梦想成真潜意识CD暗含的积极语句)
梦想成真潜意识CD暗含的积极语句
《致富篇》潜意识讯息
我一定会成为亿万富翁,能赐给我这个愿望的无限潜能,一定会引导我,明示我一个能实现愿望的完整计划.....
任何有关致富的机会,都会为我而生......
在我心中所要求的事,一定会以具体的形态呈现出来......
我非常喜欢金钱,我非常喜欢赚钱,因为贫穷是违反宇宙原理的,贫穷是一种病,是一种罪恶.....
从现在开始,我会一天比一天富有,我存折的数字会以倍速的数字成长......
我所做有关财富方面的投资都会得到最好的报酬及收获......
金钱会像雪崩一般涌到我的身边来,我感谢我所获得的一切财富......
我总是做对财富方面的投资决策,任何投资都会增加好几倍再回到我的身边来......
世界上所拥有的无限财富,会以我使用它的速度流入我的手中......
我像一块充满磁力的磁铁,不断的吸引丰富的财富......
我的潜意识一定会引导我过着幸福的人生及富裕的生活,我现在非常富有,我过着无忧无虑的生活......
我拥有开发财富的无限潜能,我拥有无比的财富,取之不尽,用之不竭......
我的财富像果树一样,结实累累......
我现在飞黄腾达、名利双收,这世界实在是太美好了......
我的生意非常兴隆,我的业绩蒸蒸日上,我的财富源源不绝......
我已经非常富有,我再也不必受到金钱的困扰,我也愿意帮助其他的人成功致富....
我不但在财富上非常富有,我在精神上也得到满足与需要......
我要以爱心来散播我的财富,我要将我的财富做最有意义的运用,我希望所有的人都能脱离金钱的困扰,就像我一样......
我永远珍惜我的财富,我衷心感谢我所获得的财富......
我乐于从事一切的慈善工作,与他人分享我的财富......
我的财运亨通,我实在太走运了......
我祝福所有和我一样拥有财富的幸运者......
我的财富使我的人生更加多采多姿,更加有价值......
我享受我的财富,享受我努力的成果,也享受每一个致富的过程......
财富是我最要好的朋友,永远陪伴在我身边......
赚钱是一件很容易的事,真的是一件很容易的事......
即使是在睡眠中,我的潜意识仍然在为我创造财富......
我有能力购买任何我想要的东西,享受自己的人生......
我拥有一栋漂亮的房子,有美丽的景观,有草坪,有池塘,有假山,有车库,这是我的舒适城堡...... 我经常出国旅游,享受异国风情......
我是一个富有的人,财富是我身份地位的象征......
我花钱的速度远不及我赚钱的速度......
我要为我的成功与财富干一杯......
《自信篇》潜意识讯息
不论在生活上或工作上我都有许多的优点......
我接纳自己、喜欢自己、赞同自己并感激自己......
只要是对的,我喜欢的,我都会勇敢去执行......
我越轻松、越尊重自己,就越有信心......
任何事我都做得不错,一定会顺利圆满。世界上还有什么事让我感觉这么好,这么快乐...... 我会做得很好,我已经够好了,大家都喜欢我,我一定可以做到的......
我永远可以选择确保成功的想法......
我会用信心,坚持完成我的工作及计划......
我在工作、事业、财富、人际关系方面都有优异的表现......
我对任何事物的贡献都极有价值......
我的内心及外表都充满了无限的信心......
我具有独一无二的特点、特质和能力,我永远记得我是最特别的...... 我相信我的直觉与判断力,我支持我的选择......
我在任何时候都尊重我自己......
在我尊重自己时,同时也尊重别人及我的生活环境......
我有足够的能力来采取行动,获取任何我要的成功......
我现在可以自在的朝向自己的生活目标,向前迈进......
我相信别人,而他们也全力支持我......
我有自由亲蜜的人际关系,我周围的人都非常喜欢我、尊重我...... 我具有吸引异性的无限魅力......
我保有自己的思想,并专注于任何对我重要的事情上......
我有能力来建立并过着属于自己想过的生活......
不论我处在任何劣势的地位,我终有反败为胜的一天......
我的思想、我的话语及我的行为都是清楚、果决并具有创意......
我忠于内心的目标和生命的使命......
我是强健、勇敢而有能力与毅力的......
我十分健康、富有、快乐,我喜欢做我自己......
在有挑战的情况下,我会发挥最大的潜力......
我能清楚的表达自己,并兼具幽默感和信任感......
我可以心平气和的达到我要的成功......
我总是精力充沛,办事有效率......
我视所有的问题为可以增进智慧和能力的机会......
我会把任何阻碍转化成助力......
我是一个身体力行的人......
我乐意使用我丰富的才能与特质......
我感激我所拥有的才能、技艺与特质......
我为自己创造最好的东西,并很高兴从世界上得到最好的东西......
《健康活力篇》潜意识讯息
我随时都充满活力与干劲,来迎接任何的挑战......
我的心中充满和平、协调和镇静......
我相信我的潜意识会为我开辟出一条幸福的大道......
我的潜意识具有治疗任何疾病的能力,此刻开始,任何潜藏在我体内的疾病都将永远消失......
不论任何疾病,我都能很快的恢复健康......
我的肉体和器官全是由我潜意识中的万能力量所制造出来,就像制造钟表的人可以修好钟表的故障一样,潜意识也可以把所制造的器官组织、肌肉、骨骼等的一切原子加以改变,把出现在我身上的疾病治愈。我知道现在治疗已经开始进行了,我很感谢.....
我的生理与心理永远处在最和谐的状态,任何病痛都无法入侵......
潜意识的力量将透过我的肉体,将我健康的形象呈现出来......
现在我感觉很平静,心情很开朗,因为创造肉体的潜意识已经开始重建。活泼、健康、美丽,已逐步显现在我身体中的每一个细胞.....
我现在很健康、强壮,凡事都很和谐而且幸福......
我在生理及心理上拥有无穷的生命力,让我永远处在健康、积极的生活里......
我根本没有病,不必担心,我健康得很,我是一个完全健康的人......
我的体内充满生命的能源,我的精力源源不绝......
我每天吃得好、睡得好,一觉到天明,万事都很好......
我经常开怀大笑,我很健康而且很长寿......
不论何时何地我浑身都充满了丰富的活力......
我体内充满无限的潜能,能将我塑造成最自然、最健康的身体......
我不需要依靠任何的食品或药物也能够将身材保持在最健美的程度......
我喜欢运动,我享受运动的乐趣,以及运动后的舒畅感觉,我感到年轻又有活力...... 运动使我的细胞活化起来,使我的头脑更清晰敏锐,使我的身体更加强健.....
我拥有健康的身体使我能应付生活中的各种压力......
我不断藉由适当的饮食,正确的运动及清晰的思考来提高我的生活品质......
我很健康,我很快乐,我周遭的人都和我一样健康快乐......
我每天都怀着愉快的心情入睡......
我每天早上都以振奋的心情来迎接崭新美好的一天......
我有美丽的外表,健康的身体及健全的心智......
我在生活中已种下健康及欢乐的种子,我一定会得到满足与喜悦的丰收......
任何影响我身体健康的恶习,此刻开始都将被完全抛弃......
我拥有体能上、心智上与精神上的无穷活力......
我永远保持快乐的心情,并把注意力集中在对自己最合宜最重要的事情上......
我是自己活力的主宰,不论何时何地我都可以散发活力向前迈进......
我总是能保持乐观的态度及自律的精神......
我十分健康、富裕、快乐......
我身上的每一个细胞都充满了快乐的感觉......
我随时都感到神清气爽,充满成就感......
《幸福美满篇》潜意识讯息
从现在开始,每一天对我来说都是美好的一天,做任何事都会非常顺利......
任何我所喜欢的异性,都会以同样喜欢我的态度出现,我衷心感谢他(她)的出现......
我要以爱心及平静的心来对待生活中的一切事物......
我的一生将是幸福美满的写照......
任何负面悲观的事物都不会降临到我的生活......
我的潜意识一定会引导我过着幸福的人生及富裕的生活......
我生活中的一切都很顺利,正如我所期待的结果一样,朝向更美好的未来前进......
我的婚姻充满信赖,我坚守诺言,我们过著完美的婚姻生活......
我生活中的一切恶习,从此刻开始都会离我远去,不再回来......
和谐与喜悦终将降临到我身上......
人生如意的事十之八九,任何不如意的事此刻开始都将烟消云散......
我的生活中充满了繁荣、健康、和平、爱、成功、进步、发展,我实在幸福得不得了...... 在人生的舞台上我永远扮演着成功者的角色......
我的运气很好,好运不断降临在我身上......
我的家庭一直保持良好和谐的气氛......
我的先生重感情,诚实又正直,我要与他长相斯守,深爱不移......
我的太太温柔又体贴,我要与她长相斯守,深爱不移......
我的生活多采多姿、灿烂飞扬......
我对人生充满自信,我可以接受一切现实所发生的事物......
我每天都有充足的时间阅读、聊天、运动健身,我过着无忧无虑的生活......
我经常出国旅游享受生命......
我热爱工作、热爱家庭、热爱生活,我可以将工作、家庭和生活结合在一起...... 我对人生永远保持积极乐观的态度......
我拥有亲密的家人与热情的朋友与我分享生命中一切美好事物......
我的心情永远像碧海蓝天一样......
我每天看到的尽是欢笑的脸,听到的尽是无尽的笑声,这真是太美妙了......
我每天都可以在家中体验那无尽的快乐、安全、亲爱、温暖和情感......
我经常与家人交换意见,分享他们的智慧......
我经常举办家族旅游来增进大家的关系......
我为周遭所有人所达到的成就感到兴奋与骄傲......
我拥有充裕的时间来追逐我的兴趣,打造我的生活......
我拥有足够的财富,可以支付我的一切所需,不受金钱的支配......
我有足够的能力提供我的家人好的教育及舒适的生活......
我经常思考美好的事,所以我能吸引好的磁场,发生好的结果......
我很幸福也很幸运,我祝福天底下的人都和我一样......
我的生命一帆风顺,有美好稳定的婚姻,乖巧的孩子及蒸蒸日上的事业......
我欣赏自己、接纳自己并肯定自己的一切成就......
我在工作、家庭及人际关系上都有优异的表现......
我的家人和我的朋友都全力支持我......
我视所有的问题为可以增进智慧和爱的机会......
我乐观的看这个世界,对每件我所做的事都想像有美好的结果......
《人际关系篇》潜意识讯息
在我的心中有无限的潜能,任何愿望它都能实现,愿将我实现愿望的喜悦与他人分享......
我周遭的亲友、同事都是好人,他们对我充满善意,我愿意回馈他们我的爱心及善意......
我和所有我认识的人都充满和平与和谐,现在我的心中充满信心与信赖来迎接每一天.....
我总是笑脸迎人,替别人著想,满足别人的自尊心,我也得到同样的回报......
我乐于倾听别人的意见,了解别人的观点,我是一个完美的听众......
我具有天生的亲和力,并容易引起别人的好感......
我拥有吸引人的美好形象,我乐于展露我非凡的吸引力......
我在人际关系方面都能做最适切的处理......
我善体人意,懂得照顾他人的需要,并符合他人的期望......
我要以爱心及平静的心来对待生活中的一切事物......
任何曾经对不起我的人,从此刻开始我在精神上完全赦免他,现在我很轻松也很平静,因为今天是我赦免他的日子......
我要赦免过去曾经伤害我的人,同时祝福他能够得到健康、快乐及幸福......
我在社交上具有高超的技巧,十足的魅力及绝佳的沟通力......
我是一个成功的演说者及说服者......
我在与人沟通上有着适切的声调、表情、手势及内容,那是我性格所产生的动力......
我具有清晰动人的表达能力,我懂得将情绪融入语言内......
我拥有控制任何场合气氛的能力......
我善于与各种不同背景及不同兴趣的人交谈......
我乐于结交新朋友,并加深与他人的友谊......
在任何社交环境中我总是充满自信,并能安适自在......
即使在不愉快的环境中,我也能表现出优雅与自在......
对于身边情绪失控的人我会替他排忧解愁......
失败时我总能保持最佳风度......
在应酬场合,我很容易与他人打成一片,快速融入其中......
我常是聚会中的焦点人物......
在与别人交谈时,我总是充满着生机与活力......
我擅长在生活中扮演不同的角色,以适应不同的状况......
我总是能应对得体,表现出自信的风采......
我能广泛而灵活的运用各种社交技巧,完成任务......
我拥有吸引异性的特质......
我总是能令身旁的人开心,而我也能够感受到他们的喜悦...... 我总是不断的将好事带给旁人,这实在是一件很棒的事......
我具有天生的幽默感,能将欢乐散播出去......
我乐于称赞他人,感谢他人......
我永远以微笑来面对我周遭的所有事物......
我的思想、我的话语和我的行为都是清楚、果决、有创意...... 我对任何事物都抱以善意,让自己与别人都受惠......
我愿意将对自己的照顾延伸到别人身上......
我喜欢我现在充实丰富的友谊......
《事业篇》潜意识讯息
我热爱我所做的每一份工作,因为工作使我愉快,有成就感,同时有丰富的金钱收入......
我在事业的舞台上,总是能做出最完美的演出,赢得喝采......
我在事业的成绩上,每天都会超越自己......
我具有强大惊人的意志力来推展我的事业......
我总是以高昂的情绪来面对我的工作、我的事业......
我的事业像旭日东升的太阳一样,光芒万丈.....
我总是能察觉商机,掌握商机,并将它们转换成大有可为的事业......
我的事业目标就是在超越顾客的需要......
我的业绩不断的在往上成长,远远超过我的同事及同业......
我的生意非常兴隆,我的业绩蒸蒸日上,我的财富源源不绝......
我的事业为我带来无穷的财富,也为我带来许多友谊......
我的每一笔生意都会为我衍生出许多笔的生意来,我永远有做不完的生意,赚不完的金钱.... 我的业绩抵过同业的十倍、二十倍,甚至百倍......
我享受创造业绩的过程及成果......
我每天的业绩都大丰收,满载而归......
任何艰困的工作我都能迎刃而解,绝不会被击倒......
我总是在事业上做出最正确的决策......
我不断的在事业上展现我的才华、知识、技术与能力,我享受工作带给我的无限乐趣...... 我拥有无比的智慧,可以克服一切事业上的障碍......
我拥有卓越的领导能力,可以振奋人心、鼓舞士气......
我所执行的的任何销售行为都成效非凡,屡创佳绩......
我有高超的沟通力去改变他人的观点......
我拥有卓越的思考力,能够迅速找出问题的答案及解决之道......
任何事情交到我的手中一定会有完美的结果......
我所提供的商品或服务都在帮助我的客户解决生活上的难题,因此他们会不断寻求我的协助.......
我的客户非常信赖我,因为我的商品及服务总是能满足他们的需要......
我的客户需要我的商品,非常需要我的商品......
我在客户的心中具有诚恳可信的形象.......
我总是能以最轻松的方式,表达我的意见,说服我的客户......
我永远履行对客户的承诺,对他们提供最好的产品及服务,当顾客需要商品或服务时,第一个想到的一定是我......
我善于运用我的表达力来感化客户,使他们采取购买行动......
我在提供商品与服务给我的客户上,永远比竞争者来得更多、更好、更快......
我乐于与我的顾客沟通,解决他们的问题......
我为自己赚钱,我的顾客为我赚更多的钱,我衷心的感谢他们......
我的商品及服务具有销售的魅力,无人可以抗拒......
我拥有卓越的能力,不但得到上司的赏识,也获得客户的信赖......
我拥有不凡的能力,能够做出伟大的事业,影响周遭的人,让这个社会生活得更好......
我拥有成功的事业,它将我带入致富的行业......
我是一位好主管,我深受属下的爱戴与支持......
我是一位天生的演说者及成功的事业家......
我不断的结交新朋友,建立新的人脉,创造新的业绩与财富......
我总是做得比公司要求的更多,表现得比别人期望的要好......
我全心投入工作、投入事业,提供客户最完美的服务......
我在事业上具有独到的眼光,我总是能发挥最佳的创造力来销售我的产品与服务...... 我努力工作,我表现卓越,我值得领取高薪......
我总是能顺利的进入我理想中的公司上班,发挥我的实力......
我对于成功的结果感到万分欣慰......
杜绝语言暴力,给父母的建议
语言暴力对孩子伤害大，父母心理分析，3招破解 对孩子实施“语言暴力”，到底会产生什么样的影响？汪涵在一档节目中曾经说:“不管什么时候我们伤害最深的人永远是我们身边最亲密的人，我们常犯的错误就是对别人友善，对亲人苛刻，把挖苦、讽刺、谩骂，施加到孩子身上，从小被父母语言伤害过的人不在少数，往往长大后变得自卑，在遇到困难时自我否定。”对于他的这种说法，我很赞同。很多时候，家长会忽视自己的语言暴力在孩子身上会产生的效果。且看国内外的犯罪研究数据。在罪犯当中，小时候受过精神虐待和身体伤害的比例都比正常人要大许多。据美国联邦调查局对36名性侵害者及连环杀人犯进行了研究并提供的一份统计数据显示:他们中有74%的人在童年受过心理虐待，42%受过身体虐待，43%受过性虐待。这里要讲一下“心理虐待”，它不是直接地进行身体上的伤害，但是父母会通过语言暴力或者冷暴力(不说话、不理睬等)来伤害儿童的心理健康。在犯罪心理学界，已经有共识:童年的不好经历是造成犯罪行为的重要因素。这里，我们也不多去讲所谓的犯罪行为，因为很多人认为这只是一些极端和个例。那我们就来看一看，家长的语言暴力对孩子的普遍影响。古语有云:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。对于孩子而言，父母家长的言语更是非常重要。 3种常见语言暴力对孩子的影响 1、诋毁性语言给孩子造成负面心理暗示 “你是猪脑子吗？”“为什么你什么都比不上别人？”“怎么就没有一件事儿你能干好的？”
这些话是不是有点耳熟？很多家长都曾经跟孩子说过此类的语言。我们可以把这些称之为“诋毁性语言”。像这种诋毁性的语言，常常没有让孩子往好处改变，反而给了孩子负面的心理暗示。“我就是什么事情也干不好，我就是这样的人。”2008年一份家庭教育心理问卷调查显示:很多家长从内心中就把孩子看成一个比自己差的弱者，于是从语言和行动上不断挫败孩子。当孩子表现出弱点时，家长对弱点的持续否定，会强化孩子的“失败者”形象。 2、恐吓式语言剥夺孩子的安全感 “滚，以后不要再回来了。”“我不要你了，你不是我的孩子。”“再哭我就打死你。”没有一个孩子不害怕自己的父母不爱自己，不喜欢自己，甚至再也不要自己。这甚至比打他们一顿，更让孩子恐惧。孩子对父母有一种天生的依恋，跟父母关系紧密的孩子，拥有足够的安全感。而总是处于担心父母不爱自己，不要自己的孩子，安全感会被削减。孩子为了获得足够的安全感，可能会隐藏真实的自己，压抑自己的情绪，长大后还容易成为讨好型人格。 3、迁怒式语言让孩子自卑 “为了你，我连工作都辞了，全心全意照顾你，可是你怎么这么不争气？”“你就跟你爸一样，早晚把我气死！”“口出恶言”往往是因为家长自己的情绪需要得到宣泄，夫妻关系不好，工作上受了气，这时孩子做了一些令家长不满意的行为，家长就会把怒气迁怒于孩子，孩子就成了炮灰。常见的一个场景是:妈妈抱怨孩子不争气，哭诉自己为孩子付出了那么多，却没有得到理解。这种迁怒式语言最喜欢伪
梦想成真潜意识录音带
梦想成真潜意识录音带 过去人们藉由冥想、瑜珈、自我暗示、催眠，甚至许多不同方法的潜能开发课程来激发自我的潜在能力。这些方式或技巧往往需要经过长时间的学习与训练，更重要的是学习者必需具备异人的耐心与毅力，并克服惰性，才能获得成果。但是，现在我们可以提供所有有心开发潜能者，一套简易、快速、有效，且随时帮助你将心理与身理状况维持在巅峰的的潜能开发工具─梦想成真潜意识录音带。 下载 梦想成真潜意识录音带-自信篇 过去人们藉由冥想、瑜珈、自我暗示、催眠，甚至许多不同方法的潜能开发课程来激发自我的潜在能力。这些方式或技巧往往需要经过长时间的学习与训练，更重要的是学习者必需具备异人的耐心与毅力，并克服惰性，才能获得成果。但是，现在我们可以提供所有有心开发潜能者，一套简易、快速、有效，且随时帮
助你将心理与身理状况维持在巅峰的的潜能开发工具─梦想成真潜意识录音带。 梦想成真潜意识录音带:人际关系篇 过去人们藉由冥想、瑜珈、自我暗示、催眠，甚至许多不同方法的潜能开发课程来激发自我的潜在能力。这些方式或技巧往往需要经过长时间的学习与训练，更重要的是学习者必需具备异人的耐心与毅力，并克服惰性，才能获得成果。但是，现在我们可以提供所有有心开发潜能者，一套简易、快速、有效，且随时帮助你将心理与身理状况维持在巅峰的的潜能开发工具─梦想成真潜意识录音带。 下载 梦想成真潜意识录音带:健康与活力篇 过去人们藉由冥想、瑜珈、自我暗示、催眠，甚至许多不同方法的潜能开发课程来激发自我的潜在能力。这些方式或技巧往往需要经过长时间的学习与训练，更重要的是学习者必需具备异人的耐心与毅力，并克服惰性，才能获得成果。但是，现在我们可以提供所有有心开发潜能者，一套简易、快速、有效，且随时帮
意识与潜意识的本质区别
意识与潜意识的本质区别 心理学流派众多，其中精神分析学是在心理疾病治疗过程中专门发展起来的学说，不仅在医学领域，更在整个人类文化领域都产生了巨大而深远的影响。弗洛伊德这个人想必大家都有所耳闻，他和他的几位弟子，已被公认为人类思想史上为数不多的大师。如果我们对精神分析理论有所了解，那么不仅对于个人的心理健康大有裨益，还会在人生意义、文艺欣赏、哲学思想方面都获得深刻认识。何以如此？因为，精神分析是一门教你“如何认识自己”的学问，在精神分析的过程中你会感悟到普遍的人性，从而拓宽你的意识，心灵世界更加开放，塑造出一个崭新的自我。总而言之，它教你怎样摆脱痛苦与烦恼，走向心灵的幸福，人生的成功。故不光是有心理疾病的人需要精神分析，任何人都能够从精神分析中受益非浅。我们知道，20世纪涌现的许多文学家，画家，哲学家，在自己的文艺作品、理论著作中都渗透了精神分析理论的成果，如詹姆斯.乔伊斯的意识流，卡夫卡的超现实主义，马尔克斯的魔幻现实主义，梵高与毕加索的画，等等，同学们若考上大学后接触到此类作品，就必须懂得一点精神分析理论才能理解。 精神分析学说最初是从对人的潜意识（又译无意识）的发现开始的。潜意识，是相对人的主观意识而言的，顾名思义，通常指一个人意识不到但确实存在的内在的精神领域。现代心理学已达成这样一个共识：即自我所意识的到的一切，并不是精神世界的全部，相反，意识只是精神世界的冰山一角。弗洛伊德有过这样一个比喻：意识是浮在海平面上看得见的冰山的上端，更庞大的部分隐藏在水面下看不
到，则好比潜意识的内容。对潜意识的认识是人类科学史上少有的震憾之一，哥白尼发现地球不是宇宙的中心，达尔文证实人类原本是从猿猴进化而来，而弗络伊德则表明个人甚至也不是自已思想的主人，人更多是受内在的潜意识的作用，并不那么自觉的行动。这一点应该很好理解：同学们试想一下：你能完全左右自己的思想与情感吗？有些想法不由自主在你脑海中浮现，驱之不去；强烈的感情一下子控制住你，让你忍不住的悲伤哭泣；更何况在夜晚，莫名其妙的梦境不断涌入你的睡眠里。种种迹象表明，一个人主观意识到的一切，只是精神世界的表象，实际上人的精神从来就是意识和潜意识的复合体，人什么时候也不可能摆脱潜意识的影响。 从某种程度上可以认为，意识是人特有的功能。动物是无意识的，它们靠本能行动。人类与动物的重要区别之一，就是知道自己在做什么，有独立的思想和意志。人类拥有意识能力大概是从几十万年前开始的，在此之前人类也几乎完全是受潜意识的支配。人类进化到今天，意识是否已强大到可以不必顾及潜意识的地步了呢？绝不。意识从潜意识分化而来，潜意识相当于意识的源泉，它一直是我们赖以生存的重大根基。尽管你也许觉察不到，每个人都是意识与潜意识共同协调作用的统一体。我们不要以为潜意识比意识低级，潜意识是一个人更内在、更深刻的自我，它包含着数百万年来的智慧。大家想一下，蜜蜂没有意识，可它天生知道去哪儿采蜜，怎样筑巢；动物先天的本能就能让它知道做什么和怎样做。有些潜意识功能好的人甚至可以像动物一样预知危险从而避开危险，我们称之为第六感。人类的潜意识中包含着惊人的潜力，丰富的功能。一个意识与潜意识配合良好的人能够发挥更大的潜能，取得比常人更大的成功。同学们都知道什么叫“灵感”吧，灵感就是应意识的请求，从潜意识中涌现的创造性
咨询老师问题话术(2)
咨询老师问题话术 老师分析的是数据和指标，他管不了行情要怎么走 1.老师，头肩顶、头肩底说下，刚来 2.老师，你讲的我都记好笔记了。 3.老师讲一下套单解套方法谢谢 4.日线，周线，月线，K线哪个比较重要？ 5.怎么看压力位还有支撑位置？ 6.老师讲讲黄金分割线的画法？ 7.谈谈下周的白银趋势？ 8.老师，如何看得出是变盘行情？反转时怎样判断企稳？ 9.KDJ设置参数怎么设置的呢？ 10.老师讲讲黄金分割线的画法？ 11.老师，重点讲讲波浪理论？ 12.多讲讲操作策略？ 13.什么叫启明星还有黄昏之星？ 14.什么是左、右侧交易？ 15.、判断支撑点和压力点老师刚才说的是整数关口吗？ 16.老师使用裸K划线，分析高点低点需要看多少分钟的？ 17.老师斐波那契怎么画，怎么用啊？ 18.老师推荐一下什么书本学习一下？ 19.趋势交易法那本书是好只是技术篇不是经典应该大家看他的心理学 20.新手一定要做好止损，不然瓶底转换新手会心跳加快，老师对吗？ 21.趋势线、拐点线理论，到点做单，突破止损，仓位管理非常的认同成功概率是非常高的。
22.直播间的老师各有特色，都是最棒的！ 23.今晚能往上冲一冲吗老师? 24.老师，今天的操作思路是？我刚来 25.今天的波动太小了，多空都很难掌控 26.抓形图是不是特色指标里的倚天持股线？ 27.老师白银4小时布林收口，怎么看？ 28.老师成品油跟石油有什么区别呢？ 29.原油60分钟MACD是不是底背离？ 30.原油日线级别的平均价格幅度，是什么情况？以前听老师说石油两天一个方向。还有什么呢？ 31.美欧休市，行情死气沉沉、苟延残喘。 32.什么是指标系统？ 33.老师，看你画的，象是三角形平台的攻击，会不会击破下跌？ 34.如果原油跌破上周四的开盘价，怎么处理手头的多单？3手365的多单，风险率300% 35.原油如果今天就这样震荡的话，明天是往上走还是往下走啊？ 36.老师帮忙分析一下4小时MACD谢谢，MACD是动能指标，用点很少？ 37.我觉得日线来看，形成了一个不标准的黄昏之星但是一个标准的看跌吞没形态，不知道我这样的看法有没有错？老师可以分析一下吗？ 38.老师，什么叫3K法则？你知道吗、我好像以前听过现在不记得了 39.老师，单说数据影响的话，耐用品订单月率对白银的影响力度大吗？？？？ 40.老师你是用什么指标看盘操作呀？ 41.今晚讲话的美联储官员是鸽派？还是鹰派？
开发右脑的10个日常方法
开发右脑的10个日常方法 右脑记忆力是左脑的100万倍，国际著名右脑开发专家七田真博士开发的快速唤醒右脑照相记忆力训练，让你学会自由操控右脑。你知道要怎么开发孩子的右脑吗？下面就带大家一起去了解一下关于开发右脑的方法，欢迎参考和学习。 右脑，也称为“想像脑”，与图片影像相结合。你可以从比喻意和字面意两方面着手。从字面意出发，拿张纸，一边说话，一边拿笔在纸上画画来传递你的意思。从比喻意出发，可以发动思维影像能力，找到与你的意思最相吻合的语言。 日常开发右脑的方法2.积极思维。《育儿本质》的作者安娜?约翰森和维克?古德曼说过：“人的大脑不是为消极的东西而配备的。所以当你对孩子说，‘不要走到马路上去，’，他们的大脑中就会呈现出一幅走在马路上的情景，而他们的行为也会随之而至。如果你换种说法，比如‘走在人行路上会比较安全，’那么与之相关的影像就会在大脑中浮现出来，你会看到自己所希望看到的一切。当然，对成年人来说也同样适用??试试看! 如果你说，“不要把纽扣放到嘴里!”右脑听到的却是把纽扣放到嘴里! 日常开发右脑的方法3.唱歌。右脑对音乐反应灵敏。那些广告里的歌曲只要在电视或者收音机里播放一次，就能够让人们记住其所代言的产品和所提供的服务。你也可以把音乐纳入到日常生活中来，比
如：把你要买的东西谱成歌曲，当所有的信息都被谱上了曲子，学习生活也就变得更加轻松愉快了。 日常开发右脑的方法4.添加幻想成分。想像力是右脑游戏的动力源泉。同时也是右脑运思型的孩子和成年人学习的金钥匙。 日常开发右脑的方法5.有幽默感。研究者发现，右脑的前突在理解、欣赏幽默方面起着关键作用。滑稽的故事和幽默的笑话都会让气氛瞬间活跃起来。在笑声中接收的信息会直接进入长期的记忆空间中。就好像你总是毫不费劲的就能记住你听过的那些有趣的笑话。 日常开发右脑的方法6.快乐教育。他们凭着自己的直觉选择最适合自己的课程，在快乐中提升自己，硕果当然不俗，让所有人在亲密无间中感受到新生与快乐! 日常开发右脑的方法7.交流爱意。我们都希望在认可、赞扬和浓浓的爱抚中成长。运用你的学习方式，帮助自己懂得如何去给予和接受爱!(最好结合三种学习方式)视觉学习者??通过微笑和眼神交流来传递爱意。听觉学习者??通过倾听“我爱你”和赞扬来理解爱意。肌体运动学习者??通过触摸，拥抱，轻拍背部和爱抚来懂得爱意。 日常开发右脑的方法8.言语与思想的统一。右脑能够认知频率。所以，当你告诉别人一件事情，而心里想的或者认为的是另外一件事情，那么你传递给对方的就是两个不同的频率，两种频率混淆在一起。孩子对此格外敏感。当你的言语与思想、感觉相吻合时，你所传递的是相当清晰的信号。如果你已为人父母，一定要将这一点牢记在心。你的诚实守信会帮助孩子开始信任自己的直觉接受能力。
潜意识理论发展的三大里程碑
潜意识理论发展的三大里程碑 1.弗洛伊德个体潜意识 弗洛伊德在70诞辰庆祝大会上公然谢绝对他的潜意识的发现者的尊称,并说“在我以前的诗人和哲学家早就发现了潜意识” 1895年,弗洛伊德和弗洛伊尔合作出版了《歇斯底里研究》一书,他们对歇斯底里的观点开始从纯医学生理学角度转向无意识过程的心理学角度,歇斯底里的无意识原因首次以精神分析的面目出现。 1900年,他出版了《梦的解析》一书,提出了潜意识理论。 1915年,在《无意识》一书中,弗洛伊德详细介绍了他的潜意识概念 弗洛伊德在早期按心理地形学的方法（定位模式）(topographical model),将人的精神结构划分为意识（Cs）、前意识（具有变成意识的可能）（Pcs/preconscious）和潜意识（Ucs） ①凡是无意识的，就是未知的 “意识居于一个巨大的、不为人所知的、看来很晦暗的王国的表层” “无论何种心理历程,我们若由其所产生的影响而不得不假定其存在,但同时又无从直接觉知,我们即称此种心理历程为潜意识。” ②“心理结构主要是潜意识的” 在弗洛伊德关于心理的描述中,所有的心理事件均始于潜意识,潜意识的想法只有通过审查,才能变成意识,如果它通不过,就不会被允许进入意识。在弗洛伊德潜意识理论中,潜意识内容是以性为中心的各种本能冲动,它不存在理性经验的成分。 “潜意识是精神生活的一般性基础。潜意识是个较大的圆圈，它包括了‘意识’这个小圆圈；每一个意识都具有一种潜意识的原始阶段；而潜意识虽然也许停留在那个原始阶段上，但却具有完全的精神功能，潜意识乃是真正的‘精神实质’——《性爱与文明》” “意识一般说来是一个十分短暂的状态。意识之为意识，只是一时的现象”（——《精神分析纲要》）。 “心理活动本身是无意识的。意识只能像感官感觉外部世界一样去知觉它”（——《无意识》）。 意识起源于潜意识，并且是一种使潜意识适应外部世界的工具。 弗洛伊德认为，如果不承认无意识的存在则许多心理现象无法解释。 “只承认意识的心理学从来没有能够解释明显依赖于意识之外的其它因素的现象，只是停留在那些被割断顺序的阶段上”（——《精神分析纲要》）。 “研究意识的心理学并不能理解精神的正常功能，正如它不能理解梦一样。心理学所能支配的仅仅是关于有意识的自我知觉的资料，这种资料已经在任何方面都被证明不足以探测丰富多样、错综复杂的心理过程，提示其相互联系以至认识其失调状态的决定因素的”（——《精神分析纲要》）。 弗洛伊德强调,③潜意识主要来自于早期生活,特别是童年那些备受压抑、被遗忘的心理内容,因此,它往往是个人的、经验的,并总是在很大程度上与个人被压抑的“性欲”有关无意识的内容主要有两项：其一是各种本能冲动。 “无意识中所包含的内容就象一个原始王国中的原始臣民。如果说在人的内心存在着遗传而来的心理构成——与动物本能相似的东西——它们便是无意识系统的核心”（《无意识》）。 其二是被压抑的心理活动。这些心理内容往往是与社会的伦理、道德等相背离的。 本能冲动为社会和道德所不容,它们被迫滞留在潜意识中,这是由压抑促成的。压抑是一种活动,它积极地、着力地反对不可接受的想法进入意识,是一种动力行为,而非关闭行为。
心理学与潜意识的关系
心理学与潜意识之间的关系 一、绪论 大一的时候看过一本关于弗洛伊德的书籍，里面关于潜意识的描述令人神往。人类能清晰意识到的东西只是冰山一角，潜意识里更拥有无限可能。有不少人苦思冥想某一问题，结果却在梦中，或是在早晨醒来，或在洗澡时，或在走路时突然从大脑时蹦岀了答案或灵感。 这就是一种心灵火花的迸发，人的心理活动瞬间达到了一种高潮，从而使我们的潜意识疯狂运转，得到自己想要的答案。所以，心理学与潜意识存在这一种必然的联系，更准确的可以说是一种包含与被包含的关系。 二、心理学 心理学是一门既古老又年轻的科学。它的古老是因为人类探索心理学现象己有两千多年的历史，如公元前4世纪亚里士多德的《灵魂论》中就已经论述了人类的各种心理现象。它的年轻则是因为直到 1879年，德国莱比锡大学冯特教授建立了世界上第一个心理实验室, 把自然科学的研究方法应用于心理学，心理学才开始脱离哲学而成为一门独立的学科，迄今为止只有一百多年的历史。 心理学是研究人的心理现象的科学，具体而言是研究人的行为和心理活动规律的科学。人的心理活动和行为相互作用.相互依存，两 者之间遵循着一定的规律。心理学通过探讨人的心理活动及其行为变化的规律，对人的心理和行为做出科学的解释，从而调节与控制人的心理活动与行为。心理学兼有自然科学和社会科学的性质，是一门认识客观世界和主观世界的科学，也是一门调控人的心理活动与行为的科学。 三、潜意识的分类与开发利用
我们是无法觉察潜意识的，但它影响意识体验的方式却是最基本的， 潜意识所完成的工作是人类生存和进化过程中不可或缺的一部分。潜意识 是人们不能认知或没有认知到的部分，是人们?，己经发生但并未达到意 识状态的心理活动过程”。弗洛伊德将潜意识分为前意识和无意识两个部分，有的又译为前意识和潜意识。 在弗洛伊德的心理学理论中，无意识.前意识和意识虽是三个不同层次，但又是相互联系的系统结构。他将潜意识分为两种:“一种是潜伏的但能成为有意识的“潜意识“前意识，：另一种是被压抑的但不能用通常的方法使之成为有意识的潜意识-“无意识"O但实际的潜意识，其实是意识的一部分，只不过，是被我们压抑或者隐藏起来的那部分意识，所以，潜意识能力在被发掘之前就被前意识与无意识的中间层间接和主动的否决了。 那么我们如何正确开发或者利用潜意识呢？可以用以下几种心理学方法: K训练开发潜意识的无限蓄储记忆功能，为我们的聪明才智开 辟广阔深厚的基础。 如果你想建造高楼大厦，就必须储备好各种各样的建筑材料、装修材料.设计知识.建筑技能.各种建筑机械，还有指挥管理技能等等。对于一个追求成功与卓越的人来说，应该不断地学习新的东西, 给潜意识输进更多的基木常识知识.专业知识.成功知识以及相关的最新信息。 而为了使你的潜意识储蓄功能更有效率，可釆取一些辅助手段帮助储存。如重要资料重复输入，重复学习，增加记忆功能，建立看得见的信息资料库-分类保存图书.剪报、笔记、R记、现代的电脑软盘等等，以便协助潜意识为我们的创造性思维和其他聪明才智服务。 2、训练对潜意识的控制能力，使它为我们成功服务，而不是把 我们导向失败。具体地说，珍惜原来潜意识中的积极因素，并不断输入新 的有利于积极成功的信息资料，使积极成功心态占据统治地位, 成为最具 优势的潜意识，其至成为支配我们行为的直觉习惯和超感。
一对一个性化教育咨询话术
A=家长B=咨询师 电话响了:（准备好纸和笔，面带微笑） B：您好，龙文教育，我是X老师。 A：您好，听说你们那边是做一对一的，我想问一下什么是一对一啊？ B：一对一教育就是说一个老师带一个孩子，我们会根据您孩子的具体学习情况和个性特点，给他匹配一个最适合他的老师，使孩子从学习兴趣和学习方法以及学习态度上全面提升学习能力，从而达到一个一劳永逸的效果。您孩子上几年级了呢？（高中孩子要问一下文理科） A:马上就初三了！ B:哦~~，这一年的确很重要，离中考不远了要上发条了！孩子现在就读于哪个学校啊？ A：在省锡中 B：哦（那看来孩子的基础还是很不错的）那他现在什么科目不好呢？ A：物理不好 B：哦那他数学成绩怎么样（问一下相关学科的成绩） A：数学成绩还是不错的 B: 那物理一般情况下能考对少分呢？ A：七八十分吧！ B：看来成绩是不太理想那孩子物理是一直不好还是说从什么时候才下滑的呢？ A：孩子一开始学物理的时候吧成绩还是可以的都能考到九十多分到初二下学期的时候就开始慢慢不好了最多也就只能考到八十多分了！ B：哦那这期间有没有换过老师呢？ A：没有一直都是这个老师 B：哦那您有没有就孩子的学习问题跟孩子的老师沟通过呢？ A：老师说孩子上课注意力会有时候会不太集中。 B:那您有没有跟您孩子亲自谈过这个事情吗？他自己认为是什么原因导致了成绩下滑的呢？ A：他自己也不是很清楚就说上课时也认真听了但就是听不懂 B:之前有没有给孩子辅导过？ A:没之前孩子成绩一直很好我觉得没必要这是第一次给他找辅导班 B：哦根据您刚才说的有关孩子的学习情况我初步的分析孩子可能是在学习方法上不太正确，平时也有认真的去学习但因为学习方法不对所以才导致成绩上不去，从而打击了他的自信心最终导致了上课不能集中精力听讲。那么孩子在我们这边上课我们主要是针对孩子的学习情况以查缺补漏为主哪有需要补哪并且交孩子学习的方法而且在这个过程中也渗透高中常用的学习方法让孩子在潜移默化中完成这个转变为以后的高中学习打下良好的基础让孩子的高中生活赢在起跑线上在他临近中考的时候串讲一下知识点传授一些考试方法和做题技巧并帮他调节考试心态（邀约上门：这样吧您看您什么时候有时间可以把孩子带到我们这里来一方面呢您可以对我们这个辅导中心实地考察一下另一方面呢可以让我跟孩子面对面的谈一下了解他心里到底是怎么想的到底是什么原因成绩下滑的我们免费给您孩子做一个有关学习能力和性格特点的全面测试然后根据他的具体情况给他量身制定一个课时计划最后不管您是不是在我们这上课您对您的孩子都有了一个充分的了解对您孩子来说也是一种提高您看好吗？） A：你们那边是怎么收费的？ B：我们这边的收费标准呢是要根据每个孩子的具体情况来定的要看他上几年级他学习问题的严重程度以及在我们这上课的周期和频率根据每个孩子的情况不同都是有所浮动的(邀约上门) A：那你就给我一个大概的数字让我心里有个数
家庭教育中的七种矛盾现象
家庭教育中的七种矛盾现象 家庭教育中的七种矛盾现象 国家督学周德藩说："矛盾的家庭与矛盾的孩子，这个问题在今天应引起每个家庭及教育工的高度重视。如今家长在言教、身教等方面所表现出来的种种矛盾化的教育，极容易把孩子培养成多重人格。孩子们在成长中承受着许多矛盾的人生观、价值观的教化，必将搅乱他们的幼嫩的心智。 1．在做人上，现在的孩子处在"言教"与"身教"的矛盾中。 "言传身教"是中国几千年的传统教育的永恒命题，"其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。"孔子的这种"身教胜于言教"的教育法则，在几千年后却被我们给扭曲了。许多家长一边给孩子讲"粒粒皆辛苦"，一边却随手扔掉不合口味的食品；一边给孩子讲"孔融让梨"，一边却争先恐后地挤车抢坐；一边让孩子尊重父母，一边却不尽赡养父母的职责和义务；一边给孩子讲"好好学习，天天向上"的大道理，一边却一年也不摸书本，甚至沉溺于扑克麻将桌上；一边要求孩子"自己的事自己做"，一边却又帮助孩子打扫教室卫生，恨不得连劳动课都要替孩子上；一边告诫孩子要好好听老师的话，一边却又背后对每个老师评头论足，甚至破口谩骂……诸如此类矛盾行为，比比皆是。 这种带有浓厚现代社会特色的家庭教育，让不明世事的小孩确实感到为难，他们显得无所适从，或者不听家长训诫，甚至与家长顶牛；或者以家长的行为标准评判老师的教育，自然是不以为然，视老师为假面人，从反面接受学校教育，乃至直接冲撞老师；或者半信疑，学家长样子，一面从学校接受文化知识教育，另一方面从家长身长仿效"说一套，做一套"的圆滑世故的处世哲学。因此，人们很形象地总结出"5+10"，即学校苦口婆心的5天教育，被家庭、社会的一天教育所抵消。 2．在生活上，今天的孩子处在"穷教"与"富教"的矛盾中。 现今的很大一部分家长在其成长过程中，都承受过物质上的困乏，他们今天"富有"了，不再想让自己的子女再遭受自己童年的困境，不想子女再重演自己过去的历史苦难。于是"再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子"的教育口号率先在每个家庭中得到了最充分体现。 家里水果、点心、高级饮料、高档食品之类的东西，应有尽有，以满足子女的生活需要，千方百计逼着儿女多吃各种营养品、补品。同时，他们又要求子女要生活节俭，不要光顾吃而不学习，怨子女好吃懒做，太好吃零食；一年四季衣服花样翻新，甚至每天可以不重样，什么服装新潮，给买什么。另一方面却又希望子女要多把心思放在学习上，常常又拿伟人的俭朴生活来教育她们，讲授"新三年，旧三年，缝缝补补又三年"的陈年旧理。家贫出孝子，纨绔出富家的千年古训，成了许多人街头巷尾闲谈的至理名言，而一旦涉及具体问题，则又是另一番表现。 很难想象，在这种矛盾家教中长大的孩子，会形成何等生活质量观。我们并不是吝啬鬼，也并不绝对反对改善孩子的生活，但必须适可而止，在生活上对子女要有所节制，那样才有利于孩子的健康成长。因为"现代的孩子仿佛天天都过年，因而他们已无法学尝到真正过年的甜蜜。""现代的孩子得到什么都很容易，因而他无法理解’简朴’和’珍惜’的含义。" 3．在思想上，今天的孩子处在"吃苦"与"享乐"的矛盾中。 我们的家长，一方面对子女进行忆苦思甜的教育，告诉他们要生活节俭，要吃苦，学习要刻苦努力，不怕困难；另一方面又时时处处害怕他们吃不好，睡不好，极尽努力为其尽情享受现代生活所提供的一切。一方面他们要通过各种方式想着或实施着让孩子能够体验贫困，让孩子到乡村参加乡村劳动；另一方面，我们又会为他们洗脸、系鞋带。一方面我们怨孩子什么事只顾自己；另一方面，我们却又总把最好吃的让他先吃。 "现代的孩子过多地享用和获取，他们的性格中将缺少坚毅与创造力。"从小的范围看，
潜意识操控术解读
潜意识操控术—训练更厉害的自己 前言—潜意识不是神迹，而是力量 一、心智是超强的主宰—让人们不药而愈、超越极限的信念 二、各有所长的两个自己—让潜意识与显意识携手合作 三、你的超级生物计算机—让潜意识辨认目标、使命必达 四、潜意识的法则—期待，就是预言的自我实现 五、和潜意识沟通—怎么许愿，你的精灵才会懂 六、操控潜意识—指派工作、让它为你全力以赴 七、操控潜意识二—打开你的喜乐中心 八、操控潜意识三—用经典制约找回身心健康 终曲：你的超级市场 后续课程：潜意识里的祷告—让宇宙心智听见你的声音 前言：潜意识不是神迹，而是力量 与潜意识合作可以做到： 甩开恶习、增加自信、学得更快，记得更久、更有创意、促进身心健康、激励自己改善坏习惯、抛开坏情绪，转成好心情。 进入APHAL状态，情绪、重复、期待和正面思考。 第一部分：心智是超强的主宰—让人们不药而愈、超越极限的信念显意识：大脑能察觉的意识活动。 潜意识：大脑不能察觉的意识活动。掌握的是非自主功能、情绪和习惯。 1、不一样，真的不一样。 潜意识掌握的是非自主功能、情绪和习惯的软件。大部分的习惯和情绪是年幼的时候就写入的。了解潜意识的规则就是改变孩提时期写入的不良程序。 2、潜意识的力量，作者列举大量实例进行验证潜意识是很厉害的。 3、警告：先不要期待你知道那一刻 在潜意识写入程序之后，不要去执意寻找征兆、质疑自己的进步，这样会让显意识去妨碍或摧毁自己的努力。改变是微妙的，不经努力的。 4、心智状态 要想成功使用潜意识，需要进入知觉转换状态。 5、脑波图 脑波分为四种：alpha 、beta 、theta及delta状态。
一对一个性化教育咨询师咨询话术
教育咨询师咨询话术1、询问学生情况,填写电话信息登记表,引导家长谈孩子： 常见问候,您好！ ⑴您好,家长。你是想给孩子咨询辅导学习的事情是吧？请问您孩子叫什么名字？几年级？是男孩还是女孩？哪个中学念书（学校的水平）？对学校所用教材的评价。 ⑵哦,这个中学还是挺不错的,是孩子自己考的还是在您自主择校上的？自己考上的啊？那您孩子也应该下了不少功夫。现在学习有什么困难呢？哦,您帮他铺的路啊？那孩子现在学习的竞争实力怎么样啊？能适应这个学校的难度吗？给该中学一个简单的评价,适当夸奖或者激发其危机感。 ⑶引导家长谈开,找切入点。 ⑷哦,这个中学不是很有实力,您可得帮孩子一把了,学校教学质量上不去,就算考在前面,知识方面的难度还是上不去,中/高考还是会吃亏。 ⑸请问您孩子是在普通班还是实验班？普通班啊？那他们老师教得怎么样啊?孩子经常和老师交流讨论学习吗？实验班啊？那应该很不错啊,您孩子还想在哪方面提高一下呢？ ⑹让家长自己介绍孩子的情况,但先表明我们自己的目的。 ⑺那么您孩子最近月考各科成绩怎么样？语文？数学？英语？物理？化学？数学和英语分数不是很高啊？您有帮孩子总结一下是什么原因吗？家长避讳时只了解大概分数段。（与别的家长的区别）（问话方式的改变——简洁,注意避免重复家长的答案） ⑻他们班一共多少人？您孩子这次排多少名？他们年级一共多少人？您孩子能排多少名？以前情况怎样？最好到多少？——根据排名趋势判断孩子目前状态；家长避讳的就了解大概位置,引导家长回顾过去。（让家长有危机感,分析,看到希望,给他信心）
⑼是住校还是走读？住校的话晚自习学习效率如何？走读的话自己的时间是否抓得够紧？——引导家长谈开。 ⑽对学校教学进度的了解,以激发危机感。跟其他学校和我们的教学进度相比。对比别的孩子的学习进度差别。 ⑾开家长会一般是您去还是孩子的爸爸去？您和孩子的班主任老师有没有就孩子的学习问题单独沟通过？班主任老师有没有给您提出过什么建议或者对孩子的评价？——了解家长与学校沟通情况及对老师的评价。（家长的心理障碍,学校解决不了与家长沟通的问题。） ⑿您以前给孩子请过家教？是一线老师还是大学生？一周辅导多少时间？具体给孩子怎么辅导的？辅导效果您觉得怎样？为什么效果不明显？帮您分析一下原因：大学生责任心、经验,一线老师经验，即常规家教的问题——了解家长对家教的态度和看法,以有的放矢。 ⒀您觉得孩子目前存在的最大困难、问题是什么？——引入分析孩子问题。 ⒁您想给孩子提供什么样达到帮助？您想给孩子辅导哪方面？——挖掘需求。 ⒂我们的家教有两种——引入名师点睛教育这个家教中心，并进行介绍。 ⒃激发危机感和引导的技巧。 ⒄您可带孩子实地考察、了解并试听一次课（不超过半小时）。 2、分析孩子问题：（与广告词挂钩） ⑴贪玩,自制力差：谁都有自制力差的时候,这不是您孩子一个人的问题,具体有这么几个办法您不妨试试； 与孩子沟通学习的重要性,明确学习对其自身未来发展的意义； 给孩子规定好具体玩的时间,而且一定坚持放在完成学习任务之后；
潜意识-控制你行为的秘密
潜意识：控制你行为的秘密 内容简介 我们常常认为我们所做的一切，背后都有一个很好的理由。但是，我们从未考虑的是，其实每一个选择、每一个行为背后实际上有一股未知的力量在影响着我们。与霍金合著《时间简史》（普及版）和《大设计》的顶尖物理学家蒙洛迪诺，将为我们开启一段潜意识探秘之旅。 这是一场关于潜意识的心理学盛宴，一部真正的集大成之作，让你在作者幽默的语言与大量的心理学实验与故事中一一揭开行为背后的秘密。这本书能够帮助你发现潜意识的积极作用，告诉你该如何与朋友、陌生人、配偶、同事、老板互动。《潜意识》必将彻底颠覆你认识自己的方式！ 作者简介 列纳德·蒙洛迪诺（Leonard Mlodinow），27岁时获得了伯克利理论物理博士学位，毕业后在加州理工学院（就是《生活大爆炸》里那群呆子所在的地方）做研究。 31岁时，中了好莱坞的毒，裸辞后带着自己写的一个剧本和6000美金只身来到洛杉机。6个月后，终于将剧本卖了出去，身上只剩110美元。接下来的几年，为许多电视剧写过剧本，包括Hunter、Macgyver、Star Trek（星际迷航）、Night Court……还有一些根本不想提的，我的潜意识已经让我把它们都忘了！ 2005年，回到加州理工继续教书。这是最令我他骄傲的一段时光：与老友霍金一同工作，合著了《时间简史》（普及版）。与霍金一起工作是无比令人鼓舞的，不是因为他的名气，而是由于他的勇气和毅力。虽然与霍金的交流缓慢而费力，但我们乐此不疲，在2010年我
们再次合著了畅销书《大设计》。 目录 序言 第1章新潜意识 潜意识是怎么影响我们做出重大决定的？ 看不见的推手 潜意识≠通俗心理学 姓名决定你爱谁 可乐悖论 念名字选股票？ 第2章思维的两列火车 我们95%的事情根本不过意识，直接交给潜意识潜意识主宰着你的精神活动 看得见的“盲人” T少校的盲视病例 直觉可能更靠谱 神奇的“脑补”现象 第3章记忆与遗忘 为什么有时候我们会记起从未发生过的事情？戳穿“人肉录音机” 记忆为什么会扭曲 记忆达人的烦恼
培训话术
话术 找商家负责人： 店员：请问您需要点什么吗？ 我：谢谢！我今天来是要找下你们公司的经理（老板、店长、负责人等），找他谈点事情。请问你们经理在吗？ 店员：你是哪位？找我们经理有什么事情吗？ 我：我是XX分公司的，现在我们有个项目，准备和你们合作，具体的事项还要和你们经理面谈，请您帮忙找下你们的经理。 二：与经理接洽： 经理：你是哪位？找我有什么事情吗？ 我：xx总，您好！我是XX分公司的，这是我的名片（递名片的时候一定要用双手呈递）。现在我们公司推出一个团购网站，名字是XX。这个网站是每天只推出一款产品，主要是大家常见的吃喝玩乐等快速消费品。你们提供一个比市场价格低的折扣，我们把您的产品放到我们的团购网上进行推广销售。一方面可以为您销售更多的产品，另一方面还可以起到巨大的广告宣传作用！ 经理：那你们是怎么收费的？ 我：xx总，是这样的。我们不收取您任何推广费用。当每卖出一单产品，您只需要给我们一定比例的提成就可以了。如果卖不出产品，那就相当于给您的店铺免费推广了两天，不收取您一分钱！ 经理：那你们是怎么样的一种推广方式呢？ 我：xx总，您只需要把您比较有特色的产品拿出来，然后给一个比较低的折扣，通常低于5折。然后我们利用市场上买不到的超低折扣来吸引消费者的眼球，让大家互相转告，一起购买。当购买人数聚集到一定数量时，我们就会把这款产品以低于5折的价格卖给消费者。当消费者在网站上点击购买并在线付款后，网站系统会自动发送一条折扣券短信到消费者的手机里，短信内容主要是：购买商品名称、商家地址、折扣券序列号、密码等信息！然后消费者凭优惠券就可以到您的店里来消费了。当期团购结束后，我们会把销售金额缴纳给你们！ 经理：那消费者会不会自己编写一条优惠券到我们这里来消费？那样我们不是会
梦想成真潜意识语句《自信篇》潜意识讯息
《自信篇》潜意识讯息 不论在生活上或工作上我都有许多的优点 我接纳自己、喜欢自己、赞同自己并感激自己 只要是对的,我喜欢的,我都会勇敢去执行 我越轻松、越尊重自己,就越有信心 任何事我都做得不错,一定会顺利圆满.世界上还有什么事让我感觉这么好,这么快乐 我会做得很好,我已经够好了,大家都喜欢我,我一定可以做到的 我永远可以选择确保成功的想法 我会用信心,坚持完成我的工作及计划 我在工作、事业、财富、人际关系方面都有优异的表现 我对任何事物的贡献都极有价值 我的内心及外表都充满了无限的信心 我具有独一无二的特点、特质和能力,我永远记得我是最特别的 我相信我的直觉与判断力,我支持我的选择 我在任何时候都尊重我自己 在我尊重自己时,同时也尊重别人及我的生活环境
我有足够的能力来采取行动,获取任何我要的成功 我现在可以自在的朝向自己的生活目标,向前迈进 我相信别人,而他们也全力支持我 我有自由亲蜜的人际关系,我周围的人都非常喜欢我、尊重我 我具有吸引异性的无限魅力 我保有自己的思想,并专注于任何对我重要的事情上 我有能力来建立并过着属于自己想过的生活 不论我处在任何劣势的地位,我终有反败为胜的一天 我的思想、我的话语及我的行为都是清楚、果决并具有创意 我忠于内心的目标和生命的使命 我是强健、勇敢而有能力与毅力的 我十分健康、富有、快乐,我喜欢做我自己 在有挑战的情况下,我会发挥最大的潜力 我能清楚的表达自己,并兼具幽默感和信任感 我可以心平气和的达到我要的成功 我总是精力充沛,办事有效率
我视所有的问题为可以增进智慧和能力的机会 我会把任何阻碍转化成助力 我是一个身体力行的人 我乐意使用我丰富的才能与特质 我感激我所拥有的才能、技艺与特质 我为自己创造最好的东西,并很高兴从世界上得到最好的东西
弗洛伊德潜意识理论
浅析弗洛伊德“潜意识”理论 弗洛伊德在治疗癔症与神经症的病人时发现，通过催眠暗示和宣泄法让病人重新回忆起过去的经历、体验和宣泄被压抑的情绪，或将产生症状的原因谈出来后，症状就消失了。由此，他认识到被压抑的潜意识中未满足的冲动和情感，遭受过的创伤及未解决的冲突才是导致心理障碍的原因。于是，弗洛伊德以一种“心理地形学”的观点，将人的心理活动分成意识、潜意识和前意识三个层次，并指出产生症状的原因主要存在于潜意识层面。 很多情况下都会有这样的一句话：“解铃还须系铃人。”没错，正如弗洛伊德所说的理论很贴近于这一事实，弗洛伊德作为一名临床精神病治疗师，发现并创造了一系列对于人类进步有着极重大意义的理论学说，开发并且丰富了心理学领域。其中关于“潜意识”理论的提出与确立，被赞誉为可与发现新大陆相媲美。其对于心理学研究的重要性可见一斑。弗洛伊德的学术理论博大精深，其思想观念更是睿智深刻。在这里仅对“潜意识”理论进行极浅的讨论，并对其在文学艺术中的心理形式表现作简要分析。 弗洛伊德认为，人的心理包括意识和无意识两个部分。意识是与直接感知有关的心理部分，它包括个人现在意识到的和现在虽然没有意识到但是可以回想起来的感知部分；而无意识则是不能被本人所意识到的潜在思维表现，它包括个人原始的盲目冲动，各种本能以及出生后和本能有关的欲望。这些冲动、本能、欲望，与社会风俗、习惯、道德、法律不相容而被压抑或排挤至人本身无法意识到的领域
内。虽然不为人所意识到，它们却并未被彻底排挤出心理范围。而是不自觉地积极活动着，追求满足。这是关于潜意识理论的基础认知。 无意识（潜意识）的概念，是精神分析的核心部分，是弗洛伊德的理论的基础。在文艺心理学中也占有重要的地位。在很多文学作品中都不难发现以文学形式表现出来的与潜意识理论相关的人物心理刻画与细节描写。如古希腊悲剧《俄狄浦斯王》中主角的恋母情结及最后的弑父娶母，是其潜意识中本能的欲望操控着一切的发展。弗洛伊德的潜意识理论能够很深刻的解释这一切的文学现象。弗氏把心理过程分为三个层次：意识、前意识、无意识，无意识又称潜意识。 他认为，意识是与直接感知的有关的心理部分；前意识是介于意识和无意识之间能 从无意识中召回的心理部分；无意识是包括个人的原始冲动和各种本能以及这种本能所产生的欲望，而被风俗习惯和道德压抑到意识阈界下所不明白的心理部分。弗氏认为，无意识是精神分析的主要内容。 从弗洛伊德的本能论开始着手说起，弗氏从无意识学说出发来解释他的本的学说。弗氏所讲的本能，主要是指性本能。他认为“性本能冲动在神经的和心理的疾病中都起着一种不平凡的巨大作用。弗氏后期提出还存在两种基本的本能：爱恋本能和破坏本能，破坏本能又称为死亡本能，这两种本能都是通过无意识起作用的。 再从弗洛伊德的梦论开辟新路，弗氏从无意识学说出发，来勾勒他的释梦学说。他认为，梦是一种心理现象，是一种愿望的实现，
意识与潜意识的本质区别
意识与潜意识的本质区别 心理学流派众多,其中精神分析学是在心理疾病治疗过程中专门发展起来的学说,不仅在医学领域,更在整个人类文化领域都产生了巨大而深远的影响。弗洛伊德这个人想必大家都有所耳闻,他和他的几位弟子,已被公认为人类思想史上为数不多的大师。如果我们对精神分析理论有所了解,那么不仅对于个人的心理健康大有裨益,还会在人生意义、文艺欣赏、哲学思想方面都获得深刻认识。何以如此,因为,精神分析是一门教你“如何认识自己”的学问,在精神分析的过程中你会感悟到普遍的人性,从而拓宽你的意识,心灵世界更加开放,塑造出一个崭新的自我。总而言之,它教你怎样摆脱痛苦与烦恼,走向心灵的幸福,人生的成功。故不光是有心理疾病的人需要精神分析,任何人都能够从精神分析中受益非浅。我们知道,20世纪涌现的许多文学家,画家,哲学家,在自己的文艺作品、理论著作中都渗透了精神分析理论的成果,如詹姆斯.乔伊斯的意识流,卡夫卡的超现实主义,马尔克斯的魔幻现实主义,梵高与毕加索的画,等等,同学们若考上大学后接触到此类作品,就必须懂得一点精神分析理论才能理解。 精神分析学说最初是从对人的潜意识,又译无意识，的发现开始的。潜意识,是相对人的主观意识而言的,顾名思义,通常指一个人意识不到但确实存在的内在的精神领域。现代心理学已达成这样一个共识,即自我所意识的到的一切,并不是精神世界的全部,相反,意识只是精神世界的冰山一角。弗洛伊德有过这样一个比喻,意识是浮在海平面上看得见的冰山的上端,更庞大的部分隐藏在水面下看不到,则好比潜意识的内容。对潜意识的认识是人类科学史上少有的震憾之一,哥白尼发现地球不是宇宙的中心,达尔文证实人类原本是从猿猴进化而来,而弗络伊德则表明个人甚至也不是自已思想的主人,人更多是受内在的潜意识的作用,并不那么自觉的行动。这一点应该很好理解,同学们试想一下,你能完全左右自己的思想与情
一对一个性化：教育咨询师咨询话术
教育咨询师咨询话术 1、询问学生情况,填写电话信息登记表,引导家长谈孩子： 常见问候,您好！ ⑴您好,家长。你是想给孩子咨询辅导学习的事情是吧？请问您孩子叫什么名字？几年级？是男孩还是女孩？哪个中学念书（学校的水平）？对学校所用教材的评价。 ⑵哦,这个中学还是挺不错的,是孩子自己考的还是在您自主择校上的？自己考上的啊？那您孩子也应该下了不少功夫。现在学习有什么困难呢？哦,您帮他铺的路啊？那孩子现在学习的竞争实力怎么样啊？能适应这个学校的难度吗？给该中学一个简单的评价,适当夸奖或者激发其危机感。 ⑶引导家长谈开,找切入点。 ⑷哦,这个中学不是很有实力,您可得帮孩子一把了,学校教学质量上不去,就算考在前面,知识方面的难度还是上不去,中/高考还是会吃亏。 ⑸请问您孩子是在普通班还是实验班？普通班啊？那他们老师教得怎么样啊?孩子经常和老师交流讨论学习吗？实验班啊？那应该很不错啊,您孩子还想在哪方面提高一下呢？ ⑹让家长自己介绍孩子的情况,但先表明我们自己的目的。 ⑺那么您孩子最近月考各科成绩怎么样？语文？数学？英语？物理？化学？数学和英语分数不是很高啊？您有帮孩子总结一下是什么原因吗？家长避讳时只了解大概分数段。（与别的家长的区别）（问话方式的改变——简洁,注意避免重复家长的答案） ⑻他们班一共多少人？您孩子这次排多少名？他们年级一共多少人？您孩子能排多少名？以前情况怎样？最好到多少？——根据排名趋势判断孩子目前状态；家长避讳的就了解大概位置,引导家长回顾过去。（让家长有危机感,分析,看到希望,给他信心） ⑼是住校还是走读？住校的话晚自习学习效率如何？走读的话自己的时间是否抓得够紧？——引导家长谈开。 ⑽对学校教学进度的了解,以激发危机感。跟其他学校和我们的教学进度相比。对比别的孩子的学习进度差别。 ⑾开家长会一般是您去还是孩子的爸爸去？您和孩子的班主任老师有没有就孩子的学习问题单独沟通过？班主任老师有没有给您提出过什么建议或者对孩子的评价？——了解家长与学校沟通情况及对老师的评价。（家长的心理障碍,学校解决不了与家长沟通的问题。） ⑿您以前给孩子请过家教？是一线老师还是大学生？一周辅导多少时间？具体给孩子怎么辅导的？辅导效果您觉得怎样？为什么效果不明显？帮您分析一下原因：大学生责任心、经验,一线老师经验，即常规家教的问题——了解家长对家教的态度和看法,以有的放矢。 ⒀您觉得孩子目前存在的最大困难、问题是什么？——引入分析孩子问题。 ⒁您想给孩子提供什么样达到帮助？您想给孩子辅导哪方面？——挖掘需求。 ⒂我们的家教有两种——引入名师点睛教育这个家教中心，并进行介绍。 ⒃激发危机感和引导的技巧。