潮州市饶平县初中化学九年级上学期好期末考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共13题；共26分)

1. （2分） (2016九上·射阳期中) 欲除去CO2中混有的少量CO，下列方法中正确的是（）

A . 气体通过澄清石灰水

B . 气体通过灼热的氧化铜

C . 气体通过灼热的焦炭

D . 将混合气体点燃

2. （2分）(2016·邻水模拟) 下列化学实验不能实现实验目的是（）

A . 检验CO2是否收集满

B . 测试某溶液的酸碱度

C . 量取3mL液体

D . 分离溶液中的固态物质

3. （2分） (2012·本溪) 水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）

A . 为节约用水，可用工业废水浇灌农田

B . 通过过滤操作，可以除去水中所有的杂质

C . 电解水生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

D . 用肥皂水可以区分硬水和软水

4. （2分） (2017九下·凉州期中) 用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质,所用试剂错误的是（）

A . KOH中混有K2CO3(稀H2SO4)

B . KCl中混有K2SO4(BaCl2)

C . KCl中混有K2CO3(稀HCl)

D . CO中混有CO2(NaOH)

5. （2分）规范的实验操作是获得实验成功的重要保证．下列实验操作中正确是（）

A . 闻气体气味

B . 加热液体

C . 验证质量守恒定律

D . CO2的性质实验

6. （2分） (2018九下·越秀期中) 下列图示实验操作中，错误的是（）

A . 检查气密性

B . 读出液体的体积

C . 稀释浓硫酸

D . 检验H2纯度

7. （2分）(2014·来宾) 下列叙述，不正确的是（）

A . 乙醇属于可再生能源

B . “可燃冰”将成为未来的新能源

C . 将柴火架空能使柴火燃烧更充分

D . 人类需要的能量都是通过化学反应获得的

8. （2分） (2019九下·海伦月考) 下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）

A . 易溶于水，溶解时放出热量

B . 它的俗称叫火碱、烧碱或苛性钠

C . 它的水溶液能使石蕊试液变红色

D . 它能与酸发生中和反应

9. （2分） (2018九上·乌海期末) H2、CO、C分别与黑色的氧化铜反应，下列叙述中错误的是（）

A . 反应都需要加热

B . 都有红色铜生成

C . 都属于置换反应

D . H2、CO、C都具有还原性

10. （2分）下列实验操作，正确的是（）

A . 加入块状固体

B . 蒸发

C . 检查装置气密性

D . 加热固体制氧气

11. （2分） (2018九下·盐城开学考) 下列实验目的对应的实验方法正确的是（）

实验目的实验方法

A鉴别二氧化碳、氧气和空气将燃着的木条分别伸入瓶中，观察现象

B除去CO2 中的少量 CO点燃混合气体

C除去MnO2中的C通过盛有CuO的硬质玻璃管，加热

D区分硬水和软水观察颜色

A . A

B . B

C . C

D . D

12. （2分） (2017九上·庐江期末) 如图是一定条件下某反应的微观模拟示意图，按图分析下列说法错误的是（）

A . 反应前后原子的数目不变

B . 反应后物质总质量增加

C . 该反应的生成物均不属于大气污染物

D . 该反应为置换反应

13. （2分）下列说法正确的是（）

A . 地壳中含量最高的元素是铝元素

B . 纯净的空气中，含氧气78％，氦气21％

C . 农作物一般适宜在中性或接近中性的土壤中生长，为此常用浓硫酸改良碱性土壤

D . 硝酸钾(KNO3)是一种复合肥料，可以提供植物生长必需的K和N两种营养元素

二、双选题 (共2题；共6分)

14. （3分）日常生活中人们常喝纯净水，市场上出售的纯净水有一些是蒸馏水，对于这一类纯净水的下列说法中，正确的是（）

A . 它的pH等于7

B . 导电能力很强

C . 它含有人体所需要的矿物质和多种微量元素

D . 它清洁、纯净，但长期饮用对健康无益

15. （3分）(2018·扬州模拟) 下列图象与对应实验不符合的是（）

A . 图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸

B . 图②表示向等质量的锌、铁粉末中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸

C . 图③表示向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液

D . 图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

三、填空题 (共1题；共8分)

16. （8分） (2016八下·莱芜期末) 控制变量法是化学学习的常用方法，其实质是只改变其中的某一个因素．而控制其它因素不变，从而研究被改变的因素对事物的影响，进行研究和综合解决．下面是控制变量法探究燃烧条件的实验，请回答（已知白磷的着火点是40℃）：

（1）白磷能燃烧的实验是________（填序号）；

（2）②③作为对照实验．要探究的燃烧条件是________；

（3）①②作为对照实验，烧杯中的水应是________（填“冷”或“热”）水；设计二者想要探究的燃烧条件是________；

（4）若①中的水为冷水，①③________（填“能”或“不能”）构成一组对照实验．原因是________；

（5）该实验不涉及探究物质燃烧的另一个条件，该条件是________；对于燃烧过程来说这三个条件是________的（填三者关系）．

四、简答题 (共2题；共12分)

17. （5分） (2019九上·北流期中) A～I都是初中化学中常见的物质。其中A、D是组成元素相同的无色液体，B是黑色固体，E是白色固体，它们之间的转换关系如图所示：

（1）写出下列物质的化学式：A________，C________；

（2）请写出反应③的化学方程式________。

（3）若H是黑色固体，则物质I的名称是________；若I是黑色固体，则反应④的现象是________。

18. （7分） (2018九上·桥东期末) 某研究性学习小组为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成。在化学老师的帮助下，选用98%的浓硫酸、黄铜样品进行下列实验和计算。

（1）实验Ⅰ：配制150g9.8%的稀硫酸。

①计算：需要浓硫酸的质量________g，约8.2mL；需要水的体积为________mL。

②量取浓硫酸和水：量取液体时要准确量取。如果量取98%的浓硫酸时俯视读数，会导致所配溶液溶质质量分数________9.8％。（填“大于”、“小于”或“等于”）。

③稀释

④装瓶贴标签：请填写下面的标签。________

（2）实验Ⅱ：测定黄铜样品中铜的质量分数。称取黄铜样品10g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算：

①产生氢气的质量为________g；

②样品中铜的质量分数________；

③反应后所得溶液中溶质的质量分数________（计算结果精确到0.1%）。

五、实验探究题 (共2题；共17分)

19. （7分） (2016九上·商河期中) 某学习小组围绕“气体实验室制取”进行了研讨．请你参与完成下面的问题．

（1）图①装置气密性的检验方法是________．

（2）原理分析：实验室制取O2的化学方程式为________．

（3）发生装置：图①装置中仪器a的名称是________．实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4 ，应选图________（填序号）发生装置．

（4）收集装置：实验室收集CO2应采用的方法是________，验满方法是________．收集有毒气体SO2（密度比空气大）时，常采用③收集装置，气体应从________（填字母）端通入．

20. （10分） (2016九上·庄浪期中) 如图为实验室制取和收集氧气的装置图，请回答：

（1）写出编号为①②④的仪器名称：①________②________④________．

（2）实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，应选用的气体发生和收集装置分别为________发生反应的化学方程式（或文字表达式）为________；

（3）实验室用B装置制取氧气，锥形瓶内直接装入的药品是________，从长颈漏斗中加入的是________发生反应的化学方程式（或文字表达式）为________；

（4）实验室制取氧气时，如果用排水法集气时，最佳的收集时间是________；

（5）下列加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤中：a给试管加热b检验装置的气密性c收集气体d取出导管e 连接仪器f熄灭酒精灯g装入药品h固定仪器．

正确的操作顺序是________．（填序号）

参考答案一、单选题 (共13题；共26分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

二、双选题 (共2题；共6分)

14-1、

15-1、

三、填空题 (共1题；共8分)

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

16-5、

四、简答题 (共2题；共12分)

17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

18-2、

五、实验探究题 (共2题；共17分) 19-1、

19-2、

19-3、

19-4、

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、