排序题自学习题
语文句子排序练习题附答案力荐（5篇）
语文句子排序练习题附答案力荐（5篇）第一篇：语文句子排序练习题附答案力荐好好学习天天向上（）碧溪河从村前流过。
（）村后是一望无际的桑园。
（）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！（）地上的水越来越多。
（）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（）像一层薄烟罩在屋顶上。
（）渐渐地连成了一条线。
（）溅起一朵朵水花。
（）雨水顺着房檐流下来。
（）汇合成一条条小溪。
（）开始像断了线的珠子。
4（）王红同学真值得我们学习。
（）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（）天突然下起雨来。
（）啊！那是三年级（4）班的王红。
（）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（）原来，她是冒雨去降国旗的。
（）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（）浅红色的浮标漂在水面上。
（）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！” 6 好好学习天天向上（）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。
”（）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。
”（）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”（）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
小学排序练习题(打印版)
小学排序练习题（打印版）### 小学排序练习题（打印版）一、句子排序练习1. 请将下列句子按照时间顺序排列：- 早上，小明起床后去刷牙。
- 小明晚上写完作业，然后睡觉。
- 中午，小明在学校吃了午饭。
- 小明放学回家，开始做作业。
排序后的句子：\[\boxed{\text{早上，小明起床后去刷牙。
中午，小明在学校吃了午饭。
放学回家，小明开始做作业。
晚上写完作业，然后睡觉。
}} \]2. 请将下列句子按照事件的发展顺序排列：- 老师布置了数学作业。
- 同学们开始做作业。
- 老师讲解了新课。
- 老师收作业。
排序后的句子：\[\boxed{\text{老师讲解了新课。
老师布置了数学作业。
同学们开始做作业。
老师收作业。
}}\]二、事件排序练习1. 请将下列事件按照发生的先后顺序排列：- 妈妈去超市购物。
- 妈妈准备晚餐。
- 妈妈回家。
- 妈妈做饭。
排序后的事件：\[\boxed{\text{妈妈去超市购物。
妈妈回家。
妈妈做饭。
妈妈准备晚餐。
}}\]2. 请将下列事件按照正确的顺序排列：- 种子发芽。
- 种子被埋在土里。
- 种子吸收水分和养分。
- 种子长出叶子。
排序后的事件：\[\boxed{\text{种子被埋在土里。
种子吸收水分和养分。
种子发芽。
种子长出叶子。
}}\]三、故事排序练习1. 请将下列故事片段按照正确的顺序排列：- 小红在公园里找到了一只受伤的小鸟。
- 小红把小鸟带回家，给它包扎伤口。
- 小红在公园里玩耍。
- 小红把小鸟放回大自然。
排序后的故事：\[\boxed{\text{小红在公园里玩耍。
小红在公园里找到了一只受伤的小鸟。
小红把小鸟带回家，给它包扎伤口。
小红把小鸟放回大自然。
}}\]2. 请将下列故事片段按照正确的顺序排列：- 小明在图书馆借了一本书。
- 小明在图书馆找到了一本书。
- 小明在图书馆看书。
- 小明把书还回图书馆。
排序后的故事：\[\boxed{\text{小明在图书馆找到了一本书。
排序练习题及答案
排序练习题及答案排序练习题及答案排序是一种常见的算法操作，它在计算机科学中发挥着重要的作用。
通过排序，我们可以按照一定的规则将一组数据按照升序或降序进行排列，使得数据更易于查找和处理。
在编程和算法学习中，排序练习题是一种常见的训练方式，它可以帮助我们熟悉不同的排序算法，并提升我们的编程能力。
下面，我将给大家介绍几道常见的排序练习题及其答案。
1. 冒泡排序冒泡排序是一种基本的排序算法，它通过不断比较相邻的元素，并交换位置来实现排序。
下面是一个冒泡排序的练习题及答案：题目：给定一个整数数组arr，使用冒泡排序算法对其进行升序排序。
答案：```pythondef bubble_sort(arr):n = len(arr)for i in range(n):for j in range(0, n-i-1):if arr[j] > arr[j+1]:arr[j], arr[j+1] = arr[j+1], arr[j]return arrarr = [64, 34, 25, 12, 22, 11, 90]print(bubble_sort(arr))```2. 快速排序快速排序是一种高效的排序算法，它通过选择一个基准元素，将数组分为两部分，并对这两部分进行递归排序来实现排序。
下面是一个快速排序的练习题及答案：题目：给定一个整数数组arr，使用快速排序算法对其进行升序排序。
答案：```pythondef quick_sort(arr):if len(arr) <= 1:return arrpivot = arr[len(arr)//2]left = [x for x in arr if x < pivot]middle = [x for x in arr if x == pivot]right = [x for x in arr if x > pivot]return quick_sort(left) + middle + quick_sort(right)arr = [64, 34, 25, 12, 22, 11, 90]print(quick_sort(arr))```3. 归并排序归并排序是一种稳定的排序算法，它通过将数组分成两个子数组，分别对其进行排序，然后再将两个有序的子数组合并成一个有序数组来实现排序。
语文排序练习题及答案
语文排序练习题及答案语文排序练习题是帮助学生提高语言组织能力和逻辑思维能力的有效工具。
以下是一些练习题及其答案：练习题一：将下列句子按照逻辑顺序重新排列。
A. 他决定去图书馆借书。
B. 他走进了图书馆。
C. 他找到了想要的书。
D. 他走进了书店。
E. 他看到了一本书。
F. 他离开了书店。
答案：D E F B C A练习题二：请将下列句子按照时间顺序排列。
A. 太阳慢慢升起。
B. 孩子们开始上学。
C. 人们开始工作。
D. 月亮高高挂起。
E. 夜幕降临。
F. 人们结束了一天的工作。
答案：A B C F E D练习题三：将下列句子按照事件发展顺序排列。
A. 他报名参加了马拉松比赛。
B. 他开始训练。
C. 比赛当天，他早早起床。
D. 他完成了比赛。
E. 他获得了第三名。
F. 他决定参加下一场比赛。
答案：A B C D E F练习题四：请将下列句子按照空间顺序排列。
A. 客厅里摆放着一张大沙发。
B. 厨房里飘来饭菜的香味。
C. 卧室里挂着一幅画。
D. 浴室里传来水声。
E. 他走进了家门。
F. 他脱下外套，走进客厅。
答案：E F A B D C练习题五：将下列句子按照情感变化顺序排列。
A. 他感到非常沮丧。
B. 他收到了一封录取通知书。
C. 他开始怀疑自己的能力。
D. 他决定放弃申请。
E. 他重新振作起来。
F. 他开始努力学习。
答案：C D A B E F结束语：通过这些排序练习，学生可以锻炼自己的逻辑思维和语言表达能力。
希望这些练习题能够帮助学生在语文学习中取得更好的成绩。
排序练习题(打印版)打印
排序练习题（打印版）打印### 排序练习题（打印版）#### 一、选择题1. 将下列数字从小到大排序：3, 7, 1, 5, 92. 将下列数字从大到小排序：8, 2, 6, 4, 03. 将下列字母按字母表顺序排序：C, A, B, D, E4. 将下列字母按字母表逆序排序：F, H, J, K, I#### 二、填空题请将下列数字填入空格中，使每行数字从小到大排序：- 空格1：____，空格2：____，空格3：____，空格4：____，空格5：____数字：4, 2, 6, 1, 5- 空格1：____，空格2：____，空格3：____，空格4：____，空格5：____数字：7, 3, 9, 8, 2请将下列字母填入空格中，使每行字母按字母表顺序排序：- 空格1：____，空格2：____，空格3：____，空格4：____，空格5：____字母：G, F, H, E, D- 空格1：____，空格2：____，空格3：____，空格4：____，空格5：____字母：L, M, N, O, P#### 三、应用题1. 小明有5个不同颜色的球，他想按照颜色深浅排序，颜色从浅到深的顺序是：黄色、绿色、蓝色、红色、黑色。
请将球的颜色填入下列空格中，使它们按颜色深浅排序：- 空格1：____- 空格2：____- 空格3：____- 空格4：____- 空格5：____2. 小华有4本不同厚度的书，她想按照书的厚度从薄到厚排序。
书的厚度分别是：10mm, 15mm, 20mm, 25mm。
请将书的厚度填入下列空格中，使它们按厚度排序：- 空格1：____- 空格2：____- 空格3：____- 空格4：____#### 四、综合题请将下列混合数字和字母的序列排序，首先按数字从小到大排序，然后按字母表顺序排序：- 序列：B, 3, A, 1, C, 2排序后的结果为：- 数字：- 字母：请在答题纸上完成以上题目，并确保字迹清晰，以便打印和阅读。
(完整版)排序练习题(答案)
《排序》练习题一、单项选择题1.若对n个元素进行直接插入排序，在进行第i趟排序时，假定元素r[i+1]的插入位置为r[j]，则需要移动元素的次数为（）。
A. j-iB. i-j-1C. i-jD. i-j+12.在对n个元素进行直接插入排序的过程中，共需要进行（）趟。
A. nB. n+1C. n-1D. 2n3.在对n个元素进行冒泡排序的过程中，最好情况下的时间复杂度为（）。
A. O(1)B. O(log2n)C. O(n2)D. O(n)4.在对n个元素进行快速排序的过程中，若每次划分得到的左、右两个子区间中元素的个数相等或只差一个，则排序的时间复杂度为（）。
A. O(1)B. O(nlog2n)C. O(n2)D. O(n)5.在对n个元素进行直接插入排序的过程中，算法的空间复杂度为（）。
A. O(1)B. O(log2n)C. O(n2)D. O(nlog2n)6.设一组初始记录关键字序列(5，2，6，3，8)，利用冒泡排序进行升序排序，且排序中从后往前进行比较，则第一趟冒泡排序的结果为（）。
(A) 2，5，3，6， 8(B) 2，5，6，3，8(C) 2，3，5，6， 8 (D) 2，3，6，5，87.对下列四个序列进行快速排序，各以第一个元素为基准进行第一次划分，则在该次划分过程中需要移动元素次数最多的序列为（）。
A. 1, 3, 5, 7, 9B. 9, 7, 5, 3, 1C. 5, 1, 3, 7, 9D. 5, 7, 9, 3, 18.在对n个元素进行堆排序的过程中，时间复杂度为（）。
A. O(1)B. O(log2n)C. O(n2)D. O(nlog2n)9.以下序列不可以构成小跟堆的是（）。
A. 12, 9, 7, 5, 3, 1B. 1, 3, 5, 9, 7, 12C. 1, 5, 3, 7, 9, 12D. 1, 5, 3, 9, 12, 710.设一组初始记录关键字序列(5，8，6，3，2)，以第一个记录关键字5为基准进行一趟从大到小快速排序的结果为（）。
按顺序排序练习题
按顺序排序练习题排序是一种常见的思维训练方式，通过将一组元素按照某种规则进行有序排列，可以帮助我们提升逻辑思维能力和观察问题的能力。
下面是一些按顺序排序的练习题，通过完成这些题目，可以锻炼我们的排序技巧和思维敏捷性。
1. 生活中常见的时间排序请将以下时间按照从早到晚的顺序进行排序：上午9点、中午12点、下午3点、晚上6点。
2. 建筑物高度排序下面是一组建筑物的高度，请按照从低到高的顺序进行排序：小学教学楼（3层）、购物中心（5层）、办公楼（10层）。
3. 数字序列排序下面是一组数字序列，请按照从小到大的顺序进行排序：6，3，9，2，8，1。
4. 生活中常见物品的年龄排序以下是一组物品的年龄，请按照从旧到新的顺序进行排序：古代青铜器（约3000年前）、文艺复兴时期的油画（约500年前）、20世纪初的古董摄影机（约100年前）。
5. 字母顺序排序请将以下字母按照字母表从A到Z的顺序进行排序：D，G，A，K，M，B。
6. 身高排序下面是一组人的身高，请按照从低到高的顺序进行排序：170cm，158cm，183cm，165cm。
7. 品牌排名排序以下是一组手机品牌的排名，请按照从高到低的顺序进行排序：苹果，三星，华为，小米，OPPO。
8. 文章段落排序下面是一篇乱序的文章段落，请将它们按照正确的顺序进行排列：段落A：在海边建造一个城堡并不容易，需要大量的沙子。
段落B：欣赏夕阳下的海景是一件非常惬意的事情。
段落C：放风筝已经成为了我每周的休闲活动之一。
段落D：拾贝壳是海边独特的乐趣之一。
段落E：浪漫的沙滩散步是我们夫妻俩的最爱。
段落F：海浪拍打着礁石发出悦耳的声音。
以上是一些按顺序排序的练习题，通过完成这些题目，我们可以锻炼自己的排序能力和思维敏捷性。
希望这些练习可以对你有所帮助，让你更加熟练地进行排序操作。
加油！。
排序练习题可打印
排序练习题可打印一、数字排序二、字母排序三、汉字排序四、综合排序五、时间排序六、长度排序七、重量排序八、面积排序九、速度排序答案一、数字排序1. 2, 3, 5, 7, 82. 18, 15, 13, 12, 103. 2/5, 1/2, 3/4, 4/74. 0.9, 0.8, 0.6, 0.35. 1 2/3, 2 1/2, 3 3/4, 4 1/4二、字母排序1. A, B, C, D, E2. L, K, J, I, H3. AB, AC, BC, CD4. FG, EF, GH, DE5. apple, banana, cherry, date三、汉字排序1. 牛、羊、马、鸡、狗2. 人、口、手、心、目3. 江河、山川、湖海、树木4. 日月、星辰、风云、雷电5. 一心一意、五颜六色、七上八下、九牛一毛四、综合排序1. 加拿大, 俄罗斯, 美国, 中国2. 北京, 上海, 广州, 深圳3. 荔枝, 葡萄, 香蕉, 苹果4. 《红楼梦》, 《西游记》, 《三国演义》, 《水浒传》5. 飞机, 火车, 汽车, 自行车五、时间排序1. 7:30 AM, 8:45 AM, 9:00 AM, 11:00 AM2. 2023年4月15日, 2023年4月30日, 2023年5月1日, 2023年5月15日3. 18世纪, 19世纪, 20世纪, 21世纪4. 春季, 夏季, 秋季, 冬季5. 春节, 劳动节, 中秋节, 国庆节六、长度排序1. 3cm, 5cm, 6cm, 8cm2. 12m, 10m, 9m, 7m3. 50km, 80km, 100km, 120km4. 160cm, 165cm, 170cm, 175cm5. 黄河, 珠江, 长江, 黑龙江七、重量排序1. 15kg, 18kg, 20kg, 25kg2. 300g, 350g, 450g, 500g3. 0.5吨, 1吨, 1.5吨, 2吨4. 祖母绿, 红宝石, 蓝宝石, 钻石5. 葡萄, 苹果, 橙子, 西瓜八、面积排序1. 3平方米, 5平方米, 8平方米, 10平方米2. 俄罗斯, 中国, 印度, 美国3. 颐和园, 中山公园, 北京动物园, 天坛公园4. 新疆, 西藏, 内蒙古, 青海5. 太湖, 洞庭湖, 鄱阳湖, 巢湖九、速度排序1. 乌龟, 猫, 狗, 狮子2. 自行车, 摩托车, 汽车, 火车3. , , , 赵六4. 波音737, 空客A320, 波音777, 空客A3805. 帆船, 游艇, 汽艇, 邮轮。
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排列句子顺序练习( 含方法和解析，每题后有答案。
请同学们按照方法先独立做然后对答案错了思考错误原因再纠正，这是学习的过程，否则学习效率很低甚至是无效的学习，切记！)
排列顺序的根据：事情发展的顺序，时间的先后顺序，地点的转换顺序，总分的顺序、方位顺序。
1、错乱的句子叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程，可以按事情发展的顺序来排列；2、能从错乱的句子中找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，可以按时间先后顺序进行排列句子；3、根据这段话的特点，能找出一句话是个中心句，其他句子都是围绕着这句话来说的，可以按先总后分的顺序来排列句子；4、能从错乱的句子中找出表示地点的词，由地点的转移，表达出不同的内容，可以按地点的转换顺序排列句子。
排列顺序的方法：1、粗读知大意。
2、细读找顺序。
仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。
3、精读巧排列。
就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。
4、朗读细审定。
句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？
排列顺序的技巧：排列句子，最主要的是找准第一句话。
1、写事的文章，第一句往往有事情发生的时间、地点、人物；2、写人的文章，第一句往往有对人物特点的概括；3、写景、写物的文章，第一句往往点明这样景、物所在的地点，或对这景、物特的点来个总起。
例1、按事情发展顺序排列。
( )姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。
”
( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏，把它捉住了。
( )我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。
解析：我们知道它写了这样一件事：“我”抓住了一只蜻蜓，姐姐说它是益虫，“我”马上把它放了。
应该按事情的发展顺序来排列：发现蜻蜓→观察蜻蜓→抓住蜻蜓→姐姐让放蜻蜓→
放走蜻蜓。
正确顺序：42135
例2、按时间先后顺序排列。
( )从那天起，妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。
”
( )考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。
( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。
( )一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
( )过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。
解析：写了这样一件事：妈妈当了学生发愤读书，领到了毕业证。
这六句话是按时间的先后顺序排列的：一天→从那天起一考试的日期快到了→过了些日子。
写“一天”的共有三句话，是按看到(妈妈桌子上多了一叠课本和作业本) →想到(妈妈也要学习吗) →听到(妈妈也要当学生参加学习了)的顺序写的，这三句话交代了妈妈要学习，接着两句话写妈妈发愤学习，最后一句话写妈妈领到了毕业证。
正确顺序：435216
例3、按地点转换顺序排列。
（）远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
解析：这是描写家乡的风景，赞美家乡的美丽的一段文字。
通过阅读，我们可以看到，作者的视角是在不断变化的：天空白云——远望小溪——近处的竹林野花——总写——揭示描
写的时家乡。
地点视角的转换是排序的基础。
正确顺序：24135
例4、按时间先后顺序排列。
( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
( )二十岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残废，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
( )他十四岁开始自学数学，每天坚持自学十小时，从不间断。
( )1932年二十二岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
( )从十九岁起，华罗庚开始写数学论文。
( )在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。
由于他肯下苦功，进步很快，二十五岁时，华罗庚就成了著名的数学家。
解析：围绕中心句“华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家”，按照14岁至25岁的时间顺序，叙述了华罗庚的成功经历。
排列这段话时，我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子。
正确顺序：142536
例5、按地点转换顺序排列。
( ）小溪的一边是果园。
春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。
( )田野的尽头，连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
( )溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
( )山腰的公路，像一条银灰色的带子飘向远方。
( )一条小溪从我们村里流过。
( )小溪的另一边是田野。
如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。
正确顺序：352614
例6、按事情发展顺序排列。
（）古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
( )那美丽的图案，看上去非常精美。
( )将军高兴极了，想试一下弓。
( )于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。
( )他用力一拉，没想到，弓断了。
( )他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。
正确顺序：145362
例7、按先总后分的顺序来排列句子。
（）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
（）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
（）小城里每一个庭院都栽了很多树。
（）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
根据这段话的特点，“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的。
显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子。
排列的顺序为：2314。
例8、
（）我们站在海滩上静静地等着．
（）啊，太阳升起来了．
（）上个星期五，我们一家人来到海滩看日出．
（）过了一会儿，太阳象个大火球，一下子跳出了海面．
（）渐渐地，东方开始发白了，还出现了一些红霞．
（）我们来到海滩的时候，天空还是灰蒙蒙的．
正确顺序：361542
例9、
（）如果书是借来的，就把重要的内容摘记下来。
（）达尔文曾风趣地说：“这里面的知识，足够我一生使用了。
”
（）但他仍然坚持每天学习，一直到去世。
（）这样的笔记本，保存了一大柜子，还有三四十个大纸夹，里面有各种各样的资料。
（）达尔文读书非常认真，对不理解的内容，绝不放过一点。
（）达尔文到了晚年，身体很不好，经常生病。
正确顺序：246315
例10、
（）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。
（）当地的村民就把它称作礼鸟。
（）投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。
（）非洲某地，有一种十分讨人喜爱的小鸟。
（）将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。
正确顺序：25413
例11、
（）不管刮风下雨，从不间断。
（）当时，他还没有那么多钱买本子。
（）陈毅5岁就开始练习毛笔字，上小学后，每天还要写一百个大字，二百个小字。
（）便用毛笔蘸着米汤在黄纸上写，晾干后，字迹没有了，第二天再写。
（）后来，连最便宜的黄纸也买不起了，他就到池塘边沙地上练字。
（）他天天写，天天练，一个学期过去了，那盒黄纸比原来重了半斤。
（）由于他天天练习，陈毅元帅的毛笔字写得又漂亮，又有劲。
正确顺序：6213547
例12、
（）我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。
（）春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。
（）我们忍不住爬上房去打枣，妈妈不让我上房，我只好在下面拾枣。
（）夏天，枣树上结满了小青枣。
（）到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的红枣，树上好像挂满了小灯笼似的。
（）我们院里有一棵枣树，那是一棵古老而又高大的枣树。
（）这枣树不知道是谁种的，我嘴里吃着又天又脆的枣，心里十分感动种枣树的人。
（）他们在树上摇来晃去，枣好像凉雹似的打在我的头上。
（）为了吃枣，我只得抱着头去拾枣，不一会儿就拾了一篮子。
正确顺序：526341978
例13、
（）国王很高兴，就叫仆人牵来一匹马，送给了那个农民。
（）国王猜透了财主的黑心，只送给他一只大南瓜。
财主气死了。
（）在一个农民的菜园里，长了一个很大很大的南瓜，农民把大南瓜送给了国王。
（）这件事被一个财主知道了，他很羡慕。
（）财主也送了一匹好马给国王，想得到国王更多的礼物。
正确顺序：25134
例14、
（）一早醒来，啊！地上，树上，房子上一片积雪，成了白色的世界。
（）渐渐地雨停了，雪花越下越大。
（）傍晚，天气突然冷起来，天空中布满乌云。
（）当人们进入梦乡时，雪花还在纷纷扬扬地飘着。
（）不一会儿，小雨夹着雪花一同飘落下来。
正确顺序：5 3 1 4 2。