语文期末考试题

语文试题

（满分：150分；考试时间：120分钟）

学校班级姓名

一.语言基础及运用（35分）

1.阅读下面文字，按要求作答。（7分）

热爱——世界上所有的伟大都凝结在这两个字里，人生中的万千情愫都归结在这两个字里。枯燥的工作，因热爱而变得意趣盎然；，。因为热爱，我们才会有锲而不舍的恒心；因为热爱，我们才会有迥异于常人的执着。

（1）下列加点字读音相同

．．的一组是（）（2分）

A．锲而不舍．—宿舍． B．意趣盎．然—黯．然泪下 C．执着．—着．陆D．凝．结—灵．动

（2）下面说法错误

．．的一项是（）（2分）

A．“枯燥”中，“枯”字用音序查字法查字典，查“K”音节“kū”，义：没有生趣。

B．“迥异”中，“迥”字用部首查字法查字典，查“辶”部，义：远。

C．“都”字的笔画数是十画，“有”的起笔是“一”。

D．“热爱”是个中性词，它的反义词是“痛恨”。

（3）仿照语段中的划线句子，结合语境在横线上续写句子。（3分）

，

。

2..默写（10分）

①大漠孤烟直，。

②，隔江犹唱后庭花。③春蚕到死丝方尽，。④无可奈何花落去，。。④不应有恨，何事长向别时圆？------------------，---------------，----------------。-----------------------，-------------------。

3.按提示填空。（任选3处作答）（3分）

抒情散文的抒情方式各异，有的托物言志，有的咏物抒情，有的直抒胸臆，有的情理相生。《白杨礼赞》通过对白杨树的描写，歌颂了抗日军民

的精神和意志；《囚绿记》借歌咏窗前的一株常春藤，抒写了对的向往之情；《西花厅的海棠花又开了》由西花厅的海棠花触发对往事的回忆，抒发了作者对周总理的之情；《草莓》由一

颗晚熟的草莓引发联想，表现了之情。

4..综合实践探究。（7分）

闽南谚语是闽南人民自古流传的语言精华，富有奇趣和哲理。有些和圣贤的格言意义相通而且更简炼、更生动；有些成为警世良言，发人深省，是千百年闽南人经历甘苦生活所得的结论，具有熠煜可见的真理。

（1）给下面闽南谚语连线（在括号内填上选项）（4分）

闽南谚语意义

①输郎毋输阵，输阵歹看面 A. 珍惜粮食，不要浪费

②天公疼憨人。 B. 不要在背后说人家是非

③说人，人到；说鬼，鬼哭。 C. 傻人有傻福

④一粒米，百粒汗。 D.鼓励他人，振作精神

①——（）②——（）③——（）④——（）

（2）保护闽南方言、传承闽南文化与推广、普及普通话有没有矛

盾？请说一说理由。（3分）

5.名着阅读（8分）

（1）下列关于文学名着的表述，不正解

．．．的一项是（）（2分）

A. 《西游记》中，唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。

B. 《鲁滨逊漂流记》用第三人称的叙述方式，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。

C. 《钢铁是怎样炼成的》告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

D. 《水浒传》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。

（2）阅读下面文字，回答问题。（6分）

他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。生长在乡间，失去了父母与几亩薄田，十八岁的时候便跑到城里来。带着乡间小伙子的足壮与诚实，凡是以卖力气就能吃饭的事他几乎全作过了。可是，不久他就看出来，拉车是件更容易挣钱的事；作别的苦工，收入是有限的；拉车多着一些变化与机会，不知道在什么时候与地点就会遇到一些多于所希望的报酬。自然，

他也晓得这样的机遇不完全出于偶然，而必须人与车都得漂亮精神，有货可卖才能遇到识货的人。想了一想，他相信自己有那个资格：他有力气，年纪正轻；所差的是他还没有跑过，与不敢一上手就拉漂亮的车。但这不是不能胜过的困难，有他的身体与力气作基础，他只要试验个十天半月的，就一定能跑得有个样子，然后去赁辆新车，说不定很快的就能拉上包车，然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年，他必能自己打上一辆车，顶漂亮的车！看着自己的青年的肌肉，他以为这只是时间的问题，这是必能达到的一个志愿与目的，绝不是梦想！

①文中的“他”是_________（人名）。（1分）

②请写出关于“他”的两个情节。（每个情节不超过6个字）（2分）

③“他”最大的梦想是什么？“然后省吃俭用的一年二年，即使是三四年”，“他”第一次实现梦想到底是花了几年时间？最终“他”为什么没有过上自己想要的幸福生活？（3分）

二、阅读（55分）

（一）阅读《愚公移山》，完成6-9题。（17分）

太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。

北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐士之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。

6．解释下列加点的字词。（4分）

（1）年且．九十（）（2）吾与汝毕力平险．（）

（3）汝之不惠．（）（4）箕畚

．．运于渤海之尾（）

7．下列句子中加点词语的意义或用法相同的一组是（）（2分）

A、于告之于帝皆以美于徐公

B、而而山不加增默而识之

C、以以残年余力不以物喜，不以已悲

D、之虽我之死，有子有焉予独爱莲之出淤泥而不染

8、选出下列说法正确的一项。（）（2分）

A．“愚公”和“智叟”的命名，突出了愚公的大智若愚，讽刺了智叟了鼠目寸光。

B．本文采用神话结尾，主要是宣传轮回报应的迷信思想。

C．写智叟的“笑”，写除了智叟自作聪明的神态；而写愚公“长息“，则写出了愚公因移山艰难而愁苦的样子。

D本文运用了对比和衬托的写法，目的是突出智叟的愚蠢和京城氏之子的幼稚。

记录。

9．翻译。（4分）

（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

_______________________________________________________________ ________________

（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

_______________________________________________________________ ________________

10．用自己的话概括出愚公移山得到支持的根据。（3分）

_______________________________________________________________ __________

_______________________________________________________________ ________

11、在你所熟知的古代寓言、神话故事中，还有哪些与《愚公移山》的意义相同？请写出故事的题目，不少于2个。（2分）

（二）阅读《囚绿记》，完成12—15题（15分）

①忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝浆液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简陋的房间，装饰我过于抑郁的

心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻绮丽的年华。我囚住这绿色如同幽囚一只小鸟，要它为我作无声的歌唱。

②绿的枝条悬垂在我的案前了，它依旧伸长，依旧攀缘，依旧舒放，并且比在外边长得更快。我好像发现了一种“生的欢喜”，超过了任何种的喜悦。从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的一芽苗，草菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一边说一边笑，替我拔去这些野草，我心里还引为可惜，倒怪他多事似的。

③可是每天在早晨，我起来观看这被幽的“绿友”时，它的尖端总朝着窗外的方向。甚至于一枚细叶，一垄卷须，都朝原来的方向。植物是多固执啊！它不了解我对它的爱抚，我对它的善意。我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我系住它，仍旧让柔弱的枝叶垂在我的案前。

④它渐渐失去了青苍的颜色，变成柔绿，变成嫩黄，枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。我渐渐不能原谅我自己的过失，把天空底下的植物移锁到暗黑的室内；我渐渐为这病损的枝叶可怜，虽则我恼怒它的固执，无亲热，我仍旧不放走它。魔念在我心中生长了。

5我原是打算七月尾就回南去的。我计算着我的归期，计算这“绿囚”出牢的日子。在我离开的时候，便是它恢复自由的时候。

6芦沟桥事件发生了。担心我的朋友电催我赶速南归。我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再留连于烽烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须得留心开车的消息。终于在一天早晨候到了。临行时我珍重地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。我把瘦黄的枝叶放在原来的位置上，向它致诚意的祝福，愿它繁茂苍绿。

7离开北平一年了。我怀念着我的圆窗和绿友。有一天，得重和它们见面的时候，会和我面生么? (节选《囚绿记》)

12．用简练的语言概括选文内容。_____________________________（2分）

13. ①段中作者用了个比喻句来表达自己“自私的念头”，你认为是哪一句？"一种自私的念头"，还可以用文中的另一个词语进行更形象、更贴切、更简练的表述，那个词语是什么？（4分）

14. ③段中作者为什么说常春藤“固执”？这表现了常春藤什么精神品质？（4分）

15. ④段中作者一方面说自己“不能原谅自己的过失”，另一方面却又称“魔念在我心中生长”，这是怎样的一种矛盾的心情？请你写出来。（5）

（三）阅读下文，完成完成16-21题。（23分）

父母的私房钱

张达明

他是家里惟一的孩子，从懂事起，就经常见父母为小事不断地吵架，他烦透了。参加工作后，他庆幸终于迷离了那个让人烦心的家。

去年冬天，母亲给他打电话，说父亲病了。他赶到医院时，看到父亲身上插着几根塑料管子，样子很痛苦。父亲看见他，只是惨然地笑，母亲却一个劲儿地流眼泪。他把母亲叫到僻静处，问父亲得的什么病，母亲哭着说是胃癌，已到了晚期。那一刻，他觉得天旋地转，猛然就对母亲喊出一句话：“还不是你吗？总是和我爸吵架，这下可好，我爸被气病了，看你还和谁去吵。”

母亲吃惊地望着他，嘴巴蠕动了几下，什么也没说，只任凭眼泪恣意流淌。

他气急败坏地跑到父亲病床前，父亲一把抓住他的手说：“你妈不容易，我得了这要命的病，把家里的积蓄都花光了。她为了能给我挣点医疗费，白天趁我睡觉时，就去给人家做钟点工，等人家下了班，她又来照顾

我。一个多月了，她从没脱衣服睡过觉，就趴在我床前迷瞪一会，真是苦了她了。”

父亲眼里充满了对母亲的无限愧疚，父亲的话，让他突然意识到，自己真不应该那样说母亲，母亲心里不知有多难受！

父亲的病情在不断恶化，家境已困窘到了极点，再也支付不起巨额的医疗费了。父亲知道家里的困境，说什么-也不治了。母亲安慰父亲：“钱的事你别操心，只管安心养好病，我还攒着一大笔私房钱呢，这下可派上用场了。”

父亲凄惨地对母亲说：“别胡说了，你哪来的私房钱，你这是在安慰我呢。”

他一想也是的，母亲一直没工作。前几年，全家就靠父亲挣那点工资生活，还不够家里的日常开销呢，母亲不可能有什么私房钱的。

但为了能治好父亲的病，他也跟着母亲对父亲撒谎：“我妈不但有私房钱，而且还不少呢，我亲眼看见的。“父亲苦笑了一下，再也不说话了。

那天中午，母亲递给他一个存折，说：“去银行取了吧，给你爸交医疗费。”

他接过存折一看，竞将近三万元！他愣住了，原本以为母亲只是随便说说骗父亲的，没想到母亲真藏有私房钱。母亲对他说：“还愣着干什么呢？快去取吧，给你爸看病要紧。”

忽然有一天，医生告诉他和母亲，说父亲快不行了。他和母亲虽然有着足够的思想准备，但听到医生的话，仍感到巨大的恐慌。母亲哭得跟个泪人似的，他竭力劝慰着母亲，但自己的眼泪也情不自禁地往外流。

那晚，他让母亲回家去休息，自己留在医院照顾父亲。刚想睡一会，就听到父亲猛烈地咳嗽起来，他赶紧轻轻为父亲捶打着后背。父亲停住了咳嗽，微微睁开眼，拉住他的手艰难地说：“孩子，你现在已经长大了，我也能安心地走了，惟一放心不下的就是你妈。她虽然脾气不好，可没有一点坏心眼，我欠你妈的太多了，想还都来不及了。我死了后，你一定要好好照顾你妈啊！”

他赶紧对父亲说：“爸，你一定会好起来的，我也一定会对我妈好的，你放心吧。”

父亲喘了口气，接着说：“还有一件事，现在非说不行了，我攒了一笔私房钱，存折就放在咱家衣柜的底层中，那是我给你妈攒的养老钱，现在先不要告诉你妈，等我走了后，你再拿出来交给你妈。”

他再也忍不住了，抱住父亲嚎啕大哭。

两天后，父亲走完了他人生短暂的5 3个春秋。安葬了父亲后，他在衣柜找父亲的私房钱，却怎么也找不到。母亲这时进来了，平静地告诉他：“傻孩子，你那天取钱给医院交的医疗费，就是你爸的私房钱。

他呀，竞瞒了我这些年，要不是我整理他的衣物，还真不知道他有私房钱呢。

他惊异地问母亲：“那是我爸留给你的养老钱，你给我爸交了医疗费；怎么不告诉他呢？”

母亲依然平静地说：“等到那边见到他，我一定会告诉他的，那时再好好和他算总账，绝对不能轻饶了他。”（《家庭百事通》杂志2010年8期刊出）

16．本文的标题《父母的私房钱》有怎样的含义？以这为题有什么好处？谈谈你的理解。（5分）

17．有人认为第一段与全文不协调，建议删去，你同意吗？为什么？（5分）

18．为什么“父亲眼里充满了对母亲的无限愧疚”？请你用简洁的语言概括出父亲“愧疚”的三个原因。（3分）

19．结合上下文，品味下列句了，任选一句。（3分）

(1)母亲吃惊地望着他，嘴巴蠕动了几下，什么也没说，只任凭眼泪恣意流淌。

(2)母亲依然平静地说：“等到那边见到他，我一定会告诉他的，那时再好好和他算总账，绝对不能轻饶了他。”

20．父亲临终前的一席话说明了母亲是一个怎样的人？（4分）

21. 年轻的我们总是觉得父母迂,觉得他们不懂感情, 读了本文后,你有什么感悟? （4分）

三、作文（60分）

22.题目：面对的时候

要求：将题目补充完整，然后写一篇不少于600字的文章；除诗歌外，文体不限；不得出现真实的人名、地名、校名。

初三语文期末试卷及答案

燕山2015—2016学年上学期九年级期末考试语文试卷 2016年01月一、基础、运用（共26分） ⒈请用楷书写一句你认为可以奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、 2. 阅读下面文字，完成（1）--（2）题。（共4分）沁园春是常见的词牌名。沁园相传是东汉时明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪倚势强夺，后人作诗以讽其事，故此得名沁园春。沁园春调分上下两片．（piān piàn），共114字。本词牌格调．(diào tiáo)奔放，宜于抒发壮阔豪迈之情。 1936年1月下旬，中国工农红军在党中央和毛泽东的领导下，准备渡黄河东征。2月初，部队到达陕西清涧县袁家沟，2月下旬部队开始东渡黄河。在袁家沟期间，毛泽东曾于一场大雪后(攀登攀爬)到白雪覆盖的塬上（视察视查）地形。目睹雪后的壮丽景色，展望革命的灿烂前景，怀着战胜敌人的必胜信心，毛泽东挥笔写下了《沁园春雪》这首（气吞山河气壮山河）的壮丽词章。（1）文段中加点字的读音和横线处选填词语都正确的一项是（2分） A.片（piān）调(diào) 攀登视查气壮山河 B.片（piàn）调(diào) 攀登视察气吞山河 C.片（piàn）调(tiáo) 攀爬视查气壮山河 D.片（piān）调(tiáo) 攀爬视察气吞山河（2）对《沁园春雪》一词的内容理解有误的一项是（2分） A“北国风光，千里冰封，万里雪飘”一句中，千里、万里两句运用互文修辞，即千万里冰封千万里雪飘，突出了开阔的意境，宏大的气魄。 B “大河上下，顿失滔滔”一句，顿失二字突出了天寒地冻，河水结冰之迅速。 C “山舞银蛇，原驰蜡象”一句，化静为动，以动态写静态，说山、原在舞在驰，传神地将冰封雪盖的群山高原写的生机勃勃，生动活泼。 D “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”一句，“只识”二字带有赞美赞颂之意，弯弓射大雕传神地表现了成吉思汗的旷代文治武功。

一年级语文上册期末考试试卷

一年级语文上册期末考试试卷一年级语文试题 (时间:：60分钟满分： 100 分) 我 wǒ 能 néng 读 dú 一 yī 读 dú .zài再细 xì 心 xīn 地 dì 把 bǎ 它 tā 们 men 送 sòng 回 huí 家 jiā 。（4分） y p u h ɑi in eng ch 我 wǒ 能 néng 把 bǎ 音 yīn 节 jié 和 hé 图 tú 片 piàn 连 lián 起 qǐ 来 lai 。（4分）我 wǒ 能 néng 读 dú 拼 pīn 音 yīn . 写 xiě 词 cí 语 yǔ 。 (14分） xiǎo niǎo wǒ men mínɡ bai shuǐ guǒ zhú zi tónɡ xué xià yǔ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 卷面总分等级得分 cǎo méi xiǎo hóu lǎo hǔxiān huā 声母韵母

比bǐ 一yì 比bǐ.再zài 组zǔ 词cí 。（8分）大（）半（）山（）刀（）天（）来（）出（）力（）我wǒ 能néng 按àn 要yào 求qiú 给gěi 汉hàn 字zì 变biàn 身shēn 。（8分）加一笔.成新字例：大—（天）白—（）口—（）减一笔.成新字例：本—（木）王—（）个—（）分一分.成两个字例：鲜—（鱼）（羊）妈—（）（）男—（）（）我wǒ 会huì 填tián 。（4分） 1.“马”字共有（）笔.第二笔是（） 2.“比”字共有（）笔.第一笔是（）我w ǒ 能n éng 读d ú一y ī 读d ú .lián 连一y ī 连lián 。（8分）红红的月儿正下弯弯的天空上右蓝蓝的荷叶左反圆圆的苹果多少照zhào 样yàng 子zǐ . 写xiě 一yī 写xiě 。（12分） 1.很多很多的房子很很的 2.我们爱五星红旗。爱。

大学语文期末考试题(1)

大学语文期末考试题2007 一、请翻译下列古文，两题任选一。（10分） 1、智术之士，必远见而明察，不明察，不能烛私；能法之士，必强毅而劲直，不劲直，不能矫奸。人臣循令而从事，案法而治官，非谓重人也。重人也者，无令而擅为，亏法以利私，耗国以便家，力能得其君，此所为重人也。智术之士明察，听用，且烛重人之阴情；能法之直到劲直，听用，矫重人之奸行。故智术能法之士用，则贵重之臣必在绳之外矣。是智法之士与当涂之人，不可两存之仇也。 2、魏其侯窦婴者，孝文（汉文帝）后从兄子也。孝文时，婴为吴相，病免。孝景（汉景帝）初即位，为詹事。梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。梁孝王朝，因昆弟燕饮。是时上未立太子，酒酣，从容言曰：“千秋之後传梁王。”太后欢。窦婴引卮酒进上，曰：“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！”太后由此憎窦婴。窦婴亦薄其官，因病免。太后除窦婴门籍，不得入朝请。孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦，毋如窦婴贤，乃召婴。婴入见，固辞谢病不足任。太后亦惭。於是上曰：“天下方有急，王孙宁可以让邪？”乃拜婴为大将军，赐金千斤。婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。

二、请赏析李清照《醉花阴》一词。（10分）醉花阴薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。三、简答题。（共计15分） 1、请简要举例说明“赋”的文体特点。（5分） 2、史论贵在出新。请依据这一观点谈谈你对苏轼《留侯论》的理解。（10分）四、请谈谈你对“大学”一文所提出的三纲领和八条目后四条目内容的理解。（15分）五、“爱能入其中，观能出其外”，这是大文章家应有的境界。请结合贾平凹《秦腔》谈谈你对这一观点的理解。（20分）六、分析题，两题任选一。（15分） 1、请分析《刺客列传》中燕太子丹这一人物的性格特点。

人教版六年级上册语文期中考试试题

2012-2013学年第一学期期中考试六年级语文试卷时间：90分钟分值：100分出题人：腰山镇中姚晓贺第一部分基础知识与积累（33分） 1、看拼音写词语。（8分） yìrán ēn cì kuí wú xiánɡxì ( ) ( ) ( ) ( ) bào yuàn zhēn zhì juàn liàn jìng mì ( ) ( ) ( ) ( ) 2．照例子，选择下面词语填在小括号内。（4分）错误生活方法制度品种改正（错误）改进( ) 改善（）改良（）改革（）剧烈激烈强烈猛烈（）进攻（）运动（）光线（）战斗 3、按一定顺序排列下列节日（写序号）（4分） A. 元宵节 B. 重阳节 C. 清明节 D. 中秋节 E. 端午节 ①按时间先后排列： ________________________________________________________________。 ②按字典里音序先后排列： ___________________________________________________________。 4．读句子，选答案。（5分） ①、周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（） A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。 C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花。 ②、下面句子中没有语病的一项是（） A、听了小明讲的故事，我不约而同地笑起来。 B、张平的学习成绩大大增加。 C、地球上的光明和温暖，都是送来的。 D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。③、给画线的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。（3分）负： A担负B遭受C背D违背 E失败 F享有王羲之的书法久负盛名（）在这次作战中，他身负重伤。（）我们不能做忘恩负义的人。（）既然你是孩子的父亲，就应为孩子的成长负责任。（）韩国队负于中国队（）忍辱负重（） 5、指出下列用了哪种修辞手法（3分） ①青蛙在田野里唱歌。（）

中职语文期末考试试题

学习资料收集于网络，仅供参考中职语文诊断考试模拟题第一部分听力（10分，共3个小题，其中第1、2题每题2分，第3题6分）。根据你所听到的文段《我的信念》相关内容，完成下列各题。（文段共读两遍） 1、文段中，“或许是因为有某种力量在鞭策着我”，这“某种力量”指的是什么？（）（2分） A.对真理的探索 B.创造力 C.自身的压力 D.感染力 2、文中的主人公发明了什么？（）（2分） A.镍 B.钠 C.镭 D.镁 3、听文段中的内容，回答如下问题：作者认为对待生活应有哪两种态度？（6分）答：第二部分语文知识积累及应用（24分，4—12小题2分一个，第13题6分） 4. 下列加点字注音完全正确的一项是（） A 、孤寂．（j ì）战栗．（s ù）深渊．（yu ān ）欣．然（x īn ） B 、引．领（y ǐn ）赐．予（c ì）遏．制（è）饥肠辘辘．．（l ù） C 、木屐．（j ī）履．痕（n ǚ）惆怅．（ch àng ）不遑．启居（hu áng ） D 、执拗．（ào ）摇曳．（y è）噙．着（q ín ）驽．马十驾（n ú） 5.下列词语中，没有错别字的一组是（） A.嘟哝爆躁唾沫抽噎 B.核准算帐秤杆流岚 C.罗嗦衣襟粗造哽咽 D.联络蹒跚慰藉燠热 6．依次填入下列横线处的虚词，最恰当的一项是（）咬文嚼字有时候是一个坏习惯，______ 这个成语的含义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们________有一字不肯放松的谨严。文学借文字_____ 思想情感；文字上面有含糊，就显得思想还没有______，情感还没有凝练。 A ．所以必须表现透彻 B ．虽然必需表示精确 C ．虽然必须表现精确 D ．所以必需表示透彻 7. 下列加点词语运用有误的一项是（） A ．石景山区开办了北京第一家打工子弟学校，招收了126名新生，但这对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿．．．．。 B ．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水．落石出．．．之虑，也没有半夜敲门之惊。 C 、改革开放以来，我们单位面貌有了很大的变化，但与先进单位相比，那就黯．然失色．．．了。 D ．本次冬奥会，某国派了不少运动员参加比赛，可结果呢，别说金牌，连前六名都未捞到一个，简直是滥竽充数．．．．。 8.甲中学会致函乙中学学生会主席王峰，邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了，为此，他写信给甲中学学生会，说明不能到会的理由。下面四种表述哪一种得体（） A.因病不能到会，不能为大会助兴，深表遗憾。 B.因病不能到会，不能为大会助兴，深表歉意。 C.因病不能光临，不能为大会效力，深表歉意。 D.因病不能到会，错失学习良机，深表遗憾。 9.下列各句中，没有语病的一项是（） A.旨在遏制全球气候变暧的《京都议定书》的生效，意味着人类进入了对可持续发展的理念达成了高度共识，面对现实迎接挑战以造福子孙后代。 B.要学好语文，必须重视阅读，而我们往往只是强调做题，其实，题目即使训练得再多，也是得不偿失的。 C.为了防止这次财务大检查不走过场，部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己，作出表率。 D.三年来，他无时无刻不牵挂着远在家乡为了让他顺利求学而省吃俭用的父母。 10.对下列句子修辞手法的判断，错误的一项是（） A.我年轻、旺盛的精力像风在吼，我热情、澎湃的生命似水在流。（比拟） B.回来，我的青春！回来呀！（反复） …………………………………………………答……………………………题……………………………线……………………………………………姓名学号系部级班 ……………………………………………装……………………………订……………………………线…………………………………………………

大学语文期末考试试题

命题方式：统一命题佛山科学技术学院2008 —2009学年第一学期《大学语文》课程期末考试试题B 专业、班级：姓名：学号：一、选择题（每小题分，共分）．《秦晋崤之战》中提出“骄兵必败”的是：（）．蹇叔．原轸．王孙满．皇武子．“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“吾其还也”应解释为：（）．我们期盼回去啊．我们已经回去啦．我们还是回去吧．我们还要回来的提出“齐物论”的是：（）．孟子．庄子．老子．墨子．“于我心有戚戚焉”一句出自于：（）．《庄子》．《论语》．《孟子》．《史记》．“羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！”中“何兴之暴也”应理解为：（）．他的兴起多么突然啊．他为何产生残暴之心啊．是什么让他暴跳如雷啊．为什么他要实施暴行啊．以下哪一点不是孟尝君的性格特点？（）．深谋远虑．目光不敏锐．礼贤下士．心胸宽广．元代最著名的戏曲品种是：（）．院本．诸宫调．杂剧．南戏．古代的“五经”指的是诗、书、礼、易、（）

论语。．大学。．中庸。．春秋。．以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（）．感于哀乐，缘事而发。．温柔敦厚。．乐而不淫，哀而不伤。．思无邪。．《左传》最擅长描写的是：（）．谋臣策士的游说．战争．政治、外交．鲁国内政．《沉沦》、《围城》、《百合花》、《太阳照在桑干河上》的作者依次是：（）．达郁夫钱钟书茹志鹃冰心．郁达夫钱钟书茹志鹃丁玲．丁玲钱钟书达郁夫茹志鹃．叶圣陶钱钟书茹志鹃张洁．《倾城之恋》的作者是：（）．庐隐．张爱玲．张天翼．周作人．从《雷雨》的人物关系中，选择正确一项：（）．周萍与鲁大海是同父同母兄弟．周萍与鲁大海是异父同母兄弟．鲁四凤与鲁大海是同父同母兄妹．周萍与周冲是同父同母兄妹．年代以抒写吐鲁番情歌著称的诗人是：（）．闻捷．郭小川．贺敬之．艾青．粉碎“四人帮”后的第一个文学流派是以一篇小说的名字命名的，该小说的作者就是：（）．舒婷．王蒙．卢新华．刘心武 “黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自：（）

第一学期六年级语文期中考试题(卷)及答案

2014—2015学年度第一学期六年级语文中期考试题（卷）一、选择题（15分） 1、下面加点字的注音完全正确的一组是（） A、凝(nínɡ)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié）Ｂ、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cénɡ)经Ｃ、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěnɡ)笑Ｄ、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝 2.下面一组读音正确的是：（） A.肆虐（nüè）淤泥（yū ）记载（zǎi）矗立（chù） B.扁舟（piān）枯竭（kū）瀑布（pò）撇（piē）嘴 C.钥匙（shi）一幢（zhuànɡ）给予（ɡěi）海堤（dī） D.年少（shǎo ）树冠（ɡuān）匮乏（kuì）间隔（jiàn） 3、下面没有错别字的一组语语是（）Ａ、拨地而起望而生畏不拘一格Ｂ、千峰万仞随心所欲浩气长书Ｃ、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳Ｄ、自作自受流连忘返兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是（） ①态度温和，容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大，不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪 B①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑 C①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大 D①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（）地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2.汉高祖刘邦（不局限于一种规ǎ格ǎ或标准）（）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。 3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎）（）。二、看拼音写词语（8分） xī xī rǎnɡrǎnɡ tàn suǒzǔ náo zhēn zhìkuíwúɡēbǎn kūjiéqǐn bù ān xí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、日积月累（10分） 1. 大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖，_______________________________”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ____________________，何人不起故园情”！ 2.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族，__________________________________ 。 3.有所期诺，_________ ；有所期约，______________ 。《袁氏世范》 4.战士们都笑着，用两个指头___ 一小片来，细细地______ ，轻轻地___ ，慢慢地______ ，不住发出___ ___ 。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。《彩色的翅膀》四、按要求改写句子（14分） 1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人句）________________________________________________________ 2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。（改为比喻句）_______________________________________________________ 3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。（改成直接引用句）_______________________________________________ 4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师。______________________________________________________ 5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥!”（改为转述句）______________________________________________________ 6.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。（改为双重否定句） 7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。（缩句） _____________________________________________________ 五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“ｘ”。（6分） ⑴《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了（）。 ⑵《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。（） ⑶“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来（） ⑷詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路（）（5）《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。（） ⑹“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。（）六、阅读与理解（37分）一、阅读片断（10分）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！” 1.本片段选自 ,作者是_______________ 。（2） 2.短文中出现多处省略号，它的作用是___________________________。（2） 3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4）______________________________________________________________ 4．从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_____________________的人。（2）二、阅读（27分） ____________________________ 这是发生在童年的一件小事. 我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些（影响反应）。那年，我9岁。一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来。与此同时，我听到父亲尽力（压抑压制）而仍然压不下去的喊声。门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得，就连头发，也都痛得；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探（竟然究竟）的脸，父亲即可扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。邻居以（责怪责问）的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上------” 啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。十指连心，父亲此刻痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我（无意随意）中听到父亲对母亲说道：

2019秋七年级上册-人教部编版语文期末测试题[原创]-试题名师版

七年（上）语文期末测试卷班级：座号：姓名：成绩： (完卷时间120分钟；满分150分）一、积累与运用(20分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。（12分）（1）自古逢秋悲寂寥，。（刘禹锡《秋词》）（3）写出孔子关于学习与思考辩证关系的论述语句：寄》）（6）《次北固山下》中点明昼夜春冬交替规律的哲理诗句是沙。秋思》） 2.以下是古代重要作家作品的评价说法，不正确的一项是（）（2分） A、马致远，大都人，元代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。 B、“乡书何处达，归雁洛阳边”，诗句表达了作者身在异乡思念故土的浓浓乡愁。 C、《列子》和《吕氏春秋》收录的作品，都是春秋时期的民间故事、寓言和神话传说。 D、《诫子书》旨在劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌荒唐险躁。 3.阅读下面的文字，按要求作答。（6分） 30年前， 700余年的宋代古船抛却历史的尘沙与世人见面。见证了“泉州港”兴盛的古船，从此掀起史学届海外交通研究的高潮。如今，这艘古船的陈列处．——泉州开元寺古船陈列馆大门紧闭。由于时间久远，专家正对古船老朽的部位进行检查，并进行杀菌和防腐处．理。再过几个月，古船便会再次与公众见面，地向世人讲述泉州古港的辉煌。（1）下列“陈列处．”、“处．理”中加点字读音正确的一项是（）（2分） A.chù chù B. chù chǔ C.chǔ chù （2）找出并改正画线句中的错别字。改为（1分）（3）文段中两横线处应填写的词语是（）（1分） A.沉静一脉相承 B.沉陷继往开来 C. 沉寂一如既往

曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 4.诗中虚写了什么景物，借以表达作者的情怀？（1分） 5.本诗采用哪一种思路结构，从选项中挑选正确的一项是（）（1分） A、总—分—总 B、分—总 C、总—分 6.请写出这首诗的主旨。（3分）（二）文言文阅读（16分）阅读诸葛亮的《诫子书》及其链接材料，回答7-10题。诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 7、解释句子中加点词的意思。（3分）（1）非淡泊无以明．志明：（2）非宁静无以致远．远：（3）悲守穷庐．庐： 8、选择句子朗读节奏正确的一项。（）（3分） A、非/学无/以广才 B、险躁/则不/能治性 C、非/宁静/无以/致远 9、翻译句子（4分）（1）非志无以成学。（2）夫学须静也，才须学也。 10、以下是春秋时齐国管仲撰写的《十年树木，百年树人》，比较阅读两文后，回答两道题。（6分）一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。（1）《诫子书》重点谈“树人”，请写出本文的论点，用以证明少年如何健康成长。（2分）（2）“终身之计，莫如树人”的意思是：“人一生的计划，比不过塑造一个人的品德。”《诫子书》中，“俭以养德”提出“终身之计，莫如树人”的途径。请你用50字左右的字数叙说一个生活节俭的小故事。（4分）（三）阅读下面的文字，完成11-16题。（22分）

大学语文期末考试试题及答案解析

大学语文期末考试试题及答案解析一、单项选择题（每小题1分，共20分）： 1.“攻之不克，围之不继，吾其还也”中的“吾其还也”应解释为：（） A．我们期盼回去啊B．我们已经回去啦 C．我们还是回去吧D．我们还要回来的 2．“羽岂其苗裔邪？何兴之暴也！”中“何兴之暴也”应理解为：（） A．他的兴起多么突然啊B．他为何产生残暴之心啊 C．是什么让他暴跳如雷啊D．为什么他要实施暴行啊 3.“贫乏不能自存，使人属孟尝君。”一句中“属”字通（）字。 A．阻B．嘱C．祝D．助 4.“会当凌绝顶”后面一句是（）。 A．一览群山小B．一览名山小C．纵览江山小D．一览众山小 5.成语“梨花带雨”见于谁的作品？（） A.孟子 B.王维 C.白居易 D.陶渊明 6.窦娥的三桩誓愿不包括：（） A.血溅白练 B.六月飞雪 C.三年亢旱 D.诛杀奸人 7.古典名著《红楼梦》的成书年代是：（） A.唐代 B.元代 C.明代 D.清代 8.以下哪一句不是孔子对《诗经》的评价？（） A．感于哀乐，缘事而发。B．温柔敦厚。 C．乐而不淫，哀而不伤。D．思无邪。 9.“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自：（）A．《黑夜》B．《黑眼睛》C．《远和近》D．《一代人》 10.被曹禺认为“最具有雷雨性格”的人物是（）。 A．周朴园B．周繁漪C．鲁侍萍D．鲁大海 11.著名诗句“冬天已经来了，春天还会远吗？”出自（）。

A．《假如生活欺骗了你》B．《致大海》C．《西风颂》D．《我曾经爱过你》12.作者鲁迅对阿Q的批判态度是（）。 A．麻木不仁B．哀其不幸C．怒其不争D．哀其不幸，怒其不争 13.有“俄罗斯诗歌的太阳”美誉的诗人是（）。 A．华兹华斯B．歌德C．普希金D．雪莱 14.以下哪位诗人不属于现当代诗歌流派“朦胧诗群”的代表？（） A．杨炼B．北岛C．余光中D．舒婷 15.汪曾祺出的第一部小说集是（）。 A．《受戒》B．《邂逅集》C．《羊舍的夜晚》D．《大淖记事》 16.宋代著名女词人李清照自号易安居士，其词收在哪本词集里？（） A．《如梦令》B．《易安居士集》C．《漱玉词》D．《声声慢集》 17.诗句“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自（）。A．《土地》B．《泪水》C．《我爱这土地》D．《祖国》 18.以下属于莎士比亚四大悲剧之一的是：（） A．哈姆莱特B．威尼斯商人C．亨利四世D．浮士德 19.《变形记》的作者是：（） A．格里高尔B．尤奈斯库C．卡夫卡D．海明威 20.以下不属于英国“湖畔派”之一的诗人是：（） A．华兹华斯B．雪莱C．柯勒律治D．骚塞二、简析题（每小题10分，共20分） 1. 简析汪曾祺小说《陈小手》的写作特点。 2. 简述普希金《致大海》中“大海”的象征意义。三、论述题（任选一题且只需答一题，共20分；多答不会多给分）： 1．分析《齐桓晋文之事章》的论辩特色。 2．赏析马致远《天净沙?秋思》的艺术特色。

小学六年级语文期中考试试题及答案

小学六年级语文期中考试试题及答案一、基础知识大本营。（36分） 1、读拼音，写词语。（5分） Zhēng róng duàn liàn ( ) ( ) càn bào fěi túchāyāng ( ) ( ) ( ) 答案：蒸融锻炼残暴匪徒插秧 2、用“-------”标出括号里正确的汉字或拼音。（4分）（1）幸（而尔）（幅副）度（截竭）然演（绎译）（2）转（zhuǎn Zhuàn）椅夹（jiājiá）（3）间（jiān jiàn）爱憎（zēng zèng）答案：幸而，拼音:xìng ér，意思是幸好、幸亏。幅度，fú dù，[释义](名)物体振动或摇摆所展开的宽度，比喻事物变动的大小。截然，形容界限分明，像割断一样。【词语】演绎【全拼】: 【yǎnyì】【释义】: 一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论。三段论就是演绎推理的一种形式（跟‘归纳’相对）。

【词语】转椅【全拼】: 【zhuànyǐ】【释义】: 一种安着螺旋轴能够左右旋转的椅子。【词语】夹衣【全拼】: 【jiāyī】【释义】: 1.有里有面的双层衣服。间[jiān] 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系：中间。间距。间奏。天地之间。在一定空间或时间内：田间。人间。房子内隔成的部分：里间。衣帽间。间量。量词，房屋的最小单位：一间房。一会儿，顷刻：瞬间。近来。间[jiàn] 空隙：间隙。当间儿。亲密无间。隔开，不连接：间隔。间断。间接。间日。间歇。黑白相间。挑拨使人不和：离间。间谍。反间计。拔去，除去：间苗。偏僻的小路：间道。间行（从小路走）。此“间”应该纯属打印出错！唉！现在出题越来越不严谨，让全县学生做这题，有点丢脸呀。爱憎àizēng：爱和恨。 3、把下列词语补充完整。（2+2=4分）（）拥而至、（）无虚席、（）郸学步、精兵（）政我还能根据词义写出含有“手”的成语：形容高兴到极点（）；形容游荡成性，不好劳动（）答案：蜂拥而至、座无虚席、邯郸学步、精兵简政欣喜若狂：形容高兴到了极点。手舞足蹈，读音：shǒu wǔzúdǎo解释：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也指手乱舞、脚乱跳的狂态。

初三语文期末考试题及答案

昌平区 2013－2014 学年第一学期初三年级期末质量抽测语文试卷（ 120分， 150 分钟） 2014.1 1. 本试卷共 8 页，共六道大题， 23 道小题。满分 120 分。考试时间 150 考分钟。生 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试编号。须 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。知 4. 在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答 5. 考试结束，请将答题卡交回。一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个．答题卡上用 2B 铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。 1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. 庇．护 b ì 粗犷．ɡu ǎn ɡ B. 踱．步 du ó 模．样 m ó C. 笨拙．zhu ō 绮．丽 q ǐ D. 伫．立 zh ù 筛．选 sh āi 2. 下列句子中没有错别字的一项是 A ．在挫折中，有的人倒在岸边再没爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆度到对岸。 B ．当探究活动陷入困境，学生一愁莫展时，教师应及时帮助学生分析原因，寻找新的途径、方法。 C ．虽然古人悬梁刺骨的学习方法有些残忍，但一些人把读书、学习当成负担的态度则更不可取。 D ．小时候，谁敢惹威严的父亲震怒，就必定没有好果子吃。 3. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A ．联欢会上，少儿合唱团首当．其．冲．．，为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。 B ．有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大．方．．．。 C ．俗话说，吃．一．堑．，．长．一．智．，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富的人生经验。 D ．俗话说，一．方．水．土．养．一．方．人．，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼人符合题意，选出答案后在共 12 分，每小题 2 分）剔．除 t ì 惩．恶扬善 ch éng 憎．恶 z ēn ɡ 鲜．为人知 xi ǎn 狭隘．ài 扣人心弦．xi án 提．防 t í 载．歌载舞 z ài

2014年秋高1语文期末考试试题

2014年秋高一语文期末考试试题时间：120分钟满分：100分注：请将答案填写在答卷上一、基础知识与运用。（12分） 1.下列词语中加点的字，读音有错误的一项是 ( ) A.坍圮．(pǐ) 翌．日(yì) 蝉蜕．(tuì) 襁．褓(qiáng) B.熨．帖(yùn) 荫．凉(yìn) 猝．然(cù) 抠．出(kōu) C.汤匙．(chí) 钥．匙(yào) 虔．诚(qián)褪色．(shǎi) D.颤．栗(zhàn)瞥．见(piē) 门楣．(méi) 颤．动(chàn) 2.下列各组词语中，没有错误字的一组是 ( ) A.孩稚如醉如痴端祥辉皇壮观 B.轮廓变换莫测虔敬全神灌注 C.奥秘凄风苦雨憧憬历经沧桑 D.漫游莫名其妙蒙胧金璧辉煌 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①陈水扁之流通过“公投立宪”的方式，把台湾从中国分离出去，这是行不通的。 ②“神舟”五号载人飞船发射成功，极大地了中国人民的爱国热情。 ③到目前为止，中国还没有发现疯牛病，但有关部门已加强了措施。 A．妄图激发防范B．企图激励防C．企图激发防治 D．妄图激励防治 4．下列各句中，加点的熟语使用正确的一项是 A “日本右翼所担心的是被孤立，而不在乎被我们批判”，如果我们在斗争中扩大了批判范围，那对右翼势力来说则是“正中下怀”。 B.他在敦煌学研究上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。 C．世界杯比赛时，比赛所在城市的人多数都到比赛现场去看球了，居民区里常常是十室九空。 D．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A．黄仁宇的《孔孟》一文选自《赫逊河畔谈中国历史》。(生活·读书·新知三联书店1992年版) B、古人说：“大勇若怯，大智若愚。”(苏轼《贺欧阳少师致仕启》)熟读《愚溪诗序》这篇文章，说说作者为什么把溪水题名为“愚溪”。 C、每一个时代的先进文化，总是在推动历史进步中展示了巨大力量，先秦诸子的学说，至今仍有借鉴意义。一篇《共产党宣言》，开辟了人类思想史的新纪元。 D．舞剧《霸王别姬》以项羽、刘邦、虞姬为主线，以《十面埋伏》、《鸿门宴》、《楚河汉界》、《四面楚歌》等家喻户晓的故事作背景，重新谱写了一曲爱情之歌。 6．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 A．发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗? B．大约在西汉时期，我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了，但那时比较简单。C．加强安全教育，增强学生的安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力，不仅是全面提高学生综合素质的需要，也是学生安全工作的基本要求。 D．几年前，我乔迁新居，一时兴来，在客厅里置了一个水族箱，养水草、“孔雀”等小鱼玩。二、阅读。（32分）（一）阅读《游褒禅山记》（节选），完成1～4题。褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。今所谓慧空禅院者；褒之庐冢也。距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。今言“华”如“华实” 之“华”者，盖音谬也。其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。 7．下列语句中加粗词语的解释，不正确的一项是（） A．唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之——卒：死后 B．既其出，则或咎其欲出者——咎：责怪 C．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也——极：尽（兴） D．至于幽暗昏惑而无物以相之——相：审察 8．下列语句中对加粗的“其”字的意义和用法，解说不正确的一项是（） A．其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山” 其：第三人称代词，用在名词之前，表示领属关系，可译为“仆碑的”。 B．而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也其：代词，用于第一人称，指代作者自己。 C．其孰能讥之乎其：第三人称代词，可泽为“那些人”。 D．后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉其：代词，指代古书，可译为“那些书”。 9．下列句子不属于判断句的一项是（） A．今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 B．尽吾志也而不能至者，可以无悔矣 C．此余之所得也 D．此所以学者不可以不深思而慎取之也 10．作者在游历中领悟了“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”的人生哲理，请就这条人生哲理谈谈你的看法。（3分）答：_______ 11.翻译：然力足以至焉而不至，于人为可讥，而在己为有悔。（4分）__________________ （二）假币人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想，此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情，辰就没办法把两千元钱交上，而早上乘乱交这笔钱再好没有，可那时辰就是犹豫了一下，错过了，辰为此如坐针毡。