企业培训战略规划(PPT 31页)
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战略规划培训ppt
制定战略实施计划和行动方案
通过培训，使员工具备敏锐的市场洞察力和应变能力，能够及时发现和应对内外部环境的变化，调整和优化公司战略。
及时应对内外部环境变化
通过培训，激发员工的创新意识和变革精神，鼓励员工不断探索新的商业模式和竞争优势，推动公司战略的持续改进和创新。
持续改进和创新
强化战略调整与优化的能力
详细描述
明确产品在市场中的定位，以满足特定客户群体的需求。
产品定位
根据市场需求和公司资源，合理规划产品线，确保产品线的多样性和协同性。
产品组合
评估各细分市场的吸引力，选择适合企业发展的目标市场。
市场选择
市场细分
识别企业在产品、品牌、渠道、成本等方面的优势，为制定竞争策略提供依据。
识别优势
强化优势
总结词
五力模型是一种用于分析行业竞争态势的战略工具，包括现有竞争对手的实力、潜在进入者的威胁、替代品的威胁、供应商的议价能力和购买者的议价能力五个方面。
通过五力模型，可以帮助企业或组织了解其所处行业的竞争态势和盈利前景，从而制定出更加符合行业发展趋势的战略计划。
总结词
详细描述
总结词
平衡计分卡是一种用于评估企业或组织绩效的战略工具，通过财务、客户、内部业务流程、学习和成长四个维度来衡量组织的绩效。
制定战略目标是战略规划的核心环节，它基于外部环境分析和内部环境分析的结果，制定出符合企业愿景和使命的战略目标。
总结词
战略目标是企业未来发展的具体方向和指标，它通常包括市场占有率、销售额、利润等方面的目标。在制定战略目标时，需要综合考虑外部环境的机会与威胁以及内部环境的优势与劣势，制定出具有可行性和可操作性的战略目标。同时，战略目标还需要考虑企业社会责任和可持续发展等方面的要求。
通过培训，使员工具备敏锐的市场洞察力和应变能力，能够及时发现和应对内外部环境的变化，调整和优化公司战略。
及时应对内外部环境变化
通过培训，激发员工的创新意识和变革精神，鼓励员工不断探索新的商业模式和竞争优势，推动公司战略的持续改进和创新。
持续改进和创新
强化战略调整与优化的能力
详细描述
明确产品在市场中的定位，以满足特定客户群体的需求。
产品定位
根据市场需求和公司资源，合理规划产品线，确保产品线的多样性和协同性。
产品组合
评估各细分市场的吸引力，选择适合企业发展的目标市场。
市场选择
市场细分
识别企业在产品、品牌、渠道、成本等方面的优势，为制定竞争策略提供依据。
识别优势
强化优势
总结词
五力模型是一种用于分析行业竞争态势的战略工具，包括现有竞争对手的实力、潜在进入者的威胁、替代品的威胁、供应商的议价能力和购买者的议价能力五个方面。
通过五力模型，可以帮助企业或组织了解其所处行业的竞争态势和盈利前景，从而制定出更加符合行业发展趋势的战略计划。
总结词
详细描述
总结词
平衡计分卡是一种用于评估企业或组织绩效的战略工具，通过财务、客户、内部业务流程、学习和成长四个维度来衡量组织的绩效。
制定战略目标是战略规划的核心环节，它基于外部环境分析和内部环境分析的结果，制定出符合企业愿景和使命的战略目标。
总结词
战略目标是企业未来发展的具体方向和指标，它通常包括市场占有率、销售额、利润等方面的目标。在制定战略目标时，需要综合考虑外部环境的机会与威胁以及内部环境的优势与劣势，制定出具有可行性和可操作性的战略目标。同时，战略目标还需要考虑企业社会责任和可持续发展等方面的要求。
2023企业标准培训战略规划ppt优质教案
培训内容：针对不 同岗位和层次的需 求，制定相应的培 训课程
培训方法：采用多 种教学方法，如讲 座、案例分析、角 色扮演等
培训评估：对培训 效果进行评估，不 断改进和优化培训 内容
培训方法选择
传统培训方法：如 讲座、研讨会等
在线培训方法：如 网络课程、在线学 习平台等
实践培训方法：如 实地考察、案例分 析等
培训需求分析：明确培训目 标，确保培训内容与实际需 求相匹配
培训风险应对策略
培训计划制定：制定详细的 培训计划，包括培训时间、 地点、人员等
培训实施过程：确保培训内 容准确传达，关注学员反馈， 及时调整培训策略
培训效果评估：对培训效果 进行评估，总结经验教训， 为下一次培训提供参考
培训风应对：针对可能 出现的风险，制定相应的 应对策略，如培训内容不 符合需求、学员流失等
培训反馈意见收集与处理
收集方式：通过问卷调查、面谈、 电话访谈等方式收集学员的反馈意 见
处理方式：对收集到的反馈意见进 行整理、分类和分析，针对问题制 定相应的改进措施
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
收集内容：包括学员对培训内容、 教学方法、教师表现等方面的评价 和建议
跟踪与评估：对改进措施进行跟踪 和评估，确保问题得到有效解决， 提高培训质量和效果
培训对象与需求分析
培训对象：新员工、基层员工、中层管理人员、高级管理人员
培训需求分析：通过问卷调查、访谈等方式了解员工需求，针对不同层次员工制定不同的培 训计划
培训目标：提高员工素质、技能水平，增强企业竞争力
培训内容：包括企业文化、规章制度、岗位职责、沟通技巧、团队协作等方面
培训内容设计
培训目标：明确培 训目的和预期效果
企业战略规划培训课件ppt
根据战略目标，制定具体的战 略方案，包括市场定位、产品 策略、营销策略等。
分析外部环境
对企业所处的市场、行业和竞 争环境进行分析，了解外部机 会和威胁。
确定战略目标
根据外部环境和内部条件的分 析结果，确定企业的战略目标 。
实施与监控
将战略方案付诸实施，并对实 施过程进行监控和调整，以确 保战略目标的实现。
企业战略规划培训课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
目录
• 企业战略规划概述 • 企业内外部环境分析 • 企业战略制定与选择 • 企业战略实施与监控 • 企业战略调整与优化 • 企业战略规划案例分析
01
企业战略规划概述
定义与特点
定义
企业战略规划是指企业根据自身 条件和外部环境，为实现长期发 展目标而制定的总体行动计划。
02
企业内外部环境分析
市场环境分析
01
02
03
市场规模
评估目标市场的总体规模 和增长潜力。
市场细分
识别不同的细分市场，并 评估每个细分市场的吸引 力。
客户需求
了解客户的需求、偏好和 行为模式，以便更好地满 足他们的期望。
竞争环境分析
竞争对手分析
评估竞争对手的优势和劣 势，了解他们的战略和业 务模式。
技术环境分析
技术发展趋势
技术创新
了解行业的技术发展方向和新兴技术 。
探索企业如何通过技术创新来提高产 品和服务的质量、降低成本。
技术差距
评估企业当前技术水平与行业领先水 平的差距。
社会环境分析
法律法规
了解适用的法律法规和政策，评 估对企业业务的影响。
社会文化
分析目标市场的社会文化背景， 了解对企业品牌形象的影响。
分析外部环境
对企业所处的市场、行业和竞 争环境进行分析，了解外部机 会和威胁。
确定战略目标
根据外部环境和内部条件的分 析结果，确定企业的战略目标 。
实施与监控
将战略方案付诸实施，并对实 施过程进行监控和调整，以确 保战略目标的实现。
企业战略规划培训课件
汇报人：可编辑
2023-12-25
目录
• 企业战略规划概述 • 企业内外部环境分析 • 企业战略制定与选择 • 企业战略实施与监控 • 企业战略调整与优化 • 企业战略规划案例分析
01
企业战略规划概述
定义与特点
定义
企业战略规划是指企业根据自身 条件和外部环境，为实现长期发 展目标而制定的总体行动计划。
02
企业内外部环境分析
市场环境分析
01
02
03
市场规模
评估目标市场的总体规模 和增长潜力。
市场细分
识别不同的细分市场，并 评估每个细分市场的吸引 力。
客户需求
了解客户的需求、偏好和 行为模式，以便更好地满 足他们的期望。
竞争环境分析
竞争对手分析
评估竞争对手的优势和劣 势，了解他们的战略和业 务模式。
技术环境分析
技术发展趋势
技术创新
了解行业的技术发展方向和新兴技术 。
探索企业如何通过技术创新来提高产 品和服务的质量、降低成本。
技术差距
评估企业当前技术水平与行业领先水 平的差距。
社会环境分析
法律法规
了解适用的法律法规和政策，评 估对企业业务的影响。
社会文化
分析目标市场的社会文化背景， 了解对企业品牌形象的影响。
企业培训战略规划ppt课件
培训战略与人力资源管理的关联
培训战略是人力资源管理的重要组成部分，通过培训提升员工能力，优化人力 资源配置，提高组织绩效。同时，人力资源管理也为培训战略的实施提供支持 和保障。
培训战略的制定与实施流程
培训需求分析
制定培训计划
通过调查问卷、访谈等方式，了解员工的 培训需求和组织发展的要求，为制定培训 计划提供依据。
培训战略的重要性
培训战略有助于提高员工素质、 增强企业核心竞争力、促进组织 变革和适应市场变化，是实现企 业可持续发展的重要保障。
培训战略与企业发展的关系
培训战略与企业战略的协同
培训战略应与企业整体战略相契合，为企业的长期发展提供有力支持。通过培 训，提高员工对企业的认同感和归属感，推动企业战略目标的实现。
的地方。
培训需求分析的输出与运用
制定培训计划
根据培训需求分析的结果，制 定具体的培训计划，包括培训 内容、时间、地点和人员等。
确定培训目标
根据需求分析，明确培训要解 决的问题和期望达成的目标， 使培训更具针对性。
设计培训课程
依据需求分析结果，设计符合 员工需求的培训课程，确保课 程内容与员工实际工作紧密相 关。
企业培训战略规划ppt 课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
目录
• 企业培训战略规划概述 • 企业培训需求分析 • 培训资源与课程设计 • 培训实施与管理 • 企业培训战略规划的优化与创新 • 企业培训战略规划案例分享
企业培训战略规划
01
概述
培训战略的定义与重要性
培训战略定义
培训战略是企业为实现长期发展 目标，通过系统规划和实施培训 计划，提升员工能力、优化组织 绩效的策略和方针。
资源体系。
培训战略是人力资源管理的重要组成部分，通过培训提升员工能力，优化人力 资源配置，提高组织绩效。同时，人力资源管理也为培训战略的实施提供支持 和保障。
培训战略的制定与实施流程
培训需求分析
制定培训计划
通过调查问卷、访谈等方式，了解员工的 培训需求和组织发展的要求，为制定培训 计划提供依据。
培训战略的重要性
培训战略有助于提高员工素质、 增强企业核心竞争力、促进组织 变革和适应市场变化，是实现企 业可持续发展的重要保障。
培训战略与企业发展的关系
培训战略与企业战略的协同
培训战略应与企业整体战略相契合，为企业的长期发展提供有力支持。通过培 训，提高员工对企业的认同感和归属感，推动企业战略目标的实现。
的地方。
培训需求分析的输出与运用
制定培训计划
根据培训需求分析的结果，制 定具体的培训计划，包括培训 内容、时间、地点和人员等。
确定培训目标
根据需求分析，明确培训要解 决的问题和期望达成的目标， 使培训更具针对性。
设计培训课程
依据需求分析结果，设计符合 员工需求的培训课程，确保课 程内容与员工实际工作紧密相 关。
企业培训战略规划ppt 课件
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• 企业培训战略规划概述 • 企业培训需求分析 • 培训资源与课程设计 • 培训实施与管理 • 企业培训战略规划的优化与创新 • 企业培训战略规划案例分享
企业培训战略规划
01
概述
培训战略的定义与重要性
培训战略定义
培训战略是企业为实现长期发展 目标，通过系统规划和实施培训 计划，提升员工能力、优化组织 绩效的策略和方针。
资源体系。
企业战略培训课件ppt40张
稳定型的战略适用于那些对环境变化预测比较准确而又经营相当成功的企业。 采用这种战略的企业不需要改变自己的宗旨、目标，只需要按一定的比例提高其销售、利润等目标就可了。 在这样的战略下，企业只需要集中其资源于原有经营范围和产品，并通过改进其各部门和职工的表现来保持和增强其竞争优势．
稳定型战略包括的几种战略：
增长型战略包含类型——(6)产品开发
产品开发是通过研究和开发来不断推出新产品的战略。 如美国的克莱斯勒汽车公司．在汽车行业中，美国通用汽车公司、福特汽车公 司、日本的丰田、本田汽车公司一向以质量取胜，而克莱斯勒公司就靠产品发 来争取自己的生存空间。 采取这种战略的企业可以在一定时期内取得较高的利润收入。
微软公司的使命
这样一个战略展望左右我们的一言一行：每个家庭、每台桌子上都有一台电脑，使用着伟大的软件作为一种强大的工具。
惠普的使命
创造信息产品以便加速人类知识进步，并且从本质上改善个人及组织的效能。
经营哲学
一个组织为其经营活动方式所确定的价值观、信念和行为准则。
经营哲学：
企业提倡的共同价值观念 企业对相关利益者的态度： 所有者、员工、顾客、政府、供应商、销售商、一般公众
市场开发是一种开辟新市场的战略。 日本的丰田汽车公司先是通过向收入少的美国人出售小型、低质、低价汽车进入美国市场的。若干年后，丰田汽车公司又开始生产大型、优质、高价汽车，向美国的中等、甚至富有阶层进军。 市场开发战略特别适用干零售业、餐馆业、加油站以及其他各种商业和服务业。
增长型战略包含类型——(5) 市场开发
本章内容
明确企业宗旨 建立企业目标 选择企业战略 制定相应的政策
企业战略
明确企业宗旨
企业管理者确定的企业生产经营的总方向、总目标、总特征和总的指导思想。 需要这样两个问题：“我们这个企业是干什么的；怎么干”
企业培训计划(非常经典)ppt课件
通过培训，增强企业团队凝聚力和执行力，提高企业绩效，促进企 业可持续发展。
增强员工归属感和忠诚度
通过培训，为员工提供职业发展机会，增强员工归属感和忠诚度， 降低员工流失率。
02
培训内容与方法
培训内容设计
确定培训目标
明确培训的目的和期望 结果，如提高员工技能 、改变态度或增强知识
。
需求分析
了解员工在工作中遇到 的问题和挑战，以及他 们需要掌握的技能和知
员工素质参差不齐
企业员工来自不同背景和 经验，素质参差不齐，需 要有针对性的培训计划。
培训需求多样化
不同部门和岗位的员工需 要不同的培训内容和方式 ，需要制定个性化的培训 计划。
培训目标设定
提高员工素质和技能水平
促进员工个人发展
通过培训，使员工具备完成工作任务 所需的技能和知识，提高工作效率和 质量。
定期对培训效果进行评估和反馈，及 时调整培训计划和内容。
建立奖惩机制
建立奖惩机制，激励员工积极参与培 训，提高培训效果。
培训计划实施风险应对策略制定
01
针对可能出现的风险和 问题，制定相应的应对 策略和措施。
02
对可能出现的风险进行 预测和评估，提前采取 预防措施。
03
在风险发生时，及时采 取应对措施，降低风险 对培训计划的影响。
制定培训计划
根据培训目标，制定详细的培训计划，包括 培训内容、时间、方式等。
实施培训
按照培训计划，组织员工进行培训，确保培 训效果。
培训计划实施保障措施制定
建立培训管理制度
制定完善的培训管理制度，明确各部 门在培训中的职责和任务。
建立培训师资库
建立专业的培训师资库，确保培训质 量和效果。
增强员工归属感和忠诚度
通过培训，为员工提供职业发展机会，增强员工归属感和忠诚度， 降低员工流失率。
02
培训内容与方法
培训内容设计
确定培训目标
明确培训的目的和期望 结果，如提高员工技能 、改变态度或增强知识
。
需求分析
了解员工在工作中遇到 的问题和挑战，以及他 们需要掌握的技能和知
员工素质参差不齐
企业员工来自不同背景和 经验，素质参差不齐，需 要有针对性的培训计划。
培训需求多样化
不同部门和岗位的员工需 要不同的培训内容和方式 ，需要制定个性化的培训 计划。
培训目标设定
提高员工素质和技能水平
促进员工个人发展
通过培训，使员工具备完成工作任务 所需的技能和知识，提高工作效率和 质量。
定期对培训效果进行评估和反馈，及 时调整培训计划和内容。
建立奖惩机制
建立奖惩机制，激励员工积极参与培 训，提高培训效果。
培训计划实施风险应对策略制定
01
针对可能出现的风险和 问题，制定相应的应对 策略和措施。
02
对可能出现的风险进行 预测和评估，提前采取 预防措施。
03
在风险发生时，及时采 取应对措施，降低风险 对培训计划的影响。
制定培训计划
根据培训目标，制定详细的培训计划，包括 培训内容、时间、方式等。
实施培训
按照培训计划，组织员工进行培训，确保培 训效果。
培训计划实施保障措施制定
建立培训管理制度
制定完善的培训管理制度，明确各部 门在培训中的职责和任务。
建立培训师资库
建立专业的培训师资库，确保培训质 量和效果。
《企业培训战略规划》课件
《企业培训战略规划》课件
汇报人：可编辑 2023-12-27
contents
目录
• 培训战略规划概述 • 培训需求分析 • 培训计划制定 • 培训实施与管理 • 培训效果评估与改进 • 企业培训战略案例分享
01
培训战略规划概述
培训战略的定义与重要性
定义
培训战略是企业为实现长期发展 目标，通过系统规划和实施的一 系列培训计划和活动，以提升员 工能力和企业绩效。
案例二：某快速成长企业的培训战略规划
总结词
聚焦核心、快速迭代
详细描述
面对快速变化的市场环境，该快速成长企业注重核心能力的培养，制定了一套聚焦核心业务的培训战 略规划。该企业通过定期的内部培训和外部专业培训，不断提升员工的核心技能和业务能力。同时， 该企业还强调快速迭代和灵活调整，根据市场变化快速调整培训内容和方式。
培训效果评估表
设计培训效果评估表，对培训效果进 行量化评估和反馈，为今后的培训计 划制定提供参考。
人才发展计划
根据培训目标和计划，制定人才发展 计划，为企业培养更多优秀的人才提 供支持。
04
培训实施与管理
培训实施的方法与技巧
培训需求分析
通过问卷调查、访谈等方式了解员工需求， 为培训内容提供依据。
训需求。
培训需求分析的步骤与流程
明确培训目标
首先需要明确企业未来的发展 方向和目标，从而确定培训工
作的目标和方向。
收集信息
通过各种渠道收集员工的培训 需求和建议，包括员工访谈、 问卷调查、观察和绩效分析等 。
分析信息
对收集到的信息进行深入分析 ，识别出员工的培训需求和知 识、技能缺口。
制定培训计划
根据分析结果，制定相应的培 训计划和课程安排。
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目录
• 培训战略规划概述 • 培训需求分析 • 培训计划制定 • 培训实施与管理 • 培训效果评估与改进 • 企业培训战略案例分享
01
培训战略规划概述
培训战略的定义与重要性
定义
培训战略是企业为实现长期发展 目标，通过系统规划和实施的一 系列培训计划和活动，以提升员 工能力和企业绩效。
案例二：某快速成长企业的培训战略规划
总结词
聚焦核心、快速迭代
详细描述
面对快速变化的市场环境，该快速成长企业注重核心能力的培养，制定了一套聚焦核心业务的培训战 略规划。该企业通过定期的内部培训和外部专业培训，不断提升员工的核心技能和业务能力。同时， 该企业还强调快速迭代和灵活调整，根据市场变化快速调整培训内容和方式。
培训效果评估表
设计培训效果评估表，对培训效果进 行量化评估和反馈，为今后的培训计 划制定提供参考。
人才发展计划
根据培训目标和计划，制定人才发展 计划，为企业培养更多优秀的人才提 供支持。
04
培训实施与管理
培训实施的方法与技巧
培训需求分析
通过问卷调查、访谈等方式了解员工需求， 为培训内容提供依据。
训需求。
培训需求分析的步骤与流程
明确培训目标
首先需要明确企业未来的发展 方向和目标，从而确定培训工
作的目标和方向。
收集信息
通过各种渠道收集员工的培训 需求和建议，包括员工访谈、 问卷调查、观察和绩效分析等 。
分析信息
对收集到的信息进行深入分析 ，识别出员工的培训需求和知 识、技能缺口。
制定培训计划
根据分析结果，制定相应的培 训计划和课程安排。
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增强员工的职业 素养和职业道德
提升企业的整体 竞争力和绩效水 平
培训对象与需求分析
培训对象：企业员工、管理层等 培训需求：提高员工技能、增强团队协作、促进企业发展等 培训背景：市场竞争激烈、企业转型升级等 培训目标：培养高素质人才、提升企业核心竞争力等
培训内容设计
培训目标：明确培训目的和预期效果 培训内容：针对不同岗位和层次的需求，制定相应的培训课程 培训方法：采用多种教学方法，如讲座、案例分析、角色扮演等 培训评估：对培训效果进行评估和反馈，不断改进和优化培训内容
工作效率提升：通过 培训，员工的工作效 率得到提高，能够更 快地完成任务。
团队协作能力提升：培 训后员工之间的协作能 力得到提高，能够更好 地完成团队任务。
员工满意度提升：通 过培训，员工对公司 的满意度得到提高， 能够更好地为公司发 展贡献力量。
培训对员工个人和组织的影响
员工个人成长：通过 培训提升员工的专业 技能和知识水平，促 进个人职业发展。
传统培训方法：如讲座、研讨会等
培训方法选择
实践培训方法：如实地考察、案例 分析等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
在线培训方法：如网络课程、在线 学习平台等
混合培训方法：结合多种培训方法 的优点，提高培训效果
培训时间与地点安排
培训时间：具体培训时间安排，如每周、每月或每季度等 培训地点：培训场所的选择，如公司内部培训室、外部培训机构或在线培训平台等 培训时长：每次培训的时长安排，如2小时、4小时或1天等 培训频率：培训的次数安排，如每月一次、每季度一次或每年一次等
培训师资力量建设
建立专业的培训师资库
定期对培训师资进行评估 和筛选
制定完善的培训师资培养 计划
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
讲师：祁建华
22
培训预算的一般原则
讲师：祁建华
23
培训计划的执行保证
➢制定执行报告制度 ➢与各个部门的密切练习 ➢制定提醒制度 ➢采用项目管理制 ➢网上及时通报
讲师：祁建华
24
培训计划的执行困难
➢领导层的重视程度不够 ➢业务与冲突 ➢临时性改变 ➢员工的意愿不高 ➢参训人员纪律性差
讲师：祁建华
试听
师资的经历
MNC 经验 跨行业经验 多部门经验 项目管理经验
客户的忠诚度
大客户名单 老客户关系维持 新客户增长
讲师：祁建华
28
培训微观评估案例
金融专业培训
1，是否了解审查意见书的撰写方法 2，是否了解意见调查的方法 3，是否了解文件审查内容
4，是否了解中途解约的处理方法 5，是否了解抽换票据的处理方法 6，是否了解授信审查规范的内容 7，是否了解起租拨款的内容 8，是否了解应收帐款拨款流程 9，是否了解应收帐款还款流程 10，是否了解产业分析方法
经理讲师队伍
专职讲师队伍
➢建立经理讲师文化 ➢建立激励机制 ➢给予备课时间 ➢了解企业发展 ➢递次开发讲师队伍
讨论困难
➢专业技能培养 ➢社会人才招聘 ➢熟悉业务 ➢兼通开发课程 ➢参加社会课程
讲师：祁建华
27
培训机构的筛选
课程的可选性
业务课程 管理课程 通用性课程
课程的适应性
教师对企业了解 课程的深浅程度 课程的通用性
本地
第一阶段 工作坊
地区级
项目管理 阶段
全球
第二阶段 工作坊
全球 实施阶段
讲师：祁建华
13
员工素质模型
第一级
第二级
第三级
第四级
第五级
素质定义
小组领导
主管
▪有限的组织 范围和战略
o高技能影响 力
o单一职能管理
o组织机构/执行 变革及营运
建立团队 为团队的共同 允许员工现场
在员工需要 目标工作，而 根据工作流程
或以采用观察法、问卷调查 ➢ 可以借鉴职务说明书
讲师：祁建华
18
还应加入什麽？ 平均职务年龄
平均学历 受培训课程数目
绩效能力现状分析 1
现有能力
期望能力
能力差距
业务部门 1 业务部门 2 业务部门 3 业务部门 4
讲师：祁建华
19
员工能力现状分析 2
所需能力 现有能力 期望能力 能力差距 知识 技能 心态
➢培训中心管理策略
➢培训工作重点
➢培训执行重点
➢希望与梦想
讲师：祁建华
16
培训需求分析的主要问题
➢ 培训要达到的什么目的 ➢ 通过培训要使哪些行为和表现得以改进 ➢ 可行性如何 ➢ 目标和手段是否现实
讲师：祁建华
17
任务分析
➢ 判断培训的内容 ➢ 选择分析的工作岗位 ➢ 罗列工作岗位需要执行的任务清单 ➢ 确保任务清单的可靠性和有效性 ➢ 明确胜任一项任务所需要的知识、技能
讲师：祁建华
20
探讨培训需求常见问题
➢ 找不到有效的切入点 ➢ 强调期望要求，忽略现状分析 ➢ 主管或员工不知道自己需要什么 ➢ 存在不切实际的期望与想法 ➢ 访谈培训需求的专案能力不足
讲师：祁建华
21
年度培训计划的制定要素
➢公司当年发展经营策略 ➢培训目标与行动计划 ➢当年主要培训方式 ➢企业文化培训 ➢业务培训重点 ➢职能类别培训 ➢经理人员管理培训 ➢员工基本技能培训 ➢个性化培训重点 ➢年度培训经费状况 ➢培训经费构成表 ➢计划培训人员比例 ➢计划人均培训时间
价值（亿￥）
460 436 261 157 145 144 116 101 98.2 98.1
4
2002年中外企业500强差距
中国500强与世界500强的各项指标相比：
企业规模 资产规模： 6.46% 营业收入： 5.26%
劳动生产率 人均收入： 12.95% 人均利润： 29.62% 人均资产： 1.57%
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11. 2620.1 1.2612:4212:42 :1412:4 2:14No v-20
人生不是自发的自我发展，而是一长 串机缘 。事件 和决定 ，这些 机缘、 事件和 决定在 它们实 现的当 时是取 决于我 们的意 志的。2 020年1 1月26 日星期 四12时4 2分14 秒Thurs day , November 26, 2020
讲师：祁建华
7
《财富》最佳雇主公司标准
与培训有 直接关联
讲师：祁建华
8
学习型与表现型组织
以表现为基础的组织
表 现
表现与 学习的差别
学习型组织
讲师：祁建华
时间
9
员工离职的主要原因
尝试新环境
追求更多的 经济收入
寻求更重要 的岗位
与当初寻求 工作不符
与主管 关系不睦
没有机会 培训
工作单调
与公司理念 不容
时营造团队 不是仅着眼于 和生产决策。
士气和精神。 小团队目标。 发展员工的天
激励员工， 沟通公司的
珍视团队协作， 赋，技能和核 观察每位成员 心能力，改进
愿景并将其 融化到工作
能否溶入团队 团队的效率。
中。
与其他团队共
中。对员工 询问问题，能 享有关前途的
授权，收集 将员工的想法 信息，建立大
反馈，与他 呈现出来。 家的信心和技
讲师：祁建华
30
希望能够对你的 工作有所帮助！
祁建华联系方式： 手机：13801020103 010—61759619， 61709326
Qijianhua@
讲师：祁建华
31
每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11. 2620.1 1.26Th ursday , November 26, 2020
安全在于心细，事故出在麻痹。20.11. 2620.1 1.2612:42:1412 :42:14 November 26, 2020
加强自身建设，增强个人的休养。202 0年11 月26日 下午12 时42分2 0.11.26 20.11.2 6
扩展市场，开发未来，实现现在。202 0年11 月26日 星期四 下午12 时42分1 4秒12:42:1420 .11.26
感情上的亲密，发展友谊；钱财上的 亲密， 破坏友 谊。20. 11.2620 20年11 月26日 星期四 12时42 分14秒 20.11.2 6
谢谢大家！
盈利能力： 12.06%
资料:《中国企业发展报告》2002
讲师：祁建华
5
中国企业的生命周期
国际500强： 跨国企业集团： 中国集团企业： 中国民营企业： 中小企业：
讲师：祁建华
6
中国企业的软肋
➢技术含量低 ➢产品低附加值 ➢缺乏核心技术 ➢企业不具有持久竞争力 ➢研究开发费用少 ➢人才缺乏 ➢培训费用低 ➢企业缺乏战略性规划 ➢缺乏执行战略的人才 ➢无系统性培养，培训人才的规划
协调能力， 沟通能力 专业能力
高层管理者
洞察能力， 决策能力
创造能力， 统筹能力 批断能力
讲师：祁建华
素质模型
15
企业培训战略规划要素
➢公司长远发展目标
➢培训规划远景
➢培训使命
➢目标对手状况
➢培训中心目标与行动计划
➢公司主要培训类别
➢培训策略
➢公司培训工作体系
➢各级管理人员课程设计
➢员工培训课程设计
o管理未来
建立团队文化 与氛围，聚焦 与个人投资并 追求卓越。
清晰传达团队 愿景，树立具 有挑战性目标。
鼓励成员前瞻 性思考如何满 足未来用户和 今后的需求。
为团队愿景和 共同的价值观 的实现努力， 恪守承诺。 14
不同对象的技能提升
基层管理者
专业能力， 计划能力
指导能力， 沟通能力
中层管理者
不满福利待遇
讲师：祁建华
10
设立培训中心的目的
员工 潜能开发
持续不断 的创新
建立学习型 组织
永无止境 的学习
实效因素 的掌握
讲师：祁建华
11
大培训体系建立
内训师 培养
管理制度
培训 战略规划
资源库 管理
学习型组织 建立
年度计划
技能提升
课程效果
院校合作
在职教育
院校生 培养
社会资源
学院建设
480
460
美国
电信
讲师：祁建华
500
3
01年中国企业十大品牌
名次
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
品牌
红塔山 海尔 长虹 五粮液
TCL 联想 一汽 美的 康佳 科龙
地区
分类
云南 青岛 四川 四川 深圳 北京 长春 广东 深圳 广东
烟草 家电 家电 酿酒 家电 PC 汽车 家电 家电 家电
讲师：祁建华
天生我材必有用，千金散尽还复来。1 2:42:14 12:42:1 412:42 11/26/2 020 12:42:14 PM
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 11.2612 :42:141 2:42No v-2026 -Nov-2 0
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。12:42:1412:4 2:1412:42Thur sday , November 26, 2020
设备管理
讲师：祁建华
12
西门子的员工培训
4, 与企业战略 结合的培训
管理介绍 课程
目标 管理介绍 群体 课程
目标 自我管理
基础管理 课程