噪声污染与控制PPT 共66页
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噪声污染与防治措施ppt课件

04
案例分析
北京奥运会期间噪声污染控制
背景介绍
北京奥运会期间,为了保障比赛的顺利进行,需 要对周边地区的噪声污染进行控制。
采取措施
限制施工时间、加强噪声监测、加大执法力度等 。
实施效果
通过以上措施,有效降低了奥运会期间周边地区 的噪声污染水平,提高了比赛的观赏体验。
上海世博会期间噪声污染控制
背景介绍
采取措施
建设隔音屏障、限制车辆速度、加强交通管理、开展公众教育等 。
实施效果
通过以上措施,有效降低了交通干线两侧的噪声污染水平,改善 了周边居民的生活质量。
05
结论与展望
噪声污染防治的未来发展趋势
完善法律法规
提升公众意识
随着噪声污染问题的日益严重,未来将有 更多的法律法规出台,对噪声污染的防治 做出更严格的规定和要求。
总结词
采取降噪技术和措施是降低噪声污染的有效手段。
详细描述
针对不同的噪声源和传播途径,可以采取不同的降噪技术和措施。例如,针对交通噪声,可以采取改 善车辆结构、使用隔音材料、建设隔音屏障等措施;针对工业噪声,可以采取改进生产工艺、使用消 声器等措施。这些技术和措施的应用,可以显著降低噪声污染的程度和影响。
城市规划与噪声控制
总结词
城市规划与噪声控制相结合是解决城市噪声问题的有效途径 。
详细描述
在城市规划和建设中,应充分考虑噪声污染的问题,采取相 应的措施进行预防和控制。例如,合理布局城市功能区、规 定建筑物与道路的距离、限制建筑物高度等措施,都可以有 效地减少交通噪声对居民的影响。
采取降噪技术和措施
电磁噪声
电动机、发电机等电磁设 备运转时产生的噪声。
建筑噪声
施工噪声
噪声的危害和控制ppt课件

树木能够吸收噪声,所以常 说“幽静的森林”。
路边的隔音屏
(3)防止噪声进入耳朵(在人耳处减弱噪声) 工人工作时佩戴耳塞、耳罩、隔音帽或防噪声头盔等
耳塞
耳罩
防噪声头盔
课堂小结
噪声的危 害和控制
噪声的来源 噪声强弱的 等级和危害
控制噪声
噪声的界定 乐音与噪声的区别 噪声的来源 噪声强弱的等级 噪声的危害 由声音从产生到引起听觉的三个 阶段入手分析噪声的控制 控制噪声的三条途径及实例
随堂练习
1.“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分 析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的__产__生__,又没 有阻止声音的__传__播__,只是阻止声音进入自己的耳朵。
2.为保证正常工作和学习,应控制环境声音不超过( B )
A. 50dB
B. 70dB
C. 90dB
D. 110dB
3.我们生活在声音的世界,声音无处不在,下列声音:
(隔声)
2.控制噪声的三条途径及实例
(1)防止噪声产生(在声源处减弱噪声) 改造噪声大的机器或换用噪声小的设备、安装消声器、禁止鸣笛、 轻声漫步等
禁止鸣笛标志
汽车消声器
枪管消声器
(2)阻断噪声传播(在传播过程中减弱噪声) 将机器用隔声罩罩起来、在机器机座与地面之间安装减震垫、设立 声屏障或植树造林等
三、噪声的控制
声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?
声源的振动 产生声音
在空气及其他 介质中传播
鼓膜振动引 起听觉
声音 发生处
声音传 播过程
人耳处
三、噪声的控制气及其他 介质中传播
防止噪 声产生
(消声)
阻断噪 声传播
(吸声)
鼓膜振动引 起听觉
《噪声污染及控制》PPT课件

上)。
❖ 噪声级在80dB以内,才能保证人们长期工作不发生耳聋。 在90dB以下,只能保证80%的人工作40年后不会耳聋;
85dB仍会有10%的人产生噪声性耳聋。
❖ 强噪声性耳聋,或爆震性耳聋
精选PPT
8பைடு நூலகம்
噪声的危害
3、噪声能诱发疾病
❖ 长期暴露在强噪声环境下,会引起人体的紧张反应, 使肾上腺素分泌增加,引起心率加快,血压升高;
15
(三)听力保护标准——《工业企业噪声卫生 标准》(GBJ87-85)
❖ 工作环境噪声每增加3dB,工作时间就必须减 少一半。
❖ 噪声剂量或噪声暴露率D为:
实际暴露的小时数T实除以允许暴露的小时数T。
即:
D= T实/T,如D>1,则现场工作人员接受
的噪声超过标准。
❖ 如果接受的噪声不是一固定噪声级,则:
在可听声内,凡是人们不需要的声音,就是噪声。
❖ 过响声;
❖ 妨碍声;
❖ 不愉快声;
❖ 无影响声
其中,过响声、不愉快声属于客观的噪声;妨碍声和无影响声属于主观 的噪声。
精选PPT
6
噪声来源
一 来源
工业噪声 建筑施工噪声 交通运输噪声 社会生活噪声
城市环境噪声70%的来源。汽车噪声一般为89~92dB;电喇叭为 90~110dB;汽喇叭(火车)105~110dB。
W球=4πr2p2/ρc ❖ 对于放在具有反射的地面上的点声源:
W半球=2πr2p2/ρc
精选PPT
21
4、声强I
❖ 单位时间内,通过和声波射线垂直的单位面积内的声能 量称为声强,即在传播方向上通过单位面积上的声功率。 单位:W/m2。
——1961年,一名日本青年从新泻来到东京 找工作,由于铁路附近,日夜噪声折 磨,患失眼症,自杀。
噪声的危害和控制ppt

03
噪声可影响胎儿的正常发育,导致胎儿畸形、生长受限等问题
。
02
噪声的来源
交通噪声
城市交通噪声
机动车辆、城市轨道交通、航 空和铁路运输等产生的噪声。
道路交通噪声
道路车辆,如汽车、摩托车、 电动车等产生的噪声。
铁路交通噪声
铁路机车、动车组、地铁等产 生的噪声。
工业噪声
01
02
03
工厂噪声
各种加工设备、生产机械 和动力装置等产生的噪声 。
阻断噪声传播途径
安装隔音屏障
在噪声源和受影响区域之间安 装隔音屏障,减少噪声传播。
隔音材料
使用隔音材料对墙壁、门窗等进 行处理,以减少噪声传播。
地下噪音控制
通过铺设减震垫、隔音毡等材料, 控制地下机械设备的噪声传播。
个人防护措施
使用耳塞、耳罩等防 护用品
个人在噪声环境下工作时,应佩 戴耳塞、耳罩等防护用品,以保 护听力。
社会活动噪声污染对周边环境和居民的生活质量造成严 重影响,特别是夜间音响设备产生的噪声。
社会活动噪声污染治理已成为社会环境监测和治理的重 要内容之一。
THANKS
感谢观看
疲劳
长期暴露在噪声环境中可能导致 身体疲劳、注意力不集中等问题 。
情绪不稳定
噪声可引起情绪不稳定,使人容易 烦躁、焦虑和抑郁。
对生殖系统的危害
男性生殖系统
01
噪声可影响男性生殖系统的正常功能,如精子数量减少、性欲
减退等。
女性生殖系统
02
噪声可影响女性生殖系统的正常功能,如月经紊乱、受孕困难
等。
对胎儿的影响
定期进行听力检查
定期进行听力检查,及时发现听 力问题并采取措施。
噪声危害和控制PPT课件

保护听力的最高限度 保证工作和学习的最高限度 保证休息和睡眠的最高限度
第19页/共61页
自学探究(二):噪声强弱的等级
街道上显示噪声等级的装置
噪声等级装置
第20页/共61页
第21页/共61页
噪声的等级和危害 1.噪声的等级用分贝来表示 ,符号是dB 为了保护听力,声音不能超过90dB 为了保证工作和学习,声音不能超过70dB 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB 2.噪声的危害 严重影响人们的工作、生活和身心健康 长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致 人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等)
第22页/共61页
3.控制噪声
第23页/共61页
[讨论]
自学探究三:噪声的控制 声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?
声源 振动
______
空气等介 质的传播
鼓膜 ______ 振动
防止噪 声产生
(消声)
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
(吸声) (隔声)
第24页/共61页
控制噪声也要从这三个方面着手:
第28页/共61页
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.
树木能够吸 收噪声,所以 常说”幽静 的森林”.
第29页/共61页
公路隔声屏障减少公路 噪声对居民的影响
第30页/共61页
第31页/共61页
3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵.
第2页/共61页
本节导航
1.噪声的来源 2.噪声强弱的等级和危害 3.控制噪声
第3页/共61页
1.噪声的来源
第4页/共61页
乐音:
动听、令人愉快的声音。 它的波形图是有规律的。
第19页/共61页
自学探究(二):噪声强弱的等级
街道上显示噪声等级的装置
噪声等级装置
第20页/共61页
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噪声的等级和危害 1.噪声的等级用分贝来表示 ,符号是dB 为了保护听力,声音不能超过90dB 为了保证工作和学习,声音不能超过70dB 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB 2.噪声的危害 严重影响人们的工作、生活和身心健康 长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致 人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等)
第22页/共61页
3.控制噪声
第23页/共61页
[讨论]
自学探究三:噪声的控制 声音从产生到引起听觉有哪几个阶段?
声源 振动
______
空气等介 质的传播
鼓膜 ______ 振动
防止噪 声产生
(消声)
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
(吸声) (隔声)
第24页/共61页
控制噪声也要从这三个方面着手:
第28页/共61页
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.
树木能够吸 收噪声,所以 常说”幽静 的森林”.
第29页/共61页
公路隔声屏障减少公路 噪声对居民的影响
第30页/共61页
第31页/共61页
3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、用手捂住耳朵.
第2页/共61页
本节导航
1.噪声的来源 2.噪声强弱的等级和危害 3.控制噪声
第3页/共61页
1.噪声的来源
第4页/共61页
乐音:
动听、令人愉快的声音。 它的波形图是有规律的。
《噪声污染与控制》幻灯片PPT

李彦明
4、吸声设计
4.1吸声设计原那么 4.2 吸声设计程序 4.3 吸声设计计算
李彦明
4.1 吸声设计原那么
总原那么:
应先对声源进展隔声、消声等处理,当噪声源不宜 采用隔声措施,或采用了隔声手段后仍不能到达噪 声的标准时,可采用吸声处理来作为辅助手段。
根本原那么:
1.单独的风机房、泵房、控制室等房间面积较小, 所需降噪量较高时,可对天花板、墙面同时作吸声 处理;
可表示为:
fc2sc2i2 n
12 (12)
E2D
近似为:
fc2 c 2 D1E 20.55 c D 26E
李彦明
5、吻合效应
共振基频
临界吻合频率
李彦明
7、隔声构造
单层匀质隔声墙 双层隔声墙 复合隔声构造
李彦明
7.1单层匀质隔声墙
共振基频
临界吻合频率
李彦明
7.2 双层隔声墙
李彦明
李彦明
4.2 吸声设计程序
根据声源特性估算受 声点的各频带声压级
了解环境特点,选定噪声控制标准
确定受声点允许的噪声 级和各频带声压级
计算各频带所需吸声量
计算室内应有的吸声系数
确定各吸声面的吸声系数 选择适宜的吸声材料
李彦明
4.2 吸声设计程序
(1)确定吸声处理前室内的噪声级和各倍频带的声压级,并 了解噪声源的特性,选定相应的噪声标准;
(2)确定降噪地点的允许噪声级和各倍频带的允许声压级, 计算所需吸声降噪量;
(3)根据降噪量值,计算吸声处理后应有的室内平均吸声系 数;
(4)由室内平均吸声系数和房间可供设置吸声材料的面积, 确定吸声面的吸声系数 ;
(5)由确定吸声面的吸声系数,选择适宜的吸声材料或吸声 构造、类型、材料厚度、安装方式等。
4、吸声设计
4.1吸声设计原那么 4.2 吸声设计程序 4.3 吸声设计计算
李彦明
4.1 吸声设计原那么
总原那么:
应先对声源进展隔声、消声等处理,当噪声源不宜 采用隔声措施,或采用了隔声手段后仍不能到达噪 声的标准时,可采用吸声处理来作为辅助手段。
根本原那么:
1.单独的风机房、泵房、控制室等房间面积较小, 所需降噪量较高时,可对天花板、墙面同时作吸声 处理;
可表示为:
fc2sc2i2 n
12 (12)
E2D
近似为:
fc2 c 2 D1E 20.55 c D 26E
李彦明
5、吻合效应
共振基频
临界吻合频率
李彦明
7、隔声构造
单层匀质隔声墙 双层隔声墙 复合隔声构造
李彦明
7.1单层匀质隔声墙
共振基频
临界吻合频率
李彦明
7.2 双层隔声墙
李彦明
李彦明
4.2 吸声设计程序
根据声源特性估算受 声点的各频带声压级
了解环境特点,选定噪声控制标准
确定受声点允许的噪声 级和各频带声压级
计算各频带所需吸声量
计算室内应有的吸声系数
确定各吸声面的吸声系数 选择适宜的吸声材料
李彦明
4.2 吸声设计程序
(1)确定吸声处理前室内的噪声级和各倍频带的声压级,并 了解噪声源的特性,选定相应的噪声标准;
(2)确定降噪地点的允许噪声级和各倍频带的允许声压级, 计算所需吸声降噪量;
(3)根据降噪量值,计算吸声处理后应有的室内平均吸声系 数;
(4)由室内平均吸声系数和房间可供设置吸声材料的面积, 确定吸声面的吸声系数 ;
(5)由确定吸声面的吸声系数,选择适宜的吸声材料或吸声 构造、类型、材料厚度、安装方式等。
《噪声污染及控制》课件

噪音降低的设 计
了解在产品设计和建 筑设计中采取的措施 来减少噪音。
噪音控制的法 规政策
了解国内外的噪音控 制法规和政策,以推 动噪音污染治理。
噪声控制的实践案例
1
城市噪声控制
2
探索城市噪声控制的方法,包括交通管
制、隔声墙建设等。
3
娱乐场所噪声控制
4
介绍娱乐场所噪声控制的挑战和解决方 案,以提供更好的用户体验。
应对噪声污染需综合改善 环境、加强管理和技术手 段
呼吁在解决噪声污染问题时综合
考虑环境改善、管理和技术手段
的综合措施。Biblioteka 《噪声污染及控制》PPT 课件
# 噪声污染及控制
噪声污染及控制是一个重要的话题,本课程将会深入介绍噪声污染的概念、 评价指标以及噪声控制的方法。让我们一起探索噪声对人体健康和环境的危 害,以及解决噪声问题的重要性。
概念介绍
噪声污染的义及分类
了解噪声的定义及其不同的 分类,包括环境噪声、社会 噪声、工业噪声等。
工厂噪声控制
介绍工厂噪声控制的成功案例,包括隔 声设备的应用和工艺改进。
交通噪声控制
了解交通噪声控制的创新解决方案,例 如电动车辆和交通流导向措施。
结语
噪声污染的现状和趋势
讨论噪声污染的现状和未来发展 趋势,包括城市化对噪声污染的 影响。
噪声控制对环境和人类健 康的影响
强调噪声控制对改善环境质量和 保护人类健康的重要性。
了解使用C权重计算声级的方法,以更好地考 虑低频噪声对人体的影响。
3 声频谱分析
探索如何使用声频谱分析来研究噪声的频率 成分。
4 噪声时间特性
了解噪声的时间特性,包括持续时间、间歇 性和脉冲性噪声。
《噪音的危害和控制》优质课ppt课件

汽车消声器
枪管消声器
在声源处消声
2.阻断噪声的传播-----在传播过程中控制 隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.
树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森
在传播过程中隔声
公路隔 声屏障减 少公路噪 声对居民 的影响
防噪声耳塞
3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制: 带耳罩、 用手捂住耳朵.
第4节 噪音的危害与控制
图片说明:4月28日,至少有400只海豚的尸体被海水冲 到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀 疑是美军潜艇发出的声呐导致了海豚的大面积死亡。
一.噪声的来源 1.物理学角度
噪声的波形图
乐音的波形图
(1)物理学角度: 噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。
(2)从环境保护角度: 妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,以及
2.人们以 分贝 来划分声音的等级,为了保护听力,声 音不能超过 90 分贝;为了保证工作和学习,声音 不能超过 70 分贝;
为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50 分贝
3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化
空气,而且还能起 吸收噪声
的作用.
4.洗衣机由于没有放好, 发出较大的噪声 ,应 该( D )
声源处
空气等介质的传播
传播过程中
鼓膜的振动
人耳处
我们一直在努力!!!
声音从产生到引起听觉三个阶段
声源的 振动
空气等介 人耳接收 质的传播 (鼓膜的振动)
防止噪 声产生
阻断噪 声的传播
防止噪声 进入耳朵
三.控制噪声 1.防止噪声产生----在声源处控制 在声源处安装消声器、禁止鸣喇叭.
禁止鸣笛标志
对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪音。
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声强(soun的时间加权平均值。I与W的关系为:
I=W/A
A是指垂直于声波运动方向的面积。声强、声 压与声功率之间的关系:
I ( prms ) 2 c
式中:I-声强,W/m2;-介质的密度,kg/m3; c-声音在介质中的速度,m/s。
2019年深圳研究生院《环境工程概论》 —— 籍国东
噪声污染与控制
北京大学环境工程系 2019年03月21日
内容设置
1 概述 2 噪声对人的影响 3 等级评估系统 4 社区噪声源及其标准 5 室外声音的传播 6 噪声控制
噪声污染与控制
1. 概述
噪 声 通 常 定 义 为 “ 不 需 要 的 声 音”(unwanted sound),是一种环境现象。 人一生都暴露在有噪声的环境中。噪声也 可看成是一种环境污染物,一种由人类各 种活动产生的废物。它会对个人造成生理 或心理上的不良影响,或可能干扰个人或 团体的社会活动,包括语言交流、工作、 休息、娱乐、睡眠等活动。
表示为:
Lw 10lg1W 012
由上式计算得到的声功率级的单位为dB。
(2)声强级
为了测量噪声,基准声强取lpW/m2,因此声强级可按
下式计算:
LI 10lg10I12
(3)声压级
Lp10 lg((p prrm m))s2 0 2 s
20 lg(prm)s (prm)0 s
规定基准压力为20Pa。
常见的声压级范 围如右图所示:
(4)声压级计算
由于声压级的对数特性,所以分贝值之间的加和不能按 照加减运算法进行。其计算过程为:将各个分贝值先转 化成声功率,然后相加,相加后再将其转回分贝单位。 “图7-4”提供了一个计算噪声值的图解方法。
分贝和的增值表:
声压级差 (L1-L2, dB) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
prms的计算步骤为:先计算平均时间区段内每一瞬间 振幅值的二次方,然后将此二次方值加起来,再除以 平均时间,最后开二次方求得:
prms(p2)1/2[T 11/2
TP2(t)d]1t/2
0
公式中符号上方横线表示对时间加权平均,而T是测 量的时间周期。
1.2声功率和声强
功:物体位移的距离与作用在位移方向上力的乘积。 因此声波沿着声波传播的方向传送能量。其作功的速 率定义为声功率(sound power,W)。
HTL是一种标尺,使每一个纯声的响度经过频 率调整后,“0dB”成为一般正常年龄耳朵刚好 听得到的声级.可以ISO R 389-1964 ANSI1969 作为参照标准.
2.2 听力损伤
(1)机制
除了激烈的噪声引起鼓膜破裂外,外耳和中耳很少被 噪声伤害。一般情况下,听力损失是由于毛细胞被伤 害引起神经损伤而造成的。有两种理论可用来解释噪 声引起的伤害:第一种理论认为过大的剪切力使毛细 胞受到机制性损伤;第二种理论认为强烈的噪声刺激 迫使毛细胞新陈代谢活动加剧,从而使这些毛细胞因 负荷过度而死亡。毛细胞一旦被破坏便不能再生。
足够强度与持久性的噪声能导致暂时的或永久性 的听力损失,从轻微的听力减弱到几乎完全耳聋。 一般而言,当暴露于强度足够高的声源时会造成 暂时性的听力损失。若暴露持续一段时间,则会 导致永久性的听力减弱。噪声对人们造成的短暂 的、但通常较严重的影响包括:干扰语言交流和 对其他听觉信号的认知,妨碍睡眠和休闲,降低 人们进行复杂工作的能力,导致生活质量降低。
2.1 正常听力
(1)频率范围和敏感性
年轻且听力健康的成年男性,其耳朵可感受到频率 范围为20~16000Hz的声波。幼童和妇女则经常具 有感受高达20000Hz频率声波的能力。讲话的频率 范围为500~2000Hz。耳朵对2000~5000Hz的频率范 围最敏感,在此频率范围内可以感受到的最小声压 为20Pa。
Lp
20lg(1 n
n
Li
102 0)
i1
L p :平均声压级,dB; n:测量次数 Li:第i个声压级
同样,平均声功率级:
Lw
10lg(1 n
n
Li
1010)
i1
(2)声音的类型
噪声的类型可以用以下术语之一进行定性的描述: 稳 态 (steady-state) 或 连 续 式 (continuous) ; 间 断 式 (intermittent);脉冲式(impulse)或冲击式(impact)。 连续噪声的声级是不间断的,在观察期间内,其变 化小于5dB,例如家用电风扇产生的噪声。间断噪 声是一种持续与间断时间均超过1s的连续噪声,如 牙医钻牙产生的噪声。脉冲噪声的特点是持续时间 小于1s,且在0.5s内其声压变化大于或等于40dB, 如武器发射炮弹时发出的噪声。
曲线用“方”(phon)标示,它是用分贝表示的频率 为1000Hz的纯声的响度级。最低的曲线(虚线)表示 “听力阈值” (hearing threshold)。具有正常听力的 人,彼此间的听力阈值约在10dB间变化。
(3)听力测量(audiometry)
听力测量可采用听力计(audiometer)。它由具 有不同声压级的各种纯声源组成,并输出到 一对耳机.如果需要仪器自动绘制测试结果 图 ( 听 力 图 ), 则 需 安 装 一 个 称 为 听 力 阈 值 级 (hearing threshold level,HTL)标尺的计权网络.
取最接近的整数值,得到答案为81dB。
此题也可先转换成声功率,相加后再转换成分贝而计算:
L p 1 lg 0 ( 1 6 [ / 1 8 0 1 0 7 / 1 5 0 1 0 7 / 1 ] 9 0 0 8 . 7 d 0B
声压级分贝相加的公式:
Lp,1
20lg
(3)噪声对人们生理和心理的影响经常是错综复杂 的、隐伏的,其影响结果的出现是渐进的,以致于 很难将原因与结果联系在一起。实际上,一些听觉 可能已经受到噪声影响的人,却不认为有什么问题。
(4)普通公民均以国家科技的进步为荣,他们都很 高兴看到快速运输工具、节省人力的设施和新的娱 乐设施的出现。不幸的是,科技进步却往往伴随着 环境噪声的增加,而大部分人往往容易接受额外增 加的噪声,将其作为技术进步代价的一部分。
1933年,Fletcher和Munson进行了一系列的实验, 以确定频率与响度间的关系。基准声和测试声交替 地呈现给被测试者,调整测试声的声级直到听起来 与基准声的响度一样。把以分贝表示的声压级对测 试 声 频 率 作 图 得 到 一 曲 线 , 该 曲 线 称 为 FletcherMunson曲线或等响度曲线。参考声频率为1000Hz。
P1 P0
Lp,i
20lg
Pi P0
L pL p ,1L p ,2 .. .L p ,i ...
L 1
L 2
in L i
Lp1l0 g 1[100 1100 ... .1 ..l0 g ] 1100
i 1
6.1.4 噪声的特征
(1)平均声压级
由于分贝具有对数特性,因而对声压级的测量值不能用 正常的求和方式计算其平均值。可利用下列的公式进行 计算:
增值 L 3.0 2.5 2.1 1.8 1.5 1.2 1.0 0.8 0.6 0.5 0.4
对于噪声的测量,结果应该记录到最接近的整数位。 当有多个声压级相加时,应该每次两个相加,且由 最小数值开始。
计算: 68dB、79dB和75dB三个分贝值相加,其声功 率级是多少?
解答:首先选择68dB和75dB两个较低的值,二者 相差为7dB,利用“图7-4”(分贝相加的图解法), 由横坐标7.0查得增加的分贝值为0.8,因此, 68dB 和75dB相加得到75+0.8=75.8dB。该题的计算方式 可以图示如下:
空气密度与声音速度均为温度的函数,当温度
与压力确定后,空气密度则可查得。在压力为
101.325kPa的空气中,声音速度可由下列公式
计算:
c20.05T
式中:T-热力学温度,K。
1.3 声级和分贝
一个正常的健康人所能听到的最弱声压约为0.00002Pa。 土星火箭(Saturn rocket)离地升空时产生的声压大于200Pa。 即使在科学纪录史上,这也是一个“天文数字”。为处 理这个问题,使用一种基于测量数字间比例的对数值的 尺度来表示噪声,并将所测量的数值称为级(1evels),其 单 位 则 根 据 Alexander Graham Bell 的 名 字 命 名 为 贝 [尔](bel),单位符号为B,用公式表示L' 如 l下g Q:
美国职业安全与健康局(Occupational Safety and Health Administration,OSHA)将时间间隔小于 0.5s的重复性噪声,包括脉冲噪声,划分为稳 定噪声。
2. 噪声对人的影响
为了讨论方便,将噪声对人的影响分为以下两种: 听觉影响(auditory effects)和心理-社会影响。听觉 上的影响包括听力损失和语言交流干扰。心理-社 会方面的影响包括烦恼、睡眠干扰、工作效率影响 和声音的隐私性。
常见的脉冲噪声一般有两种。脉冲A的特点是 声压级快速升高到尖峰,随后是一个小的负压 波或衰减到背景值之下。脉冲B的特点是呈振 荡衰减,A型脉冲的持续时间就是最初尖峰衰 减到背景值的时间,B型脉冲的持续时间为振 动尖峰衰减20dB所需的时间。因为脉冲的持续 时间短,所以必须使用一种特别的声级计来测 量脉冲噪声。
在空气中,频率1000Hz、20Pa的声压相当于空气 分 子 1.0nm 的 位 移 。 空 气 分 子 的 热 运 动 相 当 于 约 lPa的声压。如果你的耳朵非常敏感,那么你可以 听到空气分子像海边的波浪一样冲击你的耳朵。
(2)响度(loudness)
一般而言,两个不同频率但相同声压级的纯声听起 来会有不同的响度级。响度级是一种心理上对声响 大小的量度。
I=W/A
A是指垂直于声波运动方向的面积。声强、声 压与声功率之间的关系:
I ( prms ) 2 c
式中:I-声强,W/m2;-介质的密度,kg/m3; c-声音在介质中的速度,m/s。
2019年深圳研究生院《环境工程概论》 —— 籍国东
噪声污染与控制
北京大学环境工程系 2019年03月21日
内容设置
1 概述 2 噪声对人的影响 3 等级评估系统 4 社区噪声源及其标准 5 室外声音的传播 6 噪声控制
噪声污染与控制
1. 概述
噪 声 通 常 定 义 为 “ 不 需 要 的 声 音”(unwanted sound),是一种环境现象。 人一生都暴露在有噪声的环境中。噪声也 可看成是一种环境污染物,一种由人类各 种活动产生的废物。它会对个人造成生理 或心理上的不良影响,或可能干扰个人或 团体的社会活动,包括语言交流、工作、 休息、娱乐、睡眠等活动。
表示为:
Lw 10lg1W 012
由上式计算得到的声功率级的单位为dB。
(2)声强级
为了测量噪声,基准声强取lpW/m2,因此声强级可按
下式计算:
LI 10lg10I12
(3)声压级
Lp10 lg((p prrm m))s2 0 2 s
20 lg(prm)s (prm)0 s
规定基准压力为20Pa。
常见的声压级范 围如右图所示:
(4)声压级计算
由于声压级的对数特性,所以分贝值之间的加和不能按 照加减运算法进行。其计算过程为:将各个分贝值先转 化成声功率,然后相加,相加后再将其转回分贝单位。 “图7-4”提供了一个计算噪声值的图解方法。
分贝和的增值表:
声压级差 (L1-L2, dB) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
prms的计算步骤为:先计算平均时间区段内每一瞬间 振幅值的二次方,然后将此二次方值加起来,再除以 平均时间,最后开二次方求得:
prms(p2)1/2[T 11/2
TP2(t)d]1t/2
0
公式中符号上方横线表示对时间加权平均,而T是测 量的时间周期。
1.2声功率和声强
功:物体位移的距离与作用在位移方向上力的乘积。 因此声波沿着声波传播的方向传送能量。其作功的速 率定义为声功率(sound power,W)。
HTL是一种标尺,使每一个纯声的响度经过频 率调整后,“0dB”成为一般正常年龄耳朵刚好 听得到的声级.可以ISO R 389-1964 ANSI1969 作为参照标准.
2.2 听力损伤
(1)机制
除了激烈的噪声引起鼓膜破裂外,外耳和中耳很少被 噪声伤害。一般情况下,听力损失是由于毛细胞被伤 害引起神经损伤而造成的。有两种理论可用来解释噪 声引起的伤害:第一种理论认为过大的剪切力使毛细 胞受到机制性损伤;第二种理论认为强烈的噪声刺激 迫使毛细胞新陈代谢活动加剧,从而使这些毛细胞因 负荷过度而死亡。毛细胞一旦被破坏便不能再生。
足够强度与持久性的噪声能导致暂时的或永久性 的听力损失,从轻微的听力减弱到几乎完全耳聋。 一般而言,当暴露于强度足够高的声源时会造成 暂时性的听力损失。若暴露持续一段时间,则会 导致永久性的听力减弱。噪声对人们造成的短暂 的、但通常较严重的影响包括:干扰语言交流和 对其他听觉信号的认知,妨碍睡眠和休闲,降低 人们进行复杂工作的能力,导致生活质量降低。
2.1 正常听力
(1)频率范围和敏感性
年轻且听力健康的成年男性,其耳朵可感受到频率 范围为20~16000Hz的声波。幼童和妇女则经常具 有感受高达20000Hz频率声波的能力。讲话的频率 范围为500~2000Hz。耳朵对2000~5000Hz的频率范 围最敏感,在此频率范围内可以感受到的最小声压 为20Pa。
Lp
20lg(1 n
n
Li
102 0)
i1
L p :平均声压级,dB; n:测量次数 Li:第i个声压级
同样,平均声功率级:
Lw
10lg(1 n
n
Li
1010)
i1
(2)声音的类型
噪声的类型可以用以下术语之一进行定性的描述: 稳 态 (steady-state) 或 连 续 式 (continuous) ; 间 断 式 (intermittent);脉冲式(impulse)或冲击式(impact)。 连续噪声的声级是不间断的,在观察期间内,其变 化小于5dB,例如家用电风扇产生的噪声。间断噪 声是一种持续与间断时间均超过1s的连续噪声,如 牙医钻牙产生的噪声。脉冲噪声的特点是持续时间 小于1s,且在0.5s内其声压变化大于或等于40dB, 如武器发射炮弹时发出的噪声。
曲线用“方”(phon)标示,它是用分贝表示的频率 为1000Hz的纯声的响度级。最低的曲线(虚线)表示 “听力阈值” (hearing threshold)。具有正常听力的 人,彼此间的听力阈值约在10dB间变化。
(3)听力测量(audiometry)
听力测量可采用听力计(audiometer)。它由具 有不同声压级的各种纯声源组成,并输出到 一对耳机.如果需要仪器自动绘制测试结果 图 ( 听 力 图 ), 则 需 安 装 一 个 称 为 听 力 阈 值 级 (hearing threshold level,HTL)标尺的计权网络.
取最接近的整数值,得到答案为81dB。
此题也可先转换成声功率,相加后再转换成分贝而计算:
L p 1 lg 0 ( 1 6 [ / 1 8 0 1 0 7 / 1 5 0 1 0 7 / 1 ] 9 0 0 8 . 7 d 0B
声压级分贝相加的公式:
Lp,1
20lg
(3)噪声对人们生理和心理的影响经常是错综复杂 的、隐伏的,其影响结果的出现是渐进的,以致于 很难将原因与结果联系在一起。实际上,一些听觉 可能已经受到噪声影响的人,却不认为有什么问题。
(4)普通公民均以国家科技的进步为荣,他们都很 高兴看到快速运输工具、节省人力的设施和新的娱 乐设施的出现。不幸的是,科技进步却往往伴随着 环境噪声的增加,而大部分人往往容易接受额外增 加的噪声,将其作为技术进步代价的一部分。
1933年,Fletcher和Munson进行了一系列的实验, 以确定频率与响度间的关系。基准声和测试声交替 地呈现给被测试者,调整测试声的声级直到听起来 与基准声的响度一样。把以分贝表示的声压级对测 试 声 频 率 作 图 得 到 一 曲 线 , 该 曲 线 称 为 FletcherMunson曲线或等响度曲线。参考声频率为1000Hz。
P1 P0
Lp,i
20lg
Pi P0
L pL p ,1L p ,2 .. .L p ,i ...
L 1
L 2
in L i
Lp1l0 g 1[100 1100 ... .1 ..l0 g ] 1100
i 1
6.1.4 噪声的特征
(1)平均声压级
由于分贝具有对数特性,因而对声压级的测量值不能用 正常的求和方式计算其平均值。可利用下列的公式进行 计算:
增值 L 3.0 2.5 2.1 1.8 1.5 1.2 1.0 0.8 0.6 0.5 0.4
对于噪声的测量,结果应该记录到最接近的整数位。 当有多个声压级相加时,应该每次两个相加,且由 最小数值开始。
计算: 68dB、79dB和75dB三个分贝值相加,其声功 率级是多少?
解答:首先选择68dB和75dB两个较低的值,二者 相差为7dB,利用“图7-4”(分贝相加的图解法), 由横坐标7.0查得增加的分贝值为0.8,因此, 68dB 和75dB相加得到75+0.8=75.8dB。该题的计算方式 可以图示如下:
空气密度与声音速度均为温度的函数,当温度
与压力确定后,空气密度则可查得。在压力为
101.325kPa的空气中,声音速度可由下列公式
计算:
c20.05T
式中:T-热力学温度,K。
1.3 声级和分贝
一个正常的健康人所能听到的最弱声压约为0.00002Pa。 土星火箭(Saturn rocket)离地升空时产生的声压大于200Pa。 即使在科学纪录史上,这也是一个“天文数字”。为处 理这个问题,使用一种基于测量数字间比例的对数值的 尺度来表示噪声,并将所测量的数值称为级(1evels),其 单 位 则 根 据 Alexander Graham Bell 的 名 字 命 名 为 贝 [尔](bel),单位符号为B,用公式表示L' 如 l下g Q:
美国职业安全与健康局(Occupational Safety and Health Administration,OSHA)将时间间隔小于 0.5s的重复性噪声,包括脉冲噪声,划分为稳 定噪声。
2. 噪声对人的影响
为了讨论方便,将噪声对人的影响分为以下两种: 听觉影响(auditory effects)和心理-社会影响。听觉 上的影响包括听力损失和语言交流干扰。心理-社 会方面的影响包括烦恼、睡眠干扰、工作效率影响 和声音的隐私性。
常见的脉冲噪声一般有两种。脉冲A的特点是 声压级快速升高到尖峰,随后是一个小的负压 波或衰减到背景值之下。脉冲B的特点是呈振 荡衰减,A型脉冲的持续时间就是最初尖峰衰 减到背景值的时间,B型脉冲的持续时间为振 动尖峰衰减20dB所需的时间。因为脉冲的持续 时间短,所以必须使用一种特别的声级计来测 量脉冲噪声。
在空气中,频率1000Hz、20Pa的声压相当于空气 分 子 1.0nm 的 位 移 。 空 气 分 子 的 热 运 动 相 当 于 约 lPa的声压。如果你的耳朵非常敏感,那么你可以 听到空气分子像海边的波浪一样冲击你的耳朵。
(2)响度(loudness)
一般而言,两个不同频率但相同声压级的纯声听起 来会有不同的响度级。响度级是一种心理上对声响 大小的量度。