模块三 第一章 地理环境与区域发展
地理强档 必修模块3 (区域发展)【区域含义及研究方法】.doc
必修模块3 区域发展【区域含义及研究方法】1、区域的特征：区域界线有明确的，也有过渡的；区域之间有差异性；区域内部有整体性；2、区域比较的方法：自然地理特征位置1、纬度位置；2、海陆位置；3、海拔位置气候1、气温特点；2、降水特点；3、气候类型概括；4、特殊气候现象。
地形1、地形单元；2、地势特征；3、主要地形类型；4、特殊地貌景观。
水文1、主要河流水文特征；2、主要湖泊水文特征；3、其他湿地水文特征。
植被动物1、地带性植被；2、典型动物；3、特殊物种。
土壤1、地带性土壤；2、特殊的非地带性土壤；自然资源1、土地资源水资源气候资源生物资源矿产资源等；2、资源优势及其问题；人文地理特征人口民族1、人口规模及密度；2、人口分布；3、民族。
生产活动1、农业（作物、熟制、农业地域类型、农业区位条件）；工业工业部门构成、工业区位条件、工业区及其重要工业城市3、中国的区域差异东部季风区西北干旱半干旱区青藏高寒区地形地势：东部---海拔多在1000米以下，平原、丘陵、盆地、山地相间分布在二、三级阶梯上；西北---海拔多在米左右，以高原、盆地为主，位于我国第二级阶梯上；青藏---海拔多在4000米以上，以高原、盆地为主，位于我国第一级阶梯上。
气候：东部---季风气候显著，雨热同期，温暖湿润；西北---深居内陆，以温带大陆性气候为主，降水量少，日温差和年温差都较大。
青藏---空气稀薄，太阳辐射强，气温低、风力大，河谷地区气候垂直变化显著。
水文：东部---河流湖泊众多，河流多自西向东流入太平洋，以雨水为主要补给水源；西北---多数为内流河，湖泊以咸水为主，以山地冰雪融水为主要补给水源；青藏---内流区与外流区兼备，高山湖泊众多，山岳冰川成为众多大江大河的源头。
植被、土壤：东部---以森林和森林草原为主，有大量的农作物和人工林植被，森林植被发育土壤；西北---从东到西依次出现森林、草原、荒漠和戈壁。
土壤层稀薄，有机质含量低；青藏---高寒荒漠广布，水分条件稍好的地区有高山草甸、灌丛和山谷森林。
高中地理必修三第一章《地理环境与区域发展》PPT课件
1998年夏秋长江流域特大洪涝灾害 7月
8月
4、应用领域：
资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、农业 普查等
从监测的范围、速度，人力和财力的投入 等方面看，遥感具有哪些优点？
优点：范围大、速度快、人力和财力投入少
二、全球定位系统 （GPS）
1、概念： 利用卫星，在 全球范围内适 时进行导航、 定位的系统， 称为全球定位 系统，简称 GPS
• 北斗卫星导航系统﹝BeiDou（COMPASS） Navigation Satellite System﹞是 中国正在实施的自 主研发、独立运行的全球卫星导航系统。
• 中国目前已成功发射七颗北斗导航卫星，将在系统组网 和试验基础上，逐步扩展为全球卫星导航系统。
三.地理信息系统（GIS）
1.概念：专门处理地理空间数据的计算机系统。 （Geographic Information System ）
步
生产技术改良
稠密的水系成为交 通联系的天然水道
多水而质地黏重的 土壤适合种植水稻
反 而制 成约 为因 促素 进变 因化 素
大规模人口 迁移
劳动力 资源丰富
农业生产 精耕细作
优越的 气候条件
我国重要的桑蚕和 棉花生产基地
我国主要的 粮食产地
采桑
种桑养蚕
采茧
三、区域不同发展阶段地理环境的影响
3.工商业发展时期
受地理环境的限制，耕作农业发展缓慢
开发中期 （农业社会）
开发后期 （工商业发展时期）
制约因素变化反而成为促进因素，农 业生产得到较快发展
“粮仓”地位逐渐让位
第二节 地理信息技术 在区域地理环境研究中的应用
地理信息技术
是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代 技术的总称。
人教版高二下学期地理《模块三：因地制宜对于区域发展的重要意义》PPT课件
以辽宁朝阳某村落发展特色小米为例说明因地制宜对于 区域发展的重要意义
——北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄；
利于冬季保温御寒
利于夏季通风透气
——从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房 檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。
从北到南，年降水量逐渐增大，屋顶坡度增大，以 便于排水，保温要求的降低和通风纳凉要求的提高
中国南北方气候要素差异对建筑的影响
光照
降水
气温
太阳高度小，光照 降水少。
阅读图文材料，完成下列要求。
艾比湖位于准噶尔盆地西南边缘，北、西、南三面环山，为新疆第一大咸水湖。湖西北部 是著名的风区阿拉山口。人们发现 50 年来减少了约 700 平方千米，湖水盐度上升较快，新中国 成立以来，经过大规模的农垦，在湖泊周围形成北疆地区重要的粮棉基地。第二欧亚大陆桥从 艾比湖西南边缘经过，艾比湖生物资源丰富，沿岸有茂密的芦苇和生活在次生林里的鹤、天鹅、 麝鼠等珍贵动物。下图示意艾比湖地理位置。
B．华北平原
C．珠江三角洲 D． 长江三角洲
[2017·全国卷Ⅲ]剪纸是中国传统民间 艺术，2009 年 9 月入选联合国教科文组 织人类非物质文化遗产代表作名录。剪 纸表现的内容丰富多彩，反映人们的生 活环境、习俗和风情等，寄托人们对美 好生活的向往。右图是一帧剪纸作品。 据此完成下题。
2．形成这种景观特征的自然条件有( )
A．沟壑纵横，降水集中
人教版高中地理必修三第一章第一节《地理环境对区域发展的影响》课件
一、什么是区域
• 1、内涵：
• （1）主观性和客观性
•
（2）具有一定的区位特征
•
（3）是地球表面的空间单位
一、什么是区域
• 1、内涵：
• （1）主观性和客观性
•
（2）具有一定的区位特征
•
（3）是地球表面的空间单位
• 2、特点：
思考：东北地区、东北平原、三江平原的层次如何？
生产活动
长江 三角 洲
位于我国沿海航线的中 枢，又是长长江入海的 门户，对内、外的联系 方便
商业贸易发达
依托当地发达的农业基础 轻工业发达
成为我国重要 的综合性工业 基地
从国内外运进铁矿资源
松嫩 利用当地丰富的石油资
平原
源和周围地区的煤铁等 资源
发展重工业 发展重工业
成为我国重要 的重化工业基 地
用图解的形式分析长江三角洲和松嫩平原地 理环境差异对区域发展的影响
属于
包括
东北地区
东北平原
三江平原
一、什么是区域
• 1、内涵：
• （1）主观性和客观性
•
（2）具有一定的区位特征
•
（3）是地球表面的空间单位
•
（4）排他性
• 2、特点：
•
（1）层次性
一、什么是区域
• 1、内涵：
• （1）主观性和客观性
•
（2）具有一定的区位特征
•
（3）是地球表面的空间单位
•
（4）排他性
大致位于北纬43度~48度， 地处我国东北地区的中部
温带季风气候，虽雨热同期，但 大陆性稍强，降水较少，温暖季 节短，生长期也较短
经过人们长期耕作改造形 成水稻土，多为水田，人 均耕地面积小，较为分散
人教版高中地理必修三第1章《地理环境与区域发展》章末复习PPT课件
• 二、地理信息技术的对比分析
遥感技术
地理信息系统
全球定位系 统
英文缩 写
(RS)
(GIS)
(GPS)
别称
人的视力 的延伸
地图的延伸
特征
①采集、管理、
范围大、速 度快、周期 短、限制少、 应用广
分析、输出地理 全能性、全 空间信息；②空 球性、全 间分析，多要素 天候、连 综合、动态预测； 续性、实 ③计算机系统支 时性
生活的结论，它侧重于“分析、计算”，相
当于“想、算”的活动。
中小学课件
• 例如：气象卫星在高空收集到云系等信息情 况并传输到地面，这是RS的应用，而将卫星 云图与地面上实测到的气温、湿度、风向等 信息(统称为数据源)经过计算、分析处理得 出天气情况的预测则是GIS的应用。全球定 位系统(GPS)应用途径相对单一(即定位与导 航)，并通过多次定位计算速度等。它的最大 特点是工作对象是“一个点”或“多个点”， 明显区别于RS与GIS的工作对象——“面”。
差异形成的原因
农业
气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作 物种类、耕作制度、产量等差异，市场、交 通、劳动力、政策、科技等社会条件差异→ 机械化、生产率、粮食商品率等差异
工业
资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差 异→工业类型、规模等差异
区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、 人口 科技发展水平、开发历史等社会条件差异→
是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发 治理措施的前提。区域差异的分析则应从区 域组成要素特征的差别出发，同时注意要素 间的联系。对区域差异的影响因素具体分析 如下： • 1．自然环境因素差异 • (1)气候差异的形成。
人教版高中地理必修三第1章地理环境与区域发展ppt章末复习课件[可修改版ppt]
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• A．遥感(RS)
B．地理信息系统(GIS)
• C．全球定位系统(GPS) 系统(BDS)
D．北斗导航
• (2)图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低 的排序是( )
• 【解析】 本题组考查了地理信息技术及 地形的有关知识。第(1)题，影像图一般是 由卫星或飞机从高处进行遥感获得的，但 快速确定淹没的范围及需要转移的人口则 需要地理信息系统来进行分析。第(2)题， 堰塞湖是由堰塞体堵塞河道形成，并位于 堰塞体的上游方向。所以图中丁在堰塞体 下游方向，故海拔最低，甲位于堰塞湖尾， 其海拔与堰塞体处水位的海拔相当，其海 拔高于丁但低于乙和丙。乙、丙为山体的
领域，可以提升城市服务功能。调整城市
地域结构在图中没有体现；扩大空间规模、
加速人口集聚与城市经济发展水平和速度
•
(2014·江苏)下图是“某地山体
滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像”。读
图回答(1)～(2)题。
• (1)图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸 居民点，可快速确定需要转移人口区域的 技术是( )
• 2．人类活动因素差异 • 通过对以上因素的分析，确定区域特征差异，
分析区域间不同的发展状况和方向。
• 二、地理信息技术的对比分析
• 三、“3S”技术手段的选取方法
• 具体选择时应把握其本质区别：遥感(RS) 是人的视力的延伸，它是侧重于收集信息 的感知手段，通过飞机或卫星上携带的传 感器接收地物辐射或反射的电磁波来获得 信息，并经过简单处理后获得资料如航片、 卫星云图等，因此遥感本质上是“看”的 过程。而地理信息系统(GIS)是在一定的数 据源的基础上进行分析、对比、计算得出
•
(2014·重庆)下图示意某GIS软件
显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其
江苏省2012届高三地理复习 模块3 第1章 第1课 认识区域及区域发展阶段与人类活动课件 鲁教版
(1)黄河流域与其他流域的分界线是明确的 还是模糊的？请说明理由。
答：明确；流域的界线是以河流的集水区域来划 分的，也就是以分水岭为分界线的，而分水岭是明确 的。 (2)黄河流域下游地区为什么特别狭窄？ 答：黄河下游为地上河，附近地表水无法流入黄河， 河堤就是分水岭。 (3)黄河中游的水土流失对下游地区有什么影响？
【答案】(1)B 答案】
(2)C
(3)D
区域的特征与区域地理特征的区别 区域的共性特征，而区域地理特征是指某具体区域气 候、地形、水文、植被、土壤等自然地理要素特征和人口、 城市、人类活动等人文地理特征。 变式训练1】 【 变式训练 】 根据不同的地理要素可以划分出不同的 地域类型。读黄河流域分布图，回答下列各题。
转型阶段
再生阶段
2.以美国东北地区为例分析区域发展阶段 以美国东北地区为例分析区域发展阶段
例题2】 【 例题 】 区域地理环境对人类活动的影响 不是固定不变的，而是随着社会、经济、技 术等因素的改变而改变。下图为某地不同发 展阶段的示意图，读图回答问题。
(1)阶段二该地区工业发展的主要优势是 __________________；该地区城市化发展 的主要动力是 ___________________________________ ___________________________________ __。 (2)简述阶段二时期该地区工业与城市的 发展对当地的环境产生的不利影响： ________________； ； 。
【答案】(1)矿产资源丰富 答案】 (2)环境污染加剧
工业化 湿地破坏
资源过度开采
(3)煤炭、钢铁、机械、化学工业数量减少；出 现新兴电子工业 钢铁、机械、化学工业等传统 工业向城市东北方向河流下游方向移动，并趋于 集中 建立自然保护区、绿化防护带 交通、科 技、城市功能区合理调整等
高考地理总复习地理环境与区域发展专题知识
名师点睛 冰川可以强烈反射射向地面的太阳辐射,从而影响地面辐射强度及大气温 度。 3.受气温季节变化的影响,冰川不会持续冻结,而是反复融化和冻结,A错;>50 km2面积 等级的冰川已经是该地区面积等级最高的冰川,且较大面积冰川融化会使冰川面积缩 小,B错;降雨量增加,雨水冻结会使不同面积等级的冰川面积都增大,C错;由于冰川温 度低,冰川融化后,冰川融水重新冻结,虽然冰川的厚度变薄,但冰川面积有所扩大,D符 合题意。
答案 1.B 2.C 解析 1.读图可知,舟山群岛位于北纬30°附近,只有在7—8月份受副高控制,A错误; 图示舟山群岛有风景名胜区、寺庙,自然、人文旅游资源兼备,B正确;舟山群岛是浙东 天台山脉向海洋延伸的余脉,由于海平面上升将山体淹没才形成今天的群岛,C错误;舟 山群岛主要地貌为山地丘陵,中间高、四周低,主要河流自中间流向四周且该群岛位 于东海,D错误。 2.舟山群岛位于东南沿海,夏季受季风和台风影响,风大雨多,传统民居建造时主要考 虑的因素是气候条件(防风雨),故选C。
长江三角洲
松嫩平原
30°N附近,地处东部沿海地区中部,长江的入 43°N—48°N,地处东北地区中部 海口
亚热带季风气候,年降水量1 000 毫米以上,水 温带季风气候,降水较少,温暖季节短,
热充足
作物生长期短
水稻土为主,耕地多为水田,较分散,人均耕地 黑土为主,耕地多为旱地,集中连片,人
低于全国平均水平
高考 地理
新高考专用
模块三 区域发展
专题十二 地理环境与区域发展
目录
考情清单 考点清单 考点1 自然环境与区域 考点2 区域发展 考点3 地理信息技术 考法清单 传统民居
考点 自然环境与区域 区域发展 地理信息技术
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第一章 地理环境与区域发展(一)区域的含义1.概念区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
2.特征(1)区域具有一定的区位特征，以及一定的面积、形状和边界。
(2)每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。
[是什么]1.区域特征分析一般从自然要素(包括地理位置、地形、气候、河流、土壤、植被、资源等)和人文要素(包括农业、工业、城市、交通、环境等)两方面入手。
2.图示区域三大特征的关系：(二)地理环境差异对区域发展的影响(以长江三角洲和松嫩平原为例)[为什么]不同区域之间因为在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差异，因此形成了显著的区域差异。
区域间的差异，首先表现为自然环境的差异，一般从经纬度和海陆位置入手，探寻气候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。
不同的自然环境下，人类的活动也会不同，一般来说，可从农业生产类型(种植业、畜牧业等)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市、交通等方面进行比较。
(三)区域不同发展阶段对地理环境的影响(以长江中下游平原为例)[何影响]区域发展一般经历四个阶段，不同阶段对地理环境的影响不同，因此，探究地理环境与区域发展的关系，要从动态的角度进行分析。
早期阶段资源开发规模小，产业结构简单成长阶段资源开发规模扩大，产业结构逐渐复杂转型阶段区域经济呈现衰落、萎缩状态再生阶段调整产业结构，治理环境污染区域特征和区域差异[典题例析](2019·保定质检)阅读图文材料，完成下列要求。
无定河是黄河中游重要的一级支流，全长491 km，流域面积30 260 km2。
由于不同历史时期流域内农牧经营方式多有变化，径流量随之变化，历史上无定河清浊无常，故有“无定河”之名。
榆溪河是无定河的北部支流，有“清水河”之称。
如图示意黄河及无定河流域的水系。
(1)判断无定河流域的地形特征。
(2)说出和纳林河相比，榆溪河的主要特征，并分析榆溪河水量较大(或较小)的原因。
[答题规范]一、知其地——在哪里由材料和示意图可知，无定河位于我国中部地区，北依毛乌素沙地，流经黄土高原，处于温带季风区内，是黄河中游重要的一级支流。
二、审其问——答什么分析两个设问可知：第(1)问考查无定河流域的地形特征，考查考生的读图析图能力；第(2)问考查河流特征，但要抓住设问中的关键词“相比”，实则考查两条河流的特征差异。
两个设问为并列式设问，针对不同角度展开分析即可。
三、析其材——用何答第(1)问，结合无定河流域所在地形区的特点、河流总体流向等信息，从地势特点、地形类型等方面分析即可。
第(2)问，河流特征包括水文特征和水系特征，可从长度、流域面积、支流特点、水量、水位、季节变化、含沙量等方面进行比对；流量的大小主要受流域面积的大小、流域内降水的多少等因素影响。
[答案](1)地势西高东低(或西北高，东南低)；流域以高原地形为主；流域西北部(或北部)主要位于毛乌素沙地，地表较平坦，流域南部为黄土高原丘陵区，沟壑纵横、支离破碎。
(2)特征：榆溪河流程长；流域面积广；水网密；河流水量大且较稳定；含沙量较小。
榆溪河水量较大，原因：榆溪河主要流经黄土高原区(纳林河流经毛乌素沙地)，榆溪河流域内年降水量大；流域面积广，植被状况较好，支流多，补给多。
[答题策略](一)区域地理特征分析5步法1．比较区域条件或特征的异同点，其解题流程为：2．比较区域的优势条件和限制条件，其解题流程为：3．比较区域的自然特征和社会经济特征，其解题流程为：1．描述自然要素的必备术语2．描述人文要素的必备术语[集训冲关](2019·湖北七校模拟)平潭是福建省一个岛县，当地盛传“光长石头不长草，风沙满地跑，房子像碉堡”的民谣。
当地人就地取材，利用岛上丰富的花岗岩作为建筑材料，建造如下图所示的石头房屋，名为石头厝。
其独特的造型是海岛居住文化的“活化石”。
据此回答1～2题。
1.石头屋的特征及其对应功能正确的是()A．房屋低矮—便于保温B．屋顶缓—防暴雨C．窗户小—防外敌D．石头压瓦—防大风2.结合平潭的地理特征，以下说法正确的是()A．该地降水少主要是由于沿岸寒流降温减湿B．该地适宜发展的产业有渔业、风电、旅游业C．该地主要房屋建材是岩浆喷出冷却凝固而形成的D．由于台湾山脉的阻挡，该地夏秋免遭台风灾害解析：1.D 2.B第1题，福建位于东南沿海，海岛多台风灾害，则有石头压瓦、窗户小等特征，目的都是防大风危害；福建位于亚热带，一般不需要保温；屋顶缓，不利于防暴雨。
第2题，该地降水较少，主要是因为台湾山脉阻挡夏季风；亚热带海岛利于发展渔业、旅游业，风力强而可发展风电产业；花岗岩是岩浆侵入地壳上部冷却凝固而成；台湾山脉对台风阻挡作用较弱，该地夏秋易遭台风灾害。
3．巴基斯坦是一个发展中国家，经济以农业为主。
印度河流经巴基斯坦，印度河平原是该国重要的灌溉农业区。
下面为巴基斯坦等高线地形图(图1)和巴基斯坦年等降水量线图(图2)。
据此回答下列各题。
(1)描述巴基斯坦的地形、地势特征和年降水量的空间分布特点。
(2)比较印度河流域上下游径流量的差异，并分析原因。
(3)试分析印度河流域发展棉花生产的有利条件及对流域下游地区生态环境的影响。
解析：第(1)题，根据等高线的数值可以判断，巴基斯坦西部、北部的地形以山地、高原为主，东南部的地形以平原为主；地势西北高、东南低。
根据年等降水量线分布及数值可以推断，巴基斯坦年降水量大致自东北向西南递减。
第(2)题，印度河发源地位于青藏高原，海拔较高，是夏季风的迎风坡，降水量较大，并且有冰川分布，所以上游径流量大；下游为热带沙漠气候，降水少，蒸发量、下渗量大，再加上农业引水灌溉，径流量较小。
第(3)题，根据农业生产区位条件并结合棉花生长习性进行分析即可。
棉花喜温好光，印度河流域降水少，光照强、热量充足，生长期和成熟期天气晴好，加上有印度河河水灌溉以及沙质土壤，极有利于棉花生长。
对流域下游地区生态环境的影响主要体现在过度引水导致河流水量减少，地下水水位下降，水污染加剧；干旱地区过度开垦导致土地荒漠化，不合理的灌溉导致土壤盐渍化；河流水量减少导致海水倒灌，造成滨海湿地系统破坏。
答案：(1)西部、北部以山地、高原为主，东南部以平原为主。
地势西北高，东南低。
年降水量大致自东北向西南递减。
(2)上游径流量大，下游径流量小。
原因：上游降水多，有冰川(雪)融水补给河流；下游气候干旱，下渗和蒸发严重，人类活动用水量大。
(3)有利条件：该地区光照强、热量充足；有印度河河水灌溉，水源充足；生长期天气晴好，成熟期基本无雨，有利于棉花的收摘；沙质土壤，适宜棉花生长。
影响：河流水量减少，地下水水位下降，水污染加剧；加剧土地荒漠化(土壤盐渍化)，海水倒灌，造成滨海湿地系统破坏等。
[典题例析]下图示意天山南侧某冲积扇耕地面积和耕地平均海拔的变化情况。
读图回答问题。
(1)与长江中下游平原相比，该冲积扇发展种植业的自然环境有哪些优势和劣势？(2)分析阶段Ⅰ和阶段Ⅱ耕地平均海拔升高的不同原因。
(3)根据图中信息推测阶段Ⅲ和阶段Ⅳ耕地面积减少的不同原因，并说明依据。
[答题规范]一、知其地——在哪里天山位于我国西北内陆地区，远离海洋，降水较少，日照充足，耕地多分布在山前冲积扇和绿洲上。
二、审其问——答什么本题共有三问，第(1)问考查天山冲积扇发展种植业的优势和劣势，注意“与长江中下游平原相比”和“自然环境”这一限定信息，侧重考查考生基础知识的灵活运用能力。
第(2)、(3)问分别考查不同阶段耕地海拔和面积变化的原因，是对第(1)问的深化和拓展，考生只有在具体情境中联想到人口变化和政策变化这两个隐藏点才能准确答题。
三、析其材——用何答第(1)问，该冲积扇位于温带大陆性气候区，光照充足，白天升温快，晚上降温快，昼夜温差大，有利于农产品养分的积累；但是距离海洋远，降水少，水资源短缺。
第(2)问，阶段Ⅰ水资源利用过度，冲积扇前沿发生土地荒漠化而被弃耕；阶段Ⅱ人口增加，耕地需求增加，河流中上游海拔较高且水源较充足的土地被开垦成耕地。
第(3)问，耕地面积减少的原因有土地荒漠化及退耕还林、还草等。
据图判断，阶段Ⅲ耕地平均海拔升高，可能是土地荒漠化导致耕地面积减少；阶段Ⅳ耕地平均海拔降低，可能是退耕还林、还草导致耕地面积减少。
[答案](1)优势：光照充足，昼夜温差大，有利于农产品养分积累。
劣势：降水稀少，水资源短缺。
(2)阶段Ⅰ因水资源利用过度，冲积扇前沿(河流末端)海拔较低的耕地发生荒漠化而被弃耕；阶段Ⅱ人口增加，冲积扇海拔较高的土地被开垦成农田。
(3)阶段Ⅲ：海拔较低处发生土地荒漠化导致耕地面积减少。
推测依据：这一阶段耕地平均海拔升高。
阶段Ⅳ：海拔较高处进行退耕还林、还草导致耕地面积减少。
推测依据：这一阶段耕地平均海拔降低。
[答题策略](一)区域发展与地理环境的关系分析1．不同社会阶段影响人类活动的地理环境要素不同社会阶段人类活动的主体结构不同，影响人类活动的地理环境要素也不同，具有明显的阶段性特征。
具体如下所示：2．人类活动对地理环境的依赖性越来越小随着社会的进步，科技水平的提高，地理环境对人类活动的制约减弱，人类活动对地理环境的依赖性减小，表现如下：(1)优势因素的效益放大：如东北平原地广人稀，土壤肥沃，科技的进步，机械化水平的提高，耕地优势得到更好发挥。
(2)劣势因素的制约弱化：灌溉技术、温室等的发展，使干旱、寒冷地区的农业得到更好发展；运输条件改进、生产率提高，使资源短缺地区的工业发展得到促进。
(二)区域发展与地理环境关系的分析方法1．横向即是区域间不同的地理环境对区域发展水平、发展方向的影响，主要是从静态的角度进行分析，如松嫩平原和长江三角洲两地区，不同的地理环境使它们具有不同的发展水平和发展方向。
思维模式如图所示：2．纵向即在一个区域内，沿着历史发展的过程，看地理环境与区域发展的关系，主要是从动态的角度进行分析。
思维模式如图所示：[集训冲关](2019·梅州调研)太湖流域位于长江三角洲地区，水系发达，是典型的平原水网地区。
下表示意太湖流域平原地区1960～2000年水系总体变化。
据此完成1～3题。
1．太湖流域平原地区1960～2000年水系形态特征总体变化表现为()A．支流增加B．河道平直化C．河面变宽D．河道加深2．1980年以后比1980年以前流域水系变化大，主要原因可能是()A．河道淤积B．年降水量减少C．垦荒造田D．快速城市化3．太湖流域平原地区河流水系变化对当地的影响是()A．汛期水位上升B．河流结冰期延长C．径流总量增多D．河网调蓄功能增强解析：1.B 2.D 3.A第1题，从表中信息可以看出，1960～2000年太湖流域平原地区河网密度不断降低，说明支流减少，故A项错误；河流曲度不断下降，说明河道逐渐变平直，故B项正确；水面率不断下降，说明河面逐渐变窄，故C项错误；根据材料无法推断河道深浅变化，故D项错误。