高一上政治知识点商品与商品经济总结

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高一政治必修一知识点归纳

高一政治必修一知识点归纳

高一政治必修一知识点归纳在高中政治的学习中,高一政治必修一的内容是整个高中政治学习的基础。

这一部分主要涵盖了经济生活和社会制度等方面的知识,对于学生理解社会运行机制和经济活动具有重要意义。

以下是高一政治必修一的知识点归纳:首先,我们要了解商品和货币的基本概念。

商品是用于交换的劳动产品,它具有使用价值和价值两个基本属性。

货币则是商品交换发展到一定阶段的产物,它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。

其次,探讨价值规律及其表现形式。

价值规律是商品经济的基本规律,它表明商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。

价格则是价值的货币表现形式,受供求关系影响,价格围绕价值上下波动。

接下来,讨论市场经济的基本原理和运行机制。

市场经济是一种资源配置方式,它通过市场机制实现资源的有效配置。

市场机制包括价格机制、供求机制和竞争机制,它们共同作用于市场经济的运行。

此外,了解我国的基本经济制度。

我国实行的是社会主义市场经济体制,公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

这一制度既保证了社会主义制度的优越性,又充分发挥了市场经济的活力。

再进一步,探讨我国的分配制度。

我国的分配制度以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

按劳分配是社会主义分配原则的体现,它鼓励劳动者通过劳动获得相应的报酬。

紧接着,了解国家的宏观调控。

宏观调控是国家为了实现经济稳定增长、促进社会公平和提高人民生活水平,通过财政政策、货币政策等手段对经济运行进行调节和控制。

最后,探讨对外开放的基本国策。

对外开放是我国的一项基本国策,通过引进外资、技术、管理经验等,促进了我国经济的快速发展,提高了国际竞争力。

通过以上归纳,我们可以看出高一政治必修一的内容涵盖了经济基础和上层建筑的多个方面,对于学生形成正确的世界观和价值观具有重要作用。

在学习过程中,学生应该注重理论与实践的结合,通过案例分析和实际观察,深化对知识点的理解和掌握。

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高一政治必修一总结和知识点1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的根本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。

〔注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。

〕2〕商品的价值:凝结在商品中的无差异的人类劳动。

〔注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都消耗了无差异的人类劳动〕〔3〕商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可使用价值是价值的物质承当者,没有使用价值的东西不是商品,没有价值的东西也不是商品。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购置商品的目的是为了获得商品的使用价值,销售者是为了实现商品的价值。

〔二〕货币的本质。

1、货币的产生:货币是商品交换开展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质:1〕含义:货币是从商品中别离出来,固定地充当一般等价的商品。

2〕货币的本质是:一般等价物。

〔一般等价物:能表现其他一切商品价值,充当商品交换媒介的商品。

〕了解3、货币的职能〔1〕两个根本职能——价值尺度与流通手段A、价值尺度职能含义:就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

〔原因:货币之所以能成为价值尺度,是因为货币也是商品,也有价值。

〕价格与价值的关系:所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。

价格是价值的货币表现,价值是价格的根底。

在其他因素不变情况下,商品价格与价值成正比。

货币执行价值尺度职能时,只是观念上的货币,不需要现实货币。

B、流通手段:含义:货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。

要注意流通手段与商品流通的区别。

以货币为媒介的商品交换,叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用,商品流通强调的是商品如何交换。

作为流通手段的货币必须是现实的货币,不能是观念上的货币。

〔2〕货币在开展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、流通中所需要的货币量的计算公式。

流通中所需要的货币量=商品的价格总额〔即待售商品的数量×价格水平〕/货币流通速度(这说明:流通中所需要的货币量,同商品的价格总额成正比例,而同货币流通速度成反比例。

高中政治必修一必背知识点

高中政治必修一必背知识点

高中政治必修一必背知识点以下是高中政治必修一必背知识点:1. 商品的基本属性:商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值和价值。

2. 货币的本质:货币的本质是一般等价物。

3. 价值规律的内容和表现形式:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格围绕价值上下波动。

4. 影响价格的因素:供求关系影响价格,价值决定价格。

5. 价格变动对生活消费的影响:一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降,导致另一种商品的需求量减少。

在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降,会引起另一种商品的需求量增加。

6. 价格变动对生产经营的影响:调节产量、调节生产要素的投入。

7. 影响消费水平的因素:居民的收入、物价总体水平、其他因素。

8. 消费类型:按消费目的分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

9. 消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理。

10. 树立正确的消费观,做理智的消费者:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。

11. 生产与消费的关系:生产决定消费、消费反作用于生产。

12. 我国的基本经济制度:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

13. 公有制为主体:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

公有制的主体地位主要体现在公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

14. 多种所有制经济共同发展:个体经济、私营经济、外资经济。

15. 公司的类型:有限责任公司和股份有限公司。

16. 企业的经营与发展:企业要制定正确的经营战略;企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

高一政治商品和商品经济知识清单

高一政治商品和商品经济知识清单

高一政治商品和商品经济知识清单一、商品的概念和特征1. 商品的定义商品是指能够满足人们需求并具有交换价值的物品或服务。

2. 商品的特征•使用价值:商品能够满足人们的需求,具有一定的使用价值。

•交换价值:商品可以通过交换来获取其他商品或货币。

•价值量:商品的价值量可以通过劳动时间来进行衡量。

•价值关系:商品的价值与其供求关系有关。

二、商品经济基本原理1. 供求关系供求关系是指商品在市场上的供给和需求之间的关系。

供给增加或需求减少会导致商品价格下降,供给减少或需求增加会导致商品价格上升。

2. 市场价格形成市场价格是由供给和需求的相互作用决定的,供给大于需求会导致价格下降,供给小于需求会导致价格上升。

3. 价值规律价值规律是指商品价格与商品价值之间的关系。

商品价格在一定程度上反映了商品的价值。

三、商品交换和货币作为商品1. 商品交换商品交换是指通过一定的交换手段和方式,将拥有价值的商品与其他商品进行交换的过程。

2. 货币的作用和特点货币作为商品具有以下特点: - 价值尺度:货币作为价值的尺度,方便人们衡量和比较不同商品之间的价值。

- 价值媒介:货币方便商品之间的交换,可以作为一种普遍接受的交换媒介。

- 价值储藏:货币可以作为一种价值储藏手段,方便人们将财富长期保存。

- 支付手段:货币可以作为支付手段,方便人们进行经济活动和交易。

四、商品流通和商品消费1. 商品流通方式商品流通包括生产、流通、消费三个环节,主要有以下方式: - 生产者直接交换 - 间接交换 - 零售交换 - 批发交换2. 商品消费和消费需求商品消费是指人们为了满足自身需求而购买和使用商品的过程。

消费需求受人们收入、价格、个人喜好等因素的影响。

五、商品经济与社会主义市场经济1. 商品生产和商品交换在社会主义市场经济中的作用在社会主义市场经济中,商品生产和商品交换是推动经济发展的重要因素。

通过市场交换,实现资源的配置和再生产。

2. 发展社会主义市场经济的基本要求发展社会主义市场经济需要坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度,同时保障公平、公正、效率的原则。

高一上政治知识点商品与商品经济总结

高一上政治知识点商品与商品经济总结

高一上政治知识点总结-第一课第一课商品和商品经济第一节商品第一商品和商品经济的含义1.商品的含义:商品是用于交换的劳动产品2.商品经济的含义:商品生产和商品交换的总和3.商品经济产生的条件:(1)社会分工(2)私有制的出现4.商品、劳动产品和物品之间的关系第二商品的基本属性——使用价值和价值(常考点,注意结合产品质量掌握其考点)使用价值的含义:能够满足人们某种需要的属性(商品的自然属性,反映人与物的关系,一切有用物品的属性。

)思考题:截至到2009年12月10日,西宁市工商局在今年组织的16次食品行业专项整治活动中,共查扣各类侵权、假冒、“三无”、劣质、不合格食品26.8吨,取缔无照经营户459户,在食品流通环节,确保市民的食品安全。

经过粉刷的普通大米变成了“黑米”。

思考:“黑米”是商品吗?为什么?(提示:“黑米”不是商品。

因为这样的“黑米”不具有黑米的营养价值(使用价值),它们不能够作为黑米出售)2.价值的含义:凝结在商品当中的无差别的人类劳动(商品的社会属性、本质属性、特有属性,反映的是人与人之间的关系,商品的特有属性。

)(在货币产生以前,价值表现为交换价值,货币产生以后,价值表现为价格)3.交换价值与价值的关系:交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础例:1把斧子=15千克大米(15千克大米为1把斧子的交换价值)4.商品二因素之间的关系:(1)二者是统一的。

(缺一不可)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西也就不能形成价值,因而也就不能形成商品。

(2)二者是对立的。

(不可兼得)无论是商品生产者、经营者还是消费者都不可能同时得到这二者。

商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让渡给消费者,消费者要想得到商品的使用价值,就必须付出价值给商品生产者。

探究1:2009年手机市场上,各个品牌的手机产品一直在性能价格比上寻找最佳市场定位,以吸引更多消费者。

高一政治上册商品和商品经济

高一政治上册商品和商品经济

商品和商品经济一、知识要点提示1、商品的概念商品的概念是本课乃至全书最基本的概念。

商品是用于交换的劳动产品。

准确地理解商品必须把握两个条件:一是商品必须是劳动产品,凡不是劳动产品,如自然状态的空气、阳光,都不是商品。

至于某些非劳动产品也可以当做商品来买卖,如有人出卖自己的内脏器官等,但这是一种特殊情况,并不能否定商品一定是劳动产品。

二是劳动产品必须用于交换,才是商品。

如农民生产的农副产品,如果用来自己消费就不是商品,因为它没有进行交换。

相反,如果是用于销售,那就是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换。

另外,封建制度下农民向地主交的地租以及送给别人的礼物不具有商品的第二个条件,因而不是商品。

商品、劳动产品和物品之间的关系可见,物品不都是商品,劳动产品也不都是商品,只有用于交换的劳动产品才是商品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值的关系使用价值和价值的区别:①使用价值是商品的自然属性,反映的是人和物的关系;价值是商品的社会属性,表达的是人与人的社会关系。

②使用价值不是商品所特有的,一般物品也会有;价值是商品特有的本质属性,除商品以外的东西都没有价值。

③使用价值在商品生产完成时就被创造出来,而价值必须在商品交换完成时才能实现。

④商品的使用价值和价值的最终实现,是以两者的分离为条件。

商品的生产者获得商品的价值,为此必须将商品的使用价值让渡给消费者;消费者是为了获得商品的使用价值,必须让渡商品的价值,因此,不论是商品生产者还是消费者,都不可能同时占有商品的使用价值和价值。

两者的联系:①商品必须既具有使用价值,又具有价值,两者不可分离。

②商品的使用价值是价值的物质载体。

价值必须凝结于具体物质形态上面。

价值那么是不同使用价值的商品相交换的依据,没有价值商品就无法进行交换。

③商品生产者希望“物美价丰〞,消费者希望“物美价廉〞,都是把商品作为使用价值与价值的统一体来对待的。

3、商品的价值量与社会必要劳动时间及个别劳动时间的关系商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。

高一政治经济常识知识点之商品和商品经济

高一政治经济常识知识点之商品和商品经济

高一政治经济常识知识点之商品和商品经济1使用价值是商品的自然属性,价值是商品的社会属性。

2商品是使用价值和价值的统一体。

①作为商品,必须既有使用价值又有价值,二者缺一不可;②商品的价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者;③商品的使用价值也离不开价值,没有价值的东西不是商品,因而也不具有商品的使用价值。

3运用商品两个基本属性说明有关现实问题一、名牌战略或为什么重视产品质量?①企业:长期稳定的市场、良好的质量、优质的服务→信誉和形象无形资本→更容易实现价值,更具有市场竞争力,在竞争中立于不败之地→巨大的经济效益,重大的社会影响。

②国家:实现社会主义生产目的,更好地满足人民的生活需要;适应经济全球化和中国入世的新形势,使我国在国际竞争中处于有利地位。

二、知识链接:我国为什么要重视打击假冒伪劣商品?结合“劣质奶粉”事件等商品是使用价值和价值的统一体,假冒伪劣商品割裂了二者的联系;产品的质量关系到经营者的信誉与形象,生产销售假冒伪劣商品的行为属于不公平竞争,破坏了正常的市场秩序;产品的质量关系到消费者的切身利益,国家依法打击假冒伪劣商品的行为是维护消费者合法权益的表现;假冒伪劣商品的出现是市场经济自发性表现。

应加强法制性;假冒伪劣商品的出现是违背市场交易的原则的;假冒伪劣商品的出现是违背企业经营者和劳动者应有的职业道德的。

也是属于不当竞争;国家打击假冒伪劣商品是行使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对人民负责原则的表现。

1商品价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。

2商品价值量与社会劳动生产率成反比。

社会劳动生产率提高→社会必要劳动时间缩短→单位商品价值量减少→产品越来越便宜3个别劳动生产率提高→商品生产者在同一时间创造商品的数量增加→单位商品的价值量不变→商品生产者创造的价值总量增加→盈利→“时间就是金钱,效率就是生命”→商品生产者创造的价值总量与个别劳动生产率成正比。

1货币的本质:是一般等价物,它体现了商品生产者之间的关系。

高一政治商品和商品经济知识

高一政治商品和商品经济知识

高一政治商品和商品经济知识导言在高一的政治学习中,我们将接触到许多重要的概念和知识。

其中之一就是商品与商品经济知识。

本文将介绍什么是商品以及商品经济知识的基本概念和相关原理。

什么是商品商品是指能够满足人们需求或欲望并能通过市场交换的物质产品或劳务的总称。

商品具有以下几个基本特征:1.有使用价值:商品能够满足人们某种需求或欲望,具有一定的使用价值。

例如,粮食作为一种商品,能够满足人们的食物需求。

2.有价值:商品能够通过市场交换,具有一定的交换价值。

商品的价值是通过商品的社会必要劳动时间来决定的。

简单来说,商品的价值取决于生产该商品所需的平均劳动时间。

3.可量化:商品的价值是可以用货币来量化的。

通过货币交换,人们可以知道不同商品之间的价值关系。

商品经济知识的基本原理供求关系供求关系是商品经济中非常重要的一个概念。

供求关系指的是市场上供给商品的数量与消费者需求商品的数量之间的关系。

当供给大于需求时,商品的价格可能会下降,而当需求大于供给时,商品的价格可能会上升。

价格形成价格是商品在市场上交换的一种表现形式。

商品的价格是通过供求关系和交易过程中的竞争决定的。

价格的高低取决于供给和需求的平衡状态以及市场交易的自由程度。

价值与价格的关系价值是商品的内在属性,是由生产商品所需的劳动时间决定的。

价格则是商品在市场上的交换价值。

价值和价格之间并不总是相等的,因为价格还受到其他因素的影响,如供求关系、市场竞争等。

市场竞争市场竞争是商品经济中的另一个重要概念。

市场竞争指的是在市场上销售同类型商品的生产者之间的竞争。

市场上的竞争会促使生产者提高产品质量、降低价格以吸引更多的消费者购买。

市场失灵市场失灵是指市场机制在某些情况下无法有效发挥作用的现象。

市场失灵可能导致资源配置不均衡、经济失调等问题。

常见的市场失灵形式包括垄断、外部性和公共品。

总结商品和商品经济知识是高一政治学习中的重要内容。

商品作为满足人们需求和欲望的物质产品,在市场经济中起着至关重要的作用。

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高一上政治知识点总结-第一课第一课商品和商品经济第一节商品第一商品和商品经济的含义1.商品的含义:商品是用于交换的劳动产品2.商品经济的含义:商品生产和商品交换的总和3.商品经济产生的条件:(1)社会分工(2)私有制的出现4.商品、劳动产品和物品之间的关系第二商品的基本属性——使用价值和价值(常考点,注意结合产品质量掌握其考点)使用价值的含义:能够满足人们某种需要的属性(商品的自然属性,反映人与物的关系,一切有用物品的属性。

)思考题:截至到20XX年12月10日,西宁市工商局在今年组织的16次食品行业专项整治活动中,共查扣各类侵权、假冒、“三无”、劣质、不合格食品26.8吨,取缔无照经营户459户,在食品流通环节,确保市民的食品安全。

经过粉刷的普通大米变成了“黑米”。

思考:“黑米”是商品吗?为什么?(提示:“黑米”不是商品。

因为这样的“黑米”不具有黑米的营养价值(使用价值),它们不能够作为黑米出售)2.价值的含义:凝结在商品当中的无差别的人类劳动(商品的社会属性、本质属性、特有属性,反映的是人与人之间的关系,商品的特有属性。

)(在货币产生以前,价值表现为交换价值,货币产生以后,价值表现为价格)3.交换价值与价值的关系:交换价值是价值的表现形式,价值是交换价值的基础例:1把斧子=15千克大米(15千克大米为1把斧子的交换价值)4.商品二因素之间的关系:(1)二者是统一的。

(缺一不可)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可,使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西也就不能形成价值,因而也就不能形成商品。

(2)二者是对立的。

(不可兼得)无论是商品生产者、经营者还是消费者都不可能同时得到这二者。

商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让渡给消费者,消费者要想得到商品的使用价值,就必须付出价值给商品生产者。

探究1:20XX年手机市场上,各个品牌的手机产品一直在性能价格比上寻找最佳市场定位,以吸引更多消费者。

“各个品牌的手机产品一直在性能价格比上寻找最佳市场定位”体现了经济常识的哪些知识?(提示:性能是指商品的有用性,即商品的使用价值,价格是商品价值的货币表现,体现商品的价值。

“手机产品一直在性能价格比上寻找最佳市场定位”,体现了商品具有使用价值和价值两个基本属性,是使用价值和价值的统一体。

也表明在市场经济中存在激烈的市场竞争,各个品牌注重产品的性价是以市场为导向组织生产。

)第三、商品的价值量(常考点,注意与价值量有关的计算题)1.商品价值量的含义:商品价值的大小2.商品价值量的决定:社会必要劳动时间社会必要劳动时间的含义:是在现有的社会正常的生产条件下,在平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

现有的社会正常的生产条件:指当时在某个生产部门里,绝大部分同类产品的生产条件。

3.商品生产者增加收入的主要途径:提高劳动生产率,缩短个别劳动时间4.劳动生产率:劳动者的生产效率.劳动生产率的表示方法(1)单位时间内生产出来的产品数量(2)生产单位商品所耗费的劳动时间5.单位商品的价值量和社会劳动生产率的关系社会必要劳动时间社会劳动生产率单位商品的价值量商品的价值总量个别劳动时间个别劳动生产率例;某地皮鞋业生产出现下面情况:①甲皮鞋厂劳动生产率提高,皮鞋业劳动生产率不变;②皮鞋业劳动生产率提高,甲皮鞋厂劳动生产率不变;③甲皮鞋厂与皮鞋业的劳动生产率同样提高。

在上述三种情况下,在一定时间内,甲皮鞋厂生产的皮鞋的价值总量依次发生的变化是()A提高、变化、降低B提高、不变、降低C降低、提高、不变D提高、降低、不变全面理解商品价值量与劳动生产率的关系(1)不管社会劳动生产率怎样变化,同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变。

(2)社会劳动生产率越高,单位时间内生产出来的产品数量即使用价值量越多。

因此,社会劳动生产率与商品的使用价值量成正比关系。

(3)社会劳动生产率提高,意味着同一时间内生产的商品数量增加,在价值总量不变的情况下,单位商品的价值量就会减少。

所以,社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比关系。

(4)个别劳动生产率提高,单位商品的价值量不变,这意味着这个商品生产者在同一时间内创造的商品价值总量增加。

所以说,一个商品生产者创造的价值总量与他的个别劳动生产率成正比关系(价值量、社会必要劳动时间、社会劳动生产率、使用价值量、个别劳动生产率、个别劳动时间之间的关系???)特别提醒:(1)该考点历年是高考命题的重中之重,高考对商品价值量的考查集中在劳动生产率与劳动时间、价值量三者的关系上。

(2)劳动生产率分为个别劳动生产率和社会劳动生产率,价值量分为单位商品价值量和价值总量,解题时要分清。

(3)社会必要劳动时间是在竞争中自发形成的。

社会必要劳动时间的“社会平均”,只是理论上的抽象,并不是由人们计算出来的结果,而是商品生产者在竞争中自发形成的。

20XX年1月26日,《科技日报》报道,近年来,随着科学技术的发展和社会劳动生产率的提高,汽车、家电、手机等商品价格不断下跌,价格大战此起彼伏,企业面临着生与死的考验。

根据以上材料回答下列问题:(1)从经济学看,上述商品价格不断下跌的主要原因是什么?(提示:价格下跌的根本原因是生产该商品的社会劳动生产率不断提高,社会必要劳动时间不断降低。

其次商品价格下降还受供求关系的影响。

有些商品由于竞争激烈,处于供过于求的局面,因此,价格不断下降2)根据上述原因,运用经济学的有关知识,说明企业怎样才能在激烈的市场竞争中求得生存和发展?(提示:(2)①企业应该提高劳动生产率。

对企业来说,只有提高个别劳动生产率,才能缩短生产该商品的个别劳动时间,给自己的产品提供降价空间,在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。

②生产适销对路的高质量的产品。

在市场经济中,哪个生产者能够提供质量好的或者其他企业无法生产的产品,谁就能获得较大市场份额,从中获得更多的利润)走进热点:民以食为天食以安为先20XX年6月1日,《中华人民共和国食品安全法》正式实施。

卫生部负责人在国务院举行的新闻发布会上介绍了贯彻落实《食品安全法》的有关情况。

民以食为天,食以安为先。

食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,关系着广大人民群众的身体健康和生命安全,关系着经济的健康发展和社会稳定,中国政府高度重视食品安全工作,明确提出要把食品安全作为新阶段关系国计民生的大事来抓,切实维护人民群众的身体健康和生命安全。

20XX年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中强调,要深入开展食品药品安全专项整治,健全并严格执行产品质量安全标准。

实行严格的市场准入制度和产品质量追溯制度、召回制度。

要让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心。

(命题视角:近年来,食品安全事件接连频发,已引起了党和政府的高度关注,《食品安全法》的出台及实施,使食品安全有了法律依据。

商品这部分知识在高考中以选择题为主。

结合《食品安全法》主要考查商品的基本属性。

回答国家重视食品安全的意义时,可以对生产者、对消费者、对国家和社会的意义等方面去思考。

此外,注意食品安全问题常和企业的信誉和形象、市场交易原则、国家宏观调控等知识点联系。

)命题预测20XX年6月1日,《中华人民共和国食品安全法》正式实施。

食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,我国政府高度重视食品安全工作,明确提出要把食品安全作为新阶段关系国计民生的大事来抓。

据此回答1~2题。

1.作为商品的食品,是最基本的生活必需品,必须加强对食品安全的监管,以保证其质量,这是因为()A.食品的质量越好,生命安全越有保障B.食品的质量与价值互为前提C.食品的有用性决定其价值D.食品的有用性取决于个人生活需要答案:A2.贯彻落实《食品安全法》,深入开展食品安全专项整治,让人民群众买得放心、吃得安心、用得舒心,这有利于()①维护消费者的合法权益②保证消费者购买到优质产品③促进食品等产品市场的健康发展④提高我国食品等产品在国际市场上的竞争力A.④②③B.①③④C.②③④D.①②④答案:B民以食为天,食以安为先。

食品安全问题关系着广大人民群众的身体健康和生命安全,关系着经济的健康发展和社会稳定,必须高度重视食品安全工作,不断提高产品质量。

(1)运用所学经济常识知识,谈谈你对重视产品质量问题的认识。

(2)贯彻落实《食品安全法》有什么现实意义?(1)第一,商品是使用价值和价值的统一体。

使用价值是价值的物质承担者。

第二,商品生产者生产商品的目的是为了实现商品的价值。

而要实现价值,就必须保证自己的产品具有人们所需要的使用价值,这就要十分重视产品的质量和适销对路。

而且,如果产品质量高、适销对路、供不应求,价格高于价值,企业就能获得更多的利润。

第三,我国社会主义生产的目的是不断满足人民的需要,这就决定了国家更注重产品的质量,以提高国民经济宏观效益。

所以,提高产品质量对国家至关重要。

(2)贯彻落实《食品安全法》,对提高全民质量意识,推动质量振兴事业,促进国民经济健康发展有重要的现实意义。

第二节货币第一框货币的产生和本质5.货币的产生:货币是商品交换长期发展的产物。

(1)偶然的物物交换W1=W2W2(2)扩大的物物交换W1W3(3)以一般等价物为媒介的商品交换W4W1W4W2WW5W3W6(4)以货币为媒介的商品交换W1——G——W26.货币的含义:货币是从商品当中分离出来固定充当一般等价物的商品7.货币的本质:一般等价物“金银天然不是货币,但货币天然是金银”第二框货币的职能1.货币的两个基本职能:价值尺度、流通手段。

2.货币的五种职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段、世界货币。

(1)价值尺度:①含义:以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小。

②原因:货币是商品也有价值③执行价值尺度职能是不需要现实的货币只是观念中的货币(2)流通手段:①含义:货币充当商品交换媒介的职能.②公式:商品-货币-商品(W-G-W)③执行流通手段职能时不能是观念中的货币,必须是现实的货币。

比较物物交换和商品流通(练习册P12)(3)贮藏手段:①把货币作为社会财富的代表贮藏起来②作为贮藏手段的货币必须是实实在在的货币,只有金银才能执行这个职能(4)支付手段(5)世界货币3.价值与价格的关系:价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。

一般地说,商品的价格与其本身的价值成正比。

练习册P16例5:辨析题。

商品的价值决定价格,因此价值不变,价格也就不变。

第三框纸币的产生和发展1.纸币的含义:纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。

(发行权、发行单位、发行目标)2.纸币的本质:货币符号比较纸币与货币(练习册P13)例.欧元作为法定货币已在欧盟12个成员国正式流通,欧元和人民币的共同点是()A.都能衡量商品价值的大小B.都能充当商品的交换的媒介C.其购买力都是由国家决定的D.都是价值的物质承担者3.纸币的发行量取决于——流通中所需要的货币量=4.通货膨胀:(是什么、为什么、怎么样)(1)含义:纸币的发行量超过了流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值、物价上涨现象。

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