我的马克思主义情怀
我的马克思主义情怀
我的马克思主义情怀我们学生到了大学时期，个性及思想都已经成形，大学生的发展需要主要表现为人生导向需要、思想政治需要、人际关系发展需要、职业发展需要等，这些合理的需要应与核心价值体系有效的结合，大学生主动的接受马克思主义核心价值体系并且应用到自己的生活和工作中。
我们中华民族苦苦经历了100多年的民主斗争中艰难的得到了属于我们的民主，社会主义，为了新的时代，有多少人牺牲了生命，又有多少人用一生来维护来之不易的社会。
作为大学生，出生在90后的我们，生长在改革创新的新时代，迎来了G2的时代，我们即将迎来的是中华民族的伟大的复兴，中国梦的觉醒。
党的十八大明确指明中国梦，在中国梦的实现过程中强大国家的建立过程中，马克思主义是我们的理论武器。
众所周知，马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面，是极其深刻和丰富的，是无产阶级和全人类的思想宝藏资料库。
而中国梦的定义则是实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。
可见要实现中国梦必须坚持中国特色社会主义理论体系，而中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
所以说，马克思主义和中国梦是息息相关的，中国梦是对马克思主义的科学继承和发展。
“中国梦”的提出，标志着马克思主义中国化、时代化、大众化达到了新的历史高度，丰富了马克思主义中国化的内涵，也展现了中国特色社会主义的似锦前程。
具体说来，中国梦与马克思主义的关系可阐述为三点。
第一，中国梦是与马克思主义一脉相承的科学理论，实现中国梦首先要坚持实事求是的思想路线，在实践中检验真理和发展真理，实事求是是马克思主义的精髓。
感悟马克思主义情怀的思考与感受
感悟马克思主义情怀的思考与感受马克思主义是一门伟大的科学理论体系，具有广泛深远的影响。
作为现代中国的核心理论，马克思主义情怀在我国的发展进程中起着重要的指导作用。
本文将深入思考与感悟马克思主义情怀，并探讨其在我个人生活中的体验和感受。
马克思主义是我国的指导思想，我们学习并信仰这一伟大的理论体系。
马克思主义的核心思想是关注人类社会的发展和进步，致力于消除压迫和不平等。
我深深感受到马克思主义情怀给我带来的正能量和动力。
首先，马克思主义情怀使我对社会问题有了深刻的认识。
通过学习马克思主义的历史和理论，我逐渐意识到社会不公平和阶级之间的差距。
这激发了我对社会问题的关注和思考，使我更加热衷于为正义和公平而奋斗。
马克思主义情怀的燃烧使我时刻关注和思考着如何改善社会状况，为人民谋福祉。
其次，马克思主义情怀使我具备了批判思维和理论分析的能力。
学习马克思主义需要深入研究各种文献和理论，这培养了我对事物的全面观察和批判性思考的能力。
马克思主义情怀使我学会质疑和反思，不轻易接受表面的现象和观点，而是通过理性的分析和辩证的思维去认识和解决问题。
第三，马克思主义情怀使我产生了对人民群众的深厚情感。
作为马克思主义者，我们的初心是为人民服务，关注人民的利益和福祉。
学习马克思主义使我更加明确了自己的责任和担当，激发了我为人民群众做出贡献的热情。
我深深感受到，只有站在人民立场，关心人民疾苦，才能真正理解和践行马克思主义情怀。
最后，马克思主义情怀使我对未来充满信心和希望。
无论是在国际层面还是在国内发展中，马克思主义都具有强大的生命力和适应性。
通过学习和实践马克思主义，我坚信只有在马克思主义指导下，才能实现我们的共同梦想，建设更加美好的社会和世界。
总之，马克思主义情怀的思考与感受让我对社会问题有了深刻的认识，培养了批判思维和理论分析能力，激发了我对人民群众的关爱，同时也给予我对未来的信心和希望。
马克思主义情怀在我个人生活中的感受和体验是宝贵的，它深深地影响和塑造了我的思想和行为。
我的马克思主义情怀
-我的马克思主义情怀姓名学号学院计算机与信息技术学院可能是资本主义生产力对社会精神压倒性的征服，使马克思形成唯物论的思想，在《共产党宣言》中，这种生产力决定论的思想表述的淋漓尽致，正是这种唯物论的实证认识方法，使马克思在《共产党宣言》中对资本主义发展影响的很多预言，今天一一应验。
但是马克思的唯物论不是经验怀疑性的，而是理念决定性的，是唯物主义决定论，这就使马克思的方法论自身包含着矛盾：既唯物又唯心，因为决定论归根到底会走向唯心主义，只有唯心主义才能构建决定论（绝对性）的基础，因此马克思和黑格尔的绝对精神的发展理念殊途同归。
马克思用唯物主义的生产力决定论，推导共产主义精神理念的必然性，事实已证明相互没有必然性的逻辑关系。
现在，共产主义的实现，最可靠的途径仍然是像宗教一样，必须依赖信仰，也即不依赖物质的独立绝对的精神，也即对于物质而言是第一性的精神。
因为共产主义的本质就是精神。
笔者分析，马克思和康德一样都是二元论。
康德认识世界的二元思想是开诚布公的，马克思则是暗含的。
马克思主义遭遇的失败，是因为坚持了唯物论的彻底性而将自己打倒，即失败于生产力决定论。
苏联社会主义是在和资本主义生产力的和平竞赛中，失败瓦解，而中国在“贫穷不是社会主义”的口号下，也全面的偏离和异化了社会主义。
马克思主义永恒的价值和影响，是因为坚持了唯心主义的绝对精神价值，“无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己”，这种主张人的彻底牺牲精神，类似基督救世情怀，和物质发展没有必然联系，但是现代物质生产力的无限发展最缺乏这种大公无私的精神，正是这种永恒的现实意义，马克思的精神决定性，马克思的精神价值的彻底性，永远是人们追求和信仰的普世价值。
列宁在《马克思主义的三个来源和三个组成部分》中解释马克思主义时说：1.马克思主义的哲学就是唯物主义的哲学；2.马克思认为经济制度是政治制度上层建筑借以树立的基础；3.马克思认为人类社会的发展历史就是阶级斗争的历史。
我的马克思主义情怀1
我的马克思主义情怀马克思曾经说过这样的一句话：“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改造世界。
”一直以来，几代研究马克思主义的学者们将这句话奉为真理，他们用自己的实践行动来告知其他理论工作者和世人改造世界的重要性。
而在我国社会主义现代化建设的进程中，对这一真理的践行也涉及方方面面。
但随着理论研究和社会建设的深入推进，我们发现对于“改造世界”这样一个命题的关注似乎过热，改在世界的原则指引和实践理念的导向性，却让我们忽视了马克思在提到这句话的时候所提到的另外一个命题：解释世界。
马克思主义的诞生改变了世界尤其是影响了我们国家的历史进程，让我们在中国共产党的领导下走向了社会主义小康世界。
马克思主义包括了马克思主义哲学、马克思主义政治经济和科学社会三个基本组成部分，这三个部分又是密不可分的。
中国特色社会主义理论体系就是马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展。
而正是由于坚持一切从实际出发，理论结合实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理的理论品质，使得马克思在历史的长河中一直繁衍生息出结合时代的理论。
现在“雾霾”是对于天气描述中常常提到的一个词，这个词更多的是让我们想到了现在的环境问题，以及随之而来的生态问题，地球上的各种物种的消逝，人口老龄化问题，资源不足，淡水、各种矿物质的减少等各种全球危机问题，自然系统的平衡逐渐白打破，随之产生的各种极端天气，洪水爆发、暴雨雪等恶劣天气，实际上这也是人鱼自然关系严重失衡。
马克思指出“实践是使物质世界分化为自然结合人类社会的历史前提，又是使自然界和人类社会统一起来的现实基础。
”自然界是人类社会形成的前提条件，我们人类的存在是依赖于自然社会的，是物质自然界发展到一定程度产生的产物，离开了自然社会人类就无法进行实践活动，因此我们意识到了自然对我们的重要性，在十八大中指出大力推进生态文明建设。
我们建设中国特色社会主义就必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然、生态文明就是生产力等观念，加强生态文明的制度体系建立，换我们一个碧海蓝天。
我的马克思主义情怀
我的马克思主义情怀自社会主义一词被发明运用至今，已经衍生出众多不同的流派和思想体系，包括空想社会主义理论，科学社会主义理论，马列主义主导的苏联社会主义理论，以及中国特色社会主义理论等等，围绕着马克思主义一词所进行的各种社会实验以及社会建设和改革层出不穷，这些实验建设，有的成功有的失败，有的证明了方法的错误性，有的证明了理论的科学性，有的揭示了人类社会发展的客观规律和基本方向。
有人说马克思主义理论是一种与资本主义理论完全对立的理论体系，或许我们单从劳动和资本的关系角度，可以证明，由于资本的占有方式的完全不同，导致了马克思主义理论从本质上是工人阶级无产阶级的理论，但不可否认的是，这两种理论都对人类的历史发展起着重要的作用，都在一定时期为人类的生产力的发展提供的极大的便利。
我们运用历史唯物主义史观来看待马克思主义理论和资本主义理论，其实两者并无对错之分，都是人类在特定时期所必然选择的发展理论。
我们知道马克思主义理论最早是在资本主义国家中提出并加以完善的，这一事实决定了马克思主义自诞生之日起就契合了一部分阶级的生存需要，我国在半封建半殖民时期，拥有众多的无产阶级，农民阶级和工人阶级，庞大的阶级发展的需要，就决定了我国必然要走的是社会主义道路。
那么在众多的社会主义理论体系中，我们为什么选择了具有中国特色的社会主义理论体系？空想社会主义理论，具有先天的缺失，即对资本的完全放弃，人人劳动，按劳分配，财产共有，决定了在资本和劳动的关系中，从根本上杜绝了两者的对立关系，然而我们发现，彻底的杜绝了资本在生产，资源分配，和市场配置中的地位所导致的是社会效率的下降，劳动积极性的疲软，这也就决定了社会发展的缓慢和滞后，最终的结果不言而喻，经济的发展跟不上人们对于物质和文化产物的巨大需求，这一理论便失去了存在和实践的可能性。
事实上，我国早期的大锅饭，人民公社运动，都是我国早期对于社会主义理论探索的实验，人们怀着崇高的社会主义信仰，旗帜鲜明的反对资本的存在，违反了人类生产力进步的客观规律，结果可想而知。
我的马克思主义情怀
我的马克思主义情怀在这一学期，我们学习了马克思主义基本原理这门课程，通过老师的精彩讲解，我对脑海中原本模糊的马克思主义基本原理有了较为清晰的认识，同时对马克思主义这一体系的科学性和完整性有了一定的的了解。
我们国家是社会主义国家，“马克思主义”这一名词高频率地出现在我们国家的报刊、电视、广播、杂志等各种媒介上，作为一名中国公民或多或少都受到过马克思主义基本原理的熏陶。
但是我对马克思主义的了解和认识经历了一个变化的过程：中学时代的思想政治课上我认为学习马克思主义只不过是为了取得较好的考试成绩，大部分印象里马克思主义是枯燥乏味的；等到大学，真正认真学习马克思主义的基本原理、思考并联系实际后才发现，马克思主义是多么地博大精深，是一座值得我们每个人深入发掘的宝藏！马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
下面结合我自己在学习这门课程中的思考，从以下两点来具体谈谈我的马克思主义情怀。
一、马克思主义是我们更好地认识和了解客观世界的一把钥匙，学习马克思主义能更好地指导我们青年人成长成才。
马克思主义通过其宏大严密的体系为我们科学地认识世界了解世界提供了方法。
马克思主义哲学的创立是哲学史上的伟大变革。
它揭示了实践是人的存在方式，社会的物质性和社会生活的实践性；对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，从实践出发去理解社会生活的本质。
其中辩证统一的思想，量变质变的思想，矛盾论等思想无不闪耀着智慧的光芒，对我们科学地认识客观世界、改造客观世界，更好地分析问题、从而更好地解决问题提供了正确方向和方法。
另外，马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性，而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。
马克思主义情怀坚守信仰践行真理
马克思主义情怀坚守信仰践行真理马克思主义情怀：坚守信仰，践行真理马克思主义是一种伟大的思想体系，凝结了许多杰出思想家的智慧和奋斗。
马克思主义不仅是理论，更是信仰和情怀，激励着人们为实现社会公平、正义而奋斗。
在今天这个多元、复杂的社会背景下，坚守马克思主义的信仰，践行其中的真理，对于实现社会进步具有重要意义。
马克思主义是关于人类社会发展的科学理论体系，它深刻揭示了资本主义社会的矛盾和问题，并提出了社会主义建设的道路和方法。
马克思主义强调人民利益至上，追求社会公平和正义。
坚守马克思主义信仰，就是要坚定地站在工人阶级和广大劳动者的立场上，关注社会底层人民的权益，推动社会公平正义的实现。
坚守马克思主义信仰并不是一蹴而就的过程，需要不断学习、思考和实践。
马克思主义的真理是活的，是随着社会的发展而不断丰富和完善的。
作为马克思主义信徒，我们应该具备批判思维和科学态度，对待马克思主义理论不能教条主义，而是要与时俱进，不停地拓展自己的知识面与理论水平。
践行真理，就是将马克思主义的理论与实际生活相结合。
只有将马克思主义的原理应用于具体社会实践，发现和解决当下社会存在的问题，才能真正体现马克思主义的指导作用。
无论是在社会工作中，还是在个人行为上，我们都应该用马克思主义的观点和方法来分析和解决问题，以实际行动践行马克思主义真理。
马克思主义情怀是对社会变革和进步的热爱和追求。
它激励着我们为实现共产主义的社会理想而不断奋斗。
在现实社会中，人们面临诸多困难和挑战，但是马克思主义情怀让我们坚持对希望的追求，不被现实所打败。
马克思主义情怀让我们看到了社会的潜力和可能性，让我们相信改变社会是有希望的。
马克思主义情怀的传承和发展，需要年轻一代积极参与其中。
作为新时代的青年，我们要当好马克思主义的继承者和实践者。
通过学习马克思主义理论，加强对马克思主义科学思想的理解和把握，将自己的行动融入到为社会主义事业的繁荣发展中去。
马克思主义情怀的坚守与践行需要我们始终保持对真理追求的热情与动力。
我的马克思主义情怀
我的马克思主义情怀——以“劳动异化”理论为例十月革命，马克思主义开始在中国生根落地。
马克思主义思想迅速普及和马克思主义信仰者和拥护者的人群壮大，直接影响着无产阶级政党——中国共产党的诞生。
由此，中国的历史开始改写，马克思主义思想作为建党建国的指导思想，领导地位从此确立。
如果说上世纪的中国人被马克思主义思想深刻影响并改变了命运，那么21世纪的青年人则是从小耳濡目染马克思主义，从历史中，从实践中，从父辈的口耳相传中，了解着，感受着这一思想。
我觉得，一个伟大的思想一定有活的灵魂，一定能与时俱进，能反映历史，更能指导现实。
一种思想的广泛性和重要性也一定来自于它的深刻性和实用性。
作为一个从小学习马克思主义思想的青年人，我其实并不能完全理解马克思主义思想的全部，对其深刻性、前瞻性的理解也是皮毛。
但毫不夸张的说，马克思主义塑造了我的人生观、价值观和世界观，影响着我如何理解生活，对待生活和反思生活。
我作为一个马克思主义思想的运用个体，深切的体会到它的现实意义。
以马克思的“异化劳动”理论为例，它让我从复杂的现实中看到本质，进而理解了某一种或多种社会现象。
在近几年来，富士康工厂的兴起和随之而来出现的一系列的社会问题引起了巨大的社会舆论，掀起了一轮又一轮的讨论热潮。
自2010年1月23日富士康员工第一跳起至2010年11月5日，富士康已发生14起跳楼事件，引起社会各界乃至全球的关注。
在各种各样的声音中，有质疑，有剖析，众说纷纭。
我也连续关注了媒体的相关报道及评论，但心里的疑惑始终未能明白，对于富士康跳楼员工的心理分析和其背后深刻的经济学原因各大媒体也未能完全说服我。
这个疑问以及相类似的社会现象让我不解也陷入了大机器生产时代的普通人都存在的迷茫和焦虑。
这样的疑惑直到大三在马原的课堂上听老师讲到马克思的“劳动异化”理论，我才恍然大悟，对马克思主义思想也更为欣赏与折服。
马克思早在《1844年经济学哲学手稿》中，就明确提出了深刻影响后世经济、政治、道德、心理、病理科学、技术、文艺等整个文化思想领域的观点——异化劳动，即劳动异化。
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我的马克思主义情怀
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在这一学期，我们学习了马克思主义基本原理这门课程，通过老师的精彩讲解，我对马克思主义的伟大以及马克思、恩格斯两位伟人有了一定的了解。
“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。
背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。
在坚持马克思主义指导地位这一根本问题上，我们必须坚定不移，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇”。
在一些重要场合，在平时的学习和生活中，总能听到这句话，马克思主义对我们很重要，但我对马克思主义一直都是一个模糊的概念，不清楚他为什么这么重要。
通过课程学习我认识到马克思主义是一座巨大的宝库，值得我们每一个人去发掘其中的宝藏，他教给我们的，更重要的面对问题解决问题的方法和思想。
马克思出生在一个律师家庭，恩格斯出生在一个工厂主家庭，两人可以说都是出身于当时的中产阶级，凭借自己的努力，两人是完全可以跻身当时所谓的“上流社会”的，在资本主义制度下有大好前程的两人却都走上了推翻资产阶级的道路。
我认为其原因有，一方面资本主义在发展迅速的同时，暴露出了其尖锐的社会矛盾，工人极端困苦、周期性经济危机频繁爆发；另一方面在资本主义制度的弊端和劳动群众渴求解放的呼声下，马克思，恩格斯勇于担起时代的重任，踏上追求科学真理的道路。
马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。
它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成。
它是马克思博览群书，通过理论和实践探索出来的，唯物史观和剩余价值学说的伟大发现是他给我们的巨大财富。
马克思主义哲学中说到人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者，人民群众是对历史发展起推动作用的人，是社会人口中的绝大多数，包含着不同的阶级、阶层和集团。
在历史上，剥削阶级处于社会上层，抹杀广大人民群众的历史作用，忽略人民群众的历史创造性。
直到马克思主义哲学的产生，它认为历史的创造者不是个别英雄而是个人民群众。
他认为人的本质属性是社会属性,而不是自然属性；人的本质属性表现在各种社会关系中；人的本质是变化、发展的,而不是永恒不变的。
他强调了个人与社会的统一。
同时他也认为社会历史发展过程虽然离不开个体的人的活动,但整体的社会历史并非个体的历史的简单堆砌。
而历史就是所有人在追求自己目标、自我实现的过程的一个总和。
在马克思主义政治经济学中，马克思揭开了资本主义剥削的秘密，揭示了资本主义生产方式的本质及其产生、发展和灭亡的客观规律，阐述了无产阶级在资本主义社会中的地位和历史使命。
剩余价值是在资本主义的生产过程中产生的，资本主义劳动过程中工人的劳动隶属于资本家，劳动的成果或者产品全部归资本家所有。
在资本主义制度下,为了让工人生产更多的剩余价值,除了延长劳动时间,资本家还迫使工人更加紧张地劳动,使工人在同样长的劳动时间内比以前消耗更多的脑力和体力。
此时由于无产阶级的弱小，资本家凭借经济关系的强制力和国家法律的支持来延长工作日。
在英国,从14世纪末到18世纪中叶这段时期,政府就曾经颁布过各种劳工法令,强迫工人延长工作日。
在18世纪后期至19世纪上半叶,资本家依然强迫工人每日劳动12、14、16个小时,有的时候甚至达到18
个小时以上。
当然，从马克思的著作中我们可以学到的，绝不仅仅是这些理论的东西，他更多的是教给我们方法，让通过实践去不断的完善自己。
马克思主义给予我们观察当代世界的宏大视野。
中国不仅是世界的一部分,而且正日益走近世界舞台中央。
我们需要立足中国、放眼世界,用更加宏大开阔
的视野来观察社会。
对我们来说,这种宏阔视野的形成和培养,离不开马克思主义理论的帮助。
马克思主义是科学的世界观和方法论,是无产阶级和全人类解放的科学指南,它能够站在科学和时代的制高点上观察事物和现象,他具有极为广大的视野。
新时代中国大学生的素质尤其是思想政治素质如何,关系到实现全面建成小康社会和社会主义现代化强国的宏伟目标,关系到中华民族的伟大复兴和社会主义事业的光明前景。
马克思主义对于当代大学生的成长成才具有重要的指引和启迪作用,学习马克思主义理论有助于我们们树立科学的世界观、人生观和价值观,提高分析和解决问题的能力。
因而我们在学习马克思主义的过程中,要有正确的态度和科学的方法：
第一,努力学习和掌握马克思主义的基本立场、观点、方法。
马克思主义的学问博大精深,经典作家的个别提法可能会随着时代的变迁而过时,但马克思主义的基本立场、观点、方法具有穿越时空的永恒价值。
第二,坚持理论联系实际的马克思主义学风。
马克思主义理论决不只是书本上的学问,更是来自实践和指导实践的行动指南。
一方面,要紧密联系我国社会的客观实际,把握社会主义初级阶段这个最大国情,了解我们党的大政方针。
另一方面,要紧密联系自身的努力改造自己的主观世界,进一步端正认识,健全人格,提高自身的素质
第三,自觉将马克思主义内化于心、外化于行。
学习马克思主义,不能停留在对知识和方法的掌握上,还要内化为信念、外化为行要树立科学的理想信念,自觉以马克思主义作为自己的行动指南近指出要扣好人生的第一粒扣子。
学习马克思主义，路漫漫其修远兮。
我相信通过对马克思主义更深刻和更全面的理解和思考，可以为帮助我在生活和学习中做出正确的规划和选择，不断的学习马克思主义将是我一生的追求！。