领导干部年度考核测评表
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单位领导班子年度考核民主测评表市级机关

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总体评价
政治品行
能力素质
适岗情况
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总体评价
政治品行
能力素质
适岗情况
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学校领导干部年度考核民主测评表

(2006学年度)
学区
校名
姓名
民主测评情况(综合评价等次)
考核组评价结论(等次)
备
注
参评人数
优秀率
称职率
基本称职率
不称职率
数
%
数
%
数
%
数
%
2007年5月
(2)、“基本称职”:一般指已不适宜继续担任现领导干部职务的对象。
附件3:
校级领导干部考核考察结果报告单
学校
姓 名
性别
出生年月
职务
参加工作时间
入党时间
学历
职称
一、主要优点及成绩:
二、主要缺点与问题:
三、考核组意见
对被考核人的综合评价(等次)结论:
考核组长签名考核时间
(材料写不下可附后)
附件4:
学校领导干部年度考核情况汇总表
附件2:
学校领导干部年度考核民主测评表
(2006学年度)
学校
测评结论
姓名职务
德
能
勤
绩
廉
综合评价
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
优秀
称职
基本称职
不称职
注:1、参加测评人员:指本校全体在编在职教职员工(村、完小校长通知参加测评);
2、“综合评价”栏中:(1)“优秀”,指各方面表现突出,成效较为显著,群众公认的对象;
学区
校名
姓名
民主测评情况(综合评价等次)
考核组评价结论(等次)
备
注
参评人数
优秀率
称职率
基本称职率
不称职率
数
%
数
%
数
%
数
%
2007年5月
(2)、“基本称职”:一般指已不适宜继续担任现领导干部职务的对象。
附件3:
校级领导干部考核考察结果报告单
学校
姓 名
性别
出生年月
职务
参加工作时间
入党时间
学历
职称
一、主要优点及成绩:
二、主要缺点与问题:
三、考核组意见
对被考核人的综合评价(等次)结论:
考核组长签名考核时间
(材料写不下可附后)
附件4:
学校领导干部年度考核情况汇总表
附件2:
学校领导干部年度考核民主测评表
(2006学年度)
学校
测评结论
姓名职务
德
能
勤
绩
廉
综合评价
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
好
一般
差
优秀
称职
基本称职
不称职
注:1、参加测评人员:指本校全体在编在职教职员工(村、完小校长通知参加测评);
2、“综合评价”栏中:(1)“优秀”,指各方面表现突出,成效较为显著,群众公认的对象;
领导干部年度考核测评表

〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
注:
1、评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表优秀、称职、基本称职、不称职,分项评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表好、较好、一般、差;
〔D〕
〔A〕
〔B〕
〔C〕
〔D〕
注:
1、评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表优秀、称职、基本称职、不称职,分项评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表好、较好、一般、差;
2、请在你所评价等次的字母上打“√”。
领导干部年度考核测评表(正职)
姓名
总体评价
德
能
勤
绩
廉
政
治
坚
定
执
行
民
主
集
中
制
坚
持
原
则
道
德
品
质
工
作
思
路
抓
班
子
带
队
伍
维
护
稳
定
精
神
状
态
与
工
作
投
入
完
成
年
度
任务解决重大问题
注
重
长
远
建
设
廉
洁
自
律
履
行
廉
政
职
责
施云卿
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
注:
1、评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表优秀、称职、基本称职、不称职,分项评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表好、较好、一般、差;
〔D〕
〔A〕
〔B〕
〔C〕
〔D〕
注:
1、评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表优秀、称职、基本称职、不称职,分项评价意见〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕分别代表好、较好、一般、差;
2、请在你所评价等次的字母上打“√”。
领导干部年度考核测评表(正职)
姓名
总体评价
德
能
勤
绩
廉
政
治
坚
定
执
行
民
主
集
中
制
坚
持
原
则
道
德
品
质
工
作
思
路
抓
班
子
带
队
伍
维
护
稳
定
精
神
状
态
与
工
作
投
入
完
成
年
度
任务解决重大问题
注
重
长
远
建
设
廉
洁
自
律
履
行
廉
政
职
责
施云卿
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
〔A〕〔B〕〔C〕〔D〕
领导班子年度考核民主测评(评议)表

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○
○
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评议意见
备注:1.测评表类型:[A][B]分别代表一个类型的评价主体,[A]为厅管干部,[B]为其பைடு நூலகம்人员。
2.请按评价内容逐项进行评定,并在相应的评级等次圆圈内打上“√”,注意不要划到相邻的其他圆圈上。
3.如对反向测评内容有打“√”,请在“评议意见”栏内具体说明。
附件4
测评表类型:[A][B]
领导班子年度考核民主测评(评议)表
总体评价
分项评价
反向测评
政治建设
领导水平
担当作为
廉政建设
队伍建设
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
党委核心作用不够明显
民主集中制执行不够到位
班子不够团结和谐
形式主义、官僚主义比较突出
基层党组织建设不够有力
○
○
○
○
○
○
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○
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○
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评议意见
备注:1.测评表类型:[A][B]分别代表一个类型的评价主体,[A]为厅管干部,[B]为其பைடு நூலகம்人员。
2.请按评价内容逐项进行评定,并在相应的评级等次圆圈内打上“√”,注意不要划到相邻的其他圆圈上。
3.如对反向测评内容有打“√”,请在“评议意见”栏内具体说明。
附件4
测评表类型:[A][B]
领导班子年度考核民主测评(评议)表
总体评价
分项评价
反向测评
政治建设
领导水平
担当作为
廉政建设
队伍建设
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
好
较好
一般
差
党委核心作用不够明显
民主集中制执行不够到位
班子不够团结和谐
形式主义、官僚主义比较突出
基层党组织建设不够有力
机关民主测评表

领导干部分项评价意见[A]优,[B]良,[C]中,[D]差;
民主测评分=(“[A]”个数×1+“[B]”个数×0.8+“[C]”个数×0.7+“[D]”个数×0)×100÷有效测评个数×各类别比例。
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
何 军
凤凰乡副乡长
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
杨家才
凤凰乡人武部长、副乡长
[A][B][C][D]
大安区科级领导干部年度考核民主测评表
服务对象
测评对象
工作单位及职务
总体评价
精神状态
工作能力
工作作风
工作实效
备注
李 军
凤凰乡党委书记
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
高 洪
凤凰乡党委副书记、乡长、四川自贡高新技术产业园区大安工业集中区管理委员会(四川自贡大山铺镇铁路物流园区管理委员会)副主任(兼)
□老干部代表□党外人士代表□乡镇人大代表□其他
备注:在“测评主体”栏中填写应使用该表的本单位科级领导干部姓名、乡镇街道部门负责人姓名、“机关一般干部或服务对象”,若该表作为单位对干部的测评,此栏为空;
测评人类别一栏中,在所属类别项前面的“□”内划“√”;
领导干部总体评价意见[A]优秀,[B]称职,[C]基本称职,[D]不称职;
[A][B][C][D]
民主测评分=(“[A]”个数×1+“[B]”个数×0.8+“[C]”个数×0.7+“[D]”个数×0)×100÷有效测评个数×各类别比例。
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
何 军
凤凰乡副乡长
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
杨家才
凤凰乡人武部长、副乡长
[A][B][C][D]
大安区科级领导干部年度考核民主测评表
服务对象
测评对象
工作单位及职务
总体评价
精神状态
工作能力
工作作风
工作实效
备注
李 军
凤凰乡党委书记
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
[A][B][C][D]
高 洪
凤凰乡党委副书记、乡长、四川自贡高新技术产业园区大安工业集中区管理委员会(四川自贡大山铺镇铁路物流园区管理委员会)副主任(兼)
□老干部代表□党外人士代表□乡镇人大代表□其他
备注:在“测评主体”栏中填写应使用该表的本单位科级领导干部姓名、乡镇街道部门负责人姓名、“机关一般干部或服务对象”,若该表作为单位对干部的测评,此栏为空;
测评人类别一栏中,在所属类别项前面的“□”内划“√”;
领导干部总体评价意见[A]优秀,[B]称职,[C]基本称职,[D]不称职;
[A][B][C][D]
事业单位领导干部年考核民主测评表

事业单位领导干部年度考核自评表
(2017年度)
说明:履行岗位职责情况主要为本人承担的年度重点工作任务情况,如内容多可另附纸。
评价意见请在相应的
栏目内打“V。
事业单位领导班子年度考核民主测评表
(2017)年度
单位:
注:1、请在评价项目后面的方框内划“七”
2、A票由领导班子成员填写,B票由其他人员填写
事业单位领导干部年度考核民主测评表
(2017)年度
姓名:单位:
注:1、请在评价项目后面的方框内划■”
2、A票由领导班子成员填写,B票由其他人员填写
事业单位领导班子年度考核部门评价表
(2017年度)
单位:
说明:请在相应的栏目内打■”
参考医学。
干部考核民主测评表

注:1.民主测评表不够填写可另附页;
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(提拔聘用)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
(请打“√”)
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其提拔聘用
(请打“√”)
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足:
注:1.民主测评表不够填写可另附页;
干部考核民主测评表20年度考核内容姓名德20分能20分勤15分绩25分廉20分总分管理能力5分敬业精神5分业务能力5分文字水平5分组织协调10分工作业绩15分
干 部 考核民 主 测 评表
(试用期转正务
任现职评价
(请打“√”)
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其转正任职
(请打“√”)
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足:
注:1.民主测评表不够填写可另附页;
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(续聘任职)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
(请打“√”)
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其续聘任职
(请打“√”)
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足:
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(提拔聘用)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
(请打“√”)
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其提拔聘用
(请打“√”)
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足:
注:1.民主测评表不够填写可另附页;
干部考核民主测评表20年度考核内容姓名德20分能20分勤15分绩25分廉20分总分管理能力5分敬业精神5分业务能力5分文字水平5分组织协调10分工作业绩15分
干 部 考核民 主 测 评表
(试用期转正务
任现职评价
(请打“√”)
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其转正任职
(请打“√”)
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足:
注:1.民主测评表不够填写可另附页;
2.民主测评表由局党委干部考核组回收、统计汇总。
干 部 考 核 民 主 测 评表
(续聘任职)
20年月日
考核对象姓名
现任职务
任现职评价
(请打“√”)
优秀
称职
基本称职
不称职
您是否同意
其续聘任职
(请打“√”)
同意
不同意
德、能、勤、绩、廉情况及存在不足:
区统计局区管干部年度考核民主测评表

7、享乐主义、奢靡之风突出,讲排场、比阔气,挥霍公款、铺张浪费,习惯于耍特权
8、贪图名利,弄虚作假,以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益,有跑官要官、拉票等非组织行为
9、自我要求不高,不注意自身形象、作风不检点,交友不慎、造成不良后果
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
6、官僚群众利益,严重脱离群众,甚至与民争利
7、享乐主义、奢靡之风突出,讲排场、比阔气,挥霍公款、铺张浪费,习惯于耍特权
8、贪图名利,弄虚作假,以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益,有跑官要官、拉票等非组织行为
9、自我要求不高,不注意自身形象、作风不检点,交友不慎、造成不良后果
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
在德的方面不良表现具体情况说明:
说明:请在相应的栏目里划“√”,注意:不要划出方框外。
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
在德的方面不良表现具体情况说明:
说明:请在相应的栏目里划“√”,注意:不要划出方框外。
区管干部德的考核测评表
考核对象:刘坤职务:区统计局副局长
指标
评价要点
评价意见
好
较好
一般
差
不了解
总体评价
各方面表现综合评价
政治品德
理想信念坚定,宗旨意识强,与党中央保持高度一致,自觉遵守维护党章,坚持民主集中制,勇于担当、敢于负责,守纪律、懂规矩,讲原则、顾大局
职业道德
忠于职守,秉公用权,求真务实,真抓实干,锐意进取,正确对待个人名利,作风正派,清正廉洁
社会公德
模范遵纪守法,品行端正,谦虚谨慎,情趣健康,形象良好
8、贪图名利,弄虚作假,以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益,有跑官要官、拉票等非组织行为
9、自我要求不高,不注意自身形象、作风不检点,交友不慎、造成不良后果
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
6、官僚群众利益,严重脱离群众,甚至与民争利
7、享乐主义、奢靡之风突出,讲排场、比阔气,挥霍公款、铺张浪费,习惯于耍特权
8、贪图名利,弄虚作假,以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益,有跑官要官、拉票等非组织行为
9、自我要求不高,不注意自身形象、作风不检点,交友不慎、造成不良后果
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
在德的方面不良表现具体情况说明:
说明:请在相应的栏目里划“√”,注意:不要划出方框外。
10、不严格遵守廉政规定,对配偶、子女和身边工作人员要求不严、约束不力,以权谋私
在德的方面不良表现具体情况说明:
说明:请在相应的栏目里划“√”,注意:不要划出方框外。
区管干部德的考核测评表
考核对象:刘坤职务:区统计局副局长
指标
评价要点
评价意见
好
较好
一般
差
不了解
总体评价
各方面表现综合评价
政治品德
理想信念坚定,宗旨意识强,与党中央保持高度一致,自觉遵守维护党章,坚持民主集中制,勇于担当、敢于负责,守纪律、懂规矩,讲原则、顾大局
职业道德
忠于职守,秉公用权,求真务实,真抓实干,锐意进取,正确对待个人名利,作风正派,清正廉洁
社会公德
模范遵纪守法,品行端正,谦虚谨慎,情趣健康,形象良好