政治教师学期总结范文精选
关于教师政治学习总结（精选8篇）
关于教师政治学习总结（精选8篇）关于教师政治篇1在学校的组织下，我学习了《国家发展希望在教育，办好教育希望在教师》，我受益匪浅。
我深深体会到:人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种积极的高尚的情感，是人的行为的动力，爱可以产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。
一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。
霍姆林斯基说:"教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。
"教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，有这样一个分式是:亲近感+理解感+期望感。
在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。
"爱，是最好的老师"。
爱生，不是一句，它构筑在理解、尊重和奉献之上。
为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。
我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。
可以说，一次次的成功的教育，这里面饱含着教师无数次的付出。
从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。
这是其它行业的人得不到的快乐、满足。
二、培养爱心。
学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。
今年浙江的一位中学生，因为妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。
黑龙江省有一名小学生，因为妈妈不给钱去玩电子游戏，而将妈妈杀死等等这样的事件。
在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丧失了最起码的人性吗?教育学生首先是爱他人。
当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。
通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。
给学生开设学习方法是爱。
家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。
对学生一视同仁是爱。
再次，是回报社会，"爱人者，人恒爱之"，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。
风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。
这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。
政治教师学期自我总结5篇
政治教师学期自我总结5篇篇1转眼间，一个学期的政治教学已经结束。
回首这个学期的点点滴滴，我深感政治教学的重要性。
以下是我对这个学期的政治教学工作进行的总结。
一、教学任务完成情况这个学期，我主要负责高一、高二年级的政治教学工作。
在教学任务方面，我严格按照教学大纲的要求，完成了相应的教学任务。
同时，我也注重学生的实际情况，根据学生的需求和特点，灵活调整教学内容和方法，确保学生能够全面、系统地掌握政治知识。
二、教学方法和手段在教学方法和手段方面，我注重采用多种形式的教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也充分利用多媒体等现代教学手段，提高课堂的教学效果。
此外，我还注重学生的参与和互动，鼓励学生发表自己的见解和观点，以培养学生的思维能力和表达能力。
三、学生评价和反馈在学生评价和反馈方面，我注重听取学生的意见和建议，及时调整自己的教学方法和手段。
同时，我也要求学生进行课堂表现和课后作业的自我评价，以便更好地了解学生的学习情况和需求。
根据学生的评价和反馈，我认为我的教学方法和手段得到了学生的认可和喜爱，但也存在一些需要改进的地方。
四、个人成长和发展通过这个学期的政治教学工作，我不仅提高了自己的教学水平和能力，还学到了很多新的知识和经验。
同时，我也意识到自己的不足之处，如教学经验不够丰富、课堂掌控能力有待提高等。
因此，我会继续努力学习和提高自己的教学水平，以更好地为学生服务。
五、存在的问题和改进措施虽然这个学期的政治教学工作取得了不错的成绩，但也存在一些问题需要改进。
首先，我在课堂掌控方面还需要加强，有时学生会因为讨论过于激烈而偏离主题。
其次，我在引导学生深入思考方面还需要下更大的功夫，有时学生只是停留在表面上的理解。
针对这些问题，我会在今后的教学中更加注重课堂纪律的管理和引导学生的深入思考，以提高教学质量和效果。
六、总结与展望总的来说，这个学期的政治教学工作是成功的，但也存在一些需要改进的地方。
政治教师个人工作总结8篇
政治教师个人工作总结8篇篇1一、思想政治方面作为一名政治教师，我深知自己肩负的责任重大。
我始终坚持以马克思主义为指导，认真学习党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想政治素质。
在工作中，我严格遵守教师职业道德，爱岗敬业，为人师表，以身作则，积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、教育教学方面1. 备课工作：我始终坚持集体备课与个人备课相结合，认真学习教材，深入研究教法，广泛查阅相关资料，制定详细的教学计划，确保每一节课都有明确的教学目标、重点难点和教学方法。
2. 上课工作：我注重课堂教学的实效性和趣味性，运用多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
同时，我注重培养学生的自主学习和合作探究能力，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
3. 课后工作：我认真布置课后作业，及时批改和订正，确保学生能够及时巩固所学知识。
此外，我还注重学生的课后阅读和学习兴趣的培养，推荐学生阅读相关书籍和文章，拓宽视野。
三、科研方面我积极参与科研工作，注重理论与实践相结合。
我主持或参与了多项科研项目，发表了一系列学术论文和专著。
这些成果不仅丰富了我的教学理论，也为推动学校的教学改革和科研发展做出了积极贡献。
四、学生管理方面我注重学生管理工作，注重学生的全面发展和个性发展。
我积极参与班级管理和学生德育工作，组织开展了多种形式的班级活动和德育活动，取得了良好效果。
同时，我也注重学生与家长的联系和沟通工作，及时了解和反馈学生的学习和生活情况。
五、团队协作方面我注重团队协作和合作沟通能力的培养。
我积极参与学校的各种团队活动和合作项目，与同事们共同分享教学资源和经验，互相学习、互相支持。
同时，我也注重与学科组和备课组的交流和合作，共同推动学校的教学改革和科研工作的发展。
六、个人成长方面我注重个人成长和自我提升。
我积极参与各种培训和学习活动，不断拓宽知识面和视野。
同时，我也注重阅读和学习先进的教育理念和方法论著作，提高自己的教育教学水平和科研能力。
政治教师个人学期工作总结范文(3篇)
政治教师个人学期工作总结范文（3篇）政治教师个人学期工作总结范文（精选3篇）政治教师个人学期工作总结范文篇1本学期，工作认真负责，任劳任怨。
严以律己，为人师表，教书育人。
充分发挥了一个共产党员的先锋模范作用;在业务上为了适应新的课程改革的大潮，我刻苦学习新的教育理论，不断更新教育理念，实施素质教育。
积极参加各种学习培训，并做了大量的政治笔记与学习笔记。
认真钻研业务知识，努力延伸相关专业深度，不断提高自己的教学水平。
在教学工作中，为了给学生上好每一堂课，从不打无准备之仗，总是做好课前准备：认真细致的备好课，做好教学设计。
认真钻研教材，弄清教材基本思想、基本概念，了解教材的结构，分析重点与难点，掌握知识的逻辑，并能运用自如。
并找准教材与时政的结合点，学生的兴趣点;了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
在课堂上，严格要求学生，尊重学生，以学生为中心，坚持教师为主导，学生为主体，的教学原则，坚持三讲三不讲，因材施教，使每个学生学有所得，不断提高。
同时组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担;做好认真批改作业和课后辅导工作。
在学生教育管理工作中，对有些学生爱动、好玩，缺乏自控能力和自信心，及时做好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
教师个人政治学习总结范本6篇
教师个人政治学习总结范本6篇篇1在本学期，我作为一名教师，认真参加了学校组织的政治学习活动，并深入思考和反思了自己的教学行为。
通过学习，我不仅提高了自己的政治素养，还更加明确了自己的教学理念和目标。
现在，我将结合自己的学习体会，对本期政治学习进行总结。
一、学习内容与形式本次政治学习的主要内容包括党的教育方针、教育政策、教育法律法规等方面。
学习形式多样，既有集中学习，也有小组讨论和个别自学。
通过这些形式的学习，我能够全面了解党的教育方针政策，掌握教育法律法规的基本内容，并尝试将这些理论知识与实际教学相结合。
二、学习收获与感悟1. 提高了政治素养。
通过学习，我更加深刻地认识到党的教育方针的重要性，以及作为教育工作者的责任和使命。
我明白了只有不断学习和提高自己的政治素养，才能更好地贯彻党的教育方针，培养合格的社会主义建设者。
2. 明确了教学理念和目标。
我深刻体会到教学的本质不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和能力。
因此，我将更加注重学生的个性发展，关注学生的身心健康，努力培养具有创新精神和实践能力的新时代人才。
3. 增强了法律意识。
通过学习教育法律法规，我更加明白了教育的规范性和重要性。
我将更加尊重学生的权益，遵守教育法律法规，为学生的成长提供更好的保障。
三、存在问题与不足虽然本次政治学习取得了不错的成果，但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
例如，在理论联系实际上方面还不够深入，有时还不能很好地将理论知识运用到实际教学中。
此外，在处理学生问题时，有时还缺乏耐心和细心，需要进一步加强自己的教育教学方法和技巧。
四、今后努力方向针对存在的问题和不足，我将继续努力提高自己的政治素养和教学水平。
具体来说，我将从以下几个方面入手：1. 深入学习党的教育方针政策，将其贯彻到实际教学中。
我将继续参加学校组织的政治学习活动，不断更新自己的政治理念和知识。
同时，我还将积极与同事交流心得体会，共同探讨教学方法和技巧。
政治教师学期自我总结6篇
政治教师学期自我总结6篇篇1本学期，我担任了政治教学工作，学期末，我将本学期的工作进行总结，反思自己的不足，以便在未来的工作中取得更好的成绩。
一、政治教学工作的目标与任务本学期，我的政治教学工作旨在帮助学生掌握基本的政治理论、政治制度和政治文化，培养学生的政治素养和思维能力。
具体任务包括：完成教学大纲规定的任务；激发学生的学习兴趣和积极性；培养学生的自主学习能力和合作探究能力；帮助学生掌握解题技巧和应试能力。
二、教学方法与手段在本学期的教学中，我采用了多种教学方法和手段，以达到上述目标。
首先，我注重启发式教学，通过引导学生思考、讨论和交流，激发学生的思维活力。
其次，我采用了案例教学法，通过分析实际案例，帮助学生理解政治理论在实际中的应用。
此外，我还采用了多媒体教学法，通过制作课件、播放视频等方式，增强教学的直观性和趣味性。
三、教学成果与反思经过一学期的努力，我认为自己的教学成果还是较为显著的。
首先，在学生的成绩方面，本学期学生的政治成绩有了显著的提高，及格率和优秀率均有所上升。
其次，在学生的能力方面，通过启发式教学和案例教学法，学生的政治素养和思维能力得到了锻炼和提高。
最后，在学生的情感方面，通过多媒体教学法和合作探究法，学生的学习兴趣和积极性得到了激发和增强。
然而，在取得成绩的同时，我也意识到自己在教学方面还存在一些不足。
首先，在教学过程中，有时会忽视学生的个体差异，导致部分学生无法跟上教学进度。
其次，在教学方法上，有时过于依赖传统的教学方式，缺乏创新和多样性。
最后，在师生互动方面，有时缺乏有效的沟通和反馈机制，导致教学效果不佳。
四、改进措施与建议为了改进上述不足，我提出以下建议和措施：首先，在教学过程中，要注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和目标。
其次，要不断尝试新的教学方法和手段，提高教学的多样性和趣味性。
最后，要加强师生之间的沟通和反馈机制，及时了解学生的学习情况和需求，以便更好地调整教学策略和方法。
2024政治教师个人工作总结范文(4篇)
2024政治教师个人工作总结范文紧张而又充实的一学期结束了!在这一学期里，我担当了高一年级三、四、五、六，四个班的政治教学任务。
回首一学期来的表现，我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作，不辜负校领导的期望，对得起家长和学生，自我感觉良好。
现将本学期的工作要点具体总结如下：一、面对新课改，新形势二、认真参加集体备课，并特别重视第二次备课三、加强对教学方法和教学内容的研究和改革在教学过程中，为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌，以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式，本人积极探索减轻学生记忆负担、提高教学效率的教学方法，以学生能接受的角度和立场设计教法，充分调动发挥学生的主观能动性，激活学生思维，调动眼、耳、口、手等器官，让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。
为提高学生的学习兴趣，还经常采用多媒体教学，努力提高课堂教学质量。
四、上课富有激情，以饱满的热情，投入到教学中真正体现教师的主体地位与学生的主导作用，把教与学有机结合起来。
以学生的掌握程度来检验教学的成败。
了吸引学生主动积极地学习，本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上，以和蔼的面孔，舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。
课堂教学中，能关注到每一位学生的学习情况，对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。
鼓励学生积极发言，培养他们独立思考的能力，倡导他们有自己的见解。
同时注意以德为本，用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度培养学生的良好品格。
在课下主动接近学生，关注他们的思想行为动向，使学生对老师产生亲近感，拉近师生距离。
培养好尖子生，提高中等生，帮助差生，与不同层次的学生利用课间经常交谈，教育优等生戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
教育中等生端正学习态度，寻找学习规律与方法，鼓励差生积极面对人生，通过典型事例培养学生科学的世界观、人生观、价值观。
总之，本学期本人工作努力，成绩显著，但也留下了些许遗憾和不足。
有关政治教学的工作总结范文7篇
有关政治教学的工作总结范文7篇篇1政治教学工作总结报告一、背景本学期政治教学任务繁重而重要，我在课程设计与实施、学生评价、教学研究等方面投入了大量的精力。
现将本学期政治教学工作进行系统性总结，以期对今后的教学工作提供宝贵的经验和启示。
二、工作内容及成效1. 课程设计与实施本学期，我围绕政治课程标准，结合学生实际情况，精心设计了教学计划和课程内容。
（1）课程内容设计方面，我注重理论知识的系统性和实践性相结合，及时引入时事政治和社会热点问题，增强课程的时效性和吸引力。
（2）在课程实施方面，采用启发式教学和案例分析等多种教学方法，提高学生的主动参与度和课堂互动性。
同时，我注重培养学生的思辨能力和创新精神，鼓励学生提出自己的观点和看法。
2. 学生评价与反馈我始终以学生为中心，注重过程评价和结果评价的有机结合。
（1）通过课堂小测试、单元作业等多种形式，对学生基础知识掌握情况进行实时监控和评价，及时发现和解决学习中的问题。
（2）开展小组讨论、演讲等活动，培养学生的团队合作和表达能力，并通过这些活动评价学生的综合能力。
（3）通过问卷调查、个别访谈等方式收集学生对教学的反馈意见，及时调整教学策略和方法。
3. 教学研究与创新我积极参与教学研究，不断探索政治教学的创新途径。
（1）我认真研读政治教学相关理论书籍和期刊杂志，不断提高自己的理论素养和教学水平。
（2）积极参与学校组织的教研活动，与同行交流教学经验和方法，共同探讨教学中的问题。
（3）尝试将信息技术手段融入教学，利用网络平台丰富教学资源，提高教学效率。
三、工作亮点与特色1. 紧密结合时事政治和社会热点，使课程内容更加生动、有趣，增强了学生的参与度和学习效果。
2. 注重学生思辨能力和创新精神的培养，通过组织辩论赛、模拟联合国等活动，提高学生的综合能力。
3. 积极探索政治教学的创新途径，尝试将信息技术手段融入教学，提高了教学效率和质量。
四、存在问题及改进措施1. 部分学生对政治课程的兴趣不高，需要进一步加强课程设计和教学方法的改进，提高课程的吸引力。
政治教师学期自我总结6篇
政治教师学期自我总结6篇篇1本学期作为政治教师，我始终秉持着严谨的教学态度，致力于培养学生的政治素养和综合能力。
以下是我对本学期工作的自我总结。
一、教学目标与任务本学期我担任政治课程的教学工作，主要目标是通过系统的教学使学生掌握政治理论知识，培养学生的政治参与意识和社会责任感。
具体任务包括完成政治理论课程的教学内容，组织课堂讨论与教学活动，评估学生的学习效果等。
二、教学内容与方法本学期我严格按照教学大纲的要求，有序开展了政治理论课程的教学。
我注重理论与实践相结合的教学方法，通过课堂讲解、案例分析、小组讨论等多种形式，激发学生的学习兴趣，提高学生的政治敏感度和分析能力。
1. 教学内容本学期我主要讲授了政治学的基础理论、政治制度与体制、政治参与与民主监督等内容。
在讲授过程中，我注重引导学生理解政治现象背后的原理与逻辑，帮助学生建立起完整的政治知识体系。
2. 教学方法我采用了多种教学方法来增强教学效果。
首先，我注重课堂讲解的生动性和形象性，通过生动的案例和故事来帮助学生理解抽象的政治理论。
其次，我鼓励学生参与课堂讨论，通过讨论来锻炼学生的思辨能力和表达能力。
此外，我还组织了模拟听证会、角色扮演等教学活动，让学生在实践中学习政治知识。
三、教学效果与反馈本学期我取得了一定的教学效果。
大部分学生对政治课程产生了浓厚的兴趣，课堂参与度明显提高。
在期末考试中，学生的成绩普遍较好，反映出学生对政治知识的掌握程度较高。
在教学过程中，我积极收集学生的反馈意见，及时调整教学方法和策略。
我还与家长保持密切联系，了解学生在家的学习情况，以便更好地指导学生的学习。
四、自我评估与反思本学期我在教学过程中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
首先，我在教学方法上还有待创新，需要尝试更多的教学方法和策略来提高教学效果。
其次，我在课堂管理方面还有待提高，需要更好地调动学生的积极性和参与度。
最后，我还需要加强与同事的交流与合作，共同提高政治课程的教学质量。
政治教师工作总结范文5篇
政治教师工作总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转瞬间一个学年就过去了。
这一学年的教学工作即将结束，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就刚过去的一年教学工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面都严格要求自己，不断地提升自己的思想素质，规范自己的言行，为做好教育教学工作奠定了坚实的基础。
通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
作为教师，应该牢记“育人高于教书”，注重学生的全面发展，是时代和历史赋予我们的责任。
在平时工作中，我时刻牢记《教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》中的内容，加强课堂教学，增强课堂艺术，努力做到向课堂45分钟要质量。
我相信只有先“学会做人”再“学会做学问”的人，才能称得上是最基本意义上的合格教师。
二、教学工作方面我主要担任6个班级的政治教学工作，由于本学期我们县统一了高考时间，平时还要复习高考知识点，要上好复习课，把各个小知识点贯穿起来形成知识体系，还需要花费一定的精力，因此所教的6个班级中甲A类班级比较多，这个学期以来能完成教学任务。
在教学过程中，我一直坚持教学方法的经常性多样性、流动性、创造性。
从学习实情出发采用不同方法焕发学生的积极性、激发学生的学习兴趣，使学生能够全面轻松地掌握知识做实功；顽强拼搏、刻苦钻研、培养学生学会知识迁移的能力从而提高能力做会功；培养学生举一反三、触类旁通的学习方法做附加功。
教学过程中虚心向老教师学习教学经验，同时思考新方法，在不断实践积累中形成一套适合自己、学生和高考的教学方法。
由于本学年是高考最后一年，因此平时教学工作中更注重对知识点的复习掌握。
同时我通过研究历年来的高考题型变化和考纲的更新也适时地调整了教学方法和复习的方向。
针对知识点的多而全和高考的灵活性强我采用多练的策略和方法在保证质量的前提下加快了速度。
同时我也发现学生的差异很大所以我采用了因材施教的方法对不同的学生采用了不同的教学方法从而在整体上取得了较好的效果。
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政治教师学期总结范文精选政治教师学期总结范文精选总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
作为教师的你，知道工作总结怎么写吗?亲爱的读者，为您准备了一些政治教师学期总结范文大全，请笑纳!政治教师学期总结在本学年中，本人担任高一年级的政治学科教学任务。
一个学年以来，本人在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地完成了教育教学任务。
现将一学年以来的情况总结如下：在教育教学中，本人始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一堂课看成是发挥自己创造力，施展自己才能的机会，把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。
在教育教学过程中，本人始终以自己的良好形象，人格品质，作学生的表率。
多读书，读好书，丰富自己的头脑，不断的充实自己，提高自己;看新闻看报纸，与时俱进跟上时代的脉搏。
因为我相信：教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想，高超的教学水平，教学艺术，更需要的是具有高尚人格和师德品质。
作为为人师表的教师，我时刻注意修养自己的人格-------师德。
作为新任教的高一政治课的老师，本人明白自己任务重要性，故在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料。
为提高每节课的教学效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还广泛搜集材料以多种多样形式授课，努力提高学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
一年来，本人体验到作为一名人民教师的酸甜苦辣，以下是本人教学的一些体会：1、教师要严格课堂纪律，培养良好的学科学习风气。
2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采用直观明了的教法，考虑学生的实际情况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。
3、适当开展第二课堂活动，充分调动学生的学习积极性，提高学生的综合能力。
除了平时的教育教学工作外，本人还积极参加教研活动,并申请了一个省级课题，不断地充实自己的科研能力。
在教学上，本人虚心请教其他老师。
对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的意见，向他们学习如何处理教材的重点。
在学习方法上，多听老教师的课，本人做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的不足。
同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进行学习。
本学年，由于本人在实践中努力摸索领悟;在工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。
切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参与者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。
总而言之，在以后的教学生涯中，我会不断地反思自己的教学实践，从而使自己产生新的尝试欲望，再实践、再反思、再更新，无限循环，让自己更好地成长!政治教师学期总结201x年8月进入本校工作以来，我积极进取，严格要求，保质保量地完成了学校安排的教学工作。
现将本学期教学工作总结如下：思想方面平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记。
认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念，使自己能适应不断发展的教育新形势。
教学方面我认真学习领悟并坚决贯彻执行我校倡导的一案三段六环节高效课堂教学模式，做好领路人，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自主合作探究能力。
课前充分备课。
不打无准备之仗，我深知备好课是上好课的关键，每次上新课前我都要做好吃透教材、分析学案、把握学情、听课交流这几方面的工作。
教材教参是我备课的主要资料依据，每次集体备课前我都认真研读仔细分析，力争熟练掌握每个知识点。
而后再在每周三的集体备课时间与其他教师积极交流，明确教学目标、重难点及适宜的教学策略，化繁为简，做好教学计划。
备课不仅要备好教材，更要了解学生知识掌握的程度，在此基础上教学才能达到更好的效果。
我通过课堂观察课后交流和学案分析了解他们的基础，预测他们学习新知识会有哪些困难，采取相应的措施，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动，和备课组教师互相研究参考。
听课交流对作为新教师的我来说更是必不可少的一个环节。
通过听课我对教学目标、重难点、时间安排、教学策略等有了更清晰的认识，从而达到更好的教学效果。
课堂教与学的效率是关键。
政治课每周仅两节，时间紧、任务重，因此有限的45分钟里抓基础、提能力、在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈，创造良好的课堂氛围，但同时要注意对学生做到收放自如，不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律进而影响学习的效果。
课后通过对学生的作业，练习检查学生对知识的掌握情况，并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节，加以强调订正。
让学生改正后告诉我为什么，确保他们真正懂。
批改作业要及时。
课后辅导是重要的一个环节，部分学生缺乏自控能力，常不能按时完成作业，有的甚至抄作业。
针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作，尤其对后进生的转化上，要有耐心，要落实到位。
为了提高整体教学质量，要对学生分对象进行适当的培优辅差活动。
这就要充分利用每天的课余时间。
对于中等生，主要是增强他们的自信心，培养他们的自学能力，启发他们的思维。
我通常是布置一定的任务，他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。
对后进生，我先让他们端正思想，重视学习，然后抓基础，将他们分成几个学习小组，设定组长。
我把同学分为三个组。
第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但由于能力不强的同学。
对这部分同学要适时引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，而且要多鼓励。
只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。
对这部分人要进行课余时间个别辅导。
因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。
只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。
组织他们进行小组间的竞赛。
增强他们的兴趣及自信。
有的后进生接受能力较差，有的惰性很大，要做好跟踪工作。
以上是我的一些体会，我想其他新老师要比我付出的时间和精力都多很多。
每个新老师都有一个信念：我要干出成绩。
我现在需要的是学习加方法加勤奋。
希望在未来的日子里，能在各位领导，老师的指导下，取得更好成绩。
政治教师学期总结本学年以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时鞭策自己。
对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，做好各项工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。
本人争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
每上一节课，本人都做好充分的准备，本人的信念是-决不打无准备的仗。
这学年担任高三(1)(2)班语文教学,并担任高三年级备课组组长,在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
培优辅差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。
对于后进生，本人总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。
然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。
最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。
我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。
于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。
给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。
老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个老师在身旁指点，学起来也非常起劲。
一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
在班级工作方面，本学期本人担任高三(2)班班主任,在本年度的班级工作中,本人非常重视学生的思想教育工作。
结合教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
使学生能养成良好的班风、学风。
班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。
我还常跟班干部交流，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。
使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
班级形成浓厚的学习气氛,本人在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
在这一学年里，我班学生陈丹同学在南京市好家长杯作文比赛中获县二等奖。
在上学期期末调研中语文合格率为86﹪。
总之，本人在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加，但决不放松严格要求。
这一切行动，都源于一个目标──我要做一个优秀的人民教师。