湘少版四年级英语下册unit_2_spring_is_warm.
• Spring is warm.（春天很温暖。） • Summer is hot .（夏天很炎热。） • Autumn is cool. （秋天很凉爽。） • Winter is cold. （冬天很寒冷。）
4.Let’s write.
1.( 2.( 3.( 4.(
填一填！ )is warm. )is cool. )is hot. )is cold.
Let’s read
1. It’s spring. Tim and Dino are in the garden.
Let’s read
2.Summer is hot. Tim and Dino go to the beach.
Let’s read
3. Dino, no! you can’t wear my jumper. Autumn is cool. Dino wears Tim’s jumper.
What season is it？
What season is it？
What season is it？
What season is it？
Can you tell me what’s the weather like in the following pictures?你可 以告诉我下面的 图片的天气怎么 样吗？
补全单词。 1.sp_ _g 2. w a _rm r_ in 3. s u _mm_ e_ r o _l o ot 4.c_ 5. h _ ut u i nt_ er 6.a_ _ mn 7. w_
三、选择正确的单词填空。 cold • • cool hot warm
warm in spring. 1. It’s ______ hot 2. It’s ______ in summer. cool in autumn. 3. It’s ______
• cold(冷)
我们一起来连线吧！ • warm • 热
• spring
• hot
ห้องสมุดไป่ตู้• 秋天
• 冷
• autumn
• cold • winter • cool • summer
• 凉爽
• 春天 • 夏天 • 温暖 • 冬天
Can you tell me what season is it in the following pictures？ 你可以告诉接下 面的图片是属于 哪个季节吗？
what’s the weather like？
what’s the weather like？
what’s the weather like？
what’s the weather like？
what’s the weather like？
what’s the weather like？
Let’s read
• Winter is snowy.
• Be careful.
Let’s Read and Write
Dear friend, I’m Zhang Leilei. I live Sanya. It’s very hot in summer. I like winter here. It’s not very cold. People come to Sanya in winter. I never see snow here. Yours , Zhang Leilei Dear Zhang Leilei, My name is__________. I live in _____________. In summer, it’s_______. In winter, it’s_________. Yours, ____________
What season is it?
It’s
autumn.
What season is this?
It’s
winter.
How is the weather（天气） in the four seasons（季节）?
四 季 的 天 气 如 何 ？
• warm(温暖)
• hot(热)
• cool(凉爽)
• •
cold in winter. 4. It’s ______
Let’s act
• • • • • • What’s the weather like here? (这里的天气怎么样？） Oh, it’s very cold! (这里很冷！） What’s the weather like here? It’s ~~~.
亲爱的同学们， 现在你会描述 我们身边的季 节了吗？
Goodbye,everybody! Thank you!
• I’m from Sanya. I don’t like summer. It’s hot in Sanya.
• 我来自三亚。我不喜欢夏天。三亚的夏天很热
• I’m from Kunming.I like winter in Kunming.It’s not cold.
• 我来自昆明，我喜欢昆明的冬 天，这里不冷。
What season is it in Guiyang?
It is spring in Guiyang.
spring
春 天
summer
夏 天
autumn
秋 天
winter
冬 天
What season is it?
It’s
spring.
What season is it?
It’s
summer.
what’s the weather like？
what’s the weather like？
• I’m from Changsha.I like spring in Changsha.Spring is warm.
• 我来自长沙，我喜欢长沙的春天，春天很温暖。
• I’m from Beijing.I like autumn.Beijing is cool in autumn. 我来自北京。我喜欢秋天。北京的秋天 很凉爽。
新湘少版四年级下册英语Unit2Spring is warm第二单元全单元课件设计(3课时)
New words
Tim and Dino go to the beach.
D Let’s Read
New words
You can’t wear my jumper. 套衫；羊毛衫
Be careful!
D Let’s Read
It’s spring. Tim and Dino are in the garden.
Fill in the blanks
F Let’s Chant
b
r
br brown
F Let’s Chant
Watch and say
F Let’s Chant
It’s a bright, bright day. A little brown bird Stands on a branch, To sing all day.
I’m from Kunming. I like winter in Kunming. It’s not cold.
Listen and imitate
四人一组，像课文中人物一样，介绍自 己（不）喜欢某个季节及原因，其他同学评价。
Good
模仿录音中的语音语 调，有感情地朗读。
Great
可以脱离课本，适当 改动其中部分，语音地道。
Unit 2 Spring is warm
第一课时
Review
I say you do
Put your pencil beside the pen. Put your book between your pencils. …
—What is the weather like today? —It’s sunny.
sunny
rainy
四年级下册英语教案-Unit2 Springiswarm第二课时湘少版(三起)
四年级下册英语教案Unit 2 Spring is warm 第二课时湘少版（三起）教学内容本课是《湘少版（三起）四年级下册英语》Unit 2 Spring is warm的第二课时。
本课内容围绕四季变化和对应的天气特征，通过故事、歌曲和活动等形式，让学生学习并掌握描述季节和天气的英语词汇和表达方式。
教学内容包括：1. 四季的名称：spring, summer, autumn, winter.2. 描述季节的词汇：warm, hot, cool, cold.3. 日常交流用语： What's the weather like in ? It's4. 歌曲和故事：通过歌曲和故事加深对季节和天气词汇的理解和记忆。
教学目标1. 知识目标：学生能够正确说出四季的英文名称，并能用适当的形容词描述不同季节的天气特征。
2. 能力目标：培养学生运用英语进行日常交流的能力，提高学生的听说技能。
3. 情感目标：通过学习四季的变化，激发学生对自然环境的关注和热爱。
教学难点1. 正确发音和记忆季节名称及描述天气的形容词。
2. 理解并运用日常交流用语进行情景对话。
教具学具准备1. 四季图片和相应的天气形容词卡片。
2. 教学录音机和音频材料。
3. 黑板和彩色粉笔。
4. 季节相关的视频短片。
教学过程1. 课堂导入：通过展示四季图片，引导学生用中文描述每个季节的天气特征，引入本课主题。
2. 新知呈现：教授四季的英文名称和描述天气的形容词，通过歌曲和故事加深记忆。
3. 互动练习：设计角色扮演活动，让学生在模拟情景中运用新学词汇和表达方式。
4. 巩固提高：通过小组竞赛，复习和巩固所学内容。
板书设计1. 四季的英文名称：spring, summer, autumn, winter.2. 描述天气的形容词：warm, hot, cool, cold.3. 日常交流用语示例。
作业设计1.抄写并记忆四季的英文名称和描述天气的形容词。
四年级下册英语教案-Unit2SpringiswarmPeriod1湘少版(三起)
四年级下册英语教案 Unit 2 Spring is warm Period 1 湘少版（三起）教学内容本节课主要学习《湘少版（三起）四年级下册英语》Unit 2 "Spring is warm" 的第一课时。
教学内容围绕四季的特点和活动展开，通过丰富的语言材料和实践活动，帮助学生理解和掌握描述四季的英语表达方式。
教学目标1. 知识与技能：学生能够听懂、会说、会读本节课的重点单词和句型，如“spring, summer, autumn, winter, warm, hot, cool, cold”等。
2. 过程与方法：通过小组讨论、角色扮演等活动，培养学生合作学习和英语实际应用的能力。
3. 情感态度价值观：培养学生对四季变化的观察和欣赏能力，激发学生对英语学习的兴趣。
教学难点1. 正确发音和记忆新单词。
2. 运用句型描述四季的特点和活动。
教具学具准备1. 四季图片和单词卡片。
2. 录音机及教材配套录音带。
3. 黑板和彩色粉笔。
4. 学生练习册和课本。
教学过程1. 课堂导入：通过展示四季图片，引导学生复习和预习相关单词。
2. 新知呈现：播放录音，让学生跟读新单词和句型，教师适时讲解发音和用法。
3. 小组活动：学生分组讨论四季的特点，并用英语进行描述。
4. 角色扮演：学生扮演不同的季节，用所学句型进行对话。
板书设计1. 四季的单词和图片。
2. 描述四季的句型。
3. 学生练习的示例。
作业设计1. 抄写新学单词。
2. 用所学句型写一段关于自己喜欢季节的短文。
课后反思本节课通过丰富的教学活动和实际应用，帮助学生掌握了描述四季的英语表达方式。
学生在小组讨论和角色扮演中表现出较高的积极性，但在发音和记忆单词方面仍有待提高。
今后的教学中，应加强对学生发音的指导和单词记忆方法的教授。
同时，应注意个体差异，鼓励每个学生都参与到课堂活动中来。
教学难点详细补充和说明正确发音正确的发音对于英语学习者来说至关重要。
四年级英语下册 Unit2 Spring is warm.教案 (新版)湘少版(1)
Unit 2 Spring is warmPeriod 1一、教学目标1、能听懂、会说新单词weather ,spring ,wummer ,autumn ,winter ;2、能听懂、会说本课对话；3、能运用“Spring is warm and nice”“It’s cold in winter”等句型描述四季。
二、教学重点及难点1、重点：能正确表述四季及不同天气。
2、难点：理解不同地方的四季有不同的天气状况。
三、教学准备单词卡片、教学挂图，教学磁带等。
四、教学步骤Step 1 warming up1、师生问候2、唱英语歌“How is the weather”3、诵读英语诗歌“Shine on the green grass”Step 2 presentation and drill1、T:“I don’t like hot days .How about you ?”S: I like warm days .让学生们各抒已见，谈谈对天气的喜好。
2、听课文B部分录音，跟读。
3、出示教学挂图，板书“Spring is warm and nice”，帮助学生理解其含义。
Step 3 practice课文A部分1、听课文，复述所听内容。
2、听录音，跟读。
3、分小组练读。
4、分角色表演。
Step 4 consolidation1、出示不同季节的风景画若干，让学生们根据图片自由谈论。
2、评价。
对学生的表演进行评价，给予肯定与鼓励，激发他们说英语的欲望。
3、练习。
4、家庭作业：听磁带，背课文，记单词。
Period 2一、教学目标1、能更进一步掌握新单词。
2、能熟练地运用三课描述四季及不同天气的句型自由谈论天气状况。
3、能理解课文D部分。
二、教学重点及难点1、重点：掌握新单词；阅读理解课文D部分。
2、难点：理解并区别“What’s the weather like today?”和“What’s the weather like in spring /autumn/…？”的含义，并正确回答。
新湘少版(三起)四年级下册英语课件-Unit 2 Spring is warm第一课时
Sanya Kunming
A Let’s Say
Fill in the blanks
I’m from Changsha. I like spring in Changsha. _S_p_r_i_n_g_ is warm.
I’m from Sanya. I don’t like summer. It’s __h_o_t__ in Sanya.
重点句子:
I’m from Changsha. I like spring./ I don’t like summer. Spring is warm.
Thank You
B Let’s Learn
warm
spring
Spring is warm. = It’s warm in spring.
B Let’s Learn
summer
hot
Summer is hot. = It’s hot in summer.
B Let’s Learn
Autumn is cool. = It’s cool in autumn.
A Let’s Say
I’m from Changsha. I like spring in Changsha. Spring is warm.
I’m from Sanya. I don’t like summer. It’s hot in Sanya.
A Let’s Say
I’m from Beijing. I like autumn. Beijing is cool in autumn.
适当添加内容，意思
完整，有创新，表演生动。
活动1 Group-work
I don’t like summer. Summer is hot. I like summer. I can swim in summer.
湘少版四年级英语下册Unit 2 Spring is warm
2. It’s hot in Sanya. 在三亚天气很热。 这是一个描述某地天气状况的陈述句，代词 it 代指天气。 句型结构：It’s+表示天气的形容词+in+地点.，表示某地 的天气怎么样。 例句：昆明天气温暖。 It’s warm in Kunming.
3. Beijing is cool in autumn. 在秋天，北京天气凉爽。 这是一个描述某地某个季节的天气情况的句型。 句型结构：地点+is+表示天气的形容词+in+季节. 例句：在夏天，武汉天气炎热。 Wuhan is hot in summer.
Dear Zhang Leilei, My name is ___L_i_L__ia_n_g___ photo of your I live in ____C__h_a_n_g_s_h_a____ hometown In summer, it’s____h_o_t____ In winter, it’s___n_o_t__to_o__c_o_ld_.___ Yours, _L_i_L_i_a_n_g______
Summer is hot. Tim and Dino go to the beach.
Dino, no! You can’t wear my jumper.
Autumn is cool. Dino wears Tim’s jumper.
Winter is snowy.
Be careful!
Language points
It’s a bright, bright day.
br
A little brown bird Stands on a branch, To sing all day.
最新湘少版四年级英语下册Unit_2_Spring_is_warm_ppt课件.
oranges
pears
What season is it?
Please say out the
words or sentences of this season.
scarf
snow
Spring is green. Summer is red. Autumn is yellow. Winter is white.
Autumn is cool and nice.
It’s cold and freezing in winter.
Spring is warm. Spring is nice. Spring is warm and nice. Summer is hot. Summer is hot. It’s hot in summer. Autumn is cool. Autumn is nice. Autumn is cool and nice. Winter is cold. Winter is freezing.
湘教版四年级英语下册课件 Unit2
Spring is warm
presentation
words sentences
Practice and drill
教 chant
dialogue
学
目 Consolidation and expansion
标 song game poem
summer
winter
It’s cold and freezing in winter.
Guess :what season is it?
flowers green warm nice
spring
cool
nice yellow
湘少版四年级下册英语《Unit 2 Spring is warm1》课件PPT模板
spring
Spring is warm. It` s warm in spring.
Summer is hot.
summer
It` s hot in summer.
autumn
Autumn is cool. It` s cool in autumn.
Winter is cold. It` s cold in winter.
winter
03 重点解析
Let` s Say
I` m from Changsha. I like spring in Chansha. Spring is warm.
I` m from Sanya. I don` t like summer. It` s hot in Sanya.
I` m from Beijinห้องสมุดไป่ตู้. I like autumn. Beijing is cool in autumn.
04 延伸拓展
二.根据课文，补全句子。
1. I` m from Changsha. I like _s_p_ri_n_g in Chansha. Spring is _w_a_r_m_.
2. I` m from _B_e_ij_in_g_. I like autumn. Beijing is _c_o_o_l in autumn.
Unit 2 Spring is warm
湘少版四年级下册英语课件
01 复习巩固
What` s the weather like today?
It` s …
windy cloudy snowy
sunny rainy
Let` s Learn
spring autumn
Unit2Springiswarm(课件)湘少版英语四年级下册
Guess: What season is it
grass
spring
Guess: What season is it
summer
Guess: What season is it
autumn
Guess: What season is it snow
winter
Which season do you like best
spring
autumn
summer
I like ......
winter
What’s the weather like in spring
It’s warm.
What’s the weather like in summer
It’s hot.
What’s the weather like in autumn
What's the weather like Beijing is cool in autumn. Spring is warm. I come from Changsha.
Picture 1
I'm from Changsha.
我来自长沙。
I like spring in Changsha.
我喜欢长沙的春天。
A
A
单词
spring, warm, summer, hot, autumn, cool, winter , cold
三英一中，26个字母默写1遍
语音过关 1，第二课的A和B部分(加上翻译)。 2，26个字母背一遍
每周星期二和星期四过关语音
It’s cool.
What’s the weather like in winter
Unit2Springiswarm(教案)-湘少版英语四年级下册
E英语宝
副备者意见：
板书设计：
Unit 2Spring is warm.
The answers to Part E:
br: bright, brown,branch
教学反思：
总数第（ ）节 副备者：
4. Is it sunny in winter?
Translate : in the garden go to the beach wear a jumper
Be careful
(3)Postreading
Ss have a match to read Part D.
Show time.
Step 3 After Learning
2.Part A:Let’s listen and say.
（1）根据对话回答问题
Who can you see in the picture?
（2）Open the book and listen again.
Ask the students listen to the radio and tell what they hear.
1.Part E Let’s read and write.
（1）Ask: Where is Zhang Leilei fro
(3 ) Check the answers.
(4)Read the text after the tape.
(5)Then read together.
教学内容Unit 2 Spring is warm.（Part A&B）
教学目标：
1.语言能力：
（1）全体学生能听懂、会说、会读、会写：spring ,summer ,autumn ,winter