数学九年级上册 期末试卷综合测试卷(word含答案)

数学九年级上册 期末试卷综合测试卷(word含答案)
数学九年级上册 期末试卷综合测试卷(word含答案)

数学九年级上册 期末试卷综合测试卷(word 含答案)

一、选择题

1.如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠A=36°,∠C=28°,则∠B=( )

A .100°

B .72°

C .64°

D .36°

2.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是( ) A .

15

B .

25

C .

35

D .

45

3.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,点A ,B ,C ,D 都在格点上,点E 在AB 的延长线上,以A 为圆心,AE 为半径画弧,交AD 的延长线于点F ,且弧EF 经过点C ,则扇形AEF 的面积为( )

A .

58

π B .58

π

C .54

π

D .

54

π 4.如图,

点A 、B 、C 是⊙O 上的三点,∠BAC = 40°,则∠OBC 的度数是( ) A .80° B .40° C .50° D .20° 5.已知二次函数y =(a ﹣1)x 2﹣x+a 2﹣1图象经过原点,则a 的取值为( ) A .a =±1

B .a =1

C .a =﹣1

D .无法确定

6.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是( ) A .这组数据的平均数是6 B .这组数据的中位数是1 C .这组数据的众数是6

D .这组数据的方差是10.2

7.方程2210x x --=的两根之和是( )

A .2-

B .1-

C .

12

D .12

-

8.已知α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根,则αβ+的值为( ) A .-1

B .0

C .1

D .2

9.一元二次方程x 2﹣3x =0的两个根是( )

A .x 1=0,x 2=﹣3

B .x 1=0,x 2=3

C .x 1=1,x 2=3

D .x 1=1,x 2=﹣3

10.学校“校园之声”广播站要选拔一名英语主持人,小莹参加选拔的各项成绩如下: 姓名 读 听 写 小莹

92

80

90

若把读、听、写的成绩按5:3:2的比例计入个人的总分,则小莹的个人总分为( ) A .86 B .87

C .88

D .89

11.如图,在

O 中,AB 是O 的直径,点D 是O 上一点,点C 是弧AD 的中点,弦

CE AB ⊥于点F ,过点D 的切线交EC 的延长线于点G ,连接AD ,分别交CF BC 、于点P Q 、,连接AC .给出下列结论:①BAD ABC ∠=∠;②GP GD =;③点P 是ACQ

的外心;④AP AD ?CQ CB =?.其中正确的是( )

A .①②③

B .②③④

C .①③④

D .①②③④

12.抛物线y=(x ﹣2)2﹣1可以由抛物线y=x 2平移而得到,下列平移正确的是( ) A .先向左平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 B .先向左平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度 C .先向右平移2个单位长度,然后向上平移1个单位长度 D .先向右平移2个单位长度,然后向下平移1个单位长度

二、填空题

13.150°的圆心角所对的弧长是5πcm ,则此弧所在圆的半径是______cm .

14.已知矩形ABCD ,AB=3,AD=5,以点A 为圆心,4为半径作圆,则点C 与圆A 的位置关系为 __________.

15.已知小明身高1.8m ,在某一时刻测得他站立在阳光下的影长为0.6m .若当他把手臂竖直举起时,测得影长为0.78m ,则小明举起的手臂超出头顶______m .

16.如图,在△ABC 和△APQ 中,∠PAB =∠QAC ,若再增加一个条件就能使△APQ ∽△ABC ,

则这个条件可以是________.

17.一个不透明的袋中原装有2个白球和1个红球,搅匀后从中任意摸出一个球,要使摸出红球的概率为

2

3

,则袋中应再添加红球____个(以上球除颜色外其他都相同). 18.某厂一月份的总产量为500吨,通过技术更新,产量逐月提高,三月份的总产量达到720吨.若平均每月增长率是,则可列方程为__.

19.一个不透明的布袋中装有3个白球和5个红球,它们除了颜色不同外,其余均相同,从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是______.

20.如图,在边长为1的小正方形网格中,点A 、B 、C 、D 都在这些小正方形的顶点上,AB 、CD 相交于点O ,则tan ∠AOD=________.

21.抛物线2

28y x x m =++与x 轴只有一个公共点,则m 的值为________. 22.设1x 、2x 是关于x 的方程2350x x +-=的两个根,则

1212x x x x +-?=__________.

23.已知二次函数2

(0)y ax bx c a =++≠,y 与x 的部分对应值如下表所示:

x

… -1 0 1 2 3 4 … y

6

1

-2

-3

-2

m

下面有四个论断:

①抛物线2

(0)y ax bx c a =++≠的顶点为(23)-,

; ②240b ac -=;

③关于x 的方程2=2ax bx c ++-的解为12=13x x =,; ④=3m -.

其中,正确的有___________________.

24.如图,已知PA,PB是⊙O的两条切线,A,B为切点.C是⊙O上一个动点.且不与A,B重合.若∠PAC=α,∠ABC=β,则α与β的关系是_______.

三、解答题

25.如图,已知菱形ABCD,对角线AC、BD相交于点O,AC=6,BD=8.点E是AB边上一点,求作矩形EFGH,使得点F、G、H分别落在边BC、CD、AD上.设 AE=m.

(1)如图①,当m=1时,利用直尺和圆规,作出所有满足条件的矩形EFGH;(保留作图痕迹,不写作法)

(2)写出矩形EFGH的个数及对应的m的取值范围.

26.(问题发现)如图1,半圆O的直径AB=10,点P是半圆O上的一个动点,则△PAB 的面积最大值是;

(问题探究)如图2所示,AB、AC、BC是某新区的三条规划路,其中AB=6km,AC=3km,∠BAC=60°,BC所对的圆心角为60°.新区管委会想在BC路边建物资总站点P,在AB、AC路边分别建物资分站点E、F,即分别在BC、线段AB和AC上选取点P、E、F.由于总站工作人员每天要将物资在各物资站点间按P→E→F→P的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE、EF和FP.显然,为了快捷环保和节约成本,就要使线段PE、EF、FP之和最短(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计).可

求得△PEF周长的最小值为 km;

(拓展应用)如图3是某街心花园的一角,在扇形OAB中,∠AOB=90°,OA=12米,在围墙OA和OB上分别有两个入口C和D,且AC=4米,D是OB的中点,出口E在AB 上.现准备沿CE、DE从入口到出口铺设两条景观小路,在四边形CODE内种花,在剩余区域种草.

①出口E设在距直线OB多远处可以使四边形CODE的面积最大?最大面积是多少?(小路宽度不计)

②已知铺设小路CE所用的普通石材每米的造价是200元,铺设小路DE所用的景观石材每米的造价是400元.

请问:在AB上是否存在点E,使铺设小路CE和DE的总造价最低?若存在,求出最低总造价和出口E距直线OB的距离;若不存在,请说明理由.

27.从﹣1,﹣3,2,4四个数字中任取一个,作为点的横坐标,不放回,再从中取一个数作为点的纵坐标,组成一个点的坐标.请用画树状图或列表的方法列出所有可能的结果,并求该点在第二象限的概率.

28.如图,AB是⊙O的直径,AE平分∠BAF,交⊙O于点E,过点E作直线ED⊥AF,交AF 的延长线于点D,交AB的延长线于点C.

(1)求证:CD是⊙O的切线;

(2)∠C=45°,⊙O的半径为2,求阴影部分面积.

29.为了扎实推进精准扶贫工作,某地出台了民生兜底、医保脱贫、教育救助、产业扶持、养老托管和易地搬迁这六种帮扶措施,每户贫困户都享受了2到5种帮扶措施,现把享受了2种、3种4种和5种帮扶措施的贫困户分别称为A、B、C、D类贫困户,为检查帮扶措施是否落实,随机抽取了若干贫困户进行调查,现将收集的数据绘制成下面两幅不完整的统计图:

请根据图中信息回答下面的问题: (1)本次抽样调查了 户贫困户;

(2)本次共抽查了 户C 类贫困户,请补全条形统计图;

(3)若该地共有13000户贫困户,请估计至少得到4项帮扶措施的大约有多少户? 30.将矩形ABCD 绕点A 顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG .

(1)如图,当点E 在BD 上时.求证:FD =CD ; (2)当α为何值时,GC =GB ?画出图形,并说明理由. 31.已知关于x 的一元二次方程()2

2

2140x m x m +++-=.

(1)当m 为何值时,方程有两个不相等的实数根?

(2)设方程两根分别为1x 、2x ,且21x 、22x 分别是边长为5的菱形的两条对角线,求m 的值. 32.数学概念

若点P 在ABC ?的内部,且APB ∠、BPC ∠和CPA ∠中有两个角相等,则称P 是

ABC ?的“等角点”,特别地,若这三个角都相等,则称P 是ABC ?的“强等角点”. 理解概念

(1)若点P 是ABC ?的等角点,且100APB ∠=,则BPC ∠的度数是 . (2)已知点D 在ABC ?的外部,且与点A 在BC 的异侧,并满足

180BDC BAC ∠+∠<,作BCD ?的外接圆O ,连接AD ,交圆O 于点P .当BCD ?的边满足下面的条件时,求证:P 是ABC ?的等角点.(要求:只选择其中一道题进行证明!)

①如图①,DB DC = ②如图②,BC BD =

深入思考

(3)如图③,在ABC ?中,A ∠、B 、C ∠均小于120,用直尺和圆规作它的强等角点

Q .(不写作法,保留作图痕迹)

(4)下列关于“等角点”、“强等角点”的说法: ①直角三角形的内心是它的等角点; ②等腰三角形的内心和外心都是它的等角点; ③正三角形的中心是它的强等角点;

④若一个三角形存在强等角点,则该点到三角形三个顶点的距离相等;

⑤若一个三角形存在强等角点,则该点是三角形内部到三个顶点距离之和最小的点,其中正确的有 .(填序号)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.C 解析:C 【解析】 【分析】 【详解】

试题分析:设AC 和OB 交于点D ,根据同弧所对的圆心角的度数等于圆周角度数2倍可得:∠O=2∠A=72°,根据∠C=28°可得:∠ODC=80°,则∠ADB=80°,则∠B=180°-∠A-∠ADB=180°-36°-80°=64°,故本题选C .

2.B

解析:B 【解析】

试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是25

. 故选B. 考点:概率.

3.B

解析:B 【解析】 【分析】

连接AC ,根据网格的特点求出r=AC 的长度,再得到扇形的圆心角度数,根据扇形面积公式即可求解. 【详解】

连接AC ,则r=AC=22251=+ 扇形的圆心角度数为∠BAD=45°,

∴扇形AEF 的面积=()

2

45

5360

π??=58

π

故选B.

【点睛】

此题主要考查扇形面积求解,解题的关键是熟知勾股定理及扇形面积公式.

4.C

解析:C 【解析】

∵∠BOC=2∠BAC ,∠BAC=40°

∴∠BOC=80°, ∵OB=OC ,

∴∠OBC=∠OCB=(180°-80°)÷2=50° 故选C .

5.C

解析:C 【解析】 【分析】

将(0,0)代入y =(a ﹣1)x 2﹣x+a 2﹣1 即可得出a 的值. 【详解】

解:∵二次函数y =(a ﹣1)x 2﹣x+a 2﹣1 的图象经过原点, ∴a 2﹣1=0, ∴a =±1, ∵a ﹣1≠0, ∴a≠1, ∴a 的值为﹣1. 故选:C . 【点睛】

本题考查了二次函数,二次函数图像上的点满足二次函数解析式,熟练掌握这一点是解题的关键,同时解题过程中要注意二次项系数不为0.

6.C

解析:C 【解析】 【分析】

先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可. 【详解】

解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10, 中位数为:6; 众数为:6;

平均数为:()112661055

?++++=;

方差为:()()()()()22222

11525656510510.45???-+-+-+-+-=?

?

. 故选:C . 【点睛】

本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.

7.C

解析:C 【解析】 【分析】

利用两个根和的关系式解答即可. 【详解】 两个根的和=1122

b a , 故选:C. 【点睛】

此题考查一元二次方程根与系数的关系式, 1212,b c x x x x a a

+=-

=. 8.C

解析:C 【解析】 【分析】

根据根与系数的关系即可求出αβ+的值. 【详解】

解:∵α、β是一元二次方程22210x x --=的两个实数根 ∴2

12

αβ-+=-= 故选C . 【点睛】

此题考查的是根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和=b

a

-

是解决此题的关键. 9.B

解析:B 【解析】 【分析】

利用因式分解法解一元二次方程即可. 【详解】 x 2﹣3x =0, x (x ﹣3)=0, x =0或x ﹣3=0, x 1=0,x 2=3. 故选:B . 【点睛】

本题考查了解一元二次方程?因式分解法:就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一

次方程的问题了(数学转化思想).

10.C

解析:C 【解析】 【分析】

利用加权平均数按照比例进一步计算出个人总分即可. 【详解】 根据题意得:

925803902

88532

?+?+?=++(分),

∴小莹的个人总分为88分; 故选:C . 【点睛】

本题主要考查了加权平均数的求取,熟练掌握相关公式是解题关键.

11.B

解析:B 【解析】 【分析】

①由于AC 与BD 不一定相等,根据圆周角定理可判断①;

②连接OD ,利用切线的性质,可得出∠GPD=∠GDP ,利用等角对等边可得出GP=GD ,可判断②;

③先由垂径定理得到A 为CE 的中点,再由C 为AD 的中点,得到CD AE =,根据等弧所对的圆周角相等可得出∠CAP=∠ACP ,利用等角对等边可得出AP=CP ,又AB 为直径得到∠ACQ 为直角,由等角的余角相等可得出∠PCQ=∠PQC ,得出CP=PQ ,即P 为直角三角形ACQ 斜边上的中点,即为直角三角形ACQ 的外心,可判断③;

④正确.证明△APF ∽△ABD ,可得AP×

AD=AF×AB ,证明△ACF ∽△ABC ,可得AC 2=AF×AB ,证明△CAQ ∽△CBA ,可得AC 2=CQ×CB ,由此即可判断④; 【详解】

解:①错误,假设BAD ABC ∠=∠,则BD AC =,

AC CD =,

∴AC CD BD ==,显然不可能,故①错误.

②正确.连接OD .

GD 是切线,

DG OD ∴⊥,

90GDP ADO ∴∠+∠=?,

OA OD =,

ADO OAD ∴∠=∠,

90APF OAD ∠+∠=?,GPD APF ∠=∠,

∴∠=∠,

GPD GDP

∴=,故②正确.

GD GP

⊥,

③正确.AB CE

∴AE AC

=,

=,

AC CD

∴CD AE

=,

∴∠=∠,

CAD ACE

PC PA

∴=,

AB是直径,

∴∠=?,

90

ACQ

∠+∠=?,

∴∠+∠=?,90

CAP CQP

90

ACP QCP

∴∠=∠,

PCQ PQC

∴==,

PC PQ PA

90

∠=?,

ACQ

?的外心.故③正确.

∴点P是ACQ

④正确.连接BD.

∠=∠=?,PAF BAD

90

AFP ADB

∠=∠,

∴??

∽,

APF ABD

∴AP AF

=,

AB AD

∴?=?,

AP AD AF AB

CAF BAC

AFC ACB

∠=∠=?,

∠=∠,90

∽,

ACF ABC

∴??

可得2

=,

AC AF AB

∠=∠,

∠=∠,CAQ ABC

ACQ ACB

∽,可得2

CAQ CBA

∴??

=?,

AC CQ CB

AP AD CQ CB

∴?=?.故④正确,

故选:B.

【点睛】

本题考查相似三角形的判定和性质、垂径定理、圆周角定理、切线的性质等知识,解题的关键是正确现在在相似三角形解决问题,属于中考选择题中的压轴题.

解析:D 【解析】

分析:抛物线平移问题可以以平移前后两个解析式的顶点坐标为基准研究.

详解:抛物线y=x 2顶点为(0,0),抛物线y=(x ﹣2)2﹣1的顶点为(2,﹣1),则抛物线y=x 2向右平移2个单位,向下平移1个单位得到抛物线y=(x ﹣2)2﹣1的图象. 故选D .

点睛:本题考查二次函数图象平移问题,解答时最简单方法是确定平移前后的抛物线顶点,从而确定平移方向.

二、填空题 13.6; 【解析】

解:设圆的半径为x ,由题意得: =5π,解得:x=6,故答案为6.

点睛:此题主要考查了弧长计算,关键是掌握弧长公式l= (弧长为l ,圆心角度数为n ,圆的半径为R ).

解析:6; 【解析】

解:设圆的半径为x ,由题意得:

150180

x

π =5π,解得:x =6,故答案为6. 点睛:此题主要考查了弧长计算,关键是掌握弧长公式l =180

n R

π (弧长为l ,圆心角度数为n ,圆的半径为R ).

14.点C 在圆外 【解析】 【分析】

由r 和CA ,AB 、DA 的大小关系即可判断各点与⊙A 的位置关系. 【详解】

解:∵AB =3厘米,AD =5厘米, ∴AC =厘米, ∵半径为4厘米, ∴点C 在圆A 外 【点

解析:点C 在圆外

【分析】

由r 和CA ,AB 、DA 的大小关系即可判断各点与⊙A 的位置关系. 【详解】

解:∵AB =3厘米,AD =5厘米, ∴AC =223534+=厘米, ∵半径为4厘米, ∴点C 在圆A 外

【点睛】

本题考查了对点与圆的位置关系的判断.关键要记住若半径为r ,点到圆心的距离为d ,则有:当d >r 时,点在圆外;当d =r 时,点在圆上,当d <r 时,点在圆内.

15.54 【解析】 【分析】

在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解. 【详解】

解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得, , 解得x=0.54

即举起的手臂超出头顶0.54m

解析:54 【解析】 【分析】

在同一时刻,物体的高度和影长成比例,根据此规律列方程求解. 【详解】

解:设小明举起的手臂超出头顶xm,根据题意得,

1.8 1.80.60.78x

解得x=0.54

即举起的手臂超出头顶0.54m. 故答案为:0.54. 【点睛】

本题考查同一时刻物体的高度和影长成比例的投影规律,根据规律列比例式求解是解答此

题的关键.,

16.∠P=∠B(答案不唯一)

【解析】

【分析】

要使△APQ∽△ABC ,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可以是∠B=∠P或∠C=∠Q或.

【详解】

解:这个条件

解析:∠P=∠B(答案不唯一)

【解析】

【分析】

要使△APQ∽△ABC,在这两三角形中,由∠PAB=∠QAC可知∠PAQ=∠BAC,还需的条件可

以是∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC

=.

【详解】

解:这个条件为:∠B=∠P ∵∠PAB=∠QAC,

∴∠PAQ=∠BAC

∵∠B=∠P,

∴△APQ∽△ABC,

故答案为:∠B=∠P或∠C=∠Q或AP AQ AB AC

=.

【点睛】

本题考查了相似三角形的判定与性质的运用,掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.17.3

【解析】

【分析】

首先设应在该盒子中再添加红球x个,根据题意得:,解此分式方程即可求得答案.

【详解】

解:设应在该盒子中再添加红球x个,

根据题意得:,

解得:x=3,

经检验,x=3是原分

解析:3

【解析】

【分析】

首先设应在该盒子中再添加红球x 个,根据题意得:12

123

x x +=++,解此分式方程即可求

得答案. 【详解】

解:设应在该盒子中再添加红球x 个, 根据题意得:12

123

x x +=++,

解得:x=3,

经检验,x=3是原分式方程的解. 故答案为:3. 【点睛】

此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

18.【解析】 【分析】

根据增长率的定义列方程即可,二月份的产量为:, 三月份的产量为:. 【详解】

二月份的产量为:, 三月份的产量为:. 【点睛】

本题考查了一元二次方程的增长率问题,解题关键是熟 解析:2500(1)720x +=

【解析】 【分析】

根据增长率的定义列方程即可,二月份的产量为:500(1)x +, 三月份的产量为:2

500(1)720x +=. 【详解】

二月份的产量为:500(1)x +, 三月份的产量为:2500(1)720x +=. 【点睛】

本题考查了一元二次方程的增长率问题,解题关键是熟练理解增长率的表示方法,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率).

19.【解析】 【分析】

根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.

【详解】

根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红

解析:5 8

【解析】

【分析】

根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.

【详解】

根据题意可得:一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的3个白球和5个红球,共5

个,从中随机摸出一个,则摸到红球的概率是

55 538

= +

故答案为: 5

8

【点睛】

本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件

A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=m

n

20.2

【解析】

【分析】

首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求

解析:2

【解析】

【分析】

首先连接BE,由题意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的对应边成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,继而求得答案.

【详解】

如图,连接BE,

∵四边形BCEK是正方形,

∴KF=CF=1

2

CK,BF=

1

2

BE,CK=BE,BE⊥CK,

∴BF=CF,

根据题意得:AC∥BK,

∴△ACO∽△BKO,

∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:2,

∴KO=OF=1

2

CF=

1

2

BF,

在Rt△PBF中,tan∠BOF=BF

OF

=2,

∵∠AOD=∠BOF,

∴tan∠AOD=2.

故答案为2

【点睛】

此题考查了相似三角形的判定与性质,三角函数的定义.此题难度适中,解题的关键是准确作出辅助线,注意转化思想与数形结合思想的应用.

21.8

【解析】

试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.

由题意得,解得

考点:本题考查的是二次根式的性质

点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x

解析:8

【解析】

试题分析:由题意可得,即可得到关于m的方程,解出即可.

由题意得,解得

考点:本题考查的是二次根式的性质

点评:解答本题的关键是熟练掌握当时,抛物线与x轴有两个公共点;当时,抛物线与x轴只有一个公共点;时,抛物线与x轴没有公共点.

22.2

【解析】

【分析】

根据根与系数的关系确定和,然后代入计算即可.

【详解】

解:∵ ∴=-3, =-5 ∴-3-(-5)=2 故答案为2. 【点睛】

本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于(a≠

解析:2 【解析】 【分析】

根据根与系数的关系确定12x x +和12x x ?,然后代入计算即可. 【详解】

解:∵2350x x +-= ∴12x x +=-3, 12x x ?=-5 ∴1212x x x x +-?=-3-(-5)=2 故答案为2. 【点睛】

本题主要考查了根与系数的关系,牢记对于20ax bx c ++=(a≠0),则有:12b x x a

+=-

,12c

x x a

?=

是解答本题的关键. 23.①③. 【解析】 【分析】

根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可. 【详解】

由二次函数y =ax2+bx+c (a≠0),y 与x 的部分对应值可知: 该函数图象是开口向上的抛

解析:①③. 【解析】 【分析】

根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可. 【详解】

由二次函数y =ax 2+bx+c (a≠0),y 与x 的部分对应值可知:

该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x 轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;

∴①抛物线y =ax 2+bx+c (a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;

②b 2﹣4ac =0,结论错误,应该是b 2﹣4ac>0;

③关于x 的方程ax 2+bx+c =﹣2的解为x 1=1,x 2=3,结论正确; ④m =﹣3,结论错误,

∴其中,正确的有. ①③

故答案为:①③ 【点睛】

本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.

24.或 【解析】 【分析】

分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系. 【详解】 解:当点

解析:αβ=或180αβ+?=

【解析】 【分析】

分点C 在优弧AB 上和劣弧AB 上两种情况讨论,根据切线的性质得到∠OAC 的度数,再根据圆周角定理得到∠AOC 的度数,再利用三角形内角和定理得出α与β的关系. 【详解】

解:当点C 在优弧AB 上时,如图, 连接OA 、OB 、OC , ∵PA 是⊙O 的切线, ∴∠PAO=90°, ∴∠OAC=α-90°=∠OCA , ∵∠AOC=2∠ABC=2β, ∴2(α-90°)+2β=180°,

∴180αβ+?=

当点C 在劣弧AB 上时,如图, ∵PA 是⊙O 的切线,

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