大象版六年级上册科学第二单元复习题
大象版六年级上册科学第二单元复习题（2012年义教检测题）
在生活中还有哪些地方存在采光不足的问题？对生活有什么影响？（见课本第14页）
答：房子四周都被别的房子挡住了阳光，光线不是很好，阴天白天都要开灯才
能看书，浪费电。
对生活的影响有：光线不足会影响视力；房间湿气一定比较重，细菌易繁殖，易得风湿；入睡眠不好，容易疲劳，情绪也不好。
一、填空题。
1．乐观开朗的心情有利于病人。
2．为了病人的健康，应该让阴暗的长通道变得起来。
4．一些的房间、车库、由于没有足够的光线，给人们的生活带来很多不便。
二、判断题。
1．我们需要生活在和煦的阳光下。
( )
2．光线明暗对工作没有影响。
( )
3．阴森森的环境让人感觉心情压抑。
( )
4．乐观开朗的心情有利于病人康复。
( )
5．阳光对于我们人类来说很重要。
( )
三、选择题。
1、门诊大楼内有一个阴暗的长通道，人走在里面感觉阴森森的，不要说病人，就连我这个健康的人走在那里，心情也很（）
A．乐观 B．压抑 C．阳光 D．开朗
2．利用大棚种植蔬菜对，大棚的材料要选（）
A．厚的塑料；B．橡胶 C．塑料薄膜 D．金属材料
3．为了使教室里的光线更好，最好把墙壁刷成哪种颜色？（）
A.黑色 B．蓝色 c．白色
4．玻璃花房里的花之所以能够生长，是因为（）
A．花的生长不需要阳光 B．光线可透过玻璃照到花
C．玻璃能反射阳光 D．花房中有人造光线照射
5．下列说法中，不正确的是（）
A.家里的卫生间光线不好，白天也要开灯很浪费电
B．光线好坏也会影响我们的心情
C．有了电之后，人的生活就不需要阳光了．
D．植物的生长需要阳光四，筒答。
1．如果你的房间终年照不到阳光，这对你的生活有什么影响？
2．在阳光灿烂的天气里，适合做些什么呢？
你能解释部分建筑采光不足的原因码？【见课本第17页】
答：可能的原因有：某些建筑之间的间距不足，采光下降。
另外，建筑均采用
方正的多层设计，层数低矮，光线照不进来。
一、填空题。
1，本身能发光的物体叫。
2．光从光源发出后沿传播。
3．人类最早记载光韵直线传播的，是我国春秋战国时期著名思想家、墨家学派的创始人。
他在《》中对影子的形成和都做了完整的记载。
4．光照赫封一些掬棒韵表面上，光熊籍线会被改变，这种现象HH做
5．英国物理学家发现光线能沿弯曲的水流传播。
二、判断题。
1．不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。
（）
2，平滑的物体比粗糙的物体反光能力差。
（）
3．德国藏筑师塞多·特霍尔斯建造了一座能跟踪阳光白太阳能房屋。
（）
4．有时装满水的圆形瓶子能产生与放大镜类似的作用。
（）
5．现在光导纤维已被广泛应用于通讯、医疗等行业。
（）
三、选择题。
1．人类最早记载光的直线传播的是（）
A．孔子 B．孟子 C．庄子 D．墨子
2．能把光聚到一点的是（）
A．平面镜 B．凸透镜 C．凹透镜 D．光导纤维
3．建筑物窗户开得很大是为了。
（）
A．省料 B．省时 C．采光好和通风 D．美观
4．人的心情与光线有关系，光线明亮心情．（）
A．悲伤 B．舒畅 C．没有变化 D．压抑
5．新建的医院多处用玻璃做成，这样做的好处不包括（）
A．使光线充足，缓解病人压力 B．通风好，凉快
C．光线好，省电 D．解决采光不足的问题
四、筒答题。
1．说说阳光对花卉生长及开花的影响。
2．在黑夜中活动的肉食动物，如猫头鹰等，可以离开阳光生存吗？
五、思考题。
在你的生活中，有哪些光源？举3个例子，并说明它们的用处。
怎样才能使光分散开来呢？（见课本第22页）
答：可以用三棱镜使光分散开来，使原来的白光分散红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色的光。
一、填空题。
1．是科学研究中的常事，如果不成功，请及时研究，并调整，反复实验。
2．一个成功的设计，往往要经历和的过程。
3．在长通道中间天花板上，安装一个带有的反光板，用镜把一束光到反光板上，光就可以分散射到长通道里。
4．对暂时无法解决的阿题，可以先提出。
5．“”能自动控制平面镜倾斜的角度,以保证始终能有一束光射向同一位置。
二、判断题。
1.我们搞科学研究总是失败，成功不了。
( )
2．做实验要有锲而不舍的精神。
( )
3．利用平面镜可以看到肉眼看不到的东西。
( )
4．把光请进来，要用放大镜、光导纤维，平面镜没有用。
( )
5．用平面镜引进的太阳光是一束，光线太集中，直射人的眼睛。
( )
三、选择题。
1．我们的设计是否成功呢？是检验它们的有效途径。
( )
A．猜想 B．实验 C．方案 D．研究
2．我们可以把长长的阴暗的通道刷成，这样有利于光的反射。
( )
A、黄色
B、蓝色
C、白色
D、红色
3．下列说法，正确的是 ( ) A．平面镜可以把一束光反射到天花板上
B．平面镜又称放大镜
C．人们根据平面镜的作用发明了照相机
D．平面镜不能改变光的路线
4．模拟太阳的东升西落，从平面镜反射出去的光线。
( )
A．方向始终不变 B．随着太阳的位置变而跟着变
C．始终能照进房子里 D．强度没有任何变化
四、筒答题。
在科学研究中遇到失败，你会怎么做？
五、设计题。
把医院长通道采光改进设计方案补充完整。
1．设计思路说明：
医院长通道采光改进设计方案
2．设计的优点：
3、设计的缺点：
4、设计中还没有实现的设想：
一、填空题。
1、不同的物体会对不同的色光产生和作用。
比如，红色的花朵只红色的光，而其他光则被它了。
2、五彩玻璃具有神奇的变色效果，它可以在不同的、不同的下，变幻出不同
的。
3．美国研制开发的“太阳能窗”，是由嵌入个大玻璃天窗的多个构成的。
4．各种颜色的光，都是由、、这三种色光组成的。
5．为了解决背阴房间采光的问题，人们设计使用自动调控房间采光的传导器，它由、、等三部分组成。
二、判断题。
1．五彩玻璃具有神奇的变色效果。
（）
2．电控、温控变色玻璃可以调光，光控变色玻璃只能变色。
（）
3．制造人工彩虹需要三棱镜、手电筒、不同颜色的纸屏等器材。
（）
4．三棱镜可以分解白光。
（）
5．太阳能电池能吸收太阳能，并把太阳能转变为电能。
（）
二、选择题。
1．通过查阅资料，我知道阳光是由种颜色的光组成的。
（）
A．三 B．四 C．五 D、七
2．一是最基本的三种颜色，称为光的三原色。
（）
A．红、绿、蓝 B．黄、青、紫
C．赤、绿、青 D．橙、黄、蓝
3．彩色电视机运用的原理是（）
A．阳光是由七种颜色的光组成的
B．白色光是由七种颜色组成的
C．各种颜色的光都是由三原色组成的
D．不同物体会对不同色光产生吸收和反射作用一。
4．把彩虹投射到红色纸屏上，我们看到的颜色是（）
A．彩色， B．白色 C．红色 D、绿色
5．能使房间内得到均匀柔和的阳光的是（）
A．阳光跟踪器 B．自动调控采光的传导器
C．平面镜 D．太阳能窗
四、简答题。
1．三棱镜有什么用途？
2．调光玻璃有哪几种？五、综合题。
科学家发现自然界数以千万计的色彩只不过是由三种单色光红光、绿光、蓝光组成。
实验结果表明：红光十绿光=黄光；红光十青光=白光。
看上边的色彩混合示意图，回答：
1．蓝光十红光=
2．绿光十蓝光=
3．红光十绿光十蓝光=。
大象版六年级上册科学第二单元复习题
大象版六年级上册科学第二单元复习题在生活中还有哪些地方存在采光不足地问题？对生活有什么影响？（见课本第页）答：房子四周都被别地房子挡住了阳光，光线不是很好，阴天白天都要开灯才能看书，浪费电.对生活地影响有：光线不足会影响视力；房间湿气一定比较重，细菌易繁殖，易得风湿；入睡眠不好，容易疲劳，情绪也不好.一、填空题.．乐观开朗地心情有利于病人.．为了病人地健康，应该让阴暗地长通道变得起来.．阳光让我们地生活充满和.．一些地房间、车库、交通由于没有足够地光线，给人们地生活带来很多不便.二、判断题.．我们需要生活在和煦地阳光下. ( )．光线明暗对工作没有影响. ( )．阴森森地环境让人感觉心情压抑. ( )．乐观开朗地心情有利于病人康复. ( )．阳光对于我们人类来说很重要. ( )三、选择题.、门诊大楼内有一个阴暗地长通道，人走在里面感觉阴森森地，不要说病人，就连我这个健康地人走在那里，心情也很（）．乐观．压抑．阳光．开朗．利用大棚种植蔬菜对，大棚地材料要选（）．厚地塑料；．橡胶．塑料薄膜．金属材料．为了使教室里地光线更好，最好把墙壁刷成哪种颜色？（）.黑色．蓝色．白色．氧龟．玻璃花房里地花之所以能够生长，是因为（）．花地生长不需要阳光．光线可透过玻璃照到花．玻璃能反射阳光．花房中有人造光线照射．下列说法中，不正确地是（）.家里地卫生间光线不好，白天也要开灯很浪费电．光线好坏也会影响我们地心情．有了电之后，人地生活就不需要阳光了．．植物地生长需要阳光四，筒答.．如果你地房间终年照不到阳光，这对你地生活有什么影响？．在阳光灿烂地天气里，适合做些什么呢？你能解释部分建筑采光不足地原因码？【本第页】答：可能地原因有：某些建筑之间地间距不足，采光下降.另外，建筑均采用方正地多层设计，层数低矮，光线照不进来.一、填空题.，本身能发光地物体叫.．光从光源发出后沿传播.．人类最早记载光韵直线传播地，是我国春秋战国时期著名思想家、墨家学派地创始人.他在《》中对影子地形成和都做了完整地记载.．英国物理学家发现光线能沿弯曲地水流传播.二、判断题.．不同地物体会对不同地色光产生吸收和反射作用.（），平滑地物体比粗糙地物体反光能力差.（）．德国藏筑师塞多·特霍尔斯建造了一座能跟踪阳光白太阳能房屋.（）．有时装满水地圆形瓶子能产生与放大镜类似地作用.（）．现在光导纤维已被广泛应用于通讯、医疗等行业.（）三、选择题.．人类最早记载光地直线传播地是（）．孔子．孟子．庄子．墨子．能把光聚到一点地是（）．平面镜．凸透镜．凹透镜．光导纤维．建筑物窗户开得很大是为了.（）．省料．省时．采光好和通风．美观．人地心情与光线有关系，光线明亮心情．（）．悲伤．舒畅．没有变化．压抑．新建地医院多处用玻璃做成，这样做地好处不包括（）．使光线充足，缓解病人压力．通风好，凉快．光线好，省电．解决采光不足地问题四、筒答题.．说说阳光对花卉生长及开花地影响.．在黑夜中活动地肉食动物，如猫头鹰等，可以离开阳光生存吗？五、思考题.在你地生活中，有哪些光源？举个例子，并说明它们地用处.怎样才能使光分散开来呢？（见课本第页）答：可以用三棱镜使光分散开来，使原来地白光分散红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色地光.一、填空题.．是科学研究中地常事，如果不成功，请及时研究，并调整，反复实验.．一个成功地设计，往往要经历和地过程.．在长通道中间天花板上，安装一个带有地反光板，用镜把一束光到反光板上，光就可以分散射到长通道里.．对暂时无法解决地阿题，可以先提出.．“”能自动控制平面镜倾斜地角度,以保证始终能有一束光射向同一位置.二、判断题..我们搞科学研究总是失败，成功不了. ( )．做实验要有锲而不舍地精神. ( )．利用平面镜可以看到肉眼看不到地东西. ( )．把光请进来，要用放大镜、光导纤维，平面镜没有用. ( )．用平面镜引进地太阳光是一束，光线太集中，直射人地眼睛. ( )三、选择题.．我们地设计是否成功呢？是检验它们地有效途径. ( ) ．猜想．实验．方案．研究．我们可以把长长地阴暗地通道刷成，这样有利于光地反射. ( ) 、黄色、蓝色、白色、红色．下列说法，正确地是( ) ．平面镜可以把一束光反射到天花板上．平面镜又称放大镜．人们根据平面镜地作用发明了照相机．平面镜不能改变光地路线．模拟太阳地东升西落，从平面镜反射出去地光线. ( ) ．方向始终不变．随着太阳地位置变而跟着变．始终能照进房子里．强度没有任何变化四、筒答题.在科学研究中遇到失败，你会怎么做？五、设计题.把医院长通道采光改进设计方案补充完整.．设计思路说明：医院长通道采光改进设计方案．设计地优点：、设计地缺点：、设计中还没有实现地设想：一、填空题.、不同地物体会对不同地色光产生和作用.比如，红色地花朵只红花地光，而其他光则被它了.、五彩玻璃具有神奇地变色效果，它可以在不同地、不同地下，变幻出不同地.．美国研制开发地“太阳能窗”，是由嵌入个大玻璃天窗地多个构成地.．各种颜色地光，都是由、、这三种色光组成地.．为了解决背阴房间采光地问题，人们设计使用自动调控房间采光地传导器，它由、、等三部分组成. 二、判断题.．五彩玻璃具有神奇地变色效果.（）．电控、温控变色玻璃可以调光，光控变色玻璃只能变色.（）．制造人工彩虹需要三棱镜、手电筒、不同颜色地纸屏等器材.（）．三棱镜可以分解白光.（）．太阳能电池能吸收太阳能，并把太阳能转变为电能.（）二、选择题.．通过查阅资料，我知道阳光是由种颜色地光组成地.（）．三．四．五、七．一是最基本地三种颜色，称为光地三原色.（）．红、绿、蓝．黄、青、紫．赤、绿、青．橙、黄、蓝．彩色电视机运用地原理是（）．阳光是由七种颜色地光组成地．白色光是由七种颜色组成地．各种颜色地光都是由三原色组成地．不同物体会对不同色光产生吸收和反射作用一.．把彩虹投射到红色纸屏上，我们看到地颜色是（）．彩色，．白色．红色、绿色．能使房间内得到均匀柔和地阳光地是（）．阳光跟踪器．自动调控采光地传导器．平面镜．太阳能窗四、简答题. ．三棱镜有什么用途？．调光玻璃有哪几种？五、综合题.科学家发现自然界数以千万计地色彩只不过是由三种单色光红光、绿光、蓝光组成.实验结果表明：红光十绿光黄光；红光十青光白光.看上边地色彩混合示意图，回答：．蓝光十红光．绿光十蓝光．红光十绿光十蓝光。
大象版科学六年级上册第二单元《让生活充满阳光》测试卷(后附答案)
大象版科学六年级上册第二单元《让生活充满阳光》测试卷 一、选择题 1．阳光让我们的生活充满生机和光明。
( )2．下列物体不属于光源的是（ ）。
A ．台灯 B ．镜子 C ．蜡烛 3．我知道有些地方光线不好，比较暗，让人感觉不舒服，如（ ）。
A ．宽敞明亮的大厅 B ．荒郊野外 C ．楼房内部的长长通道 4．光从光源发出后沿（ ）传播。
A ．直线 B ．曲线 C ．一会直线、一会曲线 5．光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做（ ）。
A ．光的反射 B ．光的直线传播 C ．光的折射 6．平面镜能（ ）太阳光。
A ．反射 B ．折射 C ．会聚 7．带有（ ）的反光板，能把光分散开。
A ．凸面镜 B ．平面镜 C ．凸透镜 8．（ ）能自动控制平面镜倾斜的角度，以保证始终能有一束光射向同一位置。
A ．阳光跟踪器 B ．光导纤维 C ．散射器 9．普通的白色光是由七种颜色的光组成的，按顺序排列，它们是（ ）。
A ．红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 B ．红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 C ．红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫 D ．红、橙、绿、黄、青、蓝、紫 10．（ ）色墙壁的反光效果最好。
A ．黑 B ．绿 C ．白 11．三原色指的是三种颜色（ ）。
A ．红、黄、绿 B ．红、黄、蓝 C ．红、绿、蓝二、填空题1．阳光让我们的生活充满_______和_______。
但有时，我们却不能如愿以偿。
一些背阴的房间、地下车库、交通隧道由于没有足够的_______，给人们的生活带来很多不便。
2．要解决问题，就要设法找到引发问题的________。
3．本身能发光的物体叫( )，光从光源发出后沿( )传播。
4．光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做( )。
不同的物体( )光的能力也不同。
5．放大镜又称________，平行的光线透过它时，将会发生偏折，聚集到一个点上。
人们利用它的这一属性，发明了________、________等。
大象版六年级上册科学第二单元《循环的水》综合训练(含答案)
大象版六年级上册科学第二单元循环的水综合训练一、选择题1 .雪是一种自然现象。
雪形成的温度是（）。
A.0℃B.0℃以上C.0℃以下2 .下列关于水循环说法不正确的是（）。
A.空气中的水蒸气遇冷会凝结成小水滴。
B.地面上的水不断蒸发，变成水蒸气上升到空中。
C.海洋中的水不是淡水，所以不会进入水循环。
3 .下列说法正确的是（）。
A.云、雾、雨、雪、露、霜都是水在自然界中的存在形式B.云和雾是两种不同的物质C.雾就是水蒸气4 .云、雾、霜、雨、露等不同的天气现象，是由于（）在不同环境温度条件下形成的。
A.气体B.水 5 .自然界中水循环的根本动力来自（）。
A.地球自转B.太阳 6 .地球上最大的贮水处是（）。
A.水库B.大海 7 .夏天，每当自来水管壁“出汗”时，过一会儿就会下雨，这说明（）。
A.自来水管中的水很热8 .自来水管能预测天气C.空气中水蒸气的含量较高8 .下列属于人类活动造成的地表形态是（）oA.冲积平原B.峡谷C.南水北调二、填空题 9 .地球上最大的储水处是,它的储水量是地球总水量的。
10 .一滴雨中含有的水量大概是云中小水滴的万倍。
11 .小水滴或小冰晶在云里相互—、—，变成越来越大的水滴。
12 .其实是高空中不接触地面的雾。
13 .在环境温度低于时，如果空气中的水蒸气含量过高，就会附着在物体表面上, C.小冰晶 C.人类活动 C.湖泊并形成小冰晶，这就是O14.地球上的水在陆地、及之间处于不间断的循环之中，水的这种循环产生了云、、、、等多变的天气现象。
15.空气中的水蒸气在高空受冷成小水滴或小冰晶。
16.大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为“17.地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、蒸腾，变成,水蒸气遇冷就会凝结成许多或，他们聚集在一起。
漂浮在空气中，就形成了O18.在环境温度（填“低于”或“高于”）OC时，如果空气中的、含量过高，就会附着在物体表面上，形成小冰晶，这就是霜。
最新大象版 六年级上册科学总复习资料
大象版六年级上册科学总复习资料第一单元、植物角里的科学1、生物无论生活在什么样的环境中,都会受到环境中(各种因素)的影响.小麦的生长发育不仅受到（阳光）、(温度)、（水）（肥料）（空气）等非生物因素的影响,还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响.2、（实验）是验证猜想的有效方法之一.实验方法有（对比实验）、（模拟实验）.制定实验方案时,根据(研究内容),找出实验所涉及的因素.3、植物角里的花草,把头探向窗外的主要原因是（植物的生长具有向光性） ,根系向着有水的一面伸展的原因是（植物的根具有向水性）.4、植物是通过(根)吸收水分,并由(茎)输送到叶片,一部分水后来又由(叶片)蒸发到空气中.5、(阳光)、(水)等是植物生长最基本的需求.在阳光、水等的刺激下,植物的茎、叶具有（向光生长）的特性,这样有利于接收充足的阳光进行光合作用,植物的（根具有向水性）,有利于吸收足够的水分,植物的根还具有（向地生长的特性）,既有利于植株的固定,又有利于从土壤中吸收水和养分.这些都是植物长期进化的结果.6、阳光、水、空气等是植物生存所共同依赖的条件.竹、松、柏、云杉等能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中正常生活,而西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等,在 10℃以下就会被冻伤.仙人掌能在干旱缺水的沙漠里生长,而菱离开水面就会枯死,这些植物的不同喜好,是它们世世代代适应某种环境的结果.我们了解和掌握各种植物的喜好,对农业、林业的发展以及花卉的种植,都有积极的指导意义.7、引起植物倾斜生长的原因是光源方向、水分供应方向和距离.第二单元：让生活充满阳光1、本身能发光的物体叫光源.光从光源发出后沿直线传播,人类最早记录光的直线传播的, 是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟.他在《墨经》中对（影子的形成）和（小孔成像）都做了完整的记载.2、光照射到一些物体的表面上,光的路线会被改变,这种现象叫做光的反射.不同的物体反射光的能力也不同.3、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外,还发明了光导纤维、放大镜等来控制光的路线.4、放大镜又称凸透镜,平行的光线透过它时,将会发生偏折,聚集到一个点上.人们利用这个属性,发明了照相机、显微镜等,有时装满水的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用.5、一个成功的设计,往往要经历（反复实验）和（不断改进）的过程.对新的改进方案,需要再次用（实验）来验证其可行性,多试几次,我们就会离成功越来越近.6、阳光是由（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）七种颜色的光组成的.普通的白光是由七种颜色组成的,不同的物体会对不同的色光产生（吸收和反射）作用,比如：红花只反射红色的光,而其他光则被吸收了.7、五彩玻璃具有变色效果、调光玻璃根据需要调节透明程度,从而改变透进光的强度.8、（红、绿、蓝）是最基本的三种颜色,称为光的三原色.各种颜色的光都是由这三种色光组成的,彩色电视机正是运用了这个原理.9、自动调控房间采光的（传导器）是由（接收器、光导纤维、散射器）等三部分组成.传动器由电脑控制,接收器安装在屋顶,并且能全天自动跟踪太阳.这种装置不但能解决高层建筑群中背阴房间的采光问题,还能应用于日光浴及花卉栽培等.10、美国研制开发的“太阳能窗”,是由嵌入两个大玻璃天窗的多个透明塑料板构成的.每个小塑料板都有几十个小金字塔的模块.11、阳光让我们的生活充满生机和光明,乐观开朗的心情有利于病人康复.12、1870 年,英国物理学家丁达尔在一次实验中发现,光线能沿着弯曲的水流传播.人们根据这一发现发明了光导纤维.光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业.13、光在同一种物质中,是沿着直线传播的,没有光源,我们就看不到周围的物体.第三单元大家动手做乐器1、音乐是流动的诗篇,编钟是中国古代的打击乐器,古琴入选为联合国教科文组织“人类口头与非物质遗产代表作”名录.骨笛是世界上最早的乐器.2、我国古典《流水》被录在美国“航天者”号太空飞船携带的一张镀金唱片上,于 1977 年8 月 22 日发射到外太空.3、常见的管弦乐器大致可以分为三大类：（弦乐器） ,如小提琴;（管乐器） ,如小号；（打击乐器）,如木琴.4、声音是由物体的（振动）产生的,振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音；振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪声.5、一件乐器仅仅能发出声音是不够的,还必须能使声音的大小和高低发生变化,这样才能演奏音乐.6、乐音有三个要素：响度（或音量）、音高（或音调）和音色. （乐音的强弱叫响度）（乐音的高低叫音高） .不同的乐器都有自己独特的音色.7、弦乐器是通过弹拨琴弦、击打琴弦或用琴弓拉琴弦,使之振动发声的.8、用手指弹拨琴弦,琴弦的振动会引起琴弦下盒内的空气产生振动,同时空气的振动又引起盒本身的振动,这种现象叫做共鸣.共鸣使得声音变大.所以,弦乐器都有一个共鸣箱.9、什么叫音乐疗法？就是利用音乐的特殊功能,针对不同的病情,采用相应的音乐,使其产生治疗的作用.如：悠扬欢快的旋律,可以使人全身心投入于乐曲之中,增强肺的呼吸功能,使肌肉放松,消除神经紧张,帮助驱散烦闷,减轻人们工作、生活上的压力.10、人们以分贝为单位来测量声音的响度（音量）0分贝是人能听见的左微弱的声音.落叶声10 分贝,耳语声 30 分贝,图书馆中 40 分贝,正常谈话 65 分贝,吸尘器工作 80 分贝,摩托车发动 95 分贝,耳机的最大音量 100 分贝,民用喷气式飞机起飞 120 分贝,军用喷气式飞机起飞 140 分贝.为了保护听力,声音不能超过 90 分贝,为了保证工作和学习,声音不能超过 70 分贝,为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50 分贝.11、人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体（声源）、传递声音的物质（介质）和能够接收声音的听觉系统.12、声音是由物体的振动产生的,气体、液体和固体的振动都会产生声音.声音在不同的介质中传播的速度各不相同,声音在空气中传播的速度是每秒340 米,在水中时每秒 1400 米,在钢铁中是每秒 5000 米.真空不能传递声音.13、人是怎样听到声音的？声源产生的声音,通过物质传到人的耳朵里,耳朵通过听觉系统把声音信号传递给大脑,人就听到声音了.14、什么叫噪声？指嘈杂、刺耳的声音.15、噪声有什么危害？噪声使人感到厌烦,分散注意力,影响工作,妨碍休息.比较强的噪声,使人难受,时间久了,会引起耳聋.极强的噪声,对人体的危害更大,假如一个人突然置身于极强的噪声中,听觉器官就会发生急性外伤,并且整个肌体会受到严重损害,双耳变聋,语言混乱,神志不清,甚至会造成脑震荡、休克或死亡.16、如何控制噪声？（一、在声源处控制：如禁止鸣笛,给汽车、摩托车安装消声器,二、在传播途径上控制：如在路边植树形成“绿色音屏”、或安装隔音板,三、在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器.）17、怎样改变声音的高低？（声音的高低与物体振动的频率有关,物体振动频率快,声音高,物体振动频率慢,声音低.）第四单元登上健康快车1、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统.神经系统包括脑、脊髓、神经.脊髓在人体的背部中央、藏在脊柱里,与脑相连.从脑和脊髓发出许多条神经,遍布全身各处.2、脑是人体的司令部,脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动.3、人的循环系统由心脏、血管和血液组成.心脏的作用类似于“水泵”,使血液在血管内循环流动.4、我国青少年一般从10～12 岁开始进入青春期.5、青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长；第二个生理变化是第二性征的出现.6、青春期的心理有哪些变化？进入青春期的少年,个人考虑问题、自我感觉以及与他人相处的方式开始有所变化.许多青少年对自己经历的一些变化有许多复杂的感受.有时自我感觉良好.有时又感到害羞和困惑.有的青少年会提出存在心中已久的问题,比如“我是谁”.有的青少年开始尝试新的体验,如无偿地帮助他人、交朋友或打扮自己,穿一些时髦的衣服等.7、青春期应补充哪些营养？1、蛋白质,2、糖类和脂肪,3、维生素,4、矿物质和微量元素,5、水蛋白质是生长发育的基础身体的细胞主要由蛋白质组成.维生素不仅可以预防某些疾病,还可以提高机体免疫力.8、什么叫做亚健康状态？经常出现头痛、头晕、心烦、四肢无力、食欲不振、记忆力减退、注意力不集中等不适症状,但医学检查并无明确的疾病,这种介于疾病与健康之间的状态, 医学上称为亚健康状态.第五单元1、蚯蚓喜欢生活在潮湿、阴暗的环境.2、我们进行科学探究过程包括：观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、分析与结论、表达与交流.实验题：一、“人工彩虹”实验实验目的：验证制造人工彩虹的设想实验器材：（三棱镜）、手电筒实验设计：（1）把三棱镜放在阳光下,探索三棱镜怎样分解白光. （2）比较一下自己设计的“人工彩虹”实验结论：设计说明：在长通道中间天花板上,安装一个带有弧度的反光板,用平面镜把一束光反射到反光板上,光就可以分散射到长道里……设计优点：取材简单,改装方便；设计缺点：改进的光线不是非常充足,平面镜的位置和角度需要手动才能调整；设想：运用“阳光跟踪器”.五、实验探究题.实验目的：探究尺子振动时的音高变化.问题：改变尺子伸出长度,尺子振动发出的声音会改变吗？我的预测：我的理由：我的结论：六、假设在科学探究中的意义是什么？七、现代健康的含义是什么？八、光反射强弱与哪些因素有关系？九、说一说令你难忘的科学探究经历.。
大象版六年级科学上册 第二单元测试卷(含答案)
小学科学六年级上册第二单元（新大象版）测试卷（要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁）一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分） 1.做模拟雾的形成实验时,往杯子里倒入大半杯温水,是因为（ ）。
A.温水更容易产生水蒸气B.温水不会冰到我们的手C.温水更容易结冰2.对于雾的形成条件,理解正确的是（ ）。
A.足够的水蒸气和较低的温度更容易形成雾 B.气温高的天气更容易形成雾 C.有风的天气更容易形成雾3.在模拟霜的形成实验中，在碎冰中加入适量的食盐，目的是（ ）。
A.吸收热量B.降低温度,加速水蒸气凝结C.增加空气中水蒸气的含量4.当空中的水滴或者小冰晶大到空气托不住的时候就会降落下来，一般低空气温在0℃以上时,就是（ ）；地面温度在0℃以下时，降落的就是（ ）。
学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________…………………………密………………………………封……………………………………线………………………………A.雪B.云C.雾D.雨5.吉林雾凇作为闻名中外的一大自然景观，其形成有得天独厚的条件。
由于松花江丰满水电站的蓄水作用，使得从丰满水电站底部排出的水的温度高于松花江地区的气温，大量的水蒸发到空气中，遇到极冷的树枝形成“玉树银花”的奇妙景观。
(1)下列自然现象和雾凇的形成原理相同的是（）。
A.雾B.霜C.冰(2)在雾凇形成的过程中,水的变化是（）。
A.由气态变成固态B.由液态变成固态C.由气态变成液态(3)吉林雾凇形成的条件之一是（）。
A.水温很低B.空气中的水蒸气含量较高C.气温较高6.梵净山蘑菇石是贵州标志性景点之一。
蘑菇石屹立岸边,高约10米,顶斗状石在一较细的石柱上，上大下小，形如蘑菇。
蘑菇石形成的原因可能是（）。
A.风化和侵蚀B.流水沉积C.地壳运动7.“三面环山夹一川,盆地错落涵三江”是浙江省金华市地貌的基本特征。
大象版科学六年级上册第二单元 循环的水 知识点
第二单元循环的水1雾和云1深秋的早晨有时会看到霎，在高山上能看到云海。
2.雾的形成模拟实验(1)在玻璃杯里装入％的温水，用来模拟自然界中因蒸发而导致的水蒸气聚集的潮湿环境。
(2)将冰块放在杯口上方约2厘米处，观察杯口周围的变化。
这个过程模拟的是水蒸气上升后遇到低温环境的情形。
(3)放上冰块之后，在冰块周围会产生一层像雾一样的直与；移开冰块之后，白气消失。
3.地球上的水在太阳光照射下，不断从水面、陆地和植物表面蒸发、W,变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶,它们聚集在一起，飘浮在空气中，就形成了霎。
4.云其实就是高空中不接触地面的雾，它同雾的成因是一样的，也主要由小水滴和小冰晶组成。
云和雾的本质是一样的。
5.水蒸气足够多且遇冷才有可能形成雾。
6.雾和云的形成过程中会放出热量。
7.霾是当下存在的一种比较严重的大气污染现象，和雾并不是一回事。
2雨和雪1雨和雪都是一种是常见的自然现象。
8.乌云指天空中黑色的云。
因为云层太厚，光线很难透过而呈现黑色。
它有一个特点是高度较低。
乌云密布预示着将要下雨。
9.在“雨的形成模拟实验”中，冰块的作用是给小盘子降温，陶土网的作用是使烧杯均匀受热，使用酒精灯加热时一定要注意安全。
10空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶,小水滴或小冰晶在云里相互碰撞、合并，变成越来越大的水滴（温度高于此时）。
当水滴大到空气托不住的时候便会降落下来，形成画。
11雨的形成过程小水滴、小泳、晶（云,51）4冷却窿结/ 7并水蒸气大水滴、大冰■蒸发重力作用水雨■S6,雨来自云，有云才有可能下雨。
水滴的大小差异很大，一滴雨中含有的水量大概是云中小水滴的IOO万倍。
7,雪是来自云的小冰晶。
寒冷的冬季，低空的气温通常在0。
C以工，降落的小冰晶不会融化，落到地面就是雪。
8.云中的小冰晶遇到强大的上升气流时，会反复被抬升。
在这个过程中，小冰晶会吸附遇到的小水滴或其他小冰晶，体积会像滚雪球一样变得越来越大，直到上升气流托不住它们时，就会落下来。
新大象版科学六年级上册全册知识点汇总(含实验问答题)
新大象版科学六年级上册全册知识点汇总（含实验问答题）准备单元水滑梯的秘密1、物体在地面的滑行距离与（物体的重量）无关，与（下滑点高度）有关。
物体的下滑点高度（越高），在地面滑行的距离（越远）。
2、使用（统计图）可以让结果更直观。
3、我们可以通过（多次实验求平均值）的方法（减小误差），让数据更可靠。
第一单元显微镜下的世界1、植物、动物和人都是（生物）。
2、植物体是由很多（细胞）构成的，植物不同部分的细胞，（形状）、（大小）也不同。
3、动物和人体也是由很多各式各样的（细胞）构成的。
不同的细胞，（形状）、（大小）也不同。
4、（细胞）是生物体的基本组成单位。
5、（酵母菌）能够将生面团中的葡萄糖代谢生成（二氧化碳）和（酒精）。
（二氧化碳）在面团中形成气泡，从而使面团中产生很多蜂窝状的（小孔）。
这就是酵母菌发面的原理。
6、（真菌界）是真核生物中与植物界、动物界等相并列的一大生物类群，包括（酵母菌）、（霉菌）之类的微生物。
7、真菌不能像植物那样自己制造养分，必须像动物那样从其他生物或环境中吸收（有机养分）。
8、真菌是生态系统中的主要（分解者），在生态系统的物质循环中扮演着重要角色。
9、（蘑菇）和（木耳）都是大型、高等的多细胞真菌，是肉眼可见的“微生物”。
10、使食物发霉的是另一类真菌——（霉菌）。
霉菌主要由两部分构成：（营养菌丝）和（气生菌丝）。
11、馒头在（温暖）、（潮湿）的条件下容易发霉，在（寒冷）、（干燥）的条件下不容易发霉。
12、霉菌不仅能使食品、物品发霉变质，还能在食品中产生毒素，即霉菌毒素。
发霉食品对人体健康造成的危害极大，不仅能使人慢性中毒，甚至有致畸作用。
第二单元循环的水1.地球上的水在太阳光照射下，不断从水面陆地和植物表面蒸发，蒸腾变成水蒸气，水蒸气遇冷就会凝结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，漂浮在空气中就形成了雾。
2.云其实就是高空中不接触地面的雾。
和雾的成因一样，也是由小水滴和小冰晶组成的。
大象版科学(2017)六年级上册第二单元《循环的水》单元测试卷及答案
2022-2023学年第一学期小学六年级科学 新大象版第二单元《循环的水》测试卷及答案 （要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁） 一、填空题（每空1分，共20分） 1．在水循环的过程中，湖泊水通过 进入大气。
2．云同雾的成因是一样的，主要由 和 组成。
3．自然界，许许多多的小水滴飘浮在 形成雾，飘浮在 形成云。
（选填“高空”或“低空”） 4．水滴的大小差异很大，一滴雨中含有的水量大概是云中小水滴 万倍。
5．空气中的水蒸气在 受冷凝结成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶在 里相互碰撞、合并，变成越来越大的水滴（温度 0℃时）。
当水滴大到空气托不住的时候便会降落下来，形成雨。
6．在环境温度低于 时，如果空气中的 含量过高，就会附着在物体表面上，并形成 ，这就是霜。
7．小水滴、小冰晶合并成大水滴、大冰晶后，在 作用下形成雨、 、 。
8．大气中的 随着 从一个地区输送到另一个地区的现象称为“水汽输送”。
9．水在自然界是 的，流动的水是有力量的。
10．流水可以把风化的岩石、土壤从一个地方 到另一个地方，学校_________________班级_________________姓名________________学号______________ …………………………密………………………………封……………………………………线………………………………这个过程称为。
二、判断题（每题2分，共20分）1．开冰箱后会冒出“白气”，这种现象与雾的形成过程相似。
（）2．做雾的形成实验时，往玻璃杯中倒入适量热水造雾效果更好。
（）3．雪是由冰晶聚合而形成的固态降水。
（）4．乌云密布预示着将要下雨。
（）5．在模拟露和霜形成的实验中，选用金属桶的主要原因是金属材料不易破碎。
（）6．露出现的时候，天气都比较冷，空气也比较潮湿。
（）7．地球上时时刻刻都在进行水循环。
（）8．雪山上的雪、冰川中的冰不能直接变成水蒸气。
大象版科学六年级上册第二单元练习题答案
大象版科学六年级上册第二单元练习题答案1让生活充满阳光一填空1._乐观开朗____ 心情有利于病人康复；为了病人的健康；应该让这阴暗 _的长通道变得—明亮_______ 。
2.有些地方光线不好；比较暗；让人觉得不舒服；如：_背阴的房间—；_地下车库_______ ; _地下室____ ; _隧道_等。
3.阴暗的环境对我们有很大的影响；如:工作；学习___ ；—生活；健康_等。
4.参加“采光方案设计邀请赛”；我要做如下准备：—弄清原因_______ ；查阅资料：还有制定计划。
二判断1.光线明暗对工作没有影响。
(X )2•乐观开朗的心情有利于病人的康复。
( V )3.阳光让我们的生活充满生机和光明。
( V )1•医院的（）出现采光问题。
A 病房B 手术室C 长通道2. 下列地方存在采光问题的是（ ）。
A 阳光 B 车库 C 操场 3;在采光邀请赛中；参赛对象为（ ）。
A 小组B 个人C 个人或小组四问答题采光邀请赛的要求是什么？① 采光合理；富有特色和新意② 查阅资料；弄清原因③ 制定研究计划；完成后多次改进2 探寻光的路线一 填空1•要解决问题；就要设法找到引发问题的 原因 。
2. ________________________ 本身能发光的物体叫 。
4. 阴森森的环境让人感觉心情压抑5. 我们需要生活在和煦的阳光下。
6. 卫生间光线暗没有什么大不了。
7. 地下车库不需要考虑米光问题。
( V )(V )(X )(X )不利于人的身心健康。
( V )3. ______________________ 光从光源发出后沿传播。
4•人类最早记在光的直线传播的；是我国春秋战国时期著名思想家；墨家学派的创始人________ 。
他在《_______ 》中对影子的形成和___________________________ 都做了完整的记载。
5.光照射到一些物体表面上；光的路线会被改变；这种现象叫做_______ 。
大象版六年级科学上册第二单元复习题
第二单元让生活充满阳光填空题1、本身能发光的物体叫（光源）。
光从光源发出后沿（直线）传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国墨翟。
他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记录。
2、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做（光的反射）。
不同物体反射光的能力也不同。
3、人们除了利用平面镜来改变和控制光的传播方向外，还发明了（光导纤维）、（放大镜）等来控制光的路线。
光导纤维广泛应用于通讯、医疗等行业。
4、放大镜又称（凸透镜），平行的光线透过它时，将会发生偏折，聚集到一个点上。
人们利用这个属性，发明了照相机、显微镜等，有时装满水的圆形瓶子也能产生与放大镜类似的作用。
5、一个成功的设计，往往要经历（反复试验）和（不断改进）的过程。
对新的改进方案，需要再次用试验来验证其可行性，多试几次，我们就会离成功越来越近。
6、阳光是由（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）七种颜色组成的，普通的白光是由七种颜色组成的，不同的物体会对不同的色光产生吸收和反射作用。
比如，红花只反射红色的光，而其他光则被吸收了。
7、（红）、（成的，彩色电视机正是运营了这个原理。
8、光的（）、（）、（）是最基本的三种颜色，称为光的三原色。
各种颜色的光都是由这三种色光组导器装置是由（接收器）、（光导纤维）、（散射器）等三部分组成。
传导器由电脑控制，接收器安装在屋顶，并且能全天自动跟踪太阳。
这种装置不但能解决高层建筑群中背阴房间的采光问题，还能应用于日光浴及花卉栽培等。
让生活充满阳光判断题1、发光的物体叫光源。
（）2、光从光源发出后沿着直线传播。
（）3、人类最早记录光沿直线传播的是中国人墨翟。
（）4、任何物体表面都有反射光的能力。
（）5、物体表面反射光的能力都一样。
（）6、平面镜能改变光的传播路线。
（）7做实验其实不需要先拟试验方案。
（）8太阳是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。
（）9/ 不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。