用美好的心灵看世界作文8篇

用美好的心灵看世界作文8篇
用美好的心灵看世界作文8篇

用美好的心灵看世界作文8篇

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

太阳在天边释放出它美丽的光芒,云的颜色使天空更加蓝,小鸟在树上哼着快乐的歌,树被风讲的笑话笑弯了腰。原先这世界是多么完美啊!

他看到一群同学在讲台上拿着一张纸,她也走过去看,哦!原先是考试成绩。她看到了自我的那一张,她的情绪一下跌落到了谷底,黑暗来到了自我身边,风吹到身上凉飕飕的,鸟叫声格外刺耳,卷上的叉叉如一把无形的剑刺进了她的胸膛。和她玩的好的朋友个个询问她的成绩。他却只能低下头,不敢回答。她静静

地坐在座位上,翻开书,一个个熟悉的概念出此刻眼前,她用笔沉重的在纸上写道:考试过后,留下的只是叹息;阳光过后,留下的只是大雨,一切都会过去吗?一切都只是瞬息吗?

她打开课外书,一页一页的翻开,每翻开一页就是新的一页。她看到:打扫

心灵的尘埃,让心灵持续纯洁,用它去俯瞰世界,世界就是完美的,黑暗只是瞬息,它将会过去。而后他又在纸上飞快地写道:不要忧郁,不要悲伤,一切都只

是瞬息,一切的将会过去,而那过去了的将会成为完美的怀念。她重新抬头看看天空:天空还是那么蓝,太阳依旧灿烂。

于是他拿着错了的试卷认真分析,不懂的问同学……

她虽然孤独,寂寞,但她不是完美的心灵,她拥有了它,就拥有了快乐自信

的生活和五彩缤纷的世界!

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

打开心灵的窗户,呈此刻眼前的是一个纷繁的世界。

用完美的心灵看世界,总是用乐观的精神应对人生,多一份自信,少一分失望;用完美的心灵看世界,总是用用心地态度应对生活,多一份感激,少一份抱怨;用完美的心灵看世界,总是用顽强的意志应对困难和挫折,多一份勇气,少

一分怯懦;用完美的心灵看世界,总是心找别人最好的东西,多一份肯定,少一

分挑剔……

用完美的心灵看世界;我们在生活当中,会遇到很多的困难与挫折,用可能你的人生的困难与挫折一次一次难解决或是一次一次容易解决,或是你遇到的挫折与别人不一样,但是我们要明白,不管我们会遇到什么样的困难与挫折,我们都要乐观的精神去应对我们所要应对的事。

用完美的心灵看世界;我们在学习和工作中,难免也会遇到不会做题目或者是不会做某件事情之类的。我们要用正确的形态去对待,我们要虚心向会的同学或同时学习,不骄傲,

不自大,同时我们也要用正确的态度对待每一件事,不能马虎对待,我们都要用心地态度应对生活。

用完美的心灵看世界;我们在人生的道路上,不可能是自我一个人,我们也有朋友。朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的完美。在人

生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。我们要结交朋友时,

要明智、谨慎、但我们也要开放自我,对待朋友要真诚、有好、善良、负职责。

这样我们会结交更加多的好友,而我们的人生才能更精彩。我们都要寻找别人的长促去认识他人。

打开心灵的窗户,呈此刻眼前的是一个纷繁的世界。

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

这个世界上并不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛。

用完美的心灵看世界,用善意真诚的目光审视这世界上的千姿万物,芸芸众生。让温馨温暖的目光永恒驻留……

人生之中,也许你貌不惊人甚至是面貌丑陋,也许你碌碌无为乃至平庸之极,但你切不可忘记:用完美的心灵看世界――完美的心灵乃人生之底线。

生活抑或是人生总是具有两面性。有温情的一面,就有残忍的一面;有真诚的一面,就有虚假的一面;有善良的一面,也就有邪恶的一面。

丑恶的人或事的缩影在生活中总是屡见不鲜:“嗟来之食”式的施舍者有

之,洒桌上甜言蜜语、宴后骂娘攻击者有之,当面“正人君子”,背后道貌岸然

者有之……然而,如此种种,只会赤裸裸地暴露了他们丑恶的心灵以及的龌龊卑

鄙的灵魂,遭来世人的不屑与唾弃。

对待种种污浊与邪恶,我们唯有常存一颗真挚纯洁的心,分清邪恶,辨清黑白,爱憎分明,绐终持续以一颗完美的心灵去看世界,方能视痛苦如甘饴,履险

恶为平夷,终能安然度过大大小小个悲欢离合,驶向幸福快乐的人生终点站。不为流俗所玷污,不为世俗所干扰。

用完美的心灵看世界,宛如在一湾清澈洁净的河流中扬帆远去,承载着完美的梦想与期望,志向与理想。镜子只能折射出的是万物的污垢,而完美的心灵则能够用情来洗涤灵魂。我们若能怀着一颗完美虔诚的心去看世界,将会看到更多的真、善、美,摒弃假、丑、恶。

用完美的心灵看世界吧,你会发现,你将看到一个多么丰富多姿,鸟语花香,

云舞水歌的世界。

用完美的心灵看世界吧,你会发现,晨露润而草馥,微风起而树香。远处的

山水,近处的草木,都那么的鲜活,那么的博爱。

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

用完美的心灵看世界,就是用顽强的意志应对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦。

谁不愿挣脱这苍白的秸秆飞向碧蓝高远的蓝天?谁不愿沿一路溪流,翩翩起舞?谁不愿越着坎坎伐植声,流连于江南的烟雨里?谁不愿潇潇洒洒,徜徉在幸福的海洋?谁不愿跨过泥泞与坎坷,奋然前行?

生活本来就是充满了疑惑,它有时就如一场雨,看似美丽,但更多的时候你要忍受那些寒冷与潮湿,那些无奈与寂寞,此时此刻如果不能给自我的心灵调整角度,给心灵穿上完美的外衣,那么你将无法走出低谷,无缘于大千世界的繁华。那么以前无知的雀跃,以前痴迷的沉吟都像肥皂泡一样,只能拥有短暂的美丽,

一阵微风就会吹灭……

归有光,八次落第,于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章;英国大将军威灵顿七败七战,于是有了永垂千古的美名;越王勾践卧薪尝胆,于是有了“苦心人,天不负”这样的豪言壮语;李白不受朝廷重用,却并无灰心之举,一咏便是“安能摧眉折腰事权贵”的豪迈。如果不是用完美的心灵看世界,用顽强的意志应对困难和挫折,多一份勇敢,又怎能超越自我,谱写自我一曲曲荡气回肠的赞歌?

不要轻易说困难和挫折不可战胜,不要轻易说无法完成向“勇”的跨越,那都只是你为自我的怯懦找的借口。真正的勇者从不轻言放下,把道路上的困难和挫折当作前进的动力,在他们的生命长河里,总有这么一份勇气让他们永不放下,奋然前行。总有一份完美让他们刻骨铭心。寒梅无法选取季节,但却傲视冰霜。

秋菊无法选取时令,却代秋天发言。我们无法选取生活,却能够活出自我的精彩。生活给予的困难和挫折,我们无须逃避,我们无须屈服,我们无须疑惑,擦干泪水,用完美的心灵看待所有,我们依旧能够笑着走下去,总能找寻到自我的光源,自我的位置。

拥有完美的心灵,拥有战胜困难和挫折的勇气,永远不要失望。只要生命还在,即便是在失败的废墟中,种子依旧能够萌发出期望。

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

打开心灵的窗户,呈此刻眼前的是一个纷繁的世界。

在登山者的眼里,用不一样的角度看世界,都会欣赏到不一样的风景。有的喜欢看远一点,视野开阔点,那就站高点。杜甫不是有一句出自《望岳》的名句麽?“会当凌绝顶,一览众山小”。那种感觉,的确给人一种雄伟的美,难道不

是吗?

在摄影者的眼里,每一个焦点都有美的存在。任何时间,不一样角度,持续

乐观的情绪,就必须会有一部好的摄影作品新鲜出炉。我想,这,也是一种赏心

悦目吧!

用完美的心灵看世界,总是用乐观的精神应对人生,多一份自信,少一份失望。

在失败者的眼里,人生就像是一场电影,南无平淡无味,少了一份激情,多

了一份无趣。充满了信心,最后得到的,也就还是那一个结果。

在成功者的眼里,世界是完美的。人与人和平相处,团结互助,一切的一切

都是那麽美妙。一件事,自我做错了,没关系,从头再来。一件事,失败了,没

什么大不了,失败是成功之母。只要多一份自信,也就会少一份失望。

用完美的心灵看世界,总是用用心的态度应对生活,多一份感激,少一份抱怨。

有远大理想的人,觉得生活很搞笑,人人平等,安居乐业。每个人都有自我

的目标。有的想成为音乐家,有的想成为一名舞者,还有的想成为一名警察,一

名老师,然后,朝着自我的目标努力奋斗吧,不管怎样样,你一会有收获的。

有的人没有什么远大想只想找一个工作,能养家糊口,也就罢了,还抱怨生活太无趣,社会给予他的太少,他不能好好地生活,他很穷。此刻还有这种人麽?有!在此刻这个社会,人们都会有这样的感想吧,前钱不好挣,生活务必品价钱

又以“航天飞船”的速度向上突飞猛进。行了吧,不要去埋怨生活,上帝给你关了一扇门,也已给你开启一扇窗户的。去寻找人生的乐趣也是一件很美妙的事儿呢!

用乐观的精神应对人生,用用心的态度应对生活,用顽强的意志困难和挫折,寻找别人最好的东西。打开心灵的窗户,呈此刻你眼前的必须是一个纷繁的世界!

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

张爱玲说,“生命是一袭华美的袍,上方爬满了虱子。

不喜欢这个比喻。张爱玲用这句名言给自我灿烂而凄惶的一生下了注脚,虽然也道出了人生粗看华美,细读却有无数自知的痛苦的真相。但是张爱玲是一个感情至上的女子,她失败的感情让她似乎“看破红尘”,这种生活态度比较悲观,这和张爱玲自我的生活状态是息息相关的,所以我觉得这不是人生的至理。

我更喜欢那些把生命中的虱子捻死,让生命这袭袍子更加华美的人。像残疾女孩邰丽华,用用心的态度应对生活,用感恩的心去对待人生,造就了那舞台上光辉灿烂、大放异彩、空前绝后、震撼人心的“千手观音”。归根结底,这都源

于她对生活的爱,源于她心存完美。

所以,用完美的心灵看世界,生活就会多几分明媚。

完美的心灵,首先就应是善良的。善良是人内心深处最优秀的品质,而善良的人的生活也必须是完美的。托尔斯泰说:“生活中的善越多,生活本身的情趣

也越多。二者水乳交融,相辅相成。”因为善良,所以看到的都是生活完美的一面,少了忧虑和不安,没有了嫉恨和猜测。风和日丽的日子看到了阳春白雪,阴

风怒号的日子也看到了温暖的炭火,生活自然多了几分情趣。

完美的心灵,就应是宽容的。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。”宽容,是一种很高的道德修养,能宽容朋友对自我的伤害,是一种气度;能宽容配偶的不完美,是一种潜力;能宽容同事为利益而争夺,是一种成熟;能宽容生活的并不完美,生活便会多更多的完美。生活是水,宽容是杯,用这宽容的杯饮水,生活才能恬淡自若。。。。

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

用完美的心灵看世界,总是用乐观的精神应对人生,多一份自信,少一份失望;用完美的心灵看世界,总是用用心的态应对生活,多一份感激,少一份抱怨,用完美的心灵看世界,总是用玩强的意志力应对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯懦;用完美的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份

挑剔……

随着时间的流逝,转眼我已升入五年级,五年间,我们大家都在不断地努力,不断地竞争,每一次考试,我们都静心思考,努力做题,我有一个最大的敌人,

那就是--粗心,粗心总是让我丢失许多不该丢的分,上五年级了,我们又迎来了期中考。考试就像一块石头压在心底,不明白这次我这次我能不能成功摆脱我大

敌--粗心……

考试结束了,几天后我的成绩也出来了,我始终没有摆脱粗心,数学应用题,那里“忘除2”,那里“计算题看成乘法”,英语那里没加“S”,那里没“加a”,语文考的也不咋样,那一刻我哭了,哭的好悲哀,爱面子的我竟都没有顾

虑在大家面前的表现!那一刻我只是在想,为什么那里我会错,那里又会错,考

试时我都在干什么,为什么没有检查出来!泪水模糊了我的双眼……

望着摊在眼前无情的试卷,那红色而醒目的分数,似针尖刺在心里,心在流血,我不明白该如何应对父母,应对同学,应对老师!为何一次失败竟是如此心

酸,失败为何如此可怕!

一天又一天过去了,我可能已经淡忘了这次考试,如果我换一个角度来思考,错一道题不就等于一种收获嘛!我收获到了自我对题目的弱点!以前,我用悲观的心去看这件事,而此刻我用完美的心灵去看这个世界,推开心灵的窗户,呈此刻眼前的就是纷繁的世界!

每当再次起那次的失败时,我笑了,开心地笑了!

用完美的心灵看世界:

用完美的心灵看世界

用完美的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,多一份挑剔。

我觉得外表美并不重要,最重要的是心灵的内在美。但很多人觉得自我的样貌丑陋而没有留意身边的事物。“美是到处都友的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”还记得这句话是谁说得吗?

不记得也没关系,重要的是你是否能理解它的含义,并尝试这样去探索,去发现。人们的生活越是丰富多彩,人们对生活的感受和体验也会越充实,深刻、

生活的情趣也更丰富,而多彩的生活情趣又能令人感到完美的生活。在我们身边,有些人总是开朗、煤田快快乐乐地生活时,羡慕之余,请你尝试用你的眼睛去观察,用你的头脑去思考,用心灵的美感受世界之美,去看清楚世界的事物,像用

心参加群众活动,群众能够使彼此表达自我的思想、感情、增由友谊,又彼如在

读书比赛中,一齐得到心灵得净化,在与伙伴们一齐活动,要注意鉴别不一样得情趣分享乐趣,不能盲目地跟”群体”参加无好处得甚至对身心有害得活动。有些人分不清好与坏,盲目地模仿别人,看到别人抽烟,自我也抽,看到别人”追星”,自我也”追星”。为什么呢?因为这些人的心灵已经被魔鬼占有,他们洁

净的心灵已被污染;他们只会”随大流”到处飘泊,没有目标,也享受不到,不

能用完美的心灵看世界。要是能用完美的心灵看世界,那么我们看到的是什么样的世界呢?对于我来说,依然是属于一个谜。但是聪明的人类必须能用完美的心

灵看世界,他们看的是非一般的世界。

打开心灵的窗户吧,用完美的心灵看世界,这样是一种开朗的情绪,开朗使人开朗的精神应对人生,多一份自信,少一份失望。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

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20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文 1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

最美的心灵作文600字

最美的心灵作文600字 最美的心灵作文600字(一) 去年,当我亲自经历了一件事后,才真正明白了一种无私的伟大。 那是一个寒冷的天气,天空中偶尔飘着朵朵小雪花,寒风呼啸着,令人瑟瑟发抖。我背着书包准备独自去上学。可是,刚没走到几步,手就已经被冻的僵硬,忽然,一位清洁工引起了我的注意,她看上去大概已经四十多岁了,头上裹着围巾,身上穿着一件橘黄色的工作服,只见她拿着扫帚在马路上挨着挨着扫着雪,难道她不怕冷吗?一个好奇的问题在我的脑海里油然而生。走近一看,原来,她的手早已被冻的发青发紫了,有时,实在冻的不行了,就在手里吹吹气,暖和暖和。 不大一会儿,来了两位青年,其中一位拿着刚抽完的烟头,随手一扔,便草草了事儿了,完全不顾清洁工的辛苦,说说笑笑的离开了。顿时,我心里便有一种酸酸的感觉,总觉得他们对不起清洁工。说也正巧,又来了一对母女,那女孩见清洁工十分辛苦,就嚷着让妈妈带她一起去帮忙,可是,令人出乎意料的是,那位母亲连看也不看清洁工一眼,就拉着小女孩离开了。天渐渐亮了起来,街上的人们也逐渐多了起来,上班的上班,摆摊的摆摊,总之各自都在干各自的事,但是,没有一个人对这位清工注视过一眼。 还是时间不饶人,我也该去上学了。可是,清洁工还是再静静的扫着。人们怎么会那么不尊重清洁工呢?都像是看不见她们一样。在我们社会主义祖国的大地上,能有多少个像她这样的人!不怕严寒、不怕酷暑,虽然她们工作在极平凡的岗位上,可她们一直再为人民做好事;虽然她们没有惊人的壮举,可她们一直坚持再做;虽然她们被人们看不起,可她们从不放弃自己的信仰。因为她们有一颗美丽的心灵,用辛勤的劳动,为人们创造着>幸福的生活。 最美的心灵作文600字(二) 在这个世界上,有许许多多最美好的东西。比如说那华丽的语言,那激动人心的瞬间和那令人如痴如醉的情景。可是,我却觉得,最美好的东西,莫过于人那纯洁而又美好的心灵。 5.12 汶川大地震是牵动国人心的令人悲伤的一件大事,那一次,有多少的同胞落入困境,又有多少人为了自己的亲人而伤心地落泪……许多人都守在电视机旁,关注着救援工作的最新进展,大家都心急如焚。有一感人的一幕,至今,还让我记忆犹新。一个年长的乞丐,颤颤悠悠地把自己辛辛苦苦乞讨来的钱,放进了募捐箱里。看到这一幕,我当时有点吃惊:为什么一个连自己吃穿都要靠别人救济的人,竟然会拿出自己少得可怜的钱来帮助灾区的同胞,真是令人震撼。我不知道的是,原来世界上还有许许多多的人,在无人知晓的情况下,默默地帮助别人。我想,如果每一个人都有一颗美丽的心灵,那这个世界将变得多么美好啊!

美丽的心灵作文16篇

美丽的心灵作文16篇 美丽的心灵作文(一): 人因什么而美丽呢? 是美丽的外表?还是华丽的外衣呢?美丽的外表,华丽的外衣固然对人的美丽起必须的作用,但那只是人的外在美而已。人最本质的美不靠外衣的华丽和外表的美丽,而在其心灵。 目睹下头的故事你会有什么想法呢? 有这么两个女人。一个美若天仙,穿着也时髦。人人对她的美都很称赞。而另一个则很丑陋,穿衣也不讲究。有一天,她们两个相遇在一齐,那个美若天仙的女人抬起眼皮,瞅了那个丑的一眼,说“长得和丑八怪一样,赶紧离我远一点。”那个丑女人并没有生气,只是往边上站了一些。那个美若天仙的女人更加嚣张起来,看见不如自我漂亮的女孩就要侮辱别人一番。把自我看成是世界上最美丽的人。 可是有一天,她们两个又再次见面了,在街角,旁边有一位孤寡老人,已经好几天没吃东西了,老人爬过来拽住那个美若天仙女人的衣服,乞求她给自我一点点吃的东西,她甩甩头,扔下一些不雅的言语就走了。旁边那个丑女孩看见了着一切,扶起老人,把老人带回了自我的家,并给老人准备丰盛的饭菜,还把老人的伤给治好了。还说要做老人的干

女儿。 丑女人对老人无微不至的照顾赢得了大家的掌声。此刻丑女人脸上露出了笑容,当我看见她绽放笑容的那一刻,此时的画面好像定格了,那美丽的笑容永远刻在我的心中,让人不禁感叹:“她的笑容太美了,美的像天使。” 那个美若天仙的女人看到了这一切,此刻只能忍受着良心上的煎熬和责备。后悔自我的作为。 朋友们,生命如花,芳香四溢,当你的生命为他人绽放朵朵鲜花、增添份份温暖时,你的生命也会有芳香的气息,那定会是沁人心脾的芳香……当你凝视那些善良的生命,你会发现他们的生命是在静悄悄的绽放,把芳香留给了世界。 世上最美的不是人的外貌,也不是华丽的服饰,而是人的心灵。舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我才能完成大我。这才是真正美丽的心灵。 美丽的心灵作文(二): “轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干……”在动人的歌声中,我填完了汇款单的最终一个字,把它交给了银行的工作人员。忽然,我哭了,一滴热泪从眼角轻轻地滚落了下来…… 20××年5月12日14时28分,四川发生了8。0级汶川大地震。断垣残壁、受伤的人群、无助的眼神……这场突如其来的巨大灾难,使明媚的五月瞬间变得黯淡下来。无数

用美好的心灵看世界作文400字

用美好的心灵看世界作文400字 用美好的心灵看世界作文400字 独自一人于房间里,四周一片的漆黑。总是一份失望,一份抱怨,一份怯懦,一份挑剔……为什么不打开窗户?没错,只要打开窗户,呈现在眼前的就将是一个五彩缤纷的世界。 用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生。要面对人生的点点滴滴,不要总是抑郁,总是悲伤。那胸怀坦荡的人,无一不成为世界主流。滴下的眼泪不值钱,我们应该学会面对,学会面对挫折。多一份自信,少一份失望。 用美好的心灵看世界,用积极的态度面对生活。如果你会寻找,你会发现生命中充满机会与希望。不要为一时的烦恼抱怨上帝,应该停下想想,到底谁错,你会发现,任何的烦恼中都隐藏着尚未被发觉的宝藏。辉煌一生的爱迪生,一生中有着1000多项发明为人类的文明打开了一扇充满光明的窗户。而他经历失败的次数很多,只有无数次的失败才能造就成功。在发明中,他每次都是快乐的,因为他

发现了失败。我们应该学会笑,多一份感激,少一份抑郁。用美好的心灵看世界,你将得到的是多一份的自信,多一份的感激,多一份的肯定…… 。所谓“心灵好,一切都美好”,打开心灵窗户,并不会被人偷窃,只会拥有更多。打开心灵的窗户吧,用美好的心灵看世界,这样是一种开朗的心情,开朗使人开朗的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。 初一:奇雨洁 用美好的心灵看世界作文400字 独自一人于房间里,四周一片的漆黑。总是一份失望,一份抱怨,一份怯懦,一份挑剔……为什么不打开窗户?没错,只要打开窗户,呈现在眼前的就将是一个五彩缤纷的世界。 用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生。要面对人生的点点滴滴,不要总是抑郁,总

美好的生活作文600字3篇

美好的生活作文600字3篇 画面一:与人相处访故友 与人相处穿过时空隧道来到几百年以前,见到正春风得意的刘备,便几步向前说:刘兄,别来无恙,可还记得小弟。刘备捋着胡须若有所思的说:大恩大德沫齿难忘,难道还能忘记?记得那年,我正为没有朋友而头痛,您送来了止痛药,并说想要结交,桃李满天下,那还不简单,只要学会与人相处就好。您的那番话使我茅塞顿开,豁然开朗。我奋发图强,努力学习,几年终于学会了与人相处,结交满天下。 画面二:与人相处来到森林 他徜徉在大自然的美景中,忽然听的一声狮吼,边寻声而去。见得一只狮子再训动物们,便上前理论一番。狮子大发雷霆说:不想死的滚开。与人相处和颜悦色的说:武力不能赢天下,等你老了,你会遭报应的。狮子张开血盆之口,正准备美餐一顿。只见动物们都上前保护,并大声说:先吃我们再说。狮子被这种力量吓呆了,它决定佰与人相处为师,最终以美满结局。 画面三:群英会萃论与人相处 与人相处真正好,快乐生活离不了。说快板的首当其冲的说。宝钗随声附和道:这小东西,让我学会了人情世

故,我爱死他了!保尔大加赞赏的说:与人相处让我和冬妮亚,没有阶级的顾虑,开心的相处。与人相处是甘霖,滋润着久旱的心田;与人相处是明媚的阳光,照亮人心灵的黑暗;与人相处是清泉,洗涤着人的心灵。朱自清诗情画意的说。大明星蔡依林若有所思的说:投身娱乐圈即为家,绯闻故事应有涯。与人相处收利益,财源滚滚进袋了。 美好的生活中,最美好的画面最灿烂的花莫过于此。 黑夜赐给我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找美的画面。 ——题记 美好的生活,对于我来说都因为美妙的景色的衬托。我喜欢一个人静静欣赏这些生活的美好。 繁星,熣璨 应该只有在夏天才能看到如此美妙的夜空吧。深紫靛色的天空,就像夜披着深紫色的天鹅绒斗蓬,小粒的钻石般的星子散得满天都是,星子特有的神秘脉络在宇宙间蔓延,缀满了天河。我不禁为此屏住了呼吸。那点点银光洒落,世间万物都被笼罩在一种朦胧之中。星子散发着储蓄已久的光芒,使那些贵妇人颈上的玛瑙项链顿时黯然失色。现在我只能用“璀璨”这个词来形容眼前的景象。 红枫,华丽 转眼,火红的枫叶就取代了夏日的璀璨。路边的枫树,

心灵美的作文800字

心灵美的作文800字 导读:我走在大街上,看着来来往往过路的行人,我的目光始终搜寻着,终于,在茫茫人海中,我找到了…… 她衣冠不整,裤子上有几块补丁,有着“鸟巢”型发式,似乎从来都没洗过澡,她有先天性智障,从来没读过书,可是却学会了抽烟,她有一个和她一样的妈妈,她们两个相依为命,以捡东西为生,成天在垃圾堆旁徘徊。但她却是我要找的人。 她还挺孝顺的,每次捡到好吃的都会把大的给妈妈,她们抽的烟,大部分都是捡别人抽剩下的烟头,而她也时常把长的烟头留给了妈妈,这可能就是她所谓的孝顺吧,听尹阿姨说,只要是她认识的她都会主动说话,还挺有礼貌,只要是对她有恩的,她都会懂得感激,她看起来似乎是个好人,但她毕竟是个捡破烂的。 一次放学回家,我和小林在岔道口那儿就分开了,我独自一人走在那人烟稀少的小路上,突然我发现在我的正前方有一只狗,尽管不是大狗,却也足够吓人,认识我的人都知道我这个人最怕狗了,谁知怕什么就来什么,现在居然只有我一个人来面对,怎么办,我心里忐忑不安,其实刚开始狗是怕我的,它怕我伤害它,可是后来它也看了出来我的腿在发软,手在哆嗦,它不再担心,向我吼了两声来示威,我就更害怕了。 这时,她从我身边路过,似乎看了出来我在害怕,她又看了看狗,明白了事情的大概,她站到了我的面前,捡起地上的一块石头,便向

狗扔去,狗向她扑来,她又捡起一根木棍,和狗搏斗了起来,最终,狗被她打跑了,她冲我笑了一下,我的大脑似乎还没反应过来,就这么呆呆的瞅着她,她转身走了,自始至终我们没有说一句话,但是她刚才的行为对于我来说伟大的“壮举”,我却难以忘怀,深深刻在了我的脑子里。 什么样的'人才是最美的人?我寻找着,是穿高跟鞋的美女,还是扎着羊角辫的小女孩?在我看来都不是,是她,一个长得不美,却有着如此美丽的心灵的人,我终于找到了最美的人! 关于心灵美的作文800字二: 儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。 那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊! 看见同学们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁

“用美好的心灵看世界”话题作文指导及范文3篇

2003年宁波市中考作文:以“用美好的心灵看世界”为话题 细读下面的字,然后作文。 打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。 用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一分自信,多一份失望。 用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨; 用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦; 用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔…… 请以“用美好的心灵看世界”为话题,联系自己和社会生活实际,自选角度,写一篇文章。可以记叙经历,可以抒发感情,可以发表见解。除诗歌外,文体不限,题目自拟。 【范文选登】 曲径通“乐”处 曾经有一位老人,他有两个儿子,一个晒盐,一个卖伞,因此老人便天天忧虑,因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢?天下雨时,大儿子怎么晒盐呢?老人郁郁寡欢,身体憔悴,后来一位哲人对他说:“天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴。下雨时好卖伞,你应当为二儿子高兴。”老人豁然一朗,从此便摆脱了烦恼。 这则故事虽无深刻的内涵,却道出了这样一个道理:用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩。 “人生不如意事常八九”,难免会磕磕碰碰,此时需要的是一颗乐观积极的心,不能被消极束缚了你本该进取的心,世界是精彩的,何必让不如意遮住你闪光的双眼。撩开它,你会发现,你所期待的及你所向往的都在它的后面。 二次大战期间,一位德国妇女向他的父亲倾诉自己的痛苦,好位老人写下了这样一行字:两个被关在监狱中的囚犯,凭窗企望,一个说自己看见了地上的烂泥,一个说看见了星星。那位德国妇女看了这一行字,精神为之一振,终于丢下了生活中的痛苦。两个囚犯两种不同的看法,其处世态度是显而易见的:一个消极沮丧,一个积极乐观。能够想像那个说看见星星的囚犯,最终会获得自由,坚强地活下去;而那个只看见烂泥的囚犯,只能消极等待死神的到来。 泰戈尔曾经说过,“如果你因失去太阳而悲伤,你也将失去星星。”永远保持一颗美好的心灵。跃过险阴阻,前方必将是柳暗花明的又一村。 【简评】本文结构完整、清晰。文章由老人为两个儿子忧虑引出论点。接下来摆事实、讲道理。摆事实举了两个囚犯不同的心态,造成了不同的结果;讲道理引用了名人名言。结尾水到渠成得出结论。论证方法主要运用了对比论证和引用论证,增强了文章的说明力。从中也能体现出这位考生的阅读面之广,知识之丰富。文章的标题新颖,挺能吸引阅卷老师的心。 用美好的心灵看世界

心灵美作文300字

心灵美作文300字 美,无处不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心灵。 美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美,但这些美都美在不同的地方。 有的同学说,美在于外表;有的同学说,美在于服装;有的同学说,美在于身份……在我看来,这些都是很幼稚的看法,真正的美,其实在于心灵。为什么呢?那就请你认真听吧! 因为有些人常仗着自己很美,去捉弄、取笑别人,更令人看不过去的是指使别人去做不“合理”的事。相反之下,一个人虽然长得很丑或很一般,但是他们会用心去体谅、关心、帮助别人:当你需要帮助时,他们会为你上刀山,下油锅;当你受委屈时,他们会勇敢地站出来坦护你;当你受批评时,他们会安慰你;当你生气或心情不好时,他们会默默地在一旁当你的“出气桶”,任你责骂;当你……这就是心灵美,也许有的人会说这个人傻,但不是,因为这是那个丑的人发自内心的美,这种美是任何美也比不过的。 在这两者间,我毫不犹豫地选择了第二种,因为第一者在远处看来虽很美,可当你走进一看,就会发现,原来他们都是笑里藏刀的。而第二者,从远处看很丑,但当你走进一看时,会发现他们是如此的美,在他们心灵深处有一颗闪闪发亮的白宝石,他们的心就如这白宝石一般,闪着耀眼的光芒。

我们的生活被各种金钱利欲所迷惑,真善美在我们的身边逐渐消失,逐渐被遗忘。我们怎么了?我们真善美的心哪里去了?是否被遗忘在某个角落,等待我们去寻回…… 生活了14年,我经历的一定没有大人们多,但似乎,我真的看透了人世间的里的事情。一年比一年成熟,原本觉得一些人不怎么样的,现在越来越反感。小时候看见别人穿漂漂亮亮的,眼里总是有一丝羡慕的眼光,那时候的我,不能拥有这么美好的东西,但在脑海里想象,就足以满足我了。但是,现在,我真的看清了,穿的再美的人,又怎样,骄傲,自满,通通的呈现在眼前,他们内心的美,没了,都走了,他们自能戴面具做人,走到最黑暗的深渊。 其实还来的及,还来得及的,想想出生时的你,天真无邪,没有顾忌,充满快乐和幸福,上帝给了你最美的灵魂,让你用美的心灵去对待这个世界。你还没有结束,最初的心只是受污染,还能救回来的,打开自己的心房,透视自己的灵魂,用最美的歌去呼换心灵,重新回到人世间,带你走完一生的路。 是的,外在美的虚荣在膨胀在发达,内在美却在收缩在漂移。如果有一天有人宣称他不需要真爱与关怀,我想我不会如此忧伤地去寻呼美丽。可毕竟,生活中的任何一颗心都渴望着真美,比对外在美的需求更强烈。 或许,我们的确曾经沉溺于纸醉金迷的社会,但是我们心灵的真善美依然在我们的心中,不曾改变,只要把它召唤出来,我们的世界依然会充满了美!

英语作文:美丽心灵

英语作文:美丽心灵 美丽心灵 A Beautiful Mind Today, in the English class, my teacher presented us the movie A Beautiful Mind. The movie told a story about a brilliant professor John Nash’s struggle with the mental illness all his life. The story was written according to a real professor John Nash. He made so many brilliant achievements in his life. At his old age, he won the Nobel Prize, which proved that his great breakthrough had affected people deeply. John had the serious mental illness when he was young, he refused to take the medicine which could make his mind think slowly, so he was doing his research while struggling with his delusion. The lucky thing was that his wife supported him all the time. Because of the support from family, John could work on his job. After winning the Nobel Prize, he thanked his wife in the first time. 今天,在英语课上,我的老师给我们放映了这部电影《美丽心灵》。这部电影讲述了这样一个故事:一位才华横溢的教授约翰纳什一生与 精神疾病斗争。这个故事是根据一个真实的约翰纳什教授写的。在他 的一生中他做了很多杰出的成就。在他年老的时候,他获得了诺贝尔奖,这证明他的伟大突破深深地影响了人们。约翰有严重的精神疾病,当他 年轻的时候,他拒绝吃药,药会让他思考缓慢,所以他一边做他的研究,一边和他的幻觉做斗争。幸运的是,他的妻子一直支持他。因为来自家 庭的支持,约翰能够继续他的工作。获得诺贝尔奖后,他第一时间感谢 他的妻子。

六年级关于心灵美的作文五篇

六年级关于心灵美的作文五篇 任何外表的美都是暂时的,只有心灵美才是真正的美。下面是我为大家带来的六年级作文:关于心灵美的作文,希望你们可以喜欢哦。 关于心灵美的作文一: 在我的童年里,我见过了各种各样的人,此刻我向你说一个我见倒过的心灵美的人。 记得有一次,我到街上去玩,走着走着。突然,我看见有一群人围在一齐,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透过围观的人群望去,只见一个老奶奶正躺在地上,她身旁还有一个竹篓,竹篓里面都是苹果,地上还有几十个苹果。之后,我向在场的一位老年人询问事情的经过。原来这位老奶奶出来卖苹果,由于不留意摔了一跤,已经在那里昏了好长一段时刻了。望着躺在地上的老奶奶,我真想去帮她,但我觉得太麻烦了,便没有去帮她。就在这时候,从人群中钻出一个人,他看了看地上的老奶奶,便帮老奶奶捡起了苹果。 人们看着这个人,开始七嘴八舌的议论起来。有的说:“这个人真好,我们也帮着捡吧!”有的说:“真是没事闲着找事干,谁有时刻管这些闲事”有的说:“看着真是没事干,还不如回家看电视,走了吧!”有的说:“这个人肯定是她朋友或亲戚,要不怎样会帮她捡苹果呢!”这时候,老奶奶醒了,她望着身旁帮她捡苹果的人,眼里渐渐流出了眼泪……随着时刻的流失,越来越多的人开始帮老奶奶捡苹果,我也加入到了他们的队伍中。苹果最后捡完了,那个带头捡苹果的人从衣服的口袋里拿出一百元钱,放在老奶奶手里,说:“像你这种老年人,怎样能够出来卖苹果呢!回家吧!”说完,便转过身,走了。人群渐渐散了,老奶

奶也走了。 如果世界上所有的人都像那个人一样献出一点爱心,那世界上所有的人必须都是幸福的。 关于心灵美的作文二: 外表美,并不代表内心和心灵美,心灵美那才是真正的美。在我的生活中,有一个人我永远不会忘记的。 那一次,我在学校扫地,扫到了很晚。我看看天,天已经暗了,学校的门要关了,我迫不及待地冲出校门。在幽静的小路上,我时而迈着大步,时而缓慢的走,时而停下来。那是正因我害怕,此刻是吃饭时刻,想到那里,我也有些担心。“噼”一阵闪电吓了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,“噼”又是一阵闪电,更加大声了。我趁着还是毛毛雨,急忙地跑着,但是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想︰爸爸妈妈都那么忙,哪有时刻来接我呀!只能等大雨停了再走。雨中,我突然看到了一个人撑着一把小花伞,我看得不大清楚,但是,我已经感到了她那灿烂的笑。越走越近了,越走越近了,我能够看清楚她的样貌了,这位阿姨好慈祥啊!我真期望她能够送我回家。她看见我,用手拍拍我,然后和蔼可亲地对我说:“小妹妹,你家在哪里?你是不是在学校扫地了?”她看看表,毫不犹豫地说:“这雨还要下很久呢。我送你回去吧。”我不好意思,还是点了下头。她抖抖小花伞,笑了笑,两个小酒窝露了出来,那笑温暖了我。在路上,她不但关心我的学习,而且给我讲了一些感人的故事,我入神的听着。但是,雨越下越大,她总是把雨伞朝我这边,为了不让我淋湿,她却淋湿了。这让我十分感动。到了家,我跟她说声谢谢,她抚摸我的头,又笑了 。但是,我们还是依依不舍地分开了。

心灵深处的高考作文精选5篇汇总

心灵深处的高考作文精选5篇汇总 记忆,留在我心里最深处的记忆是一位雪中留守的老奶奶。这个美好的记忆深深的印在我的脑海里,落印在我的心灵里,伴随着我……这里给大家分享一些以心灵深处为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以心灵深处为话题的高中作文篇1 奶奶从小就给我讲着一代又一代君王的故事,故事里的江山或是姬妾都是不可兼得的。王者爱江山,愿为江山弃红颜。我坐在玉兰树下撑着头听着,花瓣落下的时候扫过我的视野,一瞬间的迷离,仿佛在此上演千年前的纠葛与缠绵,说得绵长悠久,说得荡气回肠。 人们都说是红颜薄命,却不说是命戏红颜…… “美人回眸三千笑,最后一笑最骄傲” 我听过楚河汉军在战场上激烈的搏斗声,刀光剑影,白光闪过血在长剑上飞溅。 楚军王者——项羽,身伴美人虞姬,此人精于乐器,舞技深的项羽的宠爱。她曾慕项羽的英明嫁他为妻,与项羽共同出征。项羽得此佳人可谓共谱华章。 又说当年楚汉之争,楚军节节败退,当汉军围攻自己于亥下便知自己大势已去。孤冢狼嚎,残月冰冷。项羽坐在军帐中对月长饮,四周伴夹楚人故地歌谣。荒漠黑夜里,传来一声声叹息。 他曾叱咤风云,威风凛凛却也流露出儿女情长英雄气短的哀叹。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何……”酌酒低吟,歌声苍凉悲壮,情丝缱卷悱恻。 “大王”她笑,隐去了悲凉,抽出一把长剑,随袖风舞在空中,每一招一式

都像用尽了全力所过之处留下道道残影。剑锋出鞘,以歌和之“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生”说罢,剑锋一转,带着诀别和眉目间的复杂朝颈脖割去。红袖翻飞舒卷,他从她眼前倒下,让他最后连袖角都未曾抓住…… 霸王别姬,我一遍遍回味着那眉间的一抹复杂。是虞姬的不舍还是对着君王之情的看透?我答不上,因为我不是虞姬更不在乱世之年。 江山变迁,变得又何止江山。这个世界什么都在变,唯一不变的只有帝王之心啊! “温泉水滑洗凝脂,回眸一笑百媚生” 老旧的收音机咿咿呀呀地转动,墙上的画纸隐隐泛黄,边儿卷了起来,我看那画想起了另一个故事。 杨贵妃原名杨玉,四大美人之一,唐玄宗最宠爱的妃子。 步摇插在发间,微走几步,摇铃清脆悦耳。纤眉细目中带着一吊耳慵懒富贵。这样一个倾国佳人却会死得如此凄凉悲惨。 李禄安起兵谋反,唐玄宗不敌,携杨宇逃出宫去。一路奔波,可寡不敌众一场战乱中她葬身与马崽坡在坡下,白绫悬在树梢,风呼呼作响,万千景物不及她青黛额唇,而那个男人终究没能护她。倾国倾城之容却也只能悲惨死去。或许她也有不甘单都只能藏进风中,走向她宿命。 他们都曾痴心不改,都曾为君倾尽一生。奶奶说的对,身为帝王心系江山社稷与天下万民,注定不可能有纯粹的爱,所谓帝王之爱并没有多少可以当真。 她们都是绝美的,哪怕经过上千年的漫长时光,眼底涟漪亦不断,如一汪春水潺潺流动,倾诉着绵厚恼人的相思。我想,这时间又有多少痴女子肯为爱人倾覆黄泉,命运给了她们一个故事,她们淋漓尽致地演绎着,到后来自己也成了故

记叙文作文之最美作文600字记叙文

最美作文600字记叙文 【篇一:初三作文:最美的记忆600字八篇】 【篇一:最美的记忆】 坐在屋内,凝视着窗外,无意间我瞥到了门外那块空地 mdash;mdash;白色的水泥地,两个高大而又空荡的篮球框,单调。从前那一大片绿色的草坪,哪去了?思绪一下把我拉回到了几年前 还记得,我独自一人漫步在林阴道中,一种莫名的喜悦便跃上了心头,我感受到了瓜熟蒂落的丰收味道。我凝视着,一片已枯黄的落 叶在秋风的吹动下,终于被生生扯下,我想上前一把抓住,却又忍 不住因她曼妙的舞姿而驻步。飘下吧,归于大地,生命终将得到延续。落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的生命不会终结,当 嫩芽在春天伸展时,落叶们便会在泥中含笑,她们的灵魂将得到释然。 而当我躺在空旷的草地上,抬头凝视天空,又是一番景象。家乡的 天空竟是这么美,蓝得迷离,蓝得唯美,蓝得让人捉摸不透,蓝得 让我心醉。是因为当漂浮的白云、凉爽的风与夹杂着淡淡青草味儿 的空气交融在一起时,我的思绪更善畅想了吗,还是因为这景象实 在韵味无穷,让我渐渐迷失其中? 而现在,依然是那条林阴道,依然是在漫步,我却再也没有当初的 喜悦与冲动。落叶呢?草地呢?我强迫自己去寻找,去感受,可是, 没有,什么都没有了。我抬头凝视天空,当时那让我心醉的天空啊,已经失去了颜色,一片苍白。当斜落的夕阳穿透重重叠叠的云,终 于将自己的余晖再次撒向这片土地,我愕然了。我的家乡,变了。 是的,家乡的变化日新月异,科技在发展,社会在进步,可环境却 在倒退。篮球场代替了昔日美丽的草坪,也带走了我最美好的幻想。就让那逝去的美景带着我特殊的感情,成为我心中最美的记忆吧。【篇二:珍藏在心中那最美的记忆】 在漫长的人生旅途中,一路走来,四周的风景何其绚丽,我也想要 坐在海边,听着海风,拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中 的风景,打开记忆的大门。 那是几年前的一个午后,阳光懒洋洋的散落在我的身上,我在窗下 阅读,忽然觉得有点口渴,于是,起身去客厅拿水喝。

有关美的作文素材

一、有关格言 1.人的一切都应是美的,外貌、衣着、灵魂、思想。——俄契诃夫 2.外貌美只能取悦一时,内心美方能经久不衰。——德歌德 3.与其修饰面容,不如修正心灵。 4.山美不在高,而在景物;人美不在貌,而在思想。 5.生命短促,只有美德能将留传到辽远的后世。——英莎士比亚 6.玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。——英莎士比亚 7.人的外表的优美和纯洁,应是内心的优美和纯洁的表现。——前苏别林斯基 8.人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他本身,在于他的心。要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。——前苏奥斯特洛夫斯基 9.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶,但你不能这样来评价一个人。 ——印度泰戈尔 10.如果漂亮的脸蛋是份推荐书的话,那么圣洁的心灵就是份信用卡。 ——英李顿 11.身体的美,若不与聪明才智结合,只是某种动物性的东西。 ——古希腊德谟克利特 12.应该学会把心灵的美看得比形体的美更可贵。——古希腊柏拉图 13.人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。——俄托尔斯泰 14.谁也不会因为别人长得丑就责怪他。——希腊谚语 15.单纯漂亮不算美,令人愉悦才是美。——意大利谚语 16.美是德的象征,德是美的本质;美与德是两个概念,又是一个实体。 17.美,是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。——前苏苏霍姆林斯基 18.美的心灵像甘泉、像雨露、不仅滋润了自身的语言、形象,而且也使周围的一切都沐浴着美的光辉。

19.爱美之心,人皆有之。 20.照天性来说,人都是艺术家。他无论在什么地方,总是希望把“美”带到他的生活中去。——高尔基 21.社会的进步,就是人类对美的追求的结晶。——马克思 22.劳动人民对美的生活的追求和向往,是促进社会发展的巨大动力。 23.美的世界要靠我们勤劳的双手来创造,美的花朵要靠我们劳动的汗水来浇灌。 24.如果人们不仅能够执着地追求美,而且能够敏锐地发现美、自觉地创造美,那么,不仅他们自身会变得更加完美,而且整个社会、我们周围的一切,也都会变得更加完美。 25.真正的幸福和愉快,包容于为社会、为民众、为人类不断的发现美、创造美的实践活动之中。 26.一个人如果对生活、工作和学习始终怀有炽热的爱,有着一种创造美好生活的强烈渴望,那他就永远不会哀叹自己看不到美。 27.真正的美的东西,必须一方面同自然一致,一方面同人的理想一致。 28.任何事物,凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活,那就是美的;任何东西,凡是显示生活或使我们想起生活的,就是美的。 ——车尔尼雪夫斯基 29.我们从那些由于劳动而变得粗美的脸上看到了全部人类的美。——马克思 30.生活中不是缺少美而是缺少发现。 31.青年人应该陶冶美的心灵,塑造美的形体,追求美的生活,创造美的未来。 二、有关论述 1.畏惧美丽 张丽君 我说得清自己是在哪天走向成熟的。因为打从那天起我开始畏惧美丽。 我会站在一朵美艳绝伦的鲜花面前呆呆地看上一个时辰,心中涌动一股比爱深较妒淡的说不清道不明的热辣辣的感觉。台湾诗人余光中说他看那“艳不可近,纯不可渎”的宫粉羊蹄甲花时,总是要看到绝望才肯离去。老先生笔下这惊心动魄的“绝望”二字,真让我共鸣到几乎要掉泪了。美丽的花朵,对善良的心灵有着一种无可抗拒的威慑力。它召唤着你却不轻许你,谢绝了你却不惹恼你。它让你在它的光辉里沐浴,又让你染着它的清香一步一回头地离开。高尚的手永远

《美好的》作文600字

《美好的》作文600字 【篇一:美好的回忆】 一年有四个季节。每一个季节都藏有一份快乐,现在回忆起来,是美好的。 回忆春天,鸟语花香的季节。我和家人在山间小径上蹦跳,在湿软的草地上奔跑。我们为小鸟一家筑巢,跟花儿说悄悄话。忽然,一滴露珠从树上滴落下来,砸在我的脖子上,我吓得跳起来,一不小心,摔入河里,瞬间成了落汤鸡。 回忆夏天,烈日当头的季节。我家门前的大树不知疲累地为我们遮日挡光。我靠在树干上,望着头上翠绿的树叶,一口一口地舔着冰淇淋。搀嘴的阳光从树叶之间的空隙中挤进来,舔了几口我的冰淇淋。当我要舔冰淇淋的时候,却发现冰淇淋早已没有了,只剩下一滩水留在我的衣服上。树上的鸟儿已经笑得要摔下来了。 回忆秋天,收获果实的季节。我和家人在果园里穿梭,各自爬上果树摘水果。我早已口水直流了,边摘边吃。当家人摘了满满几筐水果时,我的水果筐里却丝毫没有水果的痕迹,都被我装进肚子里了!我饱得在草地上打滚,没想到不幸掉进土坑,出来时只见一个土人踉踉跄跄地左右摇晃,家人们早已笑得直不起腰了。 我回忆冬天,洋溢温馨的季节。大树已经蜕去旧衣,静静地站在那儿,枯叶在地上安静地沉睡。我们一家躲在暖暖的被窝里,讲故事,说笑话。即使冬天很寒冷,我们也感到无比温暖,无比温馨。 四个季节,珍藏着四份幸福,现在细细回忆起来,十分美好。

【篇二:美好的回忆】 五年级寒假的那一天,是我永远也无法忘记的一天。 那天,我早早地起床了,穿好衣服,到外面一看,大地变成了雪的家园,我突然想到一个好玩的游戏——堆雪人。 我戴上手套,拉着大姐、二姨堆起了雪人。我负责堆雪人的头。于是,我拿起一团雪,并捏成了一个小团,在雪地里来回滚,滚了好长时间,这个雪球才跟拳头那么大。我有些泄气了,但看到大姐、二姨还在堆,我也不甘示弱地接着堆了起来。 堆了大半天,雪人的头总算堆好了。这时我才发现自己的身后有一个庞然大物,仔细一看,原来是雪人的身子,天啊,你们竟然堆了这么大!我发出了惊奇的叫声,她们堆的身子足有5个我滚的雪人脑袋那么大,如果把我这个雪人脑袋放上去,不正合适吗?于是,我和二姨、大姐兴致勃勃地把雪人的脑袋放在了身子上。左看右看,却总觉得缺点什么。哦,我恍然大悟,原来雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都没有弄呢。我跑进屋子,取出了两个核桃当眼睛,一个胡萝卜当鼻子,一个地瓜当嘴,还有两根木棍当它的手,等一切都做好后,大姐又把围巾摘下来给它戴上,这回雪人看起来更漂亮了。我们都笑了,而且我发现雪人好像也在跟着我们笑。 这次堆雪人深深地印在了我的记忆里,成了我最美好的回忆。 【篇三:美好的回忆作文】

心灵美的作文10篇

《心灵美的作文》 心灵美的作文(一): 心灵美 爱美之心,人人皆有。许多人重视的只是外表的美,其实心灵美才是真正的美。 何谓心灵美?简单的说,就是人的道德水平高。 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽。事实的确如此,一个有美德的人,能够让人肃然起敬,无论他的形体和容貌是否美。钢铁战士刘琦为灭火成了一个失去四肢和五官残疾的人,他的外形是丑的,然而他又一个完美的心,有光彩照人的品质,这有使多少生就花容月貌而内心肮脏的人黯然失色。 外表的美是很容易凋谢的,只有内在的美才是持久的。科尔顿说过美丽的身材能够吸引倾慕者,但是,要永久的吸引他,需要美丽的灵魂。 我们中华民族素有崇尚心灵美的悠久传统。孔子说:里仁为美。孟子说:充实之谓美。荀子说:形象虽恶而心术善,无害为君子也。心灵美在我国确实源远流长。有尊老爱幼的善良美;有贫贱不移的人格美;有忧国忧民的伟大抱负美;有视死如归的爱国主义之美 一个外表很美的人,当你发现他的灵魂十分龌龊的时候,那人给人的美感就渐渐消失了。相反的,一个外表丑陋的人,如果一旦发现他具有崇高的心灵,并且行为又很高尚可敬的话,我们就会渐渐忘记他的丑陋,甚至变得好看起来。 外表的美是虚假的,其实心灵美才是真正的美。让我们把美的德行结合起来吧!只有这样,美才会放射出耀眼的光辉。个性是我们时代的美,能使人心灵净化,生活彩化。 美,无时无刻在激荡着亿万人民的心灵。朋友们,让我们在为创造美的同时,也尽情的享受美吧! 心灵美的作文(二): 他的心灵真美 他,在别人有困难的时候,伸出了援助之手。他就是我的同学――李小宇。他有着一颗很 美的心。 李小宇是我的同学,还记得八月份的一天,正是放暑假的时候,我约了小宇在公园等,然后,我们就去协兴广场玩。在路上,我由于只顾着和小宇说话,没看路,撞到了一个小女我们把她扶了起来。小女孩的膝盖流了一点血。我着急说:不得了了,我们赶紧走吧!要是他妈妈发现了之后,要赔偿,那就糟了。小宇说:但是别管了,快走吧!你不要告诉被人哦!反正没有什麽人看见我拉着小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我们便去协兴广场了。第二天,我躺在床上看书,突然听到了门铃声,进来的是一位陌生的阿姨。阿姨问:这是小红的家吗?我看到了昨日撞到的那位小女孩,害怕地说:是的,我是小红。我家小丽是你撞到的吧?就是这个小女孩,膝盖流血的小女孩。阿姨指着小女孩问我。我慌张地说:不是是阿姨说:做错了没关系,知错就改就是个好孩子。说完,递给了我一张纸条,,我打开了纸条,上方工工整整地写着:对不起,阿姨,我把你的女儿撞到了。我看到纸条下方的署名写着:小红。这时,

感受美好作文800字

感受美好作文800字 导读:感受美好作文800字一: 人人都知道,眼睛是心灵的窗户,而打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。 随着年龄的增长和阅历的增多,初中的同学们渐渐拥有了独属于自己的心灵世界。但是,处在初中这样一个懵懂的阶段,对很多同学来说,心灵世界可能听起来很大、很抽象。同学们可能就要发问了:何谓心灵?心灵世界指的又是什么呢? 法国哲学家柏格森在他的哲学着作《时间与自由意志》中讲道:人有两个自我,第二个自我为了满足社会需要,往往把第一个自我掩盖起来,成为第一个自我的影子。而这被掩盖的自我才是真实的自我,是赤裸而坚实地存在着的,我们可以把第一个自我称为“心灵世界”。 用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。 我总以为世界上没有十全十美的人,但自己仍在追求,其实只不

过是给自己心灵的一点安慰罢了。我总觉得自己的内心世界很空荡,就像行尸走肉般穿梭在人群中。因此我常模仿别人的言行举止,以便充实自己内心的空虚。 用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的.心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。 感受美好作文800字二: 美,在这个世界上有许多种,有乐于助人的美,有外表的美,有拾金不昧的美,……但是,令我印象最深刻的还是那个小女孩心灵的美. 那天,我像往常一样到鹅湖公园去游玩,我被鹅湖公园的美给吸引住了。天,是那样洗过的蓝;云,是那样没有污染的白;湖里的水,是那样的清澈,那样的千净,小鱼时而从水面跃起,时而吹出一个个又大又圆的泡泡,时而和小虾追逐。我完全陶醉在这片美景中了。“喂!你们不能伤害它!”这一句话把我从陶醉中拉了出来,我好奇地闻声走过去,在不远处,几个男孩不知在湖边千什么,旁边一个大概七、八岁的,小女孩在那里反复说着一句话“你们不能伤害它!”我更好奇了,便走近了一些。

最美丽的心灵作文700字

最美丽的心灵“轻轻地捧起你的脸,为你把眼泪擦干……”在动人的歌声中,我看完了《“诺曼底”号遇难记》的最后一个字。忽然,一滴热泪从眼角轻轻地滚落了下来……这篇小说主要写了“诺曼底”号与“马丽”号相撞后,哈而威船长镇定地指挥乘客脱险之后,自己却与轮船并存亡的事。哈而威船长用他最美丽的心灵,赢得了我发自内心的尊重、敬佩和感激。在那一刹那间,我难忘,难忘哈尔威船长的神情;我铭记,铭记这场灾难带给我的人生的启示和哲理;我感动,感动哈尔威船长舍己救人的精神;我感激,感激哈尔威船长给我们树立起了光辉的榜样。哈尔威船长具有高超的领导才能。当人们都惊慌失措的时候,哈尔威船长泰然自若,维持秩序,让没有礼貌的人都变得有礼貌。他指挥着、主宰着、领导者大家,他似乎也给灾难下达命令。而我跟哈尔威船长相比简直是天壤之别,我在人生的星光大道上遇到一点点困难就退缩,更受不了挫折,哈尔威船长在危难时,把自己的生死置之度外,关心船上每一个生命,把生的希望留给别人,把死的可能留给自己。可我遇到可怕的事,胆子特别小,只想着赶快躲起来。但是,自从我看了《“诺曼底”号遇难记》后,我想以后干什么事,我会先站在别人的角度上,客观的去思考问题,再用主观的理念仔细地分析,做出正确的判断。先人后己,努力搞好自己的工作。坚强,是梅的笑傲冰雪,是雪莲的流放巅峰,是仙人掌的驻守大漠,是白杨的守望戈壁……哈尔威船长正是具有这样的优秀品德。我们一定要向哈尔威船长学习,做一个遇事沉着、冷静、坚强,与困难作斗争的人。哈尔威船长舍己救人,誓与轮船共存亡的高大形象不断地在我眼前出现,我带着最美好的祝愿,用我敬佩你的心深深地向你鞠一躬,愿你一路走好,走向天堂。哈尔威船长,你会永远活在我们心里,你的精神会激励我们排除万难,勇往直前!

旅行让生活更美好作文600字

旅行让生活更美好作文600字 很多人都喜欢去各处旅游,看看旅途的风景,洗涤自己的心灵。下面是的旅行让生活更美好作文600字,一起来看一下吧! 游遍千山万水,是我人生的终极梦想。 每到放假时,最让我高兴的不是休息,而是能听到一声“我们去旅行吧!” 三年级暑假里的一天,听到了爸爸说出了这句话,我的心激动地差点蹦了出来。几天后,我们出发了,目的地——内蒙古。在我的屁股被颠得疼了一天一个夜后,终于可以轻松一点了。 下车后,我先望了望天空,这里的天不是蓝的,也不是白的,而是那种蓝中带着白的一望无际。再朝远处望去,绿丝带竟和蓝白丝带相交在了一起。 这里的天气极其干燥,阳光照射下特别热,但到树荫下却特别凉爽。估计就是这个缘故,一般酒店里连空调也没有。我们找酒店时就问服务员:“房间里怎么没有空调?”她们总是对我们微微一笑,就走开了。最后,经过我们的不懈努力,终于找到了一家有空调的酒店。

第二天早晨,太阳公公被公鸡叫了起来,我们也早早地起床了。几辆车又开了几个小时,终于到了一处不知名的景点,人却是异常的多,除了山剩下的就是人了。山很低,最高的也不过才几十米高,估计要一百个山才比的上咱们神农山吧。 我们站在远处根本看不到山,只能看到人在堆高高。我对妈妈说:“看,他们人踩人在堆高高呢。”“你是真傻还是假装傻,他们踩的.是山坡。” 在妈妈的允许下,我和朋友们开始自由活动,我们玩儿起了“失踪”,几个人一直在找哪座山最高,便一直向西走,大概走了几公里后,山便没有了,我们也从大人们的视线中没影了。直到妈妈打电话,我们才发现已经走丢了。我们只好往回走,还好发现了妈妈他们。 没有旅行,生活就好像没有色彩,我们也就缺少了见识,生活也就不够完美了。 旅行,不同于旅游,旅行是把全身心放松,不去看嘈杂的城市,真正的去游山玩水,放飞内心,放下烦恼与忧愁,让心灵与自然来

心灵美的作文600字

心灵美的作文600字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 心灵美的作文600字(一) 人的美并不在于外貌、衣着或发式,而在于他本身,在于他的心。要是人没有内心的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。 ——题记 失去了真,同时也就失去了情;失去了情,同时也就没有了爱;没有了爱,自然也就缺少了美。一个人是丑还是美,不是看他的外表是否美丽,而是看他的心灵,一个拥有善良心灵的人,不论外表是什么样,他都是美的。 隔壁单元的奶奶养了一条狗栓在楼道口的小树上,那狗可萌了,大大的眼睛,一副无辜的样子。每次放学回家,那只小狗就会摇着尾巴扑上来迎接我,我有什么好吃的,也会与它分享,但是它一见到陌生人就会“汪汪”的叫个不停,让我住在这个单元都有一种安全感。 有一天,前头楼的几个坏小孩儿每人拿了根手指粗的树棍,走到这条狗面前“哇”的一蹦,那狗就“汪”的一声冲了上去,可是有绳子的束缚,那狗怎么也咬不到那些坏小孩儿,结果那坏小孩儿们绕着树转圈,那狗也傻乎乎的跟着转,还没转几圈呢,就把自己缠在树上了,那小孩抡起棍子“嗖”的一声,那狗就“吱吱”的惨叫起来。小孩们的抡棍子声和那狗的“吱吱”惨叫声混成一片,我是不是该上去

救它呢?还是……嗯——还是算了吧,如果他们联合起来对付我……呃……我不是很喜欢狗吗?应该救它! 正在那狗奄奄一息叫不出声的时候,隔壁单元的闹闹哥哥走出了楼道,阻止了那些小孩子,抢过他们手中的棍子,威胁道:“我打你们不痛是吧?那狗就不是条生命?”那群孩子看看后识趣的跑了。 内心善良的人,总是会为别人着想,尊重生命,尊重自然,善待生命,即使是对待一个幼小的动物。闹闹哥哥的举动让我尤生敬佩,这是多么鲜明的美与丑的对比啊!这就是心灵美产生让人倾倒的力量:心里美才是真的美! 心灵美的作文600字(二) 人因什么而美丽呢? 是美丽的外表?还是华丽的外衣呢?美丽的外表,华丽的外衣固然对人的美丽起一定的作用,但那只是人的外在美而已。人最本质的美不靠外衣的华丽和外表的美丽,而在其心灵。 目睹下面的故事你会有什么想法呢? 有这么两个女人。一个美若天仙,穿着也时髦。人人对她的美都很称赞。而另一个则很丑陋,穿衣也不讲究。有一天,她们两个相遇在一起,那个美若天仙的女人抬起眼皮,瞅了那个丑的一眼,说“长得和丑八怪一样,赶紧离我远一点。”那个丑女人并没有生气,只是往边上站了一些。那个美若天仙的女人更加嚣张起来,看见不如自己漂亮的女孩就要侮辱别人一番。把自己看成是世界上最美丽的人。 可是有一天,她们两个又再次见面了,在街角,旁边有一位孤寡

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