高中地理：地球的结构课件
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高中地理课件-1.4 地球的圈层结构
有利高空飞行
臭氧吸收紫外线， 上热下冷； 水汽杂质少、水平运 动为主
高层大气
平流层顶到 存在若干电离层，能反射
2 000～3 000 无线电波，对无线电通信
千米
有重要作用
太阳紫外线和宇 宙射线作用
2、水 圈
水圈的主体是地球上的海洋， 其面积约占全球面积的71%。
地 海洋水
冰川水
球
上
的
大气水
河流水
3．大气垂直分层：依据大气在垂直方向上的物理性质和运 动状况，分为 对流层 、 平流层 、 高层大气 。
4．水圈：由地球表层水体构成的 连续但不规则的圈层，其主体 是地球上的 海洋 ，淡水的主体是 冰川 。
5．生物圈：是由地球所有 生物及其生存环境 所构成的圈层，
包括大气圈的 底部 、水圈的全部和岩石圈的 上部 。
4．地幔：莫霍面以下至古登堡面之间的圈层，分为_上___地__幔 和 下地幔 。地壳和上地幔顶部合称 岩石圈 。
5．地核：主要是由铁 和镍 组成，分为 外核 和 内核 。
二、地球的外部圈层
1．地球外部圈层：包括 大气圈 、水圈 和 生物圈。 2．大气圈：大气密度随高度的增加逐渐 减小 。低层大气由 干洁空气、水汽 和 固体杂质 组成，干洁空气的主要成分是 氮 和 氧 。
③ ④ ⑤
33
横波在通过A面时，
60
波速 变大，通过B面时，
B
400
波速 突然消，失
⑥
说明B面以下的⑥物质接近
2900
于 液体 状态。
⑦ 6000
③是 软流层 ； ①和②合起来是 岩石圈；⑦ 是 内核； 岩浆发源于 ③ 。
二. 地球外部圈层
地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等，其中生物圈占 有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
臭氧吸收紫外线， 上热下冷； 水汽杂质少、水平运 动为主
高层大气
平流层顶到 存在若干电离层，能反射
2 000～3 000 无线电波，对无线电通信
千米
有重要作用
太阳紫外线和宇 宙射线作用
2、水 圈
水圈的主体是地球上的海洋， 其面积约占全球面积的71%。
地 海洋水
冰川水
球
上
的
大气水
河流水
3．大气垂直分层：依据大气在垂直方向上的物理性质和运 动状况，分为 对流层 、 平流层 、 高层大气 。
4．水圈：由地球表层水体构成的 连续但不规则的圈层，其主体 是地球上的 海洋 ，淡水的主体是 冰川 。
5．生物圈：是由地球所有 生物及其生存环境 所构成的圈层，
包括大气圈的 底部 、水圈的全部和岩石圈的 上部 。
4．地幔：莫霍面以下至古登堡面之间的圈层，分为_上___地__幔 和 下地幔 。地壳和上地幔顶部合称 岩石圈 。
5．地核：主要是由铁 和镍 组成，分为 外核 和 内核 。
二、地球的外部圈层
1．地球外部圈层：包括 大气圈 、水圈 和 生物圈。 2．大气圈：大气密度随高度的增加逐渐 减小 。低层大气由 干洁空气、水汽 和 固体杂质 组成，干洁空气的主要成分是 氮 和 氧 。
③ ④ ⑤
33
横波在通过A面时，
60
波速 变大，通过B面时，
B
400
波速 突然消，失
⑥
说明B面以下的⑥物质接近
2900
于 液体 状态。
⑦ 6000
③是 软流层 ； ①和②合起来是 岩石圈；⑦ 是 内核； 岩浆发源于 ③ 。
二. 地球外部圈层
地球外部圈层包括大气圈、水圈和生物圈等，其中生物圈占 有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。
高中地理地球内部圈层结构PPTPPT课件
地球内部结构示意图
圈层名称 地壳
分界界面 深度（Km） 特 征
莫霍面 33
①固体，由岩 石组成。
②厚度不一， 洋壳薄，陆壳 厚。
地 上地幔
1000
幔 下地幔
地
①固体， ②上地幔上部 存在一个软流 层
①由铁镍组成 ②外核为液态， 内核为固态
只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根 最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 人生的真理，只是藏在平淡无味之中。 猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。 在选择前，是要有一张真诚坚定的脸；在选择后，那么也就有一颗绝不改变的心。 知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 要想成为强者，决不能绕过挡道的荆棘，也不能回避风雨的冲刷。 青春一经“典当”，永不再赎。 是非和得失，要到最后的结果，才能评定。 思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
地震波的定义：
当地震发生时，地下岩石受到强 烈冲击，产生弹性震动，并以波的形 式向四周传播，这种弹性波叫地震波。
地震波的分类
根据波的传播方向，把地震波分为 两类：纵波和横波；纵波简写为P，横 波简写为S。
地球内部结构示意图
当地震发生时，地面上的人们首先感到地面上下跳动，还是左 右晃动？为什么？
高中地理地球内部圈层结构PPTPPT课件
（优质）高中地理地球内部圈 层结构PPTPPT课件
地球圈层结构
人们是如何认识地球内部结构的呢？
小资料
目前，世界上最深的矿井不超过3km 最深的钻井，不过12km 地壳运动能掀起地下20-30km的物质到地球表层 火山喷发能将地下几百千米的岩浆泛到上层， 但最深不超过450km 地球的平均半径是6371km
人教版高中地理必修一 1.4 地球的圈层结构(共17张PPT)
图中字母代表的 圈层是？
12
四、知识梳理
13
随堂演练
北京时间2017年10月22日22时21分，在南海海域 发生5.7级地震，震源深度约5公里，读图回答1-2题。
1. 此次地震的震源发生在（ ）
A. 软流层 B. 地壳 C. 地核 D. 地幔
2. 岩石圈位于（ ）
A. A顶部 B. A的全部和B的顶部
C. B的全部 D. B的全部和C的顶部
14
随堂演练 读“某地地震波速度随深度的变化图”，完成3-4题。 3.该地莫霍面大约位于地面以下（ ） A．17千米 B．5千米 C．33千米 D．2900千米 4.该地可能位于（ ） A.四川盆地 B.青藏高原 C.南极点 D.太平洋
15
随堂演练
2010年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发 生大规模火山喷发，火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受 重大损失。据此完成5-6题。 5.蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是 （）
传播介质
固、液、气 固
物体运动方向
上下颠簸 左右晃动5
一、认识原理：地震波
小组讨论： ➢ 地震时，横波和纵波在地面和湖中的传播状态是怎样的？ ➢ 地面上的人是先感受到上下颠簸还是左右摇晃？
6
二、地震波与地球内部圈层结构的划分
横波、纵波速度明显加快
33
固
2900
横波消失 纵波速度突然下降
液 固
在莫霍界面和古登堡界面附近，地震波波速发生了
外核
地核
内核
岩石圈:由坚硬的岩石组成 岩石圈=地壳+上地幔顶部 （软流层以上的坚硬岩石）
软流层为岩浆的发源地
6371
9
2
大气圈·水圈·生物圈
人教版高中地理必修一第一章第四节 地球的圈层结构 课件(共27张PPT)
大洋地壳：单层
莫霍界面
地幔
上层： 硅铝层（较轻）一般只分布在大陆部分,高山、高原区厚度大,平原地区
■ 厚度小;在大洋地壳中很薄,甚至缺失 地 下层：硅镁层（较重）普遍存在(连续分布) 壳 结 大陆地壳：双层——硅铝层、硅镁层，平均33km 构 大洋地壳：单层——硅镁层，平均6km
■地壳的厚度
规律——地表大范 围海拔越高,地壳越 厚;海拔越低,地壳越 薄.全球平均17千米
在图中用字母 D 表示。 (5 )C层的主要物质成分是 铁类、镁，的硅酸盐
G层的物质成分以 铁镍
为主。
（6）莫霍界面是字母＿BC 表示的
两层之间的界面，
古登堡 面是 FG 字母表示
的两层之间的界面。
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的， 性的养料。而阅读，则正是这种养料。不敢妄为些子事，只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习，就一定能够 书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷；求知不叫一疑存。读书如吃饭，善吃者长 吃者长疾瘤。读书不趁早，后来徒悔懊。 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正 一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。敏而好学，不耻下问。不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 若不抽出时
高中地理必修一：地球的圈层结构+(共46张PPT)
天然气 石油 地下水
地垒
地堑
华山
泰山 庐山
岩石风化：岩石老化、脱落
石蛋地貌
花岗岩球状风化
新疆的“魔 鬼城”
风 向 迎风坡
新月形沙丘示意图（侧视） 新月形沙丘示意图（俯视）
丹霞地貌
顶平、身陡、麓缓 明显的水平层理构造 是丹霞地貌的显著特征
丹霞地貌
远古的红色砂岩沉积 随地壳上升后经流水切割 形成丹霞地貌
岩浆岩
冷 却 凝 固 重 熔 再 生
岩浆
变质作用
外力作用
沉积岩
变质岩
内力作用
来自地球内部放射性元素 衰变的能量
1 2
外力作用
能量主要来自太阳辐 射能和重力能
地壳运动
最缓慢，塑造地表形态的主要方式 水平运动为主，垂直运动为辅
变质作用
不能直接塑造地表形态
表现 形式
岩浆活动
剧烈变化，但改变有限 喷出地表才能直接塑造地表
长江三峡
黄 土 高 原 千 沟 万 壑
喀斯特地貌
• 峰林、石林、溶洞、石钟乳、石笋、地下河 • 都是喀斯特地貌的显著特征
黄河三角洲
地球的圈层结构
地球的内部与外部圈层结构示意图
莫霍界面
古登堡界面
利用地震波研究地球内部圈层结构
岩浆岩
• 只能由岩浆直接生成 • 如花岗岩(侵入岩)和玄武岩(喷出岩) • 侵入岩坚硬致密，喷出岩有气泡
沉积岩
• 外力作用生成，如石灰岩 • 有明显层理，可能含有化石
变质岩
• 岩石在高温高压下变质生成 • 如大理岩
②板块相撞挤压：
形成
山脉
A、大洋板块和大陆板块相撞 形成 海沟、岛弧、海岸山脉 B、大陆板块和大陆板块相撞 形成 巨大山脉 喜马拉雅山
地球的圈层结构课件-高中地理湘教版(2019)必修一
01 地震和地震波 02 地球的内部圈层 03 地球的外部圈层
01 地震和地震波
地球的内部圈层结构
自主学习：
阅读教材P24-25，梳理以下要点
什么是地震波？分哪些类型？ 什么叫不连续面？有哪几个？ 地球内部圈层是怎么划分的？ 地球内部圈层结构各有什么特征?
地震
是地壳快速释放能量过程中造成的地面震动,
41）。
组成：氧、硅、铝、铁、钙、钠、等90多种化学元素。
发现结地构：壳硅和铝地层幔：密的度第较一小，人不连续； 硅镁层：密度较大，连续。
地壳 软流层 岩石圈
地幔
外核 内核
深度/千米
大洋地壳
莫霍面 100 200
大陆地壳 软流层
300
400
岩石圈 上地幔
地球内部圈层示意图
03 地球的外部结构
0三3、地球的外部
（1）在黄果树瀑布景观中涉及了地球的哪几个圈层?构成该景观的
主体要素属于地球的哪个圈层?
（2）该景观的形成体现了地球各圈层之间具有怎样的关系?
。
03 地球的外部结构
外部圈层 大气圈 水圈
概念
组成
其他
由气体和悬浮物组 成的包围地球的复 杂系统
气体和悬浮 分是氮和氧
物
,
主
要
成是要地组球成自部然分环, 厚境度的重约 为2 000~3 000千米
发现地壳和地幔的第一人
04 本节课堂作业
（1）为探测莫霍面的情况,在下列四地同时进行了地震波的测定,最迟从莫霍面传
来地震波的是
A.玉树 B.成都 C.上海 D.北京
（2）在地壳等厚度线图中，0千米表示 莫霍面 （填界面名称）,根据我国大陆
部分地壳等厚度线图可以推断出,玉树地震的震源位于 地壳 （填“地壳、地
人教版高中地理必修一地球的圈层结构PPT课件
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
Earth’s sphere structure
(地球的圈层结构)
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
The Earth environment is composed of the interacting subsystems of air ,water, living things，earth’s crust， mantle and core.
大 生
气 物
圈
壳
地
地
水
地
圈
水圈
壳
圈
幔
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
四、地球的圈层结构
地球的外部圈层
大气圈、水圈、生物圈、岩石圈 相互交错、相互影响，构成地球上最 具活力的外部圈层。
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
1.1 Atmosphere（大气圈）
The Earth's atmosphere is a thin layer of gases that surrounds the Earth.
Basically bottom of the atmosphere is the surface of the Earth .
地球环境由大气、水、生物以及
地壳、地幔、地核等六大圈层组成。
Interior
sphere 内部圈层
Outer
sphere 外部圈层
1.Earth’s Outer sphere （地球的外部圈层）
Earth’s outer sphere is composed of atmosphere（大气圈）, hydrosphere（水圈） and biosphere （生物圈）.
Earth’s sphere structure
(地球的圈层结构)
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
The Earth environment is composed of the interacting subsystems of air ,water, living things，earth’s crust， mantle and core.
大 生
气 物
圈
壳
地
地
水
地
圈
水圈
壳
圈
幔
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
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四、地球的圈层结构
地球的外部圈层
大气圈、水圈、生物圈、岩石圈 相互交错、相互影响，构成地球上最 具活力的外部圈层。
人教版高中地理必修一地球的圈层结 构PPT课 件
1.1 Atmosphere（大气圈）
The Earth's atmosphere is a thin layer of gases that surrounds the Earth.
Basically bottom of the atmosphere is the surface of the Earth .
地球环境由大气、水、生物以及
地壳、地幔、地核等六大圈层组成。
Interior
sphere 内部圈层
Outer
sphere 外部圈层
1.Earth’s Outer sphere （地球的外部圈层）
Earth’s outer sphere is composed of atmosphere（大气圈）, hydrosphere（水圈） and biosphere （生物圈）.
人教版高中地理必修一第一章第四节地球的圈层结构课件(共21张PPT)
发生强烈冲击，产生弹性震 动，并以波的形式向四周传 播。这种弹性波叫做地震波。
地震波的分类 纵波（P波） 横波（S波）
速度快， 固、液、 气介质
速度慢， 固介质
共性
传播速度都 随所通过物 质的性质而 变化
第四节 地球的圈层结构——地震波
当地震发生时，人们首先感到地面上下跳动 还是左右晃动？为什么？ 横波和纵波哪个对地表 的破坏程度大？
地 地球的内部圈层 □ 地球表层生物及其生存环境的总称 球 地震发生时，地下岩石
两个不连续面:莫霍面和古登堡面
的 这种弹性波叫做地震波。
C．生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层
第四节 地球的圈层结构——概况
圈 地球的内部圈层的划分: 传播速度都随所通过物质的性质而变化
D．地球的外部圈层之间关系密切，同时也和其内部圈层有密切联系
1、有关地球外部圈层的说法，正确的是（双选）
（BD）
A．大气圈就是由各种气体组成的简单系统 B．水圈是由河流水、湖泊水、海洋水等多种水体组 成的一个连续不规则的圈层 C．生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的 圈层 D．地球的外部圈层之间关系密切，同时也和其内部 圈层有密切联系
小结:
地震波:横波(S波)和纵波(P波)
水 圈 水、生物水等 第四节 地球的圈层结构——内部圈层
1、地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化？这些位置叫什么名称？ 1、地壳是指地面以下的：（ ）
第四节 地球的圈层结构——概况
发生强烈冲击，产生弹性震
主体是地球上的海洋，其面 2、根据地震波在地球内部传播速度上的差异，地球内部划分为几个圈层，它们的名称是什么？
解析：当地震波传播到地面时， 横波表现为 左右摇晃，纵波表现为上下跳动，纵波传播速 度比横波快，所以先感到上下跳动。
地震波的分类 纵波（P波） 横波（S波）
速度快， 固、液、 气介质
速度慢， 固介质
共性
传播速度都 随所通过物 质的性质而 变化
第四节 地球的圈层结构——地震波
当地震发生时，人们首先感到地面上下跳动 还是左右晃动？为什么？ 横波和纵波哪个对地表 的破坏程度大？
地 地球的内部圈层 □ 地球表层生物及其生存环境的总称 球 地震发生时，地下岩石
两个不连续面:莫霍面和古登堡面
的 这种弹性波叫做地震波。
C．生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的圈层
第四节 地球的圈层结构——概况
圈 地球的内部圈层的划分: 传播速度都随所通过物质的性质而变化
D．地球的外部圈层之间关系密切，同时也和其内部圈层有密切联系
1、有关地球外部圈层的说法，正确的是（双选）
（BD）
A．大气圈就是由各种气体组成的简单系统 B．水圈是由河流水、湖泊水、海洋水等多种水体组 成的一个连续不规则的圈层 C．生物圈就是地球上所有生物组成的一个有生命的 圈层 D．地球的外部圈层之间关系密切，同时也和其内部 圈层有密切联系
小结:
地震波:横波(S波)和纵波(P波)
水 圈 水、生物水等 第四节 地球的圈层结构——内部圈层
1、地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化？这些位置叫什么名称？ 1、地壳是指地面以下的：（ ）
第四节 地球的圈层结构——概况
发生强烈冲击，产生弹性震
主体是地球上的海洋，其面 2、根据地震波在地球内部传播速度上的差异，地球内部划分为几个圈层，它们的名称是什么？
解析：当地震波传播到地面时， 横波表现为 左右摇晃，纵波表现为上下跳动，纵波传播速 度比横波快，所以先感到上下跳动。
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人类三大壮举
6月24日，我国载人潜水器蛟龙成功突破7000米，下潜深度达7020 米，创造了我国载人深潜新纪录
上天
入地无？门
下海
怎样了解地球的内部 结构呢？
改进钻探技术
火山喷发的物质
温泉、热泉
• 阅读教材P21页，回答下列问题：
（1）什么是地震波？如何分类？
（2）横波与纵波各有何特点？（提示：从传 播速度和通过的介质来分析）
（3）怎样根据地震波的速度变化来划分地球 内部圈层呢？（提示：找到地震波波速发 生改变的位置）
地震波的概念 当地震发生时，地下岩石受强烈冲击，产生弹性震动，并 以波的形式向四周传播，这种弹性波就叫做地震波。
纵波－横波示意图
纵波p
横波s
地震波的分类及特点：
分类
地 震
纵 波
波横
波
特点
所经物 质状态
传播 速度
8.有关地球外部圈层的说法，正确的是 （ B ） A．大气圈是由大气组成的简单的系统 B．地球的外部圈层之间相互联系、相互制约，其中水
圈是一个连续不规则的圈层 C．生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部 D．岩石圈就是地壳，与地球的外部圈层之间没有关系
学以致用
9．读地壳与地幔结构示意图，回
答下列问题。
的地震波的地点是 （A）
6．莫霍面上下两侧地球内部圈层的名称分别为（ D ）
A．地幔和地壳 B．岩石圈和地壳 C．地幔和地核 D．地壳和地幔
学以致用
7．关于地核的叙述，不正确的是 （ B ） A.外核接近液体，横波不能通过 B.内核为液体，横波不能通过 C.地核部分压力和密度很大 D.外核相对于地壳的流动可能是地磁场产生的主要原因
活动二：探究地球的外部圈层
大海妈妈有许多可爱的小水滴宝宝。
有一天，他们想去旅行，妈妈答应了。小水滴 请太阳公公帮助他们。他们变成了水汽，向空中飞 去。小水滴飞到云妈妈的怀里，云妈妈带着小水滴 到处旅行。 一阵风吹来，小水滴变成了雨，离开了云 妈妈。变成雨的小水滴，落到了生物圈里。他们 沿途见到了许多美丽的风景和有趣的生物。 他们边看边玩,就来到了北冰洋,那里 实在太冷了,差点变成了冰。所以 他们只好再请太阳公公把他们送 回家。最终，他们又回到了大海 妈妈温暖的怀抱。
探索地球结构能够进一步了解人类生存的自然 环境，关注我们的地球家园！
学以致用
1.有关地震波的叙述正确的是？（ D ）
A .地震波是一种无线电波 B .纵波传到古登堡面时完全消失 C .纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减少 D .从震源发生的地震波，纵波比横波先到达地面
2.有关岩石圈的叙述，正确的是（ C）
900km
（3）地核
①概念：地球的核心部分，即古登堡所包围的球体。 ②内部结构: 外核 呈液体或熔融状态
呈固态
5100km
自己动手——完善地球内部结构示意图……
上地幔 900km下地幔
岩石圈
外核
5100km 内核
具体要求： （1）表现出地幔层上、下地幔划分。 （2）表现出地核层外、内核划分。 （3）表现出圈层之间的划分深度。
二、地球的外部圈层
气 物
阅读课本P27，完成下面表格
地球外
主要特点
部圈层
大气圈 大气主要成分 氮和氧 ，
随着高度增加，大气密度 逐渐下降
。
水圈
按照存在位置和状态，包括 海洋水、陆地水 、 大气水、 生物水 ，是一个连续不规则的圈层， 处于不间断的循环运动中。
地球上的生物与其生存环境组成 生态 系统。 生物圈 其核心主要分布于 大气 圈的底部， 水 圈的
学以致用
6．一般认为岩浆的主要发源地 （D ）
A．地壳
B．上地幔上部
C．上地幔顶部 D．软流层
7．关于地核的叙述，不正确的是 （ B ） A．外核接近液体，横波不能通过
B．内核为液体，横波不能通过
C．地核部分压力和密度很大
D．外核相对于地壳的流动可能是地磁场产生 的主要原因
学以致用
5、为了探测莫霍面的情况，在以图4中的A、B、C、D四 点同时进行了地震波的测定，其中最迟得到从莫霍面传来
2.内部三大圈层
活动一：探究地球内部圈层特点
• 阅读教材P22页结合学案材料的内容，回答： (1)地壳组成物质是什么？陆壳和洋壳的厚度有
何差异？为什么？ (2)根据地震波来分析，地幔和地核又分别分为
哪两层？物质组成并推测物质存在状态如何？
(1)地壳
①概念：地壳是地球表面以下、莫霍界面以上的固体外壳。
②地壳的物质组成
③地壳结构
陆壳：平均33km 洋壳：平均6km
上层：硅铝层
（密度2.7）
下层：硅镁层
（密度2.9）
莫霍界面
地幔
上层：硅铝层 地壳结构：
下层：硅镁层
厚度不均，海拔越高，地壳越厚；海拔越低，地壳越薄
（2）地幔
①概念：介于地壳和地核之间的圈层，下界面在距离地表2900km
深处。பைடு நூலகம்
上地幔
②内部结构
全部和 岩石（地壳）圈的上部。
二、地球的外部圈层
气 物
小结：
地
内部 圈层 地
地球的圈层结构
壳 莫霍界面 幔 古登堡界面
地壳和上地幔的顶部 （软流层之上） —— 岩石圈
地核
里三圈，外三圈，中间夹着岩石圈。
外部 圈层
大气圈 水圈 生物圈
地球的外部圈层相互联系、相互制约，他们构 成了人类赖以生存和发展的自然环境。
②根据地震波在地球内部传播速度上的差异，地球内部划 分为几个圈层，它们的名称是什么？
33km
2900km
横波
纵波
地壳 地幔 地核
地震波波速与地球内部构造图
地球内部结构图
自己动手——画一张地球内部结构示意图……
地壳
莫霍界面 33km
地幔
290古0k登m堡界面
地核
具体要求：
（1）表现出地壳、地幔、地核三个圈层。 （2）表现出三个圈层的地下深度范围 （3）表现出三个圈层之间的分界面
A.岩石圈属于地壳的一部分，是由岩石构成的 B.岩石圈属于上地幔的一部分 C.岩石圈与生物圈关系密切 D.岩石圈的上部是软流层
学以致用
3、地壳的平均厚度为 （ A ）
A．17千米
B．33千米
C．6千米
D．60～70千米
4、下列各地，地壳最厚处在 （ B ）
A．华北平原
B．青藏高原
C．云贵高原
D．塔里木盆地
固体、液体 较快
固体
较慢
共同点
在不同介 质中传播 的速度不 同（反射、
折射）
5.12地震发生时，位于地震中心汶川 附近的人先感觉到大地上下颠簸，然后 房屋左右摇晃。
在海洋中航行的人的感觉呢？为什么？ 只能感觉到上下颠簸
一、地球内部结构
1.划分依据：地震波在不同介质中传播速度的变化。
①读图观察地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的 变化？这两个位置叫什么名称？
(1)A+B是 地壳 ，
C是 上地幔顶部 ，
D是
软流层 ，
E+D+C是 上地幔 ，
F+E+D+C是 地幔 。
(2)地壳结构由图中字
母 AB 表示的圈层组成。
A+B+C称 岩石圈 。
学以致用
(3)被认为是岩浆发源地的圈层 是 软流 层，在图中用字母 D 表 示。
(4)C层中的主要物质成分 是 铁镁的硅酸盐，类G层的物质成分 以 铁、镍 为主。
(5)莫霍界面是字母 BC 表示 的两层之间的界面，古登堡界面 是字母 FG 表示的两层之 间的界面。
6月24日，我国载人潜水器蛟龙成功突破7000米，下潜深度达7020 米，创造了我国载人深潜新纪录
上天
入地无？门
下海
怎样了解地球的内部 结构呢？
改进钻探技术
火山喷发的物质
温泉、热泉
• 阅读教材P21页，回答下列问题：
（1）什么是地震波？如何分类？
（2）横波与纵波各有何特点？（提示：从传 播速度和通过的介质来分析）
（3）怎样根据地震波的速度变化来划分地球 内部圈层呢？（提示：找到地震波波速发 生改变的位置）
地震波的概念 当地震发生时，地下岩石受强烈冲击，产生弹性震动，并 以波的形式向四周传播，这种弹性波就叫做地震波。
纵波－横波示意图
纵波p
横波s
地震波的分类及特点：
分类
地 震
纵 波
波横
波
特点
所经物 质状态
传播 速度
8.有关地球外部圈层的说法，正确的是 （ B ） A．大气圈是由大气组成的简单的系统 B．地球的外部圈层之间相互联系、相互制约，其中水
圈是一个连续不规则的圈层 C．生物圈包括大气圈的全部、水圈的全部 D．岩石圈就是地壳，与地球的外部圈层之间没有关系
学以致用
9．读地壳与地幔结构示意图，回
答下列问题。
的地震波的地点是 （A）
6．莫霍面上下两侧地球内部圈层的名称分别为（ D ）
A．地幔和地壳 B．岩石圈和地壳 C．地幔和地核 D．地壳和地幔
学以致用
7．关于地核的叙述，不正确的是 （ B ） A.外核接近液体，横波不能通过 B.内核为液体，横波不能通过 C.地核部分压力和密度很大 D.外核相对于地壳的流动可能是地磁场产生的主要原因
活动二：探究地球的外部圈层
大海妈妈有许多可爱的小水滴宝宝。
有一天，他们想去旅行，妈妈答应了。小水滴 请太阳公公帮助他们。他们变成了水汽，向空中飞 去。小水滴飞到云妈妈的怀里，云妈妈带着小水滴 到处旅行。 一阵风吹来，小水滴变成了雨，离开了云 妈妈。变成雨的小水滴，落到了生物圈里。他们 沿途见到了许多美丽的风景和有趣的生物。 他们边看边玩,就来到了北冰洋,那里 实在太冷了,差点变成了冰。所以 他们只好再请太阳公公把他们送 回家。最终，他们又回到了大海 妈妈温暖的怀抱。
探索地球结构能够进一步了解人类生存的自然 环境，关注我们的地球家园！
学以致用
1.有关地震波的叙述正确的是？（ D ）
A .地震波是一种无线电波 B .纵波传到古登堡面时完全消失 C .纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减少 D .从震源发生的地震波，纵波比横波先到达地面
2.有关岩石圈的叙述，正确的是（ C）
900km
（3）地核
①概念：地球的核心部分，即古登堡所包围的球体。 ②内部结构: 外核 呈液体或熔融状态
呈固态
5100km
自己动手——完善地球内部结构示意图……
上地幔 900km下地幔
岩石圈
外核
5100km 内核
具体要求： （1）表现出地幔层上、下地幔划分。 （2）表现出地核层外、内核划分。 （3）表现出圈层之间的划分深度。
二、地球的外部圈层
气 物
阅读课本P27，完成下面表格
地球外
主要特点
部圈层
大气圈 大气主要成分 氮和氧 ，
随着高度增加，大气密度 逐渐下降
。
水圈
按照存在位置和状态，包括 海洋水、陆地水 、 大气水、 生物水 ，是一个连续不规则的圈层， 处于不间断的循环运动中。
地球上的生物与其生存环境组成 生态 系统。 生物圈 其核心主要分布于 大气 圈的底部， 水 圈的
学以致用
6．一般认为岩浆的主要发源地 （D ）
A．地壳
B．上地幔上部
C．上地幔顶部 D．软流层
7．关于地核的叙述，不正确的是 （ B ） A．外核接近液体，横波不能通过
B．内核为液体，横波不能通过
C．地核部分压力和密度很大
D．外核相对于地壳的流动可能是地磁场产生 的主要原因
学以致用
5、为了探测莫霍面的情况，在以图4中的A、B、C、D四 点同时进行了地震波的测定，其中最迟得到从莫霍面传来
2.内部三大圈层
活动一：探究地球内部圈层特点
• 阅读教材P22页结合学案材料的内容，回答： (1)地壳组成物质是什么？陆壳和洋壳的厚度有
何差异？为什么？ (2)根据地震波来分析，地幔和地核又分别分为
哪两层？物质组成并推测物质存在状态如何？
(1)地壳
①概念：地壳是地球表面以下、莫霍界面以上的固体外壳。
②地壳的物质组成
③地壳结构
陆壳：平均33km 洋壳：平均6km
上层：硅铝层
（密度2.7）
下层：硅镁层
（密度2.9）
莫霍界面
地幔
上层：硅铝层 地壳结构：
下层：硅镁层
厚度不均，海拔越高，地壳越厚；海拔越低，地壳越薄
（2）地幔
①概念：介于地壳和地核之间的圈层，下界面在距离地表2900km
深处。பைடு நூலகம்
上地幔
②内部结构
全部和 岩石（地壳）圈的上部。
二、地球的外部圈层
气 物
小结：
地
内部 圈层 地
地球的圈层结构
壳 莫霍界面 幔 古登堡界面
地壳和上地幔的顶部 （软流层之上） —— 岩石圈
地核
里三圈，外三圈，中间夹着岩石圈。
外部 圈层
大气圈 水圈 生物圈
地球的外部圈层相互联系、相互制约，他们构 成了人类赖以生存和发展的自然环境。
②根据地震波在地球内部传播速度上的差异，地球内部划 分为几个圈层，它们的名称是什么？
33km
2900km
横波
纵波
地壳 地幔 地核
地震波波速与地球内部构造图
地球内部结构图
自己动手——画一张地球内部结构示意图……
地壳
莫霍界面 33km
地幔
290古0k登m堡界面
地核
具体要求：
（1）表现出地壳、地幔、地核三个圈层。 （2）表现出三个圈层的地下深度范围 （3）表现出三个圈层之间的分界面
A.岩石圈属于地壳的一部分，是由岩石构成的 B.岩石圈属于上地幔的一部分 C.岩石圈与生物圈关系密切 D.岩石圈的上部是软流层
学以致用
3、地壳的平均厚度为 （ A ）
A．17千米
B．33千米
C．6千米
D．60～70千米
4、下列各地，地壳最厚处在 （ B ）
A．华北平原
B．青藏高原
C．云贵高原
D．塔里木盆地
固体、液体 较快
固体
较慢
共同点
在不同介 质中传播 的速度不 同（反射、
折射）
5.12地震发生时，位于地震中心汶川 附近的人先感觉到大地上下颠簸，然后 房屋左右摇晃。
在海洋中航行的人的感觉呢？为什么？ 只能感觉到上下颠簸
一、地球内部结构
1.划分依据：地震波在不同介质中传播速度的变化。
①读图观察地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的 变化？这两个位置叫什么名称？
(1)A+B是 地壳 ，
C是 上地幔顶部 ，
D是
软流层 ，
E+D+C是 上地幔 ，
F+E+D+C是 地幔 。
(2)地壳结构由图中字
母 AB 表示的圈层组成。
A+B+C称 岩石圈 。
学以致用
(3)被认为是岩浆发源地的圈层 是 软流 层，在图中用字母 D 表 示。
(4)C层中的主要物质成分 是 铁镁的硅酸盐，类G层的物质成分 以 铁、镍 为主。
(5)莫霍界面是字母 BC 表示 的两层之间的界面，古登堡界面 是字母 FG 表示的两层之 间的界面。