成长路上的一盏灯作文

成长路上的一盏灯作文

成长路上的一盏灯作文

在我成长的道路上,有一盏耀眼的明灯,那就是《中学生阅读》,她将照亮我前进的人生之路。

——题记

我喜欢她——《中学生阅读》。喜欢看她稚趣的封面,喜欢读她哲思的语言,喜欢听她讲的故事,喜欢品她优雅的气质,这里的一切的一切,都令我如痴如醉。

还记得最初选定刊物的场景,说实话,选中她,纯属偶然。只因面对一大串的杂志名称,我实在不知道该选哪一个好,便闭着眼睛,随便摸了一个,然后打上勾。没想到,摸中的便是她——《中学生阅读》。

后来,拿到她时,便是在回家的路上,那时,我只是草草地翻阅着浏览着她,她的封面是一群母鸡围着一只精神气很好的公鸡,蓝色的天空映衬着绿色的草地,就像她留给我的第一印象:淡淡的,暖暖的。

回到家后,我开始静下心来了解这个我刚结识的新朋友。右下角的页数在不断地增加着,我好似一株饱受烈日之火的植物,如饥似渴地汲取着甘霖。她就这样走进了我的生活,而我也明白我是喜欢上她了,喜欢上了她的恬淡,喜欢上了她的品位,喜欢上了她的谈吐之雅,没想到一直自命清高的我,也拜倒在了她的举手投足之间。

对她开篇的漫画及古代寓言有着特殊的情感,要知道,

成长路上初中作文

成长路上初中作文 逝去的美好如同风中低语的一片落叶,泛黄、坚强,沉淀着岁月厚重的颜色,当华美的叶片落尽,生命的脉胳才历历可见。下面是我为大家整理的成长路上初中作文,希望能够帮助到你们。 成长路上初中作文1 俗话说:“活到老,学到老”。人们即使到五、六十岁,都还是要学习知识,充实自己。“充实自己”不是个口号,而是应要实际去做。即使是听音乐、骑脚踏车,也是充实自己的妙方法,别有一番学问呢!但如果没有去充实自己各方面的能力,资讯总是知道的比别人少,人生没有目标,就只能过着糜烂的人生。难道你希望过这种人生吗?所以充实自己是必要的。 在社会上,各行各业都需要充实自己,不管是平民百姓,或是石油大亨,就连总统都需要做到。就像老师,利用假日的时候,来研读书籍,或是到社区大学进修课程,不断的充实自己。这样不但可以获取知识,讲课时,老师讲得流畅,学生的学习也会更顺利。但如果老师没有充实自己的知识,受到影响的可是许许多多的学生。之前发生了一场惊天动地的大地震。以前的观念都教导我们要赶紧躲进桌子底下,但实验报告指出,躲在桌子下的人死亡机率却比躲在桌子旁的人还要来得高。可见,一些旧有的观念是要去弄清楚的。所以我们要学习新的知识,来充实自己,也就是西方人说的”It is never too late to learn”。 我自己最需要充实的是“阅读”方面。常常在写作的时候,我所用的成语、佳句总是那几个字词,和陈列在书店里那脍炙人口的经典巨作比起来,就像是小巫见大巫。所以,我决定要多多的阅读书籍,来充实自己的写作能力。 方法一:我要阅读各类书籍,不管是伟人传记、自然科学,或者是抒情小说,我都要尝试去阅读它们,来充实自己的写作能力。当我徜徉在浩瀚的书海时,刺激的冒险旅程、缤纷的七色彩虹,或者是惊悚的可怕鬼屋,都可以一一呈现在我脑海里。 方法二:多阅读别人的文章。那些荣获作文比赛第一名的作品,是万中选一,独特且内容丰富,因此阅读这些文章,不但可以学习他们的优点,也可以改正自己的缺点。拿破仑曾说:“世界上有两种力量,一种是武力,一种是智力。

中学生满分作文精选:成长路上,有你真好!

成长路上,有你真好! 成长路上,花香满布,充满美好的梦想,谁会成为那个陪你走完成长之路的人呢 ? --------题记 成长的路上,花香满径。 从第一次睁开眼睛看世界的时候,那两个陌生而又熟悉的面孔。就一直陪在你身旁。 第一次蹒跚学步的时候,那温暖的手牵着我,一步步的向前走,忽快忽慢。谁在哭?哦,原来是我,小时候的我。我学习走路,摔倒了,这很正常,但他为什么不肯抱我起来呢?我哭着,在地上滚来滚去,但他还是无动于衷,我累了,就坐了起来哭,声音都快哑了,但他仍站在那里,只不过,眼神里似乎多了一份疼爱,多了一份关心,多了一份怜悯。我渐渐的哭够了,也哭累了,我慢慢的试着自己爬起来,但是一次又一次的跌倒,我休息了一会儿,又是这站起来,几经波折后,我用尽全身的力气站了起来,踉跄了一下,又稳住,我莫名的笑着,他也笑了,只不过,他仍没有走过来夸我,说我真棒!只是继续牵着我的手学习走路。他的冷漠让我学会了坚强,勇敢。心里不禁冒出一句:有你真好! “说,剩下的钱呢?”他的语气温和却又严肃,给人一种不可以不回答的感觉。“我……我…我…买了学习用品。”{回答时,我结结巴巴冒出这几个字,由于是撒谎欺骗他,我的目光始终在我的脚尖旋转,不敢抬头,“真的吗?你是不是撒谎了?”“我……我…其实…”经过一番心理斗争后,我屈服了,还是撒谎了:“我…我没撒谎。”他不说话了,沉默地看着我,好像在责怪我,他仿佛要看穿我的心思一样,但他仍不说一句话,我感到心里不是滋味儿,最终开口承认错误,他听了后,

表情也舒坦许多,那种眼神,像是宽容,又像是安慰,我心里轻松了许多。他的冷漠又教会我诚实,不要欺骗别人,心里又在说“有你真好!” 父亲的冷漠,让我坚强,让我勇敢,让我诚实。他的冷漠不语,将教会我更多! 成长路上,有你真好!

教师是学生成长路上的引路人

一名教师的中国梦 刘礼涛教师是学生成长路上的引路人,教师的思想境界直接影响这孩子,因为学生都有向师性,都希望得到老师的表扬和鼓励,所以教师要做一位有理想的老师,为了祖国的繁荣富强,为了早日实现中国梦,教师应尽心竭力的工作,用心思考未来世界,需要怎样的人才,怎样的人才能是世界和平,使我们人类幸福美满的生活,那就是德才兼备的高素质人才。为了实现中国梦我要做这样的老师: 1、兢兢业业的老师 今天的思想境界是不是比昨天有了提高,今天的备课是不是比昨天认真了?我今天上课是不是比昨天更精彩?……每天晚上我都自省吾身。虽然每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天自问,坚持不懈,我们便不断地找到努力的方向,弥补自己的不足。 2、充满爱心的老师 只有充满爱心的老师,才能培养出德才兼备的好学生,只有这样的好学生才是祖国未来的栋梁之才。“爱心”架起师生心灵之桥。叶圣陶告诫我们“学生如嫩苗,逢雨露则欣欣向荣,遭霜雪则生机尽矣”。这就告诉我们“爱”是架起沟通师生心灵金桥的最好方法。没有爱心的培育就没有师德的提升。只有爱心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润爱心。爱学生就必须走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。当我们感悟到了这一层,师德这面镜子也就擦亮了。 3、认真负责任的教师。 只有认真负责的老师,才能培养出有责任感的学生。因为教师是学生学习的榜样。只有认真负责的老师,家长才会放心把孩子交给你,

学校才会更信任你。在上每一节课前。我总是认真备课,不但备教材,而且备学生,把自己当成学生的引路人,把课堂的主阵地还给学生。我带着愉悦的心情走进课堂;我总是提醒自己:上课时,尽量把自己的最具活力,激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前,和学生一起快乐地学习。 4、创新精神的教师; 要做一个富有创新精神的教师,必须要勤于学习,不断充实自我;教师创新精神教师。创新人才的成长靠教育,创新素质的发展需要创新教育来培养。而创新同样离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表。要培养学生的创新能力,教师自身必须做名创新型的教师。 作为教师的我,面对这场世纪盛会激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨,立足平凡岗位,争做优秀教师。“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海!我感谢这伟大的盛世年代,我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪,做教师让我倍感幸福和荣耀!

成长路上初中优秀作文

成长路上初中优秀作文 在我成长的每一步,总会有着照耀这我的阳光,这份阳光深深地印入我的心灵,让我在前进的路上变得更加坚强勇敢。下面橙子就和大家分享成长路上初中作文,来欣赏一下吧。 成长路上 人生在世,每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园,到小学,到初中,到高中,再到大学……我们都在成长,而成长也始终伴随着我们,恰似脚下的路,绵延不断,一直走向未来。 从呱呱坠地到现在,我已走过了14个春夏秋冬,从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里,爸爸妈妈、老师、同学,都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去,那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海,仿佛一切就在昨天。 在我的记忆中,幼儿园之前的日子是最幸福的,是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下,除了吃,就是玩,爸爸妈妈给我买了很多的玩具,还经常陪着我搭积木,放风筝,玩游戏,天天玩得不亦乐乎 而调皮的我还时不时的来个恶作剧,藏在衣柜里,偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上,我总是依偎在妈妈怀里,数着天上的星星,听妈妈讲着童话故事,美美地睡去。 在我的记忆中,幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹,是老师给我拿来一个又一个玩具,并把我领到小朋友中间,让他们陪我玩,陪我闹,我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打

得火热。 那些岁月,是我第一次接触老师、同学和课本,是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候,我感受到了成长的快乐。 在我的记忆中,小学的生活是幸福的,也是痛苦的;是轻松的,也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱,痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解 轻松是因为我的学习任务并不重,我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动,紧张则是因为我还必须时不时的备考,预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”,我感受到了成长中也有烦恼。 在我的记忆中,初中是快乐的,是辛苦的,更是收获的。我的初中是快乐的,有那么多的老师和同学,大家一起学习,一起游戏,一起锻炼,就像一家人。是辛苦的,学习上的劳累,精神上的压力,生活上的艰苦,有时真的很累,也曾经想过放弃,但想想家长与老师的期待 我就充满力量,充满信心,在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的,上了初中,我懂得了学习的重要性,我懂得了爸爸妈妈与老师的期待,懂得了未来社会需要的是栋梁之材,一分耕耘一分收获,我的成绩突飞猛进,老师也对我刮目相看,我感受到了成长中有耕耘才有收获。 人的一生都在成长,有快乐,有烦恼,更有收获,虽然有时我们并不想长大,不想承受成长的压力和责任,但是成长是避不开的,与

成长路上花香满径作文

成长路上花香满径作文 成长路上花香满径作文(一): 在我成长这一路总有花相伴:我最喜欢的是康乃馨和梅花,在我心中,康乃馨默默传递着母爱的柔婉绵长,梅花传递着父爱的伟大与坚强,尽情挥洒苦寒后的芬芳。 在我的生活中没有惊涛骇浪,只有一路温暖和幸福的绵长,因为父爱母爱永久伴我成长,哪怕有小小的困难和挫折,我依然自信满怀,因为在我成长路上拥有满径花香! 上初中的某一天,我与妈妈同时站在镜子前,竟发现我妈妈还高出了一截,我打趣地对妈妈说:“看看吧,此刻我们三口人中最矮的那个人可不是我了。”妈妈回过头仰脸看看我说:“个子是长高了,至于长没长高可不必须呢,长个子了就不要再做小孩子了,以后可没人哄你这个大个子玩了!”妈妈的一句看似玩笑的话却让我想到了许多。 自从上了初中以后,我似乎仿佛是长大了,而正因为我长大了,所以妈妈对我的关心和爱也与小时候不同了。上了初中后,学习紧张了,妈妈为了让我每一天能有充足的时间学习和休息,总是计算好时间,所以每当我放学回到家时,妈妈也刚好做完饭等我吃。在我学习时,妈妈经常坐在一旁,默默地看书,而我做作业时太过专注且时间较长时,妈妈总是会及时地提醒我休息一下、喝口水、起来走走,这些只是我生活中妈妈为我做的众多事

中的两件,虽然这很平常,但却饱含着母亲对我深深的爱,如同康乃馨默默传递母爱的柔情! 而当我在学习生活中遇到困境和挫折时,我总会主动去找父亲去沟通,虽然我的父亲话不多,但他却总能在我迷茫无助时给我指明方向。有一次,我的英语成绩很不理想,我一开始并没有告诉妈妈,而是先告诉了老爸,爸爸听到这件事后并没有生气,而是认真地心平气和地帮我分析原因,之后又告诉了我一些他当时学习英语的一些方法,同时也让我放松,不要有那么大的压力。在爸爸的引导下,我放松了许多,也找到了自信,对以后的学习也更加充满了信心。父亲的爱如同梅花,寒风中的点点红花给予了我无限的期望! 成长的路上,我虽遇到了些许困难,但是有花香的陪伴,使我感到并不孤单。 成长路上花香满径作文(二): 成长的路上花香满径 花开相惜,花落犹记,任时光匆匆,带走素色流年,成长在路上,回首望去,凝结时光的风景,花香满径。 绵绵的雨丝零落地从空中飘下,轻柔地吻着大地。我撑起伞,步入潮湿的的雨雾中,在如水澄澈的空气中,追寻时光的脚步。

高三作文引路人5篇800字

高三作文引路人5篇800字 生命是一场由生至死的旅行,一旦开始便无法回头,当踌躇在人生的岔路口时,或许你需要一位引路人。这里给大家分享一些以引路人为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以引路人为话题的高中作文篇1 在最无助的人生路上,她鞭策我们、帮助我们,让我们成为有价值的人;在最寂寞的情感路上,她陪伴我们、鼓励我们,给我们安慰和温瞹;在最无奈的十字路口,她又像我们的指路标,指引我们走上更明亮、更宽阔的人生路。她就是郑老师。 初次见到郑老师,我便莫名对她产生了好感。她厚厚的镜片后潜藏着最质朴的童心。尽管她不是很漂亮,也不是最聪明的,但她的上课时的热情却深深感染着我。她的话语总是那么亲切、生动,富有感染力。正是因为她,语文课成了我最喜欢的一门课,我开始积极发言,不在内向,语文成绩也慢慢提高。 可粗心这个大毛病怎么也改不了。 一次,郑老师让我展示作业,一向积极的我,这时却犹犹豫豫,推三阻四。可她仍没有放弃的念头,我只好硬着头皮上台了。当大家看到我的作业时都大吃一惊,我埋头看着自己潦草的字、简短的答案,真是羞愧至极,无地自容,脸上热乎乎的。郑老师也不敢相信这是我的作业,甚至夸张地扶扶眼镜,问道:“这是你的作业吗?”我不敢看老师的眼睛,更开不了口。郑老师又问道“是不_是拿错了?”继而对坐在我附近的同学又说道:“检查一下书包,是不是拿错了?”同学们纷纷摇头,郑老师走到我身旁,似乎在辨别字迹,又翻到首页,首页上赫然

写着我的大名。真相大白,郑老师严肃地说:“下课后到我办公室一趟。” 办公室里,我沉默地绞着手指。郑老师拧着眉头问起,缘由我支支吾吾地说不出口。郑老师叹了口气:“冰冻三尺,非一日之寒!我知道你语文不错,但你的学习态度有问题,想要有真才实学,不能靠小聪明。要踏踏实实、认认真真才能打好基础,明白吗?”简单的几句话竟让我泪流满面,我重重地点着头。 从前我自负、内向、敏感,对周围的人万分苛刻,除了郑老师。在我不喜欢兴趣小组的国画课而逃课时,她教我遵守纪律、尊敬师长;在我因为一点小成就而飘飘然时,她几句话将我拉回了现实,教我谦虚;在我胆小怯懦、不敢尝试新事物时,她鼓励我、激励我,让我绽放坦然的美丽。她完善我的性格、包容我的缺点,让我从一个缩起头的小刺猬,变成一匹肆意奔跑、永不停歇的骏马。 谢谢您,我的引路人——郑老师! 以引路人为话题的高中作文篇2 有人曾经说过,一个优秀的教育工作者,会指引他的学生追寻自己的人生目标。而我,就幸运地遇上了他。 “明月几时有,把酒问青天……”一大早,班级里就回荡着他字正腔圆的朗读。如果你以为他是我们的语文老师,那你就大错特错了——他是我们的数学老师。顺溜的平头,小小的眼睛,还有那滚圆的身子……不细问还以为是个大老板呢! 想当初,我的数学奇差,几乎连乘法表都背不顺溜。数学老师换了一茬又一茬,于是“前任数学老师是被我气走”的玩笑便像疯了一样在班上传开了。 “新官上任三把火”,作为我的新任数学老师,我想,他大概会像以前那些老师一样,先那我开刀吧!出乎意料的是,日子过了一天又一天,一切都是那样

成长路上作文800字全面版

成长路上作文800字 生活犹如石臼一般流畅地碾过时间,碾过生命。从孔中压榨出来的透明的液体,是一种叫做成长的经历。它使我收获了喜与泪,在我的似水年华中荡涤着小小的浪花,在我人生的大树上留下了刻骨铭心的痕迹,承载着最厚重的色彩和文字。 ——题记 盛夏,阳光以一个很平静的方式落满脚边,古老的钟声孤寂地响彻在我的耳畔。这个下午,我迎来了人生中的第一次分别。 亲爱的周老师,如果没有您。我将不会沉迷泰戈尔《飞鸟集》的别具一格,感叹列夫·托尔斯泰《战争与和平》的气势奔腾,惆怅徐志摩《再别康桥》的依依惜别。一年级那个落叶翩飞的秋日,您攥着我肉嘟嘟的小手,踏进了学校这个知识的海洋。那时,我顽劣调皮,不谙世事,给您带来了多少麻烦。每次,您总是用宽容和大方照亮我已蒙尘的心,拂去那颗幼小心灵上的尘埃。当我从您的手中接过一百分的试卷,您眼里的喜悦让我感觉老师是一个多么神圣的职业。今天,我才懂得您对我的关怀与支持。 不知不觉,已恍恍惚惚的度过了五年。当我得知您要调走的消息,不能陪伴我们走完小学生涯的最后一年,心中的悲伤和痛楚一齐涌上心头。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美丽的笑靥,将永远印在我的脑海中。打马而过的旧时光,总有一种情感叫人泪流满面,使我获得成长的欢乐与悲伤。 拿过成绩单,捧着精致的奖品,望着刻上了“愿你历尽千帆,归来仍是少年”的祝福钢笔,我意识到离别的时刻渐渐来临。教室里寂静无声,轻轻的啜泣声勾起往日欢乐的画面,五个春夏秋冬,有哭有笑。因为一路有你,我便不再惧怕。是您,带我徜徉在知识的世界;是您,让我行走在茁壮成长之路;是您,教我领略人世间的悲欢离合。 道完别,踏出校门,眼中噙满了泪水。现在我才懂得:“不要失去才学会珍惜”的道理。操场旁的石榴树开出了小而饱满的红花,把校园装饰得格外美丽。 “离别终有时,重逢暂无期。”六月不是一个充满悲歌的季节,那里有洁白的栀子花在怒放,那里有明媚阳光下绮丽的念想。“风车在四季轮回的歌里它天天在流转,风花雪月的诗句里我年年在成长。”摩挲着回忆已泛黄的纸页,行走在鲜花铺满的道路。也许,今天是我人生中的一个转折点,一节必修课。但青春需要一点一滴去感悟,成长需要一次一次理解。悲伤只属于过去,时间的脚步永远向前,向前。

初三写友情的作文800字三篇

初三写友情的作文800字三篇 篇一 生活中包含着不同的色彩,形成了一道七彩桥,而这座桥梁是你我彼此用心建筑的。只有心与心的结合,才让这座七彩桥如此绚烂。 从我们踏入校门的那一刻,我们拥有了整个天地,在这天地之间,我们开始寻找自己的友谊,友谊的微风一次次擦肩而过,那时我们不会懂得友情到底是怎样。一次次的抛弃它,一次次的错过它,不怀有丝毫遗憾,对友谊只是蓦然回首。一但决定丢弃它,我们就不再挽回。 可如今的我们,在有一年的和睦,将离开可亲心爱的母校,教师,朋友,同学。一次次的考试,将鼓励我们勇往直前,可它也在摧毁友情。假如世上没有考试,没有前进,没有后退,我想我回留守在这段时光里,不离开。 一节语文晚自习,教师的话感染着教师的每位同学,教师的话里,不仅有学习的重要,还有友情的可贵。这使每位同学都深有感触,同学们也在一字一句,一笔一划写着自己的感想。那时,又有谁注意到了友情的存在,字里行间里少不了的是对学习的感慨,但少掉了三年里和朋友相处的情意。学习对我们来说是重要的,我们要努力勤奋,

友情的可贵,我们就要无视吗? 随着时间的流逝,友谊开始深沉,也开始平淡。曾经,有一段可贵的友情,我们没有追随。如今,这段逝去的友情已不再复燃,面对残损的友情,我们何曾不想拾起它,为它穿上五彩霞衣,让它再度灿烂。 可友情总归有自己的“性格”,它好似玻璃,容易结识,可又容易破碎,想要拾起这残损的碎片,把它重新黏连,那谈何容易。真正的友情,它有坚强,有韧性,但它终究也存在脆弱。 生活中必定需要友情的滋润,没有友情的生活,是枯燥的,干旱的,乏味的,好似干涸了的小溪。那样的生活,又有何意义? 友情是生活中不可缺少的一部分,缺少友情,不仅生活无趣,人生更黯淡无光。珍惜身边的友情,就等于珍惜自己的生活。 生活,因为有了友情,才有悲欢离合,欢声笑语。友情储蓄了人间的真情,因为真情让生活更丰富,生活中的那道七彩桥才永存绚烂光彩! 篇二

做学生成长路上的引路人

做学生成长路上的引路 人 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

做学生成长路上的引路人 ——黄文豪 教师是学生成长路上的引路人,教师的思想境界直接影响着孩子,因为学生都有向师性,都希望得到老师的表扬和鼓励,所以教师要做一位有理想的老师,为了祖国的繁荣富强,为了早日实现中国梦,教师应尽心竭力的工作,用心思考未来世界,需要怎样的人才,怎样的人才能使世界和平,使我们人类幸福美满的生活,那就是德才兼备的高素质人才。为了实现中国梦我要做这样的老师: 1、兢兢业业的老师? 今天的思想境界是不是比昨天有了提高,今天的备课是不是比昨天认真了我今天上课是不是比昨天更精彩每天晚上我都自省吾身。虽然每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天自问,坚持不懈,我们便不断地找到努力的方向,弥补自己的不足。 2、充满爱心的老师? 只有充满爱心的老师,才能培养出德才兼备的好学生,只有这样的好学生才是祖国未来的栋梁之才。“爱心”架起师生心灵之桥。叶圣陶告诫我们“学生如嫩苗,逢雨露则欣欣向荣,遭霜雪则生机尽矣”。这就告诉我们“爱”是架起沟通师生心灵金桥的最好方法。没有爱心的培育就没有师德的提升。只有爱心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润爱心。爱学生就必须走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。当我们感悟到了这一层,师德这面镜子也就擦亮了。 3、认真负责任的教师。 只有认真负责的老师,才能培养出有责任感的学生。因为教师是学生学习的榜样。只有认真负责的老师,家长才会放心把孩子交给你, 学校才会更信任你。在上每一节课前。我总是认真备课,不但备教材,而且备学生,把自己当成学生的引路人,把课堂的主阵地还给学生。我带着愉悦的心情走进课堂;我总是提醒自己:上课时,尽量把自己的最具活力,激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前,和学生一起快乐地学习。 4、创新精神的教师; 要做一个富有创新精神的教师,必须要勤于学习,不断充实自我;教师创新精神教师。创新人才的成长靠教育,创新素质的发展需要创新教育来培养。而创新同样离不开“人类灵魂的工程师”。从这个意义上,我们可以说:创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表。要培养学生的创新能力,教师自身必须做名创新型的教师。 作为教师的我,面对这场世纪盛会激动万分,无法言表,同时也深深感受到了自己肩上责任之大,任务之重,充分认识到教育是民族振兴的基石,要优先教育,建设人才资源强国,在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗

作文精选:成长路上

作文精选:成长路上 光阴似箭,日月如梭,转眼间已经十二年了。这十二年里,我们都在成长着,心灵上,身体上,精神上,而爱,是这成长的养料。以下是几篇写成长路上的作文,欢迎大家阅读参考! 作文1:成长路上 时间一点点地在流逝,我们一点点地在成长。成长,在每个人心里都有不可替代的位置。因为它记载着我们一路上的甜蜜、辛酸、快乐、痛苦、努力、执着……成长,让我们变得更懂事、更成熟、更坚强、更美好。 我的成长路上,有幼稚的想法,有无知的做法,有任性的行为。学习是我成长路上漫长的过程,为成绩而努力的我正在成长。我的成绩总是起伏不定,就像心电图一样。总是让我备感惊心。我知道是我不够勤奋,不够认真、不够努力。所以现在的我要开始成长,为成绩而成长,我要为克服懒惰而勤奋,为克服粗心而细心,为克服失败而自信,为克服堕落而振奋。 我的成长路上也开满了鲜花,开满了美好的鲜花。有挚爱的父母、朋友时常在身边。在家里,父母给予了我关爱和呵护,在学校,闺蜜给予了我温暖与帮助。她们在我的成长路上播下了幸福的种子,让我得到了幸福。 每个人的成长,都有不同的经历,都有不同的滋味,都有不同的

改变,都有不同的体验,都有遇见不同的人,都有收获不同的经验,都有不同的目标,都有不同的奋斗经过。但我们有唯一的相同点,就是我们都在不断地完善自己。成长路上的奋斗,只为自己开出最鲜艳、最灿烂的花儿。愿你也在为你的理想奋斗着,为你的青春奋斗着。 作文2:成长路上 在成长的道路中,我们会遇到许多风风雨雨,同时也会遇到许多的困难和挫折的,但这些并不代表着什么,因为我们在以后的时间里,将会遇到更多难以挑战的内容,更加难上加难的问题在等着我们去挑战、去创新、为自己提升能力。 我们同样也知道,没有努力是不会进步的、没有耐心更不可能有成功的,所以必须要靠自己的实力去加油、去努力、去实现自己的人生目标,去完成自己的梦想。 在成长的道路中是没有捷径的,都是靠自己的实力奋斗出来的,走捷径是根本不会成功的,因为他(她)没有能力才走捷径,即便是成功了,也避免不了进一步的挑战,去刷新自己的成绩。走捷径是非常不好的,可更少不了别人鄙视的眼神,所以我们更不提倡走捷径,应该靠自己的实力去实现。 就比如说,我们读过的那一篇《丑小鸭》一样,不经历风风雨雨,怎么能变成美丽的白天鹅了呢?所以,不管在什么时间、什么地点都需要不断的磨练自己、不断的打造自己。 成长的路上就像是在爬楼梯,一步一个脚印,如果有一丁点马虎,就会跌倒;如果累了,可还是要继续,因为还没到终点,还没有雨过

成长路上,花香满径

成长路上,花香满径 泰州市姜堰区实验初中八(8)班王天琪 阳光透过密密的树叶倾泻下来,林间的羊肠小道弯曲绵长,小道旁开满了无数花朵。蓦地,迎面吹来一阵风,眼前顿时出现了“花谢花飞飞满天”的迷人场面。那仪态万方的花瓣细细地铺满了小径,而我也在瞬间捕捉到了它们的芬芳。 还记得那一次,学校里要举行一次演讲比赛,我们班上就先进行了一次选拔。那几天,我精心修改演讲稿,并把它背得滚瓜烂熟,再认真对着镜子排练动作,有时甚至连一个表情都要对着镜子练上三四遍,往往都会排练得嗓子干哑,臂膀酸痛。直到那一天,当我信心满满地站上讲台,并讲得眉飞色舞,镇定自若,而且获得了同学们的热烈掌声时,我已经飘飘然了,对代表班级去参加学校里的比赛感到胜券在握了。可谁知,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,当老师在讲台前决定让另一位同学去参加演讲比赛时,我心慌了,那时,全班大多数人的目光都注视着我,不知是代表嘲笑,还是些许安慰。我脸上只是淡淡地笑笑,并对他们说:“没关系,让出一次有什么大不了的。”可心里却有如瞬间掉入了冰窟窿。 事后,老师找到我说,并不是我演讲得没另一位同学好,而是希望能让我把更多的机遇让给别人,因为在之前,我已拥有很多次机会了。这些话,并没有抚平我心中的不快,因为我自己明白,我是多么要强的人啊!我是多么渴望舞台上的鲜花与掌声啊! 放学路上,我仍然被那挥之不去的不快笼罩着。不过,天边那弯新月照旧放出淡淡的清辉,渐渐地,皎洁的月光开始轻柔地抚摸着大地,不少在白天还姹紫嫣红的花此时也静悄悄地合拢了花瓣,低头不语。走着走着,我忽然被路边一簇的花儿绊了一下,走近端详,才发现原来是一簇簇的夜来香。那些轻如蝶翼的淡紫色的花瓣随着月光的跳动一颤一颤地,闪着轻盈灵动的光,笔直的枝干骄傲地“屹立”在大地之上,层层叠叠的绿叶仿佛一叶叶扁舟,静静地在这撒满银光的世界中畅游,还满载着一片馨香。 此时此刻,我被眼前这片不焦不躁、泰然自若的夜来香震撼了,赶紧在脑海中搜索赞美她的佳词妙句。可找到的却只是“墙角数枝梅,凌寒独自开”“采菊东篱下,悠然见南山”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。并没有找到一句赞美夜来香的诗,难道是因为她的姿态没有菊花优雅,她的色彩没有梅花艳丽,她的品行没有荷花高洁吗?哦,不,都不是,而是世人往往只对着当空皓月吟诗作对,而对淹没于银河的星星却难以诗兴大发。 面对眼前这丛怡然开放的夜来香,我陷入了沉思。与她相比,我倒觉得自己幸运得多。因为我以前获得过很多荣誉,仅仅是这一次失去了展现自己的机会。她奋斗一生,仅仅赢来夜晚开放的机会,却无怨无悔,照样开得风姿绰约、馨香可人。面对其她花享尽阳光、占尽风情,她不焦不躁、不嫉不妒,只是一味地、忘情地开放。我仅仅是让给同学一次比赛的机会,却如此失魂落魄,如此颓唐!我难道连一丛夜来香还不如吗? 想到这些,我的心境坦然了,心情舒畅了,顿时感到前面的路更宽了,周围的景更美了。 晚上,我跟妈妈聊起这件事,谈到自己的感想,妈妈直夸我长大了,变得懂事了。她也说,其实,在人生的道路上,要懂得谦让,要让自己的存在,能给别人带去美好,就像花开一样,要能给别人赏心悦目的享受。 听了妈妈的话,我似乎又嗅到了那缕缕淡雅的清香,它将刻骨铭心地陪伴着我,使我时刻提醒自己,在成长的道路上,无论任何时候,都应该使自己的心灵花香满径。 指导老师:张明亮

成长路上的引路人

成长路上的引路人 光阴似箭,转眼间,我在这片黄土地上生活了十二年.翻开成长的日记,字里行间,往事又像刚刚发生的一样展现眼前. 哦——这是三年前发生的事了,地点是在扬琴考级现场. 当我拉着妈妈的手走进考级大厅,考生与家长已把等待考级的队伍排到了大厅门口.见此情景,心中不免有一丝紧张:这么多人要考试呀!我能通过吗?也许,紧张早已在稚幼的脸上体现,妈妈的大手抚摸了我的肩. 随着时间的奔流,队伍在前进.当我身前最后一位女孩走进考级房间的门,紧张侵袭了我的全身,到处都能感到伴着心率的跳动.只有等待了. 考级房间的门开了,可令在场都很惊讶,女孩是哭着走出来的.里边发生了什么?幼小的心没有了独立面对的能力,我把头转向了妈妈.上翘的嘴角,扬起的眉毛,甜甜的左侧酒窝.妈妈在微笑,妈妈在对我微笑.时间好像停留了许久,许久,微笑融入了我的心灵.想起自己多年的付出、多年的努力,现在是得到确认的时刻,说什么也不该放弃,应该笑着去面对它.“我要走进那扇门”小小的心

在微笑的力量下,立下小小的决定.转过身,什么都不要想,向前走.一步,两步,三步,我走进了那扇门,跨过了那道坎. 音符开始跳动,跳成一条条音段,音段又连成美妙的乐章.一切都在微笑的鼓舞下完美的展现,没有紧张,没有不安,只有自由与享受.最后一个清脆的“Do”为曲子画上了圆满的句号.抬起头,眼前的场景是多么熟悉:上翘的嘴角,扬起的眉毛.监考老师露出了笑脸,我成功了! 合上日记,细细品味那个母亲的微笑,不就是成长路上的一盏灯吗?它驱散了我的紧张;教导我面对困难;照亮了人生的第一道坎;最后为我的成功亮灯祝贺. 慢慢人生路,再盏盏明灯的照耀下,一定会变得辉煌、美好.

引路人高三作文5篇800字

引路人高三作文5篇800字 人的一生有很多的引路人,也许是你的父母,也许是你的朋友,也许是你的老师,也可能是一个陌生人。这里给大家分享一些以引路人为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。以引路人为话题的高中作文篇1关爱是什么?关爱似黑暗中一盏明灯,指引着找不到方向的心灵;关爱是一缕阳光,温暖着失意者的心扉。那一天,天气非常好,阳光照得一切亮堂堂的。我和妈妈说好骑自行车去琴行上课。我愉快地蹬着自行车,四周的建筑物飞一般往后退让我感觉很爽。等我注意到妈妈没跟上来时,我已经站在一个陌生的十字路口,两眼茫然地望着川流不息的车辆和熙熙攘攘的人群,一种束手无策的心慌从心底弥漫开来。我怕妈妈着急,赶紧推着自行车来到一家包子店。我鼓起勇气问店里一位大姐姐:“请问到某某琴行怎么走?”大姐姐想了一会,笑着冲我摇摇头。我感到一阵失望,心慌得更厉害了。我向四周张望,努力寻找一点记忆中的印记,可是眼前的一切对我来说太陌生了。这时,我看见一家“电器维修”,店里有人在喝茶聊天,我决定进去问一下。当我冒冒失失地走进去,屋里顿时静了下来。一个穿着红色风衣的阿姨转过头来,惊讶地望着我。另外两个男子微露惊疑之色,其中一位问道:“有事吗?”我吞吞吐吐地说:“请问……某某琴行……怎么走……”这时,那位阿姨的手机响了,她冲我说:“你等_一下。”在阿姨接电话的时候,我想溜走,可是脚步却沉重得不知往哪儿迈。阿姨接完电话,叫我跟着她走。我的心砰砰直跳,又喜又怕:不知道阿姨会不会是坏人?阿姨看出我的疑惑,微笑着对我说:“你不要害怕。我开摩托车在前边带路,你骑着自行车跟着我就好,两三个路口就到。”看她那和蔼的样子,我觉得可以相信她。于是,我顺从地跟在她后边。一路上,阿姨缓慢地驾驶着摩托车,她一边开,一边回过头来看看我跟她的距离,不时说上一两句“我会不会太快”“别着急”“快到了”……当她看到我跟她距离太远了,就干脆停下车来等我。在我要过马路时,她比我还紧张,连声叫我骑到她身边。她就这样护着我过了三个十字路口,就像我是她的女儿一样。很快我看到“某某琴行”巨大的招牌,招牌下边是妈妈熟悉的身影。我跟阿姨说:“阿姨,我看见我妈妈了,谢谢你。”阿姨笑着说:“不用客气,下次骑车要小心啊!”说着阿姨调转车头往回开,红色的风衣在秋阳下就像一团热情的火焰。陌生的引路人阿姨,你的好心善举将永远留在我的脑海里。这难忘的一段路程是那么温馨,那么美好。以引路人为话题的高中作文篇2我这一生,好似早已命中注定,让书来做我的引路人。——题记从幼小无知的孩童到今日活泼可爱的少年,我每时每刻都在成长。在我成长的过程中,有过坎坷和泥泞,也有过困惑和迷茫。在我最孤独无助的日子里,总有一位良师益友——书,为我指引前进的方向。小时候,我是一个热爱看童话故事的孩子,读过的童话故事数不胜数。我每看完一个童话,都会喜欢上故事里的主人公,憧憬着他们的幸福生活。同时,我也会因为喜欢而去学习故事里主人公的善良、勇敢和真诚,这些就像种子一样种在了我幼小的心灵上。渐渐地我长大了,不再热衷于看童话故事了,阅读品位上了一个层次。我爱上了读作文书,不再带着以前那种有任务的压迫感去阅读,而是带着一份愉快的心情读完整本书。在读每一篇佳作时,我都感觉好像在与同龄人交流,一起分享童年趣事。在这个过程中,我变得开朗起来,写作水平也有了一个质的飞跃。现在我是一名少年,不再局限于看这些小儿科的书了,开始看一些名著和随笔。现在学校正在开展读书活_动,每两周我都会阅读一本好的名著,如《童年》《培根随笔》《简·爱》……一本本名著让我大饱眼福。每看一本书时,我都会如同一只贪婪的饿狼一样扑上去,如饥似渴地汲取书里的精华。书引领着我走进了不一样的世界。在那里,我看到了人世间的冷暖,也增长了不少见识。休闲时,我也会看一些《意林》《读者》等这样的杂志。这些杂志里的一篇篇佳作,也让我如痴如醉。在一个风和日丽的下午,我手捧一杯香茗,摘抄上一段名人佳句,背诵出一篇佳文,已然觉得自己是一位女王,那可真能称得上一件乐事啊!书,是我的良师益友,我的引路人。它让我见多识广,想象力丰富,性格美好,人生充实。如果没有了书,我的人生或许会很迷

在成长的道路上作文(5篇)

三一文库(https://www.360docs.net/doc/686127621.html,) 〔在成长的道路上作文(5篇)〕 ▲篇一:在成长的道路上 在成长的道路上,我挑战了自我。 从一年级开学的那一刻起,我的朋友就没几个。朋友虽然不多,但他们使我获得了高尚的品德与丰富的知识,也使我学会了上课积极发言。 一年级的时候,我非常胆小,每次老师看我时,我都心虚地低下头,像个小偷一样。一年级,在老师那充满期待的目光与同学们的鼓励下过去了。 二年级的时候,我对自己有了一点信心。记得上课时,

老师总会给我们出一些难题。我也总能得出最好的答案。“长乘以宽是计算哪个图形的面积?”老师对着二年级的我们问道。“什么?什么?什么意思嘛!人家还没学呢!”“就、就是,就是!”刚出完一道题,同学们就议论了起来。我在心里也想到:“呜……老师可没教过我们这个啊……我记得哥哥的数学书上好像有,应该……是长方形吧!”于是,我准备把答案告诉老师。可刚把手举起来,我觉得,还是等老师公布答案吧。要是错了,同学们一定会笑话我的。缓缓举起的手又落了下来。可当失望的老师开始解答时,我才发现,我是对的……我后悔极了。从此,上课时我积极发言,再也不害羞啦!当我受到老师的表扬时,才发现,原来上课时那样快乐。 四年级的时候,我已经能分辨出哪道题不会,哪道题会了。我突然发现,自己长大了。我摆脱了困境,已经长的又高又壮啦! 看,在成长的道路上,我最终还是战胜了自己心中的胆怯。

▲篇二:在成长的道路上 从小到大,经历了许多事情。 可我一想到二年级时发生的事。自己也忍不住笑了起来……二年级时候的一个晚上,妈妈正在QQ 上和她的同事互相发着可爱的图片。我由于好奇,也把头伸了过去。谁知有个阿姨发来了一个可怕的图片:电脑屏上,忽然出现了一个披头散发,只有一只眼睛的女鬼,她把手伸出来拍打屏幕,那手血红血红的,很是可怕!下面还出现了一行字“你等着,晚上我就来找你”。我的脸已经发白了,我看了看妈妈,她却哈哈地笑,天!这都笑的出来!我不顾一切冲向床,边冲边叫“啊——!”。我用被子把身体裹得严严实实的,一点儿空隙都不留。我闭着眼睛,慢慢地,睡着了。我做梦了,又梦到了那个女鬼!她对我为什么那么狠?我哪儿惹到她了,只见她慢慢向我逼近,我的四周都是悬崖,不会吧?她越来越近了!我心里想:摔死总比吓死好!拼了!我跳下了悬崖,一直往下掉,往下掉……可想而知,我惊醒了。我看着刚洗完头披头散发的妈妈,以为是女鬼,又“啊!”地叫起来,妈妈

关于友情的高中作文800字三篇

关于友情的高中作文800字三篇 淡淡的友情弥漫在四季里,氤氲在空气之中,闭上眼,细细品味, 仿佛又能感受到你清新的鼻息…… 友情。春风飘来的花香 还记得吗?那年春天,我们初次相见。我还依晰记得你的笑容,淡 淡的,甜甜的,像一阵淳淳的花香从身边飘过。后来,我们成为了形 影不离的好朋友。我们喜欢牵着手,走在放学的路上,花香满径,那 是春的味道,花的味道,友情的味道。 友情。夏雨逝来的清凉 酷热的夏季,炎炎烈日炙烤着我们的心。又面临着期末考试的压力,我摇着头哀叹人生的悲惨。“嘿!又在发呆呢!”我转过头,是你, 依旧是那么笑容满面。你将一听可乐递给我,我伸手去接,触及到冰 凉的感觉。像夏季里的一缕清风,吹拂着脸庞。喝着冰可乐,看着你 的笑容,感受你的关心,再看看那红似火球的太阳,已不再令我心烦 气躁了。坐在树阴下,翻看着历史、语文、政治,那枯燥无味的文字 却似乎多了些诗意。夏季里,我寻觅那一缕清凉,雨水的清凉,友情 的清凉。 友情。秋风捎来的枫叶 萧瑟的秋色装点世界,心也随着片片枯叶飘逝,坠落。灰色的天空,把心情都变的黯淡。伏在桌上,任繁杂的思绪侵蚀着我的大脑。手机 铃声响起,传来你温馨的问候,我能感受到电话旁的你依旧带着笑容。你说,要多出去锻炼身体,不要天天呆在屋子里,天冷了,要多穿一 些衣服……友情是不会被距离阻隔的,即便是在寂寞的深秋,也会捎 来问候的枫叶。 友情。冬季飘零的雪花

冰天雪地之中,我们拍着手,笑着看着堆好的雪人,傻傻的,你说 像我,我还为此生气了呢。*令我难忘的是那一次,我给你看我冻的发 紫的手。谁知你是如此的生气,还责骂我为什么不多穿些保暖的衣服,为什么不戴手套……那是我*次感到被骂的幸福。今天,又下雪了,雪 花飘零,携手走在雪地上,身后留下一排排脚印。那是我们走过的路,是我们友谊的见证。 四季交替,友谊不变。我们已一起度过了三年的美好时光。友情已 成为我生活中的空气,没有它,难以呼吸。 【篇二】 我们就像是人生轨道上的列车,不期而遇,停留了一会儿又匆匆离别。回首相望,*不能忘怀的就是你——我的同桌。 同桌两年,就在那一瞬间分别了。离别时,猛然觉得,相聚的时光 是那么短暂。柔和的春风里,我们以前携手在同一片蓝天下尽情嬉戏 打闹;而在这潇潇凉风中,又要依依不舍地挥手相别。别离的泪水飘 零我们的衣襟,也润湿了我们空空的心底,但你还是握着我的手,笑 一笑说:“让友情永驻心中,天涯若比邻。来日方长,日后再聚!” 多少个风霜雪月,你的音容笑貌时常浮现在我的眼前,翩然于我的 梦乡。物是人非事事休,欲语泪先流……也许我不该叹息什么。不求 天长地久,但求以前拥有,——“海内存知己,天涯若比邻”嘛。我 们还拥有无数个明天呀,期待着明天的重逢,期待着欢聚一堂,畅所 欲言,欢歌笑语,让心灵获得舒展和满足。日复一日,让这种美好的 期待丰富我们的人生。是的,我们的友谊之花,会因思念而盛开得绚 丽多彩。 曾记否,你把仅有的一颗糖非要塞给我吃,我不吃,你就猛得把包 开的糖块儿硬是塞进我嘴里,而后“咯咯咯”笑着跑开;曾记否,我 因成绩的猛然“下跌”而黯然神伤,你就顽皮地一揪我的耳朵,说:“你想把‘成功’占为己有怎么可能?失败一次会使你更加清醒!” 结果逗得我开怀一笑。曾记否,那一次我受了委屈就伏在你肩头哭,

成长路上的引路人初二作文600字范文

成长路上的引路人初二作文600字范文 作文一::成长路上的引路人 每当我捧起《小学生之友》,都会不由自主地感叹她是我成长路上的引路人。是她让我感悟人生的道理,是她让我走进快乐的天地。是她让我学习有了兴趣,是她使我从一个懵懂无知的少儿成为了知书达理的少年…… “在“小巴掌童话”中,我认识了“米堆下的老鼠”,它教会我懂得只有自己亲自劳动后收获的成果才是最甜美的;“bus小狗”则让我知道成长的道路会有很多烦恼,挫折;在“草丛大厦里的好邻居”身上我懂得了团结友爱的重要性,做人要有宽容之心;还有善良的包包熊、可爱的小青蛙……是它们让我的生活变得更加绚丽多彩! “欢乐数学”是我最爱的版块,在这里,一个个枯燥无味的阿拉伯数字就像一串串奇妙的音符,激起了我的兴趣。在这个版块中,每一个生动有趣的故事中都隐藏着一个问题,而这个问题就是开启大脑的金钥匙,每当我做出一个题目时,心里就特别的高兴。因为我的智慧之花结邮了成功的果实。在她的启迪下,我的解题思路越来越开阔,而我的数学成绩也如芝麻开花------节节高啊! 最有趣的非“超级游戏战”莫属了。在我烦闷时,我就会去书上找各种各样的游戏玩。其中最好玩的要数走迷宫、找宝藏啦!每当我成功的走出一个迷宫,挖出一个宝藏时,我的烦恼早就被胜利的喜悦抛到九霄云外去了。有时我也会和伙伴们一起比赛脑筋急转弯、猜谜语……这些益智游戏让多少像我这样的孩子受益呀! 《小学生之友》你总是为我们打开一扇扇大门,让我们走进充满奇趣的大千世界,你总是为我们插上一双有力的翅膀,让我们去探索宇宙无穷的奥秘,你还赠予我们一枝枝生花妙笔,让我们写出生活中的缤纷色彩…… 美哉!小学生之友,乐哉!小学生挚友!你是我成长路上的引路人,小学生活中两千多日子是你陪伴我度过,谢谢一路有你相随! 作文二:成长路上的引路人 这两天,我看了杨红樱阿姨的《非常事件》一书,这本书共有八个章节,每个章节写的

成长路上的阳光800字作文

成长路上的阳光800字作文 导读:【篇一:成长路上的阳光】 成长是一条漫漫长路,路上常会有荆棘和阴霾阻挡,为我披荆斩棘、扫净阴霾的,便是我成长路上的阳光——书籍。 我们家也算个书香门第,所以自幼我便受着书籍的熏陶。在我枕边总有《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》这类的书籍,每每翻开书页,我总会钦佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小红帽的机灵,惊叹于美人鱼的忠贞;感动之余,我立志也要成为像他们一样美好的人。书籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始终保持着一方洁净、明亮的天空。 随着年龄的增长,我开始接触古典名篇。墨香萦绕周围,古人的低吟就仿佛在耳畔回响。我喜爱“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的壮阔,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的悠闲,聆听“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的高呼,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海”的豪迈。这些诗句,或清丽优雅,或豪气冲天,如阳光一般激荡着我的内心,指引着我快乐前行。 心情不好时,我总会坐到桌前,捧上一本书,让字字句句赶走心中的不悦;陷入困境时,我也喜欢去书中寻找答案,让溢满香气的知识搭建成一座虹桥,帮我跨过坎坷与低谷,再次走上充满阳光和鸟语花香的康庄大道。 书籍是我密友,它与我如影随形,合二为一。我就像一只勤劳的

蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去:读到高兴处,我会放声高歌、手舞足蹈;读到悲伤处,我会掩卷长思,潸然泪下;读到幽默风趣处,我会乐不可支、开怀大笑;读到深奥处,我会紧锁眉头,冥思苦想……莎士比亚言:“书籍是人类的营养品。”我像饥饿的人扑在面包上一样,如饥似渴地从书本中汲取养分,然后从容地踏上进步的阶梯。 成长路上,书是和煦轻柔的清风,亦是暖人心扉的阳光!书籍为我扫除障碍,书籍帮我照亮前路,书籍陪我健康成长! “布衣暖,菜根香,还是读书滋味长”。悠悠书香,点点墨趣,有书为伴,生命盎然! 【篇二:成长路上的阳光】 在我们正在行走的成长路上,有披荆斩棘黑暗渺茫,有阳光明媚春暖花开,成长之路,有欢喜,有泪水,有迷茫,有顿悟……但我相信,终会有那么一缕阳光照进你沉睡已久的心房,让你豁然开朗,披上铠甲,勇敢前行。 在我刚步入初一之时,初来乍到的陌生,远离亲人的孤单让我难受得喘不过气,似有千斤石头压在心里,更糟的是,才第一天就与同学发生冲突。 “喂!你是不是收了我的作业本?!我还没写完呢!”一个女生对着我这个临时小组长大声地手指画脚,我心里有火,抬起头,冷静地说:“我没有收,同学,你是不是搞错了?”她仍不服气,大声嚷嚷着我

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