汉语口语速成入门篇下Unit16练习
汉语口语速成(基础篇)
《汉语口语速成：基础篇（上、下）》教学大纲一、课程性质与教学对象本课程专为短期来华留学生开设，以培养学生汉语交际技能为目的，是短期汉语强化教学模式的主干课程之一，是以加强学生汉语口语表达能力和实际交际能力为目标的专项技能培训课。
通过优选与学生的日常生活、学习、交际等方面的活动有直接联系的话题、情景和语言要素进行教学，围绕这些话题和情景设定一系列典型的语言交际任务，让学生在课堂上完成。
《基础篇》适合具有初步听说能力，掌握汉语简单句型和800个左右词汇的学习者学习。
两册共25课，涉及大纲中以乙级和丙级词汇为主的常用词、汉语特殊句式、复句以及日常生活、学习、社交等交际活动的简单交际项目。
本课程的总学时为72学时，周学时为4，每学时35分钟，共十八周。
二、课程教学目的通过一学期的教学，使学生高效地完成初级阶段相关语言要素（汉字、语音、词汇、语法）和交际任务项目的学习，同时了解一定的文化背景知识，迅速提高汉语语言能力和语言交际能力，能够用汉语进行日常生活和学习范围内的基本的口头交际活动，并能进行简单社会交际活动。
三、教学基本内容第一课认识一下一、注释1、去法国的中国人越来越多，……2、是公司派我来学习的。
3、我要先在这儿学习半年，然后在中国工作。
4、我要一边学汉语，一边学京剧。
5、我觉得汉语一点也不难。
5、美国学生爱珍学汉语是为了学京剧。
二、课文：介绍学习汉语的目的三、会话操练四、练习第二课吃点什么?一、注释1、这家饭馆儿的饭菜又好吃又便宜。
2、我一看汉语菜单就头疼。
3、挺好吃的。
4、你们吃得了吗？5、越辣我越喜欢6、就是有一点点咸二、课文：饭菜的味道怎么样三、会话操练四、练习第三课在校园里一、注释1、你这是去哪儿？2、原来是这样，怪不得这几天我经常看见你在校园里转。
3、我发现校园里书店、洗衣店、理发店……什么都有，非常方便。
4、想不到你已经这么熟悉了！5、里边不但有吃的、喝的，而且有穿的、用的、东西很全。
汉语口语速成基础篇第1课题材
2 .生词扩展 。 关照 我的发音不太好，请多多关照。 我走后 ，这里的工作请你多多关照。 我离开这里后 ，请你多关照我的朋友。 结束 结束 学习结束 学习结束的时候 我希望学习结束的时候，我能说一 口流利的汉语。 今天的课结束了 。/ 代表团结束了对我们学校的访问。
一边…一边… 妈妈一边做饭 ，一边跟客人聊天。 飞龙一边弹吉他 ，一边唱歌。
印度尼西亚学生林福生爱珍学汉语是为了
。
法国学生飞龙
。
6 .就课文内容提问 。 （1） 望月他们班有多少学生？都是来自哪个国家的？ （2） 韩国学生李钟文、印度尼西亚学生林福民、美国学生爱珍、法国
学生飞龙 ，他们学习汉语的情况是什么样的？ 7 . 复述课文 。
（1）可以从不同角度复述 。（李钟文、林福民、爱珍，第三方） （2）可以扩展复述 ，加上一些自己理解的或者和自身相关的内容。
珍 ，三个学生学习汉语的情况。 2 . 听课文 。 3 .语言点讲练
一 ……也/都＋不/没……， （1）马克来中国以前没学过汉语 ，一个汉字也/都不认识 。 （2）西安我一次也/都没去过。 （3） 这两天他一点儿也/都没吃。 （4） 这件事我连一点儿都不知道。 （5）他觉得汉语一点儿也/都不难。 （6） 印度尼西亚学习林福民一天汉语也/都没学过。
（3）望月希望什么时候，他可以说一 口流利的汉语？ （4）这个暑假，爱珍有什么打算？
（5）望月听过京剧吗？ 爱珍现在会唱京剧吗？ 7 . 复述课文 。
（1）可以从不同角度复述 。（飞龙、李钟文、第三方） （2） 可以扩展复述 ，加上一些自己理解的或者和自身相关的内容。
课文讲练3
汉语口语速成-入门篇第1课
第十三页 ，共27页。
Initials
✱b p m f d t n l ✱g k h
✱j q x ✱z c s
✱ zh ch sh r
第十四页 ，共27页。
Finals
a o e er ai ei ao ou
i -i(zi) an en
-i(zhi) u ü
ang
eng ong
ia ie iao iou (iu) ian in
第二十二页 ，共27页。
生词(shēngcí) NewWords
✱ 请（动verb） qǐng please ✱ 进（动verb ） jìn to enter ✱ 坐（动verb ） zuò to sit ✱ 听（动verb ） tīng to listen ✱ 说（动verb ） shuō to say ✱ 读（动verb ） dú to read ✱ 写（动verb ） xiě to write
第十八页 ，共27页。
✱ 辨调 Tone Discrimination ✱ bǐ---bì mō---mó pà---pā
✱ tǔ---tū nù---nǔ ✱ dé---dě fū---fú
lū---lù
第十九页 ，共27页。
✱ 读下列音节(yīnjié)（第一声+一、二、三、 四及 轻声）Read out the following syllables
汉语口语速成入门篇(下)综合练习题
第16课他正在等他爱人呢、看注音写汉字：Ji a n ji a 减价g u k e顾客p a i du i排队g a n g c a i刚才zh a o p in招聘Y ng pni d asu a n wa i bi a n li a o rtir a k G n e ng应聘打算外边聊天儿可能Lu xng hu i d a h e i bna y i n yu e y o u pi a o 旅行回答黑板 A rr.曰乐\ 邮票、请用以下词语造句子1、正在……呢2、有的....... 有的3、一边...一边4、刚才5、可能三、看图说句子第17课冈U才你去哪儿了一、看注音写汉字：/ \Gua ngjie y i ng m O z i fen gfijg t旳e逛街疋特别Y izh idO y a ch o u sh ji a n y j 1 ng y iqi na烤鸭抽时间已经以前X ]y 1 fu y i zh 1 hu a x ]Zco洗衣服一枝花洗澡二、完成会话：A: 你昨天买什么了？A: 莉莉买花了没有？B: ______________________ 。
B: 。
A: 你买了多少？A: ____________________ ?B: ______________________ 。
B: 她只买了一枝。
二用“……了……就............ 格式完成句子1 、我到了上海。
2、我吃了饭。
3、就上课。
4、就给他打电话。
5、我到了家。
6、直美买了东西/。
四、看图说话：、看注音写汉字:ShU y eti a n q i shu i I a n ji树叶天气_____________ 看上去 __________________Qi n qi nu a n huo guafengdaoyoukaoshiJi e h u n f e nzhong y o u e r yu agni a n m en结婚 __________ _____________ 分钟二、 用“要……了” 、 “就要……了” 、“快要……了”改写句子：例：我们下周去美国。
《初级汉语口语》下册教案,第16--30课
《初级汉语口语》下册教案，第16--30课第十六课对不起，我来晚了(讲练) 一、教学安排:学习第十六课《对不起，我来晚了》二、教学内容:讲练生词，重点语法，范句与课文领读练习，听说训练三、教学目的:通过对生词、句型的操练，让学生熟练掌握课文句型四、教学过程:(一)新单词的学习(25分钟)1、板书重点生词，教师领读，学生齐读一遍，学生个别读，纠音正调2、教师讲解新单词并进行扩展学习:词---短语-----课文中的句子 3、学生阅读单词，导入课文(三)板书并讲解课文重点句型(15分钟)我要复印几份东西，我相信他会得满分，人好心好，您就会一百个放心了 (四)课文学习(60分钟)1、课文第一节舞厅门口，男女青年约会，男青年迟到了2、课文第二节女生宿舍里，两个女生在聊天3、课文第三节女生乙给母亲打电话每一节课文由教师领读并进行讲解，教师根据实际情况对学生进行提问以确保学生准确理解课文内容。
学生两人一组进行分角色阅读五、作业:练习第一至第八题，熟记生词与基本句型第十六课对不起，我来晚了(复练)一、教学安排:完成第十六课《对不起，我来晚了》的课文复练和课后练习的讲解与操练二、教学内容:复习单词、重点句型和课文，完成练习，进行听说训练三、教学目的:通过对生词，句型的复习，让学生熟练掌握课文内容，并能运用于实际交际情境中四、授课环节:(一)复习生词:(5分钟)(二)板书课文重点句型，对学生提问复习课文内容(10分钟)我要复印几份东西，我相信他会得满分，人好心好，您就会一百个放心了 (三)课文复习:教师领读一遍课文，学生再齐读，选个别学生对每节课文内容进行实际交流表达(15分钟)(四)完成课后练习第一至第八题(70分钟)五、作业:预习第十七课《要是我能年轻10岁就好了》第十七课要是我能年轻10岁就好了(讲练) 一、教学安排:学习第十七课《要是我能年轻10岁就好了》二、教学内容:讲练生词，重点语法，范句与课文领读练习，听说训练三、教学目的:通过对生词、句型的操练，让学生熟练掌握课文句型四、教学过程:(一)新单词的学习(25分钟)1、板书重点生词，教师领读，学生齐读一遍，学生个别读，纠音正调2、教师讲解新单词并进行扩展学习:词---短语-----课文中的句子 3、学生阅读单词，导入课文(三)板书并讲解课文重点句型(15分钟)未来的先生，《电视红娘》开始了，这山望着那山高，吃醋了吧，我怎么能跟人家博士比呢(四)课文学习(60分钟)1、课文第一节周末电视娱乐节目，主持人询问大家的希望是什么2、课文第二节家里，妻子和丈夫在讨论电视节目3、课文第三节男生宿舍，两个男生在聊天4、课文第四节叙述，山下诉说日本年轻人找对象的条件每一节课文由教师领读并进行讲解，教师根据实际情况对学生进行提问以确保学生准确理解课文内容。
(完整word版)1.汉语口语速成基础篇第一课认识一下
第一课认识一下陈硕一、教学对象速成B—1-1班，学生中有的水平比较差,但是好的大有人在，也有学生会在课后进行复习.但是学生的单词量不等，基础知识都比较薄弱。
速成B—1—2班，学生水平参差不齐，但是都比较听话，能够积极完成老师所给的一些内容。
单词量少，基础知识薄弱。
二、教材分析使用教材《汉语口语速成基础篇》，适用于短期来华学习的留学生，每课话题和日常生活联系紧密,但是个别课文实际运用性不大，需要在授课时进行灵活处理。
一共25课,涉及大纲中以乙级词汇为主的常用词汇、汉语特殊句式、复句以及日常生活、学习、社交等交际活动的简单交际项目。
三、教学内容1。
生词：猜、一定、聪明、希望、流利、公司、派、先、然后、发音、关照、同屋、结束、一边、京剧、从来、段、华侨、职员、特别、为了、谈话2。
语法：是……的；先……然后……；一边……一边……；一点儿也/都不;为了/是为了3。
课文：朗读、理解四、教学目标1.掌握“是……的;一……也/都……没/不；可是”的运用。
2。
能够流利介绍自己的同学、同屋、朋友。
3。
了解学生情况。
4。
掌握本课所学生词,认读与书写。
五、教学重点1。
生词：希望、派、结束、从来、为了2。
语法：是……的；一点儿也/都不六、教学难点1。
从来2。
一点儿也不七、课时安排：5课时八、教学步骤第1、2课时（一）组织教学(2分钟）:问候、考勤（二）新课导入:（10分钟）1。
介绍口语课的特点和相关要求2.了解学生情况1）你叫什么名字？2）你从哪个国家来？他从哪儿来的?（他一定是韩国人.) 3）你今年多大？4）你学习汉语多长时间了？5）猜猜老师今年多大？猜出来了，真聪明！3. 同桌之间互相介绍（三）讲练生词（20分钟）1。
教学环节：把所学的生词写到白板上，以问题的形式引出生词教学引出生词2.具体内容:(1)猜：猜猜；猜一猜；我猜你是……(2）一定：一定是/能/会/可以/要……(3)聪明：聪明的……（4)希望：我希望说一口流利的汉语●我希望我们能成为朋友。
(完整版)汉语口语速成入门1-5
汉语口语速成（上册）第一课―――第五课测试姓名：分数一、朗读下列音节Read out the following PinYin 10％1. qìchēhàn yǔzhùyìbào zhǐ2. xǐhuɑn yúfǎlǚxínɡfúdǎo3. wán r yìdián r fàn ɡuǎn r huār4.yìqǐyìpínɡyícìyíkuài5. bùxínɡbúyào búduìbùwǎn二、听音选择Choose the right Pinyin（Each word will be read twice）15％A. 区别声母（）1. A. ba B. pa C. fa D. ma（）2. A. gei B.kei C. hei D. fei（）3. A. deng B. teng C.leng D. neng（）4. A. zi B. zhi C. chi D. ci（）5. A.jin B. qin C. lin D. minB. 区别韵母（）1. A. quan B. qian C. juan D. jian（）2. A. nu B.ni C.nü D. ne（）3. A. kai B. kou C.ku D. ken（）4. A. tong B. teng C. tang D. ting（）5. A.men B. mei C. meng D. minC. 区别声调（）1. A. pānɡ B. pánɡ C. pànɡ D. pǎnɡ（）2. A. fēn B. fén C. fěn D. fèn（）3. A. chénɡyǔ B. chènɡyǔ C. chénɡyú D. chénɡyù（）4. A. rèn shi B. rèn shí C. rèn shì D. rén shǐ（）5. A.yín hànɡ B. yìn hàng C.yín hánɡ D. yìn hánɡ三、听音填空Listen and fill in the blanks. (Read twice) 16％1. ā2. ǚ3. ǔ4. uān5. uī6. ū7. c8. z 9. úù10. ǔì11. ùè12. b n13. r r 14. zh 15.ch 16. iǎo ìng四、写汉字Write the right Chinese words. 12％nǐhǎo qǐnɡzuòlǎo shīɡēɡe（）（）（）（）miàn bāo niúnǎi shūbāo sùshè（）（）（）（）běn zi shén me kāfēi bàbɑ（）（）（）（）五、写拼音Write right PinYin for each word. 12％（）（）（）（）很好爱人饺子啤酒（）（）（）（）词典换钱食堂商店（）（）（）（）知道邮局多少喝茶六、组句Use the words to make the correct sentence. 10％例：工作忙很他他工作很忙。
汉语口语速成入门篇下16课他正在等他爱人呢
第16课
他正在等他爱人呢
正在 减价 少 排队 交 先生 刚才 打电话 招聘
zhè ng zà i Jiǎn jià shǎo pá i duì jiāo xiān sheng gāng cá i dǎ dià n huà zhāo pì n
外边 下雨 一边…… 一边……
wà i bian xiàyǔ yī biān…… yī biān ……
Text 2
小雨最近很忙，他正在找工作。刚才我去 他那的时候，他正在给一家公司打电话， 听说这家公司正在招聘职员，他打算去应 聘。 他正在听音乐。
他听音乐。 他在听音乐。 他正听音乐呢。
：
看、电视
ห้องสมุดไป่ตู้
唱、歌
例：
打电话，写信
电影院、 到、等
公司（gōng sī ：company）、招聘 （zhāo pìn：recruit）、
商店、减价
Text 1
Q1: 商店在做什么？ A1: 商店在大减价。 Q2: 顾客在做什么？ A2: 有的在正在挑东西，有的在排队 交钱。他在等他爱人呢。
有的……有的……，做定语时，指所修饰的 名词一部分。 e.g. 商店里顾客很多，有的正在挑东西，有的正 在交钱。 有的（顾客） 我们班里的同学，有的喜欢吃甜的，有的 喜欢吃辣的 有的（同学）
这家商店的东 西 ，商 店里的顾客真 不少， 咦，这位先生 在做什么呢？
Text 3
一边…….一边……，用在动词前，表示两个 动作同时进行。 e.g. 他听音乐。 他一边听音乐，一边写作业。 他写作业。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.家[jiā]
*这家饭店很有名。
*他在一家医院上班。
*这家商店的东西很便宜。
2. 正在[zhèngzài]
*我们正在学汉语。
*他正在等他的女朋友。
*这家百货商店正在打折。
3.减价[jiǎnjià]
*这些商品正在减价。
*所有商品大减价。
*这件衣服现在减价出售。
4. 顾客[gùkè]
*今天商店里顾客很多。
*我是这家饭店的老顾客。
（回头客）
5.少[shǎo]
*今天这家饭店人很少。
*这家公司职员工资非常少。
*听说这家商店顾客很少。
6. 有的[yǒude]
*地铁里人很多，有的正在睡觉，有的正在玩手机，有的正在看书，车厢里很安静。
*我房间里的书很多，有的放在桌子上，有的放在椅子上，有的放在我的床上。
9. 交[jiāo]
* 请把钱交给老板。
* 他们正在排队交钱。
*这个文件应该交给谁？
10. 先生[xiānsheng]
* 李先生，您好？
* 先生，请您排队！
*先生，您不可以在这儿吸烟。
11.找[zhǎo]
* 他们正在找什么？
* 毕业了，你应该找工作了。
* 你找到合适的运动鞋了吗？
12.刚才[gāngcái]
*刚才谁来了？
*你刚才说什么？
*刚才有人给你打电话。
13. 打[dǎ] .
* 打电话
* 上班时间，不可以打电话。
* 刚才老师给你打电话了。
14. 招聘[zhāopìn]
* 这家公司正在招聘。
* 我正在看招聘广告。
15. 打算[dǎsuàn]
*我打算明天去中国。
*毕业了，你有什么打算。
*我打算买一辆新车。
16.应聘[yìngpìn]
* 我打算明天去这家公司应聘。
* 去哪家公司应聘，你应该自己决定。
18 . 外边[wàibian]
*外边很冷，你还是穿上衣服吧。
*晚上不要自己在外边玩儿。
19.下（雨）
* 外面正在下雨。
* 听说明天下雪，不要开车去了。
20. 雨[yǔ]
* 外面下雨了。
* 昨天晚上下了一场大雨。
*最近韩国经常下雨。
21 . 一边…一边…[yìbiān…yìbiān…]
*他喜欢一边吃饭一边看书。
*那个人一边抽烟一边打电话。
22.聊天儿[liáotiānr]
* 上课时候不可以聊天儿。
* 她们一边喝咖啡一边聊天儿。
23. 大家[dàjiā]
* 大家好！
* 外面正在下雨，大家都在教室里学习。
24 . 明年[míngnián]
*听说莉莉明年结婚。
*我打算明年回国。
25. 可能[kěnéng]
* 老板现在可能不在办公室。
* 这件事情可能不是他的错。
26. 旅行[lǚxíng]
* 我喜欢旅行！
* 他现在可能在东南亚旅行。
27 . 回答[huídá]
*请回答我的问题。
*我不知道应该怎么回答这个问题。
28. 猜[cāi]
* 你猜猜这件衣服多少钱？
* 我猜你刚才去咖啡店了。
29.擦[cā]
* 李先生正在外面擦车！
* 有没有纸巾？我想擦一下手。
30 . 黑板[hēibǎn]
*下课后我来擦黑板。
*上课时间请看黑板。
31. 音乐[yīnyuè]
* 你喜欢什么音乐？
* 我喜欢一边看书一边听音乐。
32. 歌[gē]
* 他喜欢一边擦车一边听歌儿。
* 这首歌很好听。
33 . 信[xìn]
* 她经常给在中国的朋友写信。
* 这封信是谁写的？
34. 邮票[yóupiào]
* 请问，哪儿卖邮票？
* 请给我一张邮票。
35. 寄[jì]
* 她经常给在中国的朋友寄信。
* 这封信要寄到哪？
TEXT 1
这家商店的东西正在大减价，商店里顾客真不少，有的正在挑东西，有的正在排队交钱。
咦，这位先生在做什么呢？他正在等他的爱人呢。
TEXT 2
小雨最近很忙，他正在找工作。
刚才我去他那儿的时候，他正在给一家公司打电话。
听说这家公司正在招聘职员，他打算去应聘。
TEXT 3
外边正在下雨，莉莉跟朋友们在房间里一边喝咖啡一边聊天儿。
莉莉问大家：“明年的这个时候，你们可能在做什么呢？”小叶说：“我可能正在跟男朋友一起旅行。
”直美说：“我可能正在想你们。
”安娜的回答很有意思。
你猜猜，她说
的是什么？
Comprehensive Exercise
Part 1
莉莉的男朋友现在在巴黎（Bālí），他在大学学习，明年毕业（bìyè）。
莉莉打算明年的这个时候，跟男朋友一起来中国旅行。
听说学校附近的一家商店正在大减价，小叶想跟莉莉一起去看看。
莉莉告诉
小叶，外边正在下雨。
Context: 小叶给莉莉打电话的时候，莉莉正在给她男朋友写信呢。
Dialogue:
小叶：喂，莉莉你好，你在忙什么？
莉莉：。
小叶：你男朋友在哪儿？明年毕业以后，你们打算做什么？
莉莉：。
小叶：是吗！真好。
我听说学校附近的一家商店正在大减价，想跟你一起去看看。
莉莉：。
小叶：等雨停了咱们再去好吗？
莉莉：。
Part 2
小雨、保罗和英男最近都很忙。
小雨正在找工作；保罗的爱人和孩子下星期（来北京，保罗正在找房子；英男正在谈恋爱（talking love），他的女朋友也在北京学汉语。
Context: 小雨去一家公司应聘，在学校门口遇见(meet)英男，他正在等他的女朋友。
Dialogue:
小雨：你好英男，好久不见，你在这儿做什么？
英男：？
小雨：我要去一家公司应聘。
你女朋友还好吗？
英男：。
小雨：不错，现在学汉语的人很多。
对啦！保罗最近正在做什么呢？
英男：。
小雨：看来大家都很忙啊！有时间咱们一起吃饭吧。
今天我赶时间，先走了！
英男：。
Part 3
①保罗是一家德国公司的职员。
②现在正在语言大学学习汉语。
③他们班级的同学有的是美国人，有的是德国人，有的是韩国人。
④保罗最近很忙，他一边学习汉语，一边工作。
⑤他打算明年的这个时候去中国留学。
If you were Paul, according the given information to describe what did you do recently.
我是_________________.
现在正在______________.
我们____的____有的______，有的______
有的________。
我最近很忙，我一边_______，一边______。
我打算_________________。
我觉得_______________________.。