学业水平考试语文试卷
学业水平考试语文试卷————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2013年长沙市21中学学业水平模拟考试语文试卷时量：120分钟，满分：100分，一、选择题(第1至12题共24分，每小题2分)1．下列词语中加点字的注音有错误．．．的一项是A．提携．(xié) 创．伤（chuāng）思忖．(cǔn) 扁．舟(piān)B．笨．(bèn)拙发轫．(rèn) 蹊．跷(qī) 聒．噪(ɡuō)C．孱．(càn)头纶．(ɡuān)巾贿赂．(lù) 击缶．(fǒu)D．迤逦．(lǐ) 朔．(shuò)风坍．(tān)缩懿．范(yī)2．下列各组中有错别字．．．．的一项是A．踌躇萧索怂恿春霄苦短B．攫取敲诈执拗停杯投箸C．忸怩嬉笑酝酿殒身不恤D．租赁斑斓喋血食不果腹3．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是⑴生命中那些最深刻的体验必定也是最无奈的，它们缺乏世俗的对应物，因而不可避免地会被日常生活的潮流。
⑵苏轼有“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。
日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”一诗，久为人所。
⑶马寅初先生治学严谨，为了弄清楚一个问题，往往跑多家图书馆图书馆，大量的文献资料。
A.淹没传颂批阅B.湮没传诵披阅C.淹没传诵披阅D.湮没传颂批阅4.下列句子中有语病的一句是A．受国内经济保持较快增长、国际市场大宗商品价格大幅上涨以及春节长假等因素影响，今年一季度我国出现10.2亿美元的贸易逆差，为6年来首次出现季度贸易逆差。
B．日本首相菅直人今天在《人民日报》刊登感谢援助赈灾的广告，文中说：“我国遭受史无前例的大震灾已经过去了一个月，众多宝贵生命逝去，尚有15万余人不得不过着避难生活。
”C．“十一五”以来，我省落实科学发展观，贯彻“节约与开发并举，把节约放在首位”的政策，全省建设节约型社会工作初见成效。
D．魔术外线投篮手感依旧很好，全场比赛魔术命中12个三分球，但是投篮命中率大约只有43%左右，在禁区内失分也多达40分，而公牛本场投篮命中率就高达60%，平了赛季单场最高。
5．填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是春秋笔法作为中国历史叙述的一个传统，来源于据传为孔子所撰的《春秋》。
书中不少地方揭示了权势者暴虐淫侈的行为，也表彰了许多忠于职守、正直和具有远见的政治家，反映出儒家的政治理想。
①左传继承和发扬了这一精神，在叙事中敢于直言不讳，往往以“礼也”“非礼也”来评判人物或其行为，表现了鲜明的政治与道德倾向。
②它的观念较接近于儒家，强调等级秩序与宗法伦理，重视长幼尊卑之别，同时也表现出“民本”思想。
③“褒贬劝惩，各有义例”，有时一字暗含褒贬。
④它从当时的伦理道德出发，以定名分、明等级作为评判人物和事件的标准。
⑤由此就形成了所谓的“春秋笔法”“微言大义”。
A．③②①④⑤B．③①②⑤④C．①②③⑤④D．④③⑤①②二、阅读下面文段，完成6-8题。
中国古典诗学里的钟声中国古人写“钟声”的诗句很多，其中有很多脍炙人口的佳句，如杜甫的“晨钟云外湿”、张继的“夜半钟声到客船”等。
在这些诗句中，“钟声”以其自身特有的存在方式，构成中国古典诗学一个饶有兴味的审美意象。
钟声从一开始就与人类的文化活动有密切的关系。
在欧洲，钟声所传达的缥缈、崇高、严静的宗教意味，是自始至终贯穿下来的。
在中国，情况则有不同。
在有关记载中，钟声大体可分为两类。
一类是纯粹的宗教祭祀仪式中的钟声，这种宗教音乐带给人的心理感受是恐惧、松弛和宗教性迷醉。
另一类是与古代庆典活动相关的钟声，多用来表达一种阔大、热烈的气氛，如《诗经·关雎》中的“钟鼓乐之”。
后来这类钟声又演变成显示身份地位的象征信号，如王勃《滕王阁序》的“闾阎扑地，钟鸣鼎食之家”。
随着这层意义的出现，钟声也就逐渐具有了审美属性。
但这些都还不全是古典诗学中那种发人深省、令人超升、使人有所领悟的“钟声”意象。
它的生成还有一个更为直接、也更为深层的原因，这就是：钟声昭示着时间。
无论中西，钟声都与时间有特殊的关系，或者说，钟声常给时间一种特殊的内涵。
钟声的这层时间含义实质上包含了两种意义：一是表示日常生活时间，如早钟、晚钟；二是表示带宗教色彩的时间，如丧钟，我们可称之为“精神时间”。
钟声的这两种意义，在中国古代也有昭示，但有自己独特的文化积淀成分。
在中国文化里，钟声常与桑榆等特定意象连用，表达对时光消逝的感觉和对生命的领悟。
尤其在佛教东渡，带给中国传统思想以“空”的观念后，寺院的钟声被赋予了一切皆空的佛教思想，从而逐渐变成人们反省、忏悔、探视内心和领悟生存的象征。
钟声作为一种信号，它展示出生命在时光中消耗、磨损的程度，从心灵深处提醒人们：夕阳西下或早晨到来，旧的结束或新的开始，以及“我们向何处去”或“何处是归程”等。
在西方，对“钟声”意象最为关注和凝神思考的当推德国哲学家马丁·海德格尔。
他认为，对诗来说，重要的是“说出”“精神能量”。
这蕴含的精神能量，被他比喻为“沉寂的钟声”。
中国人真正悟出这“沉寂的钟声”的悠长意味的，则应首推唐代诗佛王维。
诗如：“古木无人径，深山何处钟”“谷口疏钟动，渔樵唯觉稀”。
这些可以说是古典诗学中“钟声”意象的最佳表现。
它充满了一种真正经心灵领悟、体验到的空寂。
它具有那种令人大悟的“精神能量”，与海德格尔“沉寂的钟声”不同的是，它不是召唤人们皈依上帝，而是皈依佛家宣扬的空寂的世界本原。
在古典诗学中还有一种召唤，它不是召唤人们走向“空寂”，而是召唤人们回归自然。
钟声借助它积淀在人类心灵深处的宗教情感，往往能一举将人从现实世界引入虚幻王国。
这对那些在现实世界中遭受挫折、困顿的人们来说，尤其如此，如常建的“万籁此俱寂，但余钟磬音”。
从这里我们可以看出，“钟声”已失去原始宗教内容，也部分失去佛教内容，而成为一种特定的审美意象。
6．下列有关“钟声”的表述正确的一项是A．中国古典诗学里的“钟声”是一种发人深省、令人超升、使人有所领悟的审美意象。
B．无论是东方还是西方，“钟声”都是人类反省、忏悔、探视内心和领悟生存的象征。
C．“钟声”具有审美属性，中国“钟声”的审美属性是伴随宗教属性同时产生和发展的。
D．现在看来，“钟声”在中国古典诗歌中已失去宗教内容和佛教内容，仅存审美属性。
7．下列对中西方文化中“钟声”的比较表述，不正确的一项是A．在西方，“钟声”自始至终只是传递宗教情感；而在中国，“钟声”除传递宗教情感外，还常用来表达庆典的气氛等。
B．无论中西方，“钟声”都与时间有特殊的关系，都包含了日常生活时间和精神时间两种意义，只不过中国“钟声”里有独特的文化积淀成分。
C．诗歌所蕴含的精神能量被海德格尔比喻为“沉寂的钟声”，在真正悟出“沉寂的钟声”的意味这方面，西方早于中国。
D．从精神层面看，海德格尔的“钟声”是召唤人们皈依上帝，而王维的“钟声”则召唤人们皈依空寂的世界本原。
8．下列表述符合原文意思的一项是A．“钟声”作为中国古典诗学中的审美意象，其产生的重要原因是它明白地告诉人们时间，而又常常给时间一种特殊的内涵。
B．“钟声”与宗教息息相关，被赋予了一切皆空的思想，从心灵深处提醒人们“我们向何处去”，“何处是归程”。
C．“夜半钟声到客船”“钟鼓乐之”“古木无人径，深山何处钟”“万籁此俱寂，但余钟磬音”等诗歌中的“钟声”都与“精神时间”有关。
D．“钟声”借助缥缈严静的音律，将现实生活中遭受挫折、困顿的人们引入宗教的虚幻王国，具有一定的消极作用。
三、阅读下列文言文段，完成9-12题。
于是张良至军门见樊哙。
樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。
”哙即带剑拥盾入军门。
交戟之卫士欲止不内。
樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。
哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。
项王按剑而跽．曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。
”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。
”则与斗卮酒。
哙拜谢，起，立而饮之。
项王曰：“赐之彘肩。
”则与一生彘肩。
樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而．啖之。
项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且．不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜．，天下皆叛之。
怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王．之。
’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以．待大王来。
故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。
窃．为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。
”樊哙从良坐。
坐须臾，沛公起如厕，因．招樊哙出。
（《鸿门宴》）9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A．项王按剑而跽．曰跽：挺直身子跪着B．刑人如恐不胜．胜：尽C．先破秦入咸阳者王．之王：称王D．窃．为大王不取也窃：私下里10．下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一组是A．①拔剑切而．啖之②于是荆轲遂就车而．去B．①还军霸上，以．待大王来②以．其无礼于晋C．①沛公起如厕，因．招樊哙出②因．人之力而敝之，不仁D．①臣死且．不避，卮酒安足辞②不者，若属皆且．为虏11．下列加点词的意义和用法，与例句中加点的词相同的一项是例：樊哙覆其盾于．地A．秦伯围郑，以其无礼于．晋B．臣诚恐见欺于．王而负赵C．良曰：“长于．臣。
”D．因击沛公于．坐12．下列叙述不符合原文意思的一项是A．项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，总是于心不忍。
再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死。
B．樊哙不仅能吃能喝，还能言善变，口齿伶俐，他居然把项羽说得无言以对。
C．樊哙闯入军营中，只引起了项羽的一点本能的“按剑而跽”的反应，可见项羽的确小看了刘邦及其手下。
D．从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的。
他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，把项羽抬举一番，难怪项羽爱听。
13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语(每小题2分，共4分)（1）头发上指，目眦尽裂。
译文：（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。
译文：四、古诗词鉴赏和句子默写（10分）14．默写出下列空缺处的文字(任做三题，每题2分，共6分)（1）寻梦？撑一支长篙，，满载一船星辉，。
（《徐志摩再别康桥》）（2）复为慷慨羽声，，。
（《荆轲刺秦王》）（3）固知一死生为虚诞，。
后之视今，。
（王羲之《兰亭集序》）（4）古人之观于，。
（王安石《游褒禅山记》）15．阅读下面唐诗，完成后面题目。
(每空2分，共4分)陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
山西省2024年初中学业水平一模考试语文试题卷
山西省2024年初中学业水平考试语文测试卷（一）注意事项：1.本试卷全卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（27分）（一）1.古典诗文彰显中华传统文化的独特之美，漫步于古诗文王国，含英咀华，接受美的洗礼。
下面是以“寻美”为主题的古诗文名句积累卡，请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。
寻美诗文名句自然之美（1）“乱花渐欲迷人眼，__”描绘出钱塘湖早春的清新之美。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）“蒹葭苍苍，_____”描绘出芦苇荡晚秋的凄清之美。
（《诗经•蒹葭》）（3）“_____，千树万树梨花开”描绘出塞外风雪的壮观之美。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）风俗之美（4）“_____，设酒杀鸡作食”是村民热情好客的民风之美。
（陶渊明《桃花源记》）（5）“_______，_______”是农人欢庆春社日的风俗之美。
（陆游《游山西村》）情怀之美（6）《茅屋为秋风所破歌》中“安得广厦千万间，________”体现了杜甫体察人间冷暖的济世情怀。
（7）《水调歌头》中“但愿人长久，________”表现了苏轼对天下离人的美好祝愿。
（8）《过零丁洋》中“________？________”表达了文天祥舍生取义为国捐躯的坚定信念。
2.《木兰诗》塑造了一个巾帼英雄的形象，请你参考批注示例，从下面节选的文字中任选一句，为木兰的形象作批注。
《木兰诗》节选阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷批注示例：我从“将军百战死，壮士十年征。
将军百战死，壮士十年归。
可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
归”中读出了木兰身经百战，凯旋而归之“勇”。
我的批注：__________（二）班级举办“探为学之道·成栋梁之才”主题学习活动，请你参与并完成下面小题。
山东省2024年12月普通高中学业水平考试语文试题带答案
山东省2024年冬季一般中学学业水平考试语文试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7题。
满分100分。
考试限定用时120分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、考籍号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共30分）留意事项：1、第Ⅰ卷共10道题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2、每小题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑，如需改动，用橡皮残干净后，再选涂其他答案标号，答案不涂答题卡上、只打在试卷上无效。
一、（12分，每小题3分）阅读下面文段，完成1～2题。
盛夏晴朗的夜里，假如你走出毡包仰起脸，你就会看到它——无与轮比的草原的星空。
遮住沧穹的无边天幕被清风完完全全地（撕开／掀开），高远深邃的夜以最最纯净的宝石蓝浸透自己永恒的面容，而那些星星，那些凝聚闪亮传闻的眼眸，则远远近近，高凹凸低地点亮了草原的古老和寂静。
它们就在你清澈的目光里，在你透亮的耳膜边，在你微微发麻的发根颊际唇边。
只要有过这样一个夜晚，便足够了。
因为有那样广袤的大地，有那样（深远／深厚）的夜色，有那么多连缀的星星，有那么引人暇想的天幕，生命从今便不再游荡不依，不再支离破裂，更不会憔悴干枯。
此时，你的心会渐渐（熔化／溶化）在浩渺的星空下，归于安静。
1．下列文中画线的词语，字形全都正确的一项是（）A．无与轮比耳膜清澈 B．沧穹深邃广袤C．支离破裂浩渺眼眸 D．暇想憔悴连缀2．依次填写在原文括号中的词语，最恰当的一项是（）A．掀开深厚溶化 B．撕开深远溶化C．掀开深远熔化 D．撕开深厚熔化3．下列各句中，加点的成语运用错误的一项是（）A．黄金周外出旅游让张教授乏累不堪，一回到家，他就横七竖八．．．．地躺在床上睡了过去。
B．家乡变了，你看那鳞次栉比．．．．的楼房、环境优雅的街心公园，完全没有了过去的模样。
C．辛弃疾先后被派到江西、湖北等地治理荒政，整顿治安，这与他抗金的志向大相径．．．庭．。
2023年7月辽宁省高中学业水平合格考语文试卷真题(含答案详解)
2023年7月辽宁省普通高中学业水平合格性考试语文试卷（本试卷分为Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分，考试时间90分钟）第Ⅰ卷（选择题共40分）一、（本题共3小题，9分）1．下列各句中，加点的成语使用不恰当．．．的一项是（）A．敦煌莫高窟出类拔萃．．．．的壁画，历经千年，依然彰显出神奇之美，见证多元文化的交汇融合与东西方文明的交流互鉴。
B．纪录片《热血河山》感人肺腑．．．．，全面反映了辽宁百年红色文化的历史厚度和情感温度，激励着青年学子听党话，跟党走。
C．在创新汽车发动机加工核心工艺时，中国一汽研发团队齐心协力．．．．，在浩如烟海的代码中总结出精密参数，实现了技术突破。
D．风华正茂．．．．的新时代青年在青春的赛道上向着光明与梦想奋力奔跑，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮。
2．下列各句中，没有．．语病的一项是（）A．路遥《平凡的世界》产生重大社会影响的原因，是由于它投合了当时社会的需要，抓住了当时社会的心理、情绪和渴望。
B．网络等媒介的兴起将人类带入信息时代，我们应该学会判断媒介信息的好坏，树立正确的人生观、价值观和媒介素养。
C．在空间站建造任务中，让一大批航天青年“挑大梁、担重任”，展现出新时代中国青年守正创新、锐意进取的精神风貌。
D．景区免票，还景于民，可以促进旅游景区从商业化向公共化转变，提升旅游休闲服务水平，促进旅游产业可持续发展。
3．填入下面一段文字横线处的语句，恰当的一项是（）青少年眼健康已经成为我国重大公共卫生问题，防控近视，______。
只有政府、学校、医疗卫生机构、家庭等共同努力，才能取得良好的防控效果。
近视率纳入政府绩效考核，会更有力推进“双减”工作和素质教育，这将直接关系到近视率的下降幅度。
A．不仅是一个教育问题，也是一个卫生问题，更是一个社会问题B．不仅是一个卫生问题，也是一个教育问题，更是一个社会问题C．不仅是一个社会问题，也是一个卫生问题，更是一个教育问题D．不仅是一个卫生问题，也是一个社会问题，更是一个教育问题二、（本题共5小题，15分）4．下列对古诗词的赏析，不恰当．．．的一项是（）永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
2024年辽宁省初中学业水平定心卷考试语文试卷(含答案)
2024年辽宁省初中学业水平考试语文试卷(本试卷共23道题 试卷满分120分 考试时间150分钟)考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、积累与运用(17分)1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是A. 停滞．(zhì) 分岐．(qí) 挣．脱(zh ēng)B. 弥．漫(mí) 燥．热(zào) 瞥．见(pi ě)C. 吞噬．(shì) 拾．级(shè) 瘦削．(xu ē) D. 瞭．望(liào) 粗劣．(luè) 炽．热(chì)( )(2分)油光可鉴．(ji àn) 锋芒必．露(bì) 形销．骨立(xi āo) 恍．然大悟(hu ǎng) 2. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ( )(2分)文化遗产保护，不是把它们 ,而是要让它们活起来。
只有活起来才能焕发神采， 应有的生机；也只有活起来，才能把老祖宗留下的文化遗产精心守护好。
加强 文化遗产保护传承，弘扬中华优秀传统文化，是新时代赋予我们的责任。
把责任扛在肩上， 落实在行动中， 可以获得更丰沛的文化自信， 能为中华文化永续灿烂贡献 应有的力量。
A. 置之不理 彰显 不仅 还B. 置若罔闻 突显 不仅 还C. 置之不理 突显 无论 都D. 置若罔闻 彰显 无论 都3. 下列各项中分析正确的一项是 ( )(2分) ①读书就是用最低廉．．的成本走最高级的成长路。
②它．从来不是一蹴而就的事情，需要热爱与坚持。
③读书的目的不是让你马上取得很大的成就．． 而是让你成为一个十分有趣．．．．的人。
④每天坚持读书，养成习惯．．．．，久而久之，那些故事里的精气神，就会顺理成章变成你不凡 的见识和谈吐。
⑤在书页翻动之间，读书和不读书的人，已经走向了完全截然不同的人生。
A . “低廉”“成就”都是名词，“十分有趣”“养成习惯”都是偏正短语。
2024年北京第一次高中学业水平合格考语文试卷真题(含答案详解)
2024年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试语文试卷考生须知1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.本试卷共8页，共五道大题，共16道小题。
第2、3、4、5、6、8、9、12、13、14小题，必须用2B铅笔作答，其余小题必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡的对应位置，在试卷上作答无效。
4.考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、本大题共3小题，共14分。
1．在横线上填写原句。
（1）荀子在《劝学》中多处运用比喻的方法说理。
例如“青，，；冰，水为之，而寒于水”，连用两个比喻形象说明了通过学习能超越自我的道理。
（2）白居易在《琵琶行》中运用侧面描写烘托了琵琶曲强烈的艺术感染力，如“东船西舫悄无言，”“凄凄不似向前声，”。
（3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“想当年，，”三句，描述了当年南朝宋武帝刘裕率领军队驰骋中原、气势威猛如虎的情形。
2．下列文学常识的表述，不正确．．．的一项是（）A．《论语》是中国传统文化典籍之一，其中许多观念内涵深刻，影响深远，如“为政以德”“和而不同”“己所不欲，勿施于人”等。
B．《梦游天姥吟留别》是唐代诗人李白的名篇，描绘了诗人在梦中游历天姥山的情景，在浪漫瑰丽的想象中寄寓着深沉的慨叹。
C．《祝福》出自鲁迅的小说集《呐喊》，作品塑造了众多性格鲜明的人物形象，如“老监生”鲁四老爷、“善女人”杨二嫂等。
D．《哈姆莱特》是英国作家莎士比亚的代表作，讲述了丹麦王子哈姆莱特的叔父杀兄娶嫂、篡夺王位，哈姆莱特为父报仇的故事。
3．下列对陶渊明《归园田居》（其一）的理解，不正确．．．的一项是（）A．“少无适俗韵，性本爱丘山”两句，诗人写自己年轻时就没有适应世俗的气质，本性是热爱山林田园的。
B．“误落尘网中”“久在樊笼里”两句，诗人借“尘网”“樊笼”抒发了对官场的厌倦和对田园生活的向往之情。
C．“开荒南野际，守拙归园田”两句写诗人回归田园后在南野开荒，决心持守愚拙本性，不学伪巧，不争名利。
2024年河北省(初三学业水平考试)中考语文真题试卷含详解
2024年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分（1～2题14分）今年是中共中央“进京赶考”75周年，学校开展“红色‘冀’忆”主题活动。
1.阅读下面文字，回答后面的问题。
太行巍巍，滹沱滔滔。
河北省平山县中部，滹沱河北岸一处松柏苍郁．的坡岭上，甲（落成/坐落）着革命圣地西柏坡。
西柏坡是一个永载史册的名字，它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。
在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图。
1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。
23日11时，“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发，17时到达唐县淑闾村；24日4时出发，11时许到达保定，傍晚到达涿县并留宿；25日改乘平汉线火车，（líng chén）出发，6时到达北平清华园站。
这一路风尘仆．仆，向着新中国走去。
75年过去了，重温“进京赶考”这段历史，老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙（激励/激荡）着我们，（bǐng chí）理想信念，砥砺奋斗前行。
（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。
①（líng chén）______②（bǐng chí）______（2）文段中加点字的读音，正确的一项是（）A.松柏苍郁．（yú）风尘仆．仆（pú）B.松柏苍郁．（yù）风尘仆．仆（pú）C.松柏苍郁．（yú）风尘仆．仆（pū）D.松柏苍郁．（yù）风尘仆．仆（pū）（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
甲______乙______（4）有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时，思考“擘画”的意思。
依据“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。
结合语境推测，“擘画”的意思应该是______（①筹划②一幅画③管理）。
（请从括号内选择，只填序号）（5）有同学手绘了“进京赶考”路线示意图（下图），请根据文段内容在序号处补充出对应的地名。
2024年语文学业水平考试
选择题
下列哪项是对古诗《静夜思》中“疑是地上霜”一句意境描述最准确的？
A. 形容月光如水，清冷似霜
B. 描绘地上真实覆盖的厚重白霜
C. 比喻诗人心中难以消散的忧愁
D. 反映诗人对故乡雪景的深深怀念（正确答案：A）
在《红楼梦》中，哪个角色以“木石前盟”象征其与贾宝玉的情缘？
A. 薛宝钗
B. 林黛玉（正确答案）
C. 史湘云
D. 王熙凤
下列成语中，哪一个源自古代科举考试制度？
A. 画蛇添足
B. 金榜题名（正确答案）
C. 滥竽充数
D. 刻舟求剑
“采菊东篱下，悠然见南山”出自哪位诗人的作品？
A. 李白
B. 杜甫
C. 陶渊明（正确答案）
D. 王维
下列哪部作品是中国古代四大名著之一，且以章回体形式写成？
A. 《儒林外史》
B. 《聊斋志异》
C. 《水浒传》（正确答案）
D. 《西厢记》
“海内存知己，天涯若比邻”这句诗表达了怎样的情感？
A. 对远方友人的深切思念（正确答案）
B. 对自然美景的无限向往
C. 对仕途不顺的愤懑不平
D. 对战争灾难的沉痛哀悼
在《三国演义》中，“草船借箭”的故事与哪位人物紧密相关？
A. 刘备
B. 诸葛亮（正确答案）
C. 孙权
D. 曹操
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句诗体现了作者怎样的情操？
A. 对爱情的忠贞不渝
B. 对权力的无限渴望
C. 对国家的赤诚忠心（正确答案）
D. 对自然的热爱敬畏。
2023年7月黑龙江省普通高中学业水平合格性考试语文含答案
2023年7月黑龙江省普通高中学业水平合格性考试语文一、语言文字运用(18分)。
(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)。
阅读下面的文字，完成1~3题。
航天工作者矢志创新的背后，是中国航天人攻坚克难的志气和勇气。
老一代航天人埋头苦干，发愤图强。
50多年前，“东方红一号”①卫星的成功发射，拉开了中华民族探索宇宙奥秘、和平利用太空、造福人类的序幕。
不管条件如何变化，我们都没有丢掉自力更生、________的志气。
②新时期的航天工作者以老一代航天人为榜样，敢于战胜一切________，勇于攀登航天科技高峰。
太空探索永无止境，航天攻关任重道远。
成功()。
这离不开创新的智慧，③探索的精神，离不开________的意识、革故鼎新的勇气和坚忍不拔的定力。
历史与实践早已证明：④建设航天强国要靠一代代人接续奋斗。
________，奋发向上，中国航天事业定能“飞”得更稳更远。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)A．艰苦奋斗与时俱进再接再厉艰难险阻B．与时俱进艰苦奋斗再接再厉艰难险阻C．艰苦奋斗艰难险阻与时俱进再接再厉D．再接再厉艰难险阻艰苦奋斗与时俱进2．文中四处标点符号的使用，不正确的一项是(3分)A．②B．①C．④D．③3．填入括号内的句子，恰当的一项是(3分)A．不是休止符，更不是光环；而是下一次任务的起点B．不是光环，更不是休止符；而是下一次任务的起点C．是下一次任务的起点；不是休止符，更不是光环D．是下一次任务的起点；不是光环，更不是休止符(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题，9分)。
阅读下面的文字，完成4~6题。
林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。
”①向了一回火，觉得身上寒冷，寻思：“却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？”便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒胡芦，②将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上；出到大门首，把两扇草场门反拽上锁了；带了钥匙，信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，③迤逦背着北风而行。
2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试语文含答案
2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试语文本试题卷5道大题，15道小题，共5页。
时量90分钟。
满分100分。
一、语言文字应用(18分。
选择题12分，每小题3；第5题6分)1．下列词语中加点字的注音，有错误的一项是A．拓．片(tà)反馈．(guì)骁．勇(xiāo)焚膏继晷．(jiù)B．桑梓．(zǐ)接洽．(qià)央浼．(měi)锲．而不舍(qiè)C．憎恶．(wù)河畔．(pàn)纸鸢．(yuān)投笔从戎．(róng)D．熨．帖(yù)联袂．(mèi)纤．细(xiān)酣．畅淋漓(hān)2．下列词语中有错别字的一项是A．抱怨辩护撰合安然无恙B．临摹度假邂逅轻歌曼舞C．砥砺斑驳磐石通宵达旦D．绊倒绵密噩梦川流不息3．填入下面语段中的成语，最恰当的一项是戏在民间，让历史有了动感。
大幕、二幕层层拉开，历史便开合在人间戏剧里。
舞台两边经常写着“上场______，张口_______。
”历史上的英雄，不少是通过戏剧演绎出来的。
《苏武牧羊》里的苏武，一身单薄的青衫，一切________都隐藏在那副严峻的面孔后面，仿佛世间没有人能从精神和信念上战胜他。
A．花拳绣腿咬定牙关悲欢离合B．舞刀弄枪咬文嚼字辛酸苦辣C．花拳绣腿咬文嚼字辛酸苦辣D．舞刀弄枪咬定牙关悲欢离合4．依次填入下列横线处的句子，排序最恰当的一项是一个时代有一个时代的气质，我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们每个人的表现。
工匠精神________，________；________，_______。
工匠精神并不以成功为归旨，却足以为成功铺就天大道。
①是企业的金色名片②是手工艺人的安身之本③亦是我们生命的尊严所在④亦是社会品格、国家形象的荣耀写照B．①④②③A．①②④③D．②③①④C．②④①③5．请在下面一段文字横线处填写恰当的内容。
（6分）《红楼梦》全书共一百二十回，前______回是总纲，后面的回目是基于总纲铺叙的背景展开的。
2024年江苏省高中学业水平调研考试语文试卷试题(含答案详解)
江苏省2024年学业水平调研考试语文注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1．本试卷共12页，满分为150分，考试时间为150分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。
5．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
现今，随着南京经济的迅速发展，城镇化率的不断提高，城区用地面积也不断扩大，已经开始向郊区发展。
然而历史上的铁路往往位于城区与郊区交界处，这也直接导致了城区与郊区间开始出现隔阂，进而导致发展不平衡甚至无法发展的问题。
早期铁路多用于货运需要，货物主要以矿产品为主，随着矿物的开采殆尽，老旧铁路也逐渐走向废弃，目前城区内仍有少部分老旧铁路仍处于运营状态。
城市废弃铁路作为消极的线性空间，割裂了城市空间布局与功能联系，阻断了城市交通网络间的联系，同时，侵蚀了沿线的城市环境与品质。
部分废弃铁路沿线地区夹杂各类工业厂房、临时棚户、城中村等等。
南京市区内的大多废弃铁路均位于南京老城、河西、南部新城与东部几个片区的交界处，造成管辖困难、用地废弃或低价值开发等现象。
近年来，国家大力推行可持续发展战略，大部分有污染企业均被迁往郊区，也导致大部分铁路被废弃，一时间，少部分市区铁路得以被成功改造，而大部分铁路仍处于搁置或运营状态，其已严重影响到城区扩张。
纵观南京铁路遗存的状况，南京铁路遗产具有以下优势：①第一，历史悠久，部分铁路为民国遗留；②第二，拥有丰富的且资源分布相对集中的铁路遗产文化。