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课程设计推荐语

课程设计推荐语一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握第二章“生物的遗传与进化”的核心概念和理论，包括基因的传递、自然选择和生物进化的机制。

知识目标要求学生能够描述基因如何在亲子代之间传递，解释自然选择和遗传漂变对生物进化的影响。

技能目标则侧重于学生的分析能力和实验操作能力，要求学生能够运用基因分离定律和自然选择理论解决相关问题，并能够设计简单的实验来验证遗传现象。

情感态度价值观目标则是培养学生对生命科学的热情，以及科学探究和批判性思维的精神。

二、教学内容本课程将根据教学目标选择和教学内容。

第二章“生物的遗传与进化”的内容包括遗传物质的传递规律、基因型和表型的关系、自然选择和人工选择在生物进化中的作用等。

具体的教学内容安排如下：1.第一节：遗传物质的传递规律，介绍孟德尔遗传定律，通过实例讲解基因的分离和组合。

2.第二节：基因型和表型的关系，讨论环境因素对表型的影响，以及基因-环境相互作用。

3.第三节：自然选择与生物进化，分析自然选择的基本原理和进化证据，如化石记录和生物地理分布。

4.第四节：实验实践，设计实验让学生观察和分析遗传现象，如植物杂交实验。

三、教学方法为了达成教学目标，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法。

在讲解遗传规律时，教师将运用讲授法结合具体案例进行分析，同时鼓励学生进行小组讨论，增强理解和记忆。

在进化理论的教学中，将通过引入具体的生物进化案例，让学生运用所学知识进行分析，提高学生的批判性思维能力。

实验实践环节则让学生亲自动手操作，通过观察和记录实验数据，培养学生的实验操作能力和科学探究精神。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书籍、多媒体教学资料和实验室设备。

教材将提供核心概念的讲解和案例分析，参考书籍则为学生提供更深入的理论背景。

多媒体教学资料如视频和动画，将帮助学生直观理解复杂的遗传和进化过程。

实验室设备则支持学生进行实验操作，验证遗传规律和进化理论。

幼儿园特色课程推荐幼儿园课程

幼儿园特色课程推荐一、启蒙教育课程1.早教课程早教课程是幼儿园教育的重要组成部分，其目的是通过针对幼儿早期的身心特点设计，提供专门的启蒙教育，以促进幼儿的身心健康和全面发展。

早教课程一般包括音乐培养、语言启蒙、视觉刺激、肌肉协调等方面的内容，通过多种形式的活动让幼儿在快乐中学习、健康成长。

2.多元发展课程多元发展课程是指以促进幼儿身心发展为目的，涵盖了多个领域的教育内容，包括认知能力、情感表达、社交技能等。

通过启蒙教育的内容和形式的多样化设计，辅助幼儿培养多种成长能力，推动幼儿早期教育的全面协调发展。

二、美育课程1.绘画课程绘画课程是幼儿园美育课程中的重要一环，通过绘画活动来促进幼儿的审美能力、想象力、创造力等。

绘画课程不仅仅是让幼儿学习绘画技巧，更是通过绘画活动来开发幼儿的感官，培养幼儿对外部事物的观察能力和感知能力。

2.手工制作课程手工制作课程是培养幼儿动手能力和创造力的重要途径。

通过手工制作课程，幼儿可以学习使用各种材料和工具进行手工创作，培养他们的动手能力和创造力，同时也可以促进幼儿与家长、老师之间的互动与沟通。

三、体育健身课程1.球类运动课程球类运动课程是适合幼儿的一种体育课程，可以在游戏与运动中培养幼儿的协调能力、团队合作意识、社交技能等。

在球类运动课程中，可以包括室外足球、篮球、室内羽毛球等各种运动项目，通过运动训练来提升幼儿的体能与协调能力。

2.健美操课程健美操课程是适合幼儿的一种有氧运动课程，可以促进幼儿的身体素质发展，提高他们的心肺功能和肌肉协调能力。

健美操课程也是通过舞蹈动作来锻炼幼儿的协调性和柔韧性，让幼儿在舞蹈中感受运动的乐趣。

四、实践活动课程1.实验探究课程实验探究课程是通过一些简单而有趣的实验活动，引导幼儿自主进行探究和实验，培养他们的观察能力、思考能力和创造能力。

实验探究课程的设计旨在让幼儿在实践中学习科学知识，激发他们对科学的兴趣和好奇心。

2.农耕体验课程农耕体验课程是通过带幼儿去菜园、农场等实地体验农耕活动，让他们亲身感受大自然的奇妙，培养他们对大自然的热爱和保护意识。

幼儿园特色课程推荐

幼儿园特色课程推荐幼儿园特色课程推荐1. 引言在幼儿阶段，教育的目标是培养孩子的综合能力和兴趣爱好。

幼儿园作为孩子成长的重要阶段和教育基础，特色课程的设计对于孩子的全面发展至关重要。

本文将介绍几种在幼儿园中推荐的特色课程，旨在帮助孩子在快乐学习中获得全面发展。

2. 体育运动体育运动是幼儿园特色课程中不可或缺的一部分。

通过参与体育运动，孩子们可以提高身体协调能力、锻炼肌肉和促进健康成长。

幼儿园可以组织各种形式的体育活动，如室内游戏、户外运动等，让孩子们在玩耍中学会竞争、合作和团队精神。

3. 艺术创作艺术创作是培养幼儿创造力和表达能力的重要途径。

通过绘画、手工制作、音乐和舞蹈等艺术活动，幼儿可以培养自己的想象力和审美能力。

艺术创作还可以培养幼儿的专注力、耐心和细致观察力。

4. 科学探索幼儿园特色课程中的科学探索活动能够激发孩子们对科学知识的兴趣，并培养他们的观察力、思维能力和问题解决能力。

通过进行实验、观察植物和动物等活动，幼儿可以积极参与，主动思考，并从中获得新的知识和经验。

5. 健康生活健康生活教育是幼儿园特色课程的重要组成部分。

幼儿园可以通过讲解饮食、睡眠和个人卫生等方面的知识，培养孩子们良好的生活习惯。

可以组织一些有趣的活动，如蔬菜水果认知游戏和简单瑜伽体操，帮助孩子们理解健康的重要性，并将健康生活的行为融入他们的日常生活中。

6. 社交能力由于幼儿园是孩子们接触社会的重要场所，培养社交能力尤为重要。

幼儿园可以通过组织小组活动、角色扮演和情景模拟等活动来帮助孩子们学会与他人合作、沟通和分享。

通过这些特色课程活动，孩子们可以逐渐建立良好的自我认知和人际关系，为将来的学习和生活打下基础。

7. 总结幼儿园特色课程的推荐可以帮助孩子们全面发展，培养他们的兴趣和特长。

体育运动、艺术创作、科学探索、健康生活和社交能力都是幼儿园特色课程中不可或缺的部分。

通过这些课程，孩子们不仅可以在快乐的学习中获得知识的积累，还可以培养自我表达、思考和解决问题的能力。

小学生特长课程推荐

小学生特长课程推荐1.美术课程美术是一门能够培养孩子创造力和想象力的重要课程。

通过绘画、雕塑、手工制作等活动，孩子们可以培养对美的感知能力，发展艺术才华。

此外，美术课程还可以提升孩子的观察力和表达能力，在以后的学习和生活中都能受益匪浅。

2.音乐课程学习音乐可以帮助孩子们培养对音乐的欣赏能力和音乐表演的技巧。

音乐可以激发孩子们的情感和想象力，并且有助于他们培养自信心和团队合作精神。

学习乐器也是一个很好的选择，例如钢琴、小提琴、吉他等，可以陶冶孩子们的情操，培养他们的耐心和毅力。

3.舞蹈课程舞蹈是一门非常有趣和有益的课程，可以让孩子们锻炼身体的灵活性和协调能力。

舞蹈还可以培养孩子们的节奏感和表达能力，提高他们的形体素质和自信心。

通过学习舞蹈，孩子们还可以交到新朋友，培养团队合作意识。

4.体育课程体育课程是培养孩子身体素质和健康意识的重要途径之一。

孩子们可以选择喜欢的体育项目进行训练，例如足球、篮球、游泳等。

体育课程可以培养孩子们的毅力和团队合作精神，提高他们的协调性和反应速度。

此外，适量的运动还有助于保持健康体魄。

5.科学课程学习科学可以培养孩子们的思维能力和观察力，激发他们对世界的好奇心。

孩子们可以参加科学实验室课程，进行有趣的实验和观察。

通过实践和探索，他们可以深入理解科学知识，提高解决问题的能力和创新思维。

6.语言课程学习一门外语是非常有价值的，可以为孩子们打开更广阔的视野。

通过学习外语，孩子们可以与更多的人交流，并了解其他文化和国家。

此外，学习外语还可以提高孩子们的语言表达能力和思维灵活性。

7.科技课程在数字时代，掌握科技技能至关重要。

孩子们可以参加编程、机器人等科技课程，学习计算机编程和创造力思维。

通过科技课程的学习，孩子们可以培养解决问题的能力和创新精神，为未来的职业发展做好准备。

总结：小学生特长课程选择多样，每个孩子都有自己的兴趣和特长。

父母应该根据孩子的兴趣和天赋，选择适合他们的特长课程进行培养。

幼儿园健康教育课程内容推荐

幼儿园健康教育课程内容推荐幼儿园阶段是孩子们成长和发展的关键时期，健康教育在这个阶段显得尤为重要。

良好的健康教育能够帮助幼儿养成健康的生活习惯、培养积极的生活态度，为他们的一生奠定坚实的基础。

以下是为幼儿园健康教育课程推荐的一些内容：一、身体健康教育1、营养饮食向幼儿介绍各类食物的营养价值，如蔬菜、水果、肉类、谷物等，让他们了解均衡饮食的重要性。

通过有趣的活动，如食物分类游戏、烹饪体验等，帮助幼儿认识不同食物，并培养他们不挑食、不偏食的好习惯。

2、运动锻炼设计适合幼儿年龄特点的运动课程，如早操、游戏、体育活动等。

教导幼儿基本的运动技能，如跑、跳、投掷、攀爬等，培养他们的身体协调性和灵活性。

同时，让幼儿明白运动对身体健康的好处，鼓励他们积极参与运动。

3、睡眠习惯教导幼儿良好的睡眠习惯，如每天按时午睡、晚上按时睡觉。

讲解睡眠对身体和大脑发育的重要性，为幼儿创造安静、舒适的睡眠环境。

4、个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙、洗脸、洗澡等。

通过儿歌、故事等形式，让幼儿明白保持个人卫生的重要性，并学会正确的清洁方法。

二、心理健康教育1、情绪管理帮助幼儿认识不同的情绪，如高兴、生气、伤心、害怕等。

教导他们如何表达自己的情绪，以及如何应对负面情绪，如通过深呼吸、倾诉、转移注意力等方式来调节情绪。

2、自信心培养鼓励幼儿积极参与各种活动，给予他们肯定和表扬，帮助他们建立自信心。

让幼儿学会相信自己的能力，勇敢地尝试新事物。

3、社交技能教导幼儿如何与他人友好相处，如分享玩具、互相帮助、尊重他人等。

通过角色扮演、小组活动等形式，培养幼儿的合作能力和沟通能力。

4、适应能力帮助幼儿适应幼儿园的生活环境和集体生活，如适应新的老师和同学、遵守幼儿园的规则等。

培养幼儿的独立性和自理能力，让他们能够逐渐适应不同的环境和变化。

三、安全教育1、交通安全向幼儿讲解基本的交通规则，如过马路要走斑马线、看红绿灯等。

通过模拟交通场景的游戏，让幼儿在实践中掌握交通安全知识。

基础教育优质课程推荐

基础教育优质课程推荐在当今社会，基础教育几乎成为每个孩子必经的阶段，培养孩子的优良素养、扩展知识面和激发潜能已成为教育的重要任务。

为了提供孩子优质的教育资源，本文将介绍三个推荐的基础教育优质课程。

1. STEM课程STEM课程是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）和数学（Mathematics）学科的综合培养，是培养学生创新思维和动手能力的有效途径。

STEM课程通过项目制学习，让学生通过实践探索，培养解决问题的能力，并实现跨学科的融合。

适合中小学生参与的STEM教育项目有机器人编程、科学实验和数学建模等。

这种课程形式培养学生的观察力、逻辑思维和团队协作精神。

2. 艺术类课程艺术类课程如音乐、美术和舞蹈等培养学生的审美能力、创造力和表达能力。

通过参与艺术课程，孩子可以培养对美的感受和理解，提升情感表达能力，并培养艺术修养和审美素养。

此外，艺术类课程也有助于培养孩子的集体协作和自我表达的能力。

家庭可以鼓励孩子参加音乐学习、美术班和舞蹈培训等课程，逐步培养他们的艺术修养。

3. 外语学习课程随着全球化的不断发展，掌握一门外语已成为基本技能之一。

提早接触外语学习可以帮助孩子建立起正确的语音和语调，培养语言敏感性和跨文化交流的能力。

外语学习可以从启蒙开始，通过游戏、音乐和绘本等方式提供丰富多样的学习体验。

随着年龄的增长，可以逐渐引入更多语法和词汇的学习。

此外，参加国际交流和游学项目也是培养语言能力的有效方式。

总之，STEM课程、艺术类课程和外语学习课程是基础教育中值得推荐的优质课程。

通过这些课程的学习，孩子能够培养多元化的能力和素养，为未来的发展打下坚实的基础。

家长应根据孩子的兴趣和特长，选择适合他们的课程，全面发展孩子的个性和优势，并提供合适的辅导和支持。

培训课程推荐

培训课程推荐在如今竞争激烈的社会，不断学习和提升自己的能力已经成为了每个人不可或缺的任务。

培训课程作为人们获取新知识、技能和经验的重要途径，扮演着至关重要的角色。

本文将为大家推荐几个值得关注的培训课程。

1. 创新思维培训课程创新是推动社会进步和个人发展的重要驱动力。

而培养创新思维是每个人都应该具备的能力。

创新思维培训课程可以帮助学员打开思维的边界，激发创造力，并通过实践案例和实践活动培养创新能力。

这种课程通常会采用互动性强的教学方式，鼓励学员积极参与讨论和思考，培养解决问题的能力。

2. 领导力发展培训课程在现代社会中，良好的领导能力对于个人的职业发展至关重要。

领导力发展培训课程可以帮助人们学习和掌握领导的核心技能，如沟通能力、决策能力、团队管理能力等。

通过学习领导力发展培训课程，学员可以提升自己的领导力水平，更好地管理团队，并实现个人和组织的共同目标。

3. 数字化转型培训课程随着科技的发展和智能化的浪潮涌动，数字化转型已经成为各行各业的共同需求。

数字化转型培训课程可以帮助学员了解数字化转型的趋势和挑战，学习数字化技能和工具的应用。

这种培训课程通常会涵盖大数据分析、人工智能、云计算等内容，帮助学员适应数字化时代的工作环境，并提升自己的竞争力。

4. 跨文化沟通培训课程在全球化的时代背景下，跨文化沟通能力变得愈发重要。

跨文化沟通培训课程可以帮助学员了解不同文化的差异和特点，学习如何在跨文化环境中进行有效的沟通和合作。

这种培训课程通常会引入实际案例和模拟演练的方式，帮助学员培养跨文化意识和敏感性，提高在跨国公司或跨文化环境中的适应能力。

5. 营销策略培训课程在竞争激烈的市场中，营销策略的制定和执行对于企业的成功至关重要。

营销策略培训课程可以帮助学员了解市场趋势和竞争对手，学习市场分析和策划技巧，并了解不同渠道和工具的应用。

这种培训课程通常会注重实践操作，通过案例分析和团队项目来培养学员的市场洞察力和执行能力。

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陈翔
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名主持研究
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创意产业经济学
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法制纵横
刑法概论
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中国法制史
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消费与法公司法
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最有气质，最有人气，讲课有趣
物权法
法医学概论
学分1分，从不点名，主观题为主，水
哲学导论
余平
生动有趣
批判与逻辑性思维
邓勇
徐照清
思辩，活跃
城市文化与城市建设
上课理论讲的少，经常看记录片。2-13周上课，期末交论文。易过。
何旭东
工程财务
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经济法
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法理学导论
王有粮
幽默风趣，生动形象
行政法
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环境可持续发展
李学军
2、理工科
课程名称
授课老师
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高等数学
徐小湛、王晓宏
杨国俊
讲的有条理，不点名
闵心畅
讲课十分清晰
杨亮
有魅力，让人在欢乐中学到知识，原来高数也简单
廖华奎
无挂科，细致
线性代数
董重明
交论文
食品营养与健康
考试水，作业考试都是编食谱，
8、其他
课程名称
授课老师
推荐理由
现代家政学
不考试，成绩：平时问答＋考勤＋课堂展示=得分
现代照相机原理与选购
詹先成
大开眼界
民族音乐
李竹梅
2分不考试
商务礼仪
段颖希
考试开卷上课好玩，老师据说很有范，课时短，课程有趣
社交礼仪
何玲
苏鹤林、任斌
陈智
军事理论
林旭伟
大学英语
谢婉露、黄星、黄丽君、冒兮、苏航、郭霞、狄丹奇、胡昊苏、张露露、邓晓凌
官忠明
跟着他可以学到真东西
王敏
特别长知识
潘静文、王雁鸿
不点名
专英
阮树桦
分高
视听说
林东涛
不照本宣科
英语精读
潘秀峰
英语语法
刘利民生动，有才，老师很出名，可以一下，简直外院男神工商商务英语
王维成
张丽
讲得好，给分可以
姚欣
何原
不收作业
杨丽娟、王磊、冯灏
电工与电子
宋黎明
工程光学
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工程力学
石英秋
听得懂
机械制图
王玫
尚利
工程水文
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画法几何及水利图建筑图
陈玲
物理化学
李象元、周鲁
近代化学基础
张涛
内容详细，风趣幽默
周加贝
李赛
讲课清晰，老师很可爱，作业有点多
李万舜
有机化学
谢川
李瑛
无机化学
陈世光
曾红梅
石油化工概论
徐卡秋
化工原理
易美桂
生物化学
刘英辉
生命科学导论
邹万东
大一植物实验课
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报告分高，较好过，慎选，报告占时间长
普通生物实验
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组织学与胚胎学
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课程名称
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合理饮食与健康
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人体寄生虫病的诊断、治疗及预防
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影视艺术概论
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中国近代史纲要
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青铜器文化
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新闻传播学概论
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广播电视学导论
李宜蓬
上课激情四射，有思想，有个性，认识很多朋友，千万别逃课
古代汉语
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会提前下课
郭萍
讲的好
现代汉语
李宇凤
不点名，给分高，人好
周仁平
文学理论
阎嘉
傅其林
讲的好
中国古代文论
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中国古代文学
黄勇
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陈思广
幽默风趣（非中文专业旁听）
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中国当代诗歌艺术
姜飞
老师思想开放
现代诗歌
朱彤
写作概论
张放
上课有趣，提升文笔，老师友善，给分极高
创意写作与文案
任真
顾满林
谢谦
丁元军（哲学篇）
大师风范
周鼎（历史篇）
主讲政治方面，非常棒
李晓宇（历史篇）
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刘世龙
王彤伟（文学篇）
黄博（历史篇）
周毅
讲的相当好，值得一听
刘朝霞（哲学篇）
古代汉语四书研读
丁元军
君子之风
儒家文艺美学
任真
期末交论文
中华饮食文化
宗教与文明
潘显
媒介视听影像赏析
影视欣赏与评论
冯勤
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信息检索与利用（学习如何查找论文资料）
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管理科学与艺术
范逢春
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管理心理学
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金茂竹
秘书学
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证券投资学
钟思远
货币银行学
张红伟
每节课爆满，建议旁听
政治经济学
蒋永穆（社会主义部分）
讲得好，给分低
超高及格率，全无PPT
讲课思路独到，经常把线代知识与几何背景相结合，容易理解
黄丽
讲的好
邓科
他的上课风格诙谐，点十万个赞
陈丽、刘晓石、张加劲、洪剑勇、项兆虹、徐友才
微积分
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陈敬敏
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杨斌、何明洁
会计学
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大学物理
课程推荐
课程推荐之专业课与公共基础课
（说明：公共基础课即为所有本科生大学四年必修的课程，例如大学英语、军事理论、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论等）
1、文科类
课程名称
授课老师
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思想道德修养与法律基础
黄丽珊
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毛概
吴炎、任斌、门世海、陈乐香
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马克思主义基本原理
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3、医科类
课程名称
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女生必修
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张晓波
课程推荐之文化素质公选课
5、文科类
课程名称
授课老师
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心理咨询
陈智
好玩，可进行各种心理测试，不考试。
词汇的奥秘
张贵芳
可持续商业
卢江雁
6、理工科
课程名称
授课老师
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数学分析
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物理与文化
龚敏
不点名考试开卷且随意
电路原理
宋黎明
化学与现代生活
龙舟
讲的很好，与生活息息相关，可少签多次道，考试简单
绿色化学引论
秦松
只是为了凑学分可选，水，平时不用去，期末开卷
化妆品学概论