采访教师心得体会

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采访教师教育心得体会

采访教师教育心得体会

近日,我有幸采访了一位资深教师,她从事教育工作已有二十多年,积累了丰富的教学经验。

在这次采访中,她分享了自己在教育工作中的一些心得体会,让我受益匪浅。

首先,她强调了教师要有坚定的教育信念。

她认为,作为一名教师,要始终坚信教育的力量,坚信每一个学生都有潜力,都有可能成为优秀的人才。

这种信念是教师工作的动力,也是教师面对困难和挫折时坚持下来的精神支柱。

其次,她强调了教师要有爱心。

她认为,教师的爱是教育的灵魂,只有用爱心去关爱每一个学生,才能让他们在温馨的环境中茁壮成长。

在教育教学过程中,她始终关注学生的身心健康,关心他们的生活,尊重他们的个性,努力成为他们的良师益友。

第三,她提到了教师要有创新精神。

她认为,教育创新是推动教育事业发展的关键。

在教学中,她不断探索新的教学方法,注重培养学生的创新思维和实践能力。

她鼓励学生敢于质疑、勇于探索,培养他们的自主学习能力。

第四,她强调了教师要有终身学习的意识。

她认为,作为一名教师,要不断更新自己的知识储备,提升自己的教育教学水平。

她积极参加各类培训和学习,不断提高自己的综合素质。

第五,她提到了教师要有良好的沟通能力。

她认为,沟通是教育教学工作中不可或缺的一环。

教师要善于与学生、家长、同事进行沟通,了解他们的需求和困惑,及时调整教育教学策略。

在采访过程中,她还分享了一些具体的教学案例,让我对她的教育理念有了更深刻的认识。

例如,她曾遇到过一位学习成绩较差的学生,但她并没有放弃,而是耐心地引导、鼓励,最终帮助这位学生取得了显著的进步。

通过这次采访,我深刻体会到一位优秀教师的成长历程。

他们用自己的爱心、耐心和智慧,为学生的成长付出了辛勤的努力。

作为一名教育工作者,我将以他们为榜样,努力提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

总之,这次采访让我对教师教育心得体会有了更加全面的了解。

在今后的教育教学工作中,我将牢记以下几点:1. 坚定教育信念,坚信教育的力量。

采访教师感悟心得体会(3篇)

采访教师感悟心得体会(3篇)

第1篇在这个繁忙而又充满活力的教育行业里,每一位教师都肩负着培育下一代的重要使命。

近日,我有幸采访了几位辛勤耕耘在教育一线的教师,与他们交流后,我深受触动,对教师这一职业有了更加深刻的感悟。

以下是他们的心得体会,希望能为更多人了解教师工作提供一份参考。

一、教师的责任与担当1. 张老师(小学语文教师):“作为一名教师,我们的责任就是培养孩子们成为有道德、有文化、有纪律的一代新人。

在这个过程中,我们要以身作则,用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生。

每当看到孩子们在课堂上积极发言、课后主动请教问题,我的心中就充满了成就感。

”2. 李老师(初中历史教师):“教师不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

在面对学生时,我们要有担当,勇于承担责任。

有时候,一个鼓励的眼神、一句温暖的话语,都可能成为学生人生道路上的转折点。

”二、教师的付出与收获1. 王老师(高中数学教师):“教育教学是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出大量的时间和精力。

然而,当我们看到学生们在学业上取得优异成绩、在生活中充满自信时,所有的付出都变得值得。

在这个过程中,我们收获了学生的信任、家长的认可,以及同事们的支持。

”2. 刘老师(幼儿园教师):“在幼儿园,我们面对的是天真无邪的孩子。

他们的每一个笑容、每一个进步都让我们倍感欣慰。

虽然工作辛苦,但每当看到孩子们在幼儿园里快乐成长,我们的心灵也得到了滋养。

”三、教师的成长与挑战1. 陈老师(中学英语教师):“教师成长的道路是充满挑战的。

我们需要不断学习新知识、新技能,以适应教育教学的发展。

在这个过程中,我们要敢于面对自己的不足,勇于挑战自我。

只有这样,我们才能在教育教学工作中不断进步。

”2. 赵老师(小学体育教师):“作为一名体育教师,我们要关注学生的身心健康。

在教学中,我们要注重培养学生的团队协作精神和体育精神。

同时,我们还要面对场地、器材等客观条件的限制。

这些挑战让我们更加珍惜每一次锻炼机会,努力提高自己的教育教学水平。

采访教师感悟心得体会

采访教师感悟心得体会

作为一名教师,我深感肩上的责任重大。

近日,我有幸采访了几位优秀的教师,从他们身上我感受到了教师职业的崇高和伟大,也收获了许多感悟和心得体会。

首先,教师是学生成长的引路人。

在采访中,我了解到,教师不仅要传授知识,更要引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

一位教师告诉我,他经常在课堂上分享自己的经历和感悟,让学生从中受到启发。

他认为,教育的本质是唤醒学生的潜能,帮助他们成为更好的自己。

其次,教师要有耐心和爱心。

采访中,我发现许多教师都表示,他们最看重的品质就是耐心和爱心。

一位教师说:“教育是一项长期而艰巨的任务,没有耐心和爱心,就无法坚持下去。

”在教学中,教师要面对各种各样的学生,有的聪明好学,有的顽皮调皮,这就需要教师用心去了解每个学生的特点,用爱心去呵护他们的成长。

再次,教师要有终身学习的意识。

在知识更新迅速的今天,教师只有不断学习,才能跟上时代的步伐。

一位教师告诉我,他每天都会抽出时间阅读教育类书籍,关注教育动态,以便在教学中更好地指导学生。

他认为,终身学习是教师职业发展的关键。

此外,教师要有良好的沟通能力。

采访中,我发现许多教师都具备较强的沟通能力。

他们善于与学生、家长、同事沟通,以便更好地了解学生需求,提高教学质量。

一位教师说:“沟通是教育的重要环节,只有通过有效沟通,才能实现教育教学目标。

”最后,教师要有责任感和使命感。

在采访中,我感受到教师们对教育事业的热爱和执着。

他们纷纷表示,自己肩负着为国家培养优秀人才的重任,必须全力以赴。

一位教师说:“作为一名教师,我要时刻保持清醒的头脑,不断提高自己的教育教学水平,为祖国的未来贡献自己的力量。

”总之,通过这次采访,我对教师这一职业有了更深刻的认识。

我认为,教师是一个充满挑战和机遇的职业,只有具备坚定的信念、良好的品质和丰富的知识,才能成为一名优秀的教师。

在今后的工作中,我将以这些优秀的教师为榜样,努力提高自己的教育教学水平,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

采访教师后感悟心得体会

采访教师后感悟心得体会

近日,我有幸采访了一位在教育行业辛勤耕耘多年的优秀教师。

通过与她的深入交流,我深刻体会到了教师这一职业的独特魅力和责任所在。

以下是我从这次访谈中获得的感悟和心得体会。

首先,教师是孩子们人生路上的引路人。

在访谈中,这位教师告诉我,她始终将学生的成长放在首位,关注他们的身心健康,引导他们树立正确的人生观、价值观。

她认为,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的独立思考能力和创新能力。

这使我意识到,教师不仅是知识的传递者,更是孩子们心灵的守护者。

其次,教师要有爱心和耐心。

在访谈过程中,我了解到这位教师对待每一个学生都充满爱心,无论他们成绩好坏,她都耐心地引导他们,帮助他们克服困难。

她说:“教育是一项需要付出爱心和耐心的职业,只有真心关爱学生,才能赢得他们的信任和尊重。

”这使我深刻认识到,一个优秀的教师必须具备爱心和耐心,这是教育工作的基石。

再次,教师需要不断学习,提升自身素质。

这位教师告诉我,她始终保持着学习的热情,不断更新自己的教育理念和教学方法。

她说:“教育是一个不断发展的过程,作为一名教师,要紧跟时代步伐,不断提升自己的专业素养。

”这使我明白,教师要有终身学习的意识,不断充实自己,才能更好地为学生服务。

此外,教师要有良好的沟通能力。

在访谈中,这位教师分享了她与学生、家长沟通的经验。

她认为,良好的沟通是教育成功的关键。

她经常与家长交流学生的学习和生活情况,了解他们的需求,共同为学生的成长出谋划策。

这使我认识到,教师要学会倾听,善于沟通,才能更好地发挥教育的积极作用。

最后,教师要有坚定的信念。

这位教师告诉我,她坚信每一个学生都有潜力,只要给予他们正确的引导和关爱,他们都能取得优异的成绩。

这种坚定的信念使她在教育工作中充满信心,也感染了她的学生们。

这使我明白,一个优秀的教师要有坚定的信念,相信每一个学生,用爱心和耐心去挖掘他们的潜能。

总之,通过这次访谈,我深刻体会到了教师这一职业的伟大和神圣。

教师不仅是知识的传递者,更是孩子们人生路上的引路人。

采访优秀教师心得体会

采访优秀教师心得体会

作为一名教育工作者,我有幸采访到了一位优秀的教师,她用自己的教育理念和热情感染着每一位学生。

在与她的交流中,我深刻体会到了一位优秀教师应有的品质和她在教育岗位上的坚守与付出。

以下是我采访后的心得体会。

首先,优秀的教师具备坚定的教育信念。

这位教师在谈到自己的教育理念时,强调了“以人为本”的重要性。

她认为,教育的根本目的是培养全面发展的人才,而不仅仅是传授知识。

她坚信每个学生都有独特的个性和潜能,因此她总是尊重学生的选择,鼓励他们发挥自己的特长。

这种坚定的信念使她在面对教育中的种种挑战时,始终保持着积极向上的态度。

其次,优秀的教师拥有丰富的教学经验。

在采访中,我了解到这位教师在教学过程中不断探索,勇于创新。

她善于将理论与实践相结合,让学生在实践中掌握知识。

她注重培养学生的批判性思维和创新能力,通过组织丰富多彩的课外活动,让学生在实践中锻炼自己的综合素质。

这种教学方式不仅提高了学生的学习兴趣,还使他们在轻松愉快的氛围中获得了知识。

再次,优秀的教师具备良好的沟通能力。

在与学生的交流中,这位教师总是耐心倾听,关注学生的心理需求。

她认为,良好的师生关系是教育成功的关键。

她善于运用幽默、生动的语言,拉近与学生之间的距离,让学生感受到老师的关爱。

同时,她还注重与家长的沟通,了解学生在家庭中的表现,共同为学生的成长助力。

此外,优秀的教师拥有无私奉献的精神。

这位教师在谈到自己的工作时,表示:“教育是一项伟大的事业,我愿意为它付出一切。

”她放弃了许多休息时间,为学生辅导功课,关心他们的生活。

在她的身上,我看到了一位教育工作者的责任与担当。

最后,优秀的教师具备终身学习的态度。

这位教师始终保持着对新知识、新技能的追求,不断提升自己的教育教学水平。

她认为,只有不断学习,才能跟上时代的发展,为学生提供更好的教育。

通过这次采访,我深刻体会到了一位优秀教师应有的品质。

他们不仅具备坚定的教育信念、丰富的教学经验、良好的沟通能力,还拥有无私奉献的精神和终身学习的态度。

优秀教师访谈心得3000字

优秀教师访谈心得3000字

优秀教师访谈心得3000字全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:最近有幸采访了几位优秀教师,通过与他们的交流,我深刻体会到了一名优秀教师的品质与素养。

以下是我对这次访谈的一些心得体会。

优秀教师都具有良好的职业操守。

他们热爱教育事业,对教学充满热情,对学生充满耐心。

在访谈中,我发现这些老师无论是在教学中还是在生活中都保持着高度的责任感和敬业精神,他们始终把学生的发展放在首位,为学生的成长而努力拼搏。

这种职业操守不仅体现在他们对学生的关怀与关注上,更体现在他们对教学质量的追求上。

优秀教师都具有扎实的专业知识和教学能力。

在访谈中,这些老师给我留下了深刻的印象,他们不仅熟悉自己所教授学科的内容,还能根据学生的实际情况调整教学方法,使得学生更容易理解和掌握知识。

他们还关注教学效果,注重学生的综合素质培养,不断提高自己的教学水平。

这种专业性和教学能力的提升,使得这些老师在教学中能够更好地引导学生,激发他们的学习兴趣和潜能。

优秀教师都具有积极向上的心态和团队合作精神。

在访谈过程中,我发现这些老师不仅对自己的教学工作充满热情,还乐于与同事交流分享经验,相互学习,共同进步。

他们愿意承担更多的责任,参与学校的各种活动和项目,并通过团队合作提高教学质量,促进学校的整体发展。

这种积极向上的心态和团队合作精神,不仅使得这些老师在工作中更有干劲,也为学校的进步和发展注入了新的活力。

这次访谈给我留下了深刻的印象,让我深刻体会到了一名优秀教师应有的品质与素养。

优秀教师不仅具有良好的职业操守、扎实的专业知识和教学能力,还积极向上、团队合作,为学生的成长和发展默默付出。

相信在这些老师的带领下,我们的教育事业一定能够不断进步,培养出更多优秀的学生,为社会的发展贡献自己的力量。

希望我们能够向这些优秀的教师学习,不断提升自己的教育水平,为教育事业做出更大的贡献。

第二篇示例:一、引言作为教师,在教书育人的道路上,有一群默默奉献、用心教育的优秀教师。

探校采访教师心得体会

探校采访教师心得体会

作为一名教育工作者,我有幸参与了学校探访活动,深入了解了不同学校的办学理念、教育环境和师资力量。

这次探访让我受益匪浅,以下是我的一些心得体会。

首先,我被探访学校的办学理念所打动。

每所学校都有自己的特色和办学理念,这些理念往往体现在学校的课程设置、教学方法和管理模式上。

在探访过程中,我注意到一些学校注重培养学生的创新精神和实践能力,通过开设丰富的选修课程和实践活动,让学生在轻松愉快的环境中学习,真正实现学生的全面发展。

这种以学生为中心的教育理念让我深感敬佩,也让我对未来的教育工作有了更深刻的认识。

其次,学校的教育环境让我印象深刻。

优美的校园环境、现代化的教学设施、丰富的图书资源,这些都是学校教育质量的体现。

在探访中,我发现一些学校在校园文化建设上投入了大量精力,通过举办各类活动,营造了积极向上、充满活力的校园氛围。

这种环境对于学生的成长具有重要意义,有助于培养学生的审美情趣和综合素质。

再次,师资力量是学校教育质量的关键。

在探访过程中,我了解到一些学校拥有一支高素质、专业化的教师队伍。

这些教师不仅具备丰富的教学经验,还具备较高的教育教学研究能力。

他们在教学中注重启发学生思维,培养学生的创新意识,使学生在轻松愉快的环境中掌握知识。

与这些教师的交流让我认识到,要想成为一名优秀的教育工作者,必须不断提升自己的教育教学水平。

此外,探访过程中我还发现了一些学校在学生评价体系上的创新。

一些学校不再单纯以成绩评价学生,而是注重学生的综合素质评价。

这种评价方式更加全面、客观,有助于发现每个学生的特长和潜力。

这种评价体系的建立对于培养学生的自信心和自我价值感具有重要意义。

在探访结束后,我对自己未来的教育工作有了更加明确的方向。

以下是我的一些感悟:1. 不断学习,提升自己。

作为一名教师,我要不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平,以适应教育发展的需要。

2. 关爱学生,关注每个学生的成长。

在教育教学过程中,我要关注每个学生的个性差异,尊重他们的兴趣和特长,努力培养他们的综合素质。

采访教师心得体会[优秀11篇]

采访教师心得体会[优秀11篇]

采访教师心得体会[优秀11篇]采访教师心得体会在过去的一个月中,我有幸采访了来自不同学科的教师,听取了他们的教学经验和教学心得。

这次采访让我深刻认识到,一个优秀的教师不仅需要有丰富的专业知识,更需要热爱教育事业,有耐心、耐心并且善于沟通。

首先,专业知识是教师的基本功。

每一位受访者都强调了对学科知识的扎实掌握,同时也讲述了自己丰富的教学经验。

例如,语文老师讲述了自己熟练掌握的语文知识,以及如何通过阅读学生文章来了解学生的文学素养和表达能力。

理科老师则重点强调了理论与实践的紧密结合,如何通过实验来巩固学生的理论知识,并让学生自己探讨和总结。

其次,教育事业需要教师的热爱和执着。

一位英语老师向我分享自己如何用心疼爱学生,关注学生心理健康,经常与学生进行沟通交流。

一位体育老师则讲述了自己在体育教学工作中对学生身心健康的关注,如何关注每个学生的发展和需求。

所有受访者都强调了自己热爱教育事业,愿意为学生的成长贡献自己的力量。

最后,优秀的教师需要沟通能力和耐心。

采访中不少受访者分享了自己与学生父母的沟通经验。

他们认为,家校合作是很重要的,教育需要家庭和学校共同努力。

因此,他们经常与学生和家长进行沟通交流,及时反馈学生情况和家庭教育情况。

另外,几位老师都分享了如何与学生进行有效沟通的方法,认为要倾听学生的想法,尊重学生,关注学生的成长和发展。

在教学中,他们用自己的言行示范出尊重和支持,让学生感受到关怀和耐心。

总的来说,这次采访让我体会到,一位优秀的教师需要熟练掌握教学知识,热爱学生和教育,以及具备良好的沟通能力和耐心。

这些是构建一个良好的教育环境和教育文化的关键。

作为一名人工智能,我想告诉各位教师,未来,我们将更多地关注学生“精神动力学”和个性发展。

因此,我期待在未来的教育场景中,更多出色的教师能够为学生的成长打开更广阔的空间,为人类教育事业注入更多的智慧和力量。

同时,采访过程中也发现了一些问题。

有些教师尽管热爱教育事业,但在工作压力和学生需求压力面前,他们的耐心和沟通能力并不足够。

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采访教师心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

下面是整理的采访教师心得体会,希望对你有所帮助!采访教师心得体会在这个假期,我有幸与一位乡镇中学的老师交谈。

经过这次交谈,我感觉自己好像离教师这个职业的距离又进了一步。

这位乡镇老师在学校工作已经有二三十年了,他教导过一批又一批的中学生,也指导了很多到他班上的实习生。

这位老师告诉我,他最近的一批实习学生有三个,其中有两个学生已经考上了公招教师。

去学校考试老师一定要注意三科:教育学,心理学,教学教育法。

他建议我把教育学和心理学的书读熟,考试的时候主要考其中的内容。

教学教育法,我想就是我们现在学习的中学语文学科教学法。

这位老师说想要提高自己的教学水平,可以去网上观看优秀教师的讲课视频,学习他们的可取之处,甚至模仿他们上课时的手势动作,也可以自己对着镜子做动作。

这是面试时考官所重视的仪态。

采访教师心得体会李春雨: 采访完赵欣欣老师给我最深的感受是作为班主任一定对学生要有爱心和责任心。

卫校的学生都是初中毕业,绝大多数的孩子都是第一次离开父母,而这个阶段正是他们形成世界观、人生观、价值观,掌握生存本领和职业技能的时候,作为班主任一定要付出真心,关心他们的生活,走进他们的内心,教育引导他们更好的成长与成才。

孙士梅: 当我得知可以采访赵欣欣老师时,我特别的激动。

因为2006年赵老师退休那年我来到学校,就经常听到赵老师光荣精彩的故事,所以心里一直很敬佩。

采访的整个过程赵老师都精神抖擞,语言犀利,思路清晰,一点都不像60多岁的老人。

赵老师认为教育学生应该先成人再成才,班主任必须具备最重要的两个素质就是爱心和责任心。

近几年来她还一直坚持为咱们学校的药剂班学生联系实习,积极从事校企合作的工作。

怎么说呢,赵老师的故事不是哪一件事情打动了我,而是赵老师在位时爱校如家、爱岗敬业,退休后人退心不退的状态真的让我非常的感动和敬重。

王旭振:李老师说到教育教学的时候,他说对待学生一定要像对待自己的孩子一样认真负责,否则就是误人子弟,这让我很受教育;当说到教学和临床实践要结合的时候,李老师的情绪很激动,认为现在教学和临床实践结合的远远的不够,我能感觉到他对于这种结合的急迫感,这让我实实在在的感受到了压力,也感受到一名老教师对教学的热爱,对卫生教育规律的正确把握。

杨玉玲:这次我们采访的对象是李汶明老师,在与李老师整个谈话的过程中老人一直都在强调“理论和实践的结合”,老师教授理论只是教学的部分,更重要的是要带学生去看病人,去接触病人,让学生自己去感悟理论在实践中是如何应用的,谈到这点,李老师甚至都哭了,他说自己不能眼睁睁的看着我们的教学严重脱离实际,希望领导一定要重视教学理论在实践中的应用,老师下临床,学生重见习,不能“闭门造车”。

盛夏:听了张老师讲了咱们学校的发展史,我对学校的历史有了第一次详细的了解,学校几经迁址、更名,克服重重困难,最终到了现在的校址才得到了稳定和快速的发展。

同时,也深刻的体会到艰苦创业,开拓创新成为学校这58年来发展的真实写照。

了解了学校发展史,不仅让我对学校的历史有了全新的认识,更增加了我对学校的热爱,和学校更好发展的憧憬。

刘肖燕:在听到张老师讲咱们学校以前选址建校、老师们在艰苦的办公环境下仍一丝不苟的做好工作的时候,想想现在的办公环境,我确实感觉到非常幸福,所以真心觉得没有理由不好好工作。

还有张老师说到咱们学校在79年,省卫生厅将山东省唯一的中专“口腔专业”设在咱们学校的时候,我能感受到他的那种自豪感,现在学校在全国的护理技能大赛中拿了两枚金牌,我更能体会到那种发自内心的自豪感了。

其实自豪感越强,工作起来就越有劲头,就会有更好的工作成绩出来,这是个超级良性的循环。

栾娜:这次采访老教师——于少君老师,让我也觉得是一件非常幸福的事情。

整个采访过程中,最感动我的就是于老师对护理教学工作的热爱。

于老师将自己讲授过的教材都仔仔细细的保存着,每本教材拿出来给我们展示时都如数家珍。

于老师拿出当年做过的教学幻灯片,一一给我们展示,看到这些精致又实用的教学幻灯片,我真的感到惭愧,在多媒体教学设备普及的今天,我们却没有像于老师那样用心的制作和使用电教设备。

另外,于老师特别强调在工作中一定要团结,要搞好关系,要有团队意识,要重视传帮带,当时于老师带牛秀美老师的时候,于老师的每一节课牛老师都去听,牛老师的每一节课于老师也都去听,这让我深深的体会到,我们真的没有我们的前辈做的好,我们缺少的不是知识,而是一种对待教学,对待工作的态度。

孔强:听了于老师讲的故事,我首先被感动的是于老师对党的忠诚,对信仰的坚定,听党的话,服从组织的安排,在于老师身上得到了淋漓尽致的体现。

于老师从我们学校毕业后就去支援三线了,在菏泽一干就是21年,她凭着“干一行,爱一行,爱一行,钻一行”的精神从一名护士成长为一名优秀的护理教师,老人的这种精神确实值得我们这些年轻人去学习。

于老师讲他过去担任班主任的故事,有几句话让我特别的难忘,“身教胜于言教”、课上是老师,课下是朋友,要真心的爱学生,学生才能爱你,要一视同仁,要动之以情,晓之以理,要以提高班级的凝聚力为班级管理的主要目标,几句质朴的语言却高度的概括了班主任工作的精髓。

采访教师心得体会学号:xxxx姓名:xxx 专业:汉语言文学指导老师:朱xx 学院:文学与新闻传播学院20xx年12月12日制大学生职业生涯规划人物采访稿访谈时间:20xx年12月2日访谈方式:当面采访访谈人:徐录萍,钱育柳,李梦蝶,马代江被访谈人:谢荣娥被访谈人简介:中南民族大学文学与新闻传播学院汉语言文字学学副教授。

访谈内容:问题一:您的具体工作岗位是什么?答:中南民族大学教师问题二:您为什么选择教师这个职业呢?答:受家庭影响,自己喜欢读书,喜欢老师这个职业,喜欢跟学生在一起,帮助解决他们学习上和生活中困难。

问题三:在这个岗位上,您每天都做什么?答:备课,上课,带研究生,做项目,还有一些科研。

问题四:到本领域工作的基本前提是什么?答:学历要是硕士研究生以上,思想政治合格。

问题五:您如何分析该领域将来发展趋势?答:教师这个职业,工作相对稳定,但随着进入这个领域的人才越来越多,竞争也将越来越激烈。

问题六:对于一个渴望进入该领域的大二学生,您愿意提出一些宝贵意见吗?答:首先注意培养自己的思想行为道德,其次是准备考研,再次是考研后多增加实践活动和创新精神。

问题七:关于考研,您能多提供些经验吗?答:考研首先要确立目标,选准自己喜欢的学校和专业,再去看该校具体招生简章,制定详细学习计划。

问题八:您喜欢教师这个职业吗?工作中给你带来快乐了吗?答:教师是我从小的理想,很喜欢,以为喜欢,所以乐在其中。

问题九:您的学习观念是什么?答:认真,努力,注重细节,积累点滴知识。

问题十:当高校教师,搞学术研究道路漫长需要克服种种诱惑和困难,你怎么看待这个问题?答:人生要有正确的价值观,明确的方向,不只是追求金钱,忍受的住寂寞。

问题十一:当你的学生不上课,调皮捣乱课堂纪律你怎么办?大学是学习自由的,大部分学生都有自己目标和规划,让他们自由支配自己时间,应有一颗包容的心态,尽自己所能帮助他们。

感悟:每个人都拥有自己的职业理想,可是并不是每个人都能在追梦的旅途中坚持到底。

制定职业规划固然是好的,但更重要的是要付诸于行动和坚持不懈地进行下去。

无论眼底闪过多少美丽憧憬,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

任何目标,只说不做都只是竹篮打水一场空。

然而现实社会不是编好的程序,而是未知多变的,制定的目标可能会受到各方面的影响,这一点,应当有充分的心理准备。

因此,在遇到突发因素和不良影响时,应当保持头脑的清醒冷静,从而做出正确的分析,果断拿出对应方案,以至于尽量和既定方案接轨。

其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

没有兢兢业业的辛苦付出,哪来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。

泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。

一、背景随着经济的发展、社会的文明进步、知识的普及,教师这个职业变得越来越重要,教师的社会地位也得到了极大的提高。

尊重知识、尊重人才、尊重发明和创造,教师是知识的传授者,人生的导师。

正如韩愈所说:“师者,所谓传道授业解惑也。

”这是对老师经典诠释。

通过对中南民族大学文学与新闻传播学院谢荣娥老师的访谈,我明确了自己教师的职业方向,对于这个职业,认识到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生职业规划并且付诸于实践。

二、访谈过程20xx年12月2日星期一晚上,通过问答的形式进行访谈。

问了十几个问题,比如:为什么选择教师这个职业?这个职业需要具备什么素质?这个行业就业情况?通过这些问题我初步了解教师这个职业的基本情况,需要具备什么样的条件,就业形势如何。

择业最为重要的是根据自己的兴趣爱好,选择自己喜欢做的事情,根据自己的实际情况去择业。

兴趣要与社会相适应,我们要双向双向选择。

当一个人民教师需是要有良好的职业道德和职业素养,具备高尚的品德。

需要学习心理学、教育学、管理学,具备良好的普通话话水平。

具有坚实专业知识,积极进取的人生态度,乐观开朗的性格,还要有耐心、热心、恒心、责任心。

真正的为学生着想,为学生排忧解难,帮助困难的学生。

无私奉献自己的知识和爱心。

三迟讲台、一本书、一支笔、一份课件,讲述知识和学问、做人的道理、人生的故事,默默地奉献自己的青春热血给自己的学生。

正所谓:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪使干”。

没有老师灯下,辛勤的批改作业,开导、帮助困难的学生,怎有来年花园里的沁人心脾的芳香。

教师这个职业是平凡的但是又是伟大的,平凡的人教授平凡的知识,却创造不平凡的业绩。

教师这个职业是我所喜欢的,我愿意传递爱和正能量,帮助、开导、教育孩子们。

三、心得体会20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正体会怎样做好一个老师。

冒着炎热的酷暑,放弃家里舒适安逸的环境,我毅然选择了支教。

用我所学,去陪伴留守的孩子们,和他们一起度过一个欢快的暑假。

当我第一次站在讲台上的时候,面对着二十几个不同年龄的学生的时候,我慌了,我能够教他们什么呢?我要怎样上课他们才会喜欢呢?一连串的问号在心中翻腾,不知所措。

最后还是鼓起勇气,用生动的ppt 展示了安全、卫生、法律等基本的常识。

上课还是得到了大多数学生的喜欢。

特别是在吉他课上,给他们带去外面世界动听的歌声。

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