初中语文一轮复习知识大全
初中语文知识点总结归纳大全
初中语文知识点总结归纳大全一、文字基础知识1.汉字的构造与部首2.汉字的基本笔画和书写规范3.汉字的音节和拼音4.词语的构成和分类二、语言文字运用技巧1.近义词和反义词的辨析2.同音字和多音字的辨析3.词语的修辞手法，如比喻、夸张、拟人等4.词语的多义和典故5.修辞手法的使用，如排比、对偶等6.修辞格的运用，如对仗、衔接等7.辞章的结构和篇章连贯三、语法知识1.词语的屈折变化，如动词的时态、语气、语态等2.词语的搭配和从属关系3.名词的格和数4.代词的格和指代关系5.冠词、介词、连词的使用6.句子的结构，如主谓宾、主谓补、并列句、复合句等7.句子的语序和修辞手法四、修辞手法与修辞格1.类比2.排比3.迭事4.比拟5.对仗6.衔接7.倍数8.起承转合9.交待五、文学常识1.古代文学名著的内容和作者，如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等2.古代文人及其代表作品，如李白、杜甫、白居易等4.文学流派的发展和特点，如诗、散文、戏剧等5.文学作品的主题和艺术特色，如写实主义、浪漫主义、现实主义等6.文学作品的阅读方法和鉴赏标准六、修辞手法与修辞格1.类比：通过比喻、拟人等手法，使读者容易理解抽象概念或难以想象的事物。
2.排比：使用一系列相同的结构、语法或意义的词语或短语，以增加语言的艺术效果。
3.迭事：使用同一个词语或短语连续不断地重复，以增强语言的感染力。
4.比拟：通过将两个不同的事物进行相似化比较，以便更好地理解和阐述其中一概念。
5.对仗：通过对照使用相似的结构、语法或意义的词语或短语，使得语言更加平衡和韵律优美。
6.衔接：使用独特的语法结构或词汇选择，以便更好地连接句子或段落之间的思想。
7.倍数：使用数字或其他量词修饰名词或动词，以强调事物的数量或强度。
8.起承转合：通过合理的叙述结构和逻辑推理，使故事或论述更加连贯和有条理。
9.交待：通过反复叙述或交代事实，以使读者更好地理解故事或事件的发展。
七、阅读理解1.提取主题和中心思想2.理解故事情节和人物形象3.掌握词汇和句子的含义4.解读上下文和修辞手法的运用6.提炼文章的结构和逻辑关系八、写作技巧1.议论文的写作结构、论证方法和表达技巧2.描写文的写作结构和修辞手法3.记叙文的写作结构和叙述技巧4.说明文的写作结构和说明方法5.作文的语言风格和表达水平6.提出问题、分析问题和解决问题的思维方法以上是初中语文知识点的一些大致总结和归纳，这些知识点是初中语文学习的基础，通过掌握这些知识点，可以提高语文的阅读理解能力、写作水平以及对文学作品的欣赏和理解能力。
2024年中考语文一轮复习-七年级下册字音字形汇总
一对一初中语文字音字形专题讲义课题：七年级下册字音、字形一、【七年级下册重点易错字音汇总】元勋．（xūn）奠．基（diàn）选聘．（pìn）谣．言（yáo）背诵．（sònɡ）昼．夜（zhòu）昆仑．（lún）挚．友（zhì）可歌可泣．（qì）鲜．为人知（xiǎn）至死不懈．（xiè）鞠躬尽瘁．（cuì）当之无愧．（kuì）家喻．户晓（yù）锋芒毕露．（lù）妇孺．皆知（rú）萦．带（yínɡ）日曛．（xūn）铤．而走险（tǐnɡ）燕．然（yān）殷．红（yān）宰．割（zǎi）筹．划（chóu）仰慕．（mù）梳．头（shū）抱歉．（qiàn）秩．序（zhì）深宵．（xiāo）伴侣．（lǚ）马革裹．尸（ɡuǒ）勒．功（lè）小楷．（kǎi）硕．果（shuò）卓．越（zhuó）迭．起（dié）澎湃．．（pénɡ pài）锲．而不舍（qiè）目不窥．园（kuī）沥．尽心血（lì）心不在焉．（yān）气冲斗．牛（dǒu）兀．兀穷年（wù）群蚁排衙．（yá）衰．微（shuāi）校．补（jiào）赫．然（hè）潜．心贯注（qián）心会神凝．（nínɡ）一反既．往（jì）舀．鸡汤（yǎo）揩．桌子（kāi）慷慨．．淋漓（kānɡ kǎi）盘碟．（dié）咳嗽．（sou）调羹．（ɡēnɡ）绞．肉（jiǎo）薪．金（xīn）迥．乎不同（jiǒnɡ）校．对（jiào）草率．（shuài）洗澡．（zǎo）悠．然（yōu）吩咐．（fù）抹．杀（mǒ）疙瘩．．（ɡēdɑ）山巅．（diān）深恶．痛绝（wù）阖．眼（hé）劈．开（pī）气魄．（pò）狂澜．（lán）浊．流（zhuó）宛．转（wǎn）屏障．（zhànɡ）哺．育（bǔ）浩浩荡．荡（dànɡ）滋．长（zī）攀谈(pāntán) 骨碌(gū lu) 峭壁(qiào bì)咀嚼(jǔjué) 督促(dū cù) 呜咽(wū yè) 灌输(guàn shū) 苛捐杂税(kē) 不可捉摸(mō) 酣然入梦(hān）犁耙．pá摁．èn 掰．bāi 坚韧．rèn 淳．朴chún谦逊．xùn 覆．灭fù过瘾．yǐn 豁．亮huò碾．压（niǎn）誓．言（shì）胸膛．（tánɡ）嗥．鸣（háo）山涧．（jiàn）高粱．（liɑnɡ）斑斓．．（bān lán）缠绕．（ráo）亘．古（ɡèn）默契．（qì）田垄．（lǒnɡ）埋．葬（mái）镐．头（ɡǎo）土壤．（rǎnɡ）丰饶．（ráo）污秽．（huì）挚．痛（zhì）谰．语（lán）哽．咽（ɡěnɡ）怪诞．（dàn）蚱蜢．．（zhàměnɡ）肚脐．（qí）搁．浅（ɡē）投掷．（zhì）憎恶．．（púsà）烦琐．（suǒ）．．（zēnɡwù）辫．子（biàn）菩萨胸脯．（pú）疮疤．．（chuānɡ bā）诘．问（jié）震悚．（sǒnɡ）书斋．（zhāi）霹雳．．（pīlì）粗拙．（zhuō）哀悼．（dào）守寡．（ɡuǎ）孤孀．（shuānɡ）惶．急（huánɡ）渴慕．（mù）陆玑．（jī）惧惮．（dàn）蹬．车（dēnɡ）绷．紧（bēnɡ）惶．恐（huánɡ）肿胀．．（huānɡpì）取缔．（dì）．．（zhǒnɡ zhànɡ）荒僻镶嵌．．（wǔrǔ）门框．（kuànɡ）滞．笨（zhì）．．（xiānɡ qiàn）侮辱愧怍．．（kūlóu）．．（kuìzuò）伛偻．．（yǔ lǚ）眼翳．（yì）骷髅撬．开（qiào）门槛．（kǎn）糟．糕（zāo）醒．悟（xǐnɡ）晌．午（shǎnɡ）烦躁．（zào）头颅．（lú）大庭．广众（tínɡ）凹凼．（dànɡ）修润．（rùn）生疏．（shū）商酌．（zhuó）譬．如（pì）朦胧．．（biè niu）累赘．（zhuì）．．（ménɡlónɡ）别扭拖沓．（tà）妥帖．（tiē）诲．人不倦（huì）不耻．下问（chǐ）颠沛．流离（pèi）以身作则．（zé）丁卯．年（mǎo）寨．子（zhài）撵．走（niǎn）驿．路（yì）陡峭．（qiào）露．宿（lù）竹篾．（miè）简陋．（lòu）修葺．（qì）晶莹．（yínɡ）花瓣．（bàn）麂．子（jǐ）温馨．（xīn）招揽．（lǎn）契．约（qì）循．环（xún）如释．重负（shì）海阔．天空（kuò）悲天悯．人（mǐn）瀑．布（pù）迸．溅（bènɡ）挑逗．（dòu）凝．望（nínɡ）繁．密（fán）笼罩．（zhào）枯槐．（huái）遗憾．（hàn）忍俊不禁．（jīn）仙露琼．浆（qiónɡ）伫．立（zhù）盘虬．卧龙（qiú）伶仃．．（línɡdīnɡ）褪．色（tuì）沉淀．（diàn）忏．悔（chàn）哆嗦．．（wěisuǒ）矜．持（jīn）．．（duōsuo）猥琐服侍．（shì）渺．小（miǎo）魂．魄（hún）幼稚．（zhì）颤．抖（chàn）赤裸．（luǒ）轰．轰烈烈（hōnɡ）祸．不单行（huò）摇撼．（hàn）淅．淅沥．沥（xī lì）马嵬．坡（wéi）恍．然（huǎnɡ）火灼．灼（zhuó）瞬．息（shùn）涉．足（shè）萋．萋（qī）怆．然（chuànɡ）拽．住（zhuài）绑．好（bǎnɡ）搂．住（lǒu）辜．负（ɡū）凛冽．．（lǐnliè）疲惫．（bèi）吞噬．（shì）钦．佩（qīn）鲁莽．（mǎnɡ）毡．鞋（zhān）保佑．（yòu）厄．运（è）拯．救（zhěnɡ）耀．武扬威（yào）姗．姗来迟（shān）忧心忡．忡（chōnɡ）语无伦．次（lún）海市蜃．楼（shèn）无垠．（yín）癫．狂（diān）销蚀．（shí）羸．弱（léi）毛骨悚．然（sǒnɡ）怏．怏不乐（yànɡ）告罄．（qìnɡ）毋．宁（wú）战栗．（lì）徒．劳（tú）夺眶．而出（kuànɡ）精疲力竭．（jié）履．行（lǚ）弧．线（hú）炽．热（chì）轮廓．（kuò）俯瞰．．（fǔkàn）模拟．．（mónǐ）稠．密（chóu）遨．游（áo）严谨．（jǐn）概．率（ɡài）烧灼．（zhuó）五脏六腑．（fǔ）千钧．重负（jūn）惊心动魄．（pò）负荷．（hè）屏．息凝神（bǐnɡ）点缀．（zhuì）迟钝．（dùn）闲暇．（xiá）凸．现（tū）拍摄．（shè）蔚．蓝（wèi）合拢．（lǒnɡ）吟．唱（yín）不期．而至（qī）心有灵犀．（xī）天涯．海角（yá）二、【七年级下册课后读写重点字形汇总】（一）马革裹(ɡuǒ)尸萦(yíng)带纠纷燕(yān)然勒功元勋(xūn)奠(diàn)基选聘谣言挚友可歌可泣殷(yān)红背诵至死不懈(xiè)鲜(xiǎn)为人知当之无愧鞠(jū)躬尽瘁(cuì)家喻户晓锋芒毕露(lù)妇孺皆知仰之弥(mí)高锲(qiè)而不舍望闻问切兀(wù)兀穷年漂(piǎo)白群蚁排衙(yá)校(jiào)补迥(jiǒng)乎不同独裁警报迭(dié)起气冲斗(dǒu)牛梳头抱歉秩(zhì)序深宵澎湃(pénɡ pài)目不窥(kuī)园沥尽心血心不在焉慷慨淋漓揩(kāi)油咳嗽(sou) 悠然调羹(ɡēnɡ)绞肉(jiǎo)薪(xīn)金校(jiào)对草率(shuài)深恶(wù)痛绝抹(mǒ)杀疙瘩(ɡē dɑ)（二）山巅(diān)气魄(pò)狂澜(lán)浊流(zhuó)屏障(zhànɡ)浩浩荡荡哺(bǔ)育榜样惊惶峭壁攀谈苛捐杂税骨碌包裹打颤酣然入梦澎湃灌输咀嚼呜咽蜷曲点缀军阀欺侮摁èn掰bāi坚韧rèn淳朴chún谦逊xùn覆灭fù过瘾yǐn豁亮huò犁耙pá挚(zhì)痛嗥(háo)鸣谰(lán)语亘(gèn)古高粱镐(gǎo)头污秽(huì)誓言胸膛山涧丰饶(ráo)耻辱斑斓(bānlán)缠绕默契(qì)田垄(lǒnɡ)埋葬土壤(rǎnɡ)禾稻(dào)第三单元谋死切切察察絮(xù)说福橘顺顺流流辟头震悚(sǒng)孤孀(shuāng)肚脐(qí)憎恶(zēnɡwù)菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯疮(chuānɡ)疤诘(jié)问哀悼(dào)茉莉书斋霹雳(pīlì)粗拙(zhuō)守寡(ɡuǎ)塌(tā)败伛(yǔ)着眼翳(yì)滞笨愧怍(zuò)惶恐门框肿胀荒僻(pì)取缔(dì)镶嵌(xiānɡ qiàn)侮辱晌(shǎng)午找茬(chá)门槛(kǎn)厚道糟糕醒悟烦躁头颅(lú)言外之意微不足道大庭广众丁卯(mǎo)修润商酌(zhuó)颠沛流离生疏(shū)恳切譬(pì)如朦胧(ménɡ lónɡ)累赘(léi zhui)别(biè)扭拖沓(tà)妥帖诲(huì)人不倦不耻下问以身作则驿(yì)路竹蔑(miè)麂(jǐ)子修葺(qì)菌(jùn)子迷茫陡峭(qiào)露宿(lùsù)简陋(lòu)悠闲晶莹折(zhé)损契(qì)约排解循(xún)环如释重负海阔天空悲天悯(mǐn)人忍俊不禁(jīn)迸(bènɡ)溅挑(tiǎo)逗笼罩(lǒnɡ zhào)枯槐(huái)遗憾(hàn)仙露琼(qiónɡ)浆孱(càn)头猥(wěi)琐垂垂暮老祸不单行马嵬(wéi)忏(chàn)悔哆嗦矜(jīn)持执着(zhuó)服侍渺(miǎo)小魂魄幼稚(zhì)颤(chàn)抖赤裸(luǒ)血(xuè)气方刚轰轰烈烈萋(qī)萋瞬息涉足幽(yōu)寂拽(zhuài)住毛骨悚(sǒnɡ)然怏(yàng)怏不乐毋(wú)宁吞噬(shì)羸(léi)弱告罄(qìng)堡垒辜(ɡū)负凛冽(lǐnliè)疲惫钦(qīn)佩鲁莽毡(zhān)鞋保佑厄(è)运拯救耀武扬威姗姗来迟忧心忡(chōnɡ)忡语无伦次海市蜃(shèn)楼屏(bǐng)息凝神无虞(yú)圆弧(hú)炽(chì)热轮廓(kuò)俯瞰(kàn)模(mó)拟遨(áo)游严谨稠密概率烧灼(zhuó)五脏(zànɡ)六腑千钧(jūn)重负耐(nài)人寻味惊心动魄心有灵犀(xī)点缀(zhuì)漫步迟钝蒙眬闲暇(xiá)凸现拍摄蔚(wèi)蓝吟唱不期而至天涯海角1.是否需要与课本完全一致？目前是挑选重点词语且顺序打乱。
中考一轮知识点总结语文
中考一轮知识点总结——语文一、诗词鉴赏1. 古诗词古诗词是我国文学的瑰宝，具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
在中考中，对于古诗词的鉴赏能力是必不可少的。
我们需要了解古诗词的意境、修辞手法以及与历史文化的关系。
2. 现代诗歌现代诗歌是近代文学的代表作之一，与古诗词相比有着不同的艺术表现形式。
在中考中，对于现代诗歌的鉴赏能力同样需要掌握。
我们需要理解现代诗歌的主题、情感表达和艺术手法。
3. 词语的含义和运用词语是语文学习的基础，掌握词语的含义和其运用是提高语文成绩的关键。
在中考中，我们需要能够准确地理解词语的含义，并能够在阅读理解和作文中恰当地运用词语。
二、阅读理解1. 文章的主旨和段落的结构阅读理解要求我们能够准确地理解文章的主旨和段落的结构。
我们需要通过阅读理解题目中的问题，抓住文章的重点和关键信息，从而理解文章的主要思想。
2. 推理判断和信息获取阅读理解中经常会出现推理判断和信息获取的题目。
我们需要通过对文章细节的把握，运用逻辑思维能力来推断作者的意图或者从文章中获取相关的信息。
3. 文章的态度和观点有时候，文章的态度和观点并不会直接表达出来，我们需要通过阅读理解题目中的提示，综合文章中的信息，准确地判断出文章的态度和观点。
三、写作表达1. 语言表达能力写作是语文学习的重要环节，我们需要具备良好的语言表达能力。
在中考中，我们需要运用丰富的词汇和准确的语法，清晰地表达自己的观点和意见。
2. 写作结构和逻辑写作的结构和逻辑也是中考中的重点。
我们需要组织好文章的结构，使得文章层次清晰，逻辑流畅。
同时，我们需要注意段落之间的过渡和衔接，使得整篇文章条理清晰。
3. 文章的扩展和延展在写作表达中，我们需要能够对文章进行扩展和延展。
这要求我们能够通过举例、引用和比喻等手法，扩大文章的内容和观点，使得文章更加丰富和有说服力。
四、名著导读1. 名著的背景和作者名著作品是文学经典，中考中经常会涉及名著的导读和阅读理解。
(2024版)初中语文基础知识汇总
可编辑修改精选全文完整版初中语文基础知识汇总1、文史典籍“四书”：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。
“五经”：《史记》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》。
“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
“四库”：经、史、子、集。
《诗经》六义：凤、雅、颂、赋、比、兴。
六艺：也称六经，即礼、乐、射、御、书、数。
2、初中语文重点知识点五行：指金、木、水、火、土五谷：上古对粮食作物的统称。
(即稷、黍、麦、菽、稻)五味：指酸、咸、甜、苦、辣六畜：六种家畜：马、牛、羊、猪、狗、鸡文房四宝：笔、墨、纸、砚文人四友：琴、棋、书、画花中四君子：梅、兰、竹、菊岁寒三友：松、竹、梅六书：象形、会意、指事、形事、转注、假借连中“三元”：凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中解元、会元、状元。
五声：五个音级。
也称“五音”，即我古代五声音阶中的宫、商、角、征(zhi)、羽。
四大民间故事：《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》三老：古代分管教化的乡官。
及第：指科举考试中选，应试未中叫落第、下第。
童生试：也叫“童试”。
包括县试、府试和院试三个阶段。
院试合格后取得生员(秀才)资格，方能进入府、州、县学习，所以又叫入学考试，应试者不分大小都叫童生。
3、年龄称谓(代称)垂髫(tiao)指三四岁~八九岁儿童。
总角指八九岁~十三四岁少年。
豆蔻指十三四岁~十五六岁的少年。
束发：男子十五岁。
弱冠：男子20岁，表示已成年。
而立：是男子三十岁。
(立：“立身”之志)不惑：是男子四十岁。
知命：是男子五十岁。
(知命，即知“天命”)花甲：是六十岁。
古稀：是七十岁。
中考语文第一轮复习必看
中考语文第一轮复习必看每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。
下面是小编给大家整理的一些中考语文第一轮复习的学习资料，希望对大家有所帮助。
中考语文一轮复习攻略1、语音能运用汉语拼音给汉字注音，看拼音写出相应汉字。
能根据拼音规则，判断汉字注音的正误。
识记汉字与运用：一是应识记课本篇目中常见的字，做到会读、会写、会注音;二是应掌握课文中的同音字，做到会读、会写、会运用;三是应掌握课文中的形似字，做到会注音、会写、正确运用;四是应掌握多音多义字，做到在一定的语言环境中会正确注音及运用，五是注意纠正一些习惯性的错误读音。
2、标点符号掌握常用标点符号的用法，能纠正使用标点符号不恰当的错误，能正确理解文章中标点符号的表达作用。
了解标点符号知识及用法：一是了解7种点号句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号的用法;二是了解5种标号引号、括号、破折号、省略号、着重号的用法，以及连接号、间隔号、书名号和专名号的用法;三是能纠正标点符号的错误用法和具体说明文章中标点符号的表达作用。
3、汉字识记、掌握课文中规定的常用字，做到会读、会写、会组词。
了解形声字的构造，能指出一般形声字的形旁和声旁。
能区分常见的同音字、形似字，书写时做到笔画清楚，字形规范，不写错别字。
掌握常用字的字义，特别是要了解多音多义字在不同词语中的意义。
能用部首检字法查字典、词典。
掌握、区分、运用：一是掌握课文中的汉字;二是掌握常用汉字的字形、字义;三是正确区分同音字、形似字、多音多义字，不写错别字，要准确掌握运用祖国的语言，就必须掌握汉字的形、音、义三方面的特点，总结容易产生错字、别字和读错字的原因，把字写规范、读准确，还要善于利用字典、词典。
字典、词典是我们学习的良师益友。
4、词语掌握初三语文课本中的注释、课后练习中出现的词语，以及课文中的常用词语。
能结合一定的语言环境来理解词语的意思，能辨析同义词、反义词、多义词、能分辨词语的感情色彩。
初三语文一轮知识梳理
初三语文一轮知识梳理一、基础知识（一）字词1. 重点字词的读音和写法，如易错字、多音字等。
易错字如“狡黠”“诓骗”“亵渎”等。
多音字如“载”“省”“强”等，要明确不同读音的用法和意义。
2. 词语的理解和运用，包括成语的含义、感情色彩、使用对象等。
成语如“美轮美奂”只能形容建筑物的高大美观；“汗牛充栋”只能形容藏书多。
（二）语法1. 词性：名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词、助词等的特点和用法。
2. 短语类型：主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、后补短语等的判断和分析。
3. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的划分和作用。
4. 病句类型及修改：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等病句的辨析和修改方法。
（三）文学常识1. 古代文学：重要的作家作品、文学流派、文体知识等。
作家如屈原、陶渊明、李白、杜甫、苏轼等。
文学流派如山水田园诗派、边塞诗派、豪放派、婉约派等。
文体知识如诗、词、曲、赋、小说、散文等的特点。
2. 现代文学：著名作家及其代表作、文学思潮等。
作家如鲁迅、老舍、茅盾、巴金、曹禺等。
文学思潮如新文化运动、左翼文学等。
3. 外国文学：重要作家作品、文学流派等。
作家如莎士比亚、雨果、托尔斯泰、海明威等。
文学流派如浪漫主义、现实主义、现代主义等。
二、阅读理解（一）古代诗文阅读1. 文言文阅读常见文言实词、虚词的意义和用法。
文言文的翻译，要做到“信、达、雅”。
文言文的内容理解和分析，包括人物形象、主旨思想等。
2. 古诗词阅读诗词的意象、意境分析。
诗词的表达技巧，如修辞手法、表现手法等。
诗词的情感主旨把握。
（二）现代文阅读1. 记叙文阅读记叙的要素、顺序、线索。
人物形象分析、环境描写的作用。
文章的主题思想、写作手法。
2. 说明文阅读说明对象及其特征。
说明方法及其作用。
说明顺序、语言特点。
3. 议论文阅读论点的提出和归纳。
论据的类型和作用。
论证方法及其作用。
七年级语文复习知识点整理
一、文言文知识点
1.文言文的来历和地位
2.文言文的特点
3.文言文的常见句式和用法
4.《古文观止》和《文选》的作用和内容
二、词语知识点
1.同义词、反义词和近义词的理解和辨析
2.固定搭配的词语用法
3.成语、俗语和谚语的理解和应用
4.词语的正确拼写和用法
三、古代文化知识点
1.中国古代文化的特点和传统
2.古代文化名人的生平和作品
3.中国古代诗词的发展和特点
4.中国古代故事和传说
四、阅读理解知识点
1.阅读理解的基本技巧和方法
2.阅读理解中的推理和判断
3.阅读理解中的主题和中心思想
4.阅读理解中的解释和分析
五、写作知识点
1.作文的基本结构和要素
2.写作时的注意事项和技巧
3.作文中的段落和过渡
4.作文中的修辞手法和语言表达
六、语法知识点
1.名词、动词、形容词和副词的词性和用法
2.代词、介词、连词和助词的词性和用法
3.句子的成分和结构
4.句型的种类和转换
七、修辞手法知识点
1.比喻、拟人、夸张等修辞手法的理解和应用
2.对偶、排比、对仗等修辞手法的理解和应用
3.插入语、省略、句式转换等修辞手法的理解和应用
4.修辞手法在写作中的实际运用
八、写话知识点
1.描述人物、事物和环境的写话
2.叙事、议论和说明的写话
3.想象、表达感情和展望未来的写话
4.写话中的语言技巧和结构安排
以上是七年级语文的复习知识点整理，希望对你的学习有所帮助。
字音字形整理++2024年中考语文一轮复习
2024年中考复习资料（一轮复习）03初中语文字音字形梳理七年级上册字音酝酿(yùn niàng)窠(kē) 巢黄晕(yùn)髻(jì)彩棱(léng)镜静谧(mì)高邈(miǎo)莅(lì) 临吝啬(lìn sè)淅(xī)淅沥(lì)沥咄(duō) 咄逼人畦(qí)碣(jié)石澹(dàn) 澹竦峙(sǒng zhì)憔悴(qiáo cuì)仿膳(shàn)匿(nì) 笑菡萏(hàn dàn)鼓(qī) 斜确凿(záo)皂荚(jiá)树桑椹(shèn)油蛉(líng)斑蝥(máo)攒(cuán)长(cháng)妈妈敛(liǎn)人迹罕(hǎn) 至秕(bǐ)谷系(jì)蝉蜕(tuì)狗窦(dòu)拗(ǎo)盔(kuī)甲锡箔(bó)冀(jì)殉(xùn)职狭隘(ài)热忱(chén)拈(niān)轻怕重干涸(hé)坍(tān)塌山毛榉(jǔ)灼(zhuó)哄(hōng)堂大笑恍惚(huǎng hū)抽噎(yē)绫(líng)怂恿(sǒng yǒng)怅(chàng)然蜷(quán) 伏嗔(chēn)怪怪诞(dàn)不经凫(fú)麝(shè)香鸭神采奕(yì)奕鹳(guàn)蹒跚(pán shān)缥缈(piāo miǎo)女娲(wā)莽莽榛(zhēn)榛抟(tuán)垣(gēng)字形嗡朗润卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴花枝招展赶趟儿宛转镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯响晴蝉花苞娇媚粗犷睫毛衣裳铃铛端庄屋檐凄冷化妆造访干涩草垛绿茵茵瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打央求絮叨诀别淡雅高洁烂漫翻来覆去喜出望外信服分歧取决一霎两全粼粼各得其所蒂梗沐浴祷告姊妹亭亭徘徊遮蔽心绪流转荫蔽窜觅跪轻捷云霄倘若鉴赏啄食和蔼恭敬质朴博学渊博淋漓绅士人声鼎沸书塾消释宿儒捡感慨搓捻绽开争执惭愧悔恨激荡奥秘拼凑企盼截然不同疲倦不堪小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟油然而生花团锦簇美不胜收派遣动机极端冷清纯粹佩服高明鄙薄出路漠不关心麻木不仁精益求精见异思迁栋拣戳慷慨帐篷废墟呼啸滚烫张扬溜达琢磨微薄酬劳硬朗水渠流淌光秃秃不毛之地刨根问底沉默寡言扒趴酷热厌倦附和突兀怦怦嘲笑晕眩哭泣呻吟暮色安慰凌乱惊讶畏惧参差不齐惊惶失措逗缕倚妄消耗忧郁懒惰安详乞丐预警叮嘱惩戒悲楚断语冤枉虐待芙蓉鸟畏罪潜逃敛哺乳羞怯写照匍匐原委鹦鹉温驯禁锢滑翔余晖俯冲柠檬大相径庭华盖笨赐聘炫耀称职愚蠢现款妥当理智呈报钦差滑稽圈定狡猾陛下爵士头衔勋章袍子不可救药骇人听闻随声附和定然陈列闲游揉荒凉寂寞蓬勃澄澈掺和非凡气概灵敏泥潭绵延神通广大灵机一动眉开眼笑力不暇供七年级下册字音复(xiòng)萦(yíng)带曛(xūn)铤(tǐng)燕(yān)然勒功殷(yān)红仰之弥(mí)高锲(qiè)而不舍兀(wù)兀穷年沥(lì)群蚁排衙(yá)校(jiào)补迥(jiǒng)乎不同气冲斗(dǒu) 牛揩(kāi)阖(hé)酣(hān)然入梦挚(zhì)痛嗥(háo)鸣谰(lán)语亘(gèn)古镐(gǎo)头污秽(huì)震悚(sǒng)孤孀(shuāng)伛(yǔ)翳(yì)愧怍(zuò)凼(dàng)晌(shǎng)午茬(chá)丁卯(mǎo)竹篾(miè)麂(jǐ) 子修葺(qì)菌(jùn) 子忍俊不禁(jīn)孱(càn)头猥(wěi)琐摞(luò)马嵬(wéi) 坡萋(qī)萋拽(zhuài)怏(yàng)怏不乐毋(wú)宁吞噬(shì)羸(léi)弱告罄(qìng)屏(bǐng)息凝神无虞(yú)心有灵犀(xī)镍(niè)字形马革裹尸纠纷元勋奠基选聘谣言背诵昼夜昆仑挚友可歌可泣鲜为人知至死不懈鞠躬尽瘁当之无愧家喻户晓锋芒毕露妇孺皆知梳头抱歉秩序深宵伴侣小楷硕果卓越迭起澎湃大无畏目不窥园沥尽心血心不在焉慷慨淋漓望闻问切独裁舀碟捆咳嗽调羹绞肉薪金校对草率洗澡悠然吩咐抹杀疙瘩深恶痛绝不以为然安顿存心巅劈气魄狂澜浊流宛转屏障哺育榜样浩浩荡荡攀谈峭壁骨碌咀嚼呜咽督促灌输苛捐杂税酣然入梦不可捉摸征发督学碾誓言胸膛嗥鸣山涧高粱斑斓缠绕亘古默契田垄埋葬镐头土壤禾稻丰饶污秽耻辱搁掷脐憎恶菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯疮疤诘问哀悼茉莉书斋霹雳粗拙守寡蹬绷捎惶恐肿胀荒僻取缔降格镶嵌门框滞笨侮辱啃蹦撬磕门槛厚道糟糕醒悟烦躁头颅自言自语言外之意微不足道大庭广众修润生疏商酌恳切譬如朦胧累赘别扭拖沓妥帖诲人不倦不耻下问颠沛流离以身作则天坛寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿竹篾简陋悠闲修葺晶莹折损火塘揽失意达观契约监督排解循环如释重负海阔天空悲天悯人瀑布迸溅挑逗凝望繁密笼罩枯槐遗憾仙露琼浆终极褪忏悔哆嗦矜持执着服侍猥琐渺小魂魄幼稚颤抖赤裸血气方刚轰轰烈烈祸不单行垂垂暮老灼灼瞬息怀恋涉足幽寂毛骨悚然罗盘拽绑搂昔日堡垒辜负凛冽吞噬疲惫钦佩鲁莽毡鞋保佑厄运拯救耀武扬威姗姗来迟忧心忡忡语无伦次海市蜃楼整流罩黑障区弧炽热轮廓俯瞰模拟遨游严谨稠密概率烧灼五脏六腑千钧重负耐人寻味惊心动魄点缀漫步迟钝蒙眬闲暇凸现拍摄蔚蓝合拢吟唱孤零零不期而至天涯海角八年级上册字音翘(qiáo) 首屏(bǐng) 息悄(qiǎo) 然艉(wěi)殚(dān) 精竭虑镌(juān) 刻烂熳(màn)不逊(xùn)诘(jié) 问喝(hè) 采杳(yǎo) 无消息深恶(wù) 痛疾佃(diàn) 农妯(zhóuli)辍(chuò)髭(zī)髯(rán)绺(liǔ)鬟(quán)滞(zhì) 留禁锢(gù)酒肆(sì)侏儒(zhūrú)锃(zèng) 亮鞘(qiào)涟(lián) 涟盎(àng) 然炽(chì) 热猝(cù)窒(zhì) 息吹嘘(xū)镭(léi)钋(pō)踱(duó)差(chāi) 使狼藉(jí)簌(sù) 簌踌躇(chóuchú)迂(yū)拭(shì)箸(zhù)坦荡如砥(dǐ)恹(yān) 恹婆娑(suō)楠(nán) 木秀颀(qí)濒(bīn) 临俯瞰(kàn)鲜腴(yú)鸡纵(zōng)釉(yòu)密匝(zā) 匝淩(xiáo) 河惟妙惟肖(xiào)轩榭(xiè)丘壑(hè)嶙峋(línxún)金蜣(qiāng)涂墁(màn)( xià) 隙蚋(ruì)喧嚣(xiāo)钹(bó)汴(biàn) 梁舳舻(zhúlú)沉檀(tán)摩肩接踵(zhǒng)络绎(yì) 不绝遒劲(qiújìng)字形溃退泄气督战要塞业已摧枯拉朽锐不可当颁发遗嘱建树仲裁巨额凌空翘首酷似潇洒轻盈悄然由衷新秀屏息敛声眼花缭乱如梦初醒桅杆浩瀚娴熟咆哮紧绷一丝不苟白手起家阻拦索挟樱花绯红宛如掌故落第畸形匿名诘责呜呼凄然教诲油光可鉴抑扬顿挫正人君子深恶痛疾标致托辞溺劳碌私塾周济宽厚仁慈连夜慰勉任劳任怨为富不仁颊黝黑粗糙崎岖平庸愚钝器宇蒙昧缰绳轩昂胆怯藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐入木三分微妙燥热沥青骤雨荧光筋疲力尽和颜悦色搀交卸赋闲游逛马褂蹒跚颓唐琐屑触目伤怀典质勾留警醒膀子开垦主宰倦怠丫枝倔强虬枝伟岸傲然宛然鄙视妙手偶得潜滋暗长旁逸斜出不折不挠参天纵横决荡兴味洗涤卑微牛犊茸毛消逝繁殖凋谢遏制深渊星辰乍辟邪篱笆格调吆喝暮年情味苔痕连绵不断张目结舌雄跨记载残损古朴桥墩推崇侵略序幕巧妙绝伦交头接耳独一无二竿映衬败笔雷同依傍蔓延蔷薇芭蕉雕镂斟酌明艳因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿轧鳍暴晒隧道恶劣倒悬折皱纤维防御顾忌联结跳蚤车辙黏土寻觅欢愉懒洋洋不怀好意无动于衷绢驮檀冗翰林题跋擅长城郭考订田畴岔道簇拥踏青行旅宏敞摄取春寒料峭长途跋涉八年级下册字音归省(xǐng)行(háng) 辈撺掇(cuānduo)凫(fú) 水橹(lǔ)叉(chà) 港撮(cuō)桕(jiù) 树棹(zhào)楫(jí)糜(méi) 子亢(kàng) 奋晦(huì) 暗羁(jī) 绊蓦(mò) 然戛(jiá) 然而止斡(wò) 旋幽悄(qiǎo)翩(piān) 然连翘(qiáo)鸟臀(tún) 目褶(zhě) 皱铱(yī)缄(jiān) 默环颈雉(zhì)半蹼鹬(pǔyù)龟(jūn) 裂襁褓(qiǎngbǎo)寒噤(jìn)出轧(zhá)汩汩(gǔ)怒不可遏(è)黧(lí) 黑腈(jīng) 纶翌(yì) 日巉(chán) 峻拾(shè) 级字形钳撮偏僻照例欺侮宽慰嘱咐怠慢礼数潺潺踊跃屹立家眷皎洁好歹盏登时油馍脑畔眼眶瞳仁恬静束缚闭塞冗杂严峻震撼磅礴辐射渺远大彻大悟叹为观止争讼领域静穆思慕怅惘锵然褐色燎原熙熙然暖融融马前卒人情世故萌发次第孕育农谚海棠悬殊销声匿迹周而复始花香鸟语草长莺飞骨骼漂移流逝携带两栖彗星潮汐劫难致密陨石追溯天衣无缝雾霭迁徙赌注沼泽瞄准狩猎盘旋喧嚷邀请凋零枯燥稀疏弥漫目空一切偷偷摸摸掸踪迹装置烘烤腐蚀沙砾山麓沟壑帷幕海枯石烂晓得卑劣无耻毒手诬蔑屠杀悲愤捶击恐怖势力毁灭卑鄙蛮横赋予光明正大挑拨离间瞭望缅怀探察探讨检讨彷徨激变格物致知袖手旁观不知所措抉择扶植阻碍趋势干预堕落膏药狡辩多多益善阳奉阴违招摇撞骗风口浪尖强词夺理平易近人不修边幅洗劫指摘萦绕绚丽枷锁拙劣肤浅目睹奠定热爱钟爱分崩离析暴风骤雨担惊受怕行将就木相辅相成自圆其说铸告诫推搡霎时驰骋漩涡迂回湿漉漉震耳欲聋前呼后拥棱角骤然虔诚恭顺蠕动凄凉懈怠敦实蜿蜒消长衰竭漫溢演绎安营扎寨风云变幻接踵而至历历在目川流不息漫不经心砾石雇穹顶逗留缭绕妩媚浮躁颠簸旷野打嗝轻歌曼舞瞬息万变纷至沓来名副其实草甸坊照壁闸砚蘸喧哗奔流矗立映照苍劲翡翠眺望擦拭硕大喧腾亭台楼阁目眩神迷九年级上册字音妖娆(ráo)娉(pīng) 婷冠冕(miǎn)飘逸(yì)摇曳(yè)旁骛(wù)亵(xiè) 渎强聒(guō) 不舍箧(qiè)彬(bīn) 彬恪(kè) 守矫(jiǎo) 揉造作箴(zhēn) 言自惭形秽(huì)广袤(mào)宽宥(yòu)游弋(yì)轻觑(qù)濡(rú) 养麾(huī) 下坍(tān) 塌窗棂(líng)矗(chù)立碴(chá)五行(xíng)弶(jiàng)潮汛(xùn)髀(bì)吓(hè)瑟(sè) 索廿(niàn)折(shé) 了本黛(dài)恣睢(zìsuī)拮据(jiéjū)栈(zhàn) 桥牡蛎(lì)褴褛(lánlǚ)阔绰(chuò)嘟囔(dū nang)眺(tiào) 望搽(chá)诓(kuāng) 骗孜孜(zī) 不倦豢(huàn)养朴(pō) 刀嗔(chēn)恁(nèn) 地怨怅(chàng)省(xǐng) 得着(zhuó)意兀的(wùdì)喏(rě) 喏连声剜(wān)行(háng) 货面面相觑(qù)带挈(qiè)相(xiàng) 公行(háng) 事腆(tiǎn)啐(cuì)报帖(tiě)星宿(xiù)绾(wǎn)桑梓(zǐ)细丝锭(dìng) 子纶(guān)巾鹤氅(chǎng)胄(zhòu)愧赧(nǎn)沔(miǎn)存恤(xù)箪(dān)食壶浆蓼溆(liǎoxù)塵(zhǔ) 尾字形滔滔折腰风骚天骄风流嘶哑汹涌黎明腐烂轻灵鲜妍呢喃丰润沉醉忧戚勃发漫游流盼枉然蛀赦禅师精微秘诀羡慕浪荡妄想杜绝调和断章取义不二法门言不及义赞誉恍若绸缎琉璃惊骇瞥见剪影劫掠赃物制裁荡然无存富丽堂皇丰功伟绩贸然涵养自持汲取遵循大发雷霆随心所欲一意孤行自吹自擂附庸风雅扭捏作态随机应变积攒困厄灰烬间不容发金戈铁马形销骨立抽丝剥茧鸠占鹊巢李代桃僵相得益彰可望而不可即阴晦萧索祭祀伶俐愕然鄙夷嗤笑应酬世面惘然隔膜既然影像獾猪无端伶仃糟蹋别墅女婿端详恭维煞白与日俱增十拿九稳郑重其事茬抠家底觅食嬉闹空旷撩逗炊烟乖巧掺杂驱除镰刀温顺重叠置之不理歇斯底里玄虚渺茫麻醉摧残怀古伤今埋头苦干舍身求法前仆后继自欺欺人不足为据凶险视察轻信虚妄盲从折扣流俗墨守停滞不攻自破探求创意压榨根深蒂固行之有效持之以恒不言而喻轻而易举中伤遁词鲁钝懦夫灌溉画龙点睛自暴自弃山穷水尽走投无路歇息干系分晓逞能颠倒勾当聒噪作揖见教盘缠心窍侥幸不省人事不由分说见教讳拜谒失礼傲慢疏懒如雷贯耳经世奇才思贤如渴顿开茅塞调停发怔岔气促狭筵席九年级下册字音孱(chàn)间(jiàn) 或锱铢(zīzhū)腌)(āza)捯(dáo) 气到了(liǎo) 儿荣膺(yīng)檎(qín)诘(jié) 难吹毛求疵(cī)惆怅(chóuchàng)颦(pín)拘泥(nì)国殇(shāng)靳(jìn) 尚诡谲(jué)伫(zhù) 立睥睨(pìnì)镗镗(tāng)鞳(tà) 鞳稽(qǐ) 首行头(xíngtou)蹑(niè) 手蹑脚囫囵(húlún)踌躇(chóuchú)字形隧洞蜗行淤滩驳船簇新笑涡喷薄伤痕累累阎罗捷报血雨腥风取义成仁漫漫装饰舵手苍茫高傲海鸥飞窜蠢笨翡翠熄灭荤菜侍候绰号伤疤笔砚惋惜夹袄乱蓬蓬唠唠叨叨不屑置辩贱拧筛子坎肩旗帜荒唐洋溢温情惦记恐吓径自无精打采无缘无故异想天开腮坠呕跺盘桓涓涓探视俯身扭绞顷刻寻思千钧之力战战兢兢鞍抡烙烟囱招架驾驭熏陶隐匿憋闷掂量礼聘一气呵成不知好歹妙手回春两肋插刀如坐针毡天伦之乐望眼欲穿怡情练达枝节统筹藻饰狡黠涉猎聪颖滞碍要诀劝诫高谈阔论味同嚼蜡诸如此类狂妄自大开卷有益意境真挚渲染身临其境胸有成竹朝朝暮暮浮光掠影意蕴附丽姑且笼统蛾眉寂寥谚语铢两悉称心旷神怡轻描淡写栩栩如生目不忍睹信手拈来歌谣契合旷远海啸苟安瘦削鞠躬收揽非难犀利景仰雷霆哗众取宠鼎盛幌子侦缉怯懦忌讳拾掇捣蛋凄惨雕梁画栋赫赫扬扬咬牙跺脚另请高明骂骂咧咧馋威严凝视喃喃自语蹑手蹑脚无可奈何。
初中语文知识点汇总
初中语文知识点汇总一、基础知识。
1. 字音字形。
- 字音：- 多音字：如“行”（xíng行走、háng银行），要根据不同的语境确定读音。
- 易错字读音：例如“狭隘（ài）”不能误读为“yì”。
平时要多积累课本后的字词表以及常见易错字读音。
- 字形：- 同音字辨析：像“必须”和“必需”，“必须”表示事理上和情理上必要，一般用来修饰动词；“必需”侧重于表示不可缺少，一般用来修饰名词。
- 形似字区别：如“戊（wù）、戌（xū）、戍（shù）”，通过笔画、部首等特征进行区分。
2. 词语理解与运用。
- 近义词辨析：- 从词义轻重方面：如“请求”和“恳求”，“恳求”的程度比“请求”更重。
- 从适用范围方面：“时期”和“时代”，“时期”范围相对较小，“时代”范围更宽泛。
- 词语感情色彩：- 褒义词：如“英勇”，带有赞扬的感情。
- 贬义词：像“狡猾”，表示负面的评价。
- 中性词：“结果”，没有明显的褒贬倾向。
3. 成语运用。
- 正确理解成语含义：例如“首当其冲”不是首先冲上去的意思，而是最先受到攻击或遭遇灾难。
- 注意成语的适用对象：“相敬如宾”只能用于夫妻之间，不能用于其他关系。
4. 标点符号。
- 句号：表示陈述句末尾的停顿。
- 问号：用于疑问句末尾。
如“你吃饭了吗？”- 感叹号：表达强烈的感情，如“多么美丽的景色啊！”- 逗号：句子内部的一般性停顿，如“我喜欢读书，也喜欢画画。
”- 顿号：用于并列词语之间，如“苹果、香蕉、橘子都是水果。
”- 分号：表示复句内部并列分句之间的停顿，如“语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。
”- 冒号：用于提示下文或总结上文，如“他说：‘我明天要去旅行。
’”- 引号：- 表示直接引用，如“‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
’是鲁迅的名言。
”- 表示特定称谓，如“‘嫦娥五号’成功发射。
”- 表示讽刺和否定，如“他这个‘聪明人’，总是办傻事。
九年级语文一轮复习---七年级语文下册知识归类
九年级语文一轮复习---七年级语文下册知识归类第一单元宰割(zǎi) 筹划(chóu) 彷徨(páng huáng) 仰慕(mù)可歌可泣(qì) 鲜为人知(xiǎn) 当之无愧(kuì) 锋芒毕露（bì）家喻户晓(yù) 妇孺皆知(rú) 马革裹尸(guǒ) 鞠躬尽瘁(cuì)铤而走险(tǐng) 衰微(shuāi) 赫然(hé) 迭起(dié) 锲而不舍(qié) 兀兀穷年(wù) 沥尽心血(lì) 潜心贯注(qián) 心会神凝(níng)迥乎不同(jiǒng) 一反既往(jì) 慷慨淋漓(kāngkǎi)气冲斗牛(dǒu) 群蚁排衙(yá) 咳嗽（késou筵（yán）会抽屉（ti）踌躇（chóuchú）虔诚（qián）抹杀（mǒ）肋膜（lèi）紊乱（wěn）唠叨（láodao）隔三差五（chà）第二单元巅峰(diān) 澎湃(pēngpài) 狂澜(lán) 屏障(píngzhàng) 哺育(bǔ) 九曲连环(qū) 哽住(gěng) 懊悔(àohuì) 祈祷(qídǎo) 踱来踱去(duó) 炽痛(chì) 嗥鸣(háo) 斑斓(bānlán) 谰语(lán) 怪诞(dàn) 亘古(gèn) 默契(qì) 田垄(lǒng) 污秽(huì)第三单元骇(hài) 掳(lǔ) 震悚(zhansǒng) 惶急(huánɡ) 疮疤(chuāngbā) 诘问(jié) 渴慕(mù) 疏懒（shūlǎn）霹雳(pīlì) 孤孀(shuāng) 憎恶(zēngwù) 絮说(xù)惶恐（huánɡ）荒僻(pì) 塌败(tā) 取缔(dì) 骷髅（kū lu）滞笨(zhì) 愧怍(kuìzuò) 凹凼(āo dàng)尴尬 (gāngà) 烦躁（fán zào）第四单元搀合（chān）诲（huì）人不倦草率(shuài) 商酌(zhuó) 颠沛(diānpèi) 冗（rǒng）长扭曲（qū）晦（huì）涩譬如(pì)累赘(lèizhuì) 拖沓(tà) 驿路(yì ) 梨花撵(niǎn)扛陡峭(dǒuqiào) 修葺（qi）契qì约悲天悯mǐn人第五单元绽开（zhàn）发端（duān迸溅（bangjiàn挑逗（tiǎodòu）繁密（fǎnmì）伫立（zhù）凝望（níng）笼罩（lǒngzhào）伶仃（língdīng）忍俊不禁（jīn）仙露琼浆（qiónɡ）蜂围蝶阵（dié）盘虬卧龙（qiú）忏悔（chànhuǐ）纤纤xiān 矜jīn持孱chán头恍（huǎnɡ）然马嵬(wéi)坡单薄(bó) 孕(yùn)育第六单元拽拉(zhuài) 癫狂(diāo) 凛冽(lǐnlia) 吞噬(shì) 销蚀(shì) 羸弱(léi) 步履(lǚ) 告罄(qìng) 遗孀(shuāng) 坚持不懈(xia) 风餐露宿(lùsù) 精疲力竭(jié) 毛骨悚然(sǒng) 耀武扬威怏怏不乐(yàng) 姗姗来迟(shānshān) 忧心忡忡(chōngchōng) 疲惫不堪(bai) 鲁莽(mǎnɡ)大胆语无伦次(lún) 毋宁(wú) 白雪皑皑(ǎi) 炽(chì)热轮廓(kuò) 本末倒(dào)置刹（shā）车剥(bō)落可怜兮兮(xī) 辐（fú）射禁(jìn)闭浮躁(zào) 挑剔(tī) 气势磅薄(pánɡbó) 迟钝(dùn) 朦(ménɡ)胧《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
初中语文知识大全一·我国古代女子别称在我国古代诗词中，对妇女有很多代称，这些代称大多是从妇女的容貌和服饰两方面着眼的，在此作简要介绍。
一、红袖。
本指女子红色的衣袖，代指美女。
如唐代白居易《对酒吟》：“今夜还先醉，应烦红袖扶。
”二、红裙。
本指妇女穿的裙，也指妇女。
如唐代韩愈《醉赠张祕书》：“长安众富儿，盘馔罗膻荤；不解文字饮，惟能醉红裙。
”三、红粉。
本指妇女化妆用的胭脂和白粉，也代指美女。
如唐代李商隐《马嵬》：“冀马燕犀动地来，自埋红粉白成灰。
”四、粉黛。
本指妇女涂在脸上的白粉和画眉用的青黑色颜料，喻指美女。
如唐代白居易《长恨歌》：“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
”五、蛾眉。
本指女子细长而弯曲的眉毛，借为美人的代称。
如唐代高适《塞下曲》：“荡子从军事征战，蛾眉蝉娟守空闺。
”六、红颜。
本指妇女美丽的容颜，也代指美女。
如清代吴伟业《圆圆曲》：“痛哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜。
”七、裙钗。
因妇女著裙插钗，因此称妇女为裙钗。
如清代曹雪芹《红楼梦》：“我堂堂须眉，诚不若彼裙钗。
”八、巾帼。
本指妇女的头巾和发饰，后成为妇女的代称。
如清代湘灵子《轩亭冤•赏花》：“新世界，旧乾坤，巾帼英雄叫九阍。
”二·我国古代文章体例古代散文包括诸子散文和历史散文。
历史散文是记载历史事实的史书，它要求如实地记载真实的历史事件，不允许采取文学创作的方法进行虚构。
在我国古代，史籍非常发达，其中有许多著名的名书，如《史记》、《资治通鉴》等。
这些史籍，有的记载的年代跨度大，有的记载的内容庞杂，因此，在编写的过程中，总是按一定的体例加以编排。
一般来说，根据编排的线索，可以将史书分为编年体、纪传体、纪事本末体；如果在编写中是以国家为单位来分别记叙的，称国别体；根据编排的年代跨度情况，史书又分为通史和断代史。
下面对史书的有关体例作简要说明。
1．编年体。
主要特点是以年代为线索编排有关历史事件。
如《左传》、《资治通鉴》等。
2．纪传体。
主要特点是通过记叙人物活动，反映历史事件。
创始人是西汉的司马迁，他的《史记》就是纪传体史书。
3．纪事本末体。
主要特点是以事件为主线，将有关专题材料集中在一起。
首创者是南宋的袁枢，他的《通鉴纪事本末》就采用这种体例。
4．国别体。
主要特点是以国家为单位，分别记叙历史事件。
如《战国策》，由西汉刘向编撰，共分十二国策。
5．通史。
主要特点是不间断地记叙自古及今的历史事件。
如《史记》。
6．断代史。
主要特点是只记录某一时期或某一朝代的历史。
如《汉书》。
以上的六种体例是按不同的标准分的。
实际上，同一史书按不同标准可同时归入不同的体例。
如《三国志》，就既是纪传体史书，又是国别体史书，同时还属断代史。
三·下面对我国古代几部著名的史书作简要介绍：《春秋》：现存最早的一部编年体史书。
相传为孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的。
《左传》：我国第一部较为完备的编年体史书。
原名《左氏春秋》，相传为春秋末年的左丘明为解释孔子的《春秋》而作，名为《春秋左氏传》，简称《春秋》。
《资治通鉴》：我国最大的一部编年体通史。
上起周威烈王二十三年（公元前403年），下至五代周世宗显德六年（公元959年），记载了1362年的历史，由北宋司马光等人花了19年的时间编写成的。
《史记》：我国第一部纪传体通史。
记叙了上自传说中的黄帝，下至汉武帝太初四年，共约3000年的历史。
共计130篇，包括本纪12篇，表10篇，书8篇，世家30篇，列传70篇，共约52万余字，由西汉司马迁著。
《国语》：我国最早的国别体史书。
共21卷，包括《周语》、《鲁语》、《齐语》、《晋语》、《郑语》、《楚语》、《吴语》、《越语》，是分国记载一些重要史事的国别史史书，相传作者为左丘明。
《汉书》：我国第一部纪传体断代史。
内容上起汉高祖元年，迄于新莽地皇四年，共二百多年的历史。
全书由12本纪、8表、10志、70列传组成，计100篇，由东汉班固撰写。
四·成语趣解最有学问的人——博古通今最怕寒冷的人——不寒而栗最荒凉的地方——不毛之地最难听的歌曲——陈词滥调最绵长的口水——垂涎三尺最高大的超人——顶天立地最难治的疾病——肝肠寸断最怪异的动物——虎头蛇尾最漂亮的帽子——冠冕堂皇最反常的天气——青天霹雳最绝望的前程——山穷水尽最神秘的行动——神出鬼没最遥远的地方——天涯海角最宽阔的胸怀——虚怀若谷最昂贵的时间——一刻千金最为吝啬的人——一毛不拔最急速的流水——一泻千里最狭窄的海洋——一衣带水最丰厚的稿酬——一字千金最坚固的工事——固若金汤五·对联故事1. 前思后想看左传书往右翻坐北朝南吃西瓜皮向东拋相传湖北有个叫“贼二爷”的穷书生，县官想找碴，故意请“贼二爷”和众乡绅到黄鹤楼吃西瓜，县官出了上联，无人以对，“贼二爷”即应下联，顺手把西瓜皮朝县官身上甩去。
2. 水底月是天上月眼中人是面前人(宋代寇准出上句，杨大年对下句)3. 千年老树为衣架万里长江作浴盆明朝解缙七岁時，随父亲去长江洗澡，父亲脱下衣服掛在老树上说了上联，解缙即答了下联。
4. 四水江第一，四时夏第二，老夫居江夏，谁是第一，谁是第二三教儒在前，三才人在后，小子本儒人，岂敢在前，岂敢在后(上联为张之洞，下联为梁启超)5. 鞭打黄牛背棍戳黑狗牙一私塾先生课余闲走，脱口而念出上联，正巧被迎面而来的讨饭小孩听见，接口应了下联。
6. 武侯祠的楹联武侯祠遍及我国各地，其中最出名、至今保存最好的是南阳和成都的两祠。
两祠中的两幅楹联，令人回味。
其一（南阳武侯祠）：收两川，摆八阵，七擒六出，五丈原设四十九盏明灯，一心只为思三顾；取西蜀，征南蛮，东和北拒，中军帐按金木土爻之卦，水面偏能用火攻。
这幅对联巧妙地使用数字，对得工整，概括了诸葛亮出山后27年的戎马政治生涯，综合了世代传说的种种事迹。
其二（成都武侯祠）：能攻心，则反侧自消，从古知兵非好战；不审势，则宽严皆误，后来治蜀要深思。
这幅对联道出诸葛亮治政治军的经验和他的高远境界。
他的用兵之道，以功心为上，功城为下；治蜀采用严刑峻法，使蜀中风化肃然。
7. 三味书屋周树人幼年时，在私塾“三味书屋”读书，当然那时他还未用“鲁迅”这个笔名。
一天，老师出了个对子让学生们对，上联是“独角兽”。
学生们纷纷对下联：“两头蛇”、“八脚虫”、“九头鸟”、“六耳猴”……又有一学生对“四眼狗”，老师越听越气。
这时周树人对道：“比目鱼。
”老师回嗔作喜，连说对得珠联壁合。
8. 巧用词牌苏东坡有一次出上联：水仙子持碧玉簪，风前吹出声声慢。
苏小妹对：虞美人穿红绣鞋，月下引来步步娇。
9. 朱元章的妙联雪里白梅，雪映白梅梅映雪；风中绿竹，风翻绿竹竹翻风另对：江上红霞，江染红霞霞染江珠落碧荷，珠滚碧荷荷滚珠10.英雄气概这是李自成作的联：雨过月明，顷刻呈来新境界；天昏云暗，须臾不见旧江山。
11.梅子酸牙有个叫伍文定的人与一个知府出游，见一家墙头露出一张少女的脸，知府出对子说：“墙内桃花，露出一枝难入手。
”伍文定对道：“园中梅子，不消几个便酸牙。
”——清·梁章钜《巧对录》12.爱铜钱吴地有个人叫马承学，很喜欢骑马奔驰。
他的朋友钱同爱便出个对句与他开玩笑说：“马承学，学乘马，汲汲而来。
”马承学应道：“钱同爱，爱铜钱，孜孜为利。
”对完后补充说：“这只是为了对仗工稳，并不敢讥笑老兄。
”——清·梁章钜《巧对录》13.医生对有个医生，自夸很善于对句。
有一次，他到一个达官家里去，主人正用绸缎裁衣，便指着锻料出句说：“一匹天青缎。
”医生对道：“六味地黄丸。
”主人很高兴，把医生请进内院款待，并出“避暑最宜深竹院”七字让他对。
医生立刻对道：“伤寒莫妙小柴胡。
”正应对之间，忽然闻到微风吹来的一阵花香，主人便出句说：“玫瑰花开，香闻七八九里。
”医生对道：“梧桐子大，日服五六十丸。
”——清·梁章钜《巧对录》14.无钱赎当头旧时送到典当铺去当的货物叫“当头”，如期用钱赎出来就叫“赎当头”。
又古有“万事不如杯在手，一年几见月当头”的对子。
有个人典当了东西，换了几个钱去赌博，进了赌场，手提着钱串说道：“万事不如钱在手。
”旁边马上有人应道：“一年几见赎当头。
”——清·梁章钜《巧对录》15.双月与半风有个人同朋友一块回家来，正碰上妹妹在窗前捉虱子。
妹妹出对子说：“阿兄门外邀双月（朋）。
”哥哥对道：“小妹窗前捉半风（“风”之繁体为“風”，“半风”隐指“虱”字）。
”——清·梁章钜《巧对录》16.刻意求对有个人作了一首《百韵诗》献给他的上司，其中有一联写道：“舍弟江南没，家兄塞北亡。
”上司看了，动了恻隐之心，说：“真没想到你家里的灾祸竟到了这种地步！”这人却回答说：“实无其事，我哥哥也没死，弟弟也没亡。
我只是为了追求诗句对偶贴切才这样写罢了。
”有人听说了这件事，就戏谑他说：“你还不如写上‘爱妾眠僧舍，娇妻宿道房’呢。
若这样写，还可以保全你兄弟的性命啊！”——清·小石道人《嘻谈录》17.不改父业一个衙役突然成了暴发户，就千方百计地供养他的儿子读书，还专门为他请了教书先生，为的是将来能改换门庭，光宗耀祖。
无奈他的儿子已学会了做衙役的行当本色，终究难以改变。
一天，这个衙役的哥哥手持羽扇踱步走来，教书先生就趁机出了上句让学生对下句：“大伯手中摇羽扇。
”学生对出：“家君头上戴鹅毛。
”先生无奈，只得又出六字对；“读书作文临帖。
”学生忙对：“传呈放告排衙。
”先生又出五字对：“读书宜朗诵。
”学生对道：“喝道要高声。
”先生又出四句对：“七篇古文。
”学生又对：“四十大板。
”先生越听越有气，就责骂：“打胡说。
”学生以为又是让他应对，就连忙答：“往下站。
”先生更生气了，骂道：“放屁。
”学生马上对出：“退堂。
”先生见学生实在无法引导，就只得无可奈何地用鼻子“哼”了一声，学生很机灵，当即对出下句：“喝。
”——清·小石道人《嘻谈录》18.朱督学书联杜后门清代有一姓朱的督学，浙江人。
一年，回浙江监考，为防同乡来走后门，便书一联，悬于堂上：“铁面无私，凡涉科场，亲戚年家皆谅我；镜心普照，但凭文字，平奇浓淡不冤渠。
”19.蒲松龄落第自勉蒲松龄少时几次赴考都名落孙山，于是愤而放弃科举转而著文。
为激励自己，书一联刻于铜镇尺上:“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
”20.徐广文明代人徐广文，性情狂放，善调谑，机智聪敏。
他年轻时，曾与侍御唐万阳一起游历。
一天晚上，二人坐在灯下，广文打瞌睡，万阳将他叫醒，并出句子让他对。
上句说：“眼皮堕地，难观孔子之书。
”广文对句说：“呵欠连天，要做周公之梦。
”万阳听了大笑。
——明·江盈科《雪涛谐史》21.于谦对僧人明大臣于谦年幼时，母亲把他的头发梳成双角。
有一天他在学馆玩，僧人兰古春见到后，逗他说：“牛头喜得生龙角。