天津市部分区2020-2021学年度第一学期期中八年级生物试卷及答案

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天津市河西区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

天津市河西区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题

天津市河西区2023-2024学年八年级上学期期中生物试题25题,每题2分,共50分。

在每题给出的四个选项中,)1.我国的“深海勇士”号出海勘探,在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚,形成红珊瑚的珊瑚虫属于()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.节肢动物2.以下描述不属于环节动物主要特征的是()A.身体呈圆筒形B.体表有角质层C.身体由许多体节组成D.靠刚毛或疣足辅助运动3.下列动物中属于自由生活的扁形动物是()A.猪肉绦虫B.血吸虫C.涡虫D.华枝睾吸虫4.河蚌贝壳内部的珍珠层的来源是()A.贝壳的分泌物B.沙粒堆积C.柔软的身体的分泌物D.外套膜的分泌物5.夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为()A.蚯蚓要爬出地面呼吸B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C.蚯蚓爬出地面取食D.蚯蚓爬出散热6.无脊椎动物中唯一能飞的动物是()A.大熊猫B.昆虫C.丹顶鹤D.螃蟹7.自然界中种类和数量最多的动物类群是()A.节肢动物B.软体动物C.线形动物D.腔肠动物8.为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不.属于该类结构的是()A.蜥蜴的细鳞B.蛇的鳞C.蝗虫的外骨骼D.蚯蚓的刚毛9.“冰海天使”一裸海蝶是一种浮游软体动物,下列与裸海蝶凪于同种生物的是()A.果蝇B.蜜蜂C.沙蚕D.乌贼10.下列节肢动物中,属于昆虫的是()A.B.C.D.11.我们在动物园游玩时,会发现一些动物的名称其实“名不符实”,从生物分类的角度看娃娃鱼、企鹅、壁虎、蝙蝠分别属于()A.两栖类、鸟类、爬行类、哺乳类B.鱼类、哺乳类、鸟类、两栖类C.爬行类、鸟类、两栖类、哺乳类D.鱼类、两栖类、哺乳类、鸟类12.用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为()A.食物缺乏B.氧气不足C.空间太小D.相互攻击13.爬行动物属于真正的陆生脊椎动物的重要原因是()A.能在陆地上生活B.体表覆盖有鳞片C.用肺进行呼吸D.生殖和发育过程摆脱了对水的依赖14.青蛙皮肤裸露而湿润的意义()A.有利于体表与外界气体交换B.保护体内水分不散失C.减少游泳阻力D.适应水中生活,运动灵活15.许多鸟类可以在空中自由飞翔.下列属于鸟类适应飞翔生活的特征是()A.身体呈纺锤形,体表覆盖鳞片B.胎生哺乳,体表多被毛C.身体呈流线型,体表被覆羽毛D.卵生,靠湿润体表呼吸16.下列动物结构及其功能的对应关系中,不正确的是()A.家鸽的羽毛——飞行B.蝗虫的气门——呼吸C.蜥蜴的鳞片——保护D.河蚌的贝壳——游泳17.生物体的结构是与其生活环境相适应的。

天津市红桥区2024-2025学年八年级上期中——生物试卷

天津市红桥区2024-2025学年八年级上期中——生物试卷

天津市红桥区2024-2025学年第一学期期中测试八年级生物本试卷分为第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分。

第Ⅰ卷,第1页至第6页;第Ⅱ卷,第6页至第8页。

试卷满分100分。

第Ⅰ卷 (选择题共60分)一、选择题:本大题共30小题,每题2分,共60分。

在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。

请将答案填写在Ⅱ卷后的答题卡内。

一、选择题(每小题2分,共60分)1.关于腔肠动物的下列说法中错误的一项是( )A.该动物出现专门的消化场所——消化腔B.海蛰、珊瑚、乌贼、章鱼都是腔肠动物C.腔肠动物有口无肛门D.腔肠动物生活在水中2.涡虫的体型是 ( )A.两侧对称、背腹扁平B.辐射对称、左右扁平C.两侧对称,左右扁平D.不对称,梭形3.蛔虫的消化器官不同于绦虫的特点是 ( )A.有口无肛门B.有胃有小肠C.有口有肛门D.无口有肛门4.实验者为减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦,给蚯蚓体壁涂上一层凡士林,但不久发现蚯蚓死了,这一实验现象说明 ( )A.蚯蚓喜欢摩擦B.蚯蚓生活在土壤洞穴中C.蚯蚓依赖体壁呼吸D.蚯蚓依靠肺呼吸5.下列哪项与蚯蚓的运动直接有关 ( )A.刚毛B.环节C.滑液D.体节6.湖南洞庭湖区曾经是感染血吸虫病的高危地区,人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。

血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( )A.腔肠动物、环节动物B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物D.扁形动物、软体动物7.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界进行气体交换的场所分别是 ( )A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺8.“头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的基本特征 ( )A.两栖类B.昆虫C.鸟类D.鱼类9.关于昆虫外骨骼的叙述中,错误的是 ( )A.外骨骼有保护内部器官的作用B.外骨骼能支持身体,使昆虫保持一定的形状C.外骨骼可防止体内水分的过度蒸发D.外骨骼不需更新10.鲫鱼游泳是依靠 ( )A.胸鳍和腹鳍的摆动B.尾鳍的摆动C.躯干的摆动D.躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用11.我国有许多优良的淡水鱼品种,著名的“四大家鱼”就是其中之一,它们是 ( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、鳙鱼、鲢鱼12.鱼在呼吸时,口和鳃盖后缘的运动是 ( )A.口和鳃同步张开和关闭B.口和鳃相互交替张开和关闭C.只有鳃盖后缘张开和关闭一次,口再运动D.只有口张开和关闭一次,鳃再运动13.鸟类的体型有利于它飞行时减少飞行阻力,它的体型是 ( )A.流线型B.扇形C.长方体形D.侧扁形14.成年人的心博次数平均为72次/分,家鸽的心博次数达到135~244次/分,对此下列说法不正确的是:( )A.鸟类心搏次数快,说明身体内血流速度快B.鸟类心搏次数快,心跳的加快会抑制呼吸加快,鸟类的呼吸会减慢C.鸟类心搏次数快,说明体内细胞对氧的需求量大D.鸟类心搏次数快,说明体内产热会增多,体温要高于人类15.气囊的作用是( )①散热降温②辅助呼吸③产生热量④减轻身体比重⑤减少空气阻力A.①②④B.③④⑤C.①③④D.②③⑤16.鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是 ( )A.在气囊里进行两次气体交换B.吸气时在肺里进行气体交换,呼气时在气囊里进行气体交换C.在肺里进行两次气体交换D.吸气时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换17.牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要附着在( )A.前肢B.龙骨突C.肋骨D.脊柱18.关于动物呼吸器官的说法,错误的是 ( )A.外骨骼是节肢动物的呼吸器官B.鳃是绝大多数水生动物的呼吸器官C.陆生动物绝大多数用肺呼吸,也有用气门呼吸的D.有用皮肤或体壁呼吸的,如青蛙皮肤协助呼吸,蚯蚓的体壁呼吸19.为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构,下列不属于该类结构的是 ( )A.蝗虫的外骨骼B.蛇的鳞片C.蜥蜴的角质细鳞D.蚯蚓的刚毛20.生活在海洋中的巨无霸——蓝鲸,以胎生方式繁殖,用乳汁哺育后代,它属于 ( )A.爬行类B.哺乳类C.鱼类D.两栖类21.小丽同学根据某一分类标准已对7种动物中的6种进行了简单的分类(见下表) ,下列叙述正确的是( )待区分的生物大雁、野兔、蝗虫、青娃、蚯蚓、蜘蜂、鲫鱼类别1青蛙、大雁、野兔类别2蝗虫、蚯蚓、蜘蛛A. 其分类标准是胎生还是卵生B.其分类标准是脊柱的有无C.其分类标准是体温是否恒定D.应该将鲫鱼划分到类别2中22.“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下面关于结构与功能的叙述,不相符的是 ( )A.蛔虫具有角质层与寄生生活相适应B.蝗虫体表有外骨骼,可防止水分蒸发,适应陆地生活C.家鸽的前肢变成翼,适应空中飞行D.家兔有发达的犬齿,与其摄食、消化相适应23.动物的身体结构特点都是与其功能相适应的,下列动物结构与其功能的对.应关系,不正确的是 ( )A. 河蚌的贝壳——游泳B. 蝗虫的气管——呼吸C. 蜥蜴的鳞片——保护D. 家鸽的羽毛——飞行24.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 ( )A. ①B. ②C. ③D. ④25.观察下图,当你屈肘时,肱二头肌、肱三头肌如何运动 ( )A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩26.下列不属于动物行为的是 ( )A.动物的爬行和奔跑B.动物的游水和飞行C.变色龙改变体色D.动物的生长发育过程27.下列哪幅图表示动物的先天性行为 ( )28.下列行为不属于学习行为的是 ( )A.亲鸟育雏B.鹦鹉学舌C.成群的鸡到指定的地方觅食和吸水D.动物表演29.下列事实不属于社会行为的是 ( )A.一个养鸡舍中有上千只肉鸡B.一窝蚂蚁彼此分工合作C.几头狮子围捕一只羚羊D.一群猕猴有着严格的等级制度30.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用 ( )A.昆虫的取食行为B.昆虫的之间的通讯C.昆虫学习行为D.昆虫的迁徙行为第Ⅱ卷 (共40分)二、识图作答题(共5小题,每空2分,共40分)1.请根据鸟的形态结构示意图回答。

天津市和平区2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

天津市和平区2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷

天津市和平区2023-2024学年八年级上学期期中生物试卷34小题,共68.0分)1.小明在村边清澈的小溪里发现一个蠕动的小动物,用放大镜仔细观察,它的身体呈两侧对称,有口无肛门,这个小动物有可能是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓2.湖南洞庭湖区曾经是感染血吸虫病的高危,人若进入含有钉螺的水域,就很可能被感染血吸虫病。

那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是()A.腔肠动物、环节动物B.扁形动物、节肢动物C.线形动物、扁形动物D.扁形动物、软体动物3.下列动物的身体全部呈辐射对称的一组是()A.蚯蚓、日本血吸虫B.海葵、水螅C.蛔虫、蝗虫D.水螅、鱼4.下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是()A.腔肠动物和扁形动物的共同特征是有口无肛门B.线形动物的体表有角质层,软体动物身体表面有外套膜C.环节动物身体分节,靠刚毛或疣足辅助运动D.节肢动物体表有坚韧的外骨骼,都有三对足5.下列可寄生于人体的动物是()A.蚯蚓B.水螅C.蛔虫D.沙蚕6.下列关于无脊椎动物类群的叙述,正确的是()A.蝗虫和虾都属于昆虫,体表都有外骨骼B.软体动物身体柔软,大多有贝壳保护C.线形动物和环节动物的身体都由许多相似的体节组成D.节肢动物头部有眼和触角,腹部有肺,用肺呼吸7.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A.鳄鱼、石鳖、娃娃鱼B.鲨鱼、鲸鱼、鲍鱼C.河蚌、乌龟、蝗虫D.海马、青鱼、缢蛏8.“身体分为头胸腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须()A.昆虫B.软体动物C.虾、蟹D.节肢动物9.“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点,下列与此观点不符的是()A.河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体B.蝉体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管,适于在水中呼吸D.家兔具有发达的犬齿,与其食性相适应10.下列属于脊椎动物的是()A.虾B.鲫鱼C.蜗牛D.乌贼11.鱼类养殖,我国有优良的淡水鱼品种,闻名的“四大家鱼”就是其中之一()A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼12.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比,水中溶解的气体成分发生的变化是()A.氧气增多,二氧化碳减少B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都增多D.氧气和二氧化碳都减少13.你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表有很滑的黏液.鱼体表黏液的主要作用是()A.预防人类捕捉B.减少运动时水的阻力C.保持体表湿润D.辅助呼吸14.下列动物属于鱼类的是()A.海狮B.海象C.海马D.海豹15.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自()A.尾鳍的摆动B.胸鳍和腹鳍的摆动C.各种鳍的共同作用D.躯干部和尾部的摆动16.与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,其主要原因是()A.用肺呼吸且肺泡数目多B.生殖发育完全摆脱对水的依赖C.产的卵具有坚韧的卵壳D.皮肤表面被有鳞甲17.2021年2月,新版《国家重点保护野生动物名录》颁布,下列四种都是此次新增或提升保护级别的动物,其中属于爬行动物的是()A.怒江金丝猴B.棱皮龟C.猎隼D.君主绢蝶18.不同动物生活环境不同,呼吸方式多种多样。

天津初二初中生物期中考试带答案解析

天津初二初中生物期中考试带答案解析

天津初二初中生物期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.无性生殖和有性生殖的区别是()A.有无生殖细胞的形成B.是否由单一个体完成C.是否经过减数分裂D.有无两性生殖细胞的形成和结合2.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接B.组织培养C.扦插D.杂交3.下列属于由受精卵发育成新个体的是()A.马铃薯块茎发芽生根B.小麦种子萌发出幼苗C.一个细菌分裂成两个细菌D.扦插薄荷茎段长成新植株4.家蚕的发育过程要经历四个时期,其发育顺序是()A.受精卵→成虫→幼虫→蛹B.受精卵→蛹→幼虫→成虫C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→成虫→幼虫5.下列饮食习惯中,科学合理的是()A.经常不吃早餐,以快餐代替午餐B.每日三餐按时进食,营养均衡C.常用果汁或碳酸饮料代替饮用水D.炒菜时多加油盐,使菜肴更有味道6.如图是超级鼠培育过程示意图,此项研究应用了()A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.干细胞技术7.“龙生龙,凤生凤”这句谚语说明生物的现象是()A.生殖B.发育C.遗传D.变异8.下列哪种变异可以遗传给后代()A.人类的红绿色盲B.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大D.原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同,肤色差异很大9.决定人是单眼皮或是双眼皮性状的是()A.基因B.染色体C.精子D.卵细胞10.下列关于基因的叙述中,错误的是()A.体细胞中的基因是成对存在的B.一条染色体含有一个基因C.基因往往有显性、隐性之分D.受精卵中有父母双方的基因11.人的性染色体存在于()A.体细胞B.卵细胞C.精子D.以上三种12.白色公羊(基因组成为Bb)白色母羊(基因组成为Bb)交配,其后代表现的毛色种类有()A.1 种B.2种C.3种D.4钟13.下列有关生物进化的历程概括错误的是()A.水生→陆生B.简单→复杂C.低等→高等D.体小→体大14.科学家发现一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异则更大.这表明与人亲缘关系最近的是()A.黑猩猩B.马C.果蝇D.向日葵15.下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的保护作用B.淋巴细胞产生抗体C.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用D.唾液中的溶菌酶能使病菌溶解16.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为()A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群17.得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有()A.抗原B.吞噬细胞C.抗体D.溶菌酶18.下列有关安全用药的叙述,正确的是()A.非处方药简称为OTCB.为预防感冒,每天服用抗生素C.增加用药剂量,能缩短治疗时间D.阅读药品使用说明,只需了解药品的有效期19.当你心情不好时,下列哪种做法不当是()A.到花园中散散步,转移注意力B.向知心朋友诉说C.把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触D.找个理由,自我安慰20.某实验小组探究酒精对水蚤心率的影响,下列数据是在清水和不同浓度酒精溶液中测得的水蚤心跳次数(10秒内).分析表中数据,你认为酒精对水蚤心率有何影响()C.具有抑制作用 D.没有影响二、填空题1.如图为蝗虫发育过程图,请分析回答:(1)蝗虫的一生要经历、若虫、三个时期,这样的发育过程称为.(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为.2.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析回答:(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于(填“有利”或“不利”)变异.(2)大风对海岛上的昆虫起了作用.(3)生物通过、变异和自然选择,不断进化.三、综合题1.如图所示,对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图,据图回答:(1)豚鼠的毛色性状是由控制;(2)决定豚鼠毛色为黑的基因(T)是显性基因,决定豚鼠毛色为棕的基因为(t)是隐性基因.图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为,子代中,棕色豚鼠的基因组成是,某只黑色豚鼠的基因组成可能是Tt或.2.请根据整理后的人成对染色体排序图回答(1)如图是(填“男性”或“女性”)成对染色体排序图.(2)其产生的生殖细胞有条染色体.(3)若其结婚后,第一胎生的是女孩,假如再生第二胎,生男孩的可能性约为.3.分析如图生物进化的大致过程图,请回答(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是、、.(2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成,这是的结果.4.请根据以下资料回答.流行性感冒(简称“流感”)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量流感病毒.当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带病毒的空气后,就有可能患流感.(1)流感的病原体是,传播途径是.(2)流感高发季节,人们接种流感疫苗,体内可产生相应的抗体,从而提高机体对流感的抵抗力,这种免疫属于(填“非特异性”或“特异性”)免疫.5.请根据“馒头在口腔中的变化”实验分析回答.①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B两小块,分别用刀细细地切碎.②将A馒头碎屑放入甲试管中,注入2毫升唾液充分搅拌;将B馒头碎屑放入乙试管中,注入2毫升清水充分搅拌(如图).③将两支试管一起放入37℃的温水中.④10分钟后,同时取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.(1)观察试管中的颜色变化,可以看到试管中不变蓝,原因是酶对淀粉具有消化作用.(2)实验中37℃的水温模拟了人体中的温度.天津初二初中生物期中考试答案及解析一、选择题1.无性生殖和有性生殖的区别是()A.有无生殖细胞的形成B.是否由单一个体完成C.是否经过减数分裂D.有无两性生殖细胞的形成和结合【答案】D【解析】有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,因此无性生殖和有性生殖的区别是有无两性生殖细胞的形成和结合.故选:D2.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是()A.嫁接B.组织培养C.扦插D.杂交【答案】C【解析】柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,因此“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,题干中“插柳”的意思是用柳树的枝条插在土壤中,即扦插,属于无性繁殖.故选:C.3.下列属于由受精卵发育成新个体的是()A.马铃薯块茎发芽生根B.小麦种子萌发出幼苗C.一个细菌分裂成两个细菌D.扦插薄荷茎段长成新植株【答案】B【解析】ACD、马铃薯块茎发芽生根、一个细菌分裂成两个细菌和扦插薄荷茎段长成新植株不经过两性生殖细胞结合,由母体直接发育成新个体,属于无性生殖,ACD错误.B、小麦种子萌发出幼苗由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体,属于有性生殖,B正确.故选:B4.家蚕的发育过程要经历四个时期,其发育顺序是()A.受精卵→成虫→幼虫→蛹B.受精卵→蛹→幼虫→成虫C.受精卵→幼虫→蛹→成虫D.受精卵→蛹→成虫→幼虫【答案】C【解析】家蚕的发育是完全变态发育,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.因此“家蚕的发育过程要经历四个时期”,其发育顺序是受精卵→幼虫→蛹→成虫.故选:C5.下列饮食习惯中,科学合理的是()A.经常不吃早餐,以快餐代替午餐B.每日三餐按时进食,营养均衡C.常用果汁或碳酸饮料代替饮用水D.炒菜时多加油盐,使菜肴更有味道【答案】B【解析】A、一日三餐,按时进餐;每日早中晚能量比例为:30%、40%、30%,不能经常不吃早餐,以快餐代替午餐,不合理.B、合理膳食要注意营养均衡,一日三餐,按时进餐,每日的食谱要健康合理,合理.C、水是构成细胞的主要成分,营养物质和废物必须溶解在水中才能被运输.因此人体要及时获取充足的水分,不能用含有多种营养成分的饮料代替水,不合理.D、合理膳食要注意营养均衡,每日的食谱要健康合理,尽量低油低盐,否则会引起肥胖、高血脂、高血压等症状,不合理.故选:B6.如图是超级鼠培育过程示意图,此项研究应用了()A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.干细胞技术【答案】B【解析】1982年,美国科学家培育出“超级鼠”这项技术,是利用改变鼠基因的方法,把目的基因转入到另一种生物的基因组中,让鼠的性状发生变异,培育出的转基因生物这项技术就叫转基因技术.故选:B7.“龙生龙,凤生凤”这句谚语说明生物的现象是()A.生殖B.发育C.遗传D.变异【答案】C【解析】生物的生殖是指每种生物都有能产生自己的后代的能力;发育是指生命现象的发展,是一个有机体从其生命开始到成熟的变化,是生物有机体的自我构建和自我组织的过程;“龙生龙,凤生凤”说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象.故选:C8.下列哪种变异可以遗传给后代()A.人类的红绿色盲B.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大D.原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同,肤色差异很大【答案】A【解析】变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异,由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异.A.人类的红绿色盲是遗传物质改变引起的变异,是遗传物质决定的,因此属于可遗传的变异;B、C、D中的变异都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,因此属于不可遗传的变异.故A符合题意.故选:A.9.决定人是单眼皮或是双眼皮性状的是()A.基因B.染色体C.精子D.卵细胞【答案】A【解析】生物的性状由基因控制.性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式;人的眼皮的单双是人的形态特征,是性状,是由基因决定的.故选:A10.下列关于基因的叙述中,错误的是()A.体细胞中的基因是成对存在的B.一条染色体含有一个基因C.基因往往有显性、隐性之分D.受精卵中有父母双方的基因【答案】B【解析】A.基因位于染色体上,染色体在体细胞中是成对存在的,因此基因也是成对存在的,正确.B.基因是染色体上DNA分子上与遗传相关的片段,一条染色体由一个DNA分子组成,一条DNA分子上有许多个基因.错误.C.生物的性状是由基因控制的,生物的性状有显隐之分,控制生物性状的基因也有现因之分.控制生物显性性状的基因叫显性基因,控制生物隐性性状的基因,叫隐性基因.正确.D.受精卵中的基因一半来自精子一半来自卵细胞,精子是由父亲产生,卵细胞是由母亲产生,所以受精卵中有父母双方的基因.综上所述A、C、D选项正确,只有B选项错误.故选:B11.人的性染色体存在于()A.体细胞B.卵细胞C.精子D.以上三种【答案】D【解析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体,有1对染色体,因男女而有差异,叫性染色体,男性为XY,女性为XX.体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.女性生殖细胞中的染色体数是:22条+X,男性生殖细胞中的染色体数是:22条+X 或22条+Y.受精卵的染色体与体细胞的染色体相同.因此人的性染色体存在于体细胞、卵细胞、精子.故选:D12.白色公羊(基因组成为Bb)白色母羊(基因组成为Bb)交配,其后代表现的毛色种类有()A.1 种B.2种C.3种D.4钟【答案】B【解析】“白色公羊(基因组成为Bb)白色母羊(基因组成为Bb)交配”,遗传图解如图:.从遗传图解看出,后代表现的毛色种类有2种.故选:B13.下列有关生物进化的历程概括错误的是()A.水生→陆生B.简单→复杂C.低等→高等D.体小→体大【答案】D【解析】由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生.可见体小→体大不是进化的总体趋势.故选:D14.科学家发现一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异则更大.这表明与人亲缘关系最近的是()A.黑猩猩B.马C.果蝇D.向日葵【答案】A【解析】比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法,是研究动物行为的主要方法.细胞色素C的差异越小,生物结构的相似性越高,则生物的亲缘关系越近;细胞色素C的差异越大,生物结构的差异性越大,则生物的亲缘关系越远.科学家发现一些生物的细胞色素C有差异:人与黑猩猩的差异最小,与马的差异则大一些,而与果蝇、向日葵的差异则更大.因此这表明与人亲缘关系最近的是黑猩猩.人类与果蝇、向日葵的亲缘关系最远,故选:A.15.下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的保护作用B.淋巴细胞产生抗体C.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用D.唾液中的溶菌酶能使病菌溶解【答案】B【解析】A、皮肤的保护作用,属于第一道防线,是非特异性免疫,A不正确;B、淋巴细胞产生抗体,属于第三道防线,是特异性免疫,B正确;C、呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,属于第一道防线,是非特异性免疫,C不正确;D、唾液中的溶菌酶能使病菌溶解,是第二道防线,是非特异性免疫,D不正确.故选:B16.引起人感染H7N9禽流感的流感病毒称为()A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人群【答案】C【解析】病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物. H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒,病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成.没有细胞结构.故选:C17.得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有()A.抗原B.吞噬细胞C.抗体D.溶菌酶【答案】C【解析】得过麻疹的人,体内已经产生了抵抗麻疹病毒的抗体,并且这种抗体等人病好后仍然会存留在人体内,当麻疹病毒再次进入人体后,原先已有的抵抗麻疹病毒的抗体就会将其消灭,因此得过麻疹的人以后不再得麻疹,因为他们体内存留有抵抗该病毒的抗体.故选:C18.下列有关安全用药的叙述,正确的是()A.非处方药简称为OTCB.为预防感冒,每天服用抗生素C.增加用药剂量,能缩短治疗时间D.阅读药品使用说明,只需了解药品的有效期【答案】D【解析】A、非处方药简称为OTC,处方药简称Rx,A正确;B、“是药三分毒”,药物一般都有一定的毒副作用,没病经常服用,会危害人体健康,B错误;C、用药要针对不同的病情,适当选用,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,C错误;D、《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称、适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期.功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况,D错误.故选:D19.当你心情不好时,下列哪种做法不当是()A.到花园中散散步,转移注意力B.向知心朋友诉说C.把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触D.找个理由,自我安慰【答案】C【解析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度,不要把烦恼在课堂上宣泄,和老师做好沟通,综上所述可以知选项C符合题意.故选:C.20.某实验小组探究酒精对水蚤心率的影响,下列数据是在清水和不同浓度酒精溶液中测得的水蚤心跳次数(10秒内).分析表中数据,你认为酒精对水蚤心率有何影响()C.具有抑制作用 D.没有影响【答案】C【解析】由图中可知当酒精的浓度1%、18%、5%、10%、15%、20%,对应的水蚤心率分别是30、24、21、18、0(停止).表明水蚤心率很容易受到酒精浓度影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而减慢.酒精具有麻醉神经系统的作用.当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大,神经系统被完全麻醉而导致心跳停止(心率是0),引起死亡.故答案应选C二、填空题1.如图为蝗虫发育过程图,请分析回答:(1)蝗虫的一生要经历、若虫、三个时期,这样的发育过程称为.(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为.【答案】(1)受精卵;成虫;不完全变态发育;(2)完全变态发育.【解析】(1)蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,且若虫和成虫的差别不大,属于不完全变态发育.(2)家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,且幼虫和成虫的差别比较明显,属于完全变态发育.故选:(1)受精卵;成虫;不完全变态发育;(2)完全变态发育.2.在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析回答:(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于(填“有利”或“不利”)变异.(2)大风对海岛上的昆虫起了作用.(3)生物通过、变异和自然选择,不断进化.【答案】(1)有利(2)选择(3)遗传【解析】(1)生物界普遍存在变异,变异是随机产生的,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡;由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少.而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多.(2)刮大风时,有翅的昆虫被风刮到海里淹死而被淘汰.在这里,能够遗传的变异为昆虫的进化提供了选择的材料,大风对这个岛上的昆虫起了定向选择作用.(3)生物在繁衍的过程中,会不断地产生变异,其中的许多变异是能够遗传的,这些不断发生的可遗传的变异是生物进化的基础.生物在生存过程中,既要与自然环境进行斗争,又要与其他生物进行斗争.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.自然选择使不断变化的生物适应于不断变化的环境.因此遗传变异为生物进化提供原始的材料,是生物进化的基础;生存斗争是生物进化的动力和手段;适者生存与不适者被淘汰是生物进化的结果.因此生物是通过遗传、变异和自然选择不断进化的.故答案为:(1)有利(2)选择(3)遗传三、综合题1.如图所示,对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图,据图回答:(1)豚鼠的毛色性状是由控制;(2)决定豚鼠毛色为黑的基因(T)是显性基因,决定豚鼠毛色为棕的基因为(t)是隐性基因.图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为,子代中,棕色豚鼠的基因组成是,某只黑色豚鼠的基因组成可能是Tt或.【答案】(1)基因;(2)Tt;tt;TT.【解析】(1)豚鼠的毛色性状是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程传递给子代的.(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状.如果在子代中出现了新的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代表现的性状就是显性性状,亲代的基因组成是杂合的.因此若用T表示显性基因,t表示隐性基因,如图所示:则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为Tt,子代黑毛豚鼠的基因组成是Tt或TT;棕色豚鼠的基因组成是tt.故答案为:(1)基因;(2)Tt;tt;TT.2.请根据整理后的人成对染色体排序图回答(1)如图是(填“男性”或“女性”)成对染色体排序图.(2)其产生的生殖细胞有条染色体.(3)若其结婚后,第一胎生的是女孩,假如再生第二胎,生男孩的可能性约为.【答案】(1)女性(2)23(3)50%【解析】(1)分析图示可知:图中的第23对染色体形态大小基本相同,是XX染色体,即图表示的是女性体细胞中的染色体的组成.(2)人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体;在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22常染色体+X染色体的精子和含22常染色体+Y染色体的精子,女性则只产一种含22常染色体+X染色体的卵细胞.(3)人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,人类生男生女机会均等,各是50%.因此第一胎生的是女孩,假如再生第二胎,生男孩的可能性约为50%.故答案为:(1)女性(2)23(3)50%3.分析如图生物进化的大致过程图,请回答(1)图中A、B、C代表的生物类群分别是、、.(2)生物在进化过程中形成了各自适应环境的形态结构和生活习性,如不同动物的体色与周围环境相似,形成,这是的结果.【答案】(1)哺乳动物、被子植物、两栖动物(2)保护色;自然选择【解析】(1)从图中可以看出,A、B、C代表的生物类群分别是哺乳类、被子植物、两栖类,生物进化的趋势是:从低等到高等,从水生到陆生,从简单到复杂.(2)动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色.保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果.故答案为:(1)哺乳动物、被子植物、两栖动物(2)保护色;自然选择4.请根据以下资料回答.流行性感冒(简称“流感”)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病.流感患者的鼻涕、唾液和痰液中含有大量流感病毒.当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带病毒的空气后,就有可能患流感.(1)流感的病原体是,传播途径是.(2)流感高发季节,人们接种流感疫苗,体内可产生相应的抗体,从而提高机体对流感的抵抗力,这种免疫属于(填“非特异性”或“特异性”)免疫.【答案】(1)流感病毒;空气、飞沫等(2)特异性【解析】(1)病原体是能引起人和动物传染病的微生物和寄生虫的统称,流行性感冒的病原体是流感病毒.传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如流感就可以通过空气和飞沫进行传播.(2)进行注射疫苗进行预防,这属于保护易感人群,疫苗进入人体刺激淋巴细胞产生抵抗流感病毒的抗体,该抗体只对流感病毒有抵抗作用,因此属于特异性免疫.故答案为:(1)流感病毒;空气、飞沫等(2)特异性5.请根据“馒头在口腔中的变化”实验分析回答.。

2020-2021学年人教版八年级生物上册期中测试卷(word版,含答案解析)

2020-2021学年人教版八年级生物上册期中测试卷(word版,含答案解析)

2020-2021学年人教版八年级生物上册期中测试卷一、单项选择题(共33小题;共66分)1. 小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例,属于生物基本特征的是A. 生物都能运动B. 生物都需要营养C. 生物都能进行光合作用D. 生物都是由细胞构成的2. 雷鸟羽毛在冬天呈白色,春天换为灰色,这是生物与环境相适应的一种现象。

下列现象与此不相类似的是A. 蚯蚓活动使土壤更肥沃B. 变色龙的体色随环境颜色而变化C. 仙人掌的叶退化成针形D. 有些树木秋天落叶,有些四季常青3. “野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是A. 遗传和变异B. 对外界刺激作出反应C. 生活需要营养D. 生长和繁殖4. 生物既能适应环境,也能影响环境。

下列现象中,属于生物影响环境的是A. 大雁南飞B. 大树底下好乘凉C. 鱼儿离不开水D. 秋风扫落叶5. 在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据A. 有细胞结构B. 呈球形C. 呈绿色D. 体积微小6. “千里之堤,溃于蚁穴”可作为下列哪项的实例A. 生物对环境的影响B. 生物对环境的适应C. 生物因素对生物的影响D. 非生物因素对生物的影响7. 在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成A. 生活环境B. 环境因素C. 生态系统D. 生态平衡8. 大雨过后,蚯蚓会爬出洞穴,此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是A. 呼吸B. 营养C. 排除体内废物D. 生长和繁殖9. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

”这句诗描述了同种植物在不同环境开花的时间不一样。

造成这一现象的原因是A. 土壤B. 空气C. 温度D. 阳光10. 用显微镜观察下列细胞,能够看到叶绿素的是A. 洋葱鳞片中内表皮细胞B. 人口腔上皮细胞C. 黄瓜表层果肉细胞D. 根尖成熟区细胞11. 普通光学显微镜起放大作用的结构是A. 遮光器和目镜B. 遮光器和物镜C. 遮光器和反光镜D. 目镜和物镜12. 下图中的是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像。

2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年天津市北师大静海附属学校八年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.水螅的体壁由()构成.A. 单层细胞B. 许多层细胞C. 内胚层和外胚层两层细胞D. 内胚层、外胚层和中胚层三层细胞2.软体动物的运动器官是()A. 外套膜B. 足C. 贝壳D. 足和翅3.猪肉绦虫最发达的器官是()A. 运动器官B. 感觉器官C. 生殖器官D. 消化器官4.蚯蚓的体壁总是湿润的,这样有利于蚯蚓()A. 保持水分B. 灵活运动C. 进行生殖D. 完成呼吸5.下面有关蝗虫外骨骼的叙述,错误的是()A. 位于身体表面,且坚硬B. 可以保护和支持内部的柔软器官C. 随着蝗虫身体的生长而长大,以容纳内部各个器官D. 可防止体内水分的蒸发,使之更好地适应陆地生活6.小鱼呼吸时,从鳃盖后缘流出的水,其中氧含量和二氧化碳含量的变化分别是()A. 氧含量增加,二氧化碳含量减少B. 氧含量减少,二氧化碳含量增加C. 氧和二氧化碳含量都增加D. 氧和二氧化碳含量都减少7.家鸽进行气体交换的场所是()A. 气囊B. 肺C. 气管D. 肺和气囊8.下面哪一组是鸟特有的特征()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行。

A. ①③⑥B. ②③④C. ②⑤⑥D. ①②⑤9.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()A. 体表被毛B. 用肺呼吸C. 牙齿有分化D. 胎生哺乳10.鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼这些动物中真正属于鱼类的有()A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种11.哺乳动物的运动系统是由()组成.A. 骨和肌肉B. 骨骼和肌肉C. 关节和肌肉D. 骨和关节12.骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分叫()A. 软骨B. 肌肉C. 肌腹D. 肌腱13.下列属于先天性行为的是()A. 大山雀偷饮牛奶B. 蚯蚓走迷宫C. 猴骑自行车D. 母鸡哺育小鸡14.下列动物中,学习能力最强的是()A. 蚯蚓B. 黑猩猩C. 大山雀D. 牛15.探究蚂蚁的觅食及搬食行为后,发现蚂蚁的内部语言是()A. 声音B. 动作C. 气味D. 光线16.下列不属于社会行为的是()A. 猴王称霸B. 蜂群分工C. 狼群合作捕食羚羊D. 乌贼喷墨17.作用在蛾蝶类雌雄昆虫之间的化学物质是()A. 生长激素B. 雄性激素C. 性外激素D. 尿素18.下列描述中,除哪项外均与社会行为有关()A. 群体生活有利于维持种族的生存B. 同种生物的许多个体简单聚集在一起C. 群体的不同个体之间具有一定信息交流的方式D. 群体的不同个体成员分工合作,共同维持群体生活19.在生态平衡状态下,生态系统内的生物数量会()A. 相对稳定B. 稳定不变C. 逐渐减少D. 逐渐增加20.在动物生命活动中,能将二氧化碳释放到大气中的过程是()A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 消化作用21.动物之间,动物与其他生物之间的关系是()A. 相互竞争,相互制约B. 相互依赖,相互制约C. 相互促进,共同发展D. 相互独立,互无关系22.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A. 珊瑚虫等腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B. 寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C. 软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D. 节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物23.以下关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D. 胎生提高了哺乳动物的产仔率24.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。

天津市八年级上学期期中生物试题题及答案

天津市八年级上学期期中生物试题题及答案一、选择题1.下列动物中,身体呈辐射对称的是()A.蝗虫B.涡虫C.水螅D.蚯蚓2.蛔虫的成虫寄生在人体的A.胃B.肺C.小肠D.大肠3.粉丝蒸扇贝是我们常见的一道菜,下列与扇贝不属于同种动物类群的是()A.河蚌B.缢蛏C.乌贼D.水蛭4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同。

两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是()①活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区②③ 丙区①④B.甲区①② 丙区③④C.甲区①③ 丙区②④D.甲区①④ 丙区②③5.如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法中正确的是()A.①是气管,②是肺,③是气囊B.②③都能进行气体交换C.气体进入体内的途径是①→②→③D.家鸽每呼吸1次进行2次气体交换6.鸟每呼吸一次,在肺里进行气体交换的次数是()A.1次B.2次C.3次D.4次7.壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲,其意义是()①保护身体②辅助呼吸③防止体内水分的散失④保温,有助于维持恒定体温A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④8.下面动物中能在陆地产卵且体温恒定的动物是()A.鳄鱼B.鸽子C.青蛙D.山羊9.模型构建是学习生物学的一种有效策略。

图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。

木板、松紧带、螺丝分别代表()A.骨、骨骼肌、关节B.骨、肌腹、关节C.骨、肌腱、关节D.骨、骨骼肌、肌腱10.一头狮子在奔跑中追捕一只羚羊,狮子奔跑靠它的运动系统与其他系统等配合完成。

下列不属于运动系统的是()A.骨B.肌肉C.关节D.神经11.如图示人体某部位结构,该图表示的部位及其在运动中的作用分别是()A.骨骼,杠杆 B.关节,支点 C.骨骼,支点 D.关节,杠杆12.下图是人屈肘时上臂的两组肌肉协调活动示意图,此时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是:A.均收缩B.均舒张C.收缩和舒张D.舒张和收缩13.在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是()A.关节囊B.关节腔C.关节软骨D.关节头和关节窝14.体育课上,老师组织同学们进行投铅球比赛。

天津市人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库

天津市人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.血吸虫病预防的根本措施是不接触疫水,因为血吸虫疫水中含有()A.血吸虫尾蚴B.血吸虫卵C.血吸虫成虫D.人畜粪便2.下列有关蛔虫的特点不正确的是()A.蛔虫前端有口,后端有肛门B.蛔虫没有专门的运动器官C.蛔虫消化结构复杂,消化能力强D.生殖器官发达,生殖能力强3.关于节肢动物的说法正确的是()A.昆虫是唯一能飞行的节肢动物类群B.一般没有灵敏的感觉器官、发达的脑和独特的呼吸器官C.大多数昆虫对人类是有害的D.身体的外骨骼可保护内部器官,但不能防止体内水分蒸发4.如图表示鱼和虾生活环境和结构特点的异同,两个圆的重合区域为相同点。

则图中甲区和丙区所示的选项正确的是( )①生活在水中②用鳍游泳③体内有脊柱④用鳃呼吸A.甲区②③ 丙区①④B.甲区①② 丙区③④C.甲区①③ 丙区②④D.甲区①④ 丙区②③5.两栖动物指的是()A.空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B.水中生活的动物到陆地上产卵C.昆虫幼体生活在水中,成体生活在陆地上D.幼体生活在水中用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸6.如图是三种动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。

下列说法不正确的是()A.①可以是卵生B.②可以是脊椎动物C.③可以是恒温动物D.④可以是鱼类7.朱鹮是我国一级保护动物,其形态结构与飞行生活无直接关系的是()A.体表覆羽B.前肢变成翼C.有喙无齿D.身体呈流线型8.下列动物中,不属于鱼类的是()A.鲸B.海马C.鲨鱼D.泥鳅9.如图为关节结构模式图,下列说法中不正确的是()A.3分布在1和2的表面,为关节软骨,具有减少摩擦,缓冲震荡的作用B.关节的灵活性与3有关,与4无关C.4与关节的牢固性和灵活性都有关D.关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动10.如图是骨、关节和肌肉的几种模式图,正确的是()A.B.C.D.11.在某一次生物课堂上,同学们踊跃举手回答问题,如图是举手时动作示意图,对此叙述错误的是()A.1代表肱二头肌,处于收缩状态B.2代表肱三头肌,处于舒张状态C.1两端的肌腱连在同一块骨上D.3代表关节,既灵活又牢固12.如图为人体屈肘动作示意图,以下说法错误的是()A.①是肱二头肌,由肌腱和肌腹两部分构成B.屈肘时①处于舒张状态,②处于收缩状态C.完成这个屈肘动作时,③起支点的作用D.屈肘动作的完成需要神经系统的支配13.在关节的结构中,能把相邻的骨牢固地连接起来的是()A.关节囊B.关节腔C.关节软骨D.关节头和关节窝14.热门电影《夺冠》讲述了中国女排不同时段的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事。

2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷一附答案

2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷姓名:班级:考号:成绩:分一、选择题(每题2分,30小题,共60分.每题中只有一个正确选项,请把答案填在下表中.)1.下列属于脊椎动物的是( )A.虾B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼2.动物具有“学习能力”这有利于( )A.找到食物 B.逃避敌害C.找配偶D.适应复杂的生活环境3.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A.脊柱 B.体毛 C.鳃D.肌肉4.下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A.血吸虫B.涡虫 C.海葵 D.猪肉绦虫5.两栖类是( )A.典型的水生动物B.真正的陆生动物C.由水生到陆生的过渡类群D.最低等的脊椎动物6.下列各系统中,能对运动起调节作用的系统是( )A.呼吸系统 B.神经系统 C.循环系统 D.消化系统7.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是( )A.无犬齿、盲肠不发达B.无犬齿、盲肠发达C.有犬齿、盲肠发达 D.有犬齿、盲肠不发达8.蚯蚓的生活环境是( )A.潮湿、疏松、富含有机质的土壤B.干燥、疏松的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤9.下列属于昆虫的是( )A.蜈蚣 B.虾C.蝎子 D.蝗虫10.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( ) A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.棘皮动物11.家鸽最发达的肌肉是在( )A.两翼 B.胸部 C.背部 D.腿部12.下列各项中属于动物“语言”的是( )A.某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B.蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C.蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D.上述都是13.下列动物真正属于鱼的是( )A.甲鱼B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼14.构成人的运动系统的结构是( )A.骨骼、关节、肌肉 B.骨、关节、肌肉C.骨、骨连接、骨骼肌D.骨、关节、骨骼肌15.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是( ) A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量 D.加强关节的延展性16.下列哪组动物都有社会行为( )A.白蚁和蜜蜂B.白蚁和黄鼠狼 C.蜜蜂和尺蠖D.蚂蚁和黄鼬17.在一个平衡的生态系统中,田鼠的数量将会( )A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定18.下列属于先天性行为的是( )A.大雁南飞 B.黄牛耕地 C.狗辩主客 D.老马识途19.下列动物学习能力最强的是( )A.狗B.黑猩猩C.大山雀D.蚯蚓20.水域环境遭到破坏的原因是( )A.工厂污水的排放B.生活污染物的排放C.化肥、农药的大量使用 D.包括以上三项21.水母的身体( )A.上下对称 B.两侧对称 C.辐射对称 D.不对称22.下列不是营寄生生活的动物是( )A.蛔虫 B.血吸虫C.蝗虫 D.蛲虫23.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A.都有外套膜B.都有贝壳 C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食24.人的生活离不开动物,下列观点不正确的是( )A.动物提供肉、蛋、奶等食品B.人类的部分衣着原料来自动物C.所有贵重药材来自动物D.有些动物可供观赏25.爬行动物覆盖着鳞片或甲,其作用是( )A.有利于运动B.保护皮肤C.有利于防御敌害D.防止体内水分蒸发及保护作用26.下列与鸟类适于飞行无关的特征是( )A.鸟是卵生的B.体温恒定C.用气囊辅助呼吸D.前肢变成翼27.自然界中二氧化碳和水进入到生命系统,主要是通过( )A.动物 B.植物 C.草食动物 D.肉食动物28.下列不属于仿生的是( )A.萤火虫与冷光灯B.蝙蝠的回声定位与雷达C.黑猩猩钓取白蚁D.乌龟的背甲与薄壳建29.食物链和食物中的各种生物之间的关系是( )A.相互依赖、相互制约B.各自独立、互不干涉C.相互促进、共同发展D.你死我活、势不两立30.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是( )A.优先享有食物和配偶B.优先选择筑巢场地C.首领狒狒一般为雌性D.负责指挥整个社群的行动二、非选择题(共40分,除注明外每空1分.)31.如图是蝗虫的外部形态图.请据图回答:([]填代号,横线填文字)(1)它的身体分为[__________]__________、[__________]__________、[__________]__________三部分.(2)体表的外骨骼的作用是保护支持体内柔软的器官,防止体内__________.(3)蝗虫共有__________对足,其中适于跳跃的是发达的[__________]__________.(4)蝗虫的翅共有__________对,是它的__________器官.(5)节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的__________,__________和__________都分节.32.请将下列动物与它们分属的类群用线连接起来.33.如图是草原生态系统各成分的关系示意图,请据图回答问题:(1)在这个生态系统中,生产者是__________,消费者是__________,细菌和真菌作为__________,在自然界中起到分解动植物遗体,参与物质循环的重要作用.(2)属于非生物部分的是__________.(3)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草原植被,使土地沙化,导致生态系统失去__________,草原就难以恢复原样了.34.请回答下列问题:(1)青蛙的幼体生活在__________中,用__________呼吸;(2)成体大多数生活在__________上,用__________呼吸,__________可以辅助呼吸.(3)青蛙的头部、背部呈__________色,腹部呈__________色.(4)青蛙的前肢__________,可支撑身体;后肢__________,趾间有蹼,既能__________又能__________.35.下面是菜青虫的取食行为的探究实验,请回答问题:(1)菜粉蝶是菜青虫的__________.(2)探究菜青虫“总是取食十字花科植物”这一行为是先天性行为吗?①你的假设是__________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后,将菜青虫的卵隔离孵化,发育幼虫隔离饲养.从卵开始隔离的目的是:证明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是先天性行为还是__________.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组,几种其他科植物的叶片为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,对照组是__________组.⑤结论:__________.三、附加题(5分;得分计入卷面成绩,但总分不能超过100分.)36.你认为人类能随意灭杀某种动物吗?为什么?2020-2021学年上学期八年级期中考试生物试卷答案解析一、选择题(每题2分,30小题,共60分.每题中只有一个正确选项,请把答案填在下表中.)1.下列属于脊椎动物的是( )A.虾B.鲫鱼 C.蜗牛 D.乌贼【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.据此解答.【解答】解:动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱.鲫鱼的体内有有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物;虾、蜗牛、乌贼属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱.故选:B【点评】解答此点评:题的关键是熟练掌握动物的主要特征,灵活的对动物进行分类.2.动物具有“学习能力”这有利于( )A.找到食物 B.逃避敌害C.找配偶D.适应复杂的生活环境【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题可以从动物的学习行为的特征、意义方面来分析解答.【解答】解:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物学习行为的意义.3.区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无( )A.脊柱 B.体毛 C.鳃D.肌肉【考点】动物的分类.【分析】根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类;无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等.【解答】解:由分析可知:脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内是否有由脊椎骨构成的脊柱.故选:A.【点评】动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物.4.下列动物中能自由生活的腔肠动物是( )A.血吸虫B.涡虫C.海葵 D.猪肉绦虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.据此解答.【解答】解:血吸虫、猪肉绦虫、涡虫属于扁形动物,海葵有口无肛门,体内有消化腔,属于腔肠动物.故选C【点评】熟练掌握动物各类群的主要特征,仔细分析题中各动物的主要特点,即可解答.5.两栖类是( )A.典型的水生动物B.真正的陆生动物C.由水生到陆生的过渡类群D.最低等的脊椎动物【考点】两栖动物的主要特征.【分析】幼体生活在水中,用腮呼吸,经过变态发育才能成为成体,此后营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物.【解答】解:A、两栖类是由水生到陆生的过渡类群,不是典型的水生动物,A错误.B、真正的陆生脊椎动物是爬行类,两栖动物的生殖发育离不开水,B错误.C、两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,经过变态发育才能成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,是由水生到陆生的过渡类群,C正确.D、最低等的脊椎动物是鱼类,不是两栖类,D错误.故选:C【点评】解题的关键是知道两栖动物的主要特征.6.下列各系统中,能对运动起调节作用的系统是( )A.呼吸系统 B.神经系统 C.循环系统 D.消化系统【考点】人体神经系统的组成和功能.【分析】人体的各个系统既具有各自的功能,但又不能独立的完成各自的功能,例如人在运动时,需要呼吸、循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动.【解答】解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体.因此,人体各个系统所以能够密切配合,协调地活动,起主要调节作用的是神经调节.故选:B【点评】在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经﹣﹣﹣体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.7.以下与家兔吃植物的生活习性相适应的是( )A.无犬齿、盲肠不发达B.无犬齿、盲肠发达C.有犬齿、盲肠发达 D.有犬齿、盲肠不发达【考点】家兔的形态结构和生理特点.【分析】在长期的自然选择过程中,动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式,如动物摄取食物的方式和食物种类.【解答】解:家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;家兔有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维.故选:B【点评】此题考查了家兔与其草食性生活相适应的特点:牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿,盲肠发达.8.蚯蚓的生活环境是( )A.潮湿、疏松、富含有机质的土壤B.干燥、疏松的土壤C.潮湿、疏松、富含氧气的土壤D.潮湿、疏松、植物稀少的土壤【考点】蚯蚓的特征.【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他有机物为食.【解答】解:蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.因此,蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中,以保持体壁的湿润.蚯蚓昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其他腐烂有机物为食.因此蚯蚓的生活环境是潮湿、疏松、富含有机质的土壤.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的生活环境.9.下列属于昆虫的是( )A.蜈蚣 B.虾C.蝎子 D.蝗虫【考点】昆虫纲的主要特征.【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,体表有外骨骼,胸部有3对足,一般有2对翅.【解答】解:ABC、蜈蚣是多足纲、虾是甲壳纲,蝎子是蛛形纲,都不属于昆虫,ABC不正确;D、蝗虫有3对足,有2对翅蜓属于昆虫,D正确.故选:D.【点评】掌握昆虫的主要特征,然后再去判断.10.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是( )A.软体动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.棘皮动物【考点】探究环境污染对生物的影响;节肢动物蝗虫的主要特征.【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.据此解答.【解答】解:昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.昆虫属于动物界、节肢动物门.所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见C符合题意.故选:C【点评】解答此类题目的关键是知道各种动物的数量.11.家鸽最发达的肌肉是在( )A.两翼 B.胸部 C.背部D.腿部【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,据此作答【解答】解:家鸽是鸟类,营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉﹣﹣胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作.因此,B、胸部,符合题意.故选:B【点评】鸟类的胸肌发达,利于飞行.其它适于飞行的特点也要注意掌握.12.下列各项中属于动物“语言”的是( )A.某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声B.蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物C.蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞D.上述都是【考点】群体中的信息交流.【分析】动物通过动作、声音、气味等进行信息交流,因此把动作、声音、气味叫做动物语言.分析解答.【解答】解:A、某些鸟类或昆虫特殊的鸣叫声,是在用生音进行交流,A正确;B、蚂蚁或某些蛾类腺体的特殊分泌物有一定的气味,是它们交流的工具、语言,B正确;C、蜜蜂的圆形舞或是“8”字摆尾舞属于动作,是蜜蜂的交流工具,C正确;故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式.13.下列动物真正属于鱼的是( )A.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】鱼类的主要特征为:用鳃呼吸,用鳍游泳,据此答题【解答】解:A、甲鱼具有卵生,用肺呼吸,有坚硬的甲,为爬行动物,不符合题意.B、鳝鱼又名黄鳝,虽然无鳍无鳞,但它主要用鳃呼吸,所以黄鳝是鱼,符合题意.C、鲸鱼具有胎生、哺乳的特点为哺乳动物,不符合题意.D、娃娃鱼又叫大鲵,幼时用鳃呼吸,成体用肺呼吸,世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物,它的叫声很像幼儿哭声,因此人们叫它“娃娃鱼”,不符合题意;故选:B【点评】好多生活在水中的叫鱼但不是鱼,名不副实.14.构成人的运动系统的结构是( )A.骨骼、关节、肌肉 B.骨、关节、肌肉C.骨、骨连接、骨骼肌D.骨、关节、骨骼肌【考点】脊椎动物运动系统的组成.【分析】哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成.骨骼是由多块骨连接而成.【解答】解:哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成.(1)骨:骨是一种器官,在运动中主要起杠杆的作用,人体内有206块骨,骨与骨连结构成骨骼.(2)骨连结:有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节.关节是骨连结的主要形式,主要起支点的作用.(3)骨骼肌:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,在人体内骨骼肌接受的刺激来自于神经.当骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动,骨骼肌在运动中主要起动力的作用.故选:C【点评】明确人体运动系统的组成是解题的关键.15.体育锻炼对关节的影响很大,下列叙述中错误的是( )A.增加关节的灵活性 B.增加关节的牢固性C.增加关节周围肌肉数量 D.加强关节的延展性【考点】脱臼、骨折及其急救处理.【分析】科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度.【解答】解:体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固性加强.在增加关节稳固性的同时,由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节的运动幅度和灵活性也大大增加.体育锻炼,能促进血液循环,加强骨骼肌的营养,使肌细胞获得更多的营养,使肌细胞变粗,体积增大.而不是肌细胞数量增加.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解体育锻炼能使肌细胞获得更多的营养,使肌细胞变粗,体积增大.而不是肌细胞数量增加.16.下列哪组动物都有社会行为( )A.白蚁和蜜蜂B.白蚁和黄鼠狼 C.蜜蜂和尺蠖D.蚂蚁和黄鼬【考点】社会行为的特征.【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级.【解答】解:白蚁和蜜蜂具有社会行为,白蚁群中,蚁王产卵,兵蚁保卫,工蚁筑巢等,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,体现了白蚁之间有明确的分工,因此具有社会行为,在蜜蜂的群体中,包括蜂王、雄雄、工蜂等,其中工蜂的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂及蜂王等;雄蜂负责和蜂王交配,蜂王负责产卵,繁殖后代,这说明蜜蜂也具有社会行为,黄鼠狼、尺蠖、黄鼬不具有社会行为.故选:A【点评】关键知道营社会行为的动物之间存在明确的分工和森严的等级制度.17.在一个平衡的生态系统中,田鼠的数量将会( )A.逐渐增加 B.逐渐减少 C.稳定不变 D.相对稳定【考点】保持生态平衡的重要意义.【分析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态叫做生态平衡,生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.【解答】解:生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的营养关系,当某一种动物被消灭后,会直接或间接影响其他生物的生存和数量上的变化.在一个平衡的生态系统中,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定,因此田鼠的数量将会相对稳定.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念.18.下列属于先天性行为的是( )A.大雁南飞 B.黄牛耕地 C.狗辩主客 D.老马识途【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.建立后天行为的主要方式是条件反射.通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.【解答】解:大雁南飞由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,而黄牛耕地、狗辩主客、老马识途是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.19.下列动物学习能力最强的是( )A.狗B.黑猩猩C.大山雀D.蚯蚓【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别;生物进化的历程.【分析】根据获得途径的不同,动物的行为可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的;而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的.不同的动物,学习能力不同.类别形成获得途径适应特征进化趋势先天性行为生来就有的本能行为由遗传物质决定的.适应稳定的环境.高等动物行为的主要方式.学习行为是通过后天的学习形成的新的行为在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习作用获得.适应多变的环境.动物越高等,形态结构越复杂,学习行为越复杂.【解答】解:据分析可知:动物越高等,形态结构就越复杂,其大脑也越发达,学习行为越强.A、狗,B黑猩猩都是哺乳动物,C大山雀是鸟类,D蚯蚓是环节动物,四个选项中,哺乳动物黑猩猩最高等,学习行为最强,故选:B【点评】回答此题的关键是明确动物行为的特点.20.水域环境遭到破坏的原因是( )A.工厂污水的排放B.生活污染物的排放C.化肥、农药的大量使用 D.包括以上三项【考点】水域环境的保护.【分析】此题考查的知识点是水域环境遭到破坏的原因.解答杀死可以从工厂污水、生活污染物、化肥、农药的大量使用对水域环境的破坏方面来切入.【解答】解:人类生产活动造成的水体污染中.工业引起的水体污染最严重.如工业废水,它含污染物多,成分复杂,不仅在水中不易净化,而且处理也比较困难.工业废水,是工业污染引起水体污染的最重要的原因.它占工业排出的污染物的大部分.工业废水所含的污染物因工厂种类不同而千差万别,即使是同类工厂,生产过程不同,其所含污染物的质和量也不一样.工业除了排出的废水直接注入水体引起污染外,固体废物和废气也会污染水体.农业污染首先是由于耕作或开荒使土地表面疏松,在土壤和地形还未稳定时降雨,大量泥沙流入水中,增加水中的悬浮物.还有一个重要原因是近年来农药、化肥的使用量日益增多,而使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染.城市污染源是因城市人口集中,城市生活污水、垃圾和废气引起水体污染造成的.城市污染源对水体的污染主要是生活污水,它是人们日常生活中产生的各种污水的混合液,其中包括厨房、洗涤房、浴室和厕所排出的污水.故选D.【点评】解答此类题目的关键是熟记水域环境遭到破坏的原因.21.水母的身体( )A.上下对称 B.两侧对称 C.辐射对称 D.不对称【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】腔肠动物生活在水中,结构简单,有两个胚层,体内有消化腔,有口无肛门,据此解答.【解答】解:水母生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,体壁有两个胚层,属于腔肠动物.故选:C.【点评】明确腔肠动物的特征.22.下列不是营寄生生活的动物是( )A.蛔虫 B.血吸虫C.蝗虫 D.蛲虫【考点】生物和生物之间有密切的联系.【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生.【解答】解:营寄生生活的生物,叫做寄生生物.题干中的蛔虫、血吸虫、蛲虫专门从寄主体内获得营养,属于寄生;蝗虫生活在干燥的陆地,以禾本科植物为食物.故选:C.【点评】了解常见动物的生存方式是解题的关键.23.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是( )A.都有外套膜B.都有贝壳C.都用腹足运动 D.都用腕足捕食。

天津市人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库

天津市人教版八年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.海蜇和珊瑚虫所属生物类群的主要特征是()A.体形呈左右对称,不分前后B.身体由内胚层和外胚层构成C.有口和肛门,具有消化腔D.均生活在海水中,可食用2.大雨过后,蚯蚓往往要爬到地面上是因为()A.蚯蚓喜欢干燥的环境B.土中缺氧,无法呼吸C.到地面寻找食物D.穴中浸透雨水太凉3.下列关于软体动物的描述中,不正确的是()A.软体动物有的生活在水中,有的生活在陆地上B.软体动物都有贝壳保护C.蛤蜊可以用足缓慢的运动D.贝壳是有外套膜分泌的物质形成的4.如图:与流入鱼口的水相比,流出2后缘的水中气体成分会发生的变化是()A.二氧化碳增加,氧气减少B.二氧化碳减少,氧气增加C.二氧化碳减少,氧气减少D.二氧化碳不变,氧气减少5.如图是兔和狠的牙齿示意图,下列说法正确的是A.图甲是狼的牙齿,图乙是兔的牙齿B.兔和狼都有犬齿和臼齿C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力6.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

”诗中描述的两种动物的共同特征是()①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生、哺乳A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④7.有一动物体表覆盖有鳞片,受精卵有卵壳保护。

据此可初步判断它属于()A.鱼类B.爬行类C.鸟类D.哺乳类8.下列动物中,具有膈这一结构的是()A.大白鲨B.非洲象C.扬子鳄D.丹顶鹤9.如图表示人体的伸肘动作。

下列理解错误的是A.图中的①、②分别表示肱二头肌、肱三头肌B.只要①和②完好,就能完成正常的伸肘动作C.完成伸肘动作时,②受神经传来的刺激而收缩D.在伸肘过程中,①和②是相互配合活动的10.根据表中内容,下列相关结论不恰当的是()动物运动方式适应环境运动器官是否需要能量蝴蝶飞行空中翅需要鲤鱼游泳水中鳍需要猎豹奔跑或行走陆地四肢需要A.表中动物的运动都需要能量B.只有具有肌肉和骨骼的动物才能进行运动C.动物具有不同的运动方式和运动器官D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应11.如图为人体屈肘动作示意图,以下说法错误的是()A.①是肱二头肌,由肌腱和肌腹两部分构成B.屈肘时①处于舒张状态,②处于收缩状态C.完成这个屈肘动作时,③起支点的作用D.屈肘动作的完成需要神经系统的支配12.篮球场上,小明将篮球投向篮筐,下列叙述错误的是()A.完成整个投篮动作至少需要两组肌群相互配合B.肘关节既牢固又灵活在该动作中起着支点作用C.投出篮球过程中,小明的肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.篮球能准确的投入篮筐,离不开神经系统的协调13.图是人的关节结构示意图,下列叙述不正确...的是()A.关节是由①③两部分组成的B.脱臼是指①从③中滑脱出来的现象C.⑤内有滑液,可减少骨与骨之间的摩擦D.②具有缓冲震动、减少摩擦的作用14.如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是()A.关节的基本结构包括图中序号1、2、6B.结构2分泌的滑液,可使关节运动更加灵活C.结构1及其内外坚韧的韧带,使关节具有牢固性D.结构6表面覆盖有光滑的结构4,可减少运动时的摩擦15.与哺乳动物运动有关的系统是:()(1)呼吸系统(2)内分泌系统(3)运动系统(4)神经系统(5)泌尿系统(6)循环系统(7)生殖系统A.(1)(2)(3)(4)(6)B.(1)(2)(3)(4)(5)C.(1)(3)(4)(6)D.(1)(2)(4)(6)16.教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,关于体育锻炼作用的叙述,下面哪一项最全面A.能使关节囊和韧带增厚B.能加强骨的营养C.能使肌肉发达D.以上三项都是17.动物的行为常常表现为各种形式的运动,以下关于动物的运动说法不正确的是()A.动物一般都能自由运动,且运动时都需要骨骼的参与B.家鸽的骨骼轻而坚固,有利于其飞行C.强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害D.哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合18.根据常识及表格内容,不可能得出的结论是()名称鲨鱼青蛙麻雀老虎运动方式游泳游泳、跳跃跳跃、飞行行走、奔跑运动器官鳍四肢足、翼四肢生活环境水中水中、陆地陆地、空中陆地A.以上动物都是脊椎动物B.以上动物都是恒温动物C.动物的运动器官与运动方式相适应D.动物的运动器官与生活环境相适应19.哈氏隼(一种猛禽)一般以家族群的形式狩猎,不同个体间分工合作,可以捕获比自身重量大2~3倍的长耳大野兔。

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