边塞征战诗

1、了解边塞诗的风格特点。

2、积累边塞诗的常见意象。

3、初步了解边塞诗的常用表现手法。

4、掌握边塞诗的一般鉴赏方法

投笔从戎：扔掉笔去参军。指文人从军。

班超家贫，尝为官佣书以供养，久劳苦。尝缀业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功西域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士之志哉！”后超出使西域，竟立功封侯。（《后汉书·班超传》）

请缨：请求交给杀敌任务;自请从军报国

西汉武帝时，南越王请求与汉和亲，武帝打算乘机说服南越王归附汉朝。谏议大夫终军主动请求说：“愿受长缨,必羁南越王而致之阙下。”后来终军不辱使命，最终说服南越王向汉朝称臣。（《汉书·终军传》）

斩楼兰：杀敌建功。 西汉时，西域小国楼兰国王受匈奴使者指使，多次杀死汉朝前往大宛的使臣。汉傅介子自请出使大宛，使楼兰王谢罪，并趁夜幕率领士兵杀死了匈奴使者，平安到达大宛。 汉昭帝以后，楼兰仍反复无常。大将军霍光又派傅介子带着大批珍贵礼品和精干的勇士，前往西域，宣称此行专程赏赐属国。楼兰王十分贪财，一点防范也没有。傅介子在驿馆布下埋伏，再请楼兰王赴宴，杀死楼兰王，平定了楼兰，建立了战功。（《汉书·傅介子传》，又见于《汉书·西黄沙百战穿金甲

——边塞征战诗

域传》）

燕然勒功：燕然，山名，即今蒙古境内之杭爱山。勒功，刻石记功。

东汉大将窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还。（《后汉书·窦融传》附《窦宪传》）

马革裹尸：用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。

男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女子手中邪？（《后汉书·马援传》）

边塞诗派指唐朝开元、天宝年间形成的一个以反映唐朝边疆战争生活为主要内容的诗歌流派。

代表作家有高适、岑参、王昌龄、李颀、王之焕、王翰等。他们继承汉魏乐府及六朝、初唐诗人鲍照、陈子昂等的传统，多以诗歌描写边塞山川景物、风土人情；他们的诗或描写塞外风光，或表现戍边将士杀敌立功的慷慨激昂及捐躯赴国难的悲壮；或反映将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神；或描写望月思乡的苍凉和长年征战的悲苦，将士和亲人相互思念的深沉情感及其不幸遭遇；或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者，表达对战争的厌恶，对和平的向往。在创作风格上多以雄浑豪放、奔腾峻伟见长。

【边塞诗兴起原因】

1强大的边防

2统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多。

4加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛。

【边塞诗常见题材】

1将士建立军功的壮志，边地生活的艰辛，战争的酷烈场面，将士的思家情绪；

2边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往等各个方面。

其中以前者为主要题材。

【边塞诗常见情感类型】

1．歌颂将士奋勇杀敌、以身许国的；

2．表现自己投笔从戎、建功立业的；

3．描写边塞山川景物、生活艰苦的；

4．描写征人念远思归、想念亲人的；

5．描绘美满幸福生活、向往和平的；

6．痛斥君主穷兵黩武，草菅人命的；

7．揭露军中苦乐不均、深切同情的；

8．抒发平生壮志难酬、怀才不遇的；

▲还要体会到，跃动于边塞诗中的种种情感矛盾：

慷慨从戎和久戍思乡的矛盾；卫国激情和艰苦生活的矛盾；痛恨庸将和献身精神的矛盾等等。

【边塞诗时代风格】

边塞诗是时代的产物，是最能体现国运兴衰的作品，对作者所处的时代有所了解，有助于体会作品的内容和作者的感情。

1盛唐诗风：

唐代国力强盛，投笔从戎的知识分子大多精神昂扬，情感豪迈，在他们的诗，尤其是边塞诗，虽有塞外环境的恶劣，也有对故乡、亲人的深切的思念，但更多的是同仇敌忾的愤慨，保家卫国的决心，格调高亢，情绪激昂。即使是艰苦战争，也壮丽无比；即使是出征远戍，也爽朗明快；即使是壮烈牺牲，也死而无悔

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。（王维）

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）

黄沙百战穿金甲，不斩楼兰誓不还。（王昌龄）

2中晚唐诗风：

安史之乱之后，大唐国势日衰，江河日下，使得中晚唐诗人们虽仍保持着昂扬向上的基调，但不免夹杂了几多悲壮和惋伤。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）

碛里征人三十万，一时回首月中看。（李益）

3宋代诗风：

宋代积贫积弱、国力衰颓，面临北方少数民族的强势入侵，国家在民族斗争中一直处于劣势，统治者却纸醉金迷，不思进取。外侮不断，国难当头，在知识分子的笔下，边塞诗多用来表现报国无门的愤懑，归家无望的哀痛，豪迈之气少了，悲凉之气多了，雄伟气魄少了，家国之愁多了。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑——报国无门的愤懑（陆游）

燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地——归家无望的哀痛（范仲淹）

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边塞诗词是边塞生活的艺术反映，这类诗词大多和民族战争有千丝万缕的联系。因为边塞的生活是丰富多彩的，因而就造成边塞诗词题材十分广泛，内容异常丰富。又因为每个朝代的不同时期或盛或衰，诗词中所表现出来的情调或高昂或低沉；还因为每个诗人前往边塞的原因不同，目的不同，所抒发出的感情也千差万别，情况相当复杂。比如说，盛唐时期的边塞诗词大多激情奔放，而中唐以后的边塞诗词大多感慨深沉。边塞诗词的创作形式大多为古风（考虑到高考命题使用长篇古风做材料的可能性不大，故本讲义不予涉及）和绝句，词的数量较少。

近年高考命题的着眼点主要落在对诗歌的意境、情感以及表达技巧的理解分析上。高考试题，虽然涉及的边塞诗不多，但作为古典诗歌中一朵亮丽的奇葩，学习时不可等闲视之

情感词语备用

从军边塞、杀敌报国的意志，不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神

建立功业的渴望，保家卫国的决心。

久戍边关对家乡和亲人的怀念，出征士兵归家无望的哀痛和家中妻子的离恨；

塞外征战的艰苦，生活的艰辛，连年征战的残酷

对帝王黩武开边的不满对将军贪功启衅的怨恨；

山河沦丧的痛苦；报国无门的怨愤