最新配套S版一年级语文《识字1 手足口耳目》精品课件
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最新2024部编版语文一年级上册《口耳目手足》优质课件
23
坐
识字方法：二人土上坐。
24
你们觉得正确的走姿和卧姿又应该是什么样的？
正确走姿
脚步轻，行如风， 收腹摆手挺起胸。
行如风
25
睡觉时，身体弯曲着侧躺。
卧如弓
26
笔画学习
横折
下笔先写横段，稍稍停顿改变方向写竖段。
27
28
多横等距
29
书写：（1）第一笔横长 度中等，要平且稳。
（2）最后一横长，稍向 右上斜。
口诀：一横压两竖，两竖 不对齐，小横往里藏，大横来 保护。
30
31
笔画学习
撇
弯钩
书写：下笔由重 到轻，从粗到细。
书写：轻轻下笔， 呈弓背形，略带点儿弯。
32
33
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
34
谢谢观看 !
2024/9/30
35
2024部编版语文一年级上册
3. 口耳目手足
第一单元 识字
两个小女孩（ 站 ）在花丛边 观赏漂亮的花。
中间的小女孩儿用（手）指着 一朵花（说）：“你（看）它长得 多漂亮啊！”
不远处的小男孩（听）到了， 一边挥手一边像她们跑来。
2
手
一撇带两横，全靠弯钩撑。
3
手掌 手腕
手指
手背
手臂 手心
4
5
6
小“二”却被围中间。（打一个字）
18
第二课时 听歌曲： 《中国功夫》
19
这些句子有什 么含义呢？
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
20
站坐
21
京剧演员双脚踏地， 两腿直立，占据了一块空 间，这就是“站”。
22
由古人跪坐的样子，引出 由 （两个人相对）和 （土、土炕）组 成，表示两人在土炕上盘腿相对，再演 变为现在的“坐”。
坐
识字方法：二人土上坐。
24
你们觉得正确的走姿和卧姿又应该是什么样的？
正确走姿
脚步轻，行如风， 收腹摆手挺起胸。
行如风
25
睡觉时，身体弯曲着侧躺。
卧如弓
26
笔画学习
横折
下笔先写横段，稍稍停顿改变方向写竖段。
27
28
多横等距
29
书写：（1）第一笔横长 度中等，要平且稳。
（2）最后一横长，稍向 右上斜。
口诀：一横压两竖，两竖 不对齐，小横往里藏，大横来 保护。
30
31
笔画学习
撇
弯钩
书写：下笔由重 到轻，从粗到细。
书写：轻轻下笔， 呈弓背形，略带点儿弯。
32
33
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
34
谢谢观看 !
2024/9/30
35
2024部编版语文一年级上册
3. 口耳目手足
第一单元 识字
两个小女孩（ 站 ）在花丛边 观赏漂亮的花。
中间的小女孩儿用（手）指着 一朵花（说）：“你（看）它长得 多漂亮啊！”
不远处的小男孩（听）到了， 一边挥手一边像她们跑来。
2
手
一撇带两横，全靠弯钩撑。
3
手掌 手腕
手指
手背
手臂 手心
4
5
6
小“二”却被围中间。（打一个字）
18
第二课时 听歌曲： 《中国功夫》
19
这些句子有什 么含义呢？
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
20
站坐
21
京剧演员双脚踏地， 两腿直立，占据了一块空 间，这就是“站”。
22
由古人跪坐的样子，引出 由 （两个人相对）和 （土、土炕）组 成，表示两人在土炕上盘腿相对，再演 变为现在的“坐”。
一年级语文上册识字1手足口耳目 PPT精品课件1语文S版
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
一年级语文上册识字1手足口耳目 精选教学PPT课件3语文S版
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rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关
shǒu zú kǒu ěr mù rén
手足口耳目人
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关
tiān
bù
天
不
字词乐园
xiě zì xiǎo nénɡ shǒu 写 字小 能 手
rén
bā
kǒu
预习检查
nǐ men hái zhī dào ɡuān yú hàn 1. 你 们 还 知 道 关 于 汉 zì de nǎ xiē zhī shí 字的 哪 些 知 识 ？ dú le kè wén nǐ dōu zhī dào le 2. 读 了 课 文 你 都 知 道 了shén me 什 么？
可是，那为何会在听到你的名字时心头一震，为何会在不经意间想起你的时候心底隐隐难受，为何会在街上看到一个和你相似的背影心脏漏停一秒，为何总是会入我的梦，又为何对后来身边出现的男生都无感，直至今日，你依然是我拒绝别人的理由。我没有在等你， 却还是喜欢不上别人。
会偷偷地跑到你的空间，因为当时在一起的时候微信还没有如此盛行，那时候会要求你弄成情侣头像，关联qq号，设置成情侣空间，有空了就一直在你空间留言，后来我们的qq不再关联，你也换了头像，换了空间装扮，清空了所有留言。我偷偷地溜进去转了一圈，然 后默默地删除访问记录。想知道你的消息，又怕你知道我还在惦记。
可能他（她）从不对你说，爱上你，具体是什么感觉。也不想告诉你，你的出现，消弭了他（她）之前对爱的一切困惑。更不想说，你于他（她），曾是人生深渊里唯一类似光的存在。尤其不想让你知道，某时某刻，你在城里，他（她）在城外，仅是带着祝福在此经 过。
有位名人说，未经失意，不懂人生。未经失恋，不懂爱情。 爱情就像是一场没有角本的演出，没有台词，没有彩排，相爱的人都是主角。我们深知，爱上，是一个人的事儿。相爱，却是两个人的事儿。爱与不爱，深爱或浅爱，是自己的事儿。珍不珍惜，放不放手，取决于爱到对方何种成度。 有时候放手，并非意味着不爱，反而是深爱的一种表现。就如歌里唱的这样： 如果你对天空向往，渴望一双翅膀，放手让你飞翔，你的羽翼不该伴随玫瑰，听从凋谢的时光。浪漫如果变成了牵绊，我愿为你选择回到孤单。缠绵如果变成了锁链，抛开诺言…… 这种忧伤与爱恋交织的放手，是为了还对方自由。成全自己爱上的那个人，去做他（她）想做的事情。不愿因为爱一个人，从而致使那个人失去自我。《欢乐颂2》里曲筱绡也说，放手，是不想改变爱上的初衷。 放手，不再打扰。即便忍不住思念，也要忍住脚步。即使带着祝福来到他（她）的城，也会绕城而过。仅是站在遥远的国度，许下深深地祝福
语文s版一年级小学语文上册课件：识字1手足口耳目课件(2)
这节课，同学们都学到了 哪些知识呢？
知识评价
1、我能认识8个 会认字。
2、我能借助拼音 正确、流利地朗读 儿歌。
我会认
读儿歌
• shǒu zú kǒu ěr mú， • 手 足 口 耳 目， • rén de wǔ jiàn bǎo • 人 的 五 件 宝。 • xué xí hé láo dòng • 学 习 和 劳 动， • tiān tiān lí bù liǎo • 天 天 离 不 了。
识字一 语文版一年级上册
手足口耳目
学习目标
• 1、了解汉字的演变过程。 • 2、借组拼音认读生字，并学会 口头组词。 • 3、认识身体的构造。了解各种 器官作用。
游戏一：
老师说身体器官，学 生指对应的器官，看谁指 得又对又快 。
复习
读一读 kǒu shǒu zú ěr mù
仔细看
小知识
在古代还没有汉字的时候，人们为 了记住这个字，就模仿人体的形状， 造出了“人”字，后最后才演变成了今 天的“人”字。
小学一年级语文上册教学课件《口耳目手足》
读一读，根据意思选一选。（填序号） ①站如松 ②坐如钟 ③行如风 ④卧如弓
（ ②） （③） （④） （ ①） 选自《创优作业100分》
边读儿歌，边互相检查站姿、坐姿。
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
观察书写
四横的长短各不相同，第 一横平且稳，中间两横不碰边， 最后一横向上斜。
星级评价：
★写字姿势正确★笔顺正确★笔画位置正确
图中哪位京剧演员的姿势是站？ 哪位是坐？
站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
站
坐
仔细观察图片，你看到了什么？
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。 站——京剧演员双脚踏地，两 腿直立，占据了一块空间。
仔细观察图片，你看到了什么？
坐——中国古人对坐姿 很讲究，比如古代有一 种极重礼仪的坐姿叫 “安坐”，即以膝居地， 站如松，坐如钟。 小腿平放在地上，臀部 行如风，卧如弓。 贴紧脚后跟。
站立Biblioteka 坐下kǒuěr
mù
shǒu
口 耳目手
路口 耳机 目的 手工
说一说这些字有什么共同的特点。 它们都是指身体的某一部分。
口 耳目 手 足 站 坐
耳
校园里的花都开了，有
目
红的黄的，美丽极了。小美
和小丽站在花前看花， 小美
口
伸出手指，嘴里开心地数着：
手
“一朵，两朵，三朵……”
这时，小东听到了，也跑了
3 口耳目手足
第1课时 第2课时
第1课时
猜一猜
红门楼，白院墙，里面坐个胖儿郎。 口 嘴巴
圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边。 各种声音能听见，从小到老不见面。 耳 耳朵
上有毛，下有毛，中间有颗黑葡萄。 目 眼睛
识字写字
语文S版语文一年级上册识字1《手足口耳目》ppt-课件2
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认 字大 冲 关
shǒu zú kǒu ěr mù rén
手足口耳目人
kǒu ěr mù
口 耳目
开口、口德、口杯、活口、 口大、口袋、口收正、 。方横
形折 ，、 两横
kǒu
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。 mù
-
rén 人
前 鼻 音 韵 母
人民、人类、人群
人们、好人、善人
雷锋叔叔是一个大好人。
认识田字格
左上格
竖中线 右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
rén
撇 的 起 笔 要 高 ，
捺 的 起 笔 要 略 低 。
*
使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前 仔细阅读以下说明：
希望对您的工作和学习有所帮助！
使用说明
为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本文档之前仔细阅读以下说明： 本资料突出重点，注重实效。贴近实战，注重品质。适合各个成绩层次的学生查漏补缺，学习效果翻倍。本文档为 PPT格式，您可以放心修改使用。祝孩子学有所成，金榜题名。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用
rén
bā
八名、八个、八人、八幅、第八
教室里有八个孩子在值日。
bā
笔起的撇先 略笔，、撇 高略与捺后 。低人之捺
，不间， 捺同是八 的，相字 起撇离的
语文书27页
同学们你们知道人的 身体上有哪五个宝吗?
1、小组讨论组词 2、小组四个成员进行汇报
课文详解
2022秋语文S版语文一年级上册识字1《手足口耳目》ppt课件1
手足口耳目， 人的五件宝。
学习和劳动，
天天离不了。
第二十四页，编辑于星期三：十五点 四十三分 。
手足口耳目，
人的五件宝。 学习和劳动，
天天离不了。
人的五件宝是 手足口耳目 。
第二十五页，编辑于星期三：十五点 四十三分 。
我会用字
手 足口耳目
我用_______。
第二十六页，编辑于星期三：十五点 四十三分 。
口耳
tiān
天
bù
不
第四页，编辑于星期三：十五点 四十三分。
第五页，编辑于星期三：十五点 四十三分。
PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：
试卷下载：教案下载：
PPT论坛： 1ppt 语文课件：数学课件：
英语课件：美术课件：
科学课件：物理课件：
化学课件：生物课件： 地理课件：历史课件：
第十六页，编辑于星期三：十五点 四十三分。
tiān
天
〔白天〕 〔天上〕
第十七页，编辑于星期三：十五点 四十三分。
bù
不
〔不是〕 〔不好〕
第十八页，编辑于星期三：十五点 四十三分。
rén
人
bā
八
kǒu
口
你会写 了吗？
m
目ù
第十九页，编辑于星期三：十五点 四十三分。
认准字
rén
〔人口〕〔开口〕 〔八个〕〔八只〕
手
目
足
耳口
我会保护五件宝。
第二十七页，编辑于星期三：十五点 四十三分 。
第二十八页，编辑于星期三：十五点 四十三分 。
认准字 读读指指，找朋友
手 足口 耳 目
shěkǒzmrǒuúuù
一年级上册语文课件识字1手足口耳目｜语文S版()(共20张PPT)
•
字词乐园
l
xiě zìxiǎo nénɡ shǒu
写 字小 能 手
rén
bā
kǒu
mù
字词乐园
l 生字小博士
“人”字和“八”字写的时候， 要先写“丿”后写“ㄟ”。
“目”字写的时候要先写里面， 最后封口。
字词乐园
l
词语积累
学习
劳动
课文详解
l
课文详解
l
shǒu zú kǒu ěr mù 手 足 口 耳 目，
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/8/82 021/8/8 202021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
字词乐园
l rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关 shǒu zú kǒu ěr mù rén
手足口耳目人
字词乐园
l
rèn zì dà chōnɡ ɡuān 认字大 冲 关
tiān
bù
天
不
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。20 21/8/8 2021/8/ 8Sunda y, August 08, 2021
世界上只有我们中国的文化是 始终没有间断过的，传承下来 的文字也只有我们的“汉字” 。 殷商后期的“甲骨文”被认为 是“汉字”的第一种形式。
最新统编版一年级语文上册《口耳目手足》精品教学课件
朵……”
手
这时，小东听到了， 也跑了过来。
他的眼睛盯着每一朵的花太美了！”
识字拓展 字理析形
“口”用于表达。说话要用 “口”
kǒu
口
四四方方一座城，城里空空无人住。
kǒu
横二竖二紧相连，小“二”却被围中间。
ěr
耳
比“日”多一横，能看见东西。
仔细观察下面的图片和文字，你有什么发现呢？
手口足耳目
说
行
写
看
听
整体识字 学习“坐、站”
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
听朗读，然后自 己试着跟读，注意读 准字音！
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
站
反义词
坐
站如松
像
京剧演员像松树一样笔直地站立着。
坐如钟
像
包公的坐姿像钟一样端正。
判断坐姿是否正确。
×
头正 肩平 腰直 足安
√ 手放好
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
同学们做得太棒啦！
行走时要像风那样快而有力； 睡卧时将身体侧弯成“弓”形，才能使身体充分放松，解除疲劳。
行如风 卧如弓
课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
课后作业
完成本课时的习题。
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
目
图示
甲骨文
楷书
说 文 目的古字形像人的眼睛，外边轮廓像眼眶，里面 解 字 像瞳孔。本义指眼睛，引申表示看，用作动词。
一撇带两横，全靠弯钩撑。
手指 手掌
shǒu
识字3 《口耳目手足》 一年级语文上册课件(统编版2024)
结构： 独体字
部首：目
书写指导：竖要直，中间的两横不碰到 右边的竖段，横向笔画之间 等距。
手 shǒu
结构： 独体字
部首： 手
书写指导：第一笔是平撇，中间一横短， 第二横长，弯钩要略带点弯。
读儿歌，练身姿
读儿歌，圈出 表示动作的词。
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
他们的站姿让你想到了什么？
站
弯钩微微弯，好像在鞠躬。起笔要轻，中 间稍微带点儿弯，往左上方出钩。
口 kǒu
结构： 独体字
部首：口
书写指导：左右两个竖向笔画应稍稍往 里斜，呈上宽下略窄。
耳 ěr
结构： 独体字
部首：耳
书写指导：注意四个横的长短变化各不相同， 第一笔横为中横，要平且稳，最 后一横是长横，要稍稍向上斜。
目 mù
课堂录 目的 口： 开口 人口 门口 手：手心 双手 手背
二、调查体育活动课或体育比赛中，哪些 运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚。
拓展延伸
五官本领 小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。 小鼻子真神奇，宝宝用它闻香气。 小嘴巴张得大，说话吃饭全靠它。 小耳朵真正灵，什么声音都听清。
口能说
耳能听
目能看
手能做
足能行
口
耳
目
手
足
你还知道哪些描写人的身体器官的 词语呢？
liǎn 脸
tuǐ
ɡē bo
腿
胳膊
bí zi 鼻子
shé tou 舌头
撇
口耳 目手
横折
弯钩
横折像桌角，牢固又有力。先写横，稍稍 顿笔向下写竖。
斜撇弯弯像柳叶。起笔稍顿，从右 往左写，自由重到轻，从粗到细。
欢迎指导
部首：目
书写指导：竖要直，中间的两横不碰到 右边的竖段，横向笔画之间 等距。
手 shǒu
结构： 独体字
部首： 手
书写指导：第一笔是平撇，中间一横短， 第二横长，弯钩要略带点弯。
读儿歌，练身姿
读儿歌，圈出 表示动作的词。
站如松，坐如钟。 行如风，卧如弓。
他们的站姿让你想到了什么？
站
弯钩微微弯，好像在鞠躬。起笔要轻，中 间稍微带点儿弯，往左上方出钩。
口 kǒu
结构： 独体字
部首：口
书写指导：左右两个竖向笔画应稍稍往 里斜，呈上宽下略窄。
耳 ěr
结构： 独体字
部首：耳
书写指导：注意四个横的长短变化各不相同， 第一笔横为中横，要平且稳，最 后一横是长横，要稍稍向上斜。
目 mù
课堂录 目的 口： 开口 人口 门口 手：手心 双手 手背
二、调查体育活动课或体育比赛中，哪些 运动项目主要靠手，哪些运动项目主要靠脚。
拓展延伸
五官本领 小眼睛亮晶晶，样样东西看得清。 小鼻子真神奇，宝宝用它闻香气。 小嘴巴张得大，说话吃饭全靠它。 小耳朵真正灵，什么声音都听清。
口能说
耳能听
目能看
手能做
足能行
口
耳
目
手
足
你还知道哪些描写人的身体器官的 词语呢？
liǎn 脸
tuǐ
ɡē bo
腿
胳膊
bí zi 鼻子
shé tou 舌头
撇
口耳 目手
横折
弯钩
横折像桌角，牢固又有力。先写横，稍稍 顿笔向下写竖。
斜撇弯弯像柳叶。起笔稍顿，从右 往左写，自由重到轻，从粗到细。
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nǐ men hái zhī dào ɡuān yú hàn 1. 你 们 还 知 道 关 于 汉 zì de nǎ xiē zhī shí 字的 哪 些 知 识 ？ dú le kè wén nǐ dōu zhī dào le 2. 读 ？
资料宝袋
hàn zì yòu chēnɡ zhōnɡ wén 汉 字 又 称 中 文 zì zhōnɡ ɡuó zì shì shì jiè 字 ， 中 国 字 。是 世 界 shànɡ shǐ yònɡ shí jiān zuì 上 使 用 时 间 最 chánɡ de zhǔ yào wén zì 长 的 主 要 文 字 。
课文详解
这句话说明了手、足、 口、耳、目对每个人都非 常重要，离开他们无法做 事情！
图解结构
骄傲 自豪
概括主题
本课的儿歌，讲了人的手、 足、口、耳、目五件宝的重 要，“宝”是珍贵的东西， 人们最珍贵的手、足、口、 耳、目，是“学习和劳动” 离不开的宝贝。
拓展提升
汉字：中华民族是一个很伟大 的民族，文字也是最独特的。 世界上只有我们中国的文化是 始终没有间断过的，传承下来 的文字也只有我们的“汉字” 。 殷商后期的“甲骨文”被认为 是“汉字”的第一种形式。
字词乐园
rân zì
dà chōnɡ ɡuān
认 字 大
冲
关
shǒu
手
zú
足
kǒu
口
ěr
耳
mù
目
rén
人
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rân zì
dà chōnɡ ɡuān
认 字 大
冲
关
tiān
天
bù
不
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xiě zì xiǎo nãnɡ shǒu 写 字 小 能 手
rén
bā
kǒu
mù
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“人”字和“八”字写的时候， 要先写“丿”后写“ㄟ”。 “目”字写的时候要先写里面， 最后封口。
心灵感悟
中华民族是一个 很伟大的民族，汉字 的演变代表了我们祖 国的古老而文明的历 史，这也是每个中国 人的骄傲！
随堂练习
1.写出下面字的笔顺。 八 口
2.读拼音写汉字。 rãn mù （人）们 （ 目）光
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词语积累
学习
劳动
课文详解
课文详解
shǒu zú kǒu ěr mù 手 足 口 耳 目， rãn de wǔ jiàn bǎo 人 的 五 件 宝。 ——为什么说他们是宝？
课文详解
因为，人做事离不开 他们，他们对于人来说很 珍贵。
课文详解
xuã xí hã láo dînɡ 学 习 和 劳 动， tiān tiān lí bù liǎo 天 天 离 不 了。 ——这句话说明了什么？