的机智。还看出了海张五自作自受的可 笑。
新人教版语文八年级下册教学课件：20.俗世奇人(共27张PPT)
积累与运用
1．给下列加线字注音。 撂高( liá o ) 发怵( chù ) 抠下( kōu ) 秫米( shú ) 硌牙( gè ) 吓懵( měng ) 嘉奖( jiā )
2．解释下列词语。
(1)阔绰：
排场大，生活奢侈 大的样子
(2)大名鼎鼎：形容名声很大。鼎鼎，盛 (3)逢场作戏：原指艺人遇到合适的场地
5．作家作品
冯骥才，l942年生，当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。 著有长篇小说《义和拳》《神灯前传》，中篇小说集 《铺花的歧路》《啊!》，短篇小说集《雕花烟斗》《意 大利小提琴》，小说集《高女人和她的矮丈夫》，系列 报告文学《一百个人的十年》，电影文学剧本《神灯》， 文学杂谈集《我心中的文学》以及《冯骥才中短篇小说 集》《冯骥才小说集》《冯骥才选集》等。短篇小说 《雕花烟斗》、中篇小说《啊!》《神鞭》，分获全国优 秀短篇、优秀中篇小说奖。冯骥才以写知识分子生活和 天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角，用多变 的艺术手法，细致深入描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人 生的滋味。小说集《俗世奇人》共收录作家近二十篇作 品，每篇写一个人物，且篇幅短小，多数为《小小说选 刊》转载，其中《苏七块》《认牙》等篇称得上是现今 为数不多的小小说经典之作。
要把杨巴放在具体的社会环境中理解：杨 巴毕竟只是普通百姓，靠手艺生存，不可 对他苛求。
写法探讨
本文最突出的特点是用烘托对比的手法刻画人物。 先将人物置身于典型环境，让他们在众多能人中出场就 是一种有力的烘托，说明他们是强手中的强手。 写泥人张主要通过对比来展现了人物的巨大差别，从而 突出了要刻画的人物形象。从海张五进门，对海张五、 泥人张在同一环境、同一场合的神态、动作、语言、细 节等描写，活生生地描画出海张五的无耻无赖、张狂无 聊的嘴脸，而同时显现出泥人张沉稳、大方、不卑不亢。 写泥人张“贱卖海张五”和海张五的表现，更鲜明地表 现出泥人张的勇敢无畏、技艺超群，也更深入地挖掘了 海张五色厉内荏、脸厚心虚的无耻嘴脸。 写杨七手艺好，介绍他的两手绝活时运用了对比的手法， 写李鸿章的专横跋扈、难以侍候烘托出杨巴的聪明过人。
《俗世奇人》(读书分享)PPT课件
民间剪纸、唐卡等等，以及中国民俗志、中国民间故事
全书的编撰都已展开。冯骥才成立了国内第一个非物质
文化遗产保护数据中心，存录了数百万字的文字资料、
几十万张图片资料、几千小时的录音资料和上千小时的
影像资料。
“传承文化是每一个人的事。只有我们每个人都关心
和爱惜前人给我们留下的这些财富，我们民族的精神和
独特的审美、独特的气质、独特的传统，才能传承下去。
2021/3/25
授课：XXX
10
像医生一样抢救中国民间文化
冯骥才是作家，也是位画家。在他事业辉煌的时候，
即上世纪90年代，他开始把目光转向民间文化遗产的抢
救。拿他的话说，现在所做的工作主要有三方面，即民
间文化杰出传承人的普查和认定、中国少数民族文化保
护和古村落的调查与保护。如今，诸如中国木版年画、
授课：XXX
16
2021/3/25
授课：XXX
《俗世奇人》 (贰)2015年11 月由作家出版 社首发，是冯 骥才继《俗世 奇人》(修订版) 之后又一部描 写清末民初天 津卫奇人异士 的全新作品， 是《俗世奇人》 系列作品的第 二部。
17
2021/3/25
18
授课：XXX
6
华大夫
看牙医，朝他一张嘴，
不用多说，他往里瞅一眼就全知道。
但是有个毛病，记不住人，见过就忘，
后来在他那看过牙医的犯事，
指认犯人的时候没有印象，
后来出门吃饭看到一人一口牙想起来了，
所以立马抓到了犯人，
治牙只认牙，
2021/3/25
授课：XXX
7
治牙技艺，超然卓群。
2021/3/25
泥人张 一提泥人张，大家就比较熟悉 了， 张明山凭借着捏泥人高超技艺， 让人记住了这位能人， 书中“贱卖海张五”的桥段实 在经典， 手艺人靠手吃饭， 海张五借着财大气粗， 对手艺人张明山甚是不屑， 泥人张也没客气， 第二天杂货摊上就售卖着泥人 还贴着白纸条“贱卖海张五”， 用实力给嚣张的张五爷一个回 击。 也因此， 授课：XX泥X 人张的捏泥人绝技广为流8传。