七年级期中考试生物知识点
七年级生物期中必背知识点
七年级生物期中必背知识点生物是自然科学的一个重要分支之一，我们在平时学习中会接触很多有关生物的知识点。
在七年级生物学习中，期中考试是一个很关键的考试，以下是一些七年级生物期中必背的知识点。
1.生物分类生物分类是生物学的一项重要研究内容。
生物一般可以分为五个界，分别是原核生物界、真核生物界、原生生物界、菌物界和动植物界。
其中真核生物界又可以分为植物界和动物界。
2.组成细胞细胞是所有生命的基本单位，生物体内的所有物质和功能都与细胞密切相关。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞。
细胞的主要组成部分有细胞核、细胞质、线粒体、内质网、高尔基体等。
3.物质的循环利用生物对周围环境的物质进行摄入、消化、吸收和利用后，会产生废物和二氧化碳等排泄物，这些废物和二氧化碳进入到环境中，就形成了物质的循环利用。
4.植物的组成部分植物由根、茎、叶、花、果、种子等构成。
其中，根是植物的吸收和固定物质的器官，茎是植物的支撑和运输物质的器官，叶是植物的光合作用器官，花是植物的生殖器官，果和种子是植物繁殖的关键部分。
5.动物的特征动物是一类复杂的生物，通常含有神经系统和运动能力，并且需要摄取外部食物维持生命。
动物的细胞都是真核细胞，其中许多细胞可以形成组织、器官和系统。
6.生物的遗传遗传是生物学中一个重要的概念。
生物的遗传物质是DNA，它是有稳定的分子结构和遗传特性的。
遗传物质通过染色体的形式存在于生物体内，遗传物质的信息编码决定了生物的遗传特征。
7.生物多样性生物多样性指地球上众多生物种类和生物之间的复杂互动。
生物多样性涵盖了物种的数量、多样性、分布、种群的数量和复杂性等方面。
生物多样性对于生态系统的平衡和人类的生存都具有重要意义。
以上就是七年级生物期中必背的知识点。
在备考期中考试时，我们需要将这些知识点熟练掌握，并掌握好理论与实践相结合的方法，才能够取得好成绩。
七年级生物期中考试重点知识梳理
下笔如有神读书破万卷七年级生物期中考试重点知识梳理第一章、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿1 2 男性生殖系统的结构和功能：睾丸：男性主要的性器官，产生精子和分泌雄性激素内生殖器附睾：贮存和输送精子输精管：输送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液外生殖器阴囊：保护睾丸和附睾阴茎和尿道：排精、排尿3女性生殖系统的结构和功能：卵巢：女性主要的性器官，产生卵细胞和分泌雌性激素内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所子宫：：胚胎和胎儿发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道精子：雄性生殖细胞，小，似蝌蚪，有长尾，能游动卵细胞：雌性生殖细胞，球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所：输卵管人的生殖过程：受精（精子和卵细胞在输卵管中受精）——受精卵——胚泡——胚胎——胎儿——（分娩）婴儿4、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘（胎盘和胎儿是靠脐带相连）胎儿产生的废物是通过脐带胎盘排除体外的受精卵通过细胞分裂发育成胚泡，胚泡移到子宫内，在子宫内膜种植下来，称为怀孕。
胚泡继续细胞分裂和分化，发育成胚胎。
怀孕后8周左右，胚胎发育成胎儿，呈现出人的形态。
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩（38周）5、女孩的青春期开始的年龄比男孩早1—2年，青春期形态发育的显著特点是身高突增；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
6、进入青春期后，男孩会出现遗精，女孩会来月经第二章人体的营养、人体需要的主要营养物质六类营养物质：糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。
人体内三大主要营养物质：糖类、脂肪、蛋白质蛋白质：主要为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料。
糖类：人体最重要的供能物质。
脂肪：人体内主要的储能物质。
人体缺乏维生素引起的主要病症8．下笔如有神读书破万卷、干眼症等。
缺乏维生素A：皮肤干燥、夜盲症（夜晚看不清东西）、消化不良、食欲不振等。
：神经炎、脚气病（维生素B1缺乏症）缺乏维生素B1缺乏维生素C：坏血病、抵抗力下降等。
七年级生物上册期中考试背诵清单整理高频考点提分必记
七年级生物上册期中考试背诵清单整理高频考点提分必记第一单元生物和生物圈第一章认识生物一、生物的特征（8个）：（1）生物生活需要营养。
植物通过光合作用得到，动物与人则通过取食来得到。
（2）生物能进行呼吸。
绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。
（3）生物都能排出体内产生的废物。
如：人排汗、排尿等；植物的落叶。
（4）生物能对外界刺激作出一定的反应。
如：含羞草叶片受刺激会合拢；草履虫趋利避害。
（5）生物能够生长和繁殖。
（6）除了病毒以外，生物都是由细胞构成的；（7）具有遗传和变异的现象。
如：长的像父母为遗传；长的与父母不同为变异。
（8）生物能适应一定的环境，也能影响环境。
二、生物归类方法：1、按形态结构分为：植物、动物和其他生物；2、按生活环境分为：水生生物、和陆生生物3、按用途分为：作物、家禽（如：鸡、鸭、鹅）、家畜（马、牛、羊、猪等）、宠物等。
第二章了解生物圈1、生物圈概念：地球上所有的生物及其生活环境的总称。
2、生物圈范围：大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
3、为生物提供的生存条件：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、大气圈的空气主要由：氮气、氧气、二氧化碳等组成。
其中主要是能飞的昆虫和鸟及细菌等生物5、水圈包括全部的海洋和江河湖泊。
但大多数生物生活在水中150米以内的范围。
6、岩石圈的表面大多有土壤，是一切陆生生物的“立足点”。
人类可利用器具到达任何圈层。
二、影响生物非生物因素：如光、温度、水、空气等生活的环境因素生物因素：影响生物生活的其他生物。
生物间的关系有：捕食、竞争、合作等1、科学探究的6步①提出问题②作出假设③制定计划④实施计划⑤得出结论⑥表达和交流2、对照实验中只有1个不同的变量，其他的变量如温度、时间、土壤的多少等都应相同。
如在探究光线对鼠妇的影响时，变量是光线。
而在探究水对鼠妇的影响时，除干燥和潮湿环境不同外，其它条件都应相同。
三、生态系统1、生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）2、非生物部分：阳光、空气、水、土壤等3、食物链：由生产者→各级消费者组成，没有分解者和非生物成分（既：植物→草食动物→肉食动物）4、伴随食物链：由于能量↓所以养活的生物数量↓；但由于生物富集的原因使物质浓度↑5、生态平衡：是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自动调节能力。
七年级期中考试知识点生物
七年级期中考试知识点生物七年级期中考试知识点：生物生物学是关于生命和生物系统的科学。
在我们的日常生活中，我们生活在一个充满了各种生物的世界中，而生物学正是研究这些生物的科学。
生物是我们生活中非常重要的一部分，其在自然界的生态系统中扮演着重要的角色。
在七年级期中考试中，生物学也是重要的一部分。
以下是七年级生物学期中考试的主要知识点：1.细胞基本结构和功能所有生物都由一个或多个细胞组成。
这些细胞是极其微小的，无法被肉眼看见。
在细胞中，有各种不同的细胞器，例如：细胞核、线粒体、内质网、高尔基体和细胞膜。
这些细胞器各司其职，在维持细胞的生命活动中起着非常重要的作用。
2.遗传遗传是生物学的一个重要分支，它研究的是物种遗传信息的传递和演化。
生物遗传学的研究主要集中在基因的功能、基因的遗传传递、基因突变和基因修饰等领域。
在考试中，遗传学知识点的掌握对于理解细胞、组织和器官的高级结构、功能和行为方面的问题具有非常重要的帮助。
3.植物和动物的组成生物学是研究自然界中所有生命的科学，其中包括动植物。
在考试中，理解植物和动物的组成、构造和生理特征是必要的。
例如，认识到植物组织的种类、组织的形态和生长过程，以及动物的解剖结构、运动和生殖系统的运作等都是必要知识点。
4.生态系统生态系统是一个生物学中重要的分支，它研究生物和环境之间的相互作用。
理解生态系统在细胞、组织和器官层次上的不同方面是必要的。
例如，在细胞层次上，了解不同种类的细胞如何互相交流、协调，而在生态层次上，要了解生物之间的相互作用以及环境对生物的影响等等。
以上是七年级生物学期中考试的主要知识点。
这些知识点并不是难以理解，但只有当学生理解这些知识点的内涵和实质时，才能在考试中取得良好的成绩。
因此，我们应该认真对待七年级生物学期中考试，积极备考和练习，力争做到最好。
人教版七年级生物上册期中考试复习知识点及生物学习方法
人教版七年级生物上册期中考试复习学问点及生物学习方法第一单元生物和生物圈第一章生疏生物一、生物的特征1．生物的生活需要养分 2．生物能进展呼吸〔生物都要吸取氧气，包括植物〕 3．生物能排出体内产生的废物〔动物排尿，排汗，呼吸，可排出二氧化碳，水和无机盐。
植物可通过落叶，呼吸〕4．生物能对外界刺激做出反响5．生物能生长和生殖（1）生长：指生物体体积由小到大，也就是细胞数目增多〔分裂〕和体积增大〔生长〕的结果。
（2）发育：指生物体中各种器官渐渐到达成熟，并具有生殖力量。
（3）生殖：指生物体产生下一代的现象，通过生殖保持种族的连续。
6．生物都有遗传和变异的特性〔留意区分遗传和变异〕7．生物都是由细胞构成的〔病毒除外〕病毒不具有细胞构造，它是由蛋白质和遗传物质构成的。
但病毒作为一种生物，具有生物的共同特征。
二、调查我们身边的生物1.调查的步骤：①明确调查目的；②确定调查对象；③制定合理的调查方案；④调查记录；⑤对调查结果进展整理；⑥撰写调查报告。
〔调查校园内的生物不能按自己喜好，要记录全面，也要记录生活环境〕2.生物的分类〔1〕依据形态构造特点，将生物分为植物、动物和其他生物三大类。
〔2〕依据生活环境不同，将生物分为陆生生物和水生生物等。
〔3〕依据用途不同，将生物分为作物、家禽〔鸟〕、家畜〔猪，牛等〕、宠物等其次章了解生物圈一、生物与环境的关系影响生物生活的生态因素包括非生物因素和生物因素两类。
1．非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等〔高山上，海拔越高，温度越低，影响植物的分布。
南橘北枳，也是温度。
沙漠里水影响植物的分布。
光影响海带的颜色。
〕2．生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系、藻类与真菌的共生，根瘤与固氮菌的共生、蛔虫与人的寄生〕三、生物对环境的适应和影响1.生物对环境的适应〔如：沙漠中的骆驼刺对缺水环境的适应、海豹对严寒环境的适应、旗形树对大风环境的适应〕2.生物对环境的影响〔如：植物的蒸腾作用调整空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调整土壤肥力、动物粪便改进土壤、蚯蚓松土〕答题时不能写生物转变环境，只能写影响！3.生物适应环境的同时，又会对环境造成影响；生物与环境之间是相互影响的。
七年级生物期中考试知识点
七年级生物期中考试知识点七年级生物期中考试知识点第一单元生物和生物圈一、生物的特征：1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成(病毒除外)二、调查的一般方法步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物四、生物圈是所有生物的家1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部：距海平面150米内的水层岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响(1)非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计(2)生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系4、生物对环境的适应和影响生物对环境的适应P19的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土5、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。
一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。
6、生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、温度7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做大的应该是生产者。
8、植物是生态系统中的'生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高，生物数量越少;营养级越高，有毒物质沿食物链积累(富集)。
10、生态系统具有一定的自动调节能力。
在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。
【初中生物】2024版北师大版生物七年级上册生物期中复习知识点汇总
生物期中考试复习第一章认识生物和生物学1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
生物的家族中包括动物、植物、细菌、真菌和病毒等。
2、地球上所有的生物以及它生存的环境就叫做生物圈，生物圈包括：大气圈下层、整个水圈、岩石圈上层。
3、物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性统称为生物多样性。
4、遗传多样性是物种多样性的一个重要原因。
（其中一些生物他们颜色状态都不同，但是都属于一个品种，如两千多种的品种菊，那么就体现了生物的遗传多样性，不同生物的遗传信息不相同，同种生物不同个体的遗传信息也不尽相同。
）5、在一定的环境中，生物与环境相互作用，相互影响，构成了生态系统。
生物圈是地球上最大的生态系统，它包括陆地、湿地和海洋生态系统。
6、生物的基本特征：应激性、生长、繁殖、新陈代谢。
生命最基本的特征是新陈代谢。
7、自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。
实验法是现代生物学研究的重要方法。
8、法国学者拉马克首次提出“生物学”。
9、瑞典科学家林奈对生物进行分类，创立了统一的生物命名法，按照大小和从属关系分为：界、门、纲、目、科、属、种。
林奈的研究使分类学成为一门科学，林奈被称为分类学之父。
10、英国科学家达尔文创立“进化学说”。
11、哈维发现了血液循环，哈维是生物学研究中较早运用实验法的科学家。
12、沃森和克里克发现DNA分子的双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段。
13实验法的步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。
14、响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的。
此实验中设计的两只死老鼠的唯一区别是：有无毒液；设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是：对照实验。
第二章细胞1、生物都由细胞构成的，病毒除外。
细胞是生物体的结构和功能单位。
细胞是生命活动的基本单位。
2、单细胞生物：衣藻、草履虫等只有一个细胞构成。
人教版七年级生物下册期中知识点复习汇总
人教版七年级下册生物期中过关清单一、人类的起源和进化1．进化论建立者提出：人类和现代类人猿的共同祖先是.2.现代类人猿包括：大猩猩、(与人类亲缘关系最近) 长臂猿和猩猩3．人类进化的原因：，树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活，逐渐能、制造并、最后进化成人类。
4. 是人和动物的根本区别，人类祖先与猿分界的重要标志是。
二、人的生殖1、受精：精子与卵细胞结合形成的过程。
受精场所：2、胚胎的发育和营养：（1）和在输卵管结合形成，受精卵发育成。
胚泡移到子宫中，最终附在。
胚泡中的细胞继续进行分裂和分化，逐渐发育成。
胚胎经过周左右形成胎儿。
胎儿经过40周左右从母体的阴道排出，新生儿诞生，这一过程叫做。
（2）胎儿生活在子宫内半透明液体——中，通过、从母体中获得所需要的和。
废物从经母体排出。
三、青春期1、描述青春期的发育特点（1）青春期形态发育的显著特点是；（2）青春期发育的突出特征是。
（3）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；一、食物中的营养物质人体需要的六大营养物质及其作用：无机盐的作用：维生素的作用：人体一旦缺乏维生素，会影响生长发育，甚至患病。
二、消化和吸收1、探究试验：馒头在口腔中的变化淀粉在口腔中的消化与、、都有关系。
牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌，能使唾液更加充分地与食物碎屑混合，更好地促进的变化。
2、牙齿的咀嚼。
舌头的搅拌、唾液的混合等条件都具备，但遇碘液依旧变蓝的原因：。
3、将试管放置在37°的水中加热的原因。
4、用检验淀粉的存在，因为淀粉遇碘液可以变，麦芽糖遇碘液。
消化系统的组成和消化腺2、消化腺（1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化，将其转化为糖。
（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化（3）肠腺——分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（4）胰腺——分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪（5）肝脏——分泌，不含，能脂肪。
是最大的消化腺。
是人体最主要的消化器官。
3、小肠的结构特点：消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(完整word版)七年级生物期中考试复习资料
第一章认识生物
1、科学探究的基本方法之一：观察
2、生物的特征：①生物的生活需要营养（绿色植物通过光合作用制造自身所需要的营养物质；动物不能自己制造有机物，只能直接或间接以植物为食）②生物能进行呼吸（如 鲸副处水面换气）③生物能排除体内产生的废物（如 人出汗，植物的落叶等）④生物能对外界刺激作出反应（如 含羞草对刺激作出反应）⑤生物能生长和繁殖（如 种子萌发、破壳而出幼鳄等生物都能由小长大，到一定阶段开始繁殖下一代）⑥生物都有遗传很变异的特性（如 “种豆得豆”是遗传、“一母生九子，九子各不同”是变异现象）⑦除病毒外生物都是由细胞构成的
从总体看，一个生态系统中，植物多于草食动物，草食动物多于肉食动物。
13、生态系统中，生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强。（如：森林生态系统比草原生态系统自动调节能力强）例如：在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。
2、显微镜使用步骤：①取镜和安放②对光③观察④收镜
3、显微镜成像时光的的途径：光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（薄而透明）→物镜→镜筒→目镜→眼
4、从目镜内看到物像是倒像，上下颠倒、左右相反。
放大倍数为目镜与物镜放大倍数的乘积。
放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，体积越大，视野较暗。
光线较弱时，用大光圈和凹面镜，光线较强时，用小光圈和平面镜。
14、生物圈范围：以海平面来划分，向上10千米，向下10千米，共20千米。包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等，水圈的大部：距海平面150米内的水层，岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”
七年级生物上册期中考试知识点总结ppt
七年级生物上册期中考试知识点总结ppt 在七年级生物上册期中考试中，你需要掌握以下知识点。
1. 细胞的基本结构所有生命体都由细胞构成。
细胞由细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器组成。
细胞质包括细胞质基质、细胞器和细胞骨架。
细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体等。
2. 生物遗传物质生物遗传物质是DNA，全称为脱氧核糖核酸。
DNA包括三个部分：磷酸基、糖基和碱基。
碱基有四种：腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳞状细胞角蛋白。
DNA的主要功能是携带遗传信息。
3. 生物的生命周期生物的生命周期包括生殖、生长、再生等。
有两种生殖方式：有性生殖和无性生殖。
有性生殖需要两个体细胞参与，而无性生殖只需要一个体细胞即可完成。
4. 细菌和病毒细菌是一种微生物，它包含细菌细胞和细菌质体。
细菌可以对人类健康造成很大的威胁。
对付细菌最好的方式是使用抗生素。
而病毒是一种非细胞、寄生性微生物。
病毒只能依靠宿主细胞才能完成自己的生命周期。
5. 生态系统生态系统包括生物和非生物因素。
生物因素包括生物种类、数量、分布和互相作用。
而非生物因素包括气候、土壤和地形。
生态系统可以分为陆地生态系统和水生生态系统。
6. 水的循环水的循环包括水的蒸发、降雨和流动。
水通过蒸发转变成水蒸气，进入大气层中。
当水蒸气遇到冷空气时，就会凝结成云。
雨水和融雪汇集成河流和湖泊，最后进入海洋。
这个过程被称为水循环。
以上是七年级生物上册期中考试的主要知识点总结。
对于这些知识点的理解和掌握，将在考试中起到至关重要的作用。
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七年级期中考试生物知识点
生物是我们身边不可或缺的一部分，人们在生活中必须要了解、认识生物，因而生物学成了一门必修课。
对于七年级的学生来说，他们的知识面还比较窄，所以生物学是一门比较艰难的科目。
今
天我们就来分享一下七年级生物期中考试的知识点。
细胞
细胞是生命的基本单位。
在自然界中，所有生物都是由细胞构
成的。
细胞有许多不同的种类，但所有的细胞都有相似的基础结构。
它们都有细胞膜、细胞壁、质膜、质体等结构。
在考试中，
同学们需要了解细胞的基本结构和功能。
人体器官
人体包含许多有机体，包括心、肺、胃、肝等器官。
七年级生
物考试中，同学们需要了解这些器官的功能、结构和作用。
不同
的器官在人体中起到不同的功能。
例如，心脏是负责将血液运输
到身体各处的器官；肺部则负责吸收氧气、排出二氧化碳。
生物不仅包括人类和动物，还包括植物。
植物是地球上最基本的生命形式之一，它们可以通过光合作用将太阳能转化为能量。
同学们需要了解植物的基本结构（如根、茎、叶、花等）和功能（如光合作用、蒸腾作用等）。
遗传学
遗传学是生物学中的一个重要部分。
在考试中，七年级的同学们需要了解遗传学的基本原理。
遗传研究发现，遗传物质中的基因是决定生物个体性状的最基本单位。
同学们需要了解遗传物质的类型和遗传规律。
生态环境
生物的生存和繁衍都与它们所处的环境息息相关。
在考试中，同学们需要了解生态环境对生物的影响，还要了解物种灭绝、污染等生态问题。
以上是七年级期中考试的生物知识点。
希望同学们能够认真学习，掌握这些基本知识。
通过考试，同学们可以更深入地了解生物学的奥妙，为将来的学业打下基础。