小学一年级班会活动方案(14篇)
一年级班会主题活动方案(精选8篇)
一年级班会主题活动方案(精选8篇)一年级班会主题活动方案篇1活动主题:新学期，新起点，新打算活动目标:1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。
2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动过程:一、班主任提新学期要求:新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。
在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。
同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗?二、全班交流:1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。
3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。
整理适合自己的好计划，写下来。
4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒!三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。
五、班主任总结:同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。
有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。
希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。
人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。
同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。
好好播种，好好把握吧!一年级班会主题活动方案篇2班会目标：1、让学生了解《宪法》，认识《宪法》，懂得用法律的武器保护自己的合法权益。
小学一年级班会策划方案（三篇）
小学一年级班会策划方案一、活动主题：我们的美好班级大家庭二、活动目标：1. 增进同学之间的了解和友谊。
2. 培养学生的集体意识和团队精神。
3. 增强学生的自信心和表达能力。
4. 提高学生的合作与协调能力。
5. 培养学生的责任感和班级荣誉感。
三、活动内容：1. 活动开始- 提前布置好会场，布置一些和班级相关的装饰物，营造热烈、欢乐的氛围。
- 活动开始前，播放一段欢快的音乐，引导学生进入活动状态。
2. 班级口号征集- 通过提问的方式，引导学生思考班级口号的重要性，并鼓励他们积极参与。
- 让学生分小组，自由发挥，征集和创作班级口号。
- 组织每个小组派代表分享自己的口号，并让全体同学投票选择最佳口号。
3. 班级英雄评选- 引导学生思考，激发他们对班级英雄的定义，并明确评选标准。
- 学生们提名自己认为具有班级英雄特质的同学，并简单介绍他们的事迹。
- 组织全体同学投票，选出班级英雄，并给予表彰和鼓励。
4. 班级守则共同制定- 引导学生思考班级守则的必要性，共同制定班级守则。
- 分组讨论，各小组在海报上设计自己的班级守则，并展示给全体同学。
- 全体同学共同商讨并修订，最后确定班级守则。
5. 班级合作游戏- 设计一些简单有趣的班级合作游戏，例如兔子过河、穿越迷宫等。
- 将学生们分成若干小组，让他们通过游戏合作，培养团队意识和协作能力。
- 每个小组完成游戏后，给予相应的奖励和表扬。
6. 学生自我展示- 鼓励学生展示自己的特长、才艺。
- 提前让学生准备好自己的展示内容，如诗朗诵、舞蹈、歌曲等。
- 组织学生轮流上台展示，并给予鼓励和表扬。
7. 班级荣誉激励- 设立班级荣誉标兵，根据平时表现和参与活动的积极性评选获奖。
- 设立班级荣誉榜，将表现优秀的同学或小组的名字张贴在榜单上，激励其他同学争取。
8. 活动总结和展望- 由班级干部或老师总结本次活动的收获和成果。
- 展望未来，为班级制定一些目标和计划，鼓励大家继续努力。
一年级班会活动策划方案（精选17篇）
一年级班会活动策划方案（精选17篇）一年级班会活动篇1活动主题：学校里【时间】星期一下午【地点】教室【活动目的】1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推委。
3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。
【活动准备】1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动内容】学校里;【活动过程】1、同学们在学校里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子，你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)2、是啊，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快啊!接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!3、生表演快板《牢记责任心》。
一年级班会活动策划方案篇2一、班会目的：1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，限度消除学校安全事故隐患，2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、班会地点：一(1)班教室三、班会内容：1、集体活动安全。
2、上下楼安全。
3、饮食安全。
4、交通安全。
5、冬季用电、防火、取暖安全。
四、活动过程：(一)谈话导入：人的生命只有一次，安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。
这一节课，我们来讨论一下如何做好安全。
(二)讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么?①集会、做操时要做到快、静、齐。
②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
③集会时要专心听，做操时动作要规范。
(有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。
)2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩?①上、下楼梯不拥挤。
②不在楼梯、走廊上玩游戏。
③无事不上楼。
④教室里电器设施(如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。
小学一年级班会活动方案（精选10篇）
小学一年级班会活动方案（精选10篇）小学一年级班会篇1(一)班会目的：1.使学生明白一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。
(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。
(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势状况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎样做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么状况可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。
2遇到火情，危险状况时，要持续镇静，迅速采取有效措施。
注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。
站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有这天，因为这天，我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。
这天我们的目的便是培养大家的这种意识和潜力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
小学一年级班会活动方案篇2一、班会目标：1、为了配合开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，提高学生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。
2、限度的预防和减少各种安全事故的发生。
一年级主题班会活动设计方案(三篇)
一年级主题班会活动设计方案一、活动目的：通过主题班会活动，帮助一年级学生培养团结协作、自信自爱、独立自主的品质，增强学生的社交能力和表达能力，培养学生积极向上的学习态度，培养学生对学习的兴趣和热爱，并激发他们的学习动力。
二、活动时间：活动时间为每周定期进行一次，每次活动时长为40分钟。
三、活动地点：活动地点为学生班级。
四、活动流程：1. 活动开始：让学生在课桌周围坐下，老师宣布活动开始。
2. 温馨问候：老师向每位学生问候，让学生感到温暖和关心。
3. 班级口号：每个班级都有自己的口号，让学生齐声喊出班级口号，增强班级凝聚力。
4. 主题介绍：老师介绍当天的主题，例如“做一个勇敢的小勇士”。
5. 主题引入：老师通过故事、图片、视频等方式向学生引入主题，并启发学生思考和讨论。
6. 小组活动：将学生分成几个小组，每个小组都有一个小组长和几个成员，相互协作完成一项任务。
7. 小组展示：每个小组派出一名代表，向全班展示他们小组的成果和心得体会。
8. 主题延伸：老师在活动的最后阶段对当天的主题进行简单延伸，鼓励学生在生活中应用主题中的品质和能力。
9. 活动总结：老师对当天的活动进行总结，提问学生今天学到了什么，学生参与讨论。
10. 活动结束：老师宣布活动结束，学生整理桌上物品，准备下一节课。
五、活动内容：1. 勇敢的小勇士：通过故事和讨论，启发学生敢于面对困难和挑战，鼓励他们勇敢地尝试和学习新事物。
2. 幸福的小天使：通过故事和讨论，培养学生积极向上的心态，学会珍惜身边的幸福和快乐。
3. 善良的小公民：通过故事和讨论，引导学生学会关爱他人，帮助他人，培养善良的品质。
4. 好习惯的小智者：通过故事和讨论，引导学生培养良好的学习和生活习惯，养成自律的品质。
5. 责任的小队长：通过故事和讨论，培养学生的责任感，学会承担自己应该承担的责任。
6. 快乐的小艺术家：通过绘画、手工等艺术活动，激发学生的创造力和想象力，享受艺术带来的快乐。
2024年一年级主题班会活动方案设计(19篇)
2024年一年级主题班会活动方案设计(19篇)一年级主题班会活动方案设计篇一1、坚持每一天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。
如：自己穿衣、吃饭等。
2、透过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。
3、让学生成为自己生活中的小主人。
4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。
活动准备：1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。
活动过程：一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了，就应自己的事情自己做了。
这样我们不仅仅可以得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。
这天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。
二、学习歌曲《我有一双万能的手》我有一双万能的手，万能的手，样样事情都会做，都会做，洗衣裳呀，洗手绢呀，补袜子呀，缝钮扣呀，自己的事情自己做，自己做。
妈妈说我是个好孩子，爸爸他也常常夸奖我，夸奖我师：同学们，你们是不是也有一双万能的手阿?你们说说，我们的手都能干些什么事?生：写字、扫地、穿衣……师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手阿。
三、现场比赛并学习1、系红领巾比赛师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进展一个系红领巾的比赛。
2、学习绑鞋带师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很快乐。
但是似乎班上很多学生都不会，此刻我们一齐来学习如何绑鞋带，好吗?四、小调查师：同学们，我有几个问题，需要你们帮助，我们一齐来看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学惯用品自己整理吗?⑶每一天早上自己背着书包来上学吗?师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，但是有的学生却是家里的长辈帮助，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。
想到那里，你是不是觉得你就应自己学会做自己的事。
劳动是最荣耀的!五、歌曲《劳动最荣耀》太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。
花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。
小学一年级班会方案样本（六篇）
小学一年级班会方案样本一、班会目标：秉持“安全第一，预防为主”的原则，本次班会旨在普及安全知识，创造一个关注安全、珍爱生命的环境，进一步强化师生的安全意识，提升防范各类安全事故的能力，最大限度地消除学校的安全隐患。
同时，让学生了解在校园中应注意的安全事项，并能时刻保持警惕，确保自身安全。
二、班会时间：__年___月___日三、班会地点：一(3)班教室四、班会内容：1、集体活动安全。
2、上下楼安全。
3、饮食安全。
4、交通安全(小学生乘车安全)。
5、预防感冒安全。
五、班会流程：(一)开场讨论：同学们，你们知道世界上最重要的是什么吗？（生命）没错，就是生命！生命对于我们来说仅有一次，但同时也是最脆弱的。
因此，珍视生命、关注安全至关重要。
今天，我们在这节开学初的班会中，将共同探讨如何珍视生命、确保安全。
(二)讨论环节：1、集会、做操时应注意什么？集会、做操时应保持快速、安静、整齐。
由班主任带领，按顺序入场、退场。
集会时专心听讲，做操时动作规范。
2、上、下楼梯的规则？不要拥挤，保持秩序。
不在楼梯、走廊玩耍。
无特殊情况不下楼。
不触摸教室内的电器设施。
3、上厕所的注意事项？有序进出，不推挤。
4、哪些地方不能随意攀爬？不攀爬单杠、双杠。
不在国旗台上玩耍。
不攀爬围墙。
不爬在建的教学楼围墙。
不攀爬窗台和栏杆。
5、哪些食物不能食用？不吃超过保质期的食品。
不吃非正规厂家生产的食品。
不吃变质食物。
不吃未经清洗的水果。
不吃隔夜食物，不喝生水。
不吃未煮熟的食物。
6、上下学路上应注意什么？遵守右侧通行规则。
遇车时靠边行走，不与车辆抢道。
回家路上不打闹，不牵手多人并行。
不乘坐无证农用三轮车。
不与陌生人交谈。
7、教室内的安全要点？不在教室内追逐嬉戏。
不携带钉子、小刀等危险物品。
早到校的学生应开启门窗保持通风。
保持教室整洁。
8、预防甲流的方法：经常洗手，避免病毒传播。
保持充足的睡眠。
坚持锻炼，增强体质。
均衡饮食，确保营养充足。
根据气温变化，适时增减衣物。
一年级主题班会活动设计方案范文（6篇）
一年级主题班会活动设计方案范文活动名称：《创想未来，成就辉煌》一年级主题班会活动设计方案一、活动背景与目的随着教育改革的持续深化，一年级学生正处于学习与生活方式的重要转变阶段。
为激发学生对未来的憧憬，挖掘其发展潜能，并提升其自信心与创新意识，特策划本次主题班会活动。
本活动旨在引导一年级学生积极参与，激发他们的创新思维与想象力，培养其团队合作精神及领导才能，同时为学生提供一个展现自我才艺与能力的舞台。
二、活动时间与地点活动时间：____年4月15日14:00-16:00活动地点：学校礼堂三、活动内容及流程1. 开场仪式（20分钟）开场音乐：播放欢快旋律，营造热烈氛围。
主持人致开场词，介绍活动目的、意义及流程安排。
2. 主题演讲（30分钟）邀请知名校友或成功人士进行演讲，分享成长经历与未来展望，激励学生勇敢追梦。
3. 创新思维游戏（40分钟）组织学生参与创意拼图、太空探险等游戏，培养其创造力与解决问题的能力。
4. 才艺展示（40分钟）邀请学生展示舞蹈、合唱、独唱、戏剧、乐器演奏等才艺，形式可班级组织或个人报名。
5. 主题手工制作（40分钟）提供未来与科技主题的手工制作材料，学生自由发挥创意，制作个性化作品。
6. 颁奖仪式与总结讲话（20分钟）对才艺展示与手工制作优秀作品进行表彰，颁发奖项与证书。
总结发言，鼓励学生珍惜创造力与梦想，期待其未来成就。
四、活动实施方案1. 前期策划与组织：明确活动日期、时间、地点，规划活动内容与流程。
2. 活动宣传：制作宣传海报，利用学校官方微信公众号、班级群等渠道进行广泛宣传。
3. 资源筹备：准备音响设备、舞台道具、奖项与证书、游戏与手工制作材料等。
4. 分工合作：明确各岗位职责，包括主持人、游戏组织者、才艺展示与手工制作指导老师及志愿者等。
5. 安全保障：确保活动场所安全，加强人员管理与事故防范。
6. 活动评估与反馈：活动结束后进行效果评估，收集学生与家长反馈意见，为后续活动提供参考。
一年级班会活动方案(甄选10篇)
一年级班会活动方案（甄选10篇）1.一年级班会活动方案第1篇一、设计理念：现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。
社会的发展变化对学校对教师都提出了更高的要求，让同学们懂得不但要有强健的体魄，也要有健康的个性心理品质和良好的社会适应能力，保持健康的心态，迎接挑战，迎接生活。
二、活动目标：1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法，学会换个角度看问题，培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折，取得成功。
三、活动准备：1、将全班同学分成若干个小组。
2、请每个同学把自己学习、生活中最大的烦恼写到一张形纸条上，备用。
四、活动过程：(一)游戏导入，感受挫折1、同学们，今天上课之前我们要进行一次扳手劲比赛，你们有信心吗?2、挑选班级两名“大力士”进行比赛。
每名同学选择自己支持的比赛选手，比赛结束后请失败的同学和支持者用一个词语表达自己的心情。
3、虽然刚才我们只是在玩一个游戏，可能失败的同学还是会觉得有点难过。
生活中就是这样，虽然我们都希望梦想成真、一帆风顺，可是结果却常常事与愿违，遇到挫折。
板书挫折我们会伤心会难过，贴哭脸，这是很正常的反应。
下面我们一起来看一段视频，看看和我们同龄的孩子们在篮球比赛失败时有怎样的表现?板书?(播放一班与二班球赛微课程视频)(二)战胜挫折与困难1、讨论：同学们你们是不是有过类似的经历，你们认为这样正常吗?让我们一起来思考。
首先老师想问一下如果是你遇到了这样的事情你会有他们一样的反应吗?如果是请举手。
那你们觉得他们这样做对不对呢?让我们来看看二班同学的老师是教育他们的?再看视频。
2、其实这些道理我们都知道，可是说起来容易做起来难。
在我们的身边许多孩子面对挫折都手足无措。
一名小学生竞选大队长落选了，结果竟然拒绝上学。
接下来请同学们和老师一起来看一则相关的新闻报道。
小学一年级班会课教案设计（通用17篇）
小学一年级班会课教案设计（通用17篇）小学一年级班会课设计篇1一、活动目的：在儿童行为危险期，儿童对周围世界尚在逐步摸索、认识之中，缺乏自我保护能力，所以，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。
掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张二：活动人员：一(2)班全体学生三、活动准备：结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。
每天给学生将一则关于自护的小常识，以积累经验。
四、活动过程：1、主持人(男)：同2、学们，3、你们知道什么对于人来说，4、是最重要的吗?对，5、就是生命。
生命对于人来说只有一次，6、我们每个人都应该珍惜它。
在日常生活中，7、有时会遇到危险。
我们要遇事不8、慌张，9、学会保护自己，10、防止受到伤害。
(女)：没错，11、珍爱生命，12、学会自我保护的方法，13、对于我们小学生非常重要。
前不14、久，15、一所小学课间休息时，16、因为同17、学们互相追赶，18、造成在楼梯口处，19、一些同20、学拥挤致伤亡。
类似的事件还有很多。
(男)：看来，21、我们真应该提高这方面的意识了。
是不22、是，同23、学们?24、[放录音：一阵铃声---全体同25、学注意，26、紧急通知，27、地震28、局预报北京东南地区发生地震，29、将要危及到我们地区。
师：同30、学们，31、你会怎样做?表演出你的反应。
(全体行动。
)10秒之后吹哨停止。
察看同32、学们的做法。
(学生静止动作)师：(选取不同33、做法的同34、学说理由)。
师：同35、学们的做法都对，36、但是，37、还应注意一个问题，38、当遇到这种情况时，39、大家的心情都很着急、害怕，40、肯定会有很多人往外涌，41、这时，42、应注意不43、要推挤，44、以免造成其他伤害。
主持人(男)：周老师提醒的对，45、遇到紧急情况一定要镇静，46、不47、要慌。
采取正确的方法以保住生命。
48、[短剧：陌生人来敲门]你一个人在家时，49、忽然有人敲响了大门。
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小学一年级班会活动方案(14篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《小学一年级班会活动方案(14篇)》，快快拿去用吧!小学一年级班会活动方案1一、活动目的：结合校园安全礼貌教育的主题，对学生进行安全礼貌教育，学习安全知识，学习礼貌行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。
二、活动对象：全体学生三、活动准备：安全知识，安全方面的事例四、活动过程：（一）导入。
1、各位同学：（1、3）班《校园安全》爱心主题班会此刻开始。
（二）校园安全（例举一些礼貌和不礼貌的现象）。
（1）、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到校园。
我们明白新的一天开始了。
（2）、校园就像一个家，安全礼貌靠大家。
平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
（3）、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。
这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。
（4）、请同学们谈谈自己在校园安全礼貌的感受。
（5）、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？（看课件并交流）2、猜猜这些警示牌是什么意思。
（课件出示各种警示牌，学生交流其用途。
）3、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更就应细心观察，加倍留意，尽量避免受伤。
5、像这种状况，我们班发生过吗？（课件出示）A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
在我们校园还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？6、此刻简单十分钟，我们来个安全知识问答。
答对就得一颗星。
（1）、同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。
B、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到校园来教训对方。
（2）、在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时，选取较为便宜的，无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）、乘车时较为安全的行为是（）A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
（4）、遇到别人打架时（）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他C、去劝阻D、告诉老师（5）、遇到火灾时，拨打（）A、110B、119C、120D、121（6）、在道路上行走时（）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行决定：1、使用刀具时，互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天，在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
（三）感恩教育。
1、我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。
是他们让我们幸福快乐的成长。
我们还感谢我的爷爷奶奶。
他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。
我们该不该孝顺他们？我们该不该保护他们？2、那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办？3、如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗？4、同桌练习包扎。
（四）结尾。
1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和礼貌这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
期望我们将安全牢记心中，将礼貌常伴左右。
2、播放歌曲《祝你平安》。
小学一年级班会活动方案2一、活动目的：1、加深一年级入校新生对学校优美的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校园文化等多个方面的了解。
2、激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采，创最美的学校，做最美的学生。
二、活动准备：1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。
2、校园环保儿歌。
3、集体作画：我心目中美的校园。
三、活动过程：师：亲爱的同学们，每天，沐浴朝阳，满目绿意，你高兴地走进校园，你觉得这样的清晨美吗？相伴夕阳，满心喜悦，你不舍的离开校园，你觉得这样的一天幸福吗？你们自豪，你们快乐，因为你们拥有同一个梦想：建设一个美丽的、充满生机的最美的校园！一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。
这个家庭让我们一同成长，让我们携手共同创建更加美丽的校园。
请相信：我努力，我快乐！向日葵中队的《爱我学校美我学校》主题班会现在开始！师：当你走在校园的小路上，漫步在操场，凝望天空自由翱翔的鸽群，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看我们美丽的校园。
师：实验一小是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。
今天我们谈爱校，就从了解学校历史开始吧！下面就请同学们观看视频，一起来了解学校历史。
（借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。
）师：了解了我们美丽的学校，你们记下了多少学校的美？接着，让我们一起诵读表演《校园环保儿歌》。
你拍一，我拍一，课间文明做游戏。
你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。
你拍三，我拍三，互相谦让不简单。
你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。
你拍五，我拍五，课前准备记清楚。
你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。
你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。
你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。
你拍九，我拍九，爱护公物记心头。
你拍十，我拍十，上课铃响进教室。
师：当你走在校园的小路上，漫步在操场，凝望天空自由翱翔的鸽群，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来说一说我们美丽的校园。
女：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
男：目前，我校正在积极创建“美的校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作，那我们作为学校新的成员，你们觉得我们应该为“美的校园”做些什么呢？（《校园环保儿歌》）女：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建美好的学习环境。
男：美丽的花草，靠我们大家的呵护。
女：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。
主持人合】：因为，我们是学校的主人！男：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
1、在校园内大声喧哗。
2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
女：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。
我们要对危害校园美的行为，大声说：“不！”高老师：向日葵中队的同学们，现在以教室的黑板为蓝图，以手中的粉笔为魔法棒，画出你们心目中最美的校园！（没能上台的同学，在图画本上绘画）四、班主任总结。
高老师：同学们，可爱的学校是我们的家。
我们都是这个大家庭中的一份子，所以我们要真心去爱它，用心去呵护它。
而爱校，不是靠喊口号喊出来的，也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的，而是从每个人细小的行动中表现出来的。
从今天起，杜绝危害学校美的行为，提倡创造学校美的行为，美的学生，从你做起！小学一年级班会活动方案3一、活动目的：1、加深一年级入校新生对学校优美的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校园文化等多个方面的了解。
2、激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，为学校增光添采，创最美的学校，做最美的学生。
二、活动准备：1、收集学校在创建美的学校中所做的工作及相片资料、视频。
2、校园环保儿歌。
3、集体作画：我心目中美的校园。
三、活动过程：高老师：亲爱的同学们，每天，沐浴朝阳，满目绿意，你高兴地走进校园，你觉得这样的清晨美吗？相伴夕阳，满心喜悦，你不舍的离开校园，你觉得这样的一天幸福吗？你们自豪，你们快乐，因为你们拥有同一个梦想：建设一个美丽的、充满生机的最美的校园！一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。
这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。
请相信：我努力，我快乐！向日葵中队的《爱我学校美我学校》主题班会现在开始!高老师：当你走在校园的小路上，漫步在操场，凝望天空自由翱翔的'鸽群，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看我们美丽的校园。
高老师：实验一小是一所有历史、有底蕴、有活力的学校。
今天我们谈爱校，就从了解学校历史开始吧！下面就请同学们观看视频，一起来了解学校历史。
（借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。
）高老师：了解了我们美丽的学校，你们记下了多少学校的美？接着，让我们一起诵读表演《校园环保儿歌》。
你拍一，我拍一，课间文明做游戏。
你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。
你拍三，我拍三，互相谦让不简单。
你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。
你拍五，我拍五，课前准备记清楚。
你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。
你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。
你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。
你拍九，我拍九，爱护公物记心头。
你拍十，我拍十，上课铃响进教室。
高老师：当你走在校园的小路上，漫步在操场，凝望天空自由翱翔的鸽群，不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来说一说我们美丽的校园。
女主持人：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。
男主持人：目前，我校正在积极创建美的校园，在这创建活动中，学校做了不少工作，那我们作为学校新的成员，你们觉得我们应该为美的校园做些什么呢？（《校园环保儿歌》）女主持人：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建美好的学习环境。
男主持人：美丽的花草，靠我们大家的呵护。
女主持人：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。
主持人合：因为，我们是学校的主人！男主持人：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。
1、在校园内大声喧哗。
2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
女主持人：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。
我们要对危害校园美的行为，大声说：不！高老师：向日葵中队的同学们，现在以教室的黑板为蓝图，以手中的粉笔为魔法棒，画出你们心目中最美的校园！（没能上台的同学，在图画本上绘画）四、班主任总结高老师：同学们，可爱的学校是我们的家。