新课标高考数学1卷2009-2017知识点及分值分布

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新高考数学知识点分值分布

新高考数学知识点分值分布

新高考数学知识点分值分布新高考数学考试的改革已经引起了广泛关注和热议。

新高考将以素质教育为指导,更加注重学生的综合素质和能力培养。

数学作为一门基础学科,在新高考中仍然占有重要的地位。

因此,了解新高考数学考试的知识点分值分布对于学生来说是非常重要的。

本文将通过分析新高考数学考试的知识点分值分布,探讨其特点和应对策略。

新高考数学考试分为两个科目:数学一和数学二。

数学一主要考察学生的数学基础知识和解题能力,数学二主要考察学生的数学应用能力和问题解决能力。

两个科目的知识点分值分布有所不同,下面将分别进行介绍。

一、数学一的知识点分值分布数学一主要包括数与代数、几何与测量、函数与方程等三大部分。

其中,数与代数占总分的30%~35%,几何与测量占总分的25%~35%,函数与方程占总分的30%~40%。

在数与代数部分,重点考察的知识点有集合与常用逻辑关系、有理数与整式运算、一元一次方程与一元一次不等式、二次根式与二次方程等。

学生需要掌握这些知识点的基本概念和运算方法,并能灵活运用于解题中。

几何与测量部分的重点知识点包括平面图形的性质与计算、空间立体图形的性质与计算、坐标系与变换等。

学生需要掌握平面和空间图形的基本性质,能够进行计算和分析,并能用坐标系进行几何图形的变换。

函数与方程部分的重点知识点包括函数与方程的基本概念、函数的性质与变化、函数的图像与应用等。

学生需要理解函数与方程的概念和性质,并能分析函数的图像和解决实际问题。

二、数学二的知识点分值分布数学二的知识点分值分布相对复杂一些,主要包括数与代数、几何与测量、统计与概率、函数与方程等四大部分。

其中,数与代数占总分的25%~30%,几何与测量占总分的20%~25%,统计与概率占总分的20%~25%,函数与方程占总分的25%~30%。

数与代数部分和数学一类似,重点考察的知识点也是集合与常用逻辑关系、有理数与整式运算、一元一次方程与一元一次不等式、二次根式与二次方程等。

(完整版)近三年高考数学分值分布

(完整版)近三年高考数学分值分布

5
向量的分解
5
立体几何,三视图,距离
5
抛物线,向量
5
函数,零点
5
数学文化,统计概率
5
双曲线,弦长
5
立体几何
5
线性规划
5
数列
5
排列组合
5
函数最值
5
解三角形
12
立体几何
12
椭圆,直线方程
12
统计概率期望
12
函数与导数,单调性
12
参数与极坐标普通方程, 交点
10
立体几何分值:22分
三角函数分值:一大12 数列分值:两小15分 概率统计:一大三小27分
2018年高 考数学 题序
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20
21
22
总结:
高考动态:删掉程序框 图,删掉积分,删掉二 选一,弱化逻辑关联 词,加入三视图,弱化 线性规划,弱化排列组 合,
内容
分值
复数的模
5
不等式,补集
5
统计
5
数列
5
函数的切线与奇偶性
圆锥曲线:一大两小22分 向量:一小5分
2017年高 考数学 题序 内容
1 不等式,集合 2 概率 3 复数 4 数列 5 函数的奇偶性,单调性 6 二项式定理 7 三视图,面积 8 程序框图,数列 9 三角函数平移 10 抛物线 11 比较大小 12 数列 13 向量的模 14 线性规划 15 双曲线离心率 16 立体几何,最值 17 解三角形 18 立体几何 19 统计,正态分布
12
18 立体几何
12
19 抛物线与直线

近年全国高考数学考试(课标Ⅰ卷)考查内容、题量、分值分布及试题

近年全国高考数学考试(课标Ⅰ卷)考查内容、题量、分值分布及试题

近年全国高考数学考试(课标Ⅰ卷)考查内容、题量、分值分布及试题1.各题考查的知识内容与分值
(1)理科数学考查内容与考查分值
(2)文科数学考查内容与考查分值
2014,2013年都未考积分2.各知识内容考查的题量和分值(3)理科内容、题量与考分统计
注:不等式:*1小,即不等式内容渗透(综合)在另一个主体内容中考查。

线性规划归入不等式。

人教A版中无空间向量,B版中有。

总的讲,B版较A版稍难。

(4)文科内容、题量与考分统计
注:*1大*2小4分,即内容无主体的试题考查,仅为综合进去的内容,含在1个大题和2个小题之中。

3.近5年全国高考新课标数学Ⅰ卷考查特点、题量、分值分布等情况分析。

高考数学考点解析及分值分布

高考数学考点解析及分值分布

高考数学考点解析及分值分布Prepared on 22 November 2020高考数学考点解析1.集合与简易逻辑: 10-18分主要章节:必修1第一章《集合》、第三章《函数的应用》选修1-1(文)2-1(理)《常用逻辑用语》考查的重点是抽象思维能力,主要考查集合与集合的运算关系,将加强对集合的计算与化简的考查,并有可能从有限集合向无限集合发展。

简易逻辑多为考查“充分与必要条件”及命题真伪的判别。

2.函数与导数: 30分+主要章节:必修1第二章《基本初等函数》、第三章《函数的应用》必修4第一章《三角函数》必修2第三章《直线与方程》、第四章《园与方程》选修1-1(文)2-1(理)《圆锥曲线与方程》、《导数》选修4-4《极坐标方程》《参数方程》函数是高中数学的主要内容,它把中学数学的各个分支紧密地联系在一起,是中学数学全部内容的主线。

以指数函数、对数函数、复合函数为载体,结合图象的变换(平移、伸缩、对称变换)、四性问题(单调性、奇偶性、周期性、对称性)、反函数生成考题,作为选择题、填空题考查的主要内容,其中函数的单调性和奇偶性有向抽象函数发展的趋势。

函数与导数的结合的解答题,以切线、极值、最值问题、单调性问题、恒成立问题为设置条件,结合不等式、数列综合成题,也是解答题拉分关键。

3.不等式:5-12分主要章节:必修5第三章《不等式》选修4-5全书一般不会单独命题,会在其他题型中“隐蔽”出现,不等式作为一种工具广泛地应用在涉及函数、数列、解几等知识的考查中,不等式重点考五种题型:解不等式(组);证明不等式;比较大小;不等式的应用;不等式的综合性问题。

选择题和填空题主要考查不等式性质、解法及均值不等式。

解答题会与其它知识的交汇中考查,如含参量不等式的解法(确定取值范围)、数列通项或前n项和的有界性证明、由函数的导数确定最值型的不等式证明等。

4.数列:20-28分主要章节:必修5第二章《数列》数列是高中数学的重要内容,是初等数学与高等数学的重要衔接点,所以在历年的高考解答题中都占有重要的地位.题量一般是一个小题一个大题,另外一个与其它知识的综合题。

2017年高考新课标Ⅰ卷文数试题解析(正式版)(解析版)

2017年高考新课标Ⅰ卷文数试题解析(正式版)(解析版)

绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试文科数学本试卷共5页,满分150分。

考生注意:1.答卷前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,监考员将试题卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A ={}|2x x <,B ={}|320x x ->,则 A .A B =3|2x x ⎧⎫<⎨⎬⎩⎭ B .A B =∅C .AB 3|2x x ⎧⎫=<⎨⎬⎩⎭D .AB=R【答案】A【解析】由320x ->得32x <,所以33{|2}{|}{|}22A B x x x x x x =<<=<,选A . 2.为评估一种农作物的种植效果,选了n 块地作试验田.这n 块地的亩产量(单位:kg )分别为x 1,x 2,…,x n ,下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是 A .x 1,x 2,…,x n 的平均数 B .x 1,x 2,…,x n 的标准差 C .x 1,x 2,…,x n 的最大值D .x 1,x 2,…,x n 的中位数【答案】B【解析】评估这种农作物亩产量稳定程度的指标是标准差或方差,故选B.3.下列各式的运算结果为纯虚数的是A .i(1+i)2B .i 2(1−i)C .(1+i)2D .i(1+i)【答案】C【解析】由2(1i)2i +=为纯虚数知选C .4.如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是A .14B .π8C .12D .π 4【答案】B5.已知F 是双曲线C :1322=-y x 的右焦点,P 是C 上一点,且PF 与x 轴垂直,学/网点A 的坐标是(1,3),则△APF 的面积为 A .13B .1 2C .2 3D .3 2【答案】D【解析】由2224c a b =+=得2c =,所以(2,0)F ,将2x =代入2213y x -=,得3y =±,所以3||=PF ,又点A 的坐标是(1,3),故△APF 的面积为133(21)22⨯⨯-=,选D . 6.如图,在下列四个正方体中,A ,B 为正方体的两个顶点,M ,N ,Q 为所在棱的中点,则在这四个正方体中,直线AB 与平面MNQ 不平行的是A .B .C .D .【答案】A【解析】对于B ,易知AB ∥MQ ,则直线AB ∥平面MNQ ;对于C ,易知AB ∥MQ ,则直线AB ∥平面MNQ ;对于D ,易知AB ∥NQ ,则直线AB ∥平面MNQ .故排除B ,C ,D ,选A . 7.设x ,y 满足约束条件33,1,0,x y x y y +≤⎧⎪-≥⎨⎪≥⎩则z =x +y 的最大值为A .0B .1C .2D .3【答案】D【解析】如图,作出不等式组表示的可行域,则目标函数z x y =+经过(3,0)A 时z 取得最大值,故max 303z =+=,故选D .8.函数sin21cos xy x=-的部分图像大致为A .B .C .D .【答案】C【解析】由题意知,函数sin 21cos xy x=-为奇函数,故排除B ;当πx =时,0y =,故排除D ;当1x =时,sin 201cos 2y =>-,故排除A .故选C .9.已知函数()ln ln(2)f x x x =+-,则 A .()f x 在(0,2)单调递增B .()f x 在(0,2)单调递减C .y =()f x 的图像关于直线x =1对称D .y =()f x 的图像关于点(1,0)对称【答案】C10.下面程序框图是为了求出满足321000n n ->的最小偶数n ,那么在和两个空白框中,可以分别填入A .A >1000和n =n +1B .A >1000和n =n +2C .A ≤1000和n =n +1D .A ≤1000和n =n +2【答案】D【解析】由题意,因为321000n n ->,且框图中在“否”时输出,所以判定框内不能输入1000A >,故填1000A ≤,又要求n 为偶数且初始值为0,所以矩形框内填2n n =+,故选D.11.△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c .已知sin sin (sin cos )0B A C C +-=,a =2,c =2,则C =A .π12B .π6C .π4D .π3【答案】B12.设A ,B 是椭圆C :2213x y m+=长轴的两个端点,若C 上存在点M 满足∠AMB =120°,则m 的取值范围是A .(0,1][9,)+∞B .[9,)+∞C .(0,1][4,)+∞D .[4,)+∞【答案】A【解析】当03m <<时,焦点在x 轴上,要使C 上存在点M 满足120AMB ∠=,则tan 603ab≥=≥,得01m <≤;当3m >时,焦点在y 轴上,要使C 上存在点M 满足120AMB ∠=,则tan 603a b ≥=≥,得9m ≥,故m 的取值范围为(0,1][9,)+∞,选A . 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知向量a =(–1,2),b =(m ,1).若向量a +b 与a 垂直,则m =________. 【答案】7【解析】由题得(1,3)m +=-a b ,因为()0+⋅=a b a ,所以(1)230m --+⨯=,解得7m =. 14.曲线21y x x=+在点(1,2)处的切线方程为______________. 【答案】1y x =+【解析】设()y f x =,则21()2f x x x'=-,所以(1)211f '=-=, 所以曲线21y x x=+在点(1,2)处的切线方程为21(1)y x -=⨯-,即1y x =+. 15.已知π(0)2α∈,,tan α=2,则πcos ()4α-=__________.16.已知三棱锥S−ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径.若平面SCA ⊥平面SCB ,SA =AC ,SB =BC ,三棱锥S−ABC 的体积为9,则球O 的表面积为________. 【答案】36π【解析】取SC 的中点O ,连接,OA OB , 因为,SA AC SB BC ==, 所以,OA SC OB SC ⊥⊥, 因为平面SAC ⊥平面SBC , 所以OA ⊥平面SBC , 设OA r =,则3111123323A SBC SBC V S OA r r r r -∆=⨯⨯=⨯⨯⨯⨯=, 所以31933r r =⇒=,所以球的表面积为24π36πr =.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22、23题为选考题,考生根据要求作答. (一)必考题:共60分. 17.(12分)记S n 为等比数列{}n a 的前n 项和,已知S 2=2,S 3=−6. (1)求{}n a 的通项公式;(2)求S n ,并判断S n +1,S n ,S n +2是否成等差数列.【解析】(1)设{}n a 的公比为q .由题设可得121(1)2,(1) 6.a q a q q +=⎧⎨++=-⎩解得2q =-,12a =-. 故{}n a 的通项公式为(2)nn a =-.(2)由(1)可得11(1)22()1331n n n n a q S q +-==--+-. 由于3212142222()2[()]2313313n n n n n n n n S S S +++++-+=--++=-=-, 故1n S +,n S ,2n S +成等差数列. 18.(12分)如图,在四棱锥P−ABCD 中,AB//CD ,且90BAP CDP ∠=∠=.(1)证明:平面PAB ⊥平面PAD ;(2)若PA =PD =AB =DC ,90APD ∠=,且四棱锥P−ABCD 的体积为83,求该四棱锥的侧面积. 【解析】(1)由已知90BAP CDP ==︒∠∠,得AB AP ⊥,CD PD ⊥.由于AB CD ∥,故AB PD ⊥,从而AB ⊥平面PAD . 又AB ⊂平面PAB ,所以平面PAB ⊥平面PAD .19.(12分)为了监控某种零件的一条生产线的学科*程,检验员每隔30 min 从该生产线上随机抽取一个零件,并测量其尺寸(单位:cm ).下面是检验员在一天内依次抽取的16个零件的尺寸:抽取次序 1 2 3 4 5 6 7 8 零件尺寸 9.95 10.12 9.96 9.96 10.01 9.92 9.98 10.04 抽取次序910 11 12 13 14 15 16 零件尺寸 10.269.9110.1310.029.2210.0410.059.95经计算得16119.9716i i x x ===∑,16162221111()(16)0.2121616i i i i s x x x x ===-=-≈∑∑,1621(8.5)18.439i i =-≈∑,161()(8.5) 2.78i i x x i =--=-∑,其中i x 为抽取的第i 个零件的尺寸,1,2,,16i =⋅⋅⋅.(1)求(,)i x i (1,2,,16)i =⋅⋅⋅的相关系数r ,并回答是否可以认为这一天生产的零件尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小(若||0.25r <,则可以认为零件的尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小).(2)一天内抽检零件中,如果出现了尺寸在(3,3)x s x s -+之外的零件,就认为这条生产线在这一天的生产过程可能出现了异常情况,需对当天的生产过程进行检查.(ⅰ)从这一天抽检的结果看,是否需对当天的生产过程进行检查?(ⅱ)在(3,3)x s x s -+之外的数据称为离群值,试剔除离群值,估计这条生产线当天生产的零件尺寸的均值与标准差.(精确到0.01)附:样本(,)i i x y (1,2,,)i n =⋅⋅⋅的相关系数()()niix x y y r --=∑0.09≈.【解析】(1)由样本数据得(,)(1,2,,16)i x i i =的相关系数为16()(8.5)0.18ix x i r --==≈-∑.由于||0.25r <,因此可以认为这一天生产的零件尺寸不随生产过程的进行而系统地变大或变小.(2)(i )由于9.97,0.212x s =≈,由样本数据可以看出抽取的第13个零件的尺寸在(3,3)x s x s -+以外,因此需对当天的生产过程进行检查.(ii )剔除离群值,即第13个数据,剩下数据的平均数为1(169.979.22)10.0215⨯-=,这条生产线当天生产的零件尺寸的均值的估计值为10.02.162221160.212169.971591.134ii x==⨯+⨯≈∑,剔除第13个数据,剩下数据的样本方差为221(1591.1349.221510.02)0.00815--⨯≈,0.09≈. 20.(12分)设A ,B 为曲线C :y =24x 上两点,A 与B 的横坐标之和为4.(1)求直线AB 的斜率;(2)设M 为曲线C 上一点,C 在M 处的切线与直线AB 平行,且AM ⊥BM ,求直线AB 的方程. 【解析】(1)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则12x x ≠,2114x y =,2224x y =,x 1+x 2=4,于是直线AB 的斜率12121214y y x x k x x -+===-.21.(12分)已知函数()f x =e x (e x −a )−a 2x .(1)讨论()f x 的单调性;(2)若()0f x ≥,求a 的取值范围.【解析】(1)函数()f x 的定义域为(,)-∞+∞,22()2ee (2e )(e )x x x xf x a a a a '=--=+-, ①若0a =,则2()e x f x =,在(,)-∞+∞单调递增.②若0a >,则由()0f x '=得ln x a =.当(,ln )x a ∈-∞时,()0f x '<;当(ln ,)x a ∈+∞时,()0f x '>,故()f x 在(,ln )a -∞单调递减,在(ln ,)a +∞单调递增.③若0a <,则由()0f x '=得ln()2a x =-. 当(,ln())2a x ∈-∞-时,()0f x '<;当(ln(),)2a x ∈-+∞时,()0f x '>,故()f x 在(,ln())2a -∞-单调递减,在(ln(),)2a -+∞单调递增.(2)①若0a =,则2()e x f x =,所以()0f x ≥.②若0a >,则由(1)得,当ln x a =时,()f x 取得最小值,最小值为2(ln )ln f a a a =-.从而当且仅当2ln 0a a -≥,即1a ≤时,()0f x ≥.③若0a <,则由(1)得,当ln()2a x =-时,()f x 取得最小值,最小值为23(ln())[ln()]242a af a -=--.从而当且仅当23[ln()]042aa --≥,即342e a ≥-时()0f x ≥.综上,a 的取值范围为34[2e ,1]-.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.22.[选修4−4:坐标系与参数方程](10分)在直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为3cos ,sin ,x y θθ=⎧⎨=⎩(θ为参数),直线l 的参数方程为4,1,x a tt yt =+⎧⎨=-⎩(为参数). (1)若1-=a ,求C 与l 的交点坐标;(2)若C 上的点到la .【解析】(1)曲线C 的普通方程为2219x y +=.当1a =-时,直线l 的普通方程为430x y +-=. 由22430,19x y x y +-=⎧⎪⎨+=⎪⎩解得3,0x y =⎧⎨=⎩或21,2524.25x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩从而C 与l 的交点坐标为(3,0),2124(,)2525-.(2)直线l 的普通方程为440x y a +--=,故C 上的点(3cos ,sin )θθ到l 的距离为d =当4a ≥-时,d=8a =;当4a <-时,d=16a =-.综上,8a =或16a =-.23.[选修4−5:不等式选讲](10分)已知函数4)(2++-=ax x x f ,|1||1|)(-++=x x x g .(1)当1=a 时,求不等式)()(x g x f ≥的解集;(2)若不等式)()(x g x f ≥的解集包含[–1,1],求a 的取值范围.(2)当[1,1]x ∈-时,()2g x =.所以()()f x g x ≥的解集包含[1,1]-,等价于当[1,1]x ∈-时()2f x ≥.又()f x 在[1,1]-的最小值必为(1)f -与(1)f 之一,所以(1)2f -≥且(1)2f ≥,得11a -≤≤.所以a 的取值范围为[1,1]-.。

全国卷高考数学各知识点分值分布(2012-2018)

全国卷高考数学各知识点分值分布(2012-2018)

1 )
选修方4-程5 不
等式选讲
24
24
24
24
24
23
23
5 5分
10+12 10分
8+19(1) 8分 9 5分
27分
17分 15 5分 27分
32分
30分
16 5分 (18%) 12 5分 (11.3%) 12 5分 (18%) 12+21 17分 (21.3%) 12+21 17分
导 极值(最值) 20(2) 7分 数 几何意义 13 5分
20(1) 5分
分布类别
全国新课标1卷2012~2018年文科数学各考点分值分布表
2012
2013
2014
2015
2016
2017
题号 分值 占比 题号 分值 总分 题号 分值 总分 题号 分值 总分 题号 分值 总分 题号 分值 总分
2018 题号 分值 总分
函数性质
函数图像 函 数 函数零点
函数运算
综合应用
11 5分

5分 15分 7 5分 15分
(10%)
(10%)
8
5分 17分 (11.3%)
6
数 解三角形 17 12分
10 5分
16 5分
17 12分
4
5分 5分 5分 5分 15分 5分
9 8
21(2)
14 21(1)
7 15 11
5分 5分
13
5分
27分
27分
6分
12+21(2) 11分
5分
6分 5分
6分
13 5分
13
5分
7

近五年含2017新课标I卷全国高考文理科数学考点分布统计表1

近五年含2017新课标I卷全国高考文理科数学考点分布统计表1

(1)卷全国高考文理科数学考点分布统计表近五年(含2017)新课标II2010-2017 卷高考理科数学考点分布统计表年新课标20172012 2015 2013 20102016 2011 2014 题次一元二求不等集合运算集合的运算(集合运算复数运算:不等式集(绝对值复数(集合的1 不等式有限集、并集式、除法、无理不等式合运算法、共轭合间关传统文化中的三角函(诱函数性复数平方复数相等复数(除法复数运算几何(单调性排列组合公式正弦和率问除法2乘分式、模的运乘法、共轭)运奇偶性公式逆用奇函数导数(切线复数的概念及等差数统计分函数及特称命题的算法(分式函数一复数运算 3 及其运抽绝对值环,算与简易逻比一次积的奇三角函数(独立重复试验双曲线古典概圆锥曲线圆锥曲线等差数列结合周运动、角几等车互斥事件和点到渐椭圆离(计数双曲线4度、画图,概式运心率公线的距理型思想向量数量积三角函函数的奇偶性双曲线数列等程序框图概率二曲线的标准逻 5 (单调性(定义范数分单调运算性倍角立体几何三视图二项式定理求二项分布的程序框图球体嵌三视图实际应用题球的表6三视功正方体锥体原立体积与体积计(双曲函数图算法(框图三视图空间几何体求数列等心率与平面向量的棱锥体的识别循环结构、程序框7线位置面何运数用了导计项求和系二项式三视图指数函由三角函数函数性质(圆锥曲线导数应用(两个方体与与对数像求单调递8函数、复合等轴双程序框积、特柱组合求切数的性区数线抛物积计项程序框三角函数二项式三角函数平移线性规三角(同角与算法程序框定积单调性数求参9 恒等变换求最的范圆锥曲线立体几何(函数性质抛物线与过焦抛物线抛物线向量与二项式定理韦判断函椭圆10 棱柱与球、点三角开式的系性弦长问定的表面积图像5/ 1(1)近五年新课标(含卷全国高考文理科数学考点分布统计表2017)1平面的截面面问题,分段函数(图立体几何面平行异面直三视图象变换含绝三角函球函数性质球体内指数与函数结ii 性质定理值对数运算(性质柱的表面所成的数形结三棱异面直函数图像所成的函数图三角函导数的综合递数列函数性质双曲线(中(反比的性(函数极用零点取数列新颖规12 三角关弦反函型点、单调范数向量的偶函数,求向量运算二项展随机模拟和向量运算量积及线性规13 向量模长运数量积积求参数标运线性规划二项式(与椭线性规划求最三角函四边形椭圆的顶点三视图(给理指定线的位数列:14最域视图写图形线性的标准方系关系三角函数双曲线与点到直线与圆(球内截函数奇等比数正态分布15 线性规划斜辅助角的距及其应求圆方程切求概性单调函数性质数列已平面图形折叠正余弦定理线性规解三角形(递推关对称性直线与解三角16 形结合思积、求角最大体的应求最项数列正弦定理解三角形项的解三角形与数列(递推等比数三角函数与解余弦定正弦定理数列通项等差数列系叠加、等比(列项正弦定理17 角放缩求余弦定理及三角余弦定错位相减义与通项公式和和求边面积公拆项消去垂直问立体几何立体几何空间垂直判证明面面垂直立几(统计与的证明线线垂四棱锥(线异面线面平行与性质分段体、垂直率系,求二面角18 空间向证明线线面角垂直线所成角的三棱锥二面角数分布余弦算的应5 / 2新课标1(卷全国高考文理科数学考点分布统计表含(1)近五年2017)非线性拟合;线概率与统立体几何:统计与概性回归方程求统计(随机抽计、独立重线性回归随机变服从正态分布模统计概率线线垂直率:利用回归方19样、独立性检法;型及数学期望量的分布证明二面方程(分布列)复试验概程进行预报预验率分布测解析几何直线与圆锥曲圆锥曲抛物线的切线椭圆(直线解析几何(椭圆)的位解析几轨迹方(圆、直线与抛物抛物线解析几何椭圆位置关关系(定(20弦长公式与函综合圆椭圆基本关系、等差位置关系探韦达定理,过法)、韦迹、导数列第一定义计算新问题点问题定导数:利用导数研导数及单线、求曲线的切线导数函数导数(应用(导数应用导数求利用导数求参新概念的理解数、二次、区间不数;不范围研究函数点、范围数不等函数单21分段函数的综合式分类式调性、最值零点问题不等式恒立求分类讨论点论求参分类讨论明取值范圆的切线判四点共圆直线与极坐标与参数与性质圆周(四点几何证几何证22圆、相几何证的位置圆、相似定理直角三系及证形射影定参数方程坐标系坐标系直角坐标方极坐标参数方程直线与圆的参数方程参数方程与极坐标互化程与直参数方数方程、求极坐标不等式证23坐标方直线与圆的求交点极坐标的互化求距置关应不等式不等式绝对值函数(分段函含绝对值不不等绝对值不等(图象,解绝的图像个绝绝对值式解法分段恒24等式个绝值不等式,对值不数一元二次值)、求等值求等式解形结合数的取式的数的范近五2017新课卷高考文科数学考点分布统计题20132014201520162017一元二次不集合运算不集合的运算(复数运算:分式求不等式集合的式、集合运算1式集合间关集、并集除法、交5/ 3近五年(含2017)新课标I卷全国高考文理科数学考点分布统计表(1)5/ 4近五年(含2017)新课标I卷全国高考文理科数学考点分布统计表(1)/ 5。

2009-2012四年山东省高考数学试题分析

2009-2012四年山东省高考数学试题分析

2009-2012四年山东省高考数学试题分析一、近四年高考试题分析从2007年山东省率先进入新课标高考至今,已有六年时间,在这六年中,我们山东数学试题从试卷的结构和试卷的难度上逐渐趋于平稳,稳中有新,形成了自己的风格。

以下是近三年高考数学试题知识点分布及分值分布统计表。

表一:表二:表三:表四:从近四年数学试题知识点分布及分值分布统计表不难看出,试题坚持对基础知识、数学思想方法进行考查,重点考查了高中数学的主体内容,兼顾考查新课标的新增内容,在此基础上,突出了对考生数学思维能力和数学应用意识的考查,体现了新课程改革的理念。

具体来说几个方面:1.整体稳定,覆盖面广山东高考数学卷全面考查了山东省考试说明中各部分的内容,可以说教材中各章的内容都有所涉及,如复数、旋转体、简易逻辑、概率等教学课时较少的内容,在试卷中也都有所考查。

有些内容这几年轮换考查,如统计图、线性回归、直线与圆、线性规划,理科的计数原理、二项式定理、正态分布、条件概率等。

2.重视基础,难度适中试题以考查高中基础知识为主线,在基础中考查能力。

理科前8道选择题都是考查基本概念和公式的题型,相当于课本习题的变式题型。

填空题前三题的难度相对较低,均属常规题型。

解答题的前三道题分别考查解三角形,分布列、数学期望,空间线面位置关系等基础知识,利用空间直角坐标系求二面角,属中低档难度题。

3.突出重点知识重点考查特别注重考查高中数学的基础知识,但并不刻意追求知识的覆盖率,着重考查了支撑学科知识体系的知识主干,以重点知识为主线组织全卷的内容,如函数与导数,2009年文理科分别占30分,2010年文科37分、理科29分,2011年文科26分、理科22分。

还有三角函数、如定积分、函数的零点、三视图、算法框图、直方图与茎叶图、条件概率、几何概型、全称命题与特称命题等。

5.突出通性通法、理性思维和思想方法的考查数学思想方法是对数学知识的最高层次的概括与提炼,是适用于中学数学全部内容的通法,是高考考查的核心。

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射影定理 解 几何证明 22 三角形相 中 10 答 似
四点共圆 解 22 中 10 及应用 答
圆内基本 解 22 性质、三 中 10 答 角形相似
三角形相 似、四点 共圆、方 解 22 中 10 程根、解 答 直角三角 形
三角形相 似、三角 22 形中位线 直线平行 的性质
参数方程 参数方程 参数方法 相关点法 点的极坐 化普通方 化普通方 化普通方 求曲线参 标,极坐 参数极坐 程相关点 解 程应用参 解 程、曲线 解 数方程、 解 标化直角 23 中 10 23 中 11 23 中 10 23 中 10 23 标 法直线与 答 数方程求 答 相交、相 答 极坐标下 答 坐标,曲 10 10 10 10 椭圆位置 点到直线 关点法求 曲线 相 线参数方 关系 距离最值 曲线程 交 程的应用
垂直、直 线与平面 18 成角、向 量 二项分布 、期望 积分的几 何意义、 13 随机数求 积分、古 17 典概率 6
中 12
18
垂直
解 易 12 答 选 易 择
垂直的转 化,柱体 19 锥体体积 (三棱柱) 3 线性回归 相关系数
选 易 择 填 易 空
5
6 古典概率
5
5 22 17 分段函 数,平均 18 数,样本 估计总体
5
8
5 分段函 填 15 数,不等 中 空 式 5
10 对称图象 选 12 解析式, 难 择 函数值 5
10 5 9
填 中 空
5
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课标数学高考知识点及分值分布(文)
2012 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点 2013 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点 2014 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点 2015 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点 2016 总 题 难 分 分 型 度 值 值 题 号
不等式选 24 讲

数轴上距 解 24 离解绝对 中 12 答 值不等式
去绝对值 、函数图 解 24 象、用图 中 10 答 象解不等 式
解绝对值 不等式、 解 24 分类去绝 中 10 答 对值解含 参不等式
解绝对值 不等式、 24 不等式恒 成立
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课标数学高考知识点及分值分布(文)
导数 导数几何 意义切线 解 21 直线相交 难 12 答 三角形面 积
17 求导单调 性极值根 解 21 与方程系 难 12 答 数关系不 等式证明
12
求导、单 解 21 调性及应 难 12 答 用
8
等比数列 选 易 和通项 择
5
7
等差数列 选 易 通项和 择
5
12
等差数列 填 13 易 性质 空 数列
填 易 空
5
利用导数 选 12 研究函数 难 择 零点 17 导数的几 何意义, 导数运 20 算,导数 应用,函 数的单调 性和最值 等比数列 的通项和 6 前n项和 公式 12
5
导数的几 填 14 何意义, 易 空 直线方程 17
5
利用导数 研究函数 单调性, 不等 恒 选 12 难 成立问 择 题,二次 函数的性 质 17
全国新课标数学
2008
内容 类别 章节
2009 知识点 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 选 易 择 5 5 1 知识点
2010 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 5 知识点
2011 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 选 易 择 5 5 1 知识点
2012
题 号
知识点
总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 5
函数
5 11 图象、对 选 难 数运算 择 5
10 10 函数零点 选 中 择 5
15 16 函数奇偶 性最值
12
函数图象 选 难 性质 择
5
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全国新课标数学
2008
内容 类别 章节
2009 知识点 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2010 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
选 中 择
5
元素与集 合的关 5 1 系,集合 运算 全特称命 题,逻辑 5 联结词, 真值判定 分段函 数,不等 式恒成 12 立,导数 的几何意 义 10
交集
集合的表 选 易 示,交集 择
交集
1
选 易 择
5
5
选 难 择
5
5
函数的奇 选 易 偶性 择
5
分段函 选 10 数,函数 中 择 值
5
指对数函 数的单调 选 8 中 性,比较 择 大小 10 函数的象 的辨识, 函数的单 选 9 中 调性,奇 择 偶性,导 的应用
5
直线与圆 填 15 、圆的方 中 空 程 22
5
抛物线性 填 9 中 质通径 空
5
抛物线的 10 准线,双 曲线方程 22
直线与椭 填 15 圆位置关 中 空 系
22
5
直线斜率 直线与圆 解 20 中 12 的位置关 答 系
椭圆基本 性质方程 解 20 轨迹方程 中 12 答 及曲线类 型
直线与椭 圆、根与 系数关系 解 20 难 12 、弦长、 答 离心率、 椭圆方程
集合
1
解不等式 选 易 集合运算 择
5 1 集合运算
解不等式 选 易 、交集 择
5 1 集合运算
解不等式 集合关系
简易逻辑
函数单调 选 5 性、命题 易 择 真值判定
5
5
分段函数 选 12 难 最值 择
5
奇偶性、 选 8 图象、不 中 择 等式
5
奇偶性、 选 3 易 单调性 择
5
不等式恒 11 成立,函 数图象
2011
程序框图 选 中 分段函数 择
5
5
7 程序框图
选 中 择
5
5
5 程序框图
选 易 择
5
5
程序框图 条件结构 6 直到型循 环结构 三角函数 9 的对称性 周期性
5
同角关系 选 5 和差倍半 易 择 公式命题 y=Asin( 填 17 14 ω x+φ ) 易 空 的图象
5
同角、倍 选 9 角公式求 中 择 值
圆的方程 解 20 直线与圆 难 12 答 相关问题
圆的方 程,抛物 线定义, 20 直线与抛 物线的位 置关系 三视图 7 三棱锥体 积
线面平行 选 12 中 线面垂直 择
5
成角平行 选 8 垂直异面 易 择 直线
5
球、正棱 选 10 中 柱、体积 择
5
三视图 选 8 (正俯推 中 择 侧)
5
立体几何
5
15
解三角形 填 难 余弦定理 空
5
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全国新课标数学
2008
内容 类别 章节
2009 知识点 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2010 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2011 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2012
题 号
2008
2010 总 难 分 题 分 度 值 号 值 中 中 5 5 5 5 知识点
总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值
2012 总 题 难 分 题 知识点 分 知识点 型 度 值 号 值 填 14 线性规划 易 5 5 5 线性规划 空 向量的基 向量的 选 13 本运算性 中 5 15 模,数量 择 质 积,夹角 5
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全国新课标数学
2008
内容 类别 章节
2009 知识点 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2010 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2011 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2012
题 号
知识点
总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值
5
14
17
解 难 12 答
解 中 12 答
导数运 算,导数 的几何意 解 21 义,利用 难 12 答 导数研究 函数的单 调性
导数运 算,利用 导数研究 解 21 函数的零 难 12 答 点和最值 ,证明不 等式 等差数列 7 的通项与 求和公式 等比数列 13 的概念与 通项公式 5
导数运 算,利用 导数研究 解 21 难 12 函数的单 答 调性和零 点
2011 总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值 知识点
2012
题 号
知识点
总 题 难 分 题 分 型 度 值 号 值
4
求导
选 易 择
5
求导、切 选 3 易 线 择
5
导数的几 13 何意义 切线方程 17 求导、切 线、用单 解 21 难 12 调性证不 答 等式 12 导数运 算,导数 应用,不 21 等式恒成 立,函数 最值 递推数 列,归纳
5
三角函数 选 7 定义、倍 易 择 角公式 和角公式 选 15 11 、单调性 难 择 对称性
5
三角函数
5
22
4
三角函数 选 易 、图象 择
5
5
15 正余弦定 理,三角 17 形面积, 两角和差 的正弦
17 解三角形
解 易 12 答
17
解三角形 解 易 12 应用题 答
16
正余弦定 填 难 理 空
概率与统 计 平均数古 解 中 12 典概率 答
17 概率频数 分布频率 解 18 中 12 分布直方 答 图平均数
19
频率、列 联表、独 解 19 立性检验 中 12 答 、抽样方 法
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