马克思主义文化观

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马克思主义五观教育.doc - 马克思主义五观教育

马克思主义五观教育.doc - 马克思主义五观教育

党课题目:马克思主义“五观”教育授课时间:2010年3月9日授课人:姜鑫参加人员:全体党员教师、入党积极分子及青年教师授课内容:1、马克思主义“五观”:国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

2、四个认同:即:祖国的认同,中华民族的认同,中华文化的认同,中国特色社会主义道路的认同一.强化祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,同捍卫了祖国的统一。

二.强化中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国56个民族相互依存,共同发展凝聚而成的。

三.强化中华文化的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,智慧,勤劳,勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族,各民族都为创造河发展中华文化做出了贡献。

四.强化中国特色社会主义道路认同,就是要深刻认识到,坚持社会主义道路,是中国共产党人的坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。

三个离不开:即:汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开马克思的“五观”:1、马克思的国家观“国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。

”这是V.I.列宁对K.马克思、F.恩格斯的国家观点最全面、最准确的概括。

它包括3层含义:①国家是有阶级社会的组织。

这说明国家是一种历史现象,不是从来就有的,也不会永远存在下去。

它是社会内部矛盾运动发展的结果,是私有制出现、阶级形成后,阶级矛盾不可调和的产物。

同样,国家也必然伴随着阶级、阶级矛盾的彻底消灭而自行消亡。

这是国家的产生、发展、消亡的客观规律。

②国家是阶级统治。

这指出了国家的本质,即国家是哪个阶级的政权,是哪个阶级的统治。

在有阶级的社会中,任何一个阶级的统治都来源于它们的经济统治,而一个阶级的经济统治又必须依靠它的政治统治来维护和巩固,因此国家政权总是属于在经济上占统治地位的阶级。

马克思主义经典作家文化动力观的最新阐述

马克思主义经典作家文化动力观的最新阐述

马克思主义经典作家文化动力观的最新阐述马克思主义经典作家的文化动力观是在马克思主义的基础上,对文化力量的运动规律、作用机制和发展趋势进行研究和阐述的观点。

这一观点最早由马克思和恩格斯提出,经过列宁、毛泽东等马克思主义经典作家的进一步丰富和发展,现如今我们也有了一些新的阐述和理解。

马克思主义经典作家的文化动力观认为文化力量是社会发展的重要推动力。

马克思和恩格斯认为,社会存在决定社会意识,而文化就是社会意识的集中体现。

经济基础决定上层建筑,在经济基础中产生的生产关系和所有制形式决定了社会的政治、法律、道德、宗教等意识形态。

文化作为意识形态的重要组成部分,对社会的发展起着重要的推动作用。

文化的动力来自于阶级斗争。

马克思和恩格斯指出,社会发展的动力来自于社会内部的阶级矛盾和斗争。

而文化作为意识形态,反映了不同阶级的利益和意识,因此不同阶级之间的文化斗争也是推动社会发展的重要力量。

经济基础的变化和阶级斗争的发展,都会引起人们的世界观、价值观和道德观念的变化,从而推动社会文化的变革和发展。

文化动力是多方面的。

马克思主义经典作家强调文化动力是多方面的,包括经济动力、政治动力、社会动力等各种力量的综合作用。

经济动力是文化动力的基础,经济基础的变化引起了上层建筑的变革,推动了文化的发展。

但仅仅依靠经济动力是不够的,政治力量和社会力量也在一定程度上决定了文化力量的发展方向和形式。

第四,文化动力要与人民群众结合。

马克思主义经典作家认为,文化动力的发展和作用必须与人民群众的实践活动相结合,只有深入人民群众,切实关心人民群众的利益和需求,才能真正发挥文化动力的推动作用。

毛泽东强调,文化革命要更多地依靠广大人民群众的力量,使人民群众成为推动社会文化发展的主体。

马克思主义经典作家对文化动力的最新阐述主要体现在对当代社会的变化和发展的认识上。

随着经济全球化和信息技术的快速发展,社会结构和人们的思维方式发生了深刻的变化。

对此,马克思主义经典作家提出了一些新的观点和思考。

马克思主义“五观”

马克思主义“五观”

马克思主义“五观”马克思主义“五观”是指国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

这“五观”是马克思主义世界观、人生观、价值观在国家、民族、历史、文化、宗教等领域的具体体现,对于我们正确认识和处理各种社会问题,推动社会的进步和发展具有重要的指导意义。

国家观是马克思主义“五观”的重要组成部分。

马克思主义认为,国家是阶级矛盾不可调和的产物,是统治阶级进行阶级统治的工具。

在现代社会,国家的职能不仅仅是维护统治阶级的利益,还包括保障公民的权利和利益,促进社会的发展和进步。

我们要树立正确的国家观,就要热爱自己的国家,维护国家的统一和领土完整,积极参与国家的建设和发展。

同时,我们也要认识到国家的发展是一个不断进步的过程,要不断推动国家制度的完善和创新,使国家更好地服务于人民。

民族观在马克思主义“五观”中也占有重要地位。

马克思主义认为,民族是一个历史范畴,是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。

各民族在长期的历史发展过程中,形成了独特的语言、文化、风俗习惯和心理特征。

我们要树立正确的民族观,就要坚持各民族一律平等的原则,反对民族歧视和民族压迫。

要尊重各民族的差异,促进各民族之间的交流、合作和团结,共同推动中华民族的伟大复兴。

同时,我们也要警惕和反对各种形式的民族分裂主义,维护国家的民族团结和社会稳定。

历史观是我们认识和理解人类社会发展的重要视角。

马克思主义的历史观认为,人类社会的发展是有规律可循的,生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动着社会的发展。

我们要树立正确的历史观,就要以客观、公正的态度看待历史,从历史中吸取经验教训,为现实的发展提供借鉴。

同时,我们也要认识到人民群众是历史的创造者,要尊重人民群众的主体地位,充分发挥人民群众的积极性和创造性,推动历史的发展。

文化观是马克思主义“五观”中不可或缺的一部分。

马克思主义认为,文化是人类社会生活的重要组成部分,是一定社会的经济和政治在观念形态上的反映。

马克思主义五观教育.doc_-_马克思主义五观教育

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党课题目:马克思主义“五观”教育授课时间:2011年5月9日授课人:姜鑫参加人员:全体在岗民警授课内容:1、马克思主义“五观”:国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。

2、四个认同:即:祖国的认同,中华民族的认同,中华文化的认同,中国特色社会主义道路的认同一.强化祖国的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族共同缔造了伟大的祖国,同捍卫了祖国的统一。

二.强化中华民族的认同,就是要深刻认识到,中华民族是我国56个民族相互依存,共同发展凝聚而成的。

三.强化中华文化的认同,就是要深刻认识到,我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国,在历史发展的长河中,智慧,勤劳,勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族,各民族都为创造河发展中华文化做出了贡献。

四.强化中国特色社会主义道路认同,就是要深刻认识到,坚持社会主义道路,是中国共产党人的坚定信念,是中国历史发展的必然趋势,也是中国各族人民的必然选择。

三个离不开:即:汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开马克思的“五观”:1、马克思的国家观“国家是一个阶级压迫另一个阶级的机器,是使一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器。

”这是V.I.列宁对K.马克思、F.恩格斯的国家观点最全面、最准确的概括。

它包括3层含义:①国家是有阶级社会的组织。

这说明国家是一种历史现象,不是从来就有的,也不会永远存在下去。

它是社会内部矛盾运动发展的结果,是私有制出现、阶级形成后,阶级矛盾不可调和的产物。

同样,国家也必然伴随着阶级、阶级矛盾的彻底消灭而自行消亡。

这是国家的产生、发展、消亡的客观规律。

②国家是阶级统治。

这指出了国家的本质,即国家是哪个阶级的政权,是哪个阶级的统治。

在有阶级的社会中,任何一个阶级的统治都来源于它们的经济统治,而一个阶级的经济统治又必须依靠它的政治统治来维护和巩固,因此国家政权总是属于在经济上占统治地位的阶级。

马克思主义文化观

马克思主义文化观

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汇报人:胡文莉 2017年11月9日பைடு நூலகம்
二、马克思主义文化观的哲学基石
• 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义文化观的哲 学基石。
• 辩证唯物主义和历史唯物主义作为马克思主义最根本的 世界观和方法论,也是马克思主义文化观得以存在与发 展的哲学基石。马克思、恩格斯在运用唯物史观分析揭 示自然界、人类社会和人的思维发展规律的基础上,坚 持从唯物主义的哲学立场出发,
马克思主义文化观


01 马克思主义文化观的地位
02 马克思主义文化观的哲学基石
03 马克思主义文化观的政治立场
04 马克思主义文化观的价值目标
一、马克思主义文化观的地位
马克思主义文化观是马克思主义学说的一个重要 组成部分,它是在唯物史观的基础上对文化的社会 地位和作用及发展规律的科学揭示与概括,是一种 科学的、唯物的文化观。作为一个科学的理论体系, 马克思主义文化观以唯物史观为基点,从世界观的 层面来认识和审视社会文化现象,为人们进一步研 究社会文化建设与发展规律提供了一种思路和范式。
二、马克思主义文化观的哲学基石
(一)实践属性是马克思主义文化观的根本属性 (二)批判属性是马克思主义文化观的精神实质 (三)发展属性是马克思主义文化观的显著特征
三、马克思主义文化观的政治立场
• 实现人民群众的根本利益是马克思主义文化观的政治立场 • 所谓“政治立场”,就是人们在观察、分析、处理和解决
二、马克思主义文化观的哲学基石
• 对人类文化的产生和发展作出了有益的探索,并提出 “哲学正变成文化的活的灵魂”这一富有思辨性的观念。 因而,从哲学视角来解读马克思主义文化观,对其实践 属性、批判属性和发展属性进行哲学层面上的学理分析, 是我们科学理解、准确把握和有效运用马克思主义文化 思想指导我国文化建设的逻辑起点。

马克思文化观

马克思文化观

马克思主义文化观是以马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义为基础的一种关于文化本质、发展及其与社会关系的理论观点。

它的主要观点包括以下几个方面:1. 文化是社会物质生产和生活的产物:马克思主义认为,人类在生产和生活的过程中创造了文化。

文化的发展与物质基础紧密相连。

生产力的发展推动生产关系的变革,从而影响着作为上层建筑的文化。

2. 文化具有阶级性:在不同的社会制度下,文化反映着统治阶级的利益和观念。

马克思主义强调,阶级矛盾是文化发展的主要动力。

在资本主义社会,资产阶级通过文化加强对无产阶级的统治;而在社会主义社会,无产阶级致力于创建反映自身利益和需求的文化。

3. 文化具有民族性:各个民族在长期的历史发展过程中,形成了独特的文化传统。

马克思主义认为,民族文化的多样性是人类文明发展的重要体现。

同时,无产阶级文化具有国际性,它旨在消除各民族之间的文化隔阂和对抗,实现全球范围内的文化交流与合作。

4. 文化具有历史性:文化是不断发展和进步的。

马克思主义认为,文化的发展受到社会制度、生产力、科技水平等因素的影响,并在历史的进程中呈现出阶段性特征。

无产阶级文化是历史发展的必然产物,它代表着先进性和科学性,是对旧文化的扬弃和超越。

5. 文化的革命性和批判性:马克思主义主张对旧文化进行革命性的改造,以实现人类自由和全面发展。

批判性是马克思主义文化观的核心特征,它要求人们站在无产阶级的立场上,对资产阶级文化及其观念进行彻底的揭露和批判,为无产阶级文化的发展创造条件。

总之,马克思主义文化观强调文化的社会性、阶级性、民族性、历史性和革命性,为无产阶级文化的发展和人类社会的进步提供了理论指导。

马克思主义文化观

马克思主义文化观

马克思恩格斯全集中较少使用“文化”概念。

查阅2009 年出版的《马克思恩格斯文集》,仅有十八处。

对“文化”一词在全集中的分布状况进行了详细的归纳和总结后得出如下结论: 第一,马克思把文化当成一个一般的、不证自明的概念使用; 第二,在马克思的文本中,文明使用的频率大大超过文化,而且,在相当的程度上,他所说的文化也就是指文明。

首先,文化概念等同于文明概念,文化泛指人类文明。

如马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出:“对整个文化和文明的世界的抽象否定,……恰恰证明对私有财产的这种扬弃决不是真正的占有。

”恩格斯在《英国状况十八世纪》中指出:“文明是实践的事情,是社会的素质。

”其次,将文化概念限定在文艺领域,用“文学”、“文艺”、“艺术”等词直接表达现在的文化概念。

例如,恩格斯在《论住宅问题》中说:“……每个人都有充分的闲暇时间去获得历史上遗留下来的文化———科学、艺术、社交方式等等———中一切真正有价值的东西。

”第三,在比艺术领域和知识教育水平更为宽泛、抽象和处于更高层次的精神文化意义上使用,此时的文化是和意识形态相似的一个概念。

例如,马克思恩格斯都不止一次地使用过“文化斗争”这一概念。

从文本考察可以看出,马克思恩格斯在多种意义上使用“文化”一词,他们对文化的基本观点是通过“文明”、“文学”、“艺术”、“观念”、“思想”、“精神生产”、“精神生活”、“意识形态”等概念来阐发的。

马克思文化观的一大贡献就在于实现了研究精神文化问题方法论的重要变革,使研究达到了一种新的境界。

这主要体现在把文化与经济、政治看做有机的整体,把精神文化问题的研究与经济、政治的分析相联系,注意文化的整体性的把握。

在《〈政治经济学批判〉序言》中,马克思曾经明确指出: “人们在自己生活的社会生产中发生一定的、必然的、不以他们的意志为转移的关系,即同他们的物质生产力的一定发展阶段相适合的生产关系。

这些生产关系的总和构成社会的经济结构,即有法律的和政治的上层建筑竖立其上并有一定的社会意识形式与之相适应的现实基础。

马克思主义文化观

马克思主义文化观

二、马克思主义文化观的哲学基石
(一)实践属性是马克思主义文化观的根本属性 (二)批判属性是马克思主义文化观的精神实质 (三)发展属性是马克思主义文化观的显著特征
三、马克思主义文化观的政治立场
• 实现人民群众的根本利益是马克思主义文化观的政治立场 • 所谓“政治立场”,就是人们在观察、分析、处理和解决
• (一)阶级属性明确了马克思主义文化观的政治目的 • (二)人民属性阐释了马克思主义文化观的服务对象
四、马克思主义文化观的价值目标
• 促进人自由全面发展是马克思主义文化观的价值目标 (一)文化解放人是马克思主义文化观价值目标的起始点 (二)文化塑造人是马克思主义文化观价值目标的过渡点 (三)文化发展人是马克思主义文化观价值目标的终极点
二、马克思主义文化观的哲学基石
• 辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义文化观的哲 学基石。
• 辩证唯物主义和历史唯物主义作为马克思主义最根本的 世界观和方法论,也是马克思主义文化观得以存在与发 展的哲学基石。马克思、恩格斯在运用唯物史观分析揭 示自然界、人类社会和人的思维发展规律的基础上,坚 持从唯物主义的哲学立场出发,
三、马克思主义文化观的政治立场
• 在这里,我们需要指出,从政治立场方面来解读马 克思主义文化观,就是要明确马克思主义文化观的 阶级属性和人民属性。阶级属性明确了马克思主义 文化观的政治目的,人民属性阐释了马克思主义文 化观的服务对象,两者是统一于马克思主义文化思 想产生、存在和发展的一条主及其所持的政治观念与政 治态度。马克思、恩格斯等人在创立和发展唯物史观和科 学社会主义的过程中,逐步确立了科学唯物的群众史观, 认为人民群众的意愿、利益从根本上体现和决定着整个社 会发展的未来方向,人民群众才是社会发展的推动主体和 社会历史的创造主体。
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马克思主义文化观
辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思恩格斯用以分析社会和历史现象的思想方法和理论工具。

博大精深的马克思主义文化理论即建立在其基础之上,并由此呈现出鲜明的特点,从而与历史上出现的其他文化理论区别开来。

马克思主义所倡导的文化是以人为本的文化。

无论谈论社会、历史、经济、政治、文化还是其他,马克思主义都有一个基本的着眼点——人。

人是文化发生的原因、发展的动力和目的。

从发生学的角度看,人本来是自然的一部分,但人不同于自然,“人是自由的自觉的”类存在物[1]。

人的这种类特性导致人在与自然交往的过程中,人改造自然,使自然打上人的烙印,促使“自然的人化”;在改造自然的过程中,人增长了认识自然的知识和改造自然的能力,人也被从原始的自然状态“人化”了。

“人化的自然”恰恰是马克思主义对文化本质的定义,这也就是人们常说的“文化即人化”。

因此我们说,文化是人的创造性劳动的结晶,是人的本质力量的对象化,是人的标识。

促进文化发展的动力也是人。

在这里,马克思主义使用的概念是“人民”,因为在现实社会中,人民是作为类概念的人的主体。

人民群众现实的物质、精神需求推动着他们去从事极为丰富的生产生活实践活动,正是在大量生产生活实践的基础上,文化得以发展和进步。

人创造了文化,反过来也要求文化服务于自己。

所以,毛泽东要求文艺“为最广大的人民群众服务”;邓小平说社会主义精神文明的目的在于培养“四有”新人;江泽民指出“我们的文化必须坚持为人民服务,为社会主
义服务,充分体现人民的利益与愿望,满足人民不同层次的、多方面的、丰富的、健康的精神需求”[2]。

以人为本的文化观,与马克思主义的经典论述:物质决定精神、经济基础决定上层建筑,在本质上是一致的。

因为马克思主义从来不在抽象的意义上谈论人,在其现实性上,人“是一切社会关系的总和”[3-1],而在人的诸多社会关系中,首要的正是经济关系。

应当理解,经济服务于人的生存和发展需求,经济是人的经济。

经济基础决定上层建筑实际上就是人的生存和发展的需求决定人的意识。

马克思主义所倡导的文化是革命的进步的文化。

近现代史上,一些文化学派曾采取相对主义的立场,对文化的进步性提出质疑。

不能说他们的观点完全没有道理,但如果承认历史是发展、进步的,就很难对文化的进步性全盘否定,文化是历史的一部分。

文化的进步,即文化不断从低级形态走向高级形态,从不成熟走向成熟。

进步文化是历史发展的要求,是人性完善的体现,先进文化是进步文化中最富时代感的部分。

作为有着高远理想追求的无产阶级政党,我们党必然要站在时代的潮头,致力于促进先进文化的发展,引领进步文化的前进方向。

在领导中国革命和建设的过程中,党相继提出建设新民主主义文化、社会主义文化、中国特色社会主义文化和先进文化的目标,突出表现了党对文化历史发展进程的深刻理解。

所谓“革命”,从政治意义上讲是一个阶级推翻一个阶级的行动,在哲学意义上,又可以理解为对某种事物性质或状态的根本改变。

马克思主义认为,无产阶级的思想文化应当适应无产阶级革命的历史要求,引导人民推翻资本主义制
度,促进社会主义革命和社会主义建设。

在这种意义上,无产阶级文化以及由此发展而来的社会主义文化带有鲜明的阶级性、人民性;社会主义文化仍然需要不断发展、变革、创新,这也是一种革命。

马克思主义所倡导的文化是科学的理性的文化。

某些非理性的情绪也是文化现象,但文化从本质上说是人类理性的表达。

追求科学合理性就是追求对客观真理的掌握,追求对规律的认识。

自然科学和社会科学都有鲜明的理性追求。

其实,即使是人的情感中也包含理性因素——情感理性。

马克思强调在无产阶级革命的历史进程中必须强化对历史发展规律的认识;毛泽东认为要把中国的事情办好就要对中国的社会特点有透彻的理解,都体现了鲜明的科学、理性色彩。

人们越是掌握了事物的客观规律,掌握了真理,就越有条件从被动的“必然王国”走向马克思所说的主动的“自由王国”,“自由是对必然的认识”,因此恩格斯说:“文化上的每一个进步,都是迈向自由的一步。

”[4]
马克思主义所倡导的文化是世界视野下的民族文化。

民族的形成是一种历史现象。

现阶段民族不仅不会消亡,还是社会构成的一种重要方式。

民族是特定人群生活的共同体。

共同的语言、精神信仰和生活方式使一个民族的人凝聚在一起,因此民族既是社会和国家形成的基础,又是民族文化生成的本源。

民族文化对民族认同、民族情感的培育、民族特定生活方式的形成至关重要。

毛泽东特别强调文化的民族性,就是建立在对民族文化巨大的社会组织功能和其所蕴含的精深历史文化传统深刻认识的基础之上的。

发展民族文化是发展中国家面对全球化、现代化必然的选择,但在现代社会中,民族文化又不能自我
禁锢。

民族文化从来都不是在禁锢、封闭的状况下形成的。

一旦禁锢、封闭了,民族文化的生命也就终结了。

民族文化的发展不仅要广泛吸收其他民族优秀文化的营养,而且要遵循人类文明共同认可的方向。

马克思主义所倡导的文化是多样丰富的和谐文化。

文化的丰富性是由文化多样性构成的。

人们精神生活的丰富性必然对文化提出丰富多样的要求。

丰富多样是文化的活力所在,是文化发展的内在资源与条件。

文化的多样丰富,既是形态、类型的多样丰富,也是风格、样式、特征的多样丰富。

在一个社会中,多样丰富的文化既要有区别,又要有联系,否则社会的文化系统就会解体,因此“和谐”就成为社会文化内在的必然要求。

所谓和谐文化,即以和谐作为基本价值追求的文化,它是一种生存状态,更是一种心理和思维方式。

就文化本身的指向来说,和谐文化强调的是一个文化系统中各种亚文化的协调;就社会的指向来说,它强调的是各种社会关系的调整、各种社会矛盾和社会冲突的协调解决。

文化的和谐性与文化的革命性、进步性是辩证的统一,革命性、进步性着重于文化发展过程,和谐性则着眼于文化发展的结果。

马克思主义文化理论在实践中总是具体化为一系列的文化方针政策。

社会主义文化建设即在社会主义文化发展目标下的实际操作。

党领导社会主义文化建设的基本方针政策大致可以概括如下:坚持以马克思主义理论为指导,把握中国先进文化前进方向;以经济建设为中心,促进经济、政治、文化、社会协调发展;发展科技教育,提高全民文化素养,增强综合国力;弘扬社会主义道德观,形成良好社会道德风
尚;正确对待传统文化与外来文化,吸收人类一切优秀文明成果;研究文化发展规律、尊重文化发展规律;推进文化体制改革,促进文化事业、文化产业同步发展;鼓励文化创新,建立有利于文化创新的社会氛围、组织形式和体制机制;提高文化产品生产能力,满足人民群众日益增长的精神文化需求,保障人民群众的文化权利;要看重文化的经济效益,更要看重文化的社会效益,力求实现经济效益与社会效益的最佳结合。

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