2019学年山东省济南市平阴县中考二模数学试卷【含答案及解析】
2019学年山东省济南市平阴县中考二模数学试卷【含
答案及解析】
姓名___________ 班级____________ 分数__________
一、选择题
1. |﹣3|的倒数是()
A.﹣3 B.- C.3 D.
2. 如图所示,已知AB∥CD,EF平分∠CEG,∠1=80°,则∠2的度数为()
A.20°
B.40°
C.50°
D.60°
3. 下列运算正确的是()
A.a2•a3=a6 B.(a3)2=a6
C.a5÷a5=a D.
4. 环境空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题,我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5检测指标,“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于
2.5微米的颗粒物,2.5微米即0.0000025米.用科学记数法表示0.0000025为()
A.2.5×10﹣5 B.2.5×105 C.2.5×10﹣6 D.2.5×106
5. 与如图所示的三视图对应的几何体是()
6. 从下列四张卡片中任取一张,卡片上的图形是中心对称图形的概率是()
A.0 B. C. D.
7. 为了大力宣传节约用电,某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况,统计如下表.关于这10户家庭的月用电量说法正确的是()
8. 月用电量(度)2530405060户数14221td
9. 如图,在▱ABCD中,E是AD边上的中点,连接BE,并延长BE交CD延长线于点F,则△EDF与△BCF的周长之比是()
A.1:2
B.1:3
C.1:4
D.1:5
10. 下列函数中,在0≤x≤2上y随x的增大而增大的是()
A.y=-x+1
B.y=x2-4x+5
C.y=x2
D.y=
11. 如图,△ABC的各个顶点都在正方形的格点上,则sinA的值为()
A. B. C. D.
12. 下列命题中,不正确的是()
A.对角线相等的平行四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是菱形
C.三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半
D.三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分
13. 分式方程的解是()
A.x=1
B.x=-1+
C.x=2
D.无解
14. 已知函数y=-(x-m)(x-n)(其中m<n)的图象如图所示,则一次函数y=mx+n与反比例函数y=的图象可能是()
15. 如图,菱形OABC的顶点O在坐标系原点,顶点A在x轴上,∠B=120°,OA=2,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转105°至OA′B′C′的位置,则点B′的坐标为()
A.(-,)
B.(,-)
C.(2,-2)
D.(,-)
16. 在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y),我们把点P(-y+1,x+1)叫做点P的伴随点.已知点A1的伴随点为A2,点A2的伴随点为A3,点A3的伴随点为A4,…,这样依次得到点A1,A2,A3,…,An,….例如:点A1的坐标为(3,1),则点A2的坐标为(0,4),…;若点A1的坐标为(a,b),则点A2015的坐标为()
A.(-b+1,a+1) B.(-a,-b+2)
C.(b-1,-a+1) D.(a,b)
二、填空题
17. 分解因式:3ax2-3ay2= .
18. 计算:2-1+2cos30°-tan60°-(π+)0= .
19. 如图,已知函数y=x-2和y=-2x+1的图象交于点P,根据图象可得方程组
的解是.
20. 如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的点,∠CDB=20°,过点C作⊙O的切线交AB 的延长线于点E,则∠E= .
21. 新定义:[a,b,c]为函数y=ax2+bx+c (a,b,c为实数)的“关联数”.若“关联数”为[m-2,m,1]的函数为一次函数,则m的值为.
22. 如图,Rt△ABO中,∠AOB=90°,点A在第一象限、点B在第四象限,且AO:BO=1:
,若点A(x0,y0)的坐标x0,y0满足y0=,则点B(x,y)的坐标x,y所满足
的关系式为.
三、解答题
23. 化简:
(1)
(2)解不等式组;并求它的最小整数解.
24. (1)如图,正方形AEFG的顶点E、G在正方形ABCD的边AB、AD上,连接BF、DF.求证:BF=DF;
(2)如图,在▱ABCD中,AD=4,AB=8,∠A=30°,以点A为圆心,AD的长为半径画弧交AB于点E,连接CE,求阴影部分的面积.(结果保留π)
25. 某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:利润=售价-进价)
26. 甲乙进价(元/件)1535售价(元/件)2045td
27. 我县某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14个班中随机抽取了A、B、C、D四个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不完整的统计图.
(1)王老师所调查的4个班共征集到作品多少件?请把图2补充完整;
(2)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女
生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,求恰好抽中一男一女的概率.(要求写出用树状图或列表分析过程)
28. 如图,反比例函数y=(x>0)的图象经过线段OA的端点A,O为原点,作AB⊥x轴于点B,点B的坐标为(2,0),tan∠AOB=.
(1)求k的值;
(2)将线段AB沿x轴正方向平移到线段DC的位置,反比例函数y=(x>0)的图象恰
好经过DC上一点E,且DE:EC=2:1,求直线AE的函数表达式;
(3)若直线AE与x轴交于点,N,与y轴交于点M,请你探索线段AM与线段NE的大小关系,写出你的结论并说明理由.
29. 已知:如图①,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,速度为1cm/s;点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为
2cm/s;连接PQ.若设运动的时间为t(s)(0<t<2),解答下列问题:
(1)当t为何值时,PQ∥BC;
(2)设△AQP的面积为y(cm2),求y与t之间的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使线段PQ恰好把Rt△ACB的周长和面积同时平分?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由;
(4)如图②,连接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,那么是否存在某一时刻t,使四边形PQP′C为菱形?若存在,求出此时菱形的边长;若不存在,说明理由.
30. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标是(4,0),并且OA=OC=4OB,动点P 在过A,B,C三点的抛物线上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,说明理由;
(3)过动点P作PE垂直于y轴于点E,交直线AC于点D,过点D作x轴的垂线.垂足为F,连接EF,当线段EF的长度最短时,求出点P的坐标.
参考答案及解析
第1题【答案】
第2题【答案】
第3题【答案】
第4题【答案】
第5题【答案】
第6题【答案】
第7题【答案】
第8题【答案】
第9题【答案】
第10题【答案】
第11题【答案】
第12题【答案】
第13题【答案】
第14题【答案】
第15题【答案】
第16题【答案】
第17题【答案】
第18题【答案】
第19题【答案】
第20题【答案】
第21题【答案】
第22题【答案】
第23题【答案】
第24题【答案】
第25题【答案】
第26题【答案】
第27题【答案】
第28题【答案】。
济南市平阴县二模
2019年初中学业水平考试阶段性调研测试(2019.5)数 学 试 题温馨提示:本试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页.考试时间120分钟,满分150分.第Ⅰ卷(选择题 共48分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.﹣8 的绝对值是A .﹣8 B.81 C.8 D.81- 2.下列图形既可看成轴对称图形又可看成中心对称图形的是3.下列式子化简后的结果为6x 的是A.33x x +B.33x x ⋅C.33)(xD.212x x ÷4.如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是5.一条数学信息在一周内被转发了 2180000 次,将 数 据 2180000用科学记数法表示为A.2.18×106B.2.18×105 C .21.8×106 D.21.8×1056.如图,将“笑脸”图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P 的对应点P ′的坐标是A.(﹣1,6) B .(﹣9,6)C .(﹣1,2)D .(﹣9,2)A. B. C.D.7.某车间20名工人日加工零件数如下表所示:这些工人日加工零件数的众数、中位数分别是A. 5 , 6B.5 , 5C.6 , 5D.6 , 6 8.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣4x+2=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是A. k <2B.k ≠0C.k <2且k ≠0D.k >29.如图,若△ABC 内接于半径为R 的⊙O ,且∠A=60°,连接OB 、OC ,则边BC 的长为A .2RB .R 23C .R 22 D.R 310.如图,在平面直角坐标系中,A 点为直线y=x 上一点,过A 点作AB ⊥x 轴于B 点,若OB=4,E 是OB 边上的一点,且 OE=3,点P 为线段AO 上的动点,则△BEP 周长的最小值为A.4+22B.4+10C.6D.4211.如图,在正方形ABCD 中,AB=12,点E 为BC 的中点,以CD 为直径作半圆CFD ,点F 为半圆的中点,连接AF ,EF ,图中阴影部分的面积是A.24+18πB.18+18πC.18+36πD.12+18π 12. 如图,已知正方形ABCD ,点M 是边BA 延长线上的动点(不与点A 重合),且AM <AB ,△CBE 由△DAM 平移得到.若过点E 作 EH ⊥AC ,H 为垂足,则有以下结论:①点M 位置变化,使得∠DHC=60°时,2BE=DM ;②无论点M 运动到何处,都有DM=2HM ;③无论点M 运动到何处,∠CHM 一定大于135°.其中正确结论的序号为A.①③B.①②C.②③D.①②③二、 填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 13.16的平方根是 .14. 因式分解:822-x = .15. 计算 22111m m m ---的结果是_____________ . 16.如图,点A ,B 在反比例函数)0(1>=x x y 的图象上,点C ,D 在反比例函数)0(>=x x k y的图象上,AC ∥BD ∥y 轴,已知点A,B 的横坐标分别为1,2,△OAC 与△ABD 的面积之和为23,则k 的值 为17.如图所示,已知二次函数y=ax 2+bx +c 的图象与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C, 对称轴为直线x=1.直线y=﹣x +c 与抛物线y=ax 2+bx +c 交于 C 、D 两点,则下列结论: ①abc >0②a ﹣b +c <0;③2a +b +c >0;④x (ax +b )≤a +b ;其中正确的有___________18.如图,在平面直角坐标系中,点A 1的坐标为(1,2),以点 O 为圆心,以OA 1长为半径画 弧,交直线y=21x 于点 B 1.过 B 1点作B 1A 2∥y 轴,交直线y=2x 于点A 2,以O 为圆心,以OA 2长为半径画弧,交直线y=21x 于点 B 2;过点B 2作B 2A 3∥y 轴,交直线 y=2x 于点A 3,以点O 为圆心,以OA 3长为半径画弧,交直线y=21x 于点B 3;过B 3点作B 3A 4∥y 轴,交直线y=2x 于 点A 4,以点O 为圆心,以OA 4长为半径画弧,交直线y=21x 于 点B 4,…按照如此规律进行下去,点B 2019的坐标为 .三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.(本题满分6分)计算:12﹣1)21(-+2sin30°+(π-3)020.(本题满分6分)解方程32121---=-x x x21.(本题满分6分)已知:如图,点A 、D 、C 、B 在同一条直线上,AD=BC ,AE=BF ,CE=DF ,求证:AE ∥BF .22.(本小题满分8分)某中学计划购买A 型和B 型课桌凳共200套. 经招标,购买一套A 型 课桌凳比购买一套B 型课桌凳少用40元,且购买4套A 型和5套B 型课桌凳共需1820元.(1)求购买一套A 型课桌凳和一套B 型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A 型课桌凳的数量不能超过B 型课桌凳数量的32,求该校本次购买A 型和B 型课桌凳共有几 种方案?哪种方案的总费用最低?23.(本题满分8分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CN为⊙O的切线,OM⊥AB于点O,分别交AC、CN于D、M 两点.(1)求证:MD=MC;4,求MC的长.(2)若⊙O的半径为5,AC= 524. (本小题满分10分)某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.为提前了解学生的选修情况,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行了整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人,在扇形统计图中,m的值是;(2)将条形统计图补充完整;(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.25.(本题满分10分)如图,在平面直角坐标系x0y 中,矩形 OABC 的顶点A 在x 轴上,顶点C 在y 轴上,D 是BC 的中点,过点D 的反比例函数图象交AB 于E 点,连接DE.若OD=5, tan ∠COD=34. (1)求过点D 的反比例函数的表达式。
【中考模拟】山东省济南市 2019年 中考数学模拟试卷 二(含答案)
2019年 中考数学模拟试卷一、选择题1.一个数的绝对值是5,则这个数是( )A.±5B.5C.﹣5D.252.如图,AB ∥CD,点EF 平分∠BED,若∠1=30°,∠2=40°,则∠BEF 的度数是( )A.70°B.60°C.50°D.35°3.全面贯彻落实“大气十条”,抓好大气污染防治,是今年环保工作的重中之重.其中推进燃煤电厂脱硫改造15000 000千瓦是《政府工作报告》中确定的重点任务之一.将数据15000000用科学记数法表示为( )A.15×106B.1.5×107C.1.5×108D.0.15×1084.甲、乙两名学生进行射击练习,两人在相同条件下各射靶5次.射击成绩统计如下:从射击成绩的平均数评价甲、乙两人的射击水平,则( )A.甲比乙高B.甲、乙一样C.乙比甲高D.不能确定5.下列计算正确的是( )A.4x 3•2x 2=8x 6B.a 4+a 3=a 7C.(﹣x 2)5=﹣x 10D.(a ﹣b)2=a 2﹣b 26.如图,图中的几何体是将圆柱沿竖直方向切掉一半后,再在中心挖去一个圆柱得到的,则该几何体的左视图是( )7.下列计算正确的是( )A .7a +a =7a 2B .5y -3y =2C .3x 2y -2yx 2=x 2yD .3a +2b =5ab8.现有4个外观完全一样的粽子,其中有且只有1个有蛋黄,若从中一次随机取出两个,则这两个粽子都没有蛋黄的概率是( ) A.31 B.21 C.41 D.329.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 是BC 边上的中线,BD=4,AD=2,则tan ∠CAD 的值是( )A.2B.C.D.10.下列命题: ①平行四边形的对边相等;②对角线相等的四边形是矩形;③对角线互相垂直平分的四边形是正方形;④一条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.其中真命题的个数是( )A.1B.2C.3D.411.下列函数中,y 随x 的增大而减小的函数是( ) A.y=21x-6 B.y=6﹣2x C.y=21x+6 D.y=﹣6+2x 12.如图,在⊙O 中,弦AC ∥半径OB ,若∠BOC=50°,则∠B 的大小为( )A.25°B.30°C.50°D.60°13.如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN ,再把B 点折叠在折痕MN 上,折痕为AE ,点B 在MN上的对应点为H ,沿AH 和DH 剪下,这样剪得的三角形中( )A.AH=DH ≠ADB.AH=DH=ADC.AH=AD ≠DHD.AH ≠DH ≠AD14.用棋子摆出下列一组图形(如图):按照这种规律摆下去,第n 个图形用的棋子个数为( )A.3nB.6nC.3n +6D.3n +315.二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象对称轴是直线x=1,其图象一部分如图.则①abc <0;②a﹣b+c <0;③3a+c <0;④当﹣1<x <3时,y >0.其中判断正确的有( )个.A.1B.2C.3D.4二、填空题16.分解因式:2x 3﹣8x 2y+8xy= .17.计算: +(﹣4)0+cos60°﹣|﹣2|=18.已知关于x 的不等式(a+1)x >3a+3可化为x <3, 则a 的取值范围是___________ 19.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=4,将△ABC 沿CB 向右平移得到△DEF,若平移距离为2,则四边形ABED 的面积等于 .20.如图,直线AB 与半径为2的⊙O 相切于点C ,D 是⊙O 上一点,且∠EDC=30°,弦EF ∥AB ,则EF 的长度为 .21.从地面垂直向上抛出一小球,小球的高度h (米)与小球运动时间t (秒)的函数关系式是,那么小球运动中的最大高度为 米.三、解答题22.化简:44)211(22+++÷+-x x x x x .23.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,交CB于点D,过点D作DE⊥AB于点E.(1)求证:△ACD≌△AED;(2)若∠B=30°,CD=1,求BD的长.24.为了拓展销路,商店对某种照相机的售价做了调整,按原价的8折出售,此时的利润率为14%,若此种照相机的进价为1200元,问该照相机的原售价是多少元?25.某高中学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级三班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6个型号)根据以上信息,解答下列问题:(1)该班共有名学生;(2)在扇形统计图中,185型校服所对应的扇形圆心角的大小为;(3)该班学生所穿校服型号的众数为,中位数为;(4)如果该校预计招收新生600名,根据样本数据,估计新生穿170型校服的学生大约有多少名?26.已知直线l分别与x轴,y轴交于A,B两点,与双曲线(k≠0,x>0)分别交于D,E两点.若点D的坐标为((3.1),点E的坐标为(1,n).(1)分别求出直线l与双曲线的解析式;(2)求△EOD的面积;(3)若将直线l向下平移m(m>O)个单位,当m为何位时,直线l与双曲线有且只有一个交点.27.【问题情境】如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.【探究展示】(1)直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系:;(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.【拓展延伸】(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.28.如图,在直角体系中,直线AB交x轴于点A(5,0),交y轴于点B,AO是⊙M的直径,其半圆交AB于点C,且AC=3.取BO的中点D,连接CD、MD和OC.(1)求证:CD是⊙M的切线;(2)二次函数的图象经过点D、M、A,其对称轴上有一动点P,连接PD、PM,求△PDM的周长最小时点P的坐标;(3)在(2)的条件下,当△PDM的周长最小时,抛物线上是否存在点Q,使S△PDM=6S△QAM?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.答案1.A.2.D3.B;4.B.5.C6.A7.C8.B9.A.10.B.11.B.12.A13.B14.D;15.C.16.答案为:2x(x2﹣4xy+4y)17.答案为:2.518.答案为:a<-1;19.答案为:8.20.答案为:2;21.答案为:4.9;22.原式=1+2.23.(1)证明:∵AD平分∠CAB,DE⊥AB,∠C=90°,∴CD=ED,∠DEA=∠C=90°,∵在Rt△ACD和Rt△AED中∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL);(2)解:∵DC=DE=1,DE⊥AB,∴∠DEB=90°,∵∠B=30°,∴BD=2DE=2.24.解:设该照相机的原售价是x元,根据题意得:0.8x=1200×(1+14%),解得:x=1710.答:该照相机的原售价是1710元.25.解:(1)该班共有的学生数=15÷30%=50(人);(2)175型的人数=50×20%=10(人),则185型的人数=50﹣3﹣15﹣10﹣5﹣5=12,所以在扇形统计图中,185型校服所对应的扇形圆心角=360°×=14.4°;(3)该班学生所穿校服型号的众数为165和170,中位数为170;故答案为50,14.4°,165和170,170;(4)600×=180(人),所以估计新生穿170型校服的学生大约有180名.26.略27.证明:延长AE、BC交于点N,如图1(1),∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠ENC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.∴∠ENC=∠MAE.∴MA=MN.在△ADE和△NCE中,∴△ADE≌△NCE(AAS).∴AD=NC.∴MA=MN=NC+MC=AD+MC.(2)AM=DE+BM成立.证明:过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,如图1(2)所示.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB=AD,AB∥DC.∵AF⊥AE,∴∠FAE=90°.∴∠FAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.在△ABF和△ADE中,∴△ABF≌△ADE(ASA).∴BF=DE,∠F=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠FAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠FAB=∠FAM.∴∠F=∠FAM.∴AM=FM.∴AM=FB+BM=DE+BM.(3)①结论AM=AD+MC仍然成立.证明:延长AE、BC交于点P,如图2(1),∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠EPC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.∴∠EPC=∠MAE.∴MA=MP.在△ADE和△PCE中,∴△ADE≌△PCE(AAS).∴AD=PC.∴MA=MP=PC+MC=AD+MC.②结论AM=DE+BM不成立.证明:假设AM=DE+BM成立.过点A作AQ⊥AE,交CB的延长线于点Q,如图2(2)所示.∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB∥DC.∵AQ⊥AE,∴∠QAE=90°.∴∠QAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.∴∠Q=90°﹣∠QAB=90°﹣∠DAE=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠QAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠QAB=∠QAM.∴∠Q=∠QAM.∴AM=QM.∴AM=QB+BM.∵AM=DE+BM,∴QB=DE.在△ABQ和△ADE中,∴△ABQ≌△ADE(AAS).∴AB=AD.与条件“AB≠AD“矛盾,故假设不成立.∴AM=DE+BM不成立.28.。
2019年山东省济南市平阴县中考数学二模试卷
2019年山东省济南市平阴县中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)﹣8的绝对值是()A.﹣8B.C.8D.﹣2.(4分)下列图形既可看成轴对称图形又可看成中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(4分)下列式子化简后的结果为x6的是()A.x3+x3B.x3•x3C.(x3)3D.x12÷x24.(4分)如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是()A.B.C.D.5.(4分)一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×1056.(4分)如图,将“笑脸”图标向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P的对应点P'的坐标是()A.(﹣1,6)B.(﹣9,6)C.(﹣1,2)D.(﹣9,2)7.(4分)某车间20名工人日加工零件数如表所示:日加工零件数45678人数26543这些工人日加工零件数的众数、中位数、平均数分别是()A.5、6、5B.5、5、6C.6、5、6D.5、6、68.(4分)若关于x的一元二次方程kx2﹣4x+2=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.k<2B.k≠0C.k<2且k≠0D.k>29.(4分)如图,若△ABC内接于半径为R的⊙O,且∠A=60°,连接OB、OC,则边BC的长为()A.B.C.D.10.(4分)如图,在平面直角坐标系中,A点为直线y=x上一点,过A点作AB⊥x轴于B点,若OB=4,E 是OB边上的一点,且OE=3,点P为线段AO上的动点,则△BEP周长的最小值为()A.4+2B.4+C.6D.411.(4分)如图,在正方形ABCD中,AB=12,点E为BC的中点,以CD为直径作半圆CFD,点F为半圆的中点,连接AF,EF,图中阴影部分的面积是()A.18+36πB.24+18πC.18+18πD.12+18π12.(4分)如图,已知正方形ABCD,点M是边BA延长线上的动点(不与点A重合),且AM<AB,△CBE 由△DAM平移得到.若过点E作EH⊥AC,H为垂足,则有以下结论:①点M位置变化,使得∠DHC=60°时,2BE=DM;②无论点M运动到何处,都有DM=HM;③无论点M运动到何处,∠CHM一定大于135°.其中正确结论的序号为()A.①③B.①②C.②③D.①②③二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)的平方根是.14.(4分)因式分解:2x2﹣8=.15.(4分)计算﹣的结果是.16.(4分)如图,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点C,D在反比例函数y=(k>0)的图象上,AC∥BD∥y轴,已知点A,B的横坐标分别为1,2,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为.17.(4分)如图所示,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,对称轴为直线x=1.直线y=﹣x+c与抛物线y=ax2+bx+c交于C、D两点,则下列结论:①abc>0②a﹣b+c<0;③2a+b+c>0;④x(ax+b)≤a+b;其中正确的有18.(4分)如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,2),以点O为圆心,以OA1长为半径画弧,交直线y=x于点B1.过B1点作B1A2∥y轴,交直线y=2x于点A2,以O为圆心,以OA2长为半径画弧,交直线y=x于点B2;过点B2作B2A3∥y轴,交直线y=2x于点A3,以点O为圆心,以OA3长为半径画弧,交直线y=x于点B3;过B3点作B3A4∥y轴,交直线y=2x于点A4,以点O为圆心,以OA4长为半径画弧,交直线y=x于点B4,…按照如此规律进行下去,点B2019的坐标为.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.(6分)计算:20.(6分)解方程:=﹣3.21.(6分)已知:如图,点A、D、C、B在同一条直线上,AD=BC,AE=BF,CE=DF,求证:AE∥BF.22.(8分)某中学计划购买A型和B型课桌凳共200套.经招标,购买一套A型课桌凳比购买一套B型课桌凳少用40元,且购买4套A型和5套B型课桌凳共需1820元.(1)求购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A型课桌凳的数量不能超过B型课桌凳数量的,求该校本次购买A型和B型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?23.(8分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,CN为⊙O的切线,OM⊥AB于点O,分别交AC、CN于D、M两点.(1)求证:MD=MC;(2)若⊙O的半径为5,AC=4,求MC的长.24.(10分)某学校计划开设四门选修课:乐器、舞蹈、绘画、书法.为提前了解学生的选修情况,学校采取随机抽样的方法进行问卷调查(每个被调查的学生必须选择而且只能选择其中一门).对调查结果进行了整理,绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给信息解答下列问题:(1)本次调查的学生共有人,在扇形统计图中,m的值是;(2)将条形统计图补充完整;(3)在被调查的学生中,选修书法的有2名女同学,其余为男同学,现要从中随机抽取2名同学代表学校参加某社区组织的书法活动,请直接写出所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率.25.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A在x轴上,顶点C在y轴上,D是BC的中点,过点D的反比例函数图象交AB于E点,连接DE.若OD=5,tan∠COD=.(1)求过点D的反比例函数的解析式;(2)求△DBE的面积;(3)x轴上是否存在点P使△OPD为直角三角形?若存在,请直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.26.(12分)(1)操作发现:如图①,小明画了一个等腰三角形ABC,其中AB=AC,在△ABC的外侧分别以AB,AC为腰作了两个等腰直角三角形ABD,ACE,分别取BD,CE,BC的中点M,N,G,连接GM,GN.小明发现了:线段GM与GN的数量关系是;位置关系是.(2)类比思考:如图②,小明在此基础上进行了深入思考.把等腰三角形ABC换为一般的锐角三角形,其中AB>AC,其它条件不变,小明发现的上述结论还成立吗?请说明理由.(3)深入研究:如图③,小明在(2)的基础上,又作了进一步的探究.向△ABC的内侧分别作等腰直角三角形ABD,ACE,其它条件不变,试判断△GMN的形状,并给与证明.27.(12分)如图,已知抛物线y=x2+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的动点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标;(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC 相似,若存在,求出点Q的坐标,若不存在,请说明理由.2019年山东省济南市平阴县中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.【解答】解:﹣8的绝对值为|﹣8|=8.故选:C.2.【解答】解:A、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选:A.3.【解答】解:A、原式=2x3,故本选项错误;B、原式=x6,故本选项正确;C、原式=x9,故本选项错误;D、原式=x12﹣2=x10,故本选项错误.故选:B.4.【解答】解:从左面看易得第一层有2个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:B.5.【解答】解:将数据2180000用科学记数法表示为2.18×106.故选:A.6.【解答】解:由题意P(﹣5,4),向右平移4个单位,再向下平移2个单位,点P的对应点P'的坐标是(﹣1,2),故选:C.7.【解答】解:5出现了6次,出现的次数最多,则众数是5;把这些数从小到大排列,中位数第10、11个数的平均数,则中位数是=6;平均数是:=6;故选:D.8.【解答】解:∵关于x的一元二次方程kx2﹣4x+2=0有两个不相等的实数根,∴k≠0且△>0,即(﹣4)2﹣4×k×2>0,解得k<2且k≠0.∴k的取值范围为k<2且k≠0.故选:C.9.【解答】解:延长BO交⊙O于D,连接CD,则∠BCD=90°,∠D=∠A=60°,∴∠CBD=30°,∵BD=2R,∴DC=R,∴BC=R,故选:D.10.【解答】解:在y轴的正半轴上截取OF=OE=3,连接EF,∵A点为直线y=x上一点,∴OA垂直平分EF,∴E、F是直线y=x的对称点,连接BF交OA于P,根据两点之间线段最短可知此时△BEP周长最小,最小值为BF+EB;∵OF=3,OB=4,∴BF==5,∵EB=4﹣3=1,△BEP周长最小值为BF+EB=5+1=6.故选:C.11.【解答】解:作FH⊥BC于H,连接AE,如图,∵点E为BC的中点,点F为半圆的中点,∴BE=CE=CH=FH=6,AE==6,易得Rt△ABE≌△EHF,∴∠AEB=∠EFH,而∠EFH+∠FEH=90°,∴∠AEB+∠FEH=90°,∴∠AEF=90°,∴图中阴影部分的面积=S正方形ABCD+S半圆﹣S△ABE﹣S△AEF=12×12+•π•62﹣×12×6﹣•6×6=18+18π.故选:C.12.【解答】解:由题可得,AM=BE,∴AB=EM=AD,∵四边形ABCD是正方形,EH⊥AC,∴EM=AD,∠AHE=90°,∠MEH=∠DAH=45°=∠EAH,∴EH=AH,∴△MEH≌△DAH(SAS),∴∠MHE=∠DHA,MH=DH,∴∠MHD=∠AHE=90°,△DHM是等腰直角三角形,∴DM=HM,故②正确;当∠DHC=60°时,∠ADH=60°﹣45°=15°,∴∠ADM=45°﹣15°=30°,∴Rt△ADM中,DM=2AM,即DM=2BE,故①正确;∵点M是边BA延长线上的动点(不与点A重合),且AM<AB,∴∠AHM<∠BAC=45°,∴∠CHM>135°,故③正确;由上可得正确结论的序号为①②③.故选:D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.【解答】解:的平方根是±2.故答案为:±214.【解答】解:2x2﹣8=2(x+2)(x﹣2).15.【解答】解:原式=+=故答案为:16.【解答】解:过A作x轴垂线,过B作x轴垂线,点A,B在反比例函数y=(x>0)的图象上,点A,B的横坐标分别为1,2,∴A(1,1),B(2,),∵AC∥BD∥y轴,∴C(1,k),D(2,),∵△OAC与△ABD的面积之和为,∴S△OAC=S△COM﹣S△AOM=×k﹣×1×1=﹣,S△ABD=S梯形AMND﹣S梯形AAMNB=(1+)×1﹣×(1+)×1=,∴﹣+=,∴k=3,故答案为3.17.【解答】解:∵对称轴x=1,∴b=﹣2a,由图可知c>0,a<0,①abc<0,不正确;②当x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0;正确;③2a+b+c=2a﹣2a+c=c>0;正确;④当x=1时,函数y有最大值a+b+c,∴x(ax+b)+c≤a+b+c,∴x(ax+b)≤a+b;正确;故答案为②③④;18.【解答】解:y=2x与y=x关于直线y=x对称,∴A1与B1关于y=x直线对称,A2与B2关于y=x直线对称,…,A n与B n关于y=x直线对称,∵A1(1,2),∴B1(2,1),∴A2(2,4),B2(4,2),A3(4,8),B2(8,16),…,A n(2n﹣1,2n),B n(2n,2n﹣1),∴B2019(22019,22018);故答案为B2019(22019,22018);三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.【解答】解:=2﹣2+2×+1=2﹣2+1+1=2.20.【解答】解:方程两边同乘以x﹣2得:1=x﹣1﹣3(x﹣2),整理得出:2x=4,解得:x=2,检验:当x=2时,x﹣2=0,∴x=2不是原方程的根,则此方程无解.21.【解答】证明:∵AD=BC,∴AC=BD,且AE=BF,CE=DF∴△ACE≌△BDF(SSS)∴∠A=∠B∴AE∥BF22.【解答】解:(1)设A型每套x元,则B型每套(x+40)元.由题意得:4x+5(x+40)=1820.解得:x=180,x+40=220.即购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需180元、220元;(2)设购买A型课桌凳a套,则购买B型课桌凳(200﹣a)套.由题意得:,解得:78≤a≤80.∵a为整数,∴a=78、79、80.∴共有3种方案,设购买课桌凳总费用为y元,则y=180a+220(200﹣a)=﹣40a+44000.∵﹣40<0,y随a的增大而减小,∴当a=80时,总费用最低,此时200﹣a=120,即总费用最低的方案是:购买A型80套,购买B型120套.23.【解答】解:(1)连接OC,∵CN为⊙O的切线,∴OC⊥CM,∠OCA+∠ACM=90°,∵OM⊥AB,∴∠OAC+∠ODA=90°,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠ACM=∠ODA=∠CDM,∴MD=MC;(2)由题意可知AB=5×2=10,AC=4,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴BC=,∵∠AOD=∠ACB,∠A=∠A,∴△AOD∽△ACB,∴,即,可得:OD=2.5,设MC=MD=x,在Rt△OCM中,由勾股定理得:(x+2.5)2=x2+52,解得:x=,即MC=.24.【解答】解:(1)20÷40%=50(人)15÷50=30%答:本次调查的学生共有50人,在扇形统计图中,m的值是30%.(2)50×20%=10(人)50×10%=5(人).(3)∵5﹣2=3(名),∴选修书法的5名同学中,有3名男同学,2名女同学,男男男女女男/(男,男)(男,男)(男,女)(男,女)男(男,男)/(男,男)(男,女)(男,女)男(男,男)(男,男)/(男,女)(男,女)女(女,男)(女,男)(女,男)/(女,女)女(女,男)(女,男)(女,男)(女,女)/所有等可能的情况有20种,所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的情况有12种,则P(一男一女)==答:所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率是.故答案为:50、30%.25.【解答】解:(1)∵四边形OABC是矩形,∴BC=OA,AB=OC,∵tan∠COD=,∴设OC=3x,CD=4x,∴OD=5x=5,∴x=1,∴OC=3,CD=4,∴D(4,3),设过点D的反比例函数的解析式为:y=,∴k=12,∴反比例函数的解析式为:y=;(2)∵点D是BC的中点,∴B(8,3),∴BC=8,AB=3,∵E点在过点D的反比例函数图象上,∴E(8,),∴S△DBE=BD•BE==3;(3)存在,∵△OPD为直角三角形,∴当∠OPD=90°时,PD⊥x轴于P,∴OP=4,∴P(4,0),当∠ODP=90°时,如图,过D作DH⊥x轴于H,∴OD2=OH•OP,∴OP==.∴P(,O),∴存在点P使△OPD为直角三角形,∴P(4,O),(,O).26.【解答】解:(1)连接BE,CD相交于H,∵△ABD和△ACE都是等腰直角三角形,∴AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE=90°∴∠CAD=∠BAE,∴△ACD≌△AEB(SAS),∴CD=BE,∠ADC=∠ABE,∴∠BDC+∠DBH=∠BDC+∠ABD+∠ABE=∠BDC+∠ABD+∠ADC=∠ADB+∠ABD=90°,∴∠BHD=90°,∴CD⊥BE,∵点M,G分别是BD,BC的中点,∴MG CD,同理:NG BE,∴MG=NG,MG⊥NG,故答案为:MG=NG,MG⊥NG;(2)连接CD,BE相交于点H,同(1)的方法得,MG=NG,MG⊥NG;(3)连接EB,DC,延长线相交于H,同(1)的方法得,MG=NG,同(1)的方法得,△ABE≌△ADC,∴∠AEB=∠ACD,∴∠CEH+∠ECH=∠AEH﹣∠AEC+180°﹣∠ACD﹣∠ACE=∠ACD﹣45°+180°﹣∠ACD﹣45°=90°,∴∠DHE=90°,同(1)的方法得,MG⊥NG,∴△MGN是等腰直角三角形.27.【解答】解:(1)∵点A(0,1).B(﹣9,10)在抛物线上,∴,∴,∴抛物线的解析式为y=x2+2x+1,(2)∵AC∥x轴,A(0,1)∴x2+2x+1=1,∴x1=﹣6,x2=0,∴点C的坐标(﹣6,1),∵点A(0,1).B(﹣9,10),∴直线AB的解析式为y=﹣x+1,设点P(m,m2+2m+1)∴E(m,﹣m+1)∴PE=﹣m+1﹣(m2+2m+1)=﹣m2﹣3m,∵AC⊥EP,AC=6,∴S四边形AECP=S△AEC+S△APC=AC×EF+AC×PF=AC×(EF+PF)=AC×PE=×6×(﹣m2﹣3m)=﹣m2﹣9m=﹣(m+)2+,∵﹣6<m<0∴当m=﹣时,四边形AECP的面积的最大值是,此时点P(﹣,﹣);(3)∵y=x2+2x+1=(x+3)2﹣2,∴P(﹣3,﹣2),∴PF=y F﹣y P=3,CF=x F﹣x C=3,∴PF=CF,∴∠PCF=45°同理可得:∠EAF=45°,∴∠PCF=∠EAF,∴在直线AC上存在满足条件的Q,设Q(t,1)且AB=9,AC=6,CP=3∵以C、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似,①当△CPQ∽△ABC时,∴,∴,∴t=﹣4或t=﹣8(不符合题意,舍)∴Q(﹣4,1)②当△CQP∽△ABC时,∴,∴,∴t=3或t=﹣15(不符合题意,舍)∴Q(3,1)。
山东省济南市2019-2020学年中考数学二月模拟试卷含解析
山东省济南市2019-2020学年中考数学二月模拟试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°2.如图,在等腰直角三角形ABC中,∠C=90°,D为BC的中点,将△ABC折叠,使点A与点D重合,EF为折痕,则sin∠BED的值是()A.35B.34C.23D.573.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是()A.213B.313C.23D.134.已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC,按如图所示方式放置,其中A、B两点分别落在直线m、n上,若∠1=25°,则∠2的度数是()A .25°B .30°C .35°D .55°5.如图是由6个完全相同的小长方体组成的立体图形,这个立体图形的左视图是( )A .B .C .D .6.如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为E ,连接AC ,若∠CAB=22.5°,CD=8cm ,则⊙O 的半径为( )A .8cmB .4cmC .42cmD .5cm7.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为acm 宽为bcm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.则图②中两块阴影部分周长和是( )A .4acmB .4()a b cm -C .2()a b cm +D .4bcm 8.小红上学要经过两个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望上学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( ) A .12 B .13 C .14 D .349.等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是( )A .正比例函数B .一次函数C .反比例函数D .二次函数 10.下列各式:①33②177;2682;2432;其中错误的有( ). A .3个 B .2个 C .1个 D .0个11.已知抛物线2(2)2(0)y ax a x a =+-->的图像与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的右侧),与y 轴交于点C .给出下列结论:①当0a >的条件下,无论a 取何值,点A 是一个定点;②当0a >的条件下,无论a 取何值,抛物线的对称轴一定位于y 轴的左侧;③y 的最小值不大于2-;④若AB AC =,则152a +=.其中正确的结论有( )个. A .1个B .2个C .3个D .4个 12.把6800000,用科学记数法表示为( )A .6.8×105B .6.8×106C .6.8×107D .6.8×108二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.对于实数x ,我们规定[x]表示不大于x 的最大整数,例如[1.1]=1,[3]=3,[﹣2.2]=﹣3,若[43x +]=5,则x 的取值范围是_____.14.七边形的外角和等于_____.15.如图,在平面直角坐标系中,反比例函数y=k x(x >0)的图象交矩形OABC 的边AB 于点D ,交BC 于点E ,且BE=2EC ,若四边形ODBE 的面积为8,则k=_____.16.如图,将边长为12的正方形ABCD 沿其对角线AC 剪开,再把△ABC 沿着AD 方向平移,得到△A′B′C′,当两个三角形重叠部分的面积为32时,它移动的距离AA′等于________.17.64的立方根是_______.18.我国明代数学家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚一人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各几人?设大、小和尚各有,人,则可以列方程组__________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,延长CE ,BA 交于点F ,连接AC ,DF .求证:四边形ACDF 是平行四边形;当CF 平分∠BCD 时,写出BC 与CD 的数量关系,并说明理由.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx+n经过点A(3,0)、B(0,-3),点P是直线AB上的动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点M,设点P的横坐标为t.分别求出直线AB和这条抛物线的解析式.若点P在第四象限,连接AM、BM,当线段PM最长时,求△ABM的面积.是否存在这样的点P,使得以点P、M、B、O为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.21.(6分)如图,图①是某电脑液晶显示器的侧面图,显示屏AO可以绕点O旋转一定的角度.研究表明:显示屏顶端A与底座B的连线AB与水平线BC垂直时(如图②),人观看屏幕最舒适.此时测得∠BAO =15°,AO=30 cm,∠OBC=45°,求AB的长度.(结果精确到0.1 cm)22.(8分)如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC边于点D,连接AD,过D作AC的垂线,交AC边于点E,交AB 边的延长线于点F.(1)求证:EF是⊙O的切线;(2)若∠F=30°,BF=3,求弧AD的长.23.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交⊙O于点G,DF⊥DG,且交BC于点F.(1)求证:AE=BF ;(2)连接GB ,EF ,求证:GB ∥EF ;(3)若AE=1,EB=2,求DG 的长.24.(10分)如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,BD 为AC 边上的中线.(1)按如下要求尺规作图,保留作图痕迹,标注相应的字母:过点C 作直线CE ,使CE ⊥BC 于点C ,交BD 的延长线于点E ,连接AE ;(2)求证:四边形ABCE 是矩形.25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线2(0)y ax bx c a =++≠的图象经过(1,0)M 和(3,0)N 两点,且与y 轴交于(0,3)D ,直线l 是抛物线的对称轴,过点(1,0)A -的直线AB 与直线相交于点B ,且点B 在第一象限.(1)求该抛物线的解析式;(2)若直线AB 和直线l 、x 轴围成的三角形面积为6,求此直线的解析式;(3)点P 在抛物线的对称轴上,P e 与直线AB 和x 轴都相切,求点P 的坐标.26.(12分)如图,在一个平台远处有一座古塔,小明在平台底部的点C 处测得古塔顶部B 的仰角为60°,在平台上的点E 处测得古塔顶部的仰角为30°.已知平台的纵截面为矩形DCFE ,DE =2米,DC =20米,求古塔AB 的高(结果保留根号)27.(12分)如图,在Rt△ABC中,90C=o∠,点D在边BC上,DE⊥AB,点E为垂足,7AB=,∠DAB=450,tanB=3 4 .(1)求DE的长;(2)求CDA∠的余弦值.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】根据线段垂直平分线的性质得到AD=DC,根据等腰三角形的性质得到∠C=∠DAC,求得∠DAC=30°,根据三角形的内角和得到∠BAC=95°,即可得到结论.【详解】由题意可得:MN是AC的垂直平分线,则AD=DC,故∠C=∠DAC,∵∠C=30°,∴∠DAC=30°,∵∠B=55°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠CAD=65°,故选A.【点睛】此题主要考查了线段垂直平分线的性质,三角形的内角和,正确掌握线段垂直平分线的性质是解题关键.2.A【解析】∵△DEF是△AEF翻折而成,∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠EDF=45°,由三角形外角性质得∠CDF+45°=∠BED+45°,∴∠BED=∠CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,∴DF=FA=2-x,∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得x=34,∴sin∠BED=sin∠CDF=35 CFDF.故选:A.3.B【解析】【分析】首先证明△ABF≌△DEA得到BF=AE;设AE=x,则BF=x,DE=AF=1,利用四边形ABED的面积等于△ABE的面积与△ADE的面积之和得到12•x•x+•x×1=6,解方程求出x得到AE=BF=3,则EF=x-1=2,然后利用勾股定理计算出BE,最后利用余弦的定义求解.【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴BA=AD,∠BAD=90°,∵DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,∴∠AFB=90°,∠DEA=90°,∵∠ABF+∠BAF=90°,∠EAD+∠BAF=90°,∴∠ABF=∠EAD,在△ABF 和△DEA 中BFA DEA ABF EAD AB DA ∠=∠⎧⎪∠=⎨⎪=⎩∴△ABF ≌△DEA (AAS ),∴BF =AE ;设AE =x ,则BF =x ,DE =AF =1,∵四边形ABED 的面积为6, ∴111622x x x ⋅⋅+⋅⨯=,解得x 1=3,x 2=﹣4(舍去), ∴EF =x ﹣1=2,在Rt △BEF 中,222313BE =+=,∴313cos 1313BF EBF BE ∠===. 故选B .【点睛】本题考查了正方形的性质:正方形的四条边都相等,四个角都是直角;正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.会运用全等三角形的知识解决线段相等的问题.也考查了解直角三角形. 4.C【解析】【分析】根据平行线的性质即可得到∠3的度数,再根据三角形内角和定理,即可得到结论.【详解】解:∵直线m ∥n ,∴∠3=∠1=25°,又∵三角板中,∠ABC =60°,∴∠2=60°﹣25°=35°,故选C .【点睛】本题考查平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.5.B【解析】【分析】根据题意找到从左面看得到的平面图形即可.【详解】这个立体图形的左视图是,故选:B.【点睛】本题考查了简单组合体的三视图,解题的关键是掌握左视图所看的位置.6.C【解析】【分析】连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径.【详解】解:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴14cm2CE DE CD===,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=22.5°,∵∠COE为△AOC的外角,∴∠COE=45°,∴△COE为等腰直角三角形,∴242cmOC CE==,故选:C.【点睛】此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.7.D【解析】【分析】根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.【详解】解:设小长方形卡片的长为x,宽为y,根据题意得:x+2y=a,则图②中两块阴影部分周长和是:2a+2(b-2y)+2(b-x)=2a+4b-4y-2x=2a+4b-2(x+2y)=2a+4b-2a=4b.故选择:D.【点睛】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.C【解析】【分析】列举出所有情况,看每个路口都是绿灯的情况数占总情况数的多少即可得. 【详解】画树状图如下,共4种情况,有1种情况每个路口都是绿灯,所以概率为14.故选C.9.B【解析】【分析】根据一次函数的定义,可得答案.【详解】设等腰三角形的底角为y,顶角为x,由题意,得x+2y=180,所以,y=﹣12x+90°,即等腰三角形底角与顶角之间的函数关系是一次函数关系, 故选B .【点睛】 本题考查了实际问题与一次函数,根据题意正确列出函数关系式是解题的关键.10.A【解析】17 =1不能计算;,正确. 故选A.11.C【解析】【分析】①利用抛物线两点式方程进行判断;②根据根的判别式来确定a 的取值范围,然后根据对称轴方程进行计算;③利用顶点坐标公式进行解答;④利用两点间的距离公式进行解答.【详解】①y=ax 1+(1-a )x-1=(x-1)(ax+1).则该抛物线恒过点A (1,0).故①正确;②∵y=ax 1+(1-a )x-1(a >0)的图象与x 轴有1个交点,∴△=(1-a )1+8a=(a+1)1>0,∴a≠-1.∴该抛物线的对称轴为:x=21122a a a -=-,无法判定的正负. 故②不一定正确;③根据抛物线与y 轴交于(0,-1)可知,y 的最小值不大于-1,故③正确;④∵A (1,0),B (-2a,0),C (0,-1),∴当AB=AC =,解得:,故④正确. 综上所述,正确的结论有3个.故选C .【点睛】考查了二次函数与x 轴的交点及其性质.(1).抛物线是轴对称图形.对称轴为直线x = -2b a,对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P ;特别地,当b=0时,抛物线的对称轴是y 轴(即直线x=0);(1).抛物线有一个顶点P ,坐标为P ( -b/1a ,(4ac-b1)/4a ),当-2b a=0,〔即b=0〕时,P 在y 轴上;当Δ= b1-4ac=0时,P 在x 轴上;(3).二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小;当a>0时,抛物线开口向上;当a<0时,抛物线开口向下;|a|越大,则抛物线的开口越小.(4).一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置;当a 与b 同号时(即ab>0),对称轴在y 轴左;当a 与b 异号时(即ab<0),对称轴在y 轴右;(5).常数项c 决定抛物线与y 轴交点;抛物线与y 轴交于(0,c );(6).抛物线与x 轴交点个数 Δ= b1-4ac>0时,抛物线与x 轴有1个交点;Δ= b1-4ac=0时,抛物线与x 轴有1个交点;Δ= b1-4ac<0时,抛物线与x 轴没有交点.X 的取值是虚数(x= -b±√b1-4ac 乘上虚数i ,整个式子除以1a );当a>0时,函数在x= -b/1a 处取得最小值f(-b/1a)=〔4ac-b1〕/4a ;在{x|x<-b/1a}上是减函数,在{x|x>-b/1a}上是增函数;抛物线的开口向上;函数的值域是{y|y≥4ac -b1/4a}相反不变;当b=0时,抛物线的对称轴是y 轴,这时,函数是偶函数,解析式变形为y=ax1+c(a≠0).12.B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.详解:把6800000用科学记数法表示为6.8×1. 故选B .点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.11≤x <1【解析】【分析】根据对于实数x 我们规定[x]不大于x 最大整数,可得答案.【详解】由[43x +]=5,得: 453463x x +⎧≥⎪⎪⎨+⎪<⎪⎩ ,解得11≤x<1,故答案是:11≤x<1.【点睛】考查了解一元一次不等式组,利用[x]不大于x最大整数得出不等式组是解题关键.14.360°【解析】【分析】根据多边形的外角和等于360度即可求解.【详解】解:七边形的外角和等于360°.故答案为360°【点睛】本题考查了多边形的内角和外角的知识,属于基础题,解题的关键是掌握多边形的外角和等于360°.15.1【解析】【分析】连接OB,由矩形的性质和已知条件得出△OBD的面积=△OBE的面积=12四边形ODBE的面积,再求出△OCE的面积为2,即可得出k的值.【详解】连接OB,如图所示:∵四边形OABC是矩形,∴∠OAD=∠OCE=∠DBE=90°,△OAB的面积=△OBC的面积,∵D、E在反比例函数y=kx(x>0)的图象上,∴△OAD的面积=△OCE的面积,∴△OBD的面积=△OBE的面积=12四边形ODBE的面积=1,∵BE=2EC,∴△OCE的面积=12△OBE的面积=2,∴k=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了反比例函数的系数k的几何意义:在反比例函数y=xk图象中任取一点,过这一个点向x轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k|.在反比例函数的图象上任意一点向坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是|k|,且保持不变.16.4或8【解析】【分析】由平移的性质可知阴影部分为平行四边形,设A′D=x,根据题意阴影部分的面积为(12−x)×x,即x(12−x),当x(12−x)=32时,解得:x=4或x=8,所以AA′=8或AA′=4。
山东省济南市平阴县实验中学2019年中考数学模拟试卷(含解析)
如果您喜欢这份文档,欢迎下载!祝您成绩进步,学习愉快!2019年山东省济南市平阴县实验中学中考数学模拟试卷一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.16的算术平方根是()A.4 B.﹣4 C.±4 D.22.第14届中国(深圳)国际茶产业博览会在深圳会展中心展出一只如图所示的紫砂壶,从不同方向看这只紫砂壶,你认为是从上面看到的效果图是()A.B.C.D.3.2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为()A.0.76×104B.7.6×103C.7.6×104D.76×1024.“瓦当”是中国古建筑装饰檐头的附件,是中国特有的文化艺术遗产,下面“瓦当”图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于()A.20°B.30°C.50°D.80°6.下列运算正确的是()A.a2+2a=3a3B.(﹣2a3)2=4a5C.(a+2)(a﹣1)=a2+a﹣2 D.(a+b)2=a2+b27.若关于x的方程a+2x=7x﹣5的解为负数,则a的范围是()A.a>﹣5 B.a<﹣5 C.a≥﹣5 D.a≤﹣58.在反比例函数y=﹣图象上有三个点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),若x1<0<x2<x3,则下列结论正确的是()A.y3<y2<y1B.y1<y3<y2C.y2<y3<y1D.y3<y1<y29.在平面直角坐标系中,将A(﹣1,5)绕原点逆时针旋转90°得到A′,则点A′的坐标是()A.(﹣1,5)B.(5,﹣1)C.(﹣1,﹣5)D.(﹣5,﹣1)10.下面的统计图大致反应了我国2012年至2017年人均阅读量的情况.根据统计图提供的信息,下列推断不合理的是()A.与2016年相比,2017年我国电子书人均阅读量有所降低B.2012年至2017年,我国纸质书的人均阅读量的中位数是4.57C.从2014年到2017年,我国纸质书的人均阅读量逐年增长D.2013年我国纸质书的人均阅读量比电子书的人均阅读量的1.8倍还多11.如图,点O是半径为3的圆形纸片的圆心,将这个圆形纸片按下列顺序折叠,使弧AB和弧BC 都经过圆心O,则阴影部分的面积为()A.2πB.3πC.D.12.若平面直角坐标系内的点M满足横、纵坐标都为整数,则把点M叫做“整点”.例如:P(1,0)、Q(2,﹣2)都是“整点”.抛物线y=mx2﹣4mx+4m﹣2(m>0)与x轴交于点A、B两点,若该抛物线在A、B之间的部分与线段AB所围成的区域(包括边界)恰有七个整点,则m的取值范围是()A.≤m<1 B.<m≤1 C.1<m≤2 D.1<m<2二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.因式分解:a2(a﹣b)﹣4(a﹣b)=.14.盒子里有3支红色笔芯,2支黑色笔芯,每支笔芯除颜色外均相同.从中任意摸出一支笔芯,则摸出黑色笔芯的概率是.15.一个正多边形的每个内角等于108°,则它的边数是.16.分式方程的解为.17.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发小时后和乙相遇.18.如图,矩形EFGH的四个顶点分别在矩形ABCD的各条边上,AB=EF,FG=2,GC=3.有以下四个结论:①∠BGF=∠CHG;②△BFG≌△DHE;③tan∠BFG=;④矩形EFGH的面积是4.其中一定成立的是.(把所有正确结论的序号填在横线上)三.解答题(共9小题,满分78分)19.(6分)计算:|﹣|+(﹣1)0+2sin45°﹣2cos30°+()﹣1.20.(6分)解不等式(组)(1)(2)21.(6分)已知:如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上两个点,且BE=DF.求证:AE=CF.22.(8分)甲、乙两种笔的单价分别为7元、3元,某学校用78元钱买这两种笔作为数学竞赛一二等奖奖品,钱恰好用完,若买下的乙种笔是甲种笔的两倍,请问两种笔各买了几支?23.(8分)如图,在三角形ABC中,AB=6,AC=BC=5,以BC为直径作⊙O交AB于点D,交AC 于点G,直线DF是⊙O的切线,D为切点,交CB的延长线于点E.(1)求证:DF⊥AC;(2)求tan∠E的值.24.(10分)红星中学为了解七年级学生课堂发言情况,随机抽取该年级部分学生,对他们某天在课堂上发言的次数进行了统计,其结果如表,并绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,已知B、E两组发言人数的比为5:2,请结合图中相关数据回答下列问题:(1)求出样本容量,并补全直方图;(2)该年级共有学生600人,请估计全年级在这天里发言次数不少于12次的人数;(3)已知A组发言的学生中恰有2位女生,E组发言的学生中恰有1位男生,现从A组与E组中分别抽一位学生写报告,请用列表法或画树状图的方法,求所抽的两位学生恰好是一男一女的概率.发言次数nA0≤n<3B3≤n<6C6≤n<9D9≤n<12E12≤n<15F15≤n<1825.(10分)如图,直线y=ax+2与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,b).将线段AB 先向右平移1个单位长度、再向上平移t(t>0)个单位长度,得到对应线段CD,反比例函数y =(x>0)的图象恰好经过C、D两点,连接AC、BD.(1)求a和b的值;(2)求反比例函数的表达式及四边形ABDC的面积;(3)点N在x轴正半轴上,点M是反比例函数y=(x>0)的图象上的一个点,若△CMN是以CM为直角边的等腰直角三角形时,求所有满足条件的点M的坐标.26.(12分)在平面直角坐标系中,O为原点,点A(﹣,0),点B(0,1)把△ABO绕点O顺时针旋转,得△A'B'O,点A,B旋转后的对应点为A',B',记旋转角为α(0°<α<360°).(Ⅰ)如图①,当点A′,B,B′共线时,求AA′的长.(Ⅱ)如图②,当α=90°,求直线AB与A′B′的交点C的坐标;(Ⅲ)当点A′在直线AB上时,求BB′与OA′的交点D的坐标(直接写出结果即可)27.(12分)如图1,抛物线y=ax2+bx+4过A(2,0)、B(4,0)两点,交y轴于点C,过点C 作x轴的平行线与抛物线上的另一个交点为D,连接AC、BC.点P是该抛物线上一动点,设点P 的横坐标为m(m>4).(1)求该抛物线的表达式和∠ACB的正切值;(2)如图2,若∠ACP=45°,求m的值;(3)如图3,过点A、P的直线与y轴于点N,过点P作PM⊥CD,垂足为M,直线MN与x轴交于点Q,试判断四边形ADMQ的形状,并说明理由.2019年山东省济南市平阴县实验中学中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共12小题,满分48分,每小题4分)1.【分析】利用算术平方根的定义判断即可.【解答】解:16的算术平方根是4,故选:A.【点评】此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.2.【分析】俯视图就是从物体的上面看物体,从而得到的图形.【解答】解:由立体图形可得其俯视图为:.故选:C.【点评】此题主要考查了简单组合体的三视图,正确把握三视图的观察角度是解题关键.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:7600=7.6×103,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形;B、不是轴对称图形,是中心对称图形;C、是轴对称图形,不是中心对称图形;D、是轴对称图形,是中心对称图形.故选:D.【点评】本题主要考查轴对称图形和中心对称图形的概念,以及对轴对称图形和中心对称图形的认识.5.【分析】根据平行线的性质求出∠4,根据三角形的外角的性质计算即可.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠4=∠2=50°,∴∠3=∠4﹣∠1=20°,故选:A.【点评】本题考查的是平行线的性质,三角形的外角的性质,掌握两直线平行,内错角相等是解题的关键.6.【分析】根据多项式的乘法法则、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式、合并同类项法则一一判断即可;【解答】解:A、错误.不是同类项不能合并;B、错误.应该是(﹣2a3)2=4a6;C、正确;D、错误.应该是(a+b)2=a2+2ab+b2;故选:C.【点评】本题考查多项式的乘法法则、幂的乘方与积的乘方、完全平方公式、合并同类项法则等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.7.【分析】先求出方程的解,即可得出不等式,求出不等式的解集即可.【解答】解:解方程a+2x=7x﹣5得:x=,∵关于x的方程a+2x=7x﹣5的解为负数,∴<0,解得:a<﹣5,故选:B.【点评】本题考查了解一元一次不等式和一元一次方程的解,能得出关于a的不等式是解此题的关键.8.【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征解答.【解答】解:∵A(x1,y1)在反比例函数y=﹣图象上,x1<0,∴y1>0,对于反比例函数y=﹣,在第二象限,y随x的增大而增大,∵0<x2<x3,∴y2<y3<0,∴y2<y3<y1故选:C.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特征,掌握反比例函数的性质、反比例函数的增减性是解题的关键.9.【分析】根据旋转的性质结合坐标系内点的坐标特征解答.【解答】解:由图知A点的坐标为(﹣1,5),根据旋转中心O,旋转方向逆时针,旋转角度90°,画图,从而得A′点坐标为(﹣5,﹣1).故选:D.【点评】考查了坐标与图形变化﹣旋转,本题涉及图形的旋转,体现了新课标的精神,抓住旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度,通过画图求解.10.【分析】利用折线统计图结合相应数据,分别分析得出符合题意的答案.【解答】解:A、与2016年相比,2017年我国电子书人均阅读量有所降低,正确;B、2012年至2017年,我国纸质书的人均阅读量的中位数是4.615,错误;C、从2014年到2017年,我国纸质书的人均阅读量逐年增长,正确;D、2013年我国纸质书的人均阅读量比电子书的人均阅读量的1.8倍还多,正确;故选:B.【点评】此题主要考查了折线统计图,利用折线统计图获取正确信息是解题关键.11.【分析】作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,求出∠OAD=30°,得到∠AOB=2∠AOD=120°,进而求得∠AOC=120°,再利用阴影部分的面积=S扇形AOC得出阴影部分的面积是⊙O面积的,即可得出答案.【解答】解:作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,如图所示:∵OD=AO∴∠OAD=30°,∴∠AOB=2∠AOD=120°,同理∠BOC=120°,∴∠AOC=120°,∴阴影部分的面积=S扇形BOC=×⊙O面积=×π×32=3π,故选:B.【点评】本题主要考查了翻折变换的性质、扇形面积以及圆的面积公式等知识;解题的关键是确定∠AOC=120°.12.【分析】画出图象,利用图象可得m的取值范围【解答】解:∵y=mx2﹣4mx+4m﹣2=m(x﹣2)2﹣2且m>0,∴该抛物线开口向上,顶点坐标为(2,﹣2),对称轴是直线x=2.由此可知点(2,0)、点(2,﹣1)、顶点(2,﹣2)符合题意.①当该抛物线经过点(1,﹣1)和(3,﹣1)时(如答案图1),这两个点符合题意.将(1,﹣1)代入y=mx2﹣4mx+4m﹣2得到﹣1=m﹣4m+4m﹣2.解得m=1.此时抛物线解析式为y=x2﹣4x+2.由y=0得x2﹣4x+2=0.解得x1=2﹣≈0.6,x2=2+≈3.4.∴x轴上的点(1,0)、(2,0)、(3,0)符合题意.则当m=1时,恰好有(1,0)、(2,0)、(3,0)、(1,﹣1)、(3,﹣1)、(2,﹣1)、(2,﹣2)这7个整点符合题意.∴m≤1.【注:m的值越大,抛物线的开口越小,m的值越小,抛物线的开口越大】答案图1(m=1时)答案图2(m=时)②当该抛物线经过点(0,0)和点(4,0)时(如答案图2),这两个点符合题意.此时x轴上的点(1,0)、(2,0)、(3,0)也符合题意.将(0,0)代入y=mx2﹣4mx+4m﹣2得到0=0﹣4m+0﹣2.解得m=.此时抛物线解析式为y=x2﹣2x.当x=1时,得y=×1﹣2×1=﹣<﹣1.∴点(1,﹣1)符合题意.当x=3时,得y=×9﹣2×3=﹣<﹣1.∴点(3,﹣1)符合题意.综上可知:当m=时,点(0,0)、(1,0)、(2,0)、(3,0)、(4,0)、(1,﹣1)、(3,﹣1)、(2,﹣2)、(2,﹣1)都符合题意,共有9个整点符合题意,∴m=不符合题.∴m>.综合①②可得:当<m≤1时,该函数的图象与x轴所围成的区域(含边界)内有七个整点,故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系,抛物线与x轴的交点的求法,利用图象解决问题是本题的关键.二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)13.【分析】先提公因式,再利用平方差公式因式分解即可.【解答】解:a2(a﹣b)﹣4(a﹣b)=(a﹣b)(a2﹣4)=(a﹣b)(a﹣2)(a+2),故答案为:(a﹣b)(a﹣2)(a+2).【点评】本题考查的是因式分解,掌握提公因式法、平方差公式进行因式分解是解题的关键.14.【分析】先确定盒子里全部笔芯的总数及黑色笔芯的支数,再根据概率公式求解即可.【解答】解:因为3支红色笔芯,2支黑色笔芯,所以从中任意摸出一支笔芯,摸出黑色笔芯的概率是.故答案为【点评】本题主要考查了概率的知识,明确概率的意义是解答的关键,用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.15.【分析】根据相邻的内角与外角互为邻补角求出每一个外角的度数为72°,再用外角和360°除以72°,计算即可得解.【解答】解:∵正多边形的每个内角等于108°,∴每一个外角的度数为180°﹣108°=72°,∴边数=360°÷72°=5,∴这个正多边形是正五边形.故答案为:5.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,对于正多边形,利用多边形的外角和除以每一个外角的度数求边数更简便.16.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:x+2=6,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解.故答案为:x=4【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.17.【分析】由图象得出解析式后联立方程组解答即可.【解答】解:由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=;由方程组,解得t=.故答案为.【点评】此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.18.【分析】根据矩形的性质和全等三角形的判定分析各小题即可;【解答】解:∵∠FGH=90°,∴∠BGF+∠CGH=90°.又∵∠CGH+∠CHG=90°,∴∠BGF=∠CHG,故①正确.同理可得∠DEH=∠CHG.∴∠BGF=∠DEH.又∵∠B=∠D=90°,FG=EH,∴△BFG≌△DHE,故②正确.同理可得△AFE≌△CHG.∴AF=CH.易得△BFG∽△CGH.设GH、EF为a,∴=.∴=.∴BF=.∴AF=AB﹣BF=a﹣.∴CH=AF=a﹣.在Rt△CGH中,∵CG2+CH2=GH2,∴32+(a﹣)2=a2.解得a=2.∴GH=2.∴BF=a﹣=.在Rt△BFG中,∵cos∠BFG==,∴∠BFG=30°.∴tan∠BFG=tan30°=,故③错误.矩形EFGH的面积=FG×GH=2×2=4,故④正确.故答案为:①②④【点评】此题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,矩形的判定和性质,属于基础题.三.解答题(共9小题,满分78分)19.【分析】原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,以及特殊角的三角函数值计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣+1+2×﹣2×+2018=2019.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【分析】(1)求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律确定解集即可.(2)求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律确定解集即可.【解答】解:(1),解不等式①得:x>1,解不等式②得:x<2,所以不等式组的解集为:1<x<2;(2),解不等式①得:x≥2,解不等式②得:x≥3,所以不等式组的解集为:x≥3.【点评】本题考查了不等式的性质,解一元一次不等式组,关键是能根据不等式的解集找出不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.21.【分析】根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质证明即可.【解答】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC,∴∠ABE=∠CDF,又∵BE=DF,在△ABE与△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS)∴AE=CF.【点评】此题考查平行四边形的性质,关键是根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质解答.22.【分析】设甲种笔买了x支,乙种笔买了y支,根据总价=单价×数量结合买下的乙种笔是甲种笔的两倍,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设甲种笔买了x支,乙种笔买了y支,根据题意得:,解得:.答:甲种笔买了6支,乙种笔买了12支.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.23.【分析】(1)连接OD,根据圆周角定理得∠BDC=90°,由等腰三角形三线合一的性质得:D 为AB的中点,所以OD是中位线,由三角形中位线性质得:OD∥AC,根据切线的性质可得结论;(2)如图,连接BG,先证明EF∥BG,则∠CBG=∠E,求∠CBG的正切即可.【解答】(1)证明:如图,连接OD,∵BC是⊙O的直径,∴∠BDC=90°,∴CD⊥AB,∵AC=BC,∴AD=BD,∵OB=OC,∴OD是△ABC的中位线∴OD∥AC,∵DF为⊙O的切线,∴OD⊥DF,∴DF⊥AC;(2)解:如图,连接BG,∵BC是⊙O的直径,∴∠BGC=90°,∵∠EFC=90°=∠BGC,∴EF∥BG,∴∠CBG=∠E,Rt△BDC中,∵BD=3,BC=5,∴CD=4,S△ABC=,6×4=5BG,BG=,由勾股定理得:CG==,∴tan∠CBG=tan∠E===.【点评】本题考查了切线的性质、等腰三角形的性质、平行线的判定和性质及勾股定理的应用;把所求角的正切进行转移是基本思路,利用面积法求BG的长是解决本题的难点.24.【分析】(1)求得B组所占的百分比,然后根据B组有10人即可求得总人数,即样本容量,然后求得C组的人数,从而补全直方图;(2)利用由样本估计总体的方法,即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所抽的两位学生恰好是一男一女的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:(1)∵B、E两组发言人数的比为5:2,E组发言人数占8%,∴B组发言的人数占20%,由直方图可知B组人数为10人,所以,被抽查的学生人数为:10÷20%=50人,∴样本容量为50.F组人数为:50×(1﹣6%﹣20%﹣30%﹣26%﹣8%)=50×(1﹣90%)=50×10%,=5(人),C组人数为:50×30%=15(人),E组人数为:50×8%=4人补全的直方图如图:(2)估计全年级在这天里发言次数不少于12次的人数:600×(8%+10%)=108(人);(3)根据题意得:A组共有:50×6%=3(人),有女生2人,则有男生3﹣2=1(人);E组共有50×8%=4(人),有男生1人,则有女生4﹣1=3(人);画树状图得:∵共有12种等可能的结果,其中所抽的两位学生恰好是一男一女的有5种情况,∴所抽的两位学生恰好是一男一女的概率为:.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及直方图的知识.注意概率=所求情况数与总情况数之比.25.【分析】(1)利用坐标轴上的点的特点即可得出结论;(2)先表示出点C,D坐标,进而代入反比例函数解析式中求解得出k,再判断出BC⊥AD,最后用对角线积的一半即可求出四边形的面积;(3)分两种情况,构造全等的直角三角形即可得出结论.【解答】解:(1)将点A(1,0)代入y=ax+2,得0=a+2.∴a=﹣2.∴直线的解析式为y=﹣2x+2.将x=0代入上式,得y=2.∴b=2.(2)由(1)知,b=2,∴B(0,2),由平移可得:点C(2,t)、D(1,2+t).将点C(2,t)、D(1,2+t)分别代入y=,得∴.∴反比例函数的解析式为y=,点C(2,2)、点D(1,4).如图1,连接BC、AD.∵B(0,2)、C(2,2),∴BC∥x轴,BC=2.∵A(1,0)、D(1,4),∴AD⊥x轴,AD=4.∴BC⊥AD.∴S四边形ABDC=×BC×AD=×2×4=4.(3)①当∠NCM=90°、CM=CN时,如图2,过点C作直线l∥x轴,交y轴于点G.过点M作MF⊥直线l于点F,交x轴于点H.过点N作NE⊥直线l于点E.∵∠MCN=90°,∴∠MCF+∠NCE=90°.∵NE⊥直线l于点E,∴∠ENC+∠NCE=90°.∴∠MCF=∠ENC.又∵∠MFC=∠NEC=90°,CN=CM,∴△NEC≌△CFM(AAS).∴CF=EN=2,FM=CE.∴FG=CG+CF=2+2=4.∴x M=4.将x=4代入y=,得y=1.∴点M(4,1);②当∠NMC=90°、MC=MN时,如图3,过点C作直线l⊥y轴与点F,则CF=x C=2.过点M作MG⊥x轴于点G,MG交直线l与点E,则MG⊥直线l于点E,EG=y C=2.∵∠CMN=90°,∴∠CME+∠NMG=90°.∵ME⊥直线l于点E,∴∠ECM+∠CME=90°.∴∠NMG=∠ECM.又∵∠CEM=∠NGM=90°,CM=MN,∴△CEM≌△MGN(AAS).∴CE=MG,EM=NG.设CE=MG=n,则y M=n,x M=CF+CE=2+n.∴点M(2+n,n).将点M(2+n,n)代入y=,得n=.解得n1=﹣1,n2=﹣﹣1(因为点M在第一象限,所以n大于0,所以舍去).∴x M=2+n=+1.∴点M(+1,﹣1).综合①②可知:点M的坐标为(4,1)或(+1,﹣1).【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,全等三角形的判定和性质,四边形的面积的计算方法,构造出全等三角形是解本题的关键.26.【分析】(Ⅰ)如图①,只要证明△AOA′是等边三角形即可;(Ⅱ)如图②,当α=90°,点A′在y轴上,作CH⊥OA′于H.解直角三角形求出BH,CH即可解决问题;(Ⅲ)如图③,设A′B′交x轴于点K.首先证明A′B′⊥x轴,求出OK,A′K即可解决问题;【解答】解:(Ⅰ)如图①,∵A(﹣,0),B(0,1),∴OA=,OB=1,∴tan∠BAO==,∴∠BAO=30°,∠ABO=60°,∵△A′OB′是由△AOB旋转得到,∴∠B′=∠ABO=60°,OB=OB′,OA=OA′,∴∠OBB′=60°,∴∠BOB′=α=∠AOA′=60°,∴△AOA′是等边三角形,∴AA′=OA=.(Ⅱ)如图②,当α=90°,点A′在y轴上,作CH⊥OA′于H.∵∠A′B′O=60°,∠CAB′=30°,∴∠ACB′=90°,∵A′B=OA′﹣OB=﹣1,∠BA′C=30°,∴BC=A′B=,∵∠HBC=60°,∴BH=BC=,CH=BH=,∴OH=1+BH=,∴点C的坐标(,).(Ⅲ)如图③中,设A′B′交x轴于点K.当A′在AB上时,∵OA=OA′,∴∠OAA′=∠AA′O=30°,∵∠OA′B′=30°,∴∠AA′K=60°,∴∠AKA′=90°,∵OA′=,∠OA′K=30°,∴OK=OA′=,A′K=OK=,∴A′(,).【点评】本题属于三角形综合题,考查了解直角三角形,等边三角形的判定和性质,直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.27.【分析】(1)由点A、B坐标利用待定系数法求解可得抛物线解析式为y=x2﹣3x+4,作BG ⊥CA,交CA的延长线于点G,证△GAB∽△OAC得=,据此知BG=2AG.在Rt△ABG中根据BG2+AG2=AB2,可求得AG=.继而可得BG=,CG=AC+AG=,根据正切函数定义可得答案;(2)作BH⊥CD于点H,交CP于点K,连接AK,易得四边形OBHC是正方形,应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK,设K(4,h),则BK=h,HK=HB﹣KB=4﹣h,AK=OA+HK=2+(4﹣h)=6﹣h.在Rt△ABK中,由勾股定理求得h=,据此求得点K(4,).待定系数法求出直线CK的解析式为y=﹣x+4.设点P的坐标为(x,y)知x是方程x2﹣3x+4=﹣x+4的一个解.解之求得x 的值即可得出答案.(3)先求出点D坐标为(6,4),设P(m, m2﹣3m+4)知M(m,4),H(m,0).及PH=m2﹣3m+4),OH=m,AH=m﹣2,MH=4.①当4<m<6时,由△OAN∽△HAP知=.据此得ON=m﹣4.再证△ONQ∽△HMQ得=.据此求得OQ=m﹣4.从而得出AQ=DM=6﹣m.结合AQ∥DM可得答案.②当m>6时,同理可得.【解答】解:(1)将点A(2,0)和点B(4,0)分别代入y=ax2+bx+4,得,解得:.∴该抛物线的解析式为y=x2﹣3x+4.过点B作BG⊥CA,交CA的延长线于点G(如图1所示),则∠G=90°.∵∠COA=∠G=90°,∠CAO=∠BAG,∴△GAB∽△OAC.∴=═=2.∴BG=2AG.在Rt△ABG中,∵BG2+AG2=AB2,∴(2AG)2+AG2=22.解得:AG=.∴BG=,CG=AC+AG=2+=.在Rt△BCG中,tan∠ACB═=.(2)如图2,过点B作BH⊥CD于点H,交CP于点K,连接AK.易得四边形OBHC是正方形.应用“全角夹半角”可得AK=OA+HK.设K(4,h),则BK=h,HK=HB﹣KB=4﹣h,AK=OA+HK=2+(4﹣h)=6﹣h.在Rt△ABK中,由勾股定理,得AB2+BK2=AK2.∴22+h2=(6﹣h)2.解得h=.∴点K(4,).设直线CK的解析式为y=hx+4.将点K(4,)代入上式,得=4h+4.解得h=﹣.∴直线CK的解析式为y=﹣x+4.设点P的坐标为(x,y),则x是方程x2﹣3x+4=﹣x+4的一个解.将方程整理,得3x2﹣16x=0.解得x1=,x2=0(不合题意,舍去).将x1=代入y=﹣x+4,得y=.∴点P的坐标为(,),故点P的横坐标m的值为.(3)四边形ADMQ是平行四边形.理由如下:∵CD∥x轴,∴y C=y D=4.将y=4代入y=x2﹣3x+4,得4=x2﹣3x+4.解得x1=0,x2=6.∴点D(6,4).根据题意,得P(m, m2﹣3m+4),M(m,4),H(m,0).∴PH=m2﹣3m+4,OH=m,AH=m﹣2,MH=4.①当4<m<6时,DM=6﹣m,如图3,∵△OAN∽△HAP,∴=.∴=.∴ON===m﹣4.∵△ONQ∽△HMQ,∴=.∴=.∴=.∴OQ=m﹣4.∴AQ=OA﹣OQ=2﹣(m﹣4)=6﹣m.∴AQ=DM=6﹣m.又∵AQ∥DM,∴四边形ADMQ是平行四边形.②当m>6时,同理可得:四边形ADMQ是平行四边形.综上,四边形ADMQ是平行四边形.【点评】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、相似三角形的判定与性质、平行四边形的判定与性质及勾股定理、三角函数等知识点.。
济南市2019中考数学模拟测试题二(含答案详解)
济南市2019中考数学模拟测试题二(含答案详解)1.对于方程2x-3y=-5,用含x的代数式表示y,应是()A.x=6y-10 B.32{25x y=-C.()1253y x=+D.y=6x+152.一元二次方程x2-6x-6=0配方后化为()A.(x-3)2=15B.(x-3)2=3C.(x+3)2=15D.(x+3)2=33.如图,在周长为20cm的平行四边形ABCD中,,AC和BD相交于点O,OE⊥BD 交AD于E,则的周长为( )A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm4.已知:如图,,,以为位似中心,相似比为,把缩小,则点的对应点的坐标为()A.(8, -4)B.(8, -4)或(-8, 4)C.(2, -1)D.(2, -1)或(-2, 1)5.如图,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是()A.∠A=∠C B.AD∥BC C.BE=DF D.AD=CB6.一件工作,甲单独做需a天完成,乙单独做需b天完成,如果两人合作7天,完成的工作量是()A.B.7(a-b)C.7(a+b)D.7.若P是线段AB的黄金分割点(P A>PB),设AB=1,则P A的长约为()A.0.191B.0.382C.0.5D.0.6188.在3,0,﹣2,﹣5四个数中,最小的数是()A.3B.0C.﹣2D.﹣59.如图,点O是△ABC内一点,∠A=80°,∠1=15°,∠2=40°,则∠BOC等于()A.95°B.125°C.130°D.135°10.如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB 于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是( )A.3对B.4对C.5对D.6对11.若关于x的方程x2+2(k-1)x+k2=0有实数根,则k的取值范围是()A.k<B.k≤C.k>D.k≥12.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A.B.C.D.13.下列表示方法:①一个数加上m后得3,这个数是3-m;②一个数减去x后得15,这个数是15-x;③一个数乘以n后得36,这个数是;④一个数除以k后得5k,这个数是5k;其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个14.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()A.B.C.D.15.钟表在3点30分时,它的时针和分针所成的角是_________.16.“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自年起逐月增加,据统计,该商城月份销售自行车辆,月份销售了辆.若该商城前、月份自行车销量的月平均增长率相同,求该商城、月份的月平均增长率________.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠DBC等于________°.18.已知抛物线y=x2+px+q与x轴的正半轴交于点A(x1,0)和B(x2,0)两点,x1,x2均为整数,且x1≠x2,p+q=8,则x12+x22=______.19.若|-a|=8,则a=______.20.先将一矩形置于直角坐标系中,使点与坐标系中原点重合,边、分别落在轴、轴上(如图),再将此矩形在坐标平面内按逆时针方向绕原点旋转(如图),则图中点的坐标为________.21.计算: (1)2095-+- (2)()2411237⎡⎤--⨯--⎣⎦22.以下是某网络书店月关于图书销售情况的两个统计图:()求月份该网络书店绘本类图书的销售额.()若已知月份与月份这两个月的绘本类图书销售额相同,请补全统计图. ()有以下两个结论: ①该书店第一季度的销售总额为万元.②该书店月份到月份绘本类图书销售额的月增长率相等. 请你判断以上两个结论是否正确,并说明理由.23.如图,直线y=-x 与y=ax+3a(a≠0)的交点的横坐标为-1.5,则关于x 的不等式-x>ax+3a>0的整数解为________。
2019年济南市平阴县二模答案
2019年初中学业水平考试阶段性调研测试九年级数学试题答案一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.C2.A3. B4. B5. A6. C7.A 8 . C 9. D 10 .C 11. B 12.D 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13、±2 ;14、 2(x +2)(x ﹣2) ; 15、11-m ; 16、3;17、②③④; 18、(22019,22018)。
三(本大题共9个题,6×3+8×2+10×2+12×2=78分) 19. (本小题满分6分 ) 20. 解:原式=2﹣2+2×+1 ………………………3分 =2. ………………………6分20、(本小题满分6分 ) 21、解:去分母,得:分。
原方程无解。
是方程的增根,所以代入把分分62,022424263112)2(311 ==-===+--=---=x x x x x x x x x21 (本小题满分6分 )证明:∵AD=BC ,∴AC=BD , -------------1分在△ACE 和△BDF 中,∴△ACE ≌△BDF (SSS ) ----------4分 ∴∠A=∠B,--------------------------------------------5分 ∴AE ∥BF ;----------------------------------------------6分22.(本小题满分8分 ) 解:(1)设A 型每套x 元,则B 型每套(x + 40)元.∴4x + 5(x + 40)=1820. ………………………………………2分)5(41022-AC AO BC OD =54552=OD ∴x = 180,x + 40 = 220.即购买一套A 型课桌凳和一套B 型课桌凳各需180元、220元. ……………3分(2)设购买A 型课桌凳a 套,则购买B 型课桌凳(200 - a )套.a ≤32(200 - a ), ∴ …………………4分 180 a + 220(200- a )≤40880.解得78≤a ≤80.∵a 为整数,∴a = 78,79,80∴共有3种方案. ……………………5分 设购买课桌凳总费用为y 元,则y = 180a + 220(200 - a )=-40a + 44000. ……………………… 6分 ∵-40<0,y 随a 的增大而减小,∴当a = 80时,总费用最低,此时200- a =120. ………………7分 即总费用最低的方案是:购买A 型80套,购买B 型120套. ………………………8分 23 (本小题满分8分 ) 解:(1)连接 OC ,∵CN 为⊙O 的切线,∴OC ⊥CM ,∠OCA +∠ACM=90°. ……………………… 1分 ∵OM ⊥AB ,∴∠OAC +∠ODA=90°, ……………………… 2分∵OA=OC ,∴∠OAC=∠OCA ,∴∠ACM=∠ODA=∠CDM , ……………………… 3分 ∴MD=MC ; ……………………… 4分 (2)由题意可知 AB=5×2=10,AC=45, ∵AB 是⊙O 的直径, ∴∠ACB=90°,∴BC==25 ……………………… 5分∵∠AOD=∠ACB ,∠A=∠A ,∴△AOD ∽△ACB , ……………………… 6分∴, 即可得:OD=2.5, ……………………… 7分415设 MC=MD=x ,在Rt △OCM 中,由勾股定理得:(x +2.5)2=x 2+52,解得:x= 即 MC=415……………………… 8分24(本小题满分10分 )解:(1)20÷40%=50(人) 15÷50=30%答:本次调查的学生共有50人,在扇形统计图中,m 的值是30%.…………2分 (2)50×20%=10(人)50×10%=5(人) .................4分.………………6分(3)∵5﹣2=3(名),男 男 男 女 女 男 / (男,男)(男,男) (男,女) (男,女) 男 (男,男) / (男,男)(男,女) (男,女) 男 (男,男) (男,男) / (男,女)(男,女) 女 (女,男) (女,男) (女,男) / (女,女)女(女,男)(女,男)(女,男)(女,女)/所有等可能的情况有20种,所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的情况有12种, ……………………8分 则P (一男一女)==答:所抽取的2名同学恰好是1名男同学和1名女同学的概率是.…………………10分 25、(本小题满分10分 )解(1)因为四边形OABC 是矩形, 所以 BC=OA,AB=OC, tan ∠COD=34, 所以设OC=3x,CD=4x,所以OD=5x=5,所以 x=1. ……………………… 1分 所以OC=3,CD=4,所以D (4,3), ……………………… 2分设过点D 的反比列函数的表达式y=xk , 所以k=12,所以反比列函数的表达式为y=x12. ……………………… 3分 (2)因为点D 是BC 的中点,所以B (8,3),所以BC=8, AB=3, ……………………… 4分 因为E 点在过D 点的反比例函数图象上, 所以E(8,23), ……………………… 5分所以S ΔBDE = BD ·BE= ×4× =3.……………………… 6分(3)存在 ……………………… 7分P 点坐标为(4,0),(425,0)。
2019年山东省济南市中考数学模拟试卷(解析版)
2019年山东省济南市中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)下列各数中,最小的数是()A.0B.C.﹣3D.﹣2.(4分)下列几何体中,俯视图为三角形的是()A.B.C.D.3.(4分)将数据8330用科学记数法表示为()A.0.833×104B.83.3×103C.8.33×103D.8.33×104 4.(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.(4分)下列运算正确的是()A.(2a2)3=6a6B.2a2+4a2=6a4C.a3•a2=a5D.(a+2b)2=a2+4b26.(4分)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()A.30°B.20°C.15°D.14°7.(4分)方程组的解为()A.B.C.D.8.(4分)如图,反比例函数(x>0)的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(1,6)和点B(3,2).当时,则x的取值范围是()A.1<x<3B.x<1或x>3C.0<x<1D.0<x<1或x>3 9.(4分)如图,菱形OABC的一条边OA在x轴上,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OA=2,∠C=120°,则点B′的坐标为()A.(,﹣)B.(,)C.(3,)D.(3,﹣)10.(4分)某地近年来持续干旱,为了倡导节约用水,该地一家庭记录了去年12个月的月用水量如表,m取1≤m≤3的整数,下列关于用水量的统计量不会发生变化的统计量是()A.平均数、中位数B.众数、中位数C.平均数、方差D.众数、方差11.(4分)如图,正方形ABCD的边长为1,分别以顶点A、B、C、D为圆心,1为半径画弧,四条弧交于点E、F、G、H,则图中阴影部分的外围周长为()A.πB.πC.πD.π12.(4分)当﹣2≤x≤1时,关于x的二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值为()A.2B.2或C.2或或D.2或或二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)分解因式:ax2﹣ay2=.14.(4分)随意的抛一粒豆子,恰好落在图中的方格中(每个方格除颜色外完全相同),那么这粒豆子落在黑色方格中的可能性是.15.(4分)如图,河堤横断面迎水坡AB的坡度是1:2,堤高BC=5m,则坡面AB的长度是.16.(4分)若方程x2+x﹣2019=0的一个根是a,则a2+a+1的值为.17.(4分)如图△ABC,AC=BC=13,把△ABC放在平面直角坐标系中,且点A、B的坐标分别为(2,0)、(12,0),将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线y=﹣x+8上时,线段AC扫过的面积为.18.(4分)如图,在▱ABCD中,AD=2AB,点F是BC的中点,作AE⊥CD于点E,点E 在线段CD上,连接EF、AF,下列结论:①2∠BAF=∠C;②EF=AF;③S△ABF=S△AEF;④∠BFE=3∠CEF.其中一定正确的是.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.(6分)计算:2﹣1+sin45°﹣+(﹣4)0;20.(6分)解不等式组.21.(8分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E,F是直线BD上两点,且BE=DF,连接AF,CE求证:AF=CE.22.(8分)A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运60kg.A型机器人搬运1200kg所用时间与B型机器人搬运900kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料.23.(8分)如图,AB是⊙O的直径,AD是⊙O的切线,点C在⊙O上,BC∥OD,AB=2,OD=3.(1)求证:△ACB∽△DAO;(2)求BC的长.24.(10分)某小学决定开设A舞蹈、B音乐、C绘画、D书法四个兴趣班,为了了解学生对这四个项目的兴趣爱好,随机抽查了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图1、2所示的统计图,请结合图中详细解答下列问题.(1)求在这次调查中,共调查了多少名学生?(2)求在扇形图中,B所得的圆心角的度数;(3)请补全条形统计图;(4)若本校一共有2000名学生,请估计全校喜欢“音乐”的有多少人;(5)从4名学生(2名男生,2名女生)任意选取2名学生,请用列表或画树状图的方法,求出抽到的2名学生恰好性别相同的概率.25.(10分)如图,矩形OABC中,OC=4,OA=3,分别以OC、OA所在的直线为x轴、y轴,建立如图所示的坐标系,反比例函数y=(x>0)的图象经过点B.(1)求反比例函数的解析式;(2)一次函数y=ax﹣1的图象与y轴交于点D,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点E,且△ADE的面积为6,求一次函数的解析式;(3)将线段OE沿x轴以每秒1个单位长度的速度向右平移,设运动时间为t,平移后的线段与反比例函数y=(x>0)的图象交于点F,与x轴交于点G,t为何值时,GF =OE?26.(12分)如图1,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,E、F分别为AB、AD边的中点,四边形AEGF为矩形,连接CG.(1)如图1,请直接写出=;如图2,当矩形AEGF绕点A顺时针旋转至点G落在AB上时,=;(2)当矩形AEGF绕点A旋转至图3的位置时,图2中DF与CG之间的数量关系是否还成立?说明理由.(3)如图4,在▱ABCD中,∠B=60°,AB=6,AD=8,E、F分别为AB、AD边的中点,四边形AEGF为平行四边形,连接CG,当▱AEGF绕点A顺时针旋转60°时(如图5),请直接写出CG的长度.27.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,P为线段BC上一点,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点D,当△CDP 为等腰三角形时,求点P的坐标;(3)如图2,抛物线的顶点为E,EF⊥x轴于点F,N是线段EF上一动点,M(m,0)是x轴一个动点,若∠MNC=90°,请求出m的取值范围.2019年山东省济南市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(4分)下列各数中,最小的数是()A.0B.C.﹣3D.﹣【分析】直接用比较大小的方法比较即可.【解答】解:|﹣3|=3,|﹣|=,∵3>,∴﹣3<﹣,即:﹣3<﹣<0<故选:C.【点评】此题是有理数大小比较,主要考查了正数与负数的大小比较,两个负数的大小比较,解本题的关键是两个负数比较大小.2.(4分)下列几何体中,俯视图为三角形的是()A.B.C.D.【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【解答】解:A、的俯视图是圆,故A不符合题意;B、俯视图是矩形,故B不符合题意;C、俯视图是圆,故C不符合题意;D、俯视图是三角形,故D符合题意;故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.3.(4分)将数据8330用科学记数法表示为()A.0.833×104B.83.3×103C.8.33×103D.8.33×104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值是易错点,由于8330有4位,所以可以确定n=4﹣1=3.【解答】解:8330=8.33×103,故选:C.【点评】本题考查了科学记数法表示较大的数,正确移动小数点位数是解题的关键4.(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意.故选:A.【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.(4分)下列运算正确的是()A.(2a2)3=6a6B.2a2+4a2=6a4C.a3•a2=a5D.(a+2b)2=a2+4b2【分析】直接利用积的乘方运算法则以及同底数幂的乘法运算法则和完全平方公式分别化简得出答案.【解答】解:A、(2a2)3=8a6,故此选项错误;B、2a2+4a2=6a2,故此选项错误;C、a3•a2=a5,故此选项正确;D、(a+2b)2=a2+4ab+4b2,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及同底数幂的乘法运算和完全平方公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.6.(4分)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是()A.30°B.20°C.15°D.14°【分析】延长两三角板重合的边与直尺相交,根据两直线平行,内错角相等求出∠2,再利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【解答】解:如图,∠2=30°,∠1=∠3﹣∠2=45°﹣30°=15°.故选:C.【点评】本题考查了平行线的性质,三角板的知识,熟记平行线的性质,三角板的度数是解题的关键.7.(4分)方程组的解为()A.B.C.D.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可;【解答】解:,①×3﹣②得:5y=﹣5,即y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=2,则方程组的解为;故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(4分)如图,反比例函数(x>0)的图象与一次函数y=ax+b的图象交于点A(1,6)和点B(3,2).当时,则x的取值范围是()A.1<x<3B.x<1或x>3C.0<x<1D.0<x<1或x>3【分析】依题意可知,问题转化为:当一次函数值小于反比例函数值时,x的取值范围.【解答】解:由两函数图象交点可知,当x=1或3时,ax+b=,当0<x<1或x>3时,ax+b<.故选:D.【点评】本题综合考查一次函数与反比例函数的图象与性质.关键是根据图象求出ax+b <时,对应的x的值.9.(4分)如图,菱形OABC的一条边OA在x轴上,将菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,若OA=2,∠C=120°,则点B′的坐标为()A.(,﹣)B.(,)C.(3,)D.(3,﹣)【分析】首先根据菱形的性质,即可求得∠AOB的度数,求出OB的长,又由将菱形OABC 绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,可求得∠B′OA的度数,然后在Rt △B′OF中,利用三角函数即可求得OF与B′F的长,则可得点B′的坐标.【解答】解:连接AC交OB于G,过点B作BE⊥OA于E,过点B′作B′F⊥OA于F,∴∠BE0=∠B′FO=90°,∵四边形OABC是菱形,∴OA∥BC,∠AOB=∠AOC,OG=BG,∴∠AOC+∠C=180°,∵∠C=120°,∴∠AOC=60°,∴∠AOB=30°,∴AG=OA=1,∴OG=AG=,∴OB=2,∵菱形OABC绕原点O顺时针旋转75°至OA′B′C′的位置,∴∠BOB′=75°,OB′=OB=2,∴∠B′OF=45°,在Rt△B′OF中,OF=OB′•cos45°=2×=,∴B′F=,∴点B′的坐标为:(,﹣).故选:A.【点评】此题考查了平行四边形的性质,旋转的性质以及直角三角形的性质与三角函数的性质等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用.10.(4分)某地近年来持续干旱,为了倡导节约用水,该地一家庭记录了去年12个月的月用水量如表,m取1≤m≤3的整数,下列关于用水量的统计量不会发生变化的统计量是()A.平均数、中位数B.众数、中位数C.平均数、方差D.众数、方差【分析】根据图标给出的数据得出6吨和7吨的和是4,再根据中位数和众数的定义进行解答即可.【解答】解:∵6吨和7吨的和是4,∴频率之和是1+2+5+4=12,则这组数据的中位数是第6、7个数据的平均数,即=5吨,∴对于不同的正整数x,中位数不会发生改变;∵5出现的次数最多,出现了5次,∴众数是5吨,∴众数也不会发生改变;故选:B.【点评】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.11.(4分)如图,正方形ABCD的边长为1,分别以顶点A、B、C、D为圆心,1为半径画弧,四条弧交于点E、F、G、H,则图中阴影部分的外围周长为()A.πB.πC.πD.π【分析】连接AF、DF,根据圆的定义判断出△ADF是等边三角形,根据正方形和等边三角形的性质求出∠BAF=30°,同理可得弧DE的圆心角是30°,然后求出弧EF的圆心角是30°,再根据弧长公式求出弧EF的长,然后根据对称性,图中阴影部分的外围四条弧都相等列式计算即可得解.【解答】解:如图,连接AF、DF,由圆的定义,AD=AF=DF,所以,△ADF是等边三角形,∵∠BAD=90°,∠F AD=60°,∴∠BAF=90°﹣60°=30°,同理,弧DE的圆心角是30°,∴弧EF的圆心角是90°﹣30°×2=30°,∴==,由对称性知,图中阴影部分的外围四条弧都相等,所以,图中阴影部分的外围周长=×4=π.故选:B.【点评】本题考查了正方形的性质,等边三角形的判定,弧长的计算,作辅助线构造成等边三角形是解题的关键,难点在于熟练掌握图形的对称性.12.(4分)当﹣2≤x≤1时,关于x的二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值为()A.2B.2或C.2或或D.2或或【分析】分类讨论:m<﹣2,﹣2≤m≤1,m>1,根据函数的增减性,可得答案.【解答】解:当m<﹣2,x=﹣2时,y最大=﹣(﹣2﹣m)2+m2+1=4,解得m=﹣(舍),当﹣2≤m≤1,x=m时,y最大=m2+1=4,解得m=﹣;当m>1,x=1时,y最大=﹣(1﹣m)2+m2+1=4,解得m=2,综上所述:m的值为﹣或2,故选:B.【点评】本题考查了二次函数的最值,函数的顶点坐标是最大值,利用函数的增减性得出函数的最值,分类讨论是解题关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.(4分)分解因式:ax2﹣ay2=a(x+y)(x﹣y).【分析】应先提取公因式a,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【解答】解:ax2﹣ay2,=a(x2﹣y2),=a(x+y)(x﹣y).故答案为:a(x+y)(x﹣y).【点评】本题主要考查提公因式法分解因式和平方差公式分解因式,需要注意分解因式一定要彻底.14.(4分)随意的抛一粒豆子,恰好落在图中的方格中(每个方格除颜色外完全相同),那么这粒豆子落在黑色方格中的可能性是.【分析】根据面积法:求出豆子落在黑色方格的面积与总面积的比即可解答.【解答】解:∵共有15个方格,其中黑色方格占5个,∴这粒豆子落在黑色方格中的概率是=,故答案为:.【点评】此题考查了几何概率的求法,利用概率=相应的面积与总面积之比求出是解题关键.15.(4分)如图,河堤横断面迎水坡AB的坡度是1:2,堤高BC=5m,则坡面AB的长度是5m.【分析】在Rt△ABC中,已知了坡面AB的坡比以及铅直高度BC的值,通过解直角三角形即可求出斜面AB的长.【解答】解:Rt△ABC中,BC=5m,tan A=1:2;∴AC=BC÷tan A=10m,∴AB==5m.故答案为:5m.【点评】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力,熟练运用勾股定理是解答本题的关键.16.(4分)若方程x2+x﹣2019=0的一个根是a,则a2+a+1的值为2020.【分析】先利用一元二次方程根的定义得到a2+a=1,然后把a(a+1)展开即可得到它的值.【解答】解:∵x=a是方程x2+x﹣2019=0的一个根,∴a2+a﹣2019=0,即a2+a=2019,∴a2+a+1=2019+1=2020.故答案为:2020.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.17.(4分)如图△ABC,AC=BC=13,把△ABC放在平面直角坐标系中,且点A、B的坐标分别为(2,0)、(12,0),将△ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线y=﹣x+8上时,线段AC扫过的面积为132.【分析】AC扫过的图形为平行四边形,平移前C(7,12),平移后C'(﹣4,12)即可求解;【解答】解:∵A、B的坐标分别为(2,0)、(12,0),AC=BC=13,∴C(7,12),当C移动到C'(﹣4,12)时,点C'在y=﹣x+8上,∴AC扫过的图形为平行四边形,∴S=12×11=132;故答案为132;【点评】本题考查一次函数的图象及性质,直线的运动轨迹;能够准确判断AC的运动轨迹和点C平移前后的坐标是解题的关键.18.(4分)如图,在▱ABCD中,AD=2AB,点F是BC的中点,作AE⊥CD于点E,点E 在线段CD上,连接EF、AF,下列结论:①2∠BAF=∠C;②EF=AF;③S△ABF=S△AEF;④∠BFE=3∠CEF.其中一定正确的是①②④.【分析】利用平行四边形的性质:平行四边形的对边相等且平行,再由全等三角形的判定得出△MBF≌△ECF,利用全等三角形的性质得出对应线段之间关系进而得出答案.【解答】解:①∵F是BC的中点,∴BF=FC,∵在▱ABCD中,AD=2AB,∴BC=2AB=2CD,∴BF=FC=AB,∴∠AFB=∠BAF,∵AD∥BC,∴∠AFB=∠DAF,∴∠BAF=∠DAF,∴2∠BAF=∠BAD,∵∠BAD=∠C,∴∠BAF=2∠C故①正确;②延长EF,交AB延长线于M,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠MBF=∠C,∵F为BC中点,∴BF=CF,在△MBF和△ECF中,,∴△MBF≌△ECF(ASA),∴FE=MF,∠CEF=∠M,∵CE⊥AE,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠BAE=90°,∵FM=EF,∴EF=AF,故②正确;③∵EF=FM,∴S△AEF=S△AFM,∴S△ABF<S△AEF,故③错误;④设∠FEA=x,则∠F AE=x,∴∠BAF=∠AFB=90°﹣x,∴∠EF A=180°﹣2x,∴∠EFB=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x,∵∠CEF=90°﹣x,∴∠BFE=3∠CEF,故④正确,故答案为:①②④.【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,解决本题的关键是得出△AEF≌△DME.三、解答题(本大题共9小题,共78分)19.(6分)计算:2﹣1+sin45°﹣+(﹣4)0;【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质、负指数幂的性质分别化简【解答】解:原式=+×﹣3+1=+1﹣3+1=﹣.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.20.(6分)解不等式组.【分析】先解出不等式组的各个不等式x的取值范围,然后求出x的公共部分,该公共部分就是不等式的解.【解答】解:解不等式①,得x≤3解不等式②,得x>﹣1;∴原不等式组的解集为﹣1<x≤3.【点评】本题主要考查解一元一次不等式组,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.21.(8分)如图,四边形ABCD为平行四边形,E,F是直线BD上两点,且BE=DF,连接AF,CE求证:AF=CE.【分析】只要证明△ADF≌△CBE,即可解决问题;【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠DBC,∵∠ADF+∠ADB=180°,∠CBE+∠DBC=180°,∴∠ADF=∠CBE,∴△ADF≌△CBE,∴AF=CE.【点评】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.22.(8分)A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运60kg.A型机器人搬运1200kg所用时间与B型机器人搬运900kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料.【分析】设B型机器人每小时搬运xkg化工原料,则A型机器人每小时搬运(x+60)kg 化工原料,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合A型机器人搬运1200kg所用时间与B型机器人搬运900kg所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设B型机器人每小时搬运xkg化工原料,则A型机器人每小时搬运(x+60)kg化工原料,由题意得:=,解得:x=180,经检验,x=180是原方程的解,且符合题意,∴x+60=240.答:A型机器人每小时搬运240kg化工原料,B型机器人每小时搬运180kg化工原料.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.(8分)如图,AB是⊙O的直径,AD是⊙O的切线,点C在⊙O上,BC∥OD,AB=2,OD=3.(1)求证:△ACB∽△DAO;(2)求BC的长.【分析】(1)求出∠B=∠AOD,∠ACB=∠OAD,根据相似三角形的判定得出即可;(2)根据相似三角形的性质得出比例式,代入求出即可.【解答】(1)证明:∵BC∥OD,∴∠B=∠AOD,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AD是⊙O的切线,∴AD⊥AB,即∠BAD=90°,∴∠C=∠OAD,∴△ACB∽△DAO;(2)解:∵由(1)得△ABC∽△DAO,∴BC:OA=AB:OD,∵OA=1,AB=2,OD=3,∴BC=.【点评】本题考查了切线的性质、圆周角定理、相似三角形的性质和判定,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.24.(10分)某小学决定开设A舞蹈、B音乐、C绘画、D书法四个兴趣班,为了了解学生对这四个项目的兴趣爱好,随机抽查了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图1、2所示的统计图,请结合图中详细解答下列问题.(1)求在这次调查中,共调查了多少名学生?(2)求在扇形图中,B所得的圆心角的度数;(3)请补全条形统计图;(4)若本校一共有2000名学生,请估计全校喜欢“音乐”的有多少人;(5)从4名学生(2名男生,2名女生)任意选取2名学生,请用列表或画树状图的方法,求出抽到的2名学生恰好性别相同的概率.【分析】(1)由C项目人数及其所占百分比可得总人数;(2)根据各项目人数之和等于总人数求出B的人数,再用360°乘以B人数占被调查人数的比例即可得;(3)根据(2)中所求结果可补全图形;(4)利用样本估计总体思想求解可得;(5)先画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出相同性别的学生的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)120÷40%=300(名),所以在这次调查中,共调查了300名学生;(2)B类学生人数=300﹣90﹣120﹣30=60(名),则B对应的圆心角度数为360°×=72°;(3)补全条形图如下:(4)2000×=400(人),所以估计喜欢“音乐”的人数约为400人;(5)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中相同性别的学生的结果数为4,所以相同性别的学生的概率==.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n ,再从中选出符合事件A 或B 的结果数目m ,求出概率.也考查了统计图和用样本估计总体.25.(10分)如图,矩形OABC 中,OC =4,OA =3,分别以OC 、OA 所在的直线为x 轴、y 轴,建立如图所示的坐标系,反比例函数y =(x >0)的图象经过点B . (1)求反比例函数的解析式;(2)一次函数y =ax ﹣1的图象与y 轴交于点D ,与反比例函数y =(x >0)的图象交于点E ,且△ADE 的面积为6,求一次函数的解析式;(3)将线段OE 沿x 轴以每秒1个单位长度的速度向右平移,设运动时间为t ,平移后的线段与反比例函数y =(x >0)的图象交于点F ,与x 轴交于点G ,t 为何值时,GF =OE ?【分析】(1)先确定出点B (4,3),再将点B 的坐标代入反比例函数y =(x >0)中,即可得出结论;(2)先求出点D (0,﹣1),进而求出AD =4,即可求出点E (3,4),将点E (3,4)代入y =ax ﹣1中,即可得出结论;(3)先求出OM =3,EM =4,过点F 作FN ⊥x 轴于N ,∴∠OME =∠GNF =90°,再构造出△OME ∽△GNF ,得出=,进而求出OM =,EM =4,即可求出点F (6,2),进而求出OG ,即可得出结论. 【解答】解:(1)∵在矩形OABC 中,OC =4,OA =3, ∴AB =OC =4,BC =OA =3,AB ∥x 轴,BC ∥y 轴,∴B(4,3),∵点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴m=3×4=12,∴反比例函数的解析式为y=;(2)针对于一次函数y=ax﹣1,令x=0,∴y=﹣1,∴D(0,﹣1),∵OA=3,∴A(0,3),∴AD=3﹣(﹣1)=4,∵△ADE的面积为6,∴×4x E=6,∴x E=3,由(1)知,反比例函数解析式为y=,∴y E=4,∴E(3,4),将点E(3,4)代入y=ax﹣1中得,3a﹣1=4,∴a=,∴一次函数的解析式为y=x﹣1;(3)如图,由(2)知,E(3,4),过点E作EM⊥x轴于M,∴OM=3,EM=4,过点F作FN⊥x轴于N,∴∠OME=∠GNF=90°,由平移知,FG∥OE,∴∠EOM=∠FGN,∴△OME∽△GNF,∴=,∵GF=OE,∴OM=2GN=,EM=2NF=4,∴NF=2,∴点F的纵坐标为2,∵点F在反比例函数y=的图象上,∴F(6,2),∴ON=6,∴OG=ON﹣GN=,∴t=÷1=秒.【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,矩形的性质,三角形的面积公式,相似三角形的判定和性质,平移的性质,构造出相似三角形是解本题的关键.26.(12分)如图1,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,E、F分别为AB、AD边的中点,四边形AEGF为矩形,连接CG.(1)如图1,请直接写出=;如图2,当矩形AEGF绕点A顺时针旋转至点G落在AB上时,=;(2)当矩形AEGF绕点A旋转至图3的位置时,图2中DF与CG之间的数量关系是否还成立?说明理由.(3)如图4,在▱ABCD中,∠B=60°,AB=6,AD=8,E、F分别为AB、AD边的中点,四边形AEGF为平行四边形,连接CG,当▱AEGF绕点A顺时针旋转60°时(如图5),请直接写出CG的长度.【分析】(1)①如图1中,由此EG交CD于H,则四边形FGHD是矩形.在Rt△CGH 中,利用勾股定理即可解决问题;②如图2中,作FP⊥AD于P.利用勾股定理相似三角形的性质,分别求出CG、DF即可解决问题;(2)成立.理由如下:连接AG、AC.只要证明△ADF∽△ACG,可得==,即可解决问题;(3)利用图4中,证明CG=DF,在图5中,连接AG、AC.同法可证:△ACG∽△ADF,可得:==,可得CG=DF.求出DF即可解决问题.【解答】解:(1)①如图1中,由此EG交CD于H,则四边形FGHD是矩形.在Rt△CGH中,GH=DF=4,CH=DH=AE=3,∴CG==5,∴=,②成立.理由如下:如图2中,作FP⊥AD于P.在矩形AEGF中,∵AE=3,EG=4,∴AG=5,BG=AB=AG=1,在Rt△CBG中,CG==,由△APF∽△AEG,可得==,∴==,∴AP=,PF=,DP=AD﹣AP=8﹣=,在Rt△PDF中,DF==,∴=.故答案为:,.(2)成立.理由如下:连接AG、AC.由旋转可知:∠DAF=∠CAG,由勾股定理可知:AC==10,AG=5,∵==,=,∴=,∴△ADF∽△ACG,∴==.(3)如图4中,延长EG交CD于H,作CK⊥GH于K.由题意可知四边形FGHD是平行四边形,四边形AEGF是平行四边形,∴DF=GH=4,DH=FG=AE=3,CH=3,∠CHG=∠D=60°,在Rt△CHK中,HK=,CK=,GK=GH﹣KH=,在Rt△CGK中,CG==,∴CG=DF.在图5中,连接AG、AC.同法可证:△ACG∽△ADF,可得:==,可得CG=DF.作FH⊥AD于H,易知AH=AF=2,FH=2,DH=6,∴DF==4,∴CG=×4=.【点评】本题属于四边形综合题、考查了矩形的性质、平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形或相似三角形解决问题,属于中考压轴题.27.(12分)在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A、B、C,已知A(﹣1,0),C(0,3).(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,P为线段BC上一点,过点P作y轴的平行线,交抛物线于点D,当△CDP 为等腰三角形时,求点P的坐标;(3)如图2,抛物线的顶点为E,EF⊥x轴于点F,N是线段EF上一动点,M(m,0)是x轴一个动点,若∠MNC=90°,请求出m的取值范围.【分析】(1)利用待定系数法即可求得此抛物线的解析式;(2)由待定系数法即可求得直线BC的解析式,再设P(t,3﹣t),即可得D(t,﹣t2+2t+3),即可求得PD的长,然后分三种情况讨论,求点P的坐标;(3)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半列出关系式m=(n﹣)2﹣,然后根据n的取值得到最小值.【解答】解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A、B、C,A(﹣1,0),C(0,3),∴,解得b=2,c=3.故该抛物线解析式为:y=﹣x2+2x+3.(2)令﹣x2+2x+3=0,解得x1=﹣1,x2=3,即B(3,0),设直线BC的解析式为y=kx+b′,则,解得:,故直线BC的解析式为y=﹣x+3;∴设P(t,3﹣t),∴D(t,﹣t2+2t+3),∴PD=(﹣t2+2t+3)﹣(3﹣t)=﹣t2+3t,∵OB=OC=3,∴△BOC是等腰直角三角形,∴∠OCB=45°,当CD=PC时,则∠CPD=∠CDP,∵PD∥y轴,∴∠CPD=∠OCB=45°,∴∠CDP=45°,∴∠PCD=90°,∴直线CD的解析式为y=x+3,解得或,∴D(1,4),此时P(1,2);当CD=PD时,则∠DCP=∠CPD=45°,∴∠CDP=90°,∴CD∥x轴,∴D点的纵坐标为3,代入y=﹣x2+2x+3得,3=﹣x2+2x+3,解得x=0或x=2,此时P(2,1);当PC=PD时,∵PC=t,∴t=﹣t2+3t,解得t=0或t=3﹣,此时P(3﹣,);综上,当△CDP为等腰三角形时,点P的坐标为(1,2)或(2,1)或(3﹣,)(3)如图2,由(1)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴E(1,4),设N(1,n),则0≤n≤4,取CM的中点Q(,),∵∠MNC=90°,∴NQ=CM,∴4NQ2=CM2,∵NQ2=(1﹣)2+(n﹣)2,∴4[(1﹣)2+(n﹣)2]=m2+9,整理得,m=(n﹣)2﹣,∵0≤n≤4,当n=时,m最小值=﹣,n=4时,m=5,综上,m的取值范围为:﹣≤m≤5.【点评】此题考查了待定系数法求函数的解析式、平行线的性质、二次函数的最值问题、判别式的应用以及等腰直角三角形的性质等知识.此题综合性很强,难度较大,注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.。
济南市2019年中考数学模拟综合检测试卷(二)含答案
济南市2019年中考数学模拟综合检测卷(二)一、选择题1.-45的相反数是( )A .-54 B.54 C .-45 D.452.如图,OB⊥OD,OC⊥OA,∠BOC=32°,那么∠AOD 等于( )A .148°B .132°C .128°D .90°3.如图,该几何体的左视图是( )4.如图是我国几家银行的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .2个B .3个C .4个D .5个5.如图,直线m∥n,∠1=70°,∠2=30°,则∠A 等于( )A .30°B .35°C .40°D .50° 6.化简a 2-1a 2+2a +1÷a -1a的结果是( )A.12B.a a +1C.a +1aD.a +1a +27.已知△ABC 三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(4,2),C(6,6),在此直角坐标系中作△DEF,使得△DEF 与△ABC 位似,且以原点O 为位似中心,位似比为1∶2,则△DEF 的面积为( ) A.12B .1C .2D .4 8.直线y =ax +b 经过第二、三、四象限,则下列结论正确的是( ) A.(a +b )2=a +b B .点(a ,b)在第一象限C .抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴经过第二、三象限D .反比例函数y =ax ,当x >0时,函数值随x 的增大而减小9.如果关于x 的一元二次方程x 2+px +q =0的两根分别为x 1=2,x 2=-1,那么p ,q 的值分别是( ) A .1,2 B .-1,-2 C .-1,2 D .1,210.某创意工作室6位员工的月工资如图所示,因业务需要,现决定招聘一名新员工,若新员工的工资为4 500元,则下列关于现在7位员工工资的平均数和方差的说法正确的是( )A .平均数不变,方差变大B .平均数不变,方差变小C .平均数不变,方差不变D .平均数变小,方差不变11.一块等边三角形的木板,边长为1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B 点从开始至结束所走过的路径长度为( )A.3π2B.4π3 C .4 D .2+3π212. 如图,折叠矩形ABCD 的一边AD ,使点D 落在BC 边的点F 处,已知折痕AE =5 5 cm ,且tan∠EFC=34,那么矩形ABCD 的周长为( )A .32B .18C .36D .2513.如图,抛物线y =ax 2+bx +c 的图象交x 轴于A(-2,0)和点B ,交y 轴负半轴于点C ,且OB =OC.下列结论:①2b-c =2;②a=12;③ac=b -1;④a +bc >0.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个14.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AC =6,BD =8,动点P 从点B 出发,沿着B -A -D 在菱形ABCD 上运动,运动到点D 停止,点P′是P 关于BD 的对称点,PP′交BD 于点M ,若BM =x ,△OPP′的面积为y ,则y 与x 之间的函数图象大致为( )二、填空题15.计算:9-(12)-1=________.16.因式分解:x 2(x -2)-16(x -2)=________. 17.若代数式2x +5与12x +1的值相等,则x =________.18.如图,过C(2,1)作AC∥x 轴,BC∥y 轴,点A ,B 都在直线y =-x +6上,若双曲线y =kx (x >0)与△ABC 总有公共点,则k 的取值范围是 __________.19.如图,一只蚂蚁沿着边长为2的正方体表面从点A 出发,经过3个面爬到点B ,如果它运动的路径是最短的,则AC 的长为________.20.如图,以△ABC 的三边为边分别作等边△ACD,△ABE,△BCF.则下列结论:①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD 为平行四边形;③当AB =AC ,∠BAC=120°时,四边形AEFD 是正方形. 其中正确的结论是________. 三、解答题21.(1)先化简,再求值:(x +1)2-x(x +1),其中x = 3. (2)解不等式组⎩⎪⎨⎪⎧3(x -1)<5x +1,x -12≥2x-4,并求它的所有的非负整数解.22.(1)如图,在▱ABCD 中,E 是BC 边上一点,且AB =AE.求证:DE =AC.(2)如图,OA ,OB 是⊙O 的半径,且OA⊥OB,作OA 的垂直平分线交⊙O 于点C ,D ,连接CB ,AB.求证:∠ABC=2∠CBO.23.目前LED节能灯在城市已基本普及,今年山东省向乡镇及农村地区推广,为响应号召,某商场计划用3 800元购进节能灯120只,这两种节能灯的进价、售价如下表:(1)求甲、乙两种节能灯各购进多少只?(2)全部售完120只节能灯后,该商场获利润多少元?24.(本小题满分8分)中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3 000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:请根据所给信息,解答下列问题:(1)a=________,b=________;(2)请补全频数分布直方图;(3)这次比赛成绩的中位数会落在________分数段;(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优等”,则该校参加这次比赛的3 000 名学生中成绩“优等”的约有多少人?25.如图,物理教师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在OA的位置时俯角∠EOA=30°,在OB的位置时俯角∠FOB=60°,若OC⊥EF,点A比点B高7 cm.求:(1)单摆的长度(3≈1.7);(2)从点A摆动到点B经过的路径长(π≈3.1).26.如图,已知△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,BD⊥AB,交AC 的延长线于点D.(1)E为BD的中点,连接CE,求证:CE是⊙O的切线;(2)若AC=3CD,求∠A的大小.27.在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,且∠EAF=∠CEF =45°.(1)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG(如图1),求证:△AEG≌△AEF;(2)若直线EF与AB,AD的延长线分别交于点M,N(如图2),求证:EF2=ME2+NF2;(3)将正方形改为长与宽不相等的矩形,若其他条件不变(如图3),请你直接写出线段EF,BE,DF之间的数量关系.28.如图,⊙E 的圆心E(3,0),半径为5,⊙E 与y 轴相交于A ,B 两点(点A 在点B 的上方),与x 轴的正半轴交于点C ,直线l 的表达式为y =34x +4,与x 轴相交于点D ,以点C 为顶点的抛物线过点B.(1)求抛物线的表达式;(2)判断直线l 与⊙E 的位置关系,并说明理由;(3)动点P 在抛物线上,当点P 到直线l 的距离最小时,求出点P 的坐标及最小距离.参考答案1.D 2.A 3.B 4.A 5.C 6.B 7.B 8.C 9.B 10.B 11.B 12.C 13.C 14.D15.1 16.(x -2)(x -4)(x +4) 17.1 18.2≤k≤9 19.2 10320.①②21.解:(1)原式=x 2+2x +1-x 2-x =x +1. 当 x =3时,原式= 3+1. (2)⎩⎪⎨⎪⎧3(x -1)<5x +1,①x -12≥2x-4, ②解不等式①,得x>-2. 解不等式②,得x ≤73.∴不等式组的解集为-2<x≤73.它的所有的非负整数解为0,1,2.22.证明:(1)∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB=CD ,BC∥AD. 又∵AB=AE ,∴四边形ADCE 是等腰梯形, ∴∠DAE=∠ADC. 在△ADE 和△DAC 中,AD =DA ,∠DAE=∠ADC,AE =DC , ∴△ADE≌△DAC,∴DE=AC.(2)如图,连接OC ,AC ,∵CD 垂直平分OA , ∴OC=AC , ∴OC=AC =OA , ∴△OAC 是等边三角形, ∴∠AOC=60°, ∴∠ABC=12∠AOC=30°.在△BOC 中,∠BOC=∠AOC+∠AOB=150°. ∵OB=OC , ∴∠CBO=15°, ∴∠ABC=2∠CBO.23.解:(1)设购进甲种节能灯x 只,乙种节能灯y 只,根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧x +y =120, ①25x +45y =3 800, ②②-①×25得20y =800. 解得y =40.将y =40代入①,得 x =80.则购进甲种节能灯80只,乙种节能灯40只.(2)甲种节能灯每只赢利5元,乙种节能灯每只赢利15元,则总利润为5×80+15×40=1 000(元).24.解:(1)60 0.15(2)补全频数分布直方图,如图:(3)80≤x<90(4)3 000×0.4=1 200.即该校参加这次比赛的 3 000 名学生中成绩“优等”的约有 1 200人.25.解:(1)如图,过点A作AP⊥OC于点P,过点B作BQ⊥OC于点Q.∵∠EOA=30°,∠FOB=60°,且OC⊥EF,∴∠AOP=60°,∠BOQ=30°.设OA=OB=x,则在Rt△AOP中,OP=OA·cos ∠AOP=12 x;在Rt△BOQ 中,OQ =OB·cos ∠BOQ=32x.由PQ =OQ -OP ,可得32x -12x =7,解得x =7+73≈18.9. 答:单摆的长度约为18.9 cm.(2)由(1)知,∠AOP=60°,∠BOQ=30°, 且OA =OB =7+73, ∴∠AOB=90°,则从点A 摆动到点B 经过的路径长为90π×(7+73)180≈29.295.答:从点A 摆动到点B 经过的路径长为29.295 cm. 26.(1)证明:如图,连接OC.∵OA=OC ,∴∠A=∠1.∵AO=OB ,E 为BD 的中点,∴OE∥AD, ∴∠1=∠3,∠A=∠2,∴∠2=∠3. 在△COE 和△BOE 中, ⎩⎪⎨⎪⎧OC =OB ,∠2=∠3,OE =OE ,∴△COE≌△BOE,∴∠OCE=∠OBE=90°,∴CE 是⊙O 的切线.(2)解:∵AB 为⊙O 的直径,∴BC⊥AD. ∵AB⊥BD,∴△ABC∽△BDC. ∴BC AC =CDBC,∴BC 2=AC·CD. ∵AC=3CD ,∴BC 2=13AC 2,∴tan ∠A=BC AC =33,∴∠A=30°.27.解:(1)由题意得AF =AG ,∠FAG=90°, ∵∠EAF=45°,∴∠GAE=45°. 在△AEG 和△AEF 中, ⎩⎪⎨⎪⎧AG =AF ,∠GAE=∠FAE,AE =AE , ∴△AEG≌△AEF.(2)设正方形ABCD 的边长为a ,如图,将△ADF 绕着点A 顺时针旋转90°,得到△ABG,连接GM.则△ADF≌△ABG,DF =BG. 由(1)得EG =EF ,∠CE F =45°,∴△BME,△DNF,△CEF 均为等腰直角三角形, ∴CE=CF ,BE =BM ,NF =2DF ,∴a-BE=a-DF,∴BE=DF=BG=BM,∴∠BMG=45°,∠GME=90°,∴EG2=ME2+MG2.∵MG=2BM=2DF=NF,∴EF2=ME2+NF2.(3)EF2=2BE2+2DF2.如图,延长EF交AB延长线于点M,交AD延长线于点N,将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△AGH,连接HM,HE. 由(1)得EF=HE,DF=GH,BE=BM.由(2)得HM⊥ME,∴HM2+ME2=HE2=EF2,HM2=HG2+GM2=2HG2=2DF2,ME2=BM2+BE2=2BE2,∴EF2=2BE2+2DF2.28.解:(1)如图1,连接AE,则AE=CE=5,OE=3.在Rt△AOE 中,OA =AE 2-OE 2=52-32=4. ∵OA=OB =4,OC =OE +CE =8, ∴A(0,4),B(0,-4),C(8,0), ∴设抛物线表达式为y =a(x -8)2. 将B(0,-4)代入表达式得64a =-4, 解得a =-116,∴抛物线表达式为y =-116(x -8)2=-116x 2+x -4.(2)直线l 的表达式为y =34x +4,令y =0,解得x =-163,∴D(-163,0).当x =0时,y =4,∴点A 在直线l 上. 在Rt△AOE 和Rt △DOA 中,OE OA =OA OD =34,∵∠AOE=∠DOA=90°,∴Rt△AOE∽Rt△DOA, ∴∠AEO=∠DAO. ∵∠AEO+∠EAO=90°,∴∠DAO +∠EAO=90°,即∠DAE=90°.∴直线l 与⊙E 相切于点A.(3)如图2,过点P 作直线l 的垂线段PQ ,垂足为Q ,过点P 作直线PM 垂直于x 轴,交直线l 于点M.设M(m ,34m +4),P(m ,-116m 2+m -4),则PM =34m +4-(-116m 2+m -4)=116m 2-14m +8=116(m -2)2+314, 当m =2时,PM 取最小值为314,此时P(2,-94).∵动点P 在运动过程中,△PQM 的三边比例关系不变, ∴当PM 取最小值时,PQ 也取最小值,此时PQ =PM·sin∠QMP=PM·sin∠AEO=314×45=315.∴动点P 坐标为(2,-94)时,点P 到直线l 的距离最小,最小距离为315。
山东省济南市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题含解析
山东省济南市2019-2020学年中考第二次模拟数学试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图所示,在长为8cm ,宽为6cm 的矩形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是( )A .28cm 2B .27cm 2C .21cm 2D .20cm 22.计算﹣2+3的结果是( ) A .1B .﹣1C .﹣5D .﹣63.下列实数中,最小的数是( ) A .3B .π-C .0D .2-4.如图,平行于BC 的直线DE 把△ABC 分成面积相等的两部分,则BDAD的值为( )A .1B .22C .2-1D .2+15.如图,正方形ABCD 的边长为2,其面积标记为S 1,以CD 为斜边作等腰直角三角形,以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S 2,…,按照此规律继续下去,则S 2018的值为( )A .20151()2B .20162C .20152(D .20161()26.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( ) A .2.18×106 B .2.18×105 C .21.8×106 D .21.8×1057.已知二次函数y=ax 2+bx+c (a≠1)的图象如图所示,则下列结论: ①a 、b 同号;②当x=1和x=3时,函数值相等;③4a+b=1;④当y=﹣2时,x的值只能取1;⑤当﹣1<x<5时,y<1.其中,正确的有()A.2个B.3个C.4个D.5个8.某校在国学文化进校园活动中,随机统计50名学生一周的课外阅读时间如表所示,这组数据的众数和中位数分别是()学生数(人) 5 8 14 19 4时间(小时) 6 7 8 9 10A.14,9 B.9,9 C.9,8 D.8,99.今年春节某一天早7:00,室内温度是6℃,室外温度是-2℃,则室内温度比室外温度高( ) A.-4℃B.4℃C.8℃D.-8℃10.下列四个命题,正确的有()个.①有理数与无理数之和是有理数②有理数与无理数之和是无理数③无理数与无理数之和是无理数④无理数与无理数之积是无理数.A.1 B.2 C.3 D.411.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=50°,AO∥DC,则∠B的度数为()A.50°B.55°C.60°D.65°12.12-的相反数是()A.2-B.2 C.12-D.12二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.14.阅读下面材料:数学活动课上,老师出了一道作图问题:“如图,已知直线l和直线l外一点P.用直尺和圆规作直线PQ,使PQ⊥l于点Q.”小艾的作法如下:(1)在直线l上任取点A,以A为圆心,AP长为半径画弧.(2)在直线l上任取点B,以B为圆心,BP长为半径画弧.(3)两弧分别交于点P和点M(4)连接PM,与直线l交于点Q,直线PQ即为所求.老师表扬了小艾的作法是对的.请回答:小艾这样作图的依据是_____.15.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是13,则n=_____.16.如果关于x的方程x2+2ax﹣b2+2=0有两个相等的实数根,且常数a与b互为倒数,那么a+b=_____.17.如图,已知抛物线和x轴交于两点A、B,和y轴交于点C,已知A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,则此抛物线顶点的坐标为_____.18.分解因式:3ax2﹣3ay2=_____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知AB 是O e 的直径,点C 、D 在O e 上,60D ∠=o 且6AB =,过O 点作OE AC ⊥,垂足为E .()1求OE 的长;()2若OE 的延长线交O e 于点F ,求弦AF 、AC 和弧CF 围成的图形(阴影部分)的面积S .20.(6分)解方程:(x ﹣3)(x ﹣2)﹣4=1.21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OCDE 的三个顶点分别是C (3,0),D (3,4),E (0,4).点A 在DE 上,以A 为顶点的抛物线过点C ,且对称轴x =1交x 轴于点B .连接EC ,AC .点P ,Q 为动点,设运动时间为t 秒.(1)求抛物线的解析式.(2)在图①中,若点P 在线段OC 上从点O 向点C 以1个单位/秒的速度运动,同时,点Q 在线段CE 上从点C 向点E 以2个单位/秒的速度运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动.当t 为何值时,△PCQ 为直角三角形?(3)在图②中,若点P 在对称轴上从点A 开始向点B 以1个单位/秒的速度运动,过点P 做PF ⊥AB ,交AC 于点F ,过点F 作FG ⊥AD 于点G ,交抛物线于点Q ,连接AQ ,CQ .当t 为何值时,△ACQ 的面积最大?最大值是多少?22.(8分)我们已经知道一些特殊的勾股数,如三连续正整数中的勾股数:3、4、5;三个连续的偶数中的勾股数6、8、10;事实上,勾股数的正整数倍仍然是勾股数.另外利用一些构成勾股数的公式也可以写出许多勾股数,毕达哥拉斯学派提出的公式:a =2n+1,b =2n 2+2n ,c =2n 2+2n+1(n 为正整数)是一组勾股数,请证明满足以上公式的a 、b 、c 的数是一组勾股数.然而,世界上第一次给出的勾股数公式,收集在我国古代的着名数学着作《九章算术》中,书中提到:当a =12(m 2﹣n 2),b =mn ,c =12(m 2+n 2)(m 、n 为正整数,m >n 时,a 、b 、c 构成一组勾股数;利用上述结论,解决如下问题:已知某直角三角形的边长满足上述勾股数,其中一边长为37,且n =5,求该直角三角形另两边的长.23.(8分)如图,某校准备给长12米,宽8米的矩形ABCD 室内场地进行地面装饰,现将其划分为区域Ⅰ(菱形PQFG ),区域Ⅱ(4个全等的直角三角形),剩余空白部分记为区域Ⅲ;点O 为矩形和菱形的对称中心,OP AB P ,2OQ OP =,12AE PM =,为了美观,要求区域Ⅱ的面积不超过矩形ABCD 面积的18,若设OP x =米.甲 乙 丙单价(元/米2) 2m 5n 2m(1)当3x =时,求区域Ⅱ的面积.计划在区域Ⅰ,Ⅱ分别铺设甲,乙两款不同的深色瓷砖,区域Ⅲ铺设丙款白色瓷砖,①在相同光照条件下,当场地内白色区域的面积越大,室内光线亮度越好.当x 为多少时,室内光线亮度最好,并求此时白色区域的面积.②三种瓷砖的单价列表如下,,m n 均为正整数,若当2x =米时,购买三款瓷砖的总费用最少,且最少费用为7200元,此时m =__________,n =__________.24.(10分)2019年我市在“展销会”期间,对周边道路进行限速行驶.道路AB 段为监测区,C 、D 为监测点(如图).已知C 、D 、B 在同一条直线上,且AC BC ⊥,CD=400米,tan 2ADC ∠=,35ABC ∠=︒.求道路AB 段的长;(精确到1米)如果AB 段限速为60千米/时,一辆车通过AB 段的时间为90秒,请判断该车是否超速,并说明理由.(参考数据:sin350.57358︒≈,cos350.8195︒≈,tan350.7︒≈)25.(10分)如图,▱ABCD 的边CD 为斜边向内作等腰直角△CDE ,使AD=DE=CE ,∠DEC=90°,且点E 在平行四边形内部,连接AE 、BE ,求∠AEB 的度数.26.(12分)近年来,共享单车服务的推出(如图1),极大的方便了城市公民绿色出行,图2是某品牌某型号单车的车架新投放时的示意图(车轮半径约为30cm),其中BC∥直线l,∠BCE=71°,CE=54cm.(1)求单车车座E到地面的高度;(结果精确到1cm)(2)根据经验,当车座E到CB的距离调整至等于人体胯高(腿长)的0.85时,坐骑比较舒适.小明的胯高为70cm,现将车座E调整至座椅舒适高度位置E′,求EE′的长.(结果精确到0.1cm)(参考数据:sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.90)27.(12分)如图,抛物线y=﹣(x﹣1)2+c与x轴交于A,B(A,B分别在y轴的左右两侧)两点,与y轴的正半轴交于点C,顶点为D,已知A(﹣1,0).(1)求点B,C的坐标;(2)判断△CDB的形状并说明理由;(3)将△COB沿x轴向右平移t个单位长度(0<t<3)得到△QPE.△QPE与△CDB重叠部分(如图中阴影部分)面积为S,求S与t的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】根据题意,剩下矩形与原矩形相似,利用相似形的对应边的比相等可得.【详解】解:依题意,在矩形ABDC中截取矩形ABFE,则矩形ABDC∽矩形FDCE,则AB BD DF DC设DF=xcm,得到:68 = x6解得:x=4.5,则剩下的矩形面积是:4.5×6=17cm1.【点睛】本题就是考查相似形的对应边的比相等,分清矩形的对应边是解决本题的关键.2.A【解析】【分析】根据异号两数相加的法则进行计算即可.【详解】解:因为-2,3异号,且|-2|<|3|,所以-2+3=1.故选A.【点睛】本题主要考查了异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.3.B【解析】【分析】根据正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,进行比较. 【详解】∵π-∴最小的数是-π, 故选B . 【点睛】此题主要考查了比较实数的大小,要熟练掌握任意两个实数比较大小的方法.(1)正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.(2)利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小. 4.C 【解析】【分析】由DE ∥BC 可得出△ADE ∽△ABC ,利用相似三角形的性质结合S △ADE =S 四边形BCED,可得出2AD AB =,结合BD=AB ﹣AD 即可求出BD AD 的值. 【详解】∵DE ∥BC ,∴∠ADE=∠B ,∠AED=∠C , ∴△ADE ∽△ABC ,∴2ADE ABC S AD AB S ⎛⎫= ⎪⎝⎭V V , ∵S △ADE =S 四边形BCED ,S △ABC =S △ADE +S 四边形BCED ,∴2AD AB =,∴1BD AB AD AD AD -===, 故选C .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,牢记相似三角形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.5.A 【解析】 【分析】根据等腰直角三角形的性质可得出2S 2=S 1,根据数的变化找出变化规律“S n =(12)n ﹣2”,依此规律即可得出结论.【详解】如图所示,∵正方形ABCD的边长为2,△CDE为等腰直角三角形,∴DE2+CE2=CD2,DE=CE,∴2S2=S1.观察,发现规律:S1=22=4,S2=12S1=2,S2=12S2=1,S4=12S2=12,…,∴S n=(12)n﹣2.当n=2018时,S2018=(12)2018﹣2=(12)3.故选A.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理,解题的关键是利用图形找出规律“S n=(12)n﹣2”.6.A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,故选A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.7.A【解析】【分析】根据二次函数的性质和图象可以判断题目中各个小题是否成立.【详解】由函数图象可得,a>1,b<1,即a、b异号,故①错误,x=-1和x=5时,函数值相等,故②错误,∵-1522ba-+==2,得4a+b=1,故③正确,由图象可得,当y=-2时,x=1或x=4,故④错误,由图象可得,当-1<x<5时,y<1,故⑤正确,故选A.【点睛】考查二次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.8.C【解析】【详解】解:观察、分析表格中的数据可得:∵课外阅读时间为1小时的人数最多为11人,∴众数为1.∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,第25个和第26个数据的均为2,∴中位数为2.故选C.【点睛】本题考查(1)众数是一组数据中出现次数最多的数;(2)中位数的确定要分两种情况:①当数据组中数据的总个数为奇数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的那个数就是中位数;②当数据组中数据的总个数为偶数时,把所有数据按从小到大的顺序排列,中间的两个数的平均数是这组数据的中位数. 9.C【解析】【分析】根据题意列出算式,计算即可求出值.【详解】解:根据题意得:6-(-2)=6+2=8,则室内温度比室外温度高8℃,故选:C.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键.10.A【解析】解:①有理数与无理数的和一定是有理数,故本小题错误;②有理数与无理数的和一定是无理数,故本小题正确;③例如+,0是有理数,故本小题错误;)=﹣2,﹣2是有理数,故本小题错误.故选A.点睛:本题考查的是实数的运算及无理数、有理数的定义,熟知以上知识是解答此题的关键.11.D【解析】试题分析:连接OC,根据平行可得:∠ODC=∠AOD=50°,则∠DOC=80°,则∠AOC=130°,根据同弧所对的圆周角等于圆心角度数的一半可得:∠B=130°÷2=65°.考点:圆的基本性质12.D【解析】【分析】【详解】因为-12+12=0,所以-12的相反数是12.故选D.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.16 5【解析】【分析】由图象得出解析式后联立方程组解答即可.【详解】由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=()() 2112 916(24)t tt t<⎧-≤≤⎨-≤⎩;由方程组4916y ty t⎧⎨-⎩==,解得t=165.故答案为165.【点睛】此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.14.到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上或两点确定一条直线或sss或全等三角形对应角相等或等腰三角形的三线合一【解析】【分析】从作图方法以及作图结果入手考虑其作图依据..【详解】解:依题意,AP=AM,BP=BM,根据垂直平分线的定义可知PM⊥直线l.因此易知小艾的作图依据是到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.故答案为到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上;两点确定一条直线.【点睛】本题主要考查尺规作图,掌握尺规作图的常用方法是解题关键.15.1【解析】【分析】根据白球的概率公式44n+=13列出方程求解即可.【详解】不透明的布袋中的球除颜色不同外,其余均相同,共有n+4个球,其中白球4个,根据古典型概率公式知:P(白球)=44n+=13.解得:n=1,故答案为1.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=mn.16.±1.【解析】【分析】根据根的判别式求出△=0,求出a1+b1=1,根据完全平方公式求出即可.【详解】解:∵关于x的方程x1+1ax-b1+1=0有两个相等的实数根,∴△=(1a)1-4×1×(-b1+1)=0,即a1+b1=1,∵常数a与b互为倒数,∴ab=1,∴(a+b)1=a1+b1+1ab=1+3×1=4,∴a+b=±1,故答案为±1.【点睛】本题考查了根的判别式和解高次方程,能得出等式a1+b1=1和ab=1是解此题的关键.17.(32,258)【解析】【分析】连接AC,根据题意易证△AOC∽△COB,则AO OCOC OB=,求得OC=2,即点C的坐标为(0,2),可设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣4),然后将C点坐标代入求解,最后将解析式化为顶点式即可. 【详解】解:连接AC,∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,∴OA=1,OB=4,∵∠ACB=90°,∴∠CAB+∠ABC=90°,∵CO⊥AB,∴∠ABC+∠BCO=90°,∴∠CAB=∠BCO,又∵∠AOC=∠BOC=90°,∴△AOC∽△COB,∴AO OC OC OB=,即1OC=4OC,解得OC=2,∴点C的坐标为(0,2),∵A、B两点的横坐标分别为﹣1,4,∴设抛物线解析式为y=a(x+1)(x﹣4),把点C的坐标代入得,a(0+1)(0﹣4)=2,解得a=﹣12,∴y=﹣12(x+1)(x﹣4)=﹣12(x2﹣3x﹣4)=﹣12(x﹣32)2+258,∴此抛物线顶点的坐标为(32,258).故答案为:(32,258).【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质,抛物线的顶点式,解此题的关键在于熟练掌握其知识点,利用相似三角形的性质求得关键点的坐标.18.3a(x+y)(x-y)【解析】【详解】解:3ax2-3ay2=3a(x2-y2)=3a(x+y)(x-y).【点睛】本题考查提公因式法与公式法的综合运用.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)OE=32;(2)阴影部分的面积为32【解析】【分析】(1)由题意不难证明OE为△ABC的中位线,要求OE的长度即要求BC的长度,根据特殊角的三角函数即可求得;(2)由题意不难证明△COE≌△AFE,进而将要求的阴影部分面积转化为扇形FOC的面积,利用扇形面积公式求解即可.【详解】解:(1) ∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OE⊥AC,∴OE // BC,又∵点O是AB中点,∴OE是△ABC的中位线,∵∠D=60°,∴∠B=60°,又∵AB=6,∴BC=AB·cos60°=3,∴OE=12 BC=32; (2)连接OC ,∵∠D=60°,∴∠AOC=120°,∵OF ⊥AC ,∴AE=CE ,¶AF =¶CF, ∴∠AOF=∠COF=60°,∴△AOF 为等边三角形,∴AF=AO=CO ,∵在Rt △COE 与Rt △AFE 中,AF CO AE CE =⎧⎨=⎩, ∴△COE ≌△AFE ,∴阴影部分的面积=扇形FOC 的面积,∵S 扇形FOC =2603360π⨯=32π. ∴阴影部分的面积为32π.【点睛】本题主要考查圆的性质、全等三角形的判定与性质、中位线的证明以及扇形面积的计算,较为综合. 20.x 1=5+172,x 2=5172【解析】试题分析:方程整理为一般形式,找出a ,b ,c 的值,代入求根公式即可求出解.试题解析:解:方程化为2520x x -+=,1a =,5b =-,2c =.224(5)41217b ac ∆=-=--⨯⨯=>1.24(5)175172212b b ac x a -±---±±===⨯.即152x +=,252x =. 21.(1)y =﹣x 2+2x+3;(2)当t =1511或t =913时,△PCQ 为直角三角形;(3)当t =2时,△ACQ 的面积最大,最大值是1.【解析】【分析】 (1)根据抛物线的对称轴与矩形的性质可得点A 的坐标,根据待定系数法可得抛物线的解析式; (2)先根据勾股定理可得CE ,再分两种情况:当∠QPC =90°时;当∠PQC =90°时;讨论可得△PCQ 为直角三角形时t 的值;(3)根据待定系数法可得直线AC 的解析式,根据S △ACQ =S △AFQ +S △CPQ 可得S △ACQ =1FQ AD 2⋅=﹣14(t ﹣2)2+1,依此即可求解.【详解】解:(1)∵抛物线的对称轴为x =1,矩形OCDE 的三个顶点分别是C (3,0),D (3,4),E (0,4),点A 在DE 上,∴点A 坐标为(1,4),设抛物线的解析式为y =a (x ﹣1)2+4,把C (3,0)代入抛物线的解析式,可得a (3﹣1)2+4=0,解得a =﹣1.故抛物线的解析式为y =﹣(x ﹣1)2+4,即y =﹣x 2+2x+3;(2)依题意有:OC =3,OE =4,∴CE 5,当∠QPC =90°时,∵cos ∠QPC ==PC OC CQ CE, ∴3325-=t t ,解得t =1511; 当∠PQC =90°时,∵cos ∠QCP ==CQ OC CP CE, ∴2335=-t t ,解得t =913. ∴当t =1511或 t =913时,△PCQ 为直角三角形; (3)∵A (1,4),C (3,0),设直线AC 的解析式为y =kx+b ,则有:k b 43k b 0+=⎧⎨+=⎩,解得26k b =-⎧⎨=⎩.故直线AC 的解析式为y =﹣2x+2. ∵P (1,4﹣t ),将y =4﹣t 代入y =﹣2x+2中,得x =1+2t , ∴Q 点的横坐标为1+2t ,将x =1+2t 代入y =﹣(x ﹣1)2+4 中,得y =4﹣24t . ∴Q 点的纵坐标为4﹣24t , ∴QF =(4﹣24t )﹣(4﹣t )=t ﹣24t , ∴S △ACQ =S △AFQ +S △CFQ =12FQ•AG+12FQ•DG , =12FQ (AG+DG ), =12FQ•AD , =12×2(t ﹣24t ), =﹣14(t ﹣2)2+1, ∴当t =2时,△ACQ 的面积最大,最大值是1.【点睛】考查了二次函数综合题,涉及的知识点有:抛物线的对称轴,矩形的性质,待定系数法求抛物线的解析式,待定系数法求直线的解析式,勾股定理,锐角三角函数,三角形面积,二次函数的最值,方程思想以及分类思想的运用.22. (1)证明见解析;(2)当n =5时,一边长为37的直角三角形另两边的长分别为12,1.【解析】【分析】(1)根据题意只需要证明a 2+b 2=c 2,即可解答(2)根据题意将n =5代入得到a =12 (m 2﹣52),b =5m ,c =12(m 2+25),再将直角三角形的一边长为37,分别分三种情况代入a =12 (m 2﹣52),b =5m ,c =12(m 2+25),即可解答 【详解】 (1)∵a 2+b 2=(2n+1)2+(2n 2+2n)2=4n 2+4n+1+4n 4+8n 3+4n 2=4n 4+8n 3+8n 2+4n+1,c 2=(2n 2+2n+1)2=4n 4+8n 3+8n 2+4n+1,∴a 2+b 2=c 2,∵n 为正整数,∴a 、b 、c 是一组勾股数;(2)解:∵n =5∴a =12 (m 2﹣52),b =5m ,c =12(m 2+25), ∵直角三角形的一边长为37,∴分三种情况讨论,①当a =37时,12(m 2﹣52)=37,解得m =±(不合题意,舍去) ②当y =37时,5m =37,解得m =375(不合题意舍去); ③当z =37时,37=12(m 2+n 2), 解得m =±7, ∵m >n >0,m 、n 是互质的奇数,∴m =7,把m =7代入①②得,x =12,y =1.综上所述:当n =5时,一边长为37的直角三角形另两边的长分别为12,1.【点睛】此题考查了勾股数和勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题关键23.(1)8m 2;(2)68m 2;(3) 40,8【解析】【分析】(1)根据中心对称图形性质和,OP AB P ,12OM AB =,12AE PM =可得42x AE -=,即可解当83x =时,4个全等直角三角形的面积;(2)白色区域面积即是矩形面积减去一二部分的面积,分别用含x 的代数式表示出菱形和四个全等直角三角形的面积,列出含有x 的解析式表示白色区域面积,并化成顶点式,根据04OP <<,06OQ <≤,1968II S ≤⨯,求出自变量的取值范围,再根据二次函数的增减性即可解答; (3)计算出x=2时各部分面积以及用含m 、n 的代数式表示出费用,因为m,n 均为正整数,解得m=40,n=8.【详解】(1) ∵O 为长方形和菱形的对称中心,OP AB P ,∴142OM AB == ∵12AE PM =,OP PM OM +=,∴42x AE -= ∴当83x =时,41223AE -==,21124468223II S AM AE m =⨯⋅=⨯⨯⨯= (2)∵()2211442422I S OP OQ x x x m =⨯⋅=⨯⋅=,()214(246)2II S AM AE x m =⨯⋅=- ∴I III I I S AB BC S S =⋅--=-()22234672474.254x x x m ⎛⎫++=--+ ⎪⎝⎭, ∵04OP <<,06OQ <≤,1968II S ≤⨯ ∴040261246968x x x ⎧⎪<<⎪<≤⎨⎪⎪-≤⨯⎩解不等式组得23x ≤≤,∵40a =-<,结合图像,当34x ≥时,III S 随x 的增大而减小. ∴当2x =时, III S 取得最大值为()2242627268m -⨯+⨯+= (3)∵当2x =时,S Ⅰ=4x 2=16 m 2,246II S x =-=12 m 2,III S =68m 2,总费用:16×2m+12×5n+68×2m=7200,化简得:5n+14m=600,因为m,n 均为正整数,解得m=40,n=8.【点睛】本题考查中心对称图形性质,菱形、直角三角形的面积计算,二次函数的最值问题,解题关键是用含x 的二次函数解析式表示出白色区面积.24. (1)AB≈1395 米;(2)没有超速.【解析】【分析】(1)先根据tan ∠ADC =2求出AC ,再根据∠ABC =35°结合正弦值求解即可(2)根据速度的计算公式求解即可.【详解】解:(1)∵AC ⊥BC ,∴∠C =90°,∵tan ∠ADC =AC CD=2, ∵CD =400,∴AC =800,在Rt △ABC 中,∵∠ABC =35°,AC =800,∴AB =sin 35AC =8000.57358≈1395 米; (2)∵AB =1395, ∴该车的速度=139590=55.8km/h <60千米/时, 故没有超速.【点睛】此题重点考察学生对三角函数值的实际应用,熟练掌握三角函数值的实际应用是解题的关键. 25.135°【解析】【分析】先证明AD=DE=CE=BC ,得出∠DAE=∠AED ,∠CBE=∠CEB ,∠EDC=∠ECD=45°,设∠DAE=∠AED=x ,∠CBE=∠CEB=y ,求出∠ADC=225°-2x ,∠BAD=2x-45°,由平行四边形的对角相等得出方程,求出x+y=135°,即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=BC ,∠BAD=∠BCD ,∠BAD+∠ADC=180°,∵AD=DE=CE ,∴AD=DE=CE=BC ,∴∠DAE=∠AED ,∠CBE=∠CEB ,∵∠DEC=90°,∴∠EDC=∠ECD=45°,设∠DAE=∠AED=x ,∠CBE=∠CEB=y ,∴∠ADE=180°﹣2x ,∠BCE=180°﹣2y ,∴∠ADC=180°﹣2x+45°=225°﹣2x ,∠BCD=225°﹣2y,∴∠BAD=180°﹣(225°﹣2x )=2x ﹣45°,∴2x ﹣45°=225°﹣2y ,∴x+y=135°,∴∠AEB=360°﹣135°﹣90°=135°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的性质.26.(1)81cm ;(2)8.6cm ;【解析】【分析】(1)作EM ⊥BC 于点M ,由EM=ECsin ∠BCE 可得答案;(2)作E′H ⊥BC 于点H ,先根据E′C='E H sin ECB ∠求得E′C 的长度,再根据EE′=CE′﹣CE 可得答案. 【详解】(1)如图1,过点E 作EM ⊥BC 于点M . 由题意知∠BCE=71°、EC=54,∴EM=ECsin ∠BCE=54sin71°≈51.3,则单车车座E 到地面的高度为51.3+30≈81cm ;(2)如图2所示,过点E′作E′H ⊥BC 于点H .由题意知E′H=70×0.85=59.5,则E′C='E H sin ECB ∠=59.571sin ︒≈62.6,∴EE′=CE′﹣CE=62.6﹣54=8.6(cm ).【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解题的关键是明确题意,利用锐角三角函数进行解答.27. (Ⅰ)B(3,0);C(0,3);(Ⅱ)CDB ∆为直角三角形;(Ⅲ)22333(0)221933(3)222t t t S t t t ⎧-+<≤⎪⎪=⎨⎪=-+<<⎪⎩. 【解析】【分析】(1)首先用待定系数法求出抛物线的解析式,然后进一步确定点B ,C 的坐标.(2)分别求出△CDB 三边的长度,利用勾股定理的逆定理判定△CDB 为直角三角形. (3)△COB 沿x 轴向右平移过程中,分两个阶段:①当0<t≤32时,如答图2所示,此时重叠部分为一个四边形; ②当32<t <3时,如答图3所示,此时重叠部分为一个三角形. 【详解】解:(Ⅰ)∵点()1,0A -在抛物线()21y x c =--+上, ∴()2011c =---+,得4c =∴抛物线解析式为:()214y x =--+,令0x =,得3y =,∴()0,3C ;令0y =,得1x =-或3x =,∴()3,0B .(Ⅱ)CDB ∆为直角三角形.理由如下:由抛物线解析式,得顶点D 的坐标为()1,4.如答图1所示,过点D 作DM x ⊥轴于点M , 则1OM =,4DM =,2BM OB OM =-=. 过点C 作CN DM ⊥于点N ,则1CN =,1DN DM MN DM OC =-=-=. 在Rt OBC ∆中,由勾股定理得:22223332BC OB OC =+=+=; 在Rt CND ∆中,由勾股定理得:2222112CD CN DN =+=+=; 在Rt BMD ∆中,由勾股定理得:22222425BD BM DM =+=+=.∵222BC CD BD +=,∴CDB ∆为直角三角形.(Ⅲ)设直线BC 的解析式为y kx b =+,∵()()3,0,0,3B C ,∴303k b b +=⎧⎨=⎩, 解得1,3k b =-=,∴3y x =-+,直线QE 是直线BC 向右平移t 个单位得到,∴直线QE 的解析式为:()33y x t x t =--+=-++;设直线BD 的解析式为y mx n =+,∵()()3,0,1,4B D ,∴304m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得:2,6m n =-=, ∴26y x =-+.连续CQ 并延长,射线CQ 交BD 交于G ,则3,32G ⎛⎫ ⎪⎝⎭. 在COB ∆向右平移的过程中:(1)当302t <≤时,如答图2所示:设PQ 与BC 交于点K ,可得QK CQ t ==,3PB PK t ==-. 设QE 与BD 的交点为F ,则:263y x y x t =-+⎧⎨=-++⎩. 解得32x t y t =-⎧⎨=⎩, ∴()3,2F t t -.111222QPE PBK FBE F S S S S PE PQ PB PK BE y ∆∆∆=--=⋅-⋅-⋅ ()221113333232222t t t t t =⨯⨯---⋅=-+. (2)当332t <<时,如答图3所示:设PQ 分别与BC BD 、交于点K 、点J .∵CQ t =,∴KQ t =,3PK PB t ==-.直线BD 解析式为26y x =-+,令x t =,得62y t =-, ∴(),62J t t -.1122PBJ PBK S S S PB PJ PB PK ∆∆=-=⋅-⋅ ()()()211362322t t t =---- 219322t t =-+. 综上所述,S 与t 的函数关系式为:2233302219333222t t t S t t t ⎧⎛⎫-+<≤ ⎪⎪⎪⎝⎭=⎨⎛⎫⎪=-+<< ⎪⎪⎝⎭⎩.。
