纪念一二九运动主题班会
红色记忆—纪念一二九运动主题班会课件
一二九运动展示了中国对抗日本侵略的决心，坚定了国际社会
对中国抗战的信心。
推动世界反法西斯统一战线的形成
03
一二九运动促进了世界反法西斯统一战线的形成，为最终战胜
法西斯势力做出了贡献。
04 纪念一二九运动的意义和 价值
纪念一二九运动对于弘扬爱国主义精神的意义
爱国主义精神
纪念一二九运动能够激发人们的 爱国主义精神，弘扬民族自尊心 和自豪感，增强民族凝聚力和向
树立正确价值观
纪念一二九运动有助于引 导青少年树立正确的世界 观、人生观和价值观，促 进他们的健康成长。
传承革命传统
让青少年了解一二九运动 的历史背景和革命先烈的 英勇事迹，传承革命精神 和优良传统。
05 一二九运动的精神传承
如何在学校中传承一二九精神
组织专题讲座
邀请历史专家或亲历者讲述一二九运动的历史背景和意义，增强 学生对运动的了解和认识。
培养勇于担当的品质
鼓励学生勇于承担责任，面对困难和挑战不退缩，培养勇于担当的 品质。
践行社会主义核心价值观
引导学生践行社会主义核心价值观，将一二九精神与个人品德修养 相结合，成为具有高尚道德情操的公民。
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中国共产党提出建立 抗日民族统一战线， 呼吁停止内战，一致 对外
一二九运动的过程和主要事件
1935年12月9日，北平学生在中 国共产党领导下举行示威游行， 高呼“停止内战，一致对外”等
口号
学生运动迅速波及全国，各地纷 纷响应，形成了全国范围的抗日
救亡运动
中国共产党加强对运动的领导， 支持学生的爱国行动
民族精神
一二九英雄们展现出的民族精神，激 励着后世在面对困难和挑战时，始终 保持对国家和民族的忠诚。
一二九运动主题班会
一二九运动主题班会
《一二九运动：铸就革命的荣耀》
主持人：各位同学，上午好！今天我们的主题班会将围绕着一二九运动展开，让我们一起回顾这段历史，铭记那段艰难抗争的岁月。
第一位同学：一二九运动是中国革命史上的重要事件，发生在一九三五年十二月九日，南京中央军校学生因为国民党政府的投降主义而发动了声势浩大的反对运动，为中国的独立和解放事业鼓与呼。
第二位同学：正是因为一二九运动，让广大学生群众激起了对国家前途和民族利益的爱国热情，呼吁国民党政府停止对外投降，打击汪精卫的傀儡政权，进行有组织的反对斗争，推动了全国反对封建统治、抵制外国侵略的舆论高潮。
第三位同学：一二九运动的发生，使得那些本来只是为了求学的学生变成了为了国家的未来和前途而奋斗的志士。
他们用自己的行动和热血为中国的独立和解放事业做出了杰出贡献，展现了中国青年一代争取国家独立和人民解放的坚定意志和强烈愿望。
主持人：一二九运动是中国革命史上的光辉一页，我们应该铭记这段历史，怀疑先烈的崇高精神，不忘初心，继续前行。
愿我们的班会能让同学们对一二九运动有更深刻的了解，从而激
励我们更加努力地学习，为国家的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。
谢谢大家！。
十二九运动班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年3月15日（星期三）下午2:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题回顾历史，铭记“一二·九”运动，弘扬爱国主义精神四、班会主持人张伟（高二（1）班班长）五、参会人员高二（1）班全体同学及班主任李老师六、班会流程1. 开场致辞2. 班主任讲话3. 同学代表发言4. 观看纪录片《一二·九运动》5. 小组讨论6. 总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 开场致辞张伟：尊敬的班主任李老师，亲爱的同学们，大家好！今天我们高二（1）班举行“回顾历史，铭记‘一二·九’运动，弘扬爱国主义精神”主题班会。
希望通过这次班会，让我们共同回顾那段激情燃烧的岁月，深刻理解“一二·九”运动的历史意义，进一步激发我们的爱国热情。
2. 班主任讲话李老师：同学们，今天我们举办这次班会，目的是让我们铭记历史，珍惜来之不易的和平生活。
1935年12月9日，北平（今北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整。
这就是著名的“一二·九”运动。
这场运动标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。
今天，我们要学习“一二·九”运动的精神，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 同学代表发言李华（同学代表）：大家好！今天我代表全班同学发言。
首先，我要感谢学校和班主任组织这次班会，让我们有机会了解“一二·九”运动。
通过观看纪录片，我深刻认识到这场运动的历史意义。
作为一名新时代的青年，我们要继承和发扬“一二·九”运动的精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
4. 观看纪录片《一二·九运动》（同学们认真观看纪录片，了解了“一二·九”运动的历史背景、过程和意义。
）5. 小组讨论（同学们分成四个小组，就以下问题进行讨论：）（1）“一二·九”运动的历史意义是什么？（2）我们应该如何学习“一二·九”运动的精神？（3）在新时代，我们应该如何为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗？（4）作为新时代的青年，我们应该如何承担起历史责任？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，气氛热烈。
129运动班会策划书3篇
129运动班会策划书3篇篇一《129 运动班会策划书》一、班会主题“铭记 129，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们深入了解 129 运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会准备1. 收集 129 运动的相关资料，包括图片、视频、文字等。
2. 制作 PPT，用于展示 129 运动的内容。
3. 准备一些与 129 运动相关的知识问答题目。
4. 安排同学排练与 129 运动主题相关的短剧或朗诵。
七、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于 129 运动的短视频，引起同学们的兴趣，然后由主持人介绍本次班会的主题和目的。
2. 知识讲解利用 PPT 详细讲解 129 运动的历史背景、爆发原因、过程和重要意义，让同学们对这段历史有更深刻的认识。
3. 短剧表演或朗诵4. 知识问答进行与 129 运动相关的知识问答，让同学们积极参与，巩固所学知识。
组织同学们分组讨论“作为当代青年，我们应该如何传承和弘扬 129 运动精神”，然后每组选派代表发言，分享讨论结果。
八、班会预算1. 资料印刷费用：[X]元。
2. 道具购买费用：[X]元。
九、注意事项1. 班会过程中要确保秩序，避免混乱。
2. 鼓励同学们积极参与，但要尊重每个人的意见和感受。
3. 合理安排时间，确保各项环节能够顺利完成。
篇二《129 运动班会策划书》一、班会主题“铭记 129，传承爱国情”二、班会目的1. 让同学们深入了解 129 运动的历史背景、过程和意义。
2. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和责任感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人介绍 129 运动的背景和重要意义，引起同学们的兴趣和关注。
纪念一二九运动主题班会三篇
纪念一二九运动主题班会三篇纪念一二九运动主题班会一：了解历史，缅怀先烈主题班会：纪念一二九运动主持人：同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上的一次重要事件，它对于我们了解历史、缅怀先烈具有重要意义。
让我们一起来回顾这段历史，铭记先烈的奋斗精神。
一、了解一二九运动的背景和意义一二九运动的背景：它发生在1945年的12月9日，是中国共产党领导下的一次全国范围的抗日爱国运动。
一二九运动的意义：它标志着中国大陆抗日战争的胜利，为新中国的诞生奠定了基础。
二、回顾一二九运动的经过和成果一二九运动的经过：广大人民群众在中国共产党的领导下，举行了大规模的示威游行，要求日本侵略者立即撤出中国。
一二九运动的成果：最终，日本侵略者被迫同意在中国大陆的无条件投降，中国人民取得了抗日战争的胜利。
三、缅怀一二九运动中的英勇先烈一二九运动中的英勇先烈：让我们共同缅怀那些为了祖国独立和人民幸福而英勇献身的革命先烈。
了解一二九运动中的英勇事迹：通过观看纪录片、听取故事等方式，让我们了解一二九运动中的英勇事迹，感受先烈们的无私奉献和英勇精神。
四、珍惜和平，传承先烈的精神珍惜和平：通过一二九运动的回顾和先烈事迹的了解，我们要深刻认识到和平来之不易，要珍惜当下的和平生活。
传承先烈的精神：我们要学习先烈们坚定的信念、勇于牺牲的精神，传承他们为了国家和人民的利益而无私奉献的精神。
结束语：一二九运动是我们民族独立和解放的重要里程碑，通过今天的班会，我们深入了解了一二九运动的背景和意义，回顾了一二九运动的经过和成果，并缅怀了一二九运动中的英勇先烈。
希望大家能够珍惜和平，传承先烈的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！纪念一二九运动主题班会二：传承精神，激发奋进主题班会：纪念一二九运动主持人：同学们，大家好！今天我们开展的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上的一次重要事件，它对于我们传承精神、激发奋进具有重要意义。
大学生一二九主题班会教案
教学目标：1. 深入了解一二九运动的历史背景和意义。
2. 培养学生的爱国主义情怀和社会责任感。
3. 提高学生参与社会实践的积极性和主动性。
4. 增强班级凝聚力，形成团结向上的班风。
教学对象：大学生教学时间： 90分钟教学地点：多媒体教室教学准备：1. 制作关于一二九运动的PPT或视频资料。
2. 准备相关历史文献和图片资料。
3. 邀请历史老师或相关领域专家进行讲座。
教学过程：一、导入（10分钟）1. 播放一二九运动的相关视频资料，让学生对一二九运动有一个直观的了解。
2. 提问：同学们，你们知道一二九运动吗？它有什么重要的历史意义？二、讲解历史背景（20分钟）1. 讲述一二九运动的起因、经过和结果。
2. 分析一二九运动对当时社会和政治的影响。
3. 强调一二九运动在中国近代史上的重要地位。
三、专家讲座（30分钟）1. 邀请历史老师或相关领域专家进行讲座，深入讲解一二九运动的历史背景、过程和影响。
2. 学生积极提问，专家进行解答。
四、分组讨论（20分钟）1. 将学生分成若干小组，每组选择一个与一二九运动相关的话题进行讨论。
2. 话题包括：一二九运动对当代大学生的启示、一二九运动中的英雄人物、一二九运动对民族精神的影响等。
3. 各小组讨论结束后，派代表进行发言，分享讨论成果。
五、总结与反思（10分钟）1. 班主任对本次班会进行总结，强调一二九运动的历史意义和现实意义。
2. 引导学生思考：作为新时代的大学生，我们应该如何继承和发扬一二九运动的精神？3. 鼓励学生在日常生活中践行爱国主义，积极参与社会实践。
教学评价：1. 通过课堂提问、小组讨论和课后作业等方式，评价学生对一二九运动的理解程度。
2. 观察学生在班会中的参与度，评价其积极性和主动性。
3. 通过学生反思和总结，评价其对一二九运动精神的继承和发扬。
课后作业：1. 撰写一篇关于一二九运动的读书笔记或心得体会。
2. 参加学校或社区组织的纪念一二九运动的活动。
主题班会记录纪念一二九(3篇)
第1篇一、班会背景一二九运动，又称“一二·九抗日救亡运动”，是中国近代史上一次具有重大历史意义的爱国运动。
为了纪念这一伟大运动，激发同学们的爱国情怀，增强民族自豪感，我们班级决定开展以“纪念一二九运动”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年9月30日三、班会地点教室四、班会流程1. 主持人开场2. 观看一二九运动纪录片3. 同学们分享对一二九运动的认识4. 教师讲解一二九运动的历史意义5. 诗歌朗诵6. 总结发言五、班会记录1. 主持人开场同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了纪念一二九运动。
一二九运动是中国近代史上一次伟大的爱国运动，它充分展示了中国人民的爱国主义精神。
下面，让我们共同回顾这段历史，感受那段激情燃烧的岁月。
2. 观看一二九运动纪录片（同学们观看纪录片，纪录片中展示了当时的社会背景、运动过程以及运动取得的成果。
）3. 同学们分享对一二九运动的认识（以下是几位同学的发言摘要）同学A：一二九运动让我深刻认识到，爱国是每个中国人的责任。
在那个时代，我们的前辈们为了国家的独立和民族的尊严，不惜付出生命的代价。
作为新时代的青年，我们应该继承和发扬这种爱国精神。
同学B：一二九运动让我明白了团结的力量。
当时，全国各地的人们纷纷加入抗日救亡的行列，共同抵抗侵略者。
这种团结精神值得我们学习和传承。
同学C：一二九运动让我深感历史的沉重。
在那个动荡的年代，中国人民经历了太多的苦难。
我们应该铭记历史，珍惜现在的和平生活。
4. 教师讲解一二九运动的历史意义教师：一二九运动是一次伟大的爱国运动，它具有以下历史意义：（1）提高了中国人民的爱国主义觉悟，激发了全国人民的抗日热情。
（2）推动了抗日民族统一战线的形成，为抗日战争的胜利奠定了基础。
（3）培养了一大批革命人才，为中国共产党领导的人民革命事业提供了有力支持。
5. 诗歌朗诵（同学们朗诵《一二九运动纪念歌》，表达对先烈的敬意和对祖国的热爱。
2024年纪念一二九运动主题班会
2024年纪念一二九运动主题班会背景介绍1935年12月9日，中国共产党领导的革命武装——红军第四军第八路军一二九师在江西瑞金进行起义，标志着全国抗日民族统一战线的形成，也是中国人民抗日战争中的重要历史事件。
为了纪念这一历史事件，提高同学们的历史意识和民族意识，本次主题班会以2024年纪念一二九运动为主题。
主要内容1.开场：班会主持人介绍主题班会背景，说明班会目的和主题。
2.回顾历史：通过PPT或者视频的形式，向同学们介绍一二九运动的背景、意义和影响，让同学们深入了解抗日战争和中国共产党的历史。
3.文艺表演：邀请兴趣小组的同学或者学生会成员，准备舞蹈、朗诵、演讲等文艺节目，展现中国民族精神和中国优秀传统文化。
4.现场互动：主持人安排气氛热烈的互动环节，让同学们参与其中，提高同学们的参与积极性和主动性。
5.结束语：班会主持人总结班会内容和达到的目的，并号召同学们继续学习历史，了解国情，增强爱国意识。
注意事项1.班会主持人要准备充分，提前做好调研和准备工作。
2.文艺节目要与主题相符合，精心选取曲目或者节目，让同学们在愉快的氛围中更好地领悟其中的意义。
3.气氛互动要设计得合理，不要过于简单或者复杂，适当挑战同学们的智力和能力。
4.班会结束后，要组织同学们写一篇主题班会心得体会或者口头发表，让同学们更好地领悟历史和思考未来。
结论本次主题班会以纪念一二九运动为主题，通过回顾历史、文艺表演和现场互动等形式，让同学们深入了解抗日战争和中国共产党的历史，提高同学们的历史意识和民族意识，达到更好的教育目的。
同时，班会结束后，通过写心得或者口头发表等方式，让同学们更好地领悟历史和思考未来，具有积极意义和现实意义。