责任心主题班会方案策划
责任班会活动策划书3篇
责任班会活动策划书3篇篇一《责任班会活动策划书》一、活动主题“责任与担当”二、活动背景责任是一个人成长和发展的重要品质，然而在现实生活中，部分学生可能对责任的认识不够清晰，缺乏主动承担责任的意识和行为。
通过本次班会活动，旨在引导学生深入理解责任的内涵和重要性，培养他们的责任意识和担当精神。
三、活动目的1. 让学生明确责任的含义和种类，认识到自己在不同角色中应承担的责任。
2. 增强学生对责任的认同感，激发他们主动承担责任的积极性。
3. 通过案例分析和讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力。
4. 培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动对象[具体班级]七、活动流程1. 引入主题（1）主持人通过讲述一个关于责任的小故事或引用一句与责任相关的名言，引起学生对责任的兴趣和思考。
（2）提出问题：什么是责任？为什么要承担责任？让学生带着问题进入活动。
2. 知识讲解（1）主持人结合 PPT 或其他资料，向学生讲解责任的定义、分类和重要性。
（2）通过举例说明，如家庭责任、学校责任、社会责任等，让学生了解在不同场景下应承担的责任。
3. 案例分析（1）展示一些与责任相关的案例，如学生在学校不遵守纪律、对家庭缺乏关心、对社会公益活动不积极参与等。
（2）组织学生分组讨论案例中的责任问题，引导学生分析原因、后果和解决办法。
（3）每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
4. 责任承诺（1）让学生思考自己在学习、生活和社会中应承担的责任，并写在纸条上。
（2）将纸条放入责任箱中，象征着学生对责任的承诺。
（3）鼓励学生在今后的日子里，努力践行自己的责任承诺。
5. 团队游戏（1）组织学生进行一个团队合作游戏，如接力比赛、团队拼图等。
（2）在游戏过程中，强调团队成员之间的责任和协作，让学生体会到团队合作的重要性。
（2）鼓励学生在日常生活中积极承担责任，做一个有担当的人。
(高三主题班会)责任心主题班会教案
责任心主题班会教案学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承当。
责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。
下面是我带来的三篇责任心主题班会教案,希望对大家有所帮助!责任心主题班会教案1一、班会背景：现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心;在那么表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。
因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。
二、班会目的：1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承当。
3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责。
三、班会准备：1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例，排演成情景剧;2、收集相关的历史故事及资料;3、分工准备：主持、讲故事、表演情景剧等;4、黑板画个心，在心中写上责任，同学们围成u字形。
四、班会时间：2012、10五、班会过程：1、由故事引入故事：(某同学表达故事)(6分钟)在大连，有一位普通的公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有的大连人都记在了心里。
一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命的最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门翻开，让乘客平安地下了车;将发动机关闭，确保了车和乘客、路人的平安。
最后，他安详地趴在方向盘上停止了他的呼吸。
在生命的最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通的公交车驾驶员，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!2、生活情景剧、讨论：(22分钟) (1)生活情景剧(10分钟)情景剧(一)：旁白：上课了，同学们都很认真听讲，但是教师某一个角落出现了这样的情形：黄凯翘着二郎腿，手插在裤兜里，边听者mp3边抖动着腿，摇头晃脑的嘴巴里还边哼哼唧唧的。
接着，拿起镜子对着自己照呀照的。
然后，趴着不一会就呼呼大睡了。
铭记责任 主题班会策划书3篇
铭记责任主题班会策划书3篇篇一《铭记责任主题班会策划书》一、班会主题“铭记责任”二、班会目的1. 让同学们深刻理解责任的重要性和内涵。
2. 引导同学们树立正确的责任意识，在学习和生活中勇于担当。
3. 通过互动和分享，增强班级凝聚力和同学们之间的相互理解。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人通过讲述一个关于责任的小故事或引用相关名言警句，引出班会主题。
（2）简要阐述责任的意义和对个人成长的重要性。
2. 主题探讨在学习中，我们有哪些责任？在家庭中，我们的责任是什么？在社会中，我们应承担怎样的责任？（2）每组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。
3. 案例分析（1）展示一些与责任相关的案例，如学生认真学习取得好成绩、志愿者积极参与公益活动等正面案例，以及逃避责任导致不良后果的负面案例。
（2）引导同学们分析案例中人物的行为和责任意识，从中汲取经验和教训。
4. 铭记责任行动（1）让同学们思考自己在当前阶段可以采取哪些具体行动来践行责任。
（2）鼓励同学们在纸条上写下自己的责任行动计划，并进行分享。
（2）鼓励同学们在今后的生活中时刻铭记责任，做一个有担当的人。
七、班会准备1. 收集与责任相关的故事、名言警句、案例等资料。
2. 准备纸条和笔供同学们书写责任行动计划。
八、班会评估1. 通过同学们在班会中的参与度和发言情况评估班会效果。
2. 收集同学们的反馈意见，对班会策划和组织进行改进和完善。
九、注意事项1. 确保班会讨论环节的秩序，让每位同学都有机会发言。
2. 引导同学们积极思考，避免班会流于形式。
3. 合理控制班会时间，确保各项内容能够顺利完成。
篇二《铭记责任主题班会策划书》一、班会主题铭记责任二、班会目的1. 让同学们深刻理解责任的含义和重要性。
2. 培养同学们的责任意识，使其在学习和生活中勇于承担责任。
3. 通过互动和分享，增强班级凝聚力和同学们之间的相互理解。
责任心主题班会方案策划
责任心主题班会方案策划一、班会背景在这个飞速发展的时代，责任心成为衡量一个人品质的重要标准。
作为教育工作者，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的人格成长。
本次班会以“责任心”为主题，旨在通过一系列活动，让学生深刻认识到责任心的重要性，培养他们具备责任心的品质。
二、班会目标1.让学生了解责任心的含义及重要性。
2.培养学生具备责任心，提高自我管理能力。
三、班会流程1.开场导入（1）主持人简要介绍班会主题及背景。
（2）邀请一位同学分享责任心的小故事，引发同学们思考。
2.主题活动（1）主题一：责任心与个人成长①分组讨论：同学们分成若干小组，讨论责任心对个人成长的影响。
②心得分享：每组选派一名代表分享讨论成果。
（2）主题二：责任心与团队合作①团队游戏：设计一个团队协作游戏，让同学们在游戏中体验团队合作的重要性。
②心得分享：游戏结束后，同学们分享在游戏中的感悟。
（3）主题三：责任心与社会责任①观看视频：播放一段关于社会责任的视频，让同学们了解社会责任的重要性。
②心得分享：同学们分享观看视频的感悟。
3.成果展示（1）每组根据讨论成果，制作一份展板或海报。
（2）同学们参观各组的展板，互相学习、交流。
（2）班主任对本次班会进行点评，提出建议和期望。
四、班会后续1.开展“责任心行动计划”，让同学们将责任心融入日常生活。
2.定期举行班会，持续关注同学们的责任心成长。
3.鼓励同学们参加社会实践活动，锻炼责任心。
五、班会策划心得1.选题：选择“责任心”作为主题，是因为责任心是每个人都应具备的品质，对学生的人格成长具有重要意义。
2.内容：结合个人成长、团队合作和社会责任三个方面，让同学们从不同角度认识到责任心的价值。
3.形式：采用讨论、游戏、视频等多种形式，使班会内容丰富、形式多样。
4.后续：通过开展行动计划和定期班会，让同学们持续关注责任心，将其内化为自身品质。
本次班会策划旨在引导同学们深刻认识到责任心的重要性，培养他们具备责任心的品质。
责任班会活动策划书3篇
责任班会活动策划书3篇篇一《责任班会活动策划书》一、活动主题担当责任，铸就成长二、活动目的通过本次责任班会活动，引导学生深刻认识责任的重要性，增强学生的责任感和使命感，培养学生勇于担当、积极负责的良好品质和行为习惯，促进学生全面发展和成长。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[教室具体地点]五、参与人员班级全体学生六、活动准备1. 收集关于责任的故事、案例、名言警句等相关资料，制作成 PPT。
2. 准备一些与责任相关的小游戏道具。
3. 安排学生进行节目排练，如小品、诗歌朗诵等。
4. 布置活动场地，营造浓厚的活动氛围。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任进行开场致辞，简要介绍本次责任班会活动的目的和意义，激发学生的参与热情。
2. 责任故事分享（15 分钟）请几位学生分享自己收集到的关于责任的故事，让同学们从中体会责任的内涵和力量。
3. 案例分析（10 分钟）展示一些与责任相关的案例，组织学生进行讨论分析，引导学生思考如何在实际生活中履行责任。
4. 游戏互动（15 分钟）开展一些与责任相关的小游戏，如“责任接力赛”“责任拼图”等，通过游戏增强学生对责任的理解和认识。
5. 节目表演（15 分钟）学生们表演精心准备的小品、诗歌朗诵等节目，以生动形象的方式展现责任的重要性。
6. 责任宣言（10 分钟）组织学生进行责任宣言，让同学们在心中立下担当责任的决心和承诺。
8. 活动结束（清理场地）八、活动预算1. 资料打印费用：[X]元。
2. 游戏道具费用：[X]元。
3. 布置场地材料费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查游戏道具等是否存在安全隐患。
2. 鼓励学生积极参与活动，尊重每位学生的发言和表现。
3. 活动过程中注意维持秩序，避免出现混乱场面。
4. 活动结束后，组织学生清理场地，保持教室整洁。
通过本次责任班会活动，希望能够在班级中营造出积极向上、勇于担当责任的良好氛围，让学生们在活动中深刻领悟责任的真谛，树立正确的价值观和人生观，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
“责任”主题班会教案（精选5篇）
“责任”主题班会教案“责任”主题班会教案（精选5篇）在教学工作者实际的教学活动中，就难以避免地要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的“责任”主题班会教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“责任”主题班会教案1【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。
【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】活动分三大篇章：1、学校里；2、家庭中；3、社会上；4、写目标，表决心【活动过程】（一）短片导入1、开学以来，学校以及政教处、大队部一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、中午午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，现在就请大家看看李老师都拍到了些什么？2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么？（自由分小组讨论）指名说。
小结：这些不文明的行为从另一个侧面来看就是没有责任心的表现，今天这节主题班会课的主题就是《责任伴我成长》，出示课件，齐读。
（二）学校里1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢？（指名说）2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊！接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧！3、生表演快板《牢记责任心》。
铭记责任 主题班会策划书3篇
铭记责任主题班会策划书3篇篇一《铭记责任主题班会策划书》一、班会主题铭记责任二、班会背景责任感是一个人立足社会、安身立命的重要品质。
在当今社会，责任感的缺失现象时有发生，因此，通过开展主题班会，引导学生认识责任的重要性，增强他们的责任感意识，具有重要的现实意义。
三、班会目的1. 让学生深刻认识到责任的内涵和意义，明白自己在生活、学习和社会中所肩负的责任。
2. 培养学生的责任感，激发他们主动承担责任的意识和行为。
3. 通过讨论和交流，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
四、班会时间[具体时间]五、班会地点[教室具体地点]六、班会参与人员全班同学七、班会准备1. 收集有关责任的故事、名言警句、案例等资料，制作 PPT。
2. 安排学生准备与责任相关的节目，如演讲、小品、诗歌朗诵等。
3. 划分小组，确定小组讨论的主题。
4. 布置教室，营造班会氛围。
八、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任简要介绍班会主题和目的。
播放一段关于责任的视频，引发学生思考。
2. 责任的内涵（10 分钟）展示 PPT，讲解责任的定义、分类和重要性。
请学生分享自己对责任的理解和认识。
3. 责任故事分享（15 分钟）请几位同学上台分享一些有关责任的故事，如雷锋的事迹、抗震救灾中的英雄故事等。
组织学生讨论故事中的人物是如何承担责任的，从中得到哪些启示。
4. 名言警句欣赏（10 分钟）展示一些与责任相关的名言警句，如“天下兴亡，匹夫有责”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等。
请学生朗读并谈谈对这些名言警句的理解。
5. 责任在身边（15 分钟）分组讨论：责任在我们的学习生活中体现在哪些方面？如何在学习中承担责任？各小组代表发言，分享讨论结果。
6. 责任行动（15 分钟）请学生写下自己在今后生活中要承担的责任，并制定行动计划。
组织学生交流自己的行动计划，互相鼓励和支持。
全班同学一起唱响一首关于责任的歌曲，结束班会。
九、班会预期效果十、注意事项1. 班会过程中要注意引导学生积极参与讨论和发言，尊重每个人的观点。
责任班会活动策划书3篇
责任班会活动策划书3篇篇一责任班会活动策划书一、活动背景责任感是健全人格的基础，是能力发展的催化剂。
在当今社会，责任感更是不可或缺的道德品质。
本次责任班会活动旨在帮助同学们树立正确的责任意识，增强责任感，提高自身素质。
二、活动主题责任与我同行三、活动目的1. 让同学们认识到责任感的重要性。
2. 引导同学们树立正确的责任意识。
3. 通过活动，培养同学们的责任感和团队合作精神。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动准备2. 准备活动所需的道具，如气球、便签纸、小礼品等。
3. 通知同学们参加活动，并告知活动的时间、地点和主题。
4. 布置活动现场，营造温馨、和谐的氛围。
八、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，欢迎同学们参加本次责任班会活动。
2. 责任知识竞赛（20 分钟）将同学们分成若干小组，进行责任知识竞赛。
竞赛题目包括责任的定义、责任的重要性、如何承担责任等。
通过竞赛，让同学们更加深入地了解责任知识。
3. 主题演讲（10 分钟）邀请一位老师或同学进行主题演讲，分享自己对责任的理解和体会。
演讲内容可以结合实际生活，引导同学们树立正确的责任意识。
4. 责任案例分析（15 分钟）播放一段有关责任的视频或案例，让同学们进行分析和讨论。
讨论内容可以包括案例中人物的责任意识、如何避免类似情况的发生等。
通过案例分析，让同学们更加深入地思考责任问题。
5. 团队建设活动（20 分钟）组织同学们进行团队建设活动，如团队拓展、团队合作游戏等。
通过活动，增强同学们的团队合作精神和责任感。
6. 责任承诺（10 分钟）请同学们在便签纸上写下自己的责任承诺，如“我会认真完成作业”、“我会遵守班级纪律”等。
然后将便签纸贴在心愿墙上，作为对自己的承诺和鼓励。
8. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束，同学们有序离开活动现场。
九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 小礼品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
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责任心主题班会方案策划让同学们从中感悟到责任的含义，让感悟到为自己“做俯卧撑”的人的不容易，从而让他们在生活中尽量减少自己的失误，把事情做得更好，对自己和他们负起百分百的责任。
以下是豆花问答网和大家分享的责任心主题班会方案策划资料，提供参阅，欢迎你的阅读。
责任心主题班会方案策划一一、班会目的：以游戏为主体，让同学们从中感悟到责任的含义，让感悟到为自己“做俯卧撑”的人的不容易，从而让他们在生活中尽量减少自己的失误，把事情做得更好，对自己和他们负起百分百的责任。
二、班会准备：1、和学生交流沟通(充分利用好准备时间)。
2、场地(遮光)，灯光控制。
3、秒表，黑板，粉笔，垫子，蜡烛，背景音乐。
4、助教：1名。
班会过程：(一)开场白：尊敬的评委老师，亲爱的同学们大家好!欢迎大家参加这次的主题班会《责任·成长》。
生活在这个世界上，我们每一个人都有自己的责任。
学者梁启超先生对责任有过精辟的注解，他说：人，生于天地之间，而各有责任。
一家之人各自放弃责任，则家必落;一国之人各自放弃责任，则国必亡;全世界之人各自放弃责任，则世界必毁。
责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。
大禹治水“三过家门而不入”，这是对亿万苍生的责任;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，这是对整个蜀国的责任;无数革命先烈抛头颅，撒热血，前赴后继，这是对整个中华民族的责任;那同学们，我们的责任又是什么呢?接下来，我们一起来做一个游戏。
让我们在游戏当中去感悟，什么是责任。
(二)报数比赛。
1、选举队长。
将全班同学分为人数相同的两组。
每组选出一名男同学和一名女同学担任队长。
队长必备条件：有强烈的成功欲望、信心、责任心;有一定的组织能力，并且身体健康，会做俯卧撑。
请愿意担任队长的同学向前跨出一步。
支持他的同学们站到他身后。
支持人数较多的同学担任队长。
接下来问队长：①如果我选择你，会不会辜负大家对你的希望?①有没有足够的信心与信念带领大家赢得比赛?①遇到任何困难，你会怎样?队长宣誓：在团队面临挫折、困难、甚至失败时，我愿意承担100%的责任。
队员宣誓：我们将全力以赴，赢得比赛。
2、比赛规则：①这是一个竞争的游戏，双方在最短的时间内报完数为胜方。
四位队长只负责建设团队，所有队员参加报数比赛;①所有队员必须报数，要求声音宏亮、清楚、准确;不得抢报、错报、漏报，否则判为输;① 对方比赛时必须保持肃静，否则罚队长做10个俯卧撑;①每次比赛结束后输方队长带领全体队员向胜方鞠躬，并说：愿赌服输，恭喜你们!胜方队长带领全体队员仰天哈哈大笑。
接着输队队长做俯卧撑，第一次输做20个，第二次输做40个，第三次输做80个，第四次160个，以此类推;①队员不能代替队长做，必须服从。
但是，学员可以陪队长做俯卧撑。
所有的人请围过来，好好的看看两位领袖艰难的苦苦支撑的背影，他们在为谁承受着挫折、困难、失败的结果?这时候，你看着他们强撑的背影你想到了谁?①好好看看那个已经撑不起来的女生的背影，她像不像一直以来为了生你、养你，而为你承担了所有责任的母亲的背影?无论你有了什么样的病痛，哪怕是一点点小感冒，她都紧张得食不甘味、夜不成眠，甚至她都愿意为你承担所有的病痛呀!可她也有撑不起的时候!而这时她只能偷偷的落泪!①再好好的看看那个还在强撑着的男生的背影，他又像不像你生命中为了你的成长、你的教育、你的所有一切的父亲的身影?在家庭中他永远都是最坚强的，他要扛起所有的一切甚至是灾难。
可他也有撑不起、扛不动的时候，这时，他只能一个人找个角落，点上支烟，倒上杯酒，连泪都不能流出来，所有的孤独、所有的落寞、所有的酸楚都要强撑着用眼泪包裹着往肚里吞呀!可是，无论什么时候，他们都没有抱怨过、没有放弃过、没有停止努力过，他们都深深的知道：既然选择了就要承当!①再好好看看他们的强撑着的背影，又像不像你的老师、班主任?他们就像一直以来呵护你成长起来的父母一样来呵护着班级的发展。
在过程中你真的能理解他们所承受的这么多的无奈、委屈、心酸吗?为了班级，可能他们的孩子经常只能在睡梦中见到自己的爸爸、妈妈;为了班级，可能他们的妻子、丈夫只能用亮着的窗灯来等他们回家;为了班级，可能他们甚至付出了只有他们自己才知道的重重的代价。
可是，他们面对班级的今天，与自己已经逝去的年华，他们认为是值得的，只是在他们心里对自己的亲人、爱人、儿女怀上了深深的谦疚藏在了心底。
他们始终认为，既然选择了就要承当。
①好好看看他们的背影，又象不象你的同学?你的朋友?抑或是你自己?这时候你想起了谁?同学们，请让你们的队长停下来吧!他们用他们的承诺实践了他们的选择——100%的承担起了责任!(三)分享感悟。
现在，你有什么感受、体验，或是有什么心里话，你可以与同学们分享。
这里不需要掌声，你只需要将你最真实的、最深的体会告诉大家。
(四)感恩队长。
请同学们轻轻地走到队长身边，给他们一个温暖的拥抱或者握住他们的手，对他们说声谢谢，感谢他们身体力行让我们感悟到了什么事，让我们明白了在我们的人生道路上，我们要做一个百分百负责任的人，让我们心灵再次成长!责任心主题班会方案策划二一、背景：现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心;在学校则表现为：做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。
因此，通过主题班会的责任教育，重点培养学生对责任的正确认知，增强学生的责任意识。
二、教学目的：1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。
2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。
3、通过活动让学生感受责任的重要性，增强其责任意识，学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。
三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自己应尽的责任。
2、教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。
四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等;2、多媒体教学。
五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是?(生答：“匹夫有责”)——不，是“我的责任”。
孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。
”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。
本节课我们就来谈谈“我的责任”。
(幻灯片：“我的责任”)(二)感受故事：(幻灯片显示故事内容，师生朗读)故事一：司机黄志全的事迹。
故事二：教师殷雪梅的事迹。
故事三：日本女官员的事迹。
问：三个故事都反映了什么主题?作为学生的我们该如何尽到自己的责任。
(学生自由说)教师小结：黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要!作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的责任;而作为一名普通教师，殷雪梅老师在危急关头用自己的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的责任。
即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的责任感。
他们都在自己的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的责任心让我们不由地想起“我的责任”。
作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的责任呢?首先让我们来理解“责任”的含义。
(三)理解“责任”含义：(幻灯片显示)1、“责任”是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。
2、“我的责任”：教师：人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的责任和义务。
人生责任包括哪些?参考：人生应尽的责任：(1)自我责任：就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。
(2)角色责任：在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。
(四)联系实际，讨论与明确“我的责任”：(本环节由两部分组成：第一，明确对自己的责任;第二，明确担任不同角色时“我的责任”。
)第一，讨论与明确对自己负责时“我的责任”：1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在游戏室、网吧里流连忘返?当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正?”导入，请学生结合实际，谈谈对自己不负责的行为。
参考：比如有的同学上课纪律很差;有的同学一遇难题就放弃;有的同学随便转专业转班级;有的同学总以“忘记了”“习惯了”为自己的错误辩解;有的同学编理由请假甚至辍学等等。
这些对自己极其不负责任的行为，你有过吗?如果有，接下来你该怎样去面对?2、落实行动：请学生结合自身情况，谈谈今后该如何去做。
第二，讨论与明确担任不同角色时“我的责任”：教师：一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有不同的身份，担当不同的角色。
但不论担当什么角色，都要负起角色责任。
1、接下来要求学生按下面的方式简要回答，以了解自己具有不同的角色，而产生不同的责任。
在家庭，我是子女，我的责任孝敬父母、承担家务、好好学习等在学校，我是学生，我的责任尊敬老师、团结同学、努力学习、热爱集体等在社会，我是公民，我的责任遵纪守法、以良好行为创造美好的社会等(教师提示：不同的角色有不同的责任。
如子女应该孝敬父母长辈，承担一定的家务，为父母长辈分忧等;如学生的主要任务是学习，要尊敬老师，努力学习，同学的责任，同学间互相关心，互相帮助等;而担任社会角色时，作为一个公民，要自觉遵守道德和法律等社会规范，国家建设贡献自己的力量……由于这些角色经常是重叠的，责任也就是多重性的;一个角色有时同时承担着多种责任。
)2、结合道德实践周活动，请学生谈谈担任不同角色时有哪些不负责任的行为。
参考：比如有的同学不认真做值日工作;有的同学熄灯之后喜欢讲话;有的同学认为学校各种活动与己无关;有的同学经常和父母吵架，甚至以不读书为借口失踪几天;有的同学结识社会青年，参加打架斗殴等等。
3、畅所欲言：“我的责任”在家、在校、在社会，我该怎样负起我的责任?要求：把行为具体化，落实自己的行动(提示：可结合迎奥运讲文明等时政要事，具体谈谈应尽的社会责任。
)4、学习高震东先生(台湾忠信高级工商学校校长)的演讲节选(内容链接)，谈体会：(五)学生童婷演讲：《我的责任》(背景音乐《小夜曲》)(六)班主任寄语：是一棵小草，就要为大地增添绿意;是一株参天大树，就要为人们带来一片绿荫;是一名学生，就要为自己学好一门专业，为父母尽一份孝心，为学校尽一份责任心，为社会尽一份爱心!同学们，让我们积极行动起来，承担起我们的责任，做时代骄子!愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。
在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。
责任心主题班会方案策划三【活动构想】今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是国家的未来。
但现在的孩子大多是独生子女，他们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，不能主动承担任。
【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。