点钞实训报告
手动点钞实训报告
## 一、实训目的本次手动点钞实训旨在提高我们的点钞技能，确保在短时间内准确、快速地清点现金，同时培养我们对人民币真伪的鉴别能力。
通过实训，我们期望达到以下目标：1. 掌握手工点钞的基本规范方法。
2. 达到40秒内清点一把钞票的技能要求。
3. 熟练掌握单指单张点钞技巧，提高点钞效率。
4. 增强对人民币真伪的鉴别能力，防范假钞。
## 二、实训内容### 1. 点钞方法实训中，我们学习了单指单张点钞法。
具体操作步骤如下：（1）左手横执钞票，下面朝向身体，拇指在钞票正面左端约四分之一处。
（2）食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票。
（3）食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形。
（4）左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形。
（5）右手拇指、食指作点钞准备，左手持钞并形成瓦形后，右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角。
（6）捻动幅度要小，不要抬得过高。
要轻捻，食指在钞票背面的右端配合拇指捻动。
（7）左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
（8）右手的无名指将捻起的钞票向怀里弹，要注意轻点快弹。
### 2. 真伪鉴别在实训过程中，我们还学习了如何鉴别人民币的真伪。
主要方法如下：（1）观察水印：真钞水印清晰，假钞水印模糊或无水印。
（2）观察安全线：真钞安全线光滑，假钞安全线粗糙或无安全线。
（3）观察图案：真钞图案清晰，假钞图案模糊或变形。
（4）触摸纸张：真钞纸张坚韧，假钞纸张易撕裂。
## 三、实训过程实训过程中，我们按照老师的要求，反复练习单指单张点钞法。
在初期，我们点钞速度较慢，准确率不高。
但在老师和同学们的指导下，我们逐渐掌握了点钞技巧，点钞速度和准确率得到了显著提高。
在真伪鉴别方面，我们也通过反复练习，提高了对人民币真伪的鉴别能力。
在实训过程中，我们发现了多种假钞，这让我们更加深刻地认识到鉴别真伪的重要性。
点钞实训报告范文3篇（参考）
点钞实训报告范文3篇点钞实训报告范文3篇点钞实训报告范文篇一：一、实训目的.能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40秒1把的技能要求。
.能够准确的鉴别人民币的真伪。
3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞钞券要墩齐需清点的钞券必须清理整齐、平直。
这是点准钞券的前提，钞券不齐不易点准。
对折角、弯折、揉搓过的钞券要将其弄直、抹平，明显破裂、质软的票子要先挑出来。
清理好后，将钞券在桌面上墩齐。
开扇要均匀钞券清点前，都要将票面打开成缴扇形和小扇开，使钞券有一个坡度，便于捻动。
开扇均匀是指每张钞券的间隔距离必须一致，使之在捻钞过程中不易夹张。
因此，扇面开得是否均匀，决定着点钞是否准确。
手指触面要小手工点钞时，捻钞的手指与票子的接触面要小。
如果手指接触面大，手指往返动作的幅度随之增大，从而使手指频率减慢，影响点钞速度。
动作要连贯点钞时各个动作之间相互连贯是加快点钞速度的必要条件之一。
动作要连贯包括两方面的要求：一是指点钞过程的各个环节必须紧张协调，环环扣紧。
二是指清点时的各个动作要连贯。
三﹑实训总结及体会感谢老师的苦心培训，通过这两堂实训课我有了很多体会，刚开始学习时也确实遇到了很多困难。
但是经过老师的指导和同学的帮助之后，我也渐渐点钞变得熟练起来了。
以前每次到银行办业务，看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。
当时就想我也能点这么快就好了，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
在学习会计电算化的我们，不管是选择出纳，会计，还是选择财务管理，都会与钱相接触，不少公司的专业技能考核都会是一些简单的东西，比如一些会计实务，珠算，电脑，点钞等，在学过点钞的我们，如果参加专业技能考核会为自己增加更多砝码，不少人在上课时觉得学校开这门课就是闹眼子，他们认为现在科技是如此的发达，点钞除了在银行中会使用外，其他的地方基本上不会用到，我认为虽然现在科技很发达，但在不少人家中完全不会配备点钞机这种机器，或者再交学费，保险，买房等时候都会用到大量的现金，我们只有学会点钞这门技术，才能为自己在不必要的地方减少麻烦。
点钞实习报告
实习报告实习单位：XX银行实习岗位：点钞员实习时间：2023年2月24日至2023年3月20日一、实习背景及目的随着金融行业的快速发展，银行作为金融体系的核心机构，对于人才的需求也越来越高。
为了提高自己的专业技能和实际操作能力，我选择了在XX银行进行点钞实习。
通过此次实习，我希望能够了解银行业务的运作流程，掌握点钞技巧和相关知识，为今后从事金融工作打下坚实基础。
二、实习内容及收获1. 实习内容（1）点钞操作：在实习期间，我主要负责现金的点钞工作，包括真假币鉴别、整点、扎把、封装等环节。
（2）业务学习：通过请教同事和自主学习，我了解了银行业务的基本知识，如存款、取款、转账等业务的操作流程。
（3）客户服务：在实习过程中，我学会了如何与客户沟通，提供优质的服务，解答客户的疑问。
2. 实习收获（1）点钞技能：通过实习，我掌握了点钞的基本技巧，如快速识别真假币、熟练进行整点、扎把、封装等操作。
（2）业务知识：我了解了银行业务的基本操作流程，为今后从事金融工作奠定了基础。
（3）沟通能力：在实习过程中，我学会了与客户有效沟通，提高了解决问题的能力。
（4）团队协作：在实习期间，我充分体会到了团队协作的重要性，与同事们共同完成各项工作任务。
三、实习中遇到的问题及解决办法1. 问题：在点钞初期，我对真假币的识别速度较慢，影响了工作效率。
解决办法：我向同事请教真假币鉴别的方法和技巧，通过不断练习，提高了识别速度。
2. 问题：在办理业务过程中，有时会遇到客户提出的问题我不能及时解答。
解决办法：我主动学习业务知识，向同事请教，提高自己的业务水平，以便为客户提供更好的服务。
四、实习总结通过在XX银行的点钞实习，我收获颇丰。
不仅掌握了点钞技巧和相关知识，还学会了与客户沟通、团队协作等重要技能。
这次实习让我认识到理论知识与实际操作的紧密联系，今后我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为从事金融工作做好充分准备。
同时，我也深刻体会到了银行业务的严谨性和复杂性，明白了作为一名金融工作者肩负的责任和使命。
地铁点钞实训报告
一、实训背景随着我国城市化进程的加快，地铁作为一种快捷、高效的城市公共交通工具，已经成为城市居民出行的重要选择。
地铁运营过程中，售票员需要具备一定的点钞技能，以确保售票工作的准确性和效率。
为了提高我们的业务水平，我们参加了地铁点钞实训，通过系统学习和实践操作，提升点钞技能。
二、实训目的1. 掌握地铁售票点钞的基本技能，包括单指单张、多指多张等点钞方法。
2. 熟悉人民币真伪鉴定方法，确保售票工作准确无误。
3. 培养良好的售票员职业素养，提高工作效率和服务质量。
三、实训内容1. 点钞方法（1）单指单张点钞法：左手横执钞票，拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票。
右手食指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。
左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
（2）多指多张点钞法：左手横执钞票，拇指、食指、中指三指捏住钞票背面，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票。
右手四指托住钞票背面右上角，用拇指尖逐张向下捻动钞票右上角，捻动幅度要小，不要抬得过高。
左手拇指按捏钞票不要过紧，要配合右手起自然助推的作用。
2. 人民币真伪鉴定（1）观察水印：水印清晰、立体感强，水印图案与票面图案一致。
（2）观察安全线：安全线清晰、整齐，颜色与票面一致。
（3）观察光变油墨：光变油墨在不同角度下颜色变化明显。
（4）观察纸张：纸张坚韧、光滑，手感舒适。
3. 售票操作（1）核对票款：售票员在售票过程中，要确保票款与乘客所付金额相符。
（2）找零：售票员在找零过程中，要确保找零准确无误。
（3）票款交接：售票员在交接票款过程中，要确保票款安全、完整。
四、实训过程1. 理论学习我们首先学习了地铁售票点钞的基本理论，了解了各种点钞方法、人民币真伪鉴定方法以及售票操作规范。
2. 实践操作在老师的指导下，我们进行了实践操作。
点钞实训总结
点钞实训总结点钞实训总结篇一：点钞实训报告中国地质大学江城学院点钞实训报告姓名：王奕专业：会计电算化班级：380111101 学号：指导教师：李雪讲师一、实训目的1.能掌握手工点钞的规范方法，能够达到40秒1把的技能要求。
2.能够准确的鉴别人民币的真伪。
3.了解点钞的基本知识，熟练掌握实用型点钞（单指单张）的技能技巧，通过自觉不断的训练和及时考核，达到行业技能要求标准。
二﹑实训内容及过程在点钞实训课上，老师在电脑上播放的视频，里面的银行点钞员那高超的点钞技能，让我惊诧不已，原来钞票还可以这样的四指拨动，只见她们那熟练地用左手手指固定好点钞券，右手四指如飞，一次四张，让人目瞪口呆。
课中，我如法炮制，不过十来次，手有微酸。
问及老师点的如此高超，传授技能技巧和经验时，老师看了我点钞四指手法时说，你指法拨的已经对了。
我反问，那你拨的如此之快，有何捷径？老师面有微笑：“熟能生巧。
”在未学习之前每到银行来办业务看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。
我觉定学好点钞这门基本功，因为在实际操作中为客户办理业务，点钞的快慢直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。
在课上老师给我们看了不少关于点钞的视频，但其中我印象最深刻的不仅仅是银行点钞人员的点钞速度还有点钞人员的点钞方法，虽然我们学的方法并不多，但我比较喜欢其中单指单张，也就是我们考试的方法。
直到现在我仍然记得单指单张的步骤，用一个手指一次点一张的方法叫单指单张点钞法。
这种方法是点钞中最基本也是最常用的一种方法，使用范围较广，频率较高，适用于收款、付款和整点各种新旧大小钞票。
这种点钞方法由于持票面小，能看到票面的四分之三，容易发现假钞票及残破票，缺点是点一张记一个数，比较费力。
具体操作方法：左手横执钞票，下面朝向身体，左手拇指在钞票正面左端约四分之一处，食指与中指在钞票背面与拇指同时捏住钞票，无名指与小指自然弯曲并伸向票前左下方，与中指夹紧钞票，食指伸直，拇指向上移动，按住钞票侧面，将钞票压成瓦形，左手将钞票从桌面上擦过，拇指顺势将钞票向上翻成微开的扇形，同时，右手拇指、食指作点钞准备。
点钞的实习报告
一、实习背景随着我国经济的快速发展，金融行业在国民经济中的地位日益重要。
作为一名会计专业的学生，掌握点钞技能是必不可少的。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自己的专业技能，我在某商业银行进行了为期两周的点钞实习。
二、实习目的1. 掌握手工点钞的规范方法，提高点钞速度和准确性。
2. 学习鉴别人民币真伪的方法，提高防范假币的能力。
3. 了解点钞在金融行业中的应用，为今后从事相关工作打下基础。
三、实习内容1. 点钞技能学习实习期间，我主要学习了以下几种点钞方法：（1）手持式单指单张点钞：用左手拇指、食指和中指捏住钞票，右手食指从中指和无名指之间穿过，用食指拨动钞票，一次点一张。
（2）手持式多指多张点钞：用左手拇指、食指和中指捏住钞票，右手食指、中指和无名指同时拨动钞票，一次点多张。
（3）手按式单指单张点钞：用左手食指和中指按住钞票，右手食指从中指和无名指之间穿过，用食指拨动钞票，一次点一张。
（4）手按式多指多张点钞：用左手食指和中指按住钞票，右手食指、中指和无名指同时拨动钞票，一次点多张。
2. 点钞速度与准确性训练在掌握点钞方法的基础上，我进行了大量的点钞练习，以提高点钞速度和准确性。
通过不断练习，我的点钞速度逐渐提高，达到了40秒1把的技能要求。
3. 鉴别人民币真伪在实习过程中，我学习了鉴别人民币真伪的方法，包括观察水印、安全线、荧光纤维等特征。
通过实际操作，我能够准确鉴别人民币的真伪，提高了防范假币的能力。
四、实习体会1. 点钞技能的重要性通过实习，我深刻认识到点钞技能在金融行业中的重要性。
作为一名会计人员，掌握熟练的点钞技能不仅能够提高工作效率，还能为客户提供优质的服务。
2. 练习与总结实习期间，我认识到只有通过不断的练习和总结，才能提高自己的点钞技能。
在今后的工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业技能。
3. 团队合作在实习过程中，我与其他实习生互相学习、互相帮助，共同提高。
这使我深刻体会到团队合作的重要性，为今后在工作中与同事协作打下了基础。
点钞实训报告
点钞实训报告点钞实训报告本次实训是在银行实训中心进行的点钞实训，旨在培养我们的现金处理能力和操作技巧，以下是我对这次实训的总结与体会。
此次实训内容主要包括现金点钞、票据验真和机械故障排除等方面。
首先是现金点钞，我学会了使用点钞机进行现金的计数和捆绑工作。
通过操作点钞机，我们可以快速准确地完成现金点钞工作，避免了手工点钞带来的人为错误。
在点钞过程中，我还学会了如何排除点钞机的故障，提高了我的维修能力和解决问题的能力。
其次是票据验真，通过实际操作，我学会了如何使用验钞机对票据进行真伪鉴别。
验钞机可以通过光学、磁性和红外线等多种方式，对票据进行全面的检测，确保所收到的票据是真实有效的。
这门技术对于银行来说尤为重要，可以有效地防范假币和伪造票据的风险，提高运营安全性。
在实训过程中，我还学会了如何正确使用点钞机、验钞机和其他相关设备，以及如何进行日常的维护与保养。
这些操作和维护都需要注意细节，只有熟练地掌握了操作技巧，才能确保设备正常运行，提高工作效率。
通过这次实训，我不仅学到了实用的技术操作，还培养了一些重要的工作能力。
首先是细致入微的观察力和耐心，现金点钞和票据验真对细节非常敏感，需要我们对每个细节都进行仔细观察和检查。
其次是快速反应和解决问题的能力，现金处理的工作强调高效率和准确性，所以我们需要能够快速解决突发问题，保证工作的顺利进行。
总之，这次实训对我的专业技能和综合素质都有很大提高。
在未来的工作中，我将继续加强对现金点钞和票据验真技术的掌握，提高自己的工作效率和准确性。
同时，我还将不断学习新的技术和知识，不断提升自己的工作能力，为银行的业务发展做出贡献。
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结（通用6篇）
点钞实训报告心得体会_点钞实训工作总结（通用6篇）点钞实训报告_点钞实训篇1风险防范是银行每时每刻都存在的话题，每个行员都必须深刻的认识银行存在的风险和防范风险发生的方法。
几乎每天网点早会都会向行员提及办理业务的风险以及如何防范风险发生，同时像行员介绍一些案例让每个行员在为客户办理业务的过程中遇到相关的情况能够有效的避免风险出现。
近期逸景翠园支行发生的案例又是一次银行柜员在风险防范认识不够深刻的表现。
该案例反映了柜员在办理业务过程中存在的问题有：1)柜员疏忽大意，处理业务操作不当，造成大额记账差错。
疏忽大意是柜员办理业务时出现差错的主要原因，特别是有些柜员觉得特别熟练的业务更加容易引起错帐抹帐交易，一味地追求效率而不认真审核输入内容的准确性。
开户时户名录入错误;汇款业务金额，日期，姓名，账号，西联汇款收汇人姓名，身份证号码，出生年月和有效期等极易录入错误，而且错了有时也比较难以发现。
取款操作成存款造成了自己短款，如能及时发现还好，待客户离开之后才发现就会造成严重的后果，这些都是有实际的案例的。
所以我们办理业务的过程中在提高效率的同时必须对每笔操作都认真地核对确保正确的情况下才提交。
2)原始凭证保管不善，丧失记账依据，存在风险隐患。
原始凭证是记载经济业务和明确经济责任的一种书面证明是记账的法律依据。
如果我们随意的把客户的凭证随意乱丢，有可能被不法分子盗取利用该凭证作案引起法律纠纷。
我们在每天的营业结束后必须保证我们办理业务过程所产生的传票完整不缺票，不跳票，保证凭证上的要素齐全，没有遗漏客户签名以防止某些有心的客户回头告知自己没有办理过该笔业务，而引起经济纠纷。
填写错误的凭证交回客户自行作废，办理业务过程中打印的错误凭证如果是不需要跟随传票作附件的，应该使用碎纸机作废，不能随手扔进垃圾桶。
对客户资料也要妥善保管不能随便泄露客户的资料。
3)柜员风险防范意识不强，代客填写单据。
代客户填写单据极易引起客户纠纷，产生不必要的法律风险。
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实训项目手持式单指单张点钞法
实训时间第1——2周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 2
项目内容手持式单指单张点钞的操作方法
项目要求掌握手持式单指单张点钞的操作方法
实训流程
一、概括介绍手持式单指单张点钞法
二、视频展示
播放手持式单指单张点钞法的连贯操作视频，对该点钞方法形成一个整体印象。
三、操作口诀
左手口诀：右手口诀：
三指弯曲来夹钞拇指食指推拧钞
拇指食指把钞卡先上再外成扇形
一上一下来配合食指托钞拇指捻
推出扇面便清点弹钞不忘无名指
实训小结
1.要按照要求的坐姿和指法操作；
2.要反复练习，提高熟练程度
教师
评定成绩评定教师签名：
实训项目手持式单指单张点钞法常见误区
实训时间第6——7周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 2
项目内容手持式单指单张点钞法的常见错误操作
项目要求达到手持式单指单张点钞法的规范、熟练运用
实训流程
一、同步实操
通过视频资料展示手持式单指单张点钞法的分解操作视频，边讲解边操作，反复进行。
二、常见错误提示训练
手持式单指单张点钞法的常见错误操作有：
1.坐姿不正，容易疲劳；
2.左手夹钞无力，钞把松动；
3.没拧出扇面，不便清点；
4.左手拇指压钞太紧，影响速度；
5.右手拇指捻钞力度、幅度太大，影响速度；
6.右手无名指不弹钞，动作不规范；
7.双手不稳，上下晃动；
8.一捻多张，点不准；
实训小结
1.一一排除常见错误；
2.要加强课下练习，提高熟练程度
教师
评定成绩评定教师签名：
实训项目扎钞
实训时间第5周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 1
项目内容扎钞的基本要领
项目要求掌握扎钞的操作方法
实训流程
一、认识钞带
二、示范扎钞的基本步骤
1.墩齐钞票
2.左手捏住钞票左端，拇指在上，其余四指在下，压出凹槽；
3. 四指按住钞带一段，尾部在下；
4.右手将钞带由下向上缠绕两圈（要拉紧，凹槽不放松）；
5.钞带向右折出一角，由凹槽塞入，塞两圈；
6.将钞票压平，随意抽一张提起不脱落，为扎紧。
实训小结
1.缠绕的过程中凹槽要保持；
2.钞带要拉紧
教师
评定成绩评定教师签名：
实训项目手按式单指单张——点右下角
实训时间第6-7周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 3
项目内容手按式单指单张——右下角点钞法的操作
项目要求掌握手按式单指单张——右下角点钞法的操作方法
实训流程
一、概括介绍手按式单指单张点钞法
二、视频展示
播放手按式单指单张点钞法的连贯操作视频，让学生对该点钞方法形成一个整体印象。
三、操作口诀
左手口诀：右手口诀：
两指并拢来压钞拇指托起右下角
用力按住左上角稍微用力向内压
拇指送钞食指接食指摩擦把钞捻
食指中指齐夹钞对角方向来用力
如此反复掌要领平挺拉起每一张
数目分明不出错方便连续来操作
实训小结
1.要按照要求的坐姿和指法操作；
2.要加强课下练习，提高熟练程度
教师
评定成绩评定教师签名：
实训项目手按式单指单张——点右下角常见误区
实训时间第8—9周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 2
项目内容手按式单指单张——右下角点钞法的常见错误操作
项目要求达到手按式单指单张——右下角点钞法的规范、熟练运用
实训流程
一、同步实操
通过视频资料展示手按式单指单张——右下角点钞法的分解操作视频，边讲解边让学生同步操作，反复进行。
二、常见错误提示训练
手按式单指单张——右下角点钞法的常见错误操作有：
1.坐姿不正，容易疲劳；
2.左手压钞无力，钞把松动；
3.右手手臂过高，容易疲劳；
4.左手错误用力，使已点钞票成扇面；
5.右手捻钞力度、幅度太大，影响速度；
6、右手晃动，使钞把散乱。
实训小结
1.一一排除常见错误；
2.要加强课下练习，提高熟练程度
教师
评定成绩评定教师签名：
实训项目手按式单指单张——点右上角
实训时间第10-11周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 2
项目内容手按式单指单张——右上角点钞法的操作
项目要求掌握手按式单指单张——右上角点钞法的操作方法
实训流程
一、概括介绍手按式单指单张点钞法
二、视频展示
播放手持式单指单张——点右上角法的连贯操作视频，让学生对该点钞方法形成一个整体印象。
三、操作口诀
左手口诀：右手口诀：
三指并拢来压钞食指托起右上角
用力按住左下角稍微用力向内压
用力垂直要均匀拇指摩擦把钞捻
中指食指拉夹钞对角方向来用力
最后腾出大拇指平挺拉起每一张
帮忙压钞减负担左手中指来拉钞
实训小结
1.右手食指向右上方捻钞效果较好；
2.左手拉钞不必太弯即可。
教师
评定成绩评定教师签名：
实训报告7
实训项目手按式单指单张——点右上角常见误区
实训时间第12-13周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 2
项目内容手按式单指单张——右上角点钞法的常见错误操作
项目要求达到手按式单指单张——右上角点钞法的规范、熟练运用
实训流程
一、同步实操
通过视频资料展示手按式单指单张——右上角点钞法的分解操作视频，边讲解边让学生同步操作，反复进行。
二、常见错误提示训练
手按式单指单张——右上角点钞法的常见错误操作有：
1.坐姿不正，容易疲劳；
2.左手压钞无力，钞把松动；
3.右手拇指捻钞接触面太大，影响速度；
4.右手食指托钞时未形成弧度；
5.左手中指食指拉钞动作太大，影响速度；
6.左手错误用力，使已点钞票成扇面；
实训小结
1.一一排除常见错误；
2.要加强课下练习，提高熟练程度
教师
评定成绩评定教师签名：
实训项目手持式四指四张点钞法
实训时间第14-15周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 2
项目内容手持式多指多张点钞法的操作方法
项目要求掌握手持式多指多张点钞法的操作方法
实训流程
一、概括介绍手持式多指多张点钞法
二、视频展示
播放手持式多指多张点钞法的连贯操作视频，让学生对该点钞方法形成一个整体印象。
三、操作口诀
左手口诀：右手口诀：
四指配合来持钞转动右角成扇面
拇指按住右上角拇指托超右下角
五指用力呈U型小指捻下第一张
两手配合出扇面其余三指依次下
实训小结
1.四指不要扬起太高，四指不要分开太大；
2.分步骤练习，先做到四指连贯，再做到每一手之间连贯。
教师
评定成绩评定教师签名：
实训项目手持式四指四张点钞法常见误区
实训时间第16-17周实训地点课室
实训设备点钞券钞带实训课时 2
项目内容手持式多指多张点钞法的常见错误操作
项目要求达到手持式多指多张点钞法的规范、熟练运用
实训流程
一、同步实操
通过视频资料展示手持式多指多张点钞法的分解操作视频，边讲解边让学生同步操作，反复进行。
二、常见错误提示训练
手持式多指多张点钞法的常见错误操作有：
1.坐姿不正，容易疲劳；
2.左手夹钞无力，钞把松动；
3.没拧出扇面，不便清点；
4.右手四指动作幅度太大，影响速度；
5.每一手之间衔接不连贯，影响速度；
6.每一手捻出的钞票张数不定，造成计数错误；
实训小结
1.一一排除常见错误；
2.要加强课下练习，提高熟练程度。
教师
评定成绩评定教师签名：。