赞扬老师的作文600字
赞美语文老师的作文600字(12篇)

赞美语文老师的作文600字(12篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的偶像语文老师作文600字初一(实用7篇)

我的偶像语文老师作文600字初一(实用7篇)我的偶像语文老师作文600字初一第1篇五年级了,我们班又换了新的语文老师,她第一次进我们班的时候,我就觉得眼前一亮,这么漂亮的老师我以为只有杨红樱的故事书上才有,原来真实生活中也有呀!她的样貌用沉鱼落雁、闭月羞花来形容,一点也不为过。
语文老师自我介绍说,她姓李,春天的时候出生的,春天有小燕子嘛,所以她的名字是李春燕。
相处久了,我发现了李老师更多的优点:幽默、善良、大方、和蔼可亲……优点很多,数也数不清,为避拍马屁之嫌,此处省略一千字,嘻嘻!我最喜欢李老师的是她特别幽默。
每节语文课上,我们班都是一片欢声笑语。
记得有一次上课,同学们回答问题的表现不太好,她觉得讲过的题目大家竟然还不会,就说:“*脆拿一块豆腐撞死算了!”同学们都笑了,但又都不好意思地低下了头。
还有一次,李老师问我们会不会背《金蝉脱壳》,我们班异口同声地说:“会!”李老师笑着说:“天上为什么那么黑,因为有牛在飞;为什么有牛在飞,因为五(7)班的同学在吹。
”全班爆笑!李老师也情不自禁地笑了。
最值得我尊敬的是李老师不仅教我们语文认真负责,而且还对我们的各个方面都进行指导。
我那一次竞选校长小助理,因为是第一次参加竞选,什么都不懂,也不知道如何去演讲,连演讲稿都没准备。
李老师帮我设计了演讲词,还教我到其他班级的时候应该如何表现,如何开场白,最后她用充满鼓励和期望的眼神对我说:“加油!”有了老师的支持,我感到信心倍增,到各个班发表竞选演讲,最终光荣地当上了校长小助理。
直到现在,我还对那天李老师指导我的场面记忆犹新。
总之,李老师就是我的偶像,我要向她学习,如果我长大后当老师的话,我也要当一位受人尊敬的好老师!我的偶像语文老师作文600字初一第2篇我们班的张老师长着大大的眼睛,戴着个眼镜,一看很斯文。
他有点虚胖,但是他的胖不是脂肪多,而是吸收了很多的知识。
他的语言不会直接去表达,他的每一个神态都是慈祥的,让人感到温暖,他的每一个动作都让人感受到清新风。
我要为班主任点赞六年级作文600字

我要为班主任点赞六年级作文600字我的老师是一个温柔美丽的老师,她尽职尽责,每天勤勤恳恳,兢兢业业,只为教给我们更多的知识,我为这样的老师自豪,我为这样的老师点赞。
以下是小编为大家整理的我要为班主任点赞作文,让我们一起来看看吧!我要为班主任点赞作文一:她,齐耳短发,精明干练,一身衣着虽然不是非常时尚却也干净整洁。
一双眼睛下搭配着一张能说会道的嘴巴,那深邃的目光似乎要把人看穿。
这样的老师你见过吗?我见过。
记得那是一个中午,烈日炎炎,阳光炙烤着大地,花朵们都病恹恹似的垂下了脑袋。
在这这酷暑天的中午,同学们都刚吃完饭,正在活动,有的正在打扑克,有的却坐在位置上准备写作业。
这时,班主任施老师走了进来,她额头上那豆大的汗珠正在不断地往地板上滴,她的手中多了两大叠相片与相框。
看见施老师的这副模样,那些正在打扑克的同学都马上回到自己的位置,原本闹哄哄的教室因为施老师的到来瞬间变得异常安静。
施老师叫了几个同学到教室后面帮忙,让他们将照片一张张整齐地塞到一个个相框的里面,而她自己在下面当着指挥。
一分钟,五分钟,十分钟,二十分钟过去了……直到过了半个小时,施老师才筋疲力尽地将相框一个个有秩序地粘到教室后面的那堵墙上。
这样的老师你见过吗?宁愿自己挨饿也要把班级布置好的老师。
我就见过这样的老师。
别班的老师和施老师相比之下,就没有那样注重班级的每件事:天花板漏水了,没有及时叫人来维修;地板弄得脏兮兮的,全都是污垢;四面墙上都空荡荡,没有半点装饰……而我们班上,四面墙上皆有风景,以至于每个老师走进我们班,都直夸整洁、舒适、温馨,其实这都是班主任的功劳。
啊,施老师,我最亲爱的班主任,感谢您一直以来为班级的默默付出,我其实暗自庆幸六年前能够与您相遇,您让班上的每位同学都度过了美好又难忘的小学时光。
我要给您点赞!我要为班主任点赞作文二:“小心点儿!”是谁在说话?哦,原来是我们负责任的班主任呀。
我们班有个负责任的班主任。
一次,我们班的一位同学发烧了,当班主任知道后,亲切地问那位同学:“你能坚持到放学吗?”那位同学用可怜的眼神看着班主任,说:“不能。
为老师点赞的作文600字

为老师点赞的作文600字篇1:为老师点赞的作文600字有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。
老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹,我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私的奉献。
老师,我感谢您,忘不了您那宽广、博大的胸怀!忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。
记得有一次,正在上阅读课,您让同学起来说说自己读书的感悟,我认为自己感悟得不错,便勇敢地举起了手。
刚好您一转头,看见了很少举手回答问题的我,便把我叫了起来。
可我站起来一紧张,便忘了要说些什么,支支吾吾半天,不知所云。
同学们全都窃笑起来,只有您在认真地听我说,慢慢地引导我。
最终,我在您的帮助下说出了自己想说的话,尽管还是不尽人意。
您让我坐下的时候,还不忘告诉我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要紧张!”您的鼓励和提醒,让我的信心大增。
我知道,您不仅是在教我如何做题,还在教我信心满怀地做人。
您的`教诲总是意味深长,耐人寻味。
亲爱的老师,我要说得事情很多,想要表达得情感很多。
您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
诗人李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”管仲老先生也说过:十年树木,百年树人。
老师,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!老师,您把最美的笑容留在我们心灵的世界,您是我们心中最美的神话!篇2:为老师点赞的作文600字有人说:老师是辛勤的园丁,不辞辛劳地栽培着我们;有人说:老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗;然而在我的心目中不管老师像什么,他们总会把我们当作自己的孩子一样疼爱。
我们学校有位老师,他短短的头发,大大的脸庞,高高胖胖的身材,同学们都习惯称呼他为“超人老师”,说到这,熟悉的同学肯定都会猜到是谁了,对了,他就是我们的数学老师―――林超。
我的班主任作文600字6篇

我的班主任作文600字6篇我的班主任作文600字篇一:我的好老师作文600字我的班主任我的好老师作文600字我的班主任我的班主任是壮老师,她从三年纪开头就是我们的班主任和语文老师了。
壮老师有一双大大的眼睛,一头乌黑柔顺的秀发把她衬托得非常年轻美丽。
壮老师对工作严格要求,关爱同学,尽责敬业,无私忘我。
在学习中,壮老师对我们特别严格。
她那双大眼睛可不是摆设,只要上课时有同学做小动作或是讲废话,壮老师就会瞪他一眼,那位同学就不敢出声了。
假如作业上的字写得不好,壮老师就会让我们重写一遍,直到字写好为止。
有一次,我写扩词,遗忘把扩词本带回家了,就写在一张纸上,其次天就把纸贴到扩词本上去,壮老师在批作业时,把我叫了过去,让我重做写在扩词本上。
我只好听从命令,重写了一遍。
俗话说“名师出高徒”,在壮老师细心培育下,我们班的成果有了显著的提高。
在生活中,壮老师就像慈爱的妈妈一样关怀着我们。
有一次,上课时我突然觉得肚子很疼,就趴在桌子上休息了一会儿。
突然,我觉得有一双暖和的手摩挲着我的头,我抬头一看,原来是壮老师,她问我:“怎么了,不舒适吗?”,我小声回答:“我肚子疼”。
“那你休息一会儿吧”壮老师关切地对我说。
下课后,壮老师让一位同学扶我了去医务室。
此时此刻我心里布满了对壮老师的依恋和感谢。
壮老师尽责敬业,无私忘我的精神令我佩服。
壮老师每天都精神抖擞地早早来到学校,午休时间,她总是坐在教室里提着红笔,时而锁眉深思,时而“刷刷”行笔。
晚上回到家还要把一天里剩下的作业批完,非常辛苦。
这就是我们的壮老师,是她带我们进入学问的殿堂,让我们用学问武装自己。
是她教会我们做人的道理,让我们懂得了感恩,明白了仁义道德的真正含义。
壮老师是位好老师,我特别喜爱她,打心眼里鄙视她!在这美妙的老师节里,我诚心祝福全天下全部的老师节日欢乐!我的班主任作文600字篇二:作文我的老师600字我身边的好老师妈妈经常说她小时候很幸运,遇到了一位好老师,我跟妈妈一样有福气,也遇到了一位和气可亲的老师戴老师。
夸夸我的班主任作文600字

夸夸我的班主任作文600字夸夸我的班主任作文600字(精选38篇)在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是店铺精心整理的夸夸我的班主任作文600字,欢迎阅读与收藏。
夸夸我的班主任作文600字篇1二年级转到这个学校的时候,我遇到了这位和蔼可亲的老师———我的班主任钟老师。
一日为师,终身为母。
钟老师就像我们的妈妈一样爱着我们,像一把大伞,为我们遮风挡雨。
哪怕自己生病了,也时时想着我们的学习。
比赛时,听见她的鼓励,我们充满信心;学习时,听了她的方法,我们更加努力;犯错后,听了她的教导,我们回到正轨。
有一回,钟老师派几个同学去搬书,正上课呢,两个同学急急忙忙跑回来:“钟老师,唐茂灵从楼梯上滚下去了!”“啊!什么?他受伤没有?”钟老师一听,“噌”地一下站起来,手里还握着笔,“去医务室了吗?”“嗯,另外两个把他抬过去了。
”一个同学说。
钟老师看我们像看她自己的孩子一样,听见有同学受伤了,她一刻也不敢耽搁,立马掏出手机给同学家长打了电话,看到那位同学除脚之外其他部位都安然无恙,才抬起手擦擦汗,松了口气。
还有次运动会,我们班和别人班比赛拔河,看别人班,个个膀大腰粗,我们班的同学都有些退缩,钟老师却笑着说:“怕什么嘛,你们平时抢东西不挺有劲嘛!”我们都摸摸头,笑了。
废话不多说,比赛很快开始了,我们紧紧拉住绳子,蹬住地,使出洪荒之力往后拉,这时,钟老师站在队伍前方,挥舞着手,做出推的动作,嘴里大喊着口号“一二,拉!加油!”我们像多米诺骨牌一样,钟老师手一挥,我们便一齐向后倒去。
很快,裁判一声哨响,我们班胜利了!同学们满脸兴奋,互相拥抱击掌,钟老师也很开心。
我们班可以很骄傲地说,拔河,我们从来就没输过!钟老师带我们将近六年了,我们长大了,快毕业了;钟老师也老了,快退休了。
夸夸我的老师作文600字

夸夸我的老师作文600字夸夸我的老师作文600字1我有一位漂亮的英语老师,她有一个好听的名字,叫尚明兰。
一头又黑又长又密的头发,一双戴上眼镜比不戴眼镜更漂亮的大眼睛,高鼻梁,玫瑰红樱桃小嘴,洁白的牙齿,皮肤特别白一米七的个头,完全可以当模特了。
老师的一日三餐非常重视,早上绝不吃快餐。
六点跑步,六点半冲个澡,七点吃早餐,早餐是一个苹果,两个吐司,一杯牛奶。
中餐呢,一碗大米,一盘菜,几条小鱼。
还要定时定量,晚上只吃水果,因为一日三餐合理搭配,所以老师一直保持着苗条的身材!老师的课,我一直很喜欢。
她说话的时候声音细细的,很柔美。
脸上挂着微笑,偶尔也有“暴风雨”,毫不夸张的说,她凶起来像一头威武的狮子,不容侵犯。
一次我因为太贪玩了。
心想:反正英语作业也不检查,今天就甭写吧,结果第二天等着我的不是办公室有请。
我心里咯噔一下:糟糕,今天要有一场暴雨了——第二节课后,我提心吊胆地走进他的办公室。
等待我的不是严厉的批评,不是叫家长,而是老师温和的教育。
他只是说:“昨天的作业呢?是不是太贪玩没写?我不好意思地垂下了头。
老师又说:”老师布置作业的目的不是让你们做无意义的重复,而是希望你们能够及时复习,掌握重点。
今天能把它写完了吗?”我从他的目光中看出了期待,我拼命地点了点头。
从此之后,时刻想起老师温和的话语,鞭策自己,激励自己,再也不敢不写作业了。
不管是婉转的和风细雨,还是激昂的闪电霹雳;我们经历了,成长着——感恩你,我的女神老师!夸夸我的老师作文600字2从小学到初中我遇到了许多的教师,他们教学方式都不一样,而令我最深刻的就是我小学的那位语文教师,是她教会了我许多东西。
开学的时候我们听说有一位新的教师要来教我们语文,大家都很好奇,纷纷跑去办公室看那位语文教师,那位女教师很高,扎着个马尾辫,但开学那一天我们听说有一位新的语文教师来教我们,当时是她看起来很瘦。
见完新教师之后我们回到了教室我们都很好奇这位教师性格怎样样。
夸夸老师作文600字八篇

夸夸老师作文600字八篇夸夸老师作文600字八篇在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的夸夸老师作文600字8篇,欢迎大家分享。
夸夸老师作文600字篇1同学们,平时我们在学校里,表现好的同学经常会得到老师的表扬。
可是仔细想想,我们夸过我们的老师吗?这节语文课,我们就来夸一夸我们的老师。
“叮——叮——叮”随着上课铃的歌声,同学们都回到了座位。
这时,钱老师满面春风地走进教室,直截了当地说:“同学们,人都喜欢听好话,老师也总是表扬你们,今天老师也想高兴高兴,我们已经相处了两年,你们有没有发现我的优点?发现了就夸夸我吧!”同学们都睁大了眼睛,感到很奇怪。
“咦,今天老师是怎么了?”“钱老师葫芦里卖的是什么药啊?”钱老师见没有同学举手,又笑着说:“呵呵,那同学们说说,你准备从哪些方面来夸我呢?”我举起了手,说:“我准备从外貌来夸钱老师。
”钱老师笑道:“哈,说得好,那你就来夸夸我吧。
”“啊……”我张着嘴站起来。
天哪,我还没做好准备呢,钱老师就叫我了,平时我也没怎么注意钱老师的优点啊,唉,看来不注意观察是要吃亏的呀。
过了好一会,我好不容易憋出来一句:“呃……钱老师……长得真帅!”“哈哈哈哈哈……”同学们都哄堂大笑。
本以为成功脱险了,谁知钱老师又问:“帅?哪里帅?请说的具体一点。
”我汗都流下来了,钱老师就别再为难我了。
还好,钱老师也许是看出了我的心思,让我坐下了。
后来,钱老师又给我们讲了几个夸人的妙招:要抓住人物的外貌、性格特点、主要事情、动作、语言来写。
哦,原来钱老师是在教我们怎样描写人物呀!这节作文课真有趣,还让我有了很多的收获,钱老师真是一个教导有方的老师,我更佩服他了。
夸夸老师作文600字篇2无论是谁都有一个敬佩的人,而我敬佩的人是我们的科学老师——李老师。
所以我以这篇作文来夸夸他对我们的教育。
李老师长得普普通通,鼻梁上架着一副银边眼镜,看起来像一位什么有学问的书生。
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赞扬老师的作文600字
导读:赞扬老师的作文600字篇一
老师,我赞美您!您就像蜡烛,默默地燃烧着自己,为我们在茫茫学海了里指明了道路。
老师,我赞美您!您就像桑树,默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。
老师,我赞美您!您就像辛勤的园丁,细心培育着祖国的花朵,使这些花朵茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这是唐代著名诗人李商隐的名句。
我们的老师不也正有这样的精神吗?老师把我从一个无知的孩童,培养成一个德,智,体全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给了我知识,给了我力量,给了我战胜困难的勇气。
老师,我永远感谢您!
不知您是否记得,那是一天放学后,下起了瓢泼大雨。
我没有带伞,看到别的同学三五成群地回家去了,我心里非常着急。
一会儿,我也等不及了,便三步便做两步地往家跑,突然听见有人喊我的名字,我回头一看,是您!您叫我过来,送我回家:“怎么能不打伞呢?这样会感冒的!”虽然这句话慈祥中带着严厉,可我还是感觉心里暖融融的。
当我到家后,我还来不及叫您进屋来喝一杯热茶,您已经消失在风雨中了。
老师,我赞美您!赞美您的辛勤,赞美您的无私,赞美您为我们付出的一切。
赞扬老师的作文600字篇二
金凤送爽,丹桂飘香;秋菊盛开,天高云淡。
欣喜的九月,丰收
的九月,满怀的敬意从胸前陡然穿过,我们迎来了伟大的教师节。
李商隐的《无题》上赞:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
把老师比成春蚕,是再恰当不过了,即使身疲力尽,虽然气喘吁吁,也要吐最后一条丝给学生,把最后一份爱给予。
您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇。
您是我们心中的天使,在我们的脑海上谱写绚丽的'篇章,在属于自己的舞台上演绎纯美的童话,把我们心灵的灰尘扫去,把我们带到通往知识大门的光明大道。
加减乘除,算不出您的光荣伟绩;诗词歌赋,颂不完对您的敬意!您默默无闻,呕心沥血。
粉笔染白了青丝,本子上一个个红勾倾注了多少心血?
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满锦绣,英才济济笑颜开。
此日教师节,呈上我们的敬意。
老师,红烛之赞!
赞扬老师的作文600字篇三
我有一个既亲切,又漂亮的好老师,你们知道她是谁吗?那就是
邹老师。
邹老师有一头乌黑亮丽的长头发,水汪汪的大眼睛,戴着一副紫色的眼镜,可爱的小鼻子,月亮似的嘴巴,看上去很清秀。
邹老师长得瘦瘦的。
有一次,邹老师跟我们说,上次她和谭老师一起去逛街的时候,看见了一件很时尚、很漂亮的衣服,觉得很适合自己,一看喜欢上了,她满心欢喜地去试,可是穿上小码都大了。
所以呀,邹老师说她要增肥。
真希望邹老师不用那么操劳,可以长胖一点儿。
记得我三年级从台湾转学来这里读书时,拼音还不熟,简体字有很多不会写,对这里的环境也不熟悉。
邹老师就教我认拼音,还教我认会很多简体字,现在我的功课有了很大的进步。
邹老师常常要我们写日记,提高我们的写作能力。
刚开始,每次要我写日记的时候,我就伤透了脑筋,不知道知道该写什么才好,有几次的日记写得很不认真。
下课了,邹老师对我说:“你们可写一些自已快乐的、伤心的、难过的、后悔的事。
还可以写身边的亲人、同学,自己的玩具呀……”我的灵感一下子就来了。
老师还常常鼓励我要多读课外书,多观察,积累写作素材。
现在,我的作文常常被当作范文在班级展示呢!
我比较内向胆小。
邹老师就会对我说,要大方,说话要大声,要积极思考问题,大胆回答。
听了老师说的这些,上课时,我就积极思考问题,想到了就大胆地举手回答问题。
我喜欢我们的邹老师,她真是一位好老师。
赞扬老师的作文600字篇四
多少年来,人们一直把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无
悔奉献的精神,教师也一直以蜡烛精神来鞭策自己。
“教师”虽说只是一个职业的称谓,而在现实中,教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。
他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长,他们情系学生,情倾讲坛。
讲台催人老,粉笔染白头,但教师们却无怨无悔,失志不改,耕耘不辍。
这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般,燃烧自己来照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。
广大教师,用自己的崇高品德,去塑造千百万青少年美好的心灵,辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨,十年、几十年如一日,默默奋斗在教学岗位上,甘愿作为“人梯”,让孩子们站到自己的肩上,去攀登新的文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过:“教师就是捧着一颗心来,不带根草去的人”。
更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。
是啊,教师如果没有红烛那种燃烧自己,照亮别人的奉献精神,我们的教育事业怎么会蒸蒸日上?四化建设的栋梁之才从何而来?国家的繁荣富强谁来创造?
人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。
大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。
只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
赞扬老师的作文600字
1.赞扬老师的作文
2.老师的赞扬作文
3.赞扬老师作文
4.赞扬老师的英语作文
5.赞扬老师的作文500字
6.写赞扬老师的作文
7.对老师赞扬的英语作文
8.有关于赞扬老师的作文
9.作文赞扬老师
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