祝福上课用

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朋友去上学搞笑祝福语大全

朋友去上学搞笑祝福语大全

朋友去上学搞笑祝福语大全在朋友去上学的日子里,我们都希望能够给他们送上一些温馨、搞笑的祝福语,让他们在学校的生活中充满笑声和快乐。

下面就为大家整理了一些朋友去上学搞笑祝福语,希望能够给大家带来灵感,让你的祝福语更加有趣和生动。

1. 亲爱的朋友,今天你又要去上学啦!不要忘记把快乐和笑声都带到学校里,让每一天都充满阳光和欢乐!2. 上学路上小心别摔倒,上课时要认真听讲,下课后快乐玩耍!愿你在学校里过得开心快乐!3. 朋友啊,上学路上要好好注意安全,上课时要认真听讲,下课后要多笑笑,这样学习生活都会更美好!4. 在学校里,要多交朋友,多学知识,多笑一笑。

愿你的学习生活充满快乐和收获!5. 朋友,上学路上要记得走稳,上课时要认真听讲,下课后要放飞自己,愿你在学校里过得开心快乐!6. 朋友啊,上学路上要小心,上课时要专心,下课后要快乐。

愿你在学校里的每一天都充满笑声和欢乐!7. 亲爱的朋友,上学路上要注意安全,上课时要认真听讲,下课后要多笑笑。

愿你在学校里的每一天都过得开心快乐!8. 朋友,上学路上要多看看,上课时要多学学,下课后要多笑笑。

愿你在学校里的每一天都过得开心快乐!9. 朋友啊,上学路上要小心,上课时要认真听讲,下课后要放飞自己。

愿你在学校里的每一天都充满笑声和欢乐!10. 亲爱的朋友,上学路上要注意安全,上课时要认真听讲,下课后要多笑笑。

愿你在学校里的每一天都过得开心快乐!11. 朋友,上学路上要多看看,上课时要多学学,下课后要多笑笑。

愿你在学校里的每一天都过得开心快乐!12. 朋友啊,上学路上要小心,上课时要认真听讲,下课后要放飞自己。

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愿你在学校里的每一天都过得开心快乐!15. 朋友啊,上学路上要小心,上课时要认真听讲,下课后要放飞自己。

小学生开学祝福语简短

小学生开学祝福语简短

1.卸下懒散的心态,装载快乐的情绪。

登上勤奋的战靴,踏上求知的路途。

点亮智慧的明灯,步入美丽的校园。

开学日到了,愿你快乐入校!2.期待宿舍里的热闹气氛,期待下课后的高谈阔论,期待狐朋狗友的臭味相投,期待同窗好友的真诚问候,期待足球场上的肆意狂奔,期待篮球场上的挥洒汗水,期待老师们的鼓励眼神,期待新学期的崭新课本,开学日,收拾纷乱的心情,回归知识的海洋!3.来到美丽的校园,开辟求知的大陆;重回快乐的课堂,舞动活泼的思维。

展望明亮的未来,放飞知识的翅膀。

开学日到了,愿你学习成绩蒸蒸日上。

4.彩旗飘扬歌欢唱,同学见面情谊长。

问候声声身边傍,立下壮志学海闯。

早出晚归快乐长,知识海洋任徜徉。

珍惜青春好时光,为国为民成栋梁。

祝你学有所成,走向辉煌!5.开学日到了,愿你伴着凉爽的清风,带上轻松的心情,走进快乐的校园,翻开知识的书籍,轻嗅智慧的芬芳,舞动思维的琴弦,奏出成长的旋律。

愿你学有所成。

6. “开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声,把我从假期的梦中唤醒。

说实话,一个月没来学校,我还真有点思念在学校的生活呢!7.阳光照,鸟儿叫,9月1日开学了;莫沮丧,别烦恼,老师同学互问好;快乐跑,多嬉闹,天天向上心情妙;睡个觉,微个笑,精神饱满去学校!8.蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。

知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。

开学日,愿你求学路上,幸福连绵!9.九月揭开入学的序幕,你向往已久的小学生活要到了,你准备好了吗?如果没有,请记住我的格言:雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!10.来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!11.开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,发奋向上;翻开知识的门,不断汲取。

愿你学习进步,宏图大展!13.九月有了秋意秋意多雾黎明溜来了炎热下午便见踪影,我又回到了我那美丽的校园,我那生机勃勃的班级,我们又迎来了新的一学期。

新学期开学祝福寄语120句

新学期开学祝福寄语120句

新学期开学祝福寄语120句(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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给学生的开学祝福语

给学生的开学祝福语

给学生的开学祝福语给学生的开学祝福语1开学喽!新学期,新气象,新书本,新教室,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你开心快乐每一天!好好学习,天天向上哦!开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!开学了吧,该收拾心情了吧。

该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让激情点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!开学了,收心了,离家了,回校了,别亲人,见同学,互道假期的精彩。

进寝室,进食堂,进教室,见老师,问候道,师生情,一生永远不相忘。

交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。

上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

友谊就像旱地里的清泉,滋润着我们枯槁的心田;周末就像温暖的大床,所有的疲惫都可以在梦想中释放!亲爱的朋友,又开学了,好好努力吧。

祝开心快乐!当夜深人静的时候,望着窗外星星点点的夜空,我感到那里很遥远也很神秘,其实生命就是一场比赛,不努力就会失败;开学了,好好念书,祝你有个好心情!自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你发奋;自信,使你坚决……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

开学的钟声响起,上课的铃声响起,唤醒我们年轻的心,抖擞我们青春的劲,开学啦,朋友,祝愿你快乐学习,开心生活!来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!快乐假期要过去,开学那是必须的,学校里面风光美,微风绿树书香气,书中自有黄金屋,智慧迎来颜如玉,万物唯有读书高,开学日愿你快快乐乐上学去,好好学习天好久不见了,你最近好吗?想听听你温柔的的声音,我存了一肚子的话想告诉你;想看看你快乐的笑容,还想挽着你四处走走,去欣赏美丽的风景;开学了,我们又能在一起了。

高中语文:《祝福》课堂实录

高中语文:《祝福》课堂实录

高中语文:《祝福》课堂实录师:上课。

(师生问好)师:(板书:“祥林嫂死了!”感叹号写得很夸张,上面如一把匕首,下面似滴着鲜血。

)上一堂课,我们从鲁迅先生笔下获知,沦为乞丐的祥林嫂在一片祝福声中寂然死了。

一个人死,无非有这么几种情况,一是自然死亡,二是意外死亡,三是自杀,四是他杀。

这堂课我们讨论一下,祥林嫂属于哪一种死亡?生:(感到新奇,交头接耳)师:有结论的同学站起来说一说。

生1:这还用说,肯定是他杀。

师:是他杀?那么,谁是凶手?(板书:“谁是凶手?”)生2:鲁四老爷呗!生3:还有四婶。

生4:柳妈也是的。

生5:卫老婆子多少也沾点儿边。

生6:别忘了祥林嫂的婆家人。

生7:我看“我”也脱不了干系。

(众笑)我这个“我”可是带引号的,你们别瞎笑。

(又笑)生8:总之,鲁镇的一群鸟男女呗!师:(笑)鲁镇人统统是凶手?我看你们得说说理由。

生9:鲁四老爷肯定是凶手。

祥林嫂初到鲁镇的时候,他皱了皱眉,讨厌她是一个寡妇,祥林嫂被婆家抢回,他一句“可恶!然而……”多少带了点支持的味道。

祥林嫂再到鲁镇,他说她“败坏风俗”、“不干不净”,祝福时不让她沾手;就是祥林嫂死了,他还骂她是个“谬种”。

他在精神上把祥林嫂一步步逼上了死路。

生10:这个家伙自私伪善、冷酷无情。

生11:鲁四老爷还有一个帮凶,就是四婶。

生12:我赞成。

“你放着罢,祥林嫂!”四婶一声喝令,把祥林嫂在死亡边缘挣扎的勇气和希望都给粉碎了。

师:我打断同学们一下。

“你放着罢,祥林嫂!”是个怎样的句式?生13:感叹句。

师:好。

这是从语气上说。

从语序上说呢?生14:倒装句。

师:对了。

这一倒装,就突出了四婶要祥林嫂赶快放手的迫切心情。

这里要注意,感叹号要放到句子的最后,而不是中间。

请大家继续发表高见。

生15:祥林嫂的婆家人也是杀人犯。

他们强迫祥林嫂改嫁,改变了她的命运。

生16:柳妈讲阴司故事给祥林嫂听,让她害怕,把她推向了恐怖的深渊。

生17:“我”没有正面回答祥林嫂关于“灵魂有无”的问题,也有一份罪责。

小孩子上学积极正能量祝福语

小孩子上学积极正能量祝福语

【导语】才能像粥,要勤奋的⽔,加智慧的⽕,下功夫熬知识,⽅能出炉能⼒的⼤餐,滋养你理想的躯⼲。

新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

⽆忧考搜集的《⼩孩⼦上学积极正能量祝福语》,供⼤家参考阅读,更多内容,请访问祝福语频道。

【篇⼀】⼩孩⼦上学积极正能量祝福语 1、迎来新学校,新学校迎来新⾯孔,新⾯孔迎来新友情,新友情带来新⽣活!愿你在新的学期中,不断进步,不断超越,不断成功! 2、假如⽣活是⼀条河流,愿你是⼀叶执著向前的⼩⾈;假如⽣活是⼀叶⼩⾈,愿你是个风⾬⽆阻的⽔⼿。

3、春天是碧绿的天地,秋天是黄⾦的世界。

愿你⽤青春的绿⾊去酿造未来富有的⾦秋! 4、短信⼀到,喜⽓萦绕,亲朋好友,携福来闹,细声叮嘱,戒骄戒躁,发奋图强,再登新⾼,⼤学等你,龙腾虎啸,祝⼤学新⽣眉开眼笑! 5、九⽉⼀⽇,是你跨⼊学校这个神圣殿堂的第⼀天,从这天开始你就是⼀名⼩学⽣了,希望你能将学习变成快乐的事情,爱学习、会学习,加油。

6、新的学期,新的开始,新的希望,新的梦想,愿你在开学之际,能够有新⽓象,开创⼀⽚新天地。

7、让梦想在校园⾥起飞,努⼒读书,让理想在校园⾥闪光,认真学习,开学⽇,背好书包,向美好的未来出发,努⼒加油,开辟⼈⽣的辉煌! 8、如果你是⼭,我愿是⼩河,我绕你;如果你是茶叶我愿是开⽔,我泡你;如果你是云,我愿是风,我追你。

9、开学了,祝你⼴纳别⼈之长,笑迎⾃⼰成功;俯⾸耕耘春花,抬头看见秋黄;百⽇闻鸡起舞,⼀朝天下成名。

10、步⼊⼩学校园,将会遇到更多的⼈,希望你能认识更多新的好朋友。

11、愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋⽃。

开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上⼀层,⽣活愉快更进⼀步! 12、夏天悄悄过去,留下多彩回忆。

新的学期就要开始,愿你保持快乐的⼼情,把烦恼交给知了,把幸福留给⾃⼰,去迎接崭新的⽇⼦。

祝9⽉1号开学⽇快乐! 13、新学期,新⽓象,个个⼼情好舒畅。

你学我赶上游,德智体美好榜样。

祝福(上课用)

祝福(上课用)

祝福教学目标:1、理清小说的情节,学习插叙的作用。

2、赏析典型环境中的典型人物,分析人物的形象,学习文中写人的手法。

(重点)3、通过人物形象的分析,结合社会环境描写,把握小说主旨。

(难点)课时安排:三课时第一课时一、学生质疑。

1.生展示在自读过程中有疑问的地方或者是自己的一些思考。

2.梳理问题,生生解决。

如不能解决的,放在过程中。

二、本文的线索是什么?1、明线:祝福。

(1)什么是祝福?指的是鲁镇年终的大典,为的是“致敬尽礼,迎接福神,拜求来年一年中的好运气”。

那么鲁迅的这篇小说为什么要命名为《祝福》呢?(2)齐读小说第2自然段中有关“祝福”景象描写的句子。

A、请同学们找一找在“祝福”中男人在做什么,女人在做什么?——男人祭祀、祈福,女人劳作B、在“祝福”中男人和女人分工的不同,这说明了一个什么问题?——鲁镇是个男尊女卑,等级森严,封建守旧的地方。

(学生能答出男尊女卑即可。

若学生答不出来,则教师说)(幻灯片显示)我们的主人公祥林嫂就生活在这样的环境中,祥林嫂的故事就发生在这样的背景下。

那么祥林嫂的命运会是怎样的呢?(3)祝福的初衷和本文主角的经历、结局大相径庭,为何要以此为题?以乐写哀,更哀耶。

2.暗线:祥林嫂的遭遇(逐渐走向灭亡)3.双线结构,有何好处?更能全面地展现小说的情节,揭露人物的性格。

三、理清小说情节1、结合小说三要素理清情节:请学生速读课文,画出课文中表明时间地点的词语,并用最简洁的语言概括各段内容。

情节内容顺序序幕祝福景象与鲁四老爷(1-2)结局祥林嫂突然死去(3-33)倒叙开端初到鲁镇(34-53)三个半月发展被卖改嫁(54-65)两年高潮再到鲁镇(66-111)约两年尾声祝福景象和我的感受(112)2、思考:《祝福》在结构上采取倒叙的手法有什么作用?a、小说将祥林嫂的悲惨结局在开始就呈现在读者面前,为读者设置了一系列悬念:祥林嫂过去是什么人?为什么会落到这个地步?为什么又会在死前提出那样奇怪的问题呢?这一切都使读者急于追根溯源探求原委。

学生返校祝福语

学生返校祝福语

学生返校祝福语1、开学日到了,踏上梦想的道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。

开学日,背上书包,与成功握手。

加油!2、开学日到了,愿你进入美丽的校园界面,打开快乐的链接,点击知识的图片,搜索智慧的音符,记录成长的点滴,下载交流的软件,安装活跃的思维,复制求知的信念,粘贴成功的`渴望。

3、开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。

愿你开学顺心,学有所成!4、开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。

愿你学习进步,宏图大展!5、假期转眼就消亡,又要回到知识的海洋,虽说学习苦和累,同学欢声笑语减疲惫,为了以后不受苦,现在苦点又何妨!现在苦时以后好,家庭幸福又美好!6、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。

乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。

笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。

兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。

惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。

7、蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。

知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。

开学日,愿你求学路上,幸福连绵!8、开学了,回归校园,思想上进;鼓舞斗志,积极进取;收敛懒散,努力刻苦;勤学知识,眼界大开;端正态度,认真学习;善于思考,奋发有为。

愿你学有所成,收获满满!9、开学了,祝你广纳别人之长,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞,一朝天下成名。

10、酒贪杯,人自醉;积小气,成大风;积小流,汇江海;积众力,万吨挪。

开学了,希望你好好学习,天天向上,愿你做到知识小而尽心。

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2:祥林嫂死后当晚“冬日雪
短……反而渐渐地舒畅起来”一节: 这段景物描写的作用是渲染悲凉沉 寂的气氛,烘托“我”的心情,从 “寂静”、“沉寂”等词中可以看 出。 –3:祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时, “微雪点点地下来了”:暗示着下文 柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理 阴影,起到了暗示情节的作用。
3.细节描写
她一手提着竹篮,内中 一个破碗,空的;一手拄 着一只比她更长的竹竿, 下端开了裂:她分明已经 纯乎是一个乞丐了。
聚焦镜头,由大及小,由远及近。 碗是破的,表明她很穷;碗中是空的, 表明她即便是乞丐,也活得不如意;竹竿比 她还长,下端开了裂,表明其狼狈不堪、身 心疲惫、一无所有。
(4)动作描写 提问:文中同样用了很多
(3)比较它们的异同,思考其用意

作者通过肖像描写首先显示出的祥林嫂的性 格特点:勤劳,朴实,善良,温顺,要求极 低,易于满足。但再到鲁镇时,两颊和眼睛 发生了变化,说明精神上受到刺激,极度悲 伤。而第三处则显示其遭遇悲惨,乞讨无路, 陷于绝境,内心深处受到摧残,精神麻木, 已是濒于死亡。

作者正是用白描手法,在对比中显示人 物的境遇、内心的痛苦和悲哀。
二、人物形象分析
<一>祥林嫂
1、肖像描写
(1)文中共几次写到了祥林嫂的肖像?
三次
(2)祥林嫂的三次肖像有何变化?
衣着打扮 初到鲁镇 脸色 眼睛 顺着眼 精神状态 头上扎着白头绳,脸色青黄,但两 乌裙,蓝夹袄, 颊还是红的 月白背心
做工毫不懈怠, 反满足,口角边 渐渐的有了笑影, 脸上也白胖了 手脚已没有先前 那样灵活,记性 坏的多,死尸似 的脸 消尽了先前悲哀 的神色,仿佛木 刻似的
提问:谁是杀害祥林嫂的真正的刽子手?
封建统治造成国民愚昧和冷漠是林嫂的真正的刽子手
三、环境描写
这部小说有哪几处环境描写?品味其中 的语句,体味环境描写的作用。

1:开头的祝福景象:小说在开头就渲 染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛: 晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药 和人们忙碌的景象。调动了读者的视觉、 听觉和嗅觉,写得层次分明,具体形象, 使人如见其景,如闻其声。课文中用 “沉重”的晚云,“阴暗”的天色, “将鲁镇乱成一团糟”等语句透露出作 者对这种气氛的反感和贬抑。

6、鲁镇人们对祥林嫂的态度以及他们自 己的生活状态也是一种环境,是对社会 环境的反映,同样显示了祥林嫂悲剧的 社会性。
课堂小结之环境描写——
渲染故事气氛 烘托人物形象 推动情节发展 暗示社会环境 深化作品主题
四、主题总结
《祝福》通过祥林嫂一生 的悲惨遭遇,反映了辛亥革命 以后中国的社会矛盾,深刻地 揭露了封建礼教吃人的本质, 指出彻底反封建的必要性。
再到鲁镇
仍然头上扎着白 头绳,乌裙,蓝 夹袄,月白背心
脸色青黄,只是 两颊上已经消失 了血色。
顺着眼,眼角上 带些泪痕,眼光 也没有先前那样 精神了 只有那眼珠间或 一轮,还可以表 示她是一个活物
死前相遇
头发全白,全不 脸上瘦削不堪, 像四十上下的人 黄中带黑, 提着竹篮,内中 一个破碗,空的; 一手拄着一支比 她更长的竹竿, 下端开了裂;她 分明已经纯乎是 一个乞丐了
4:结尾的祝福景象:这一段描写
与开头的景物描写前后呼应,渲染 了热烈气氛,同时反衬出祥林嫂惨 死的悲凉。最后一句拿祥林嫂的惨 死和歆享了供品的天地圣众预备给 鲁镇的人们祝福作对比,深化了旧 社会封建礼教吃人的本质,结构上 也做到了首尾呼应。
5、此外, 序幕中祝福景象中有一句话“年年 如此,家家如此——只要买得起福礼和爆竹之 类的,——今年自然也如此”值得注意。这句 话点出了辛亥革命以后农村风俗习惯依旧,封 建思想依旧。而破折号插入的部分又反映出, 在这贫富悬殊的社会里,穷人无福可祝,无福 可言。这些语句,勾勒了当时的社会环境,揭 示了祥林嫂悲剧的社会基础。
的动作描写,是以“祥林嫂再到鲁镇”这 部分为例说说表现祥林嫂什么样的心理?
她讪讪的缩了手 难为情 心怀希望
转了几圈,疑惑 的走开
受了炮烙似的缩 手,失神的站着
彻底崩溃
小结:概括祥林嫂形象
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的 典型形象。她勤劳、善良、质朴、顽 强,但在旧社会她不但不能争得一个 做人的起码权利,反而成为一个被践 踏、遭迫害、受鄙视甚至于被封建礼 教和封建迷信所吞噬的人物 。
间接描写:
通过鲁四老爷的书房陈设的描写,点明了鲁四老爷的身分 (地主阶级、封建理学的卫道士),揭露了他的丑恶本质, 从而揭示出他成为杀害祥林嫂的刽子手的深刻的阶级根源 和思想根源。
鲁四老爷
是当时农村中地主阶级的 代表人物。政治上迂腐、保守, 思想上守旧、反动,为人自私、 冷酷。 他是造成祥林嫂悲剧的一个 重要人物。
<二>鲁四老爷
分析鲁四老爷形象要注意
语言(六次语言描写) 行为(两次皱眉) 侧面描写(书房)
(试从课本当中找出)
语言描写:
六次开口,说了百十来个字,却就把他反动、顽 固、 虚伪自私、阴险狠毒的性格特征,把他杀害祥林嫂的 罪行,揭露的淋漓尽致。
行为描写:
两次皱眉表现了鲁四老爷对祥林嫂的反感, 没有同情心。
一、复述故事情节,理清思路
序幕 开端 发展 高潮 结局
尾声 写祝福景象和鲁四老爷
祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被卖改嫁 祥林嫂再到鲁镇 祥林嫂寂然死去
倒 叙 手 法
再写祝福景象及我的感受
结构上采取倒叙手法的作用
小说将祥林嫂的悲惨结局在 开始就呈现在读者面前,为读者 设置了一系列悬念。写祥林嫂在 富人们一片祝福声中寂然死去, 造成了浓厚的悲剧气氛,而且死 后引起鲁四老爷的震怒,这就揭 示了祥林嫂与鲁四老爷之间尖锐 的矛盾,突出了小说反封建的主 题。
鲁迅(1881~1936),原名周樟寿, 后改名周树人。中国现代伟大的 作者简介 文学家、思想家和革命家,新文 学的奠基人。鲁迅的小说集有 《呐喊》、《彷徨》、《故事新 编》;散文集《朝花夕拾》(又 名《旧事重提》);散文诗集 《野草》。《祝福》是鲁迅的小 说代表作之一,也是鲁迅第二个 小说集《彷徨》中的第一篇。鲁 迅的小说具有最清醒的现实主义 精神,为中国现代文学的艺术殿 堂塑造了第一批不朽的典型形象, 如阿Q、闰土、祥林嫂、孔乙己等。
(4)总结肖像描写的作用:
表现人物的质朴、善良、温顺与 勤劳,更重要的是表现了人物命运 的变化,揭示了人物一步一步被逼 向灭亡的过程.
2. 语言描写
(1)自述阿毛之死
提问:为什么作者不厌其烦地写?
更突出了祥林嫂的痛苦与自责 (2)与柳妈的对话 加重了她的精神负担 (3)与“我”的对话 展示了其矛盾心理 说明希望彻底破灭
柳妈
和祥林嫂一样是旧社会中 受压迫的劳动妇女的形象,她 虽然同情祥林嫂,但由于受封 建礼教和封建迷信的毒害很深, 最终也造成了祥林嫂的悲剧。
“我”
是 全 文 的 线 索 人 物, 祥 林嫂一生的悲惨遭遇都是通过 “我‘的所见所闻来展现的; 是一个具有进步思想的 小资产阶级知识分子的形象, 同情劳动人民,不满黑暗现实, 但也有软弱和无能的一面。
创作背景及时代意义
《祝福》创作于1924年,后收
入作者第二部小说集《彷徨》中.20 世纪20年代,正是中国新文化运动的 发展时期.新文化运动的口号是“民主、 科学”,而阻止中国进入民主、科学时 代的最大障碍,就是中国两千多年遗留 下来的腐朽愚昧的封建思想.妇女则是 封建思想的最大受害者.鲁迅选择妇女 题材,是为了深刻揭露封建思想文化的 流弊和余毒.
许寿裳:人世间的惨事, 不惨在狼吃阿毛,而惨在礼 教吃祥林嫂。
五、文章以“祝福”为 题好在哪里?
作者以“祝福”为题,而写的主要内容 是祥林嫂的悲惨遭遇。 1、实际上是拿富人的“福”和穷人的 “苦”相对照,并揭示了两者之间的内 在联系。 2、“祝福”又贯穿全篇,起到线索作 用。 3、它在突出主题的同时又使文章结够 谨严。
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