高校微信公众平台的发展研究分析

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高校微信公众号的发展现状分析及发展建议

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议随着微信在中国的普及度越来越高,高校也纷纷利用微信公众号搭建了自己的宣传平台。

微信公众号给高校带来了很大的机遇和挑战,但是当前的发展现状仍存在一些问题。

本文将对高校微信公众号的发展现状进行深入分析,并提出相应的发展建议。

一、高校微信公众号的发展现状分析1. 受众覆盖面广:微信作为目前国内最大的社交媒体平台之一,拥有庞大的用户群体,高校微信公众号可以覆盖全体学生、教职工以及其他与高校相关的人群,传播效果较好。

2. 信息发布便捷:高校可以通过微信公众号快速发布各类信息,如学术讲座、活动通知、校园新闻等,实现信息的及时传达和互动交流。

3. 提升高校形象:微信公众号提供了丰富多样的功能和展示方式,高校可以通过发布校园风采、知名教师、先进科研成果等内容,提升高校的知名度和形象。

4. 促进师生互动:高校微信公众号的互动功能使得师生之间的交流更加便捷,师生可以通过留言、评论、点赞等方式进行互动交流,增强了师生之间的归属感和凝聚力。

然而,当前高校微信公众号的发展也存在一些问题:1. 缺乏内容创新:一些高校在公众号上只是简单地发布通知和新闻,缺乏独特、有价值的内容。

这样一来,用户的关注度和参与度会逐渐降低。

2. 信息过载和碎片化:高校微信公众号的内容过多、碎片化,给用户造成信息过载的感觉。

用户在阅读和查找感兴趣的内容时较为困难,影响了用户体验。

3. 缺乏互动和参与:一些高校微信公众号仅仅是信息的发布者,并没有提供足够的互动空间和机会。

缺乏用户的参与和反馈,使得高校微信公众号变得单调乏味。

4. 针对性不够强:高校微信公众号的内容应当根据不同的用户群体,提供有针对性的信息和服务。

但是,目前一些高校微信公众号的内容还是比较泛泛而谈,没有精准定位和定制化。

二、高校微信公众号的发展建议1. 提供有价值的内容:高校应该注重对微信公众号内容的策划和创新,提供有价值、有深度的内容给用户。

例如,可以邀请知名教授开展科普讲座,分享学术前沿研究成果,或者推出校园文化精品文章等。

高校微信公众号的运行困境及发展策略

高校微信公众号的运行困境及发展策略

高校微信公众号的运行困境及发展策略随着移动互联网的快速发展,微信已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。

在高校中,微信公众号也扮演着极为重要的角色,作为学校与师生之间沟通的桥梁,微信公众号的存在对于学校的宣传推广、信息发布、校园文化建设等方面都起到了重要的作用。

虽然高校微信公众号的意义重大,却面临着一些运行困境。

本文将就高校微信公众号的运行困境及发展策略进行分析和探讨。

1.内容单一、信息更新不及时在很多高校微信公众号中,存在内容过于单一、信息更新不及时的问题。

部分高校微信公众号只用作宣传学校新闻、活动等信息,缺乏多样化的内容,使得师生对公众号的关注度不高。

2.互动性不足高校微信公众号的互动性通常不足,师生很难通过公众号与学校进行实时的沟通。

公众号发布的文章大多为单向信息传递,师生很难与公众号的管理者进行互动交流,限制了公众号的吸引力。

3.缺乏创新、特色不明显很多高校微信公众号的内容缺乏创新,形式雷同,缺乏个性化的特色,使得用户难以区分不同公众号的价值。

缺乏创新的内容会导致公众号在激烈的竞争中难以突围。

4.缺乏变现渠道目前,很多高校微信公众号仍处于不变现状态,缺乏变现渠道。

一些高校微信公众号仅仅是作为学校的宣传工具存在,而没有探索更多的商业合作、广告推广等变现方式,造成了财务上的困境。

二、高校微信公众号的发展策略1.多元化内容、更新及时为了吸引更多的师生关注,高校微信公众号需要推出多元化的内容,并且保持内容的更新及时性。

除了学校新闻、活动通知之外,还可以推出校园文化、学术科研、生活百态等多种栏目,丰富公众号的内容,增加用户粘性。

2.加强互动、提高用户参与度高校微信公众号需要加强互动,提高用户的参与度。

可以通过举办线上活动、发起话题讨论、开展问答猜谜等形式,增加与师生的互动交流,拉近用户与公众号管理者的距离。

3.打造个性化、有特色的内容高校微信公众号需要打造个性化、有特色的内容,通过内容创新来吸引用户的关注。

山西省高校微信公众平台发展现状分析

山西省高校微信公众平台发展现状分析

山西省高校微信公众平台发展现状分析随着移动互联网的迅猛发展,微信已经成为了人们生活中必不可少的一部分。

尤其是在大学生群体中,微信更是成为了他们生活、学习、社交的重要工具。

山西省高校的微信公众平台也越来越受到关注和重视。

本文将对山西省高校微信公众平台的发展现状进行分析,探讨其存在的问题,并提出相应的发展建议。

一、发展现状1.微信公众平台的建设山西省的高校普遍意识到微信公众平台对于学校品牌宣传、招生宣传、教育教学、校内管理等方面的重要性,因此纷纷在微信上建立了公众平台。

这些公众平台涵盖了学校的各个方面,包括官方公众号、教务处公众号、宣传招生公众号等,为师生提供了一个更便捷的信息获取途径。

2.内容丰富多样各高校微信公众平台的内容多样化,包括校园新闻、学术讲座、活动通知、学生风采、校友动态等。

一些高校还在微信公众平台上开设了线上课程、在线答疑等教学辅助服务。

3.互动性增强许多高校的微信公众平台也注重与师生互动,开设了投稿、问答、话题讨论等活动,鼓励师生积极参与。

许多学生会、学生组织也在微信公众平台上开设了官方账号,与师生交流互动。

二、存在的问题1.内容质量参差不齐尽管高校微信公众平台的内容丰富多样,但是在质量上存在参差不齐的情况。

一些高校的公众号内容过于单一,缺乏新颖有趣的内容,缺乏吸引力和互动性。

而一些学生组织的公众号则存在内容质量低下的情况,严重影响了师生对微信公众平台的认可度和使用度。

2.学校官方公众号运营不规范一些高校官方公众号的运营不够规范,内容更新不及时、信息发布不准确、互动反馈不及时等问题较为突出。

这不仅影响了公众平台的形象,还影响了师生对信息的及时获取。

3.缺乏整体规划和统筹在一些高校内部,微信公众平台的建设和运营缺乏整体规划和统筹,各个部门之间信息不对称、协同运作不够顺畅。

这造成了一些信息重复发布、信息遗漏等问题,也影响了高校微信公众平台的整体形象和效果。

三、发展建议1.加强内容建设各高校应当加强微信公众平台的内容建设,注重内容品质,创新内容形式,注重内容的互动性和吸引力。

高校微信公众平台的发展研究

高校微信公众平台的发展研究

高校微信公众平台的发展研究近年来,随着互联网的快速发展,微信成为了人们不可或缺的社交工具之一。

尤其对于高校而言,微信公众平台已经成为了学校与师生、学生之间交流的主要渠道之一。

本文将对高校微信公众平台的发展进行研究,并探讨其对高校教育的影响。

高校微信公众平台的发展,可以追溯到微信公众平台的成立。

作为一个开放的平台,微信公众平台为高校提供了展示自身特色、宣传与推广的机会。

高校可以通过微信公众平台发布校园新闻、通知、教学信息以及活动安排等内容,使得师生、学生能够及时了解学校动态。

同时,高校还可以通过微信公众平台与校友及社会各界保持联系,加强交流与合作。

随着高校微信公众平台的发展,它已经成为了高校宣传与推广的重要工具。

高校可以通过微信公众平台发布学校的特色专业、师资力量、办学理念等信息,吸引更多的优秀学子选择该校就读。

同时,微信公众平台还可以实时推送招生政策、招生计划和录取信息,方便学生了解并报名参加。

这大大提高了高校的知名度和影响力。

此外,高校微信公众平台的发展还为高校与师生、学生之间的互动提供了更多的可能。

通过微信公众平台,高校可以发布课程信息、作业要求等教学资料,方便学生及时获取。

学生也可以通过微信公众平台与教师进行在线互动,提问问题、讨论学习内容。

这稳固了师生之间的联系,促进了教学质量的提高。

高校微信公众平台的发展对高校的管理与服务也带来了一定的改变。

通过微信公众平台,高校可以发布学校的规章制度、学费通知、校历安排等信息,方便师生及时查看。

学生还可以通过微信公众平台申请助学贷款、查询成绩、预约活动等,提高了高校服务的便利性与效率。

然而,高校微信公众平台的发展也面临一些问题与挑战。

首先,信息的真实性存在一定的问题。

由于微信公众平台的开放性,任何人都可以创建公众号并发布信息,一些虚假、不准确的信息也可能被传播。

其次,信息的过载现象也值得关注。

随着越来越多的高校及教师加入微信公众平台,发布的信息过多,容易导致师生、学生产生疲劳感。

高校微信公众平台运营与发展策略研究

高校微信公众平台运营与发展策略研究

高校微信公众平台运营与发展策略研究1.1 分析目前高校微信公众平台的运营现状目前,大部分高校都拥有自己的微信公众平台,用以宣传学校的新闻资讯、教学科研成果、校园活动等内容。

许多高校的微信公众平台内容单一,缺乏吸引力,更新不及时,互动性不强,无法吸引到足够多的关注和粉丝,影响了宣传效果。

1.2 构建内容丰富、更新及时的高校微信公众平台为了提高高校微信公众平台的运营效果,高校需要构建内容丰富的平台。

高校可以将一些学校的新闻资讯、教学科研成果、校园活动等内容进行整合,形成丰富多彩的内容。

高校还可以开设一些有趣的栏目,如校园趣闻、名师讲堂、校友风采等,增加平台的吸引力。

高校还应该保证平台的内容更新及时,每天都要有新内容发布,才能吸引更多的关注和粉丝。

高校微信公众平台的互动性对于吸引用户的关注和粉丝至关重要。

高校可以通过举办一些有奖互动活动,如抽奖活动、答题活动等,吸引用户的参与。

高校还可以通过搞一些线上线下活动,如直播讲座、线下聚会等,增加用户参与感,提高平台的互动性。

1.4 建立高效的内容管理团队为了保证高校微信公众平台内容的更新及时,高校需要建立一个高效的内容管理团队。

这个团队需要包括编辑、记者、摄影师等多种角色,保证平台的内容丰富多彩,每天都有新内容发布。

2.1 强化品牌宣传和推广高校微信公众平台是学校的一个宣传推广渠道,高校需要充分利用微信平台的品牌传播功能,将学校的特色和优势充分展现出来,吸引更多的关注和粉丝。

高校可以通过发布一些学校的特色项目、学科建设、师资力量等内容,提高平台的知名度,扩大学校的影响力。

2.2 加强与学生、校友的沟通和互动高校微信公众平台还可以成为学校与学生、校友之间的一个沟通和交流平台。

学校可以把一些校园新闻资讯、校友活动、毕业生就业消息等内容发布到平台上,方便学生、校友了解学校的最新动态。

学校还可以通过平台举办一些学术讲座、校友聚会等活动,增强学校与学生、校友之间的联系,提升平台的互动性。

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议高校微信公众号作为学校与学生之间的沟通平台,已经成为大学生日常生活中不可或缺的一部分。

在高校微信公众号的发展中,我国高校表现出了一定程度的多样性。

目前,优秀的高校微信公众号主要有以下几种特点:1.内容丰富多彩高校微信公众号的主要目的是服务师生,内容应该匹配学生的需求和兴趣。

优秀的高校微信公众号通常会推出丰富多彩的内容,包括但不限于校园新闻、课程介绍、社团活动、学术分享、文化活动等方面。

这些内容能够满足学生在各个方面的需求,同时也增加了公众号的活跃度。

2.互动性强优秀的高校微信公众号会开发一些有趣的互动活动,如投票、抽奖等等。

这些活动不仅能增加学生对公众号的关注度和活跃度,也提高了学生与学校之间的互动,增强了学生对学校的归属感。

3.定位明确优秀的高校微信公众号需要确立明确的定位,确定公众号所服务的对象和目标,以便更好地满足学生和学校的需求。

此外,公众号需要定期对服务对象的需求和意见进行调查和分析,及时调整内容和互动机制,以便更好地服务于学校和学生。

针对目前高校微信公众号的发展现状,我们提出以下几点建议:1.加强对微信公众号的管理高校需要加强对微信公众号的管理,制定相应的管理办法,明确公众号的定位、目标和责任人,并进一步完善公众号的管理机制和流程,维护公众号的正常运转。

2.提高公众号的品质和活跃度高校需要加大公众号的服务力度,提高公众号的品质和活跃度。

公众号的内容应更多地满足学生的需求和兴趣,同时增加一些有趣的互动活动和奖励机制,吸引学生参与,增强学生对公众号的信任和归属感。

3.拓展公众号的服务范围高校需要拓展公众号的服务范围,不仅仅限于校内事务,还应该涉及到校外生活、就业等方面的内容,提高公众号的实用价值,更好地服务于学生。

此外,公众号也可以与校外企业、组织等建立合作关系,丰富公众号的内容和服务,提高公众号的知名度和影响力。

综上所述,高校微信公众号是学生与学校沟通的主要渠道之一,它的发展需要加强管理、提高品质、拓展服务范围等多方面的努力,以更好地服务于师生和学校。

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议高校微信公众号是高校与学生、教职员工之间沟通交流的重要平台,具有广泛的受众群体和强大的传播力。

当前高校微信公众号在发展中仍存在一些问题和不足之处,需要加以改进和完善。

本文将就高校微信公众号的发展现状进行分析,并提出相应的发展建议。

高校微信公众号存在内容更新不及时的问题。

正常情况下,高校微信公众号应该及时发布学校的重大事件、学术动态、校园活动等相关信息,但实际上却存在信息发布滞后的现象,导致学生和教职员工无法第一时间获取到最新的消息。

针对这一问题,建议高校在运营微信公众号时,要加强信息搜集和整理的工作,提高信息发布的效率,确保信息更新的及时性。

高校微信公众号的内容单一化现象较为普遍。

很多高校微信公众号的内容都以招生宣传和校园景点介绍为主,缺乏更多的教学、科研等方面的内容。

这样一来,高校微信公众号的受众群体就会受到限制,无法满足不同人群的需求。

建议高校在内容运营中要多样化,包括但不限于教学科研成果的发布、学术讲座的推送、学生组织活动的报道等,以丰富内容、吸引读者。

高校微信公众号的互动性不够强。

目前,大部分高校微信公众号的交流与互动仅限于读者的留言评论,无法满足学生和教职员工之间的互动需求。

为此,建议高校应该加强与读者的互动,可以采取一些互动策略,比如举办问答活动、开展有奖调查等,增加读者参与度,提升公众号的互动性。

高校微信公众号的推广还存在一定的困难。

虽然高校微信公众号的受众群体广泛,但仍然面临着宣传推广的问题。

一些学生和教职员工对高校微信公众号的存在并不了解,导致公众号的关注人数较少。

针对这一问题,建议高校可以采取多种推广方式,如在新生入学时向学生宣传、在校内的电子屏幕上播放公众号的二维码、通过其他社交媒体平台进行跨平台宣传等,提升公众号的知名度和关注度。

高校微信公众号在发展中仍然存在一些问题和不足之处,包括内容更新不及时、内容单一化、互动性不够强和推广困难等。

高校微信公众平台运营与发展策略研究

高校微信公众平台运营与发展策略研究随着移动互联网的迅猛发展,高校微信公众平台已成为了高校信息传播的重要渠道。

如何运营和发展好高校微信公众平台,成为了高校信息化建设中不可或缺的一部分,下面针对该问题展开讨论。

一、微信公众平台的优点1.传播效果好微信公众平台可以将信息传递给粉丝群体,这个群体往往非常庞大。

同时,在微信朋友圈分享,也可以传递给陌生人,传播效果好,来自官方媒体的信息更具有说服力。

2.与目标用户互动性强微信公众平台还强调互动性,用户可以随意留言,可以进行行为反馈,更容易掌握听众的反应,及时调整媒体内容,让读者感受到高校的关注和关怀。

3.多媒体元素的增加微信公众平台是一种多媒体平台,能够上传图片、视频和音频等多媒体资源,丰富了内容的表现形式。

在宣传高校的各种新闻动态、教学生活、课外活动、学问底蕴等方面,多媒体元素的应用极大丰富了平台的表现力,能够增强受众的阅读体验。

1.建立出版规范高校微信公众平台建设必须依据出版规范进行。

不同的内容类别,都有着不同的出版规范。

高校微信公众平台应该在发文之前确定一个内容的出版规范,确保内容的合法性和合理性。

2.选择合适的内容高校微信公众平台内容的选取要符合读者的兴趣和需求,关注到读者想了解的内容,了解读者的感受和反馈,从而逐步提升读者的阅读体验。

3.定期更新内容高校微信公众平台应该定期更新内容,保持新颖感和活力,更新频率适度,定期发布自己希望推广的内容,让读者有一种定期继续留下来的想法。

常常保持沟通,了解读者的需求,开展一些活动,调动读者的积极性。

1.立足学校特色高校微信公众平台可以表达出学校的特色,通过图文并茂的形式,传达学校的教育理念、教育成果,展示学校教育资源和师资队伍,为学校的品牌营销、培养学生和扩大影响力提供重要支持。

2.开展微信互动微信公众号互动是增加读者阅读热情和粘性的直接方法。

高校微信公众平台应该通过一些互动活动,吸引读者积极参与,并建设往来反馈机制,尽可能满足读者的需求,扩大内容的传播。

高校微信公众平台运营与发展策略研究

高校微信公众平台运营与发展策略研究随着移动互联网的快速发展,微信成为了人们生活中不可或缺的一部分。

作为中国最大的社交应用之一,微信拥有众多的用户,其中包括了大量的高校学生。

高校微信公众平台的运营和发展变得尤为重要。

本文将对高校微信公众平台的运营与发展策略进行研究,探讨如何更好地利用微信平台服务高校师生,提升校园信息化建设水平,促进高校社会化办学发展。

一、高校微信公众平台的现状目前,绝大部分高校都已经建立了自己的微信公众平台,用于发布校园动态、推送学术信息和活动通知、提供校园服务等。

通过微信公众平台,学校可以与师生及家长保持联系,及时传递各类信息,并为用户提供更便捷的服务。

高校微信公众平台的发展也存在一些问题。

一方面,部分高校在平台建设和内容更新方面缺乏专业人才,导致信息发布质量参差不齐,影响了用户体验。

一些高校在平台运营中只是将微信作为信息发布的渠道,而缺乏更深层次的运营策略,导致用户互动性不足,平台黏性较弱。

1. 内容质量不高高校微信公众平台存在着大量内容质量不高的情况,部分高校只是简单地将学校官方信息发布到微信上,而忽视了内容的专业性和实用性。

这种情况让用户对平台产生了审美疲劳,日益减少了对平台的关注度。

2. 用户互动性不足高校微信公众平台的互动性较弱,大部分高校只是将通知和公告发布到微信上,极少进行用户互动。

缺乏用户互动,平台的黏性和用户忠诚度会大大降低,影响到平台的活跃度。

3. 运营策略不足部分高校在微信公众平台的运营中,缺乏深入的战略规划和持续的内容生产。

没有形成持续、活跃、高质量的内容输出,也没有建立稳定的用户互动渠道,导致了平台的发展空间受限。

1. 提高内容质量高校微信公众平台应当加强对内容质量的把控,不仅要及时发布学校官方信息,还要加入一些有深度的、有趣的内容,丰富平台的内容形式和内容类型。

比如可以进行学术讲座的直播、名师讲堂的视频分享、校园文化的宣传等。

2. 加强用户互动高校微信公众平台应当注重用户互动,不仅要在微信上发布通知和公告,还应该主动参与到用户的讨论中,积极开展有趣的互动活动。

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议

高校微信公众号的发展现状分析及发展建议随着移动互联网的快速发展,微信已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

在高校中,微信公众号作为学校官方发布信息和与学生互动的平台,也扮演着越来越重要的角色。

本文将对高校微信公众号的发展现状进行分析,并提出一些建议,希望对高校微信公众号的建设和运营有所帮助。

一、发展现状分析1. 载体和影响力随着移动互联网的兴起,微信公众号成为高校宣传和互动的重要平台。

通过微信公众号,学校可以发布各类新闻动态、宣传校园文化、进行学术交流等活动,形成与师生的良好互动。

微信公众号的传播速度快,覆盖范围广,对传播学校形象和文化有着重要的影响力。

2. 内容和形式当前,高校微信公众号的内容和形式已经相对丰富和多样化。

从内容上看,学校新闻、教学科研成果、院系动态、学术讲座等各类信息都有所涉及;从形式上看,图文并茂、视频直播、小程序应用等多种方式均有所运用,形成了更加立体和丰富的呈现方式。

3. 互动和反馈高校微信公众号的互动与反馈也在不断加强。

学校通过微信公众号可以及时回应师生的问题与建议,开展线上问答、抽奖活动等形式,增强了师生之间的交流互动,提升了学校对外形象和内部凝聚力。

二、发展建议1. 提升内容质量高校微信公众号在内容质量上需要更加注重。

应该加强新闻线索的搜集和筛选,确保发布的信息真实可靠、具有时效性和感染力;要注重独特性和个性化,尽可能避免简单的复制粘贴,而是通过深度挖掘、多角度解读,使内容更加有深度和独特性;要注意信息的呈现方式,图文并茂、视频直播等多种形式的结合,能够令内容更加具有吸引力和感染力。

2. 强化互动交流为了更好地拉近与师生之间的距离,高校微信公众号需要强化互动交流。

在传播内容上,可以适当增加一些与学生生活息息相关的话题,增加师生之间的共鸣点;在形式上,可以通过举办微信投票、开展话题讨论等多种形式,增加学生的参与感和互动感;也可以定期举办一些线上问答、线上讲座等活动,增加师生之间的面对面交流。

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高校微信公众平台的发展研究分析
作者:车佳宁
来源:《科技传播》2015年第11期
摘要现如今,微信公众平台已经呈星火燎原之势在高校得到了广泛的发展应用,微信文化也已成为高校文化的又一重要组成部分。

但这种新媒体传播方式在发展中也暴露出一些如,技术含量不高,内容有待丰富,资源有待整合等。

今后高校新媒体的发展要立足于整合高校各种信息资源,加大人才培养力度,同时重视监管与引导的方向发展。

关键词微信公众平台;高校;舆论引导;发展
中图分类号G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2015)140-0125-02
0 引言
新媒体区别于传统媒体,其主要指以数字信息技术为基础并以个性化内容为载体,强调社群性、互动性和创造性的媒体。

基于新媒体技术发展而来的媒体品牌,随着科技水平的发展而不断成熟和完善,使新媒体逐渐填补了传统媒体无法涉及的空白市场。

由腾讯公司开发的微信公众平台(wechat public platform)于 2012 年 8 月23 日正式上线,其就像它的口号一样(“再小的个体,也有自己的品牌”),任何拥有公众账号的组织或个人都可以借此渠道,推送消息,传播品牌。

目前,“微信平台”已成为各高等院校新闻传播、社交服务的重要渠道,微信生活已在大学校园呈燎原之势,而微信文化必将对高校校园文化产生重大影响,同时也给大学生思想培育养成带来新的挑战与机遇。

1 微信公众平台传播特点
自微信问世以来,凭借其巨大的优势正在逐渐改变着人们之间的沟通方式。

最直观的来看,相较短信而言,微信本身不但是免费的而且微信的语音和视频传播功能能够使信息更加直接、真实的传播到接受者;相对于QQ和电子邮件而言,微信还具有及时到达性;相对微博、BBS平台而言,信息互通则更加私密。

微信正是凭借以上优势,使用户利用微信这一种工具就可以与不同平台和圈子的用户进行实时沟通,不但有效提高了沟通效率,也拉近了用户之间的距离。

微信平台作为微信的一个重要组成部分,继承了微信的全部优势,已经得到了越来越广泛的应用。

相比于其他传统的传播渠道,微信平台具有更突出的优势。

1.1 传播有效性更强
微信这一软件区别于其他社交网络的最大特点,就是朋友圈中全是之前就认识的朋友,所以微信建立的传播网络是一个基于朋友熟人网络的受众群体。

虽然博客粉丝动辄成千上万,但
其中大多数都是无关的粉丝,而微信好友则一定是真实的,有传播价值的。

因此利用微信平台消息传播推送的针对性会更强,有效性会更高。

1.2 服务定位性更准
在微信建立的熟人网络基础上,微信公众平台还可以对用户进行分组,从而准确获得客户群体的属性特征。

此外,因为用户随时都会携带手机在身上,借助移动终端社交、位置等优势会给商家的营销带来极大的便利,从而为客户提供更加有针对性更加周到的服务。

1.3 体验互动性更高
在微信平台的具体推广使用中,体验用户可以像与自己朋友聊天一样与企业公众号进行互动沟通。

与此同时,企业也可以通过微信公众号来向社会公众及时推送信息,提供服务。

微信平台的出现使新媒体的传播不在局限于单向的一对多传播,用户在接受信息的同时有机会表达自己的观点和需求,使用过程中的互动性和趣味性极大提高。

2 高校微信公众平台发展现状调查分析
微信公众平台经过多年的发展,在技术上愈加成熟,在内容上更加新颖。

经过对湖南地区重点高校微信公众平台使用情况进行调查分析,可以对其发展现状的特点归纳如下。

2.1 越来越重视技术上的优势
从各高校现有成熟的微信公众平台来看,由新闻传播类专业学生研发运行的往往没有由相关技术类专业学生所研发运行的微信公众平台获得更多的关注。

大部分优秀微信公众平台的主创人员都是具有很好的电脑操作和编程基础的高手,也叫做“程序猿”。

正是因为他们的技术水平过硬,有了一个好创意以后就能够很快的设计出产品。

比如“高考志愿填报助手”就是几个技术专业的大学生萌生创意之后用几天时间做出来的。

面对优势明显的技术专业大学生,新闻类专业学生的优势逐渐消失。

2.2 商业化趋势明显
考察一个微信公众平台的运行效果,看它的关注人数就能够体现出来。

在经历了微信公众平台发展初期以后,现如今人们往往把后期运营推广与前期设计制作放到了相同重要的位置。

将微信公众平台实现商业化、可持续性的发展,已经成为了大多数高校微信公众平台设计者的初衷目标。

但是,在实现产品商业化的道路上,技术、内容和创意仍然是不可忽视的重要因素。

2.3 功能向单一化发展
早期微信公众平台内容包罗万象,涵盖了交通、娱乐、信息、沟通等方方面面的功能。

但随着微信公众平台的逐渐普及,服务定位准确内容功能单一的新创意往往能够获得人们的接受。

现如今大而全已经不能够满足大众的需求,针对特定的用户量体裁衣设计单一专门的服务正逐渐成为主流。

3 高校微信公众平台发展方向
随着高校微信公众平台不断发展推广,目前已经暴露出了一些深刻的问题,如技术水平不高、内容不够丰富、舆论方向偶尔有偏差等。

高校微信公众平台的发展问题必须得到足够的重视,具体来说主要要做到以下
几点。

3.1 充分利用各种资源,打造立体式平台模式
高校是新媒体资源使用与传播最为密集的地方,各种信息资源十分丰富,然而目前高校资源利用还很有限。

作为高校三大支柱之一的图书馆,除了拥有大量纸质书籍以外,一般还拥有海量的信息资源。

如果能够将诸如图书馆这种高校媒体资源加以整合利用,就能够构建立体化微信公众平台。

此外,微信公众平台的建设发展还要充分利用其他的新媒体形式。

可以倡导高校师生关注你学校官方微博并开通个人博客和微博,进而促进高校师生更多的关注国际国家时事政治。

通过师生写微博,写日志,还能养成勤于练笔,善于总结的好习惯。

根据年级、专业的特点,可以在师生中组建微信公众号,让高校师生共同参与维护。

此外,可以根据在校学生年级、专业的不同,有针对性的利用微信公众号来开展形式多种多样的教育活动。

同时要把班级的聊天群、微信群、校内官方网站和其他相关网站等资源整合到微信公众平台上,建立一个立体化的微信公众平台。

3.2 强化平台运营管理,培养复合型技术人才
要不断加强微信公众平台的运营管理,扩大微信公众平台的影响力,做到公众平台资源丰富,人气足,特色鲜明,要让大学生能够自愿加入。

根据高校工作的需要,加强对微信公众平台的引导,做到与时俱进按需组建,全面利用新媒体各种资源,发挥网络的最大效能。

同时要加强对懂技术会管理的符合性技术人才的培养,通过举办比赛等形式对运营管理微信公众平台先进人物进行表彰,可以评出微信公众平台的校园明星,颁发证书及给予相应的物质奖励。

采用这种形式树立一批创新典型,进而起到以点带面表彰先进的效果,在高校微信公众平台的建立发展中吸引更多的师生参与其中,进一步发挥微信公众平台的正能量。

3.3 建立监测预警系统,疏导和惩戒相结合
在高校建立健全微信公众平台监测预警系统,用这种方式对微信公众平台日常运营管理中暴露出来的问题进行有效及时的监测,以便管理层能够及时全面地了解各种情况,更好的掌握微信平台舆论导向与发展动向。

面对现在越来越多的突发事件以及自媒体的无限放大作用,这
就要求我们在平日里就做好应对突发事件的预案。

可以通过设立“高校微信公众平台运营组”,如此一来,一是可以在日常生活中深入到高校师生中调研考察,汇总分析得到的相关信息,及时汇报反馈给高校相关主管部门;二是可以随时关注公众平台上的言论,一旦发现谣言误导群众,及时锁定谣言信息来源并协调上级部门切断谣言信息源头,向公众说明真相把各种问题和矛盾消灭在萌芽中,最大可能避免群众性事件。

此外,设立一个这样的运营监管组织还可以对反馈上来的不实信息,根据信息内容的性质好坏和情节轻重,因势利导采取相应的手段措施。

但是对某些别有用心恶意利用微信公众平台妖言惑众危言耸听的组织或个人,果断要采取强硬手段措施来干预,有效维护高校校园稳定的生活秩序和和谐地学习氛围。

高校微信公众平台的发展建设是一项新兴充满活力的工作,也是一项充满挑战长期性的工作。

我们必须开拓思维与时俱进,仔细研究微信公众平台的建设发展规律,主动探索科学发展可持续的道路,力争使高校微信公众平台向更高的水平发展。

参考文献
[1]黄楚筠,彭琪淋.高校微信公众平台使用动机与传播效果研究——以中南大学微信平台为例的实证分析[J].东南传播,2014(8).
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[4]高玉梅,王红军,杨艳华.论高校新媒体的有效整合与运用[J].廊坊师范学院学报(社会科学版),2014(4).。

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