金字塔原理纵向结构的例子
金字塔原理的人力资源应用案例
T任务
A行动
R效果
行 业 特 点
市 场 需 求
销 售 渠 道
利 润 率
工 作 任 务
思行 维为 方方 式式
好坏 的的 结结 果果
3.4：年度工作汇报个人
汇报对象所关心的重点 问题
论据1
论据2
论据3
金字塔原理在个人工作总结中的应用
个人工作总结
成绩
问题
计划
业绩 行动
不足 启示
分重 管点 工工 作作
业个 务人 主主 要要 问问 题题
在国庆放完大假之后， 研发部的一个硕士生 提出辞职，让我们措 手不及，完全没有防 备，到现在还没有招 到合适的人选。
主持人 B
C
D
招聘工作会议发言
议题
子议题1
子议题2
子议题3
会议发言的纠偏
偏题时
你这些谈话的目的是什么
你谈的这个话题和今天的会议目 的有哪些关联
可以回到今天会议的主题上来吗
论据与目 标不符时
1
2
从
从
素
论
材
点
到
到
论
论
点
据
的
的
思
表
考
达
课程内容
一起来认识金字塔原理 透视金字塔原理结构 金字塔原理应用案例
2.1 金字塔的四个特征
特征一定主题：一篇文 章的一个主题思想。结 论先行
特征二理层次：
上层次思想涵
Ａ
盖下一层次思
想。以上统下
A1 A2 A3
Ｇ Ｂ B1 B2 B3
Ｃ C1 C2 C3
特征三分小组： 每组中的思想必 须属于同一个范 畴。归类分组
金字塔原理-金字塔内部结构
金字塔内部的结构主讲人：** 金字塔原理正如第一章所述，文章与表达的思想之间有明确的逻辑关系，正如层层的金字塔，那么问题来了·······金字塔里面是什么样的？目1金字塔的纵向结构2金子塔的横向结构3序言的结构录Contents疑问/回答演绎推理/归纳推理读者的问题01金子塔纵向结构主题和子主题之间的纵向结构疑问/回答子主题1.1.101纵向结构能迫使读者按照作者的思想做出符合逻辑的反应。
02纵向结构能够很好地吸引读者的注意力。
通过建立疑问/回答式的对话，从而使读者带着极大的兴趣了解作者的思维发展。
0102纵向结构的特点案例分析猪应当被当做宠物养猪很漂亮猪可以培育出很多品种猪很肥使其他人显得苗条使肥胖者更谦虚具有典型的英国特征与大地连接说明权利与仁慈并非不能共存完全符合英国特征，足以成为英国的国家特征品种大小性格功能哪些品种？为什么具有英国特征就漂亮呢？为什么？为什么这么说？02金子塔横向结构各子主题之间的横向关系演绎推理/归纳推理子主题1.1.1横向结构思想在逻辑上有共同点可用同一个名词表示回答上一层的问题三段式论述演绎推理/逻辑推理的特点鸟会飞我是一只鸟因此我会飞因为我是一只鸟因此我会飞Ø第一个观点先作出说明Ø第二个观点评论第一个说明Ø第三个观点作出“因此”的评论Ø最上面的方框总结第三个论点，然后用“因为”涵盖其他两个论点法国坦克已抵达波兰边境德国坦克已抵达波兰边境俄国坦克已抵达波兰边境波兰将受到坦克入侵Ø所有的观点说明的是一件事（相同的主题或者相同的内容）Ø它们全部能以相同的单一名词来描述Ø最上面的方框通过观点中的共性而获得结论03序言结构子主题1.1.1序言的结构最终回答的疑问01020304时间、地点背景（S ，Situation）序言的SCQA 冲突（C ，Complication ）在这一背景中应当发生了某件事情疑问（Q ，Question ）对“背景”中“冲突”的介绍，应当直接导致读者产生第2点中的主要疑问。
金字塔原理
– 发号施令式
– 寻求支持式
– 我们是否应该这样做?
– 解释方法式
– 我们应该如何做？
– 比较选择式
– 我们应该做什么？
序言写法要点提示
• 序言是提示而不是告诉读者某些信息 • 序言的部分必须具备“情境、冲突、解决方案”三项要素
• 序言部分的长度取决于读者和主题的需要
初学者注意事项
• 一定先尝试自上而下法 • 将情境作为序言部分的起点 • 不要省略对序言部分的思考
不断提 问/回答
为什么？ 猪很肥 具有典型英国特征 种类 … 猪应当被当作宠物来养 为什么？ 猪很漂亮 可以培育很多品种 那些品种？
使人显得 … 很苗条
…
为什么？
同大地相互联系 …
一级只解释一个思想
自上而下法
• • • • • • 画出主题方框 确定主要问题 写出对该问题的回答 说明情境 指出冲突 检查主要问题和回答
金字塔原理
前言
• “金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你 对某一问题的看法，那么他面临的将是一项复杂的任务。因 为即使你的文章篇幅很短，譬如只有两页纸，文章中也会包 括大约100个句子。读者必须阅读每一句话、理解每一句话， 并且将每一句话互相关联，融会贯通。如果你的文章结构呈 金字塔形，文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开，那 么读者肯定会发现你的文章比较容易读懂。
自上而下法构建金字塔结构
S=4 C=5
1 3 主语/谓语
在最顶部方框填入
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 你准备讨论的主题 你准备回答的读者头脑中已 存在的关于该主题的问题 对该问题的回答 列出“情境” 列出“冲突” 以上问题及回答是否仍成立 以上回答会引起的新问题 确定演绎法或归纳法回答新 问题 如采用归纳法，需确定可用 于概括的附属名词
金字塔原理及其应用(完整版)
会议室明天无法预订 会议室星期四可以预订
星期四开会可以吗？
未经组织的思想
案例：如果做一点点调整
• 我们可以将今天的会议改在星期四11点开吗？因为这样对李总和张 总都会更方便，黄总也可以参加，并且本周只有这一天会议室还没有被预
订。
今天的会议改在星期 四11：00开
对李总和张总更方便
黄总也可以参加
会议室有空
案例：如果这样请示
李总来电话说他3点钟不能参加会议；张总说他不介意晚点开会，把 会议放在明天开也可以，但10：30以前不行；黄总秘书说，黄总明天较晚 时间才能出差赶回来。会议室明天已经有人预订了，但星期四还没有人预 订，会议时间定在星期四11点似孚比较合适，您看行吗？
李总：今天不行 张总：明天10：30以后 黄总：星期四以前不行
金字塔原理及其应用
关闭手机 心态归零
课堂要求
遵守时间
积极参与
不要大声喧哗
注意环境卫生
课间要求 课后要求
保持礼仪 注意安全
在写作及表达过程中，经常会遇到如下问题。
问题表现
影 响 写 作 及 思 想 表 达 的 三 大 原 因
问题类型
解决办法
用词不够准确
风格问题 语句不够简洁 基本语言训练
结构不够清晰
应该使用听众熟悉的内容。序言的目的是为了打动听众，为听众接受后面的解决方 案打下良好的基础。
S
ituation
C
冲突
omplication
Q
疑问
uestion
A
nswer
情景
解决方案
-你就是要对这个 疑问给出解答， 而这一解答就位 于金字塔的顶 点
-首先是事件发生
的时间、地点 等要素，这就构 成了状况
金字塔原理(最新版)
结构性分析问题
从资料入手 设计诊断框架 运用诊断框架 建立逻辑树 进行是非问 题的分析
在页面反映金字塔
演示的逻辑
突出结构
组与组之间的过渡
在幻灯片反映金字塔
在字里行间 反映金字塔
揭秘金字塔模型的四大特点 构建金字塔模型的二种方法
金字塔模型的三大逻辑 实例:序言的四种写法
我们应该做什 么?（替换方案）
郭总和贺部长 有时间参加
袁海周五才能 来主持和组织
皓洁说周五 会议室才有空
子主题(结论)
１．画出主题方框
《金字塔原理》培训
２．确定主要问题： 时间＼地点＼人物＼组织
什么时候？ 在哪里？ 邀请哪些人参加？ 由谁组织？
３．写出该问题的回答
Ｑ：什么时候？ Ｑ：在哪里？ Ｑ：邀请哪些人参加？ Ｑ：由谁组织？
X看了看其他的学生，所有的学生似乎都同意这个答案。只见X慢条斯理地说： “这个答案错的——两个人同时从老旧的烟囟里爬出来，怎么可能一个会是乾净的， 另一个会是脏的呢？这就叫做‘逻辑’。”
当一个人的思路受到牵绊时往往就不能十分清明地找寻到一切事理的根源——逻 辑。
善用金字塔原理逻辑将使你：
（１）减少完成最终一稿所用的时间； （２）增加文章的条理性； （３）减少文章的长度
比较选择式
发号施令式 四种方式
我们应该怎么 做（给予指示）
我们是否 应该这样 做（批准）
寻求支持式
我们应该如何 做?(如何解释)
解释方法式
发号施令式:给予指示
S:我们打算做X C:需要你们做Y Q: 我们将如何做Y
寻求支持式:批准
S:我们遇到了一个问题 C:我们的解决方案需要__美元经 费 Q: (我应该同意吗)
金字塔原理应用的例子
金字塔原理应用的例子什么是金字塔原理？金字塔原理是一种有效的思考和表达工具，通过将信息进行层次化，使得读者可以更容易地理解和接受所传达的信息。
金字塔原理包含以下几个要点： 1. 结论优先：在表达信息时，先提出结论，再进行论证和解释。
2. 构建层次结构：将信息按照逻辑结构进行组织，形成层次化的架构。
3. 使用顶层方法：用简洁的语言和少量的关键字来概括每个层次的内容。
4. 限制每个层次的信息量：每个层次应该只包含一个主要观点或概念。
金字塔原理的应用可以帮助我们更好地组织和呈现信息，使得读者能够更容易地理解和接受所传达的内容。
金字塔原理应用的例子以下是几个金字塔原理应用的例子，通过这些例子我们可以更好地理解金字塔原理的具体应用方式。
例子1：销售提案假设你需要向某个公司提交一个销售提案，你可以使用金字塔原理来组织你的提案。
以下是一个简单的金字塔结构示例：•结论：我们建议采用我们的产品来提高您公司的销售额。
–理由1：我们的产品具有先进的功能和性能。
•优势1：能够更好地满足客户需求。
•优势2：提供更好的用户体验。
–理由2：我们的产品价格合理。
•优势1：相比竞争对手，我们的产品价格更低。
•优势2：产品性价比更高。
–理由3：我们有丰富的经验和成功案例。
•优势1：已经为多家类似公司提供服务。
•优势2：客户对我们的产品和服务评价很高。
通过使用金字塔原理，你能够直截了当地表达你的结论，并逐层论证支持你的结论的每个理由和优势。
这样，读者能够很快地了解你的提案，并认可你的观点。
例子2：演讲陈述假设你需要进行一个与金字塔原理相关的演讲，你可以使用金字塔原理来组织你的陈述。
以下是一个简单的金字塔结构示例：•结论：学习和应用金字塔原理可以提高我们的思考和表达效果。
–学习金字塔原理的好处：•帮助我们组织思维。
•提高沟通的清晰度。
•增强文档和演讲的说服力。
–学习金字塔原理的方法：•阅读相关的书籍和资料。
•参加培训课程或研讨会。
金字塔原理-结构性思维
从多个事物 中找出一般 性概念、原
归纳逻辑 则或结论
从普遍性出 发识别个别 的、特殊的 现象
演绎逻辑
中心思想
中心思想
归 第一只乌鸦是黑的 纳
天
第二只乌鸦是黑的
下 乌
鸦
一
第三只乌鸦是黑的 般
黑
演绎
那是一只乌鸦 它一定是黑的
演绎的三段论——标准式和常见式
标准式
大前提
人都会死
小前提 苏格拉底是人
结论 苏格拉底会死
方面的特长很快得到赏识。 •1966年 派往伦敦，负责提高麦肯锡公司日
益增多的欧洲员工的写作能力。 •1973年 成立公司，针对商业或专业人士推
广明托金字塔原理。
目录
为什么选择金字塔结构
金字塔结构中的子结构
如何构建金字塔
4个基本原则
金字塔中的子结构
纵向的疑问/回答式对话
切斯特顿说，猪应该被当作宠物；读者当然会问“为什么 这么说？”切斯特顿说：“有两个原因：首先，猪很漂亮； 其次，猪可以培育出多种品种。”
应用金字塔原理进行记忆
牛奶
鸡蛋
黄油 酸奶油
葡萄
水果 桔子
苹果
蔬菜
土豆
胡萝卜
练习二
“肖经理来电话说他3点钟不能参加会议。小王说 他不介意晚一点开会，把会放在明天开也可以，但 10﹕30以前不行，吴总的秘书说，吴总明天较晚 时间才能从上海赶回来。会议室明天已经有人预订 了，但星期四还没有人预订。会议时间定在星期四 11点似乎比较合适。您看行吗？”
为什么？
猪很漂亮
为什么 这么说？
猪很肥
猪应该被当作物
猪可以培育出多种品种
如何做到？
具有典型的 英国特征
三分钟就能看懂的金字塔原理
三分钟就能看懂的金字塔原理张先生打电话说他不能参加下午3点的会议。
李先生说他不介意晚一点开会，明天也可以，但是明天十点半之前不行。
唐先生的秘书来电话说明天要晚些时候才能从法国赶回来。
会议室明天已经有人预定了，但是周四还可以预定，我看了下会议时间订在周四上午11点比较合适，您看可以吗？看完这么一大段是不是有点昏，我自己也晕了，于是我整理了一份图表，方便BOSS阅览啊，画成图表之后清晰多了！但是我不能只交一份图表啊，简单的文字说明还是要配的。
到这时候，我就发现常规的思维模式是解决不了问题的，因为不管怎样怎样删减，听起来都是比较昏头的。
然后我交上去这样一份汇报：原定今天的会议可以改在周四上午11点进行吗？因为这样安排对于张先生和李先生都比较方便，唐先生也可以参加，而且本周只有这一天的会议室可以预订。
是不是立刻就变的很简单很清楚了，这就是传说中的【金字塔原理】很多人一定听过这个理论，但是不知道怎么去使用。
就算看到这个实例有了瞬间的恍然大悟，但是下一次自己在面对问题时，依然可能不知道怎么办才好。
没关系，不妨耐心把这篇文章读完，在做一点小练习就能掌握的七七八八了。
金字塔原理是一种重点突出，逻辑清晰，层次分明，简单易懂的思考方式，沟通方式，规范动作。
这是概念，不用看，也不用记，你只要记住几个关键点，就能轻轻松松运用：1、结论先行，以上统下2、先总结后具体，先重要后次要3、纵向总结概括，横向归类分组按照这三个基本原则去使用金字塔原理，就会变得很简单。
结合刚才的案例解释下这三个原则一、结论先行，以上统下常规思维，我们在叙述一件事情的时候，习惯按照事情的发展顺序，也就是时序排列。
由于张先生、李先生、唐先生怎样，会议室又怎么样，最后得出了周四上午11点开会的结论。
如果把人数放大十倍，缘由也扩展两倍，那这个金字塔论就厉害了。
BOSS只要根据不需要理会那么多细枝末节，直接看结论就好了呀。
如果结论不能接受，OK再继续看下面的论点，找出漏洞，看看有没有继续调整的空间。
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金字塔原理纵向结构的例子
金字塔原理是一种思维和表达方式，它强调在表达观点时应该先阐明主题，然后逐步展开细节。
这种结构类似金字塔，顶部是主旨，底部是细节。
以下是金字塔原理纵向结构的一些例子：
1. 学术论文，在学术论文中，作者通常会先在引言部分阐明研究的主题和重要性，然后逐步展开研究方法、结果和讨论，最后得出结论。
2. 新闻报道，新闻报道通常采用金字塔结构，将最重要的信息放在开头，然后逐渐展开相关细节，这样读者可以在阅读开头部分就了解到新闻的主要内容。
3. 商业演示，在商业演示中，演讲者通常会先提出产品或服务的核心优势和特点，然后逐步展开相关细节，以吸引听众的注意力并传达清晰的信息。
4. 教学课件，教学课件通常也采用金字塔结构，先介绍知识点的核心概念，然后逐步展开相关知识点的细节和案例分析，以帮助学生逐步理解和掌握知识。
这些例子展示了金字塔原理在不同领域和场景中的应用，通过清晰的纵向结构，能够帮助人们更好地理解和表达观点，有效地传递信息。