干部教育培训需求问卷调查表
财政系统干部教育培训需求调查问卷
财政系统干部教育培训需求调查问卷财政系统干部教育培训需求调查问卷一、个人培训情况1.您的身份是（） A.中共党员； B.民主党派C.无党派2.您的岗位是（）A.局机关工作人员；B.镇(街道)财政分局工作人员3.您的年龄是( ) A.35岁以下；B.35-45岁；C.46-55岁；D.55岁以上4.您的工龄是( ) A.5年以下；B.5-10年；C.10-20年；D.20-30年；E.30年以上。
5.您的文化程度是（） A.大专以下B.大专C.本科D.研究生及以上6.2015来您是否参加过本级单位或上级组织的培训（）(如未参加过,请填写第7题;如参加过请填写第8-10题) A.是 B.否7.如果没有参加过任何培训您认为主要原因是( )A.组织没有安排B.培训内容与工作需求不适应，C.工作忙离不开D.目前知识已经够用,没有必要再参加培训8.2015来您参加专门培训的次数（）A.1次B.2次C.3次及以上9.近三年来,您参加过培训的时间累计( 天 )10.在曾经参加过的培训中,您认为存在的问题有哪些（）A.针对性差B.课程陈旧C.内容空洞无味D.教师水平差E.其它(请填写):二、培训内容需求(可选择一项或多项11.您认为财政系统培训的重点应该放在（）A.更新观念B.增强业务能力C.提高理论水平D.开拓眼界E.其它(请填写):12.您最想通过培训提高哪些能力（）A.逻辑思维能力B.依法行政能力C.综合业务能力D.文字和语言表达能力E.其它13.您在财政业务知识上主要想提高那些方面的（）A.财政改革前沿观点B.国家财税政策走向与地方财政应对C.财政科学化精细化管理D.公共财政与财源建设E.预算管理与部门预算改革F.财政支出及其绩效评价G.地方政府财政投融资管理与风险防控 H.财政信息化建设I.其它(请填写)：14.您当前需要提高的文化素养是( )A.经济学B.历史C.文学D.管理学三、培训训方式需求(可选一顶或多项)15.您认为以下较好的培训方式是（）A.集中时间,脱产短期培训B.专题讲座C.挂职锻炼D.网上学习E.其它(请填写):16.您比较喜欢的教学方法是:（）A.讨论交流B.案例教学C.情景模拟D.专题调研E.其它(请填写)：四、培训组织管理需求17.为激励和约束干部积极参加各类学习培训,提高培训的效果和质量,您认为如何考核学习效果比较好:（）A.笔试（闭卷）；B.笔试（开卷）；C.结合富裕的专题撰写论文或调研报告；D.情况复杂杂考核意义不大；E.其它（请填写）：18.脱产培训中，您比较倾向于在（）进行培训：A.党校(行政学院) B高等院校 C外地培训 D.坚持培训与使用结合；D.(请填写您认为合适的地方： )19. 您比较喜欢下面哪一类的老师讲课: （）A.高等院校著名的专家、教授；B.权威研究机构的知名学者；C.政府決策或职能部门的主要领导；D.企业或基层的领导；E.其它（请填写）：五、您对我局干部教育培训的基本看法20.您认为近年来财政系统干部培（）A.比较及时、到位B.过于频繁C.渠道不多D.针对性不够强E:其他(请填写）21.您认为当前影响干部学习培训最主要的原因是（）A.工作任务繁重重,没有时间参加学习；B.教育经费不足C.干部自身参与学习意识不强D.学习培训的内容、形式缺乏吸引力E.其它(请填写）：21.您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是：（）A.须导重视 B体制创新 C.整合培训资源 D.坚持培训与使用结合其它(请填写):23.您认为现在财政系统干部的学风（）A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差24.您认为目前学风方面存在的主要问题是( )(可多选)A.目的不明确B.方法不得当 C态度不端正 D.重点不突出E.其它(请填写25.您认为调动干部参加培训积极性最好的措施是(可多选)( )A.按需培训B.提高教育培训质量C.把学习培训作为干部使用的重要依据之一D.把干部参加培训的情况纳入到干部考核内容E.其它(请填写):六、您对财政系统干部教育培训工作的意见建议26.您认为目前的干部教育培训工作还存在哪些问?针对这些问题,您有什么意见、建议?。
干部教育调查问卷模板
尊敬的领导干部：您好！为了更好地了解当前干部教育培训工作的现状和需求，提高培训效果，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）20岁以下（）20-30岁（）30-40岁（）40-50岁（）50岁以上3. 您所在的部门：____________________4. 您的职务：____________________二、干部教育培训现状5. 您认为目前干部教育培训工作在以下几个方面表现如何？（）培训内容（）培训方式（）培训师资（）培训效果（）其他6. 您认为当前干部教育培训存在哪些主要问题？（）培训内容陈旧，与实际工作脱节（）培训方式单一，缺乏创新（）培训师资力量不足，专业水平不高（）培训时间安排不合理，影响工作（）其他7. 您认为目前干部教育培训的课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理8. 您认为干部教育培训的考核评价体系是否科学？（）非常科学（）比较科学（）一般（）不太科学（）非常不科学三、干部教育培训需求9. 您认为在以下哪些方面需要加强干部教育培训？（）政治理论（）政策法规（）业务能力（）领导力（）沟通协调能力（）创新能力（）其他10. 您希望参加哪些类型的干部教育培训？（）专题讲座（）研讨班（）实践锻炼（）案例分析（）其他11. 您希望培训时间如何安排？（）工作日（）周末（）工作日与周末结合（）其他12. 您认为培训方式应该具备哪些特点？（）理论与实践相结合（）互动性强（）针对性高（）实用性强（）其他四、其他建议13. 您对干部教育培训工作还有什么其他意见和建议？感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷，您的意见和建议对我们改进工作具有很大的帮助。
再次感谢您的支持与配合！祝您工作顺利！[调查单位名称][调查时间]。
县级干部教育培训调查问卷
干部教育培训调查问卷您好！我们正在进行一项干部培训需求调查，目的是了解干部培训需求的状况，希望能够得到您的支持和帮助。
您的意见很重要，您的回答将代表众多和您一样的干部对教育培训的希望和要求，我们将根据你们的实际需要，制定出相应的培训计划，以提高我县干部培训的针对性和实效性。
衷心感谢您的支持和帮助!填写说明：1、问卷不用填写姓名，所有回答只用于统计分析，您不必有所顾虑；2、请把符合您真实情况或想法的答案序号填到括号内；3、注明限选数目的请按照要求选择，没有注明的只选一项；4、如果有些题目的选项没有您要表达的意思，请在后面的横线上填上您回答的内容；5、为确保问卷的有效性，请不要省略不答，在回答时请不要与别人商量。
一、您的基本情况：1.您的性别是（）A、男B、女2.您的年龄是（）A、35岁以下B、35岁到39岁C、40岁到45岁D、45岁以上3.您现有的文化程度是（）A、本科及以上B、大专C、高中或中专D、初中及以下4.您的工作时间有（）A、5年以下B、5－10年C、10－15年D、15年以上5.您现在的工作单位是（）A、单位B、县属单位C、乡镇6.您现在的级别是（）A、处级B、科级C、股级D、一般7.您的政治面貌是（）A、中共党员B、民主党派C、共青团员D、群众二、近5年来，您参加干部教育培训的情况：8.近5年来，您是否参加过各类脱产培训（）A、参加过B、未曾参加9.您近5年参加脱产培训的最长一次时间为（）A、3－5天B、5－10天C、10－9天D、一个月及以上10.您近5年来参加的培训时间累计约为（）A、一周以内B、一周到一个月C、一个月到三个月D、三个月以上三、您对我县干部教育培训的基本评价：11.您对目前我县干部教育培训总体效果的评价是（）A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意12.您认为当前干部培训在帮助您提高素质和能力上所起的作用（）A、很大B、比较大C、不太大D、说不好13.您认为近年来我县抓干部培训的力度（）A、很大B、比较大C、一般D、不够14.您认为近年来干部参加培训的积极性（）A、很积极B、比较积极C、一般D、不积极15.您认为组织部门作为干部培训的组织领导机构作用发挥得（）A、很好B、较好C、一般D、较差16.您所在单位对干部教育培训工作（）A、非常重视B、比较重视C、不太重视D、不重视17.您认为当前干部教育培训中存在的主要问题是（限选2项）（）A、内容单一，针对性不强B、教学水平不高C、培训内容学用脱节D、培训管理与考核不严E、培训方式单一F、没有问题G、其它四、干部教育培训的内容需求：18.您认为对干部培训的重点应放在（）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作能力19.您当前最想通过培训提高的能力是（限选2项）（）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、沟通协调能力D、处置突发事件能力E、开拓创新能力F、依法办事能力G、做群众工作能力H、心理调适能力I、其它20.您在当前工作中急需培训的重点是（限选2项）（）A、政治理论类培训B、政策实践类培训C、提高适岗能力类培训D、提高业务水平类培训E、提升形象类培训F、改善知识结构类培训G、社会热点问题和县情H、其它五、干部教育培训的形式需求：21.您认为以下较好的培训方式是（）A、集中时间，脱产培训B、不脱产，利用周末等休息时间培训C、以会代训D、委托各类院校专题培训E、远程教育和网上培训F、其它22.您认为举办一期培训班一般多长时间为宜（）A、3天以内B、3天至7天C、10天左右D、一个月左右E、1个月以上23.您希望的干部教育培训周期是（）A、半年1次B、1年1次C、2年1次D、3年1次E、无所谓24.您最喜欢的干部教育教学方法是（）A、专题理论教学B、研讨互动式教学C、案例教学D、情景模拟教学 E、专题调研F、其它25.您认为哪一类型教师授课培训效果更好（）A、高校专家和知名学者B、党校教师C、领导干部D、政府职能部门人员E、其它26.您对教师在培训中讲课的要求（限选2项）（）A、突出重点有针对性B、观点和内容新颖C、素材新鲜、信息量大D、讲课语言、方式能吸引人E、有对现实问题的分析和解答F、其它六、干部教育培训的组织管理需求：27.您认为干部参加各类培训主要是（）A、提高理论水平B、提高工作能力C、晋职晋级D、结交一些朋友E、组织安排，必须参加28.您认为现在干部的学风（）A、很好B、较好C、一般D、较差E、很差29.您认为目前干部学风方面存在的主要问题是（）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、其它30.您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是（）A、领导重视B、创新培训方式，提高培训质量C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合F、其它31.您对目前我县干部教育培训组织管理的评价（）A、较好B、一般C、太严D、太松32.为激励和约束干部积极参加各类学习培训，提高培训的效果和质量，您认为如何考核学习效果比较好（）A、闭卷考试B、开卷考试C、结合培训专题撰写论文或调研报告D、累计学分制考核E、其它33.您认为我县培训班次按什么标准设置比较好（）A、按干部级别B、按行业类别C、按干部岗位D、按年龄结构E、按工作主题要求F、其它34.您认为干部培训工作在哪些方面应增强针对性35.您认为干部培训工作在哪些方面应增强实效性36.您对我县干部教育培训工作的意见或建议衷心感谢您对我们工作的支持！祝您工作顺利，生活幸福！。
干部培训需求调查问卷
2天
1.必须学习
2.应该学习
3.最好学习
4.可学可不学
授权与教练
可以授权吗？；授权的三个要素；授权的五原则；
做一个好教练；教练的目标是塑造行为；教练的四个策略；教练常用的方法
1天
1.必须学习
2.应该学习
3.最好学习
4.可学可不学
2天
1.必须学习
2.应该学习
3.最好学习
4.可学可不学
非财ห้องสมุดไป่ตู้经理的财务管理
财务经理与非财务经理的角色定位与职责分工；非财务经理的财务知识与实务；非财务经理的营运资金管理；非财务经理的成本控制
非财务经理的全面预算管理；非财务经理的企业内部控制
2天
1.必须学习
2.应该学习
3.最好学习
4.可学可不学
您建议的其它课程：
干部培训需求调查表
为充分了解您的培训需求，使公司的内部中层管理人员的课程更富有针对性，有效地帮助您解决在工作中存在的亟待解决的问题，我们特在初期进行以下的调研，希望能够得到您的配合！
个人基本情况
姓名
公司/部门
岗位/职务
课程名称
课程主要内容
天数（6H）
课程重要性选择（请打勾）
角色认知与职业化素养
作为下属的职业经理人；作为同级的职业经理人；作为上司的职业经理人；职业化的工作技能--“像个做事的样子”
1.必须学习
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4.可学可不学
1.必须学习
2.应该学习
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1.必须学习
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干部教育培训需求调查问卷
干部教育培训需求问卷调查按照今年市委对我局干部教育培训项目立项计划的批复，我局拟组织科级以上干部赴继续教育学院进行培训。
为增强干部教育培训工作的针对性和实效性，我们设计了《干部教育培训需求问卷调查》，下列问题为不定项选择,可以单选或多选，请您结合实际情况填写。
您的宝贵建议将对我们进一步做好干部教育培训工作产生积极的影响。
1.根据目前职务和工作需要，您认为最需要提高的能力是:( )A.行政决策能力B.依法行政能力C.沟通协调能力D.知人善任能力E.开拓创新能力F.应对突发事件能力G.媒体应对能力H.公文写作能力I.拒腐防变能力2、您最需要学习培训哪方面的内容：（）A.中国特色社会主义理论等相关理论课程B. 公共管理课程C.岗位职责所必需的政策法规和业务知识培训课程D.党性修养与作风养成方面的课程E.中山市内外交通发展形势课程F.信息网络条件下的公共服务课程3、您认为当前干部培训的重点应是：（）A.更新观念B.学习知识C.提高理论水平D.提高工作技能E.开拓眼界F.其他4、您认为政治理论培训应重点突出：（）A.新理论、新论断、新政策培训B.经典理论解读C.联系思想实际，加强党性分析D.联系社会和工作实际，研究解决重要现实问题5、以下相关知识和技能，您重点需要的是：（）A.法律知识B.科技知识C.文史知识D.国情省情市情E.社交礼仪6、您希望此次培训重点研讨的问题是：( )A.现实热点问题B.理论热点问题C.国际形势问题D.工作思路和对策E. 地方党委政府的中心工作7、您对教师在培训中讲课的主要要求是：（）A.突出重点有针对性B.理论新颖C.素材新鲜D. 深入浅出E.信息充分F.有对现实问题的分析和解答8、您认为培训应采取以下哪种方式：（）A.集中授课B.集中授课与研讨交流相结合C.集中授课、专题调研与研讨交流相结合D.集中授课、专题调研、现场教学与研讨答辩相结合9、您较喜欢的教学方法是：（）A.讲授式B.交流式C.案例式D.研讨式E.情景模拟式F.管理游戏式10、您认为在培训班教学上，每个专题讲座的时间设计应该以（）为最好。
干部教育培训需求问卷调查表
干部教育培训需求问卷调查表单位：一、干部基本情况姓名 ,性别 ,年龄 ,职务 ,文化程度 ,党派 .2009年来参训市委及以上党校培训次数:A、1次；B、2次；C、3次；D、3次以上；E、无.参训累计时间:A、10天以内；B、10天以上1个月以内；C、1个月以上3个月以内；D、3个月以上.二、培训需求情况可选择一项或多项1、目前迫切需要增强的知识和能力①知识方面:A、党的基本理论；B、社会主义市场经济知识；C、领导科学；D、法律法规知识；E、业务知识和技能；F、行政管理；G、其它方面知识.②能力方面:A、政治洞察能力；B、依法行政能力；C、公共服务能力；D、调查研究能力；E、协调沟通能力；F、创新能力；G、应对突发事件能力；H、心理调适能力；I、其他能力.2、对培训方式的要求:A、课堂讲授；B、交流研讨；C、案例分析；D、参观考察；E、实践锻炼；F、其他.3、对授课者的选择:A、党校专职教师；B、领导干部；C、企业经营管理者；D、外请专家教授；E、本市专业技术人才；F、网上教学.4、培训形式及时间:A、短期脱产培训,一般不超过1个月B,较长时间脱产,1个月以上3个月以内5、培训周期:A、每半年1次；B、每年1次；C、每两年1次；D、每三年1次；E、每五年1次.6、最佳参训时间:A、第一季度；B、第二季度；C、第三季度；D、第四季度.7、培训地点:A、本市党校；B、委托异地党校；C、高校；D、现场教学点.8、参训困难原因:A、组织没有安排；B、工作忙离不开；C、培训内容不适应需要；D、经费困难；E、目前知识已经够用,没有必要再参加培训.9、当前干部教育培训存在的主要问题是A、多头培训、重复培训；B、培训体制不够完善；C、培训对象缺乏针对性；D、培训条件和环境欠佳；E、师资力量不够强；F、缺乏灵活多样的培训方法；G、培训手段较陈旧；H、培训内容针对性不强.三,根据我市实际及目前工作重点,请您谈谈对今后干部培训工作的建议.。
学校干部培训调查问卷模板
尊敬的干部：您好！为了更好地了解我校干部培训工作的现状和需求，提升培训效果，特制定本调查问卷。
本问卷采取匿名形式，所有信息仅用于统计分析，请您根据自身实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的职务：（）校长（）副校长（）中层干部（）普通教师2. 您所在的部门：__________________________3. 您的年龄：（）20-30岁（）31-40岁（）41-50岁（）50岁以上二、培训需求分析4. 您认为目前我校干部培训工作中最需要改进的方面是：（）培训内容（）培训方式（）培训时间安排（）培训师资（）培训效果评估5. 您认为以下哪些培训内容对您的工作最有帮助？（可多选）（）教育教学理论（）课程设计与实施（）班级管理与学生指导（）学校管理与领导力（）信息技术与教育（）其他：__________________________6. 您希望培训方式以何种形式为主？（可多选）（）集中授课（）案例分析（）实地考察（）小组讨论（）在线学习（）其他：__________________________7. 您认为以下哪些培训时间安排对您最为合适？（可多选）（）工作日晚上（）周末（）寒暑假（）工作日白天（）其他：__________________________8. 您对目前培训师资的评价是：（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意三、培训效果评估9. 您认为参加培训后，以下哪些方面有所提高？（可多选）（）教育教学能力（）班级管理能力（）学校管理能力（）团队协作能力（）个人综合素质（）其他：__________________________10. 您认为以下哪些培训方式对您提高能力最有帮助？（可多选）（）集中授课（）案例分析（）实地考察（）小组讨论（）在线学习（）其他：__________________________11. 您对本次培训的整体评价是：（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您对本次培训还有什么其他建议或意见？__________________________感谢您的参与和支持！祝您工作顺利！学校干部培训工作领导小组[[今天日期]]。
干部培训班调查问卷模板
尊敬的学员：您好！为了更好地了解干部培训班的教学质量和学员需求，提高培训效果，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进培训工作、提升培训质量起到重要作用。
请您在百忙之中抽出几分钟时间，认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的职务：（）4. 您的年龄：（）A. 30岁以下B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上5. 您所在的部门：（）二、培训内容满意度6. 您对本次培训班所设置的课程内容是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意7. 您认为本次培训班的课程内容是否与您的工作需求相符？（）A. 非常相符B. 相符C. 一般D. 不相符E. 非常不相符三、培训师资满意度8. 您对本次培训班的授课教师是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为授课教师的专业水平和教学能力如何？（）A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低四、培训方式满意度10. 您对本次培训班的培训方式是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意11. 您认为本次培训班的培训方式是否有助于提高学习效果？（）A. 非常有助于B. 有助于C. 一般D. 不助于E. 非常不助于五、培训管理满意度12. 您对本次培训班的组织管理是否满意？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意13. 您认为本次培训班的管理是否规范、有序？（）A. 非常规范B. 规范C. 一般D. 不规范E. 非常不规范六、其他建议14. 您对本次培训班有哪些改进意见或建议？（）感谢您参与本次问卷调查，您的意见对我们改进培训工作具有重要意义。
请您在填写问卷时，尽量做到客观、真实。
祝您工作顺利！（问卷填写完毕后，请将问卷提交至：[填写提交方式]，感谢您的支持与配合！）。
干部教育培训调查问卷
干部教育培训调查问卷为更加全面、深入、客观地了解当前干部教育培训工作，掌握干部对教育培训工作的期望和要求，以便于我们能进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性，请您抽出宝贵时间填写本调查问卷，感谢您对干部教育培训工作的大力支持。
Q1 1、您的职级是：(单选题)A. 县处级干部B. 乡科级干部C. 乡科级以下D. 干部教育培养工作者Q2 2、您在工作时间之外获取知识的主要方式是：(多选题)A. 读书、读报B. 听广播、看电视C. 听讲座D. 上网E. 学习文件F. 其他：Q3 3、您每天用于学习的时间是：(单选题)A. 半小时以下B. 半小时到1小时C. 1小时到1个半小时D. 1个半小时到2小时E. 2小时以上Q4 4、您认为影响您参加学习培训的主要因素是：（限选2项）(多选题)A. 工学矛盾B. 培训方式单一C. 培训内容缺乏吸引力D. 领导重视不够E. 多头重复抽调学习，难以应付F. 其他Q5 5、您对近年来，干部教育培训总体效果评价：(单选题)A. 很满意B. 比较满意C. 基本满意D. 不满意E. 不了解Q6 6、您认为当前干部教育培训中，主要存在哪些问题：（限选2项）(多选题)A. 一些单位对干部教育培训工作重视不够B. 干部教育培训管理机制不健全C. 干部教育培训针对性、实效性不强，质量不高D. 干部教育培训机构体系不健全，开放度和竞争性不够，社会优质培训资源利用不足E. 一些干部在培训中存在功利主义、学习不认真以及学风不正，学用脱节现象F. 其他Q7 7、您认为提高干部教育培训的质量，着重应解决哪些问题：（限选3项）(多选题)A. 加强需求调研B. 增强培训内容的针对性C. 改进教学方式和方法D. 提高师资水平E. 加强教学管理F. 改善办学条件G. 严格学员考核制度H. 严格教学质量考核评估Q8 8、您认为加强和改进干部教育培训工作，重点要解决的问题是：(单选题)A. 激发干部参加教育培训的内在动力B. 推动干部教育培训机构增强办学活力C. 提高干部教育培训的针对性和实效性D. 提高干部教育培训管理的科学性和规范性Q9 9、您认为加强和改进干部教育培训工作的关键环节是：（限选3项）(多选题)A. 领导重视B. 针对性的设置培训内容C. 体制机制创新D. 不断创新培训方式方法E. 保证经费投入F. 坚持培训与使用相结合G. 加强培训基地建设H. 严格考核评估Q10 10、您对党校教育培训的总体评价：(单选题)A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意Q11 11、您认为党校培训内容的针对性：(单选题)A. 很强B. 强C. 一般D. 差Q12 12、您认为党校培训内容的实效性：(单选题)A. 很强B. 强C. 一般D. 差Q13 13、您对党校专职教师的教学水平：(单选题)A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意Q14 14、您认为党校学员的学习考核管理：(单选题)A. 很严格B. 严格C. 一般D. 不严格E. 没有考核Q15 15、您认为党校教育培训对干部坚定理想信念、提高党性修养：(单选题)A. 很有帮助B. 有帮助C. 一般D. 没有帮助Q16 16、您对党校主体班次外请教师的教学水平与本地教师比：(单选题)A. 高B. 较高C. 差不多D. 低Q17 17、您对近年来参加过的“ 周末讲坛”的印象是：(单选题)A. 很满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 没参加，不了解Q18 18、您对近年来“ 周末讲坛”聘请教师的授课水平评价是：(单选题)A. 很强B. 强C. 一般D. 差E. 没参加，不了解Q19 19、您认为“ 周末讲坛”对指导工作、开拓思路：(单选题)A. 很有帮助B. 有帮助C. 一般D. 没有帮助Q20 20、您认为举办“ 周末讲坛”这种专题讲座：(单选题)A. 很有必要B. 有必要C. 没有多少意义，可办可不办D. 没有必要继续举办Q21 21、您对教师在培训中授课的主要要求：（限选3项）(多选题)A. 根据不同对象有针对性B. 理论新颖C. 数据新、实，案例新鲜D. 深入浅出E. 信息量大F. 有对现实问题的分析和解答G. 其他Q22 22、您认为如何提高党校师资水平，提高教学质量：（可多选）(多选题)A. 建立兼职师资库，实现优质师资资源共享B. 外请高水平的专家教授C. 推行党政领导干部到党校讲课制度D. 加大现有专职教师教育培训力度E. 加强教学评估，建立健全教师考核奖惩和激励约束机制F. 其他Q23 23、哪些措施最能调动干部参加教育培训的积极性：（可多选）(多选题)A. 引导干部提高对教育培训重要性和必要性的认识B. 进一步适应干部的教育培训需求C. 保障干部参加教育培训的权利D. 提高教育培训质量E. 把干部的培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一Q24 24、希望组织上用哪种方式选调干部参加学习培训：(单选题)A. 上级主管部门按计划分配名额调训B. 干部自主选择培训内容、时间C. 点名调训D. 其他Q25 25、您认为干部培训应该采取怎样的方式为主：（限选3项）(多选题)A. 脱产学习B. 专题讲座C. 单位集中学习D. 自学E. 网络在线学习F. 学位学历教育G. 其他Q26 26、您最感兴趣的学习载体是：（限选2项）(多选题)A. 课堂教学B. 现场教学C. 网上在线学习D. 讲座辅导E. 体验式教学F. 其他Q27 27、您最喜欢的教学方法：（限选3项）(多选题)A. 讲授式教学B. 研究式教学C. 案例式教学D. 模拟式教学E. 体验式教学F. 现场教学Q28 28、您认为脱产学习多长时间比较合适：(单选题)A. 3天以内B. 3至7天C. 15天D. 1个月E. 2个月Q29 29、在脱产培训中，您比较倾向于在进行培训（限选3项）(多选题)A. 党校、行政学院、干部学院B. 行业、部门培训机构C. 高等院校D. 境外培训机构E. 外地现场考察学习F. 其他社会培训机构Q30 30、目前您最希望培训的内容是：（可多选）(多选题)A. 政治理论B. 公共行政管理知识C. 法律法规知识D. 社会管理知识E. 领导科学F. 金融财税知识G. 国际经贸知识H. 现代科技知识I. 外语知识G. 其他Q31 31、当前您最需要通过培训提高的能力：（可多选）(多选题)A. 政治鉴别能力B. 科学决策能力C. 沟通协调能力D. 处置突发事件能力E. 开拓创新能力F. 依法办事能力G. 做群众工作能力H. 心理调适能力I. 其他Q32 32、您希望多长时间参加一次脱产培训：(单选题)A. 半年1次B. 1年1次C. 2年1次D. 3年1次E. 4年1次F. 5年1次Q33 33、您认为当前干部学风：(单选题)A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 不了解Q34 34、您认为当前干部在学风方面存在的突出问题是：（可多选）(多选题)A. 缺乏学习理论的兴趣和热情B. 以干代学，凭经验办事C. 学习不刻苦、不钻研，敷衍了事D. 学习理论与实践脱节，不会用科学理论解决面临的实际问题E. 摆样子，做表面文章F. 其他Q35 35、您认为干部培训学风存在部门的根源在于：（限选2项）(多选题)A. 培训管理不严格B. 缺乏针对性和实效性，培训质量不高C. 干部学习自觉性不高，自我要求不严D. 培训缺乏有效的考核评估和激励约束机制E. 其他Q36 36、您认为促成干部良好学风养成的关键措施：（限选2项）(多选题)A. 提高干部自学的积极性B. 严肃干部学习培训纪律C. 提高干部学习培训的教学质量D. 将干部的学习培训情况作为干部日常管理和选拔任用的重要依据E. 其他Q37 37、您对干部教育培训工作的其他建议和意见(填空题)A.更多问卷上问卷网。
党员干部教育培训需求调查问卷 2
干部教育培训需求调查问卷一、个人基本情况1、您近三年参加专门培训的次数A、1次B、2次C、3 次及以上2、您近三年参加过培训的时间累计A、一周以内B、1-2周C、2周-1个月D、1-3 个月E、3-6个月3、在曾经参加过的培训中，您认为存在的问题有哪些（可多选）A、针对性差B、课程陈旧C、内容空洞无味D、教师水平差E、管理不善F、形式单一二、培训内容需求4、您认为当前党员干部培训的重点应放在（可多选）A、更新观念B、学习知识C、提高理论水平D、提高工作技能E、开拓眼界5、您最想通过培训提高哪些能力（可多选）A、政治鉴别能力B、科学决策能力C、逻辑思维能力D、驾驭全局能力E、依法行政能力F、组织协调能力G、分析处理突发性事件的能力H、文字和语言表达能力I、做群众工作能力6、您认为我县党员干部教育培训内容设置的重点方向是（可多选）A、增加政治理论性课程，尤其要多介绍当前的理论热点问题B、增加经济管理、行政管理、领导科学、社会工作等实用性课程C、增加当代世界政治、经济、科技、军事、法制类课程D、增加技能类课程，如网络技术、调查研究方法、演讲答辩技巧等三、培训方式需求7、您认为以下较好的培训方式是哪些（可多选）A、集中时间，脱产培训B、不脱产，短期培训C、专题讲座D、课堂与考察学习、专题研讨相结合E、请进来与走出去相结合8、您认为脱产学习多长时间比较合适A、1周以内B、2到3周C、1个月左右D、3个月左右E、半年及以上9、您认为党员干部应该多长时间参加一次培训A、每半年1次B、每年1次C、每两年1次D、每三年1次E、每五年1次四、培训效果需求10、您对我县党员干部教育培训工作的总体评价是A、非常满意B、比较满意C、一般D、不满意E、不了解11、您认为当前影响党员干部参加学习培训最主要的原因是哪些（可多选）A、工作任务繁重，没有时间参加学习B、单位财政困难，教育经费不足C、党员干部自身参与学习意识不强D、学习培训的内容、形式缺乏吸引力12、您认为目前党员干部学风方面存在的主要问题是哪些（可多选）A、目的不明确B、方法不得当C、态度不端正D、重点不突出13、您认为加强和改进党员干部教育培训工作的关键环节是哪些（可多选）A、领导重视B、体制创新C、整合培训资源D、保证经费投入E、坚持培训与使用结合14、您认为调动党员干部参加培训积极性最好的措施是哪些（可多选）A、按党员干部的需求培训B、提高教育培训质量C、把学习培训作为干部使用的重要依据之一D、为干部学习提供方便条件E、把党员干部参加培训的情况纳入到年终考核中15、您认为我县党员干部教育培训工作还可以在哪些方面取得提高（可多选）A、创新培训模式B、更新培训内容C、提高教师素质D、创新培训方法E、加强培训管理F、完善培训服务16、您认为我县目前的党员干部教育培训工作还存在哪些问题？针对这些问题，您有什么意见、建议？(可附背面)。
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干部教育培训需求问卷
调查表
内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
干部教育培训需求问卷调查表
单位：
一、干部基本情况
姓名，性别，年龄，职务，
文化程度，党派。
2009年来参训市委及以上党校培训次数: （）
A、1次；
B、2次；
C、3次；
D、3次以上；
E、无。
参训累计时间: （）
A、10天以内；
B、10天以上1个月以内；
C、1个月以上3个月以内；
D、3个月以上。
二、培训需求情况(可选择一项或多项)
1、目前迫切需要增强的知识和能力
①知识方面: （）
A、党的基本理论；
B、社会主义市场经济知识；
C、领导科学；
D、法律法规知识；
E、业务知识和技能；
F、行政管理；
G、其它方面知识。
②能力方面: （）
A、政治洞察能力；
B、依法行政能力；
C、公共服务能力；
D、调查研究能力；
E、协调沟通能力；
F、创新能力；
G、应对突发事件能力；
H、心理调适能力；
I、其他能力。
2、对培训方式的要求: （）
A、课堂讲授；
B、交流研讨；
C、案例分析；
D、参观考察；
E、实践锻炼；
F、其他。
3、对授课者的选择: （）
A、党校专职教师；
B、领导干部；
C、企业经营管理者；
D、外请专家教授；
E、本市专业技术人才；
F、网上教学。
4、培训形式及时间: （）
A、短期脱产培训,一般不超过1个月B,较长时间脱产,1个月以上3个月以内
5、培训周期: （）
A、每半年1次；
B、每年1次；
C、每两年1次；
D、每三年1次；
E、每五年1次。
6、最佳参训时间: （）
A、第一季度；
B、第二季度；
C、第三季度；
D、第四季度。
7、培训地点: （）
A、本市党校；
B、委托异地党校；
C、高校；
D、现场教学点。
8、参训困难原因: （）
A、组织没有安排；
B、工作忙离不开；
C、培训内容不适应需要；
D、经费困难；
E、目前知识已经够用,没有必要再参加培训。
9、当前干部教育培训存在的主要问题是（）
A、多头培训、重复培训；
B、培训体制不够完善；
C、培训对象缺乏针对性；
D、培训条件和环境欠佳；
E、师资力量不够强；
F、缺乏灵活多样的培训方法；
G、培训手段较陈旧；
H、培训内容针对性不强。
三,根据我市实际及目前工作重点,请您谈谈对今后干部培训工作的建议。