小学生防溺水安全教育的主题班会

小学生防溺水安全教育的主题班会
防溺水主题班会:
教学目标
1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教学过程:
一、老师谈话引入
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。

你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么预防呢?
二、活动设计
1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下水游泳。

(3)如果发现有学生不慎掉进河里、池塘、水井里等,未成人不
能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

2.老师谈谈事例,并由学生扮演小品
本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。

这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议:
他们违反了哪些安全规则?
我们应如何遵守安全规则?
(2)把错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

3.说一说
说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水主题班会:
活动过程:
一、导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。


是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。

今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?
学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。

请同学们一定要互相
监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。

一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法
1、讨论,讲解自救及抢救的方法:
对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法
四、怎样珍惜每一天?
1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

请同学说说——怎样珍惜每一天?
2、讨论,总结:
同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。

让我们珍爱生命,防止溺水。

祝愿大家今天好,明天会更好!
感谢阅读,希望能帮助您!。

合集下载

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇

学生防溺水安全教育的班会记录5篇学生防溺水安全教育的班会记录1一活动目的:1提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

二活动形式:以讨论为主三班会过程:【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?电工一班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。

一看一看【投影展示】2023年春天,文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。

_月_日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。

13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。

同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。

直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。

当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。

_月_日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。

他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水。

当地武警公安和渔政紧急展开搜救,截至当晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。

看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二.议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3有的是下到河里,腿抽筋了;4有的是因救人,被带下去呛死了。

小学生预防溺水主题班会

小学生预防溺水主题班会

小学生预防溺水主题班会小学生预防溺水主题班会(5篇)炎热的夏天将要来临,游泳作为很多人的休闲降温的生活方式,这就出现了很多的安全隐患。

下面是小编为大家带来的小学生预防溺水主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!小学生预防溺水主题班会(精选篇1)一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。

2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态,学会自我约束与互相提醒。

3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。

二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识,掌握避免溺水的基本常识,知道“游泳一定告家长”。

三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。

四、学习准备1、PPT课件。

2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。

五、学习过程(一)谈话引入1、同学们,你们喜欢游泳吗?为什么喜欢游泳?(生交流)①游泳可以降低体温,凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目,可是如果我们游泳时不注意安全,就很容易发生溺水事故。

今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。

(板书课题:夏季游泳防溺水。

)3、你瞧,暑假的一天中午,几位喜欢游泳的同学相约去游泳,那到底会发生了什么事呢?请同学们认真读一读书中的平安故事。

(学生自由阅读)4、从故事中你知道了什么?(学生交流,答出私自游泳,溺水后的救护即可)①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。

造成溺水的原因都有哪些呢?我们一起来看看平安指南。

(学生阅读平安指南1、2自然段)2、学生交流,(为什么喜欢私自游泳?为什么私自游泳容易发生事故?)3、发生溺水事故的原因多种多样,那我们该如何预防呢?(板书:预防)请同学们看平安指南中溺水的预防。

4、学生交流。

教师相机出示ppt溺水的预防并板书。

防溺水教育主题班会记录5篇

防溺水教育主题班会记录5篇

防溺水教育主题班会记录5篇防溺水教育主题班会记录1教学目标:1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。

3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。

4、让学生懂得一些俗语:宁欺山莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命无take two。

教学过程:一、血淋淋的教训阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。

而对于一些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。

花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。

案例1:20__年5月11日下午3时30分许,6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳,截至记者发稿时止,其中4名被冲走的学生仍失踪。

据了解,当日下午3时30分许,五华县油田中学初二级学生谢×辉、谢×捷、周×豪,兴华中学初二级学生谢×峰、李×雄、周×宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。

由于该河段水流较急,致使谢×峰、周×豪、谢×辉、谢×捷4人被水冲走。

目前,4名失踪学生仍下落不明。

案例2:5月11日上午11时,惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。

途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中失踪。

其余3位同学见此情况,立刻报警求助。

(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)二、说说感受老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受?请同学谈谈你的看法?小结发生溺水事故的原因。

多发生在周末,节假日或放学后多发生在农村地区,城乡结合部,多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域; 多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中,男生居多。

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)

珍爱生命防溺水安全主题班会(7篇)珍爱生命防溺水安全主题班会篇1一、谈话引入同学们,生活中由于车祸、中毒、溺水......剥夺了很多珍贵的生命,尤其是溺水最为严峻。

我们常常会听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

随着天气转暖,很多同学会去游泳,今日这节班会课我们就来学习有关溺水和如何预防的学问。

二、了解案例,明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。

2、出示溺水事故发生后的几组图片。

3、谈看后的体会,明白溺水不仅给自己,也给家人带来巨大的损害。

三、讲解溺水学问,明白生命珍贵1、溺水发生缘由。

2、溺水死亡缘由及症状。

3、观看安全警示牌。

四、学会方法,自救与抢救1、出示一组关于溺水发生的选择题,靠靠同学的安全学问,激发学习爱好。

2、自救方法。

讲解并邀请同学演示。

3、游泳常识的教学,与同学实际相联系。

多媒体出示。

4、溺水者的抢救:(1)岸上急救。

课件出示相关学问,阅读并演示。

(2)溺水急救。

可以请同学提出方法,共同争论并归纳出可行性,加强同学的安全意识,不盲目施救给自己带来安全威逼。

五、如何防溺水,加强安全意识1、师生共同归纳“游泳四不”。

2、学习游泳小常识,齐读,指名读。

3、防溺水歌谣大家读。

六、同学争论,归纳学问这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应当如何做?七、集体宣誓,升华熟悉同学们,今日我们学习了,如何防止溺水。

同时我们也学习了溺水自救的方法。

现在天气也越来越热了,同学们去游泳时肯定要留意安全。

针对今日的课,我们一起宣誓,做到“五不”。

五、结束语:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这节课的学习,懂得珍惜生命,关爱家人,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

珍爱生命防溺水安全主题班会篇2一、活动目的:1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。

小学生防溺水教育主题班会7篇

小学生防溺水教育主题班会7篇

小学生防溺水教育主题班会7篇小学生防溺水教育主题班会篇1我们的生命像花一样多姿多彩,但是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样珍贵,但是我们的生命也像水一样的脆弱,一碰即碎。

因此,我们肯定要珍惜生命,预防溺水。

同学们,夏天到了,你们肯定会去好溪里游泳、玩耍的。

同学们,你们知道吗?在五月至十月这180天中,肯定会有许很多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。

许很多多的中小学生因此失去了这珍贵的生命。

同学们,我们的生命只有一次,不能让水夺走我们珍贵的生命,所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命,预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。

我清清晰楚记得,在我读五年级的时候,学校特意为了防溺水举办了一个活动,似乎是防溺水,人人有责的发动大会。

会上还讲了很多溺水的典型事例,如:1.一位年轻的孩子,因放学没有回家,在水里死亡。

2.一位母亲找了她的孩子一成天,但谁也不知道她的孩子去了哪,结果最终,她的孩子消失了,孩子的尸体浮在河面上……同学们,对于溺水你们肯定是知道那么一点点,也可以说是完全不知道。

那么让我来跟你们说一说,防溺水该怎么“防”!1.不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。

2.游泳时间不能超过1.5—2小时。

3.在家长的伴随下进展游泳。

4.在水浅、熟识的水域游泳。

这四点游泳小常识大家肯定要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!同学们,安全是一个永恒的话题,我们要每天讲安全,安全每天讲,不要由于一点点的热,而到水里玩。

由于水,一不当心就是祸患。

因此,我们肯定要珍惜生命,预防溺水;我们肯定要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。

同学们,我们是祖国将来的花朵,我们是祖国将来的小小接班人。

我们肯定要让生命像阳光一样绚烂。

小学生防溺水教育主题班会篇2记得曾经听到过这样的一件事:悲剧发生在8月23日上午11点左右,青田县腊口镇7岁的小金杰到章村乡一亲戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并来到离村庄不远的一个小电站蓄水池去玩耍,结果发生溺水事故。

防溺水安全教育主题班会

防溺水安全教育主题班会

防溺水安全教育主题班会——珍爱生命,远离溺水【导语】溺水是一种常见的意外伤害事故,也是儿童和青少年的主要伤害原因之一。

为了增强同学们的自我保护意识,提高溺水事故的防范能力,今天我们开展以防溺水安全教育为主题的班会。

同学们,我们要珍爱生命,远离溺水。

【活动一】了解溺水的危害1.通过PPT介绍溺水的定义、危害和统计数据,让同学们了解溺水事故的严重性和广泛性。

2.与同学们进行互动交流,了解他们对溺水危害的认识和了解,引导他们发表看法和意见。

【活动二】掌握溺水的基本防范知识1.通过讲解和示范,向同学们介绍溺水事故的防范方法,如近水处要注意安全、游泳要有人监护、不乱扔垃圾等。

2.分组讨论,让同学们自发分享身边发生的溺水事故案例,并结合案例讨论如何进行应对和救援。

3.邀请水域安全教育专家进班级,讲解更为深入的水域安全知识,如急救手法、遇险自救技巧等,并进行实践操作。

【活动三】加强自我保护意识1.通过游戏环节,增强同学们的自我保护意识。

例如分组进行模拟游泳比赛,每个队员都要按照正确的游泳姿势前进,最后评选出最佳表现的队伍。

2.播放相关宣传片,让同学们深入了解溺水事故的发生原因和应对措施,引起他们对生命的敏感和保护意识。

【活动四】制作防溺水安全教育手册1.在班级中开展制作防溺水安全教育手册的活动。

以小组为单位,同学们合作编辑、设计教育手册,包括溺水事故防范知识、应对突发情况的方法等。

2.展示与分享,每个小组向全班同学展示自己设计的手册,并进行相互评选和交流,督促同学们进一步学习、宣传和传播防溺水安全知识。

【总结】通过本次防溺水安全教育主题班会,同学们更加深入地了解了溺水事故的危害和防范知识,增强了自我保护意识和应对能力。

同学们要牢记珍爱生命,远离溺水的口号,时刻保持警惕,远离危险,做到安全第一。

小学生防溺水安全教育主题班会5篇

小学生防溺水安全教育主题班会5篇小学生防溺水安全教育主题班会5篇水中有危险,下水请三思。

夏天马上就要到了,青少年们总有想去玩水的冲动,作为教师,要开展相关主题的班会活动,通过学生的安全意识。

下面是小编给大家整理的小学生防溺水安全教育主题班会,希望大家喜欢!小学生防溺水安全教育主题班会篇1一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

三、活动资料1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。

听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。

你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

小结:人,就应珍爱生命。

这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。

3、夏季游泳溺水自救方略介绍。

四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。

同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。

水无情,人有情。

防溺水安全主题班会(5篇)

防溺水安全主题班会(5篇)防溺水安全主题班会(5篇)每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

下面是小编为大家带来的防溺水安全主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!防溺水安全主题班会(篇1)为进一步做好暑假防溺水安全教育工作,保障学生生命安全,临近暑假我校举办了一场“防溺水安全教育”线上主题班会,让学生们充分了解和认识到如何防止溺水。

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。

孩子是国家的未来和希望,保护孩子的人身安全是重中之重。

在本次预防溺水安全教育主题班会中,各个班主任通过案例分析,并结合防溺水安全教育视频进行讲解,让学生们深刻认识到:我们要珍爱生命,远离危险水域,谨防意外溺水事故的发生。

同时,让学生们认识到户外游泳的危险性并学习了智慧救人的方法。

保障孩子的.健康成长,关爱孩子的生命安全,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让我们的孩子健康快乐成长。

防溺水安全主题班会(篇2)老师们、同学们:大家上午好!最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

不要在河塘边、围矿坝玩耍。

不捡落入水中的物品。

不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

防溺水安全教育主题班会[共15篇]

防溺水安全教育主题班会[共15篇]防溺水平安教化主题班会1教学目的:1、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个学生都要提高平安意识2、让学生了解和驾驭防溺水和自救的常识,如何预防溺水时间的发生。

3、自己能变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。

教学重点:学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。

教学过程:一、谈话引入课题课件出示近几年来儿童溺水伤亡统计图。

让学生起来发表感想。

老师加以引导。

引入课题并板书:预防溺水二、新授1、游泳中要留意的问题。

组织学生观看平安教化专题片中学生游泳的整个画面。

学生探讨:在游泳时要留意哪些问题?总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、组织学生分析事故的缘由,老师作总结。

溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教化学生如何预防溺水。

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等状况)要了解清晰。

2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。

以便相互照看。

假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做平安爱护。

3、要清晰自己的身体健康状况,平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的打算,先活动活动身体,镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要马上上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊惶,可用力蹬腿或做跳动动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇)

小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。

小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案1教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

教学目标:(1)知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

(2)能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

(3)情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

教学步骤师谈话引入:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。

提高青少年儿童的综合素质,特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。

了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。

肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护当发生溺水时,不认识水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。

呼气要浅,吸气要深。

因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇定,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者四周,观察清晰位置,从其后方出手救援。

或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档