部编版语文八年级上册第四单元测试题(精品)
部编版八年级语文上册第四单元基础知识测试题（一）(时间90分钟满分100分) 班级________姓名________ 一、积累与运用（25分）1.给下面的加点字注音或根据拼音写汉字。
（5分）踌躇．（） sh ì（）泪 su ǒ（）屑蹒．跚（）鲜腴．（）密匝．匝（）无y ín （）格调．（）è制（）星ch én （）2.下列词语书写无误的一项是（）（3分）A.颓唐狼籍吆喝虬枝 B.桠枝婆娑肆意秀颀C.阻挠晕圈落暮苔痕 D.倦怠坚韧篱笆茸毛3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）A.王明今天丢了钱包，又扭伤了脚，真是祸不单行．．．．。
B.这个箱子太重了，他一个人搬不动，真是不能自．．．已．。
C.正在我恢恢欲睡．．．．的时候，忽然一瓣梨花被春风的手带到眼前。
D.若不是妙手偶得．．．．，便确是经过锤炼的语言的精华。
4.下列文学常识叙述有误的一项是（）（3分）A.朱自清，我国著名的诗人、学者、民主战士。
他的小说《背影》以朴实无华的语言表现了父亲对儿子的关爱和儿子对父亲的感激之情。
B.汪曾祺的散文，往往拾取生活中的琐细事物，妮娓道来，如话家常，平淡自然。
C.罗素，英国哲学家、数学家、作家。
D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。
5.请仿照画波浪线的例句，根据语境，在横线上补写句子。
（3分）生活中，许多人和事的意义不是单一的。
父母，不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；，，；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。
厚重的生活需要我们用心领悟。
题号一二三总分得分6.1943年，茅盾为一幅以“白杨礼赞”为题意创作的画赋诗一首，原诗如下，读后请按要求做题。
（8分）北方有佳树，挺立如长矛。
叶叶皆团结，枝枝争上游。
羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。
丹青标风骨，愿与子同仇!（1）在《白杨礼赞》中，找出与诗句“叶叶皆团结，枝枝争上游”意思相同的关键句子。
（4分）（2）结合课文，说说“羞与楠枋伍，甘居榆枣俦”的意思。
（4分）二、阅读理解（45分）（一）阅读下文，回答问题。
（13分）我说道，“爸爸，你走吧。
”他望车外看了看，说，“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。
我本来要去的，他不肯，只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢（）身下去，尚不大难。
可是他（）过铁道，要（）上那边月台，就不容易了。
他用两手（）着上面，两脚再向上（）；他肥胖的身子向左微（），显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（1）我赶紧拭干了泪。
怕他看见，也怕别人看见。
我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。
过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我赶紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
过一会说，“我走了；到那边来信！”我望着他走出去。
他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
7.在选段中的括号里填上合适的动词。
（3分）8.选段中两次写到“我”流泪，其表达的感情分别是什么?（2分）第一次：第二次：9.文中细腻的动作描写，描绘出意蕴丰富的背影，既集中表现了，又可以看出父亲的，心情抑郁。
（2分）10.画线的句子（1）的正确含义是（）（3分）A.“我”怕被别人看见自己流泪而羞愧。
B.“我”怕父亲因为“我”流泪而伤心C.“我”为自己这么大了还流泪而惭愧。
D.“我”担心父亲笑我意志不坚强。
11.画线的句子（2）正确的含义是（）（3分）A.因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。
B.因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。
C.因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。
D.因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。
（二）阅读下文，回答问题。
（17分）隐逃的倭瓜蒋建伟①人会隐藏，瓜，也一样。
②可能是长得不好看，圆圆的扁，弯弯的长，一副窝窝囊囊的样子，也可能有自知之明，从夏天开始，它就一直隐藏在浓密肥大的叶子丛中，时刻寻找着逃跑的机会，不想让你逮住它。
然而当冬天快要来了的时候，掀开这一丛那一丛的瓜秧，“呀”，瓜秧上、黄叶子背面的许多小刺儿一下扎住了手，接着是阻挡不住的突然的惊喜：“倭瓜！满地跑的大倭瓜！”胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。
倭瓜金灿灿的，橘黄黄的，橘黄黄的，身上掺杂的那一丁点的绿，过不了几天也会变黄的。
摘倭瓜的当儿，猫下腰，找到老根子往上一拽，“啪啪啪啪”，瓜蔓下的嫩根子一阵乱响，叶子也乱响，黄的绿的，“窸窸窣窣”的尘土惹了一身，直直腰，阳光正毒，大汗“稀里哗啦”地乱淌，湿漉漉的衣服粘在皮肤上，有点痒痒，可一看见瓜秧上悬挂的一个个灯笼，这点脏算什么？只是纳闷：它们到底是如何隐藏了一夏半秋的？③倭瓜的叶子是瓜果类植物中最大的。
夏天里，瓜秧有节，蛇似的向前爬，一条两条许多条，贴住地皮的节伸出五六个嫩根子，像手脚一样牢牢抓住一小团一小团的泥土、腐草。
瓜秧一枝发四个杈，吐叶，开花。
一片片叶子迎着太阳，扯直嗓子，唱着歌儿。
拼命高爬过其他的枝枝蔓蔓。
一只一只的绿色大手，捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。
叶子有两个手掌大，朝阳的一面长满了密密麻麻的小刺儿，一不小心就扎你一下，正因为这样，你不敢随随便便去摘花儿，哪一朵花下边不是一大片叶子？④可是，哪怕扎手也要摘花儿，一种谎花﹣﹣只开花、不结果的花儿。
谎花装成不说谎的样子，怒放金黄的花蕾，释放出满世界的暗香，吸引蜜蜂纷纷前来采蜜，也吸引你来采花儿。
采来的花掺和粉芡鸡蛋油炸，或热水一焯，小葱蒜泥凉拌，下酒就饭，横竖那叫一个好吃。
大自然的这类纯绿色食材，你还上哪儿找啊？⑤不说谎的倭瓜花儿，其实就是小瓜纽纽儿。
有的秧子每个杈能结两个瓜，有的只结一个瓜，有的瓜纽纽儿长着长着就没了下文，真正坐果之后，那些瓜纽纽儿好像吹小气球似的，从瓜屁股开始，一鼓作气长到头顶，几十天的工夫就变成一个个篮球、一个个大肚子、一个个有梦的人。
它们的梦回是什么呢？⑥是绿意萌动的春天？那，是它们小的时候。
⑦三四月里，随便做一个深呼吸，满肺腑都是甜甜的空气。
刚钻出大地的倭瓜叶子，先是小小怯怯的两片鹅黄嫩绿，而后是变大的一片油绿，然后是一片一片。
这当儿，瓜秧子还是嫩嫩的呢，叶子还是小鼻子小眼睛的呢，连浑身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直，连浑身上下的小刺儿都那么水嫩，风吹来，步子不稳，细细的腰儿怎么也站不直。
但是，它们大口大口地喝着阳光喝着雨露和风，才几天，一片比一片变大，变肥厚，墨绿墨绿的。
它们大手拍着小手，赞美每一天的幸福生活。
⑧太阳底下，瓜秧上的最上边几片叶子在鼓掌。
一片叶子突然朝下边望了望，一惊，发现最初的两片叶子，已经变黄、枯萎。
它们为什么这么苍老呢？那可是我们的老大！⑨这个小精灵呀，仿佛看见了那两片叶子出生前的一幕：⑩一个下午，南风尚寒，零下二摄氏度的天气，一个人在一小块空地里，种下了几粒种子。
12.文章标题中的“隐逃”主要表现在哪里?请结合全文分析。
（3分）13.请简要分析第⑥段在全文中的作用。
（4分）14.文章语言生动，富有表现力，请具体赏析文中画线的句子。
（6分）（1）胆小的倭瓜们立马现出原形，大小老少，慌不择路，东西南北，满地乱跑。
（2）一只一只绿色的大手，捧出了一个浩浩荡荡、郁郁葱葱的天下。
15.本文的写作思路及表现手法独具特色。
试结合全文赏析。
（4分）（三）阅读下文，回答问题。
（15分）三角梅刘成章①那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。
我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。
②不料遇到了令人非常沮丧的事情。
栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢势势，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像个样子了，唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘了自己应该长长了。
③第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。
④第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。
我和老伴感伤地想，它总有一天会死去的。
但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。
⑤去年是栽下它的第四个年头了。
春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点要拥抱春天的意思都没有。
我和老伴多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。
我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。
我的女儿和女婿，也是这样的观点。
至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。
⑥然而，事情却出现了意想不到的变化。
就在我们说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。
我们高兴极了。
可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。
好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。
它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。
这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。
它像沉默了好几年的毛毛虫，蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。
⑦又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。
它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。
我急忙叫来老伴，让她也高兴高兴。
老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。
⑧又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。
太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩翩飞去。
⑨生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能的！6.在栽种后的四年里，三角梅的生长经历是怎样的?请结合文章内容进行梳理。
（3分）生长阶段第一年第二年第三年第四年生长状态（1）（2）（3）由毫无生机到开始抽枝，生长，开花17.请从修辞角度，赏析文章第③段中画线的句子。
部编版语文八年级上册第四单元测试含答案
部编版语文八年级上学期第四单元综合测试(满分:100分时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音不完全正确的一项是()(2分)A.奔丧．(sāng)搀．扶(chān)拭．干(shì) 颓．唐(tuí)B.鲜腴．(yú)苔痕．(hén)开垦．(kěn) 锤．炼(chuí)C.旋涡．(wō)松懈．(xiè)遏．制(è) 无垠．(yín)D.俯瞰．(kàn)倦怠．(tài)秀颀．(qí) 倔．强(jué)2.下列词语书写无误的一项是()(2分)A.迂腐交御狼藉赋闲B.惦记锁屑洗涤晕圈C.星辰牛犊毯子主宰D.遏制婆娑虬枝凋懈3.下列句中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.离开家乡这么久,看到现在家乡衰败的样子,我不禁触目伤怀．．．．。
B.《朗读者》的热播牵动着每一个有爱的人,听完她的倾情朗读,我不能自己．．．．地流下了感动的眼泪。
C.他井然有致．．．．地穿着一件黑色西装,看上去精神抖擞的样子。
D.远处的山峰连绵不断．．．．,好似一条蜿蜒的巨龙。
4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()(2分)A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”。
B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。
C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)①在深思和遐想中,我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。
③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
部编版八年级语文上册第四单元综合检测题(含答案)
部编版八年级语文上册第四单元综合检测题（含答案）（范围:第14课至第17课满分100分限时90分钟）一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( )A.颓．唐(tuí) 暂．时(zàn) 绿釉．(yòu) 俯瞰．(kàn)B.差．使(chāi) 凋．谢(diāo) 鲜腴．(yú) 秀颀．(jīn)C.马褂．(guà) 鸡(zōnɡ) 飓．风(jù) 惆．怅(zhōu)D.耸．立(sǒnɡ) 濒．临(pín) 密匝．匝(zā) 蹒．跚(pán)2.下列各项中书写无误的一项是(3分)( )A.迂腐吆喝辟邪纵横绝荡B.松懈奉献驻扎素未谋面C.交卸狼籍赋闲触目伤怀D.俯瞰遏制点缀神彩飞扬3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(3分)( )A.拿到试卷,李林对着那几道数学题冥思苦想,终于妙手偶得．．．．,有了答案。
B.只见群山起伏,连绵不断．．．．,峰峦簇拥,怪石危立,宛若凝固的惊涛骇浪。
C.每一起案件的侦办过程都需要有不折不挠．．．．的精神,以及精益求精的分析研判,最终才能将违法犯罪分子全部绳之以法。
D.伴着迎春花在风中欢笑着舞蹈,2022的春天悄然莅临,希望便开始在每一个人心中潜滋暗长．．．．。
4.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(3分)( )A.“了解航空的进展,就是我的晚年之乐。
”国家最高科学技术奖获奖者顾诵芬说,“我现在能做的也就是尽可能给年轻人一点帮助。
”B.2020年1月11日,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式开放运行。
C.从“清澈的爱,只为中国”的戍边英雄,到奔赴偏远地区播撒梦想的支教群体,无数事实表明:新时代的中国青年是堪当大任的!D.本单元学习的散文类型多样、或写人记事、或托物言志、或阐发哲理、或写景抒情,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。
5.下列各项中分析有误的一项是(3分)( )不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。
部编版八年级语文上册第四单元第14课《背影》测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第四单元第14课《背影》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列词语中字音字形全都正确的一项是（）A. 差使（chā）踌躇赋闲（fù）B. 奔丧（sàng）交卸狼藉（jí）C. 琐屑（xiè）典质举著D. 拭干（shì）蹒跚颓唐（tuí）2.下列加下划线字注音全部正确的一项是（）A. 踌躇（chóu）赋闲（fù）簌簌（sù）差使（chā）B. 交卸（xiè）奔丧（sàng）狼藉（jí）拣定（jiǎn）C. 典质（zhì）妥帖（tiě）举箸（zhù）行李（xíng）D. 栅栏（zhà）游逛（guàng）蹒跚（shān）颓唐（tuí）3.在下文横线上填上恰当的词语，正确的一项是（）我看见他戴着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。
可是过铁道，要上那边月台，就不容易了。
他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子。
A. 穿走探穿爬攀缩倾B. 穿爬俯越爬攀缩倾C. 戴走探穿爬攀缩倾D. 戴走躬越爬缩攀倾4.下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A. 伟大的科学家霍金与世长辞，这一突如其来．．．．的消息，迅速刷爆了朋友圈。
B. 长江大保护必须从大处着眼小处着手，这是毋庸置疑．．．．的。
C. 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》冠军，真令人叹为观止．．．．。
D. 港珠澳大桥因综合技术难度首屈一指．．．．，被称为全球最具挑战的跨海大桥。
5.下列句子用语得体的一项是（）A. 为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。
B. 王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说到：“感谢您的厚爱。
”C. 王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。
部编版八年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版八年级语文上册第四单元测试卷(含答案)一、选择题1．下列词语书写无误的一项是（）A．狼籍踌躇密匝匝夷为平地 B．深渊晶莹缅桂花变卖典质C．臼齿炫耀一抔土烟销云散 D．卑微凋谢石榴树涵蓄深沉2．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．模．样（mú）妥．帖（tuǒ）栅．栏（zhà）鲜腴．（yú）B．琐屑．（xiè）举箸．（zhù）洗涤．（tiáo）吆．喝（yāo）C．颓．唐（tuí）濒．临（pīn）交卸．（xiè）乍．看（zhà）D．枇杷．（pa）瓦砾．（lì）残垣．（huán）绿釉．（yòu）3．下列说法有误的一项是（）A．《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的艺术境界。
B．汪曾祺的《昆明的雨》之所以能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀。
C．《白杨礼赞》的作者是茅盾，他原名沈德鸿，是我国著名的文学家。
他的代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。
D．《我为什么而活着》的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。
该文开篇用凝练的语言概括了作者一生的三大追求，然后分别展开。
4．下列句中加点词语的解释不符合句意的一项是（）A．这些日子，家中光景．．很是惨淡。
（风景）B．菌中之王是鸡纵，味道鲜浓，无可方比．．。
（比较，比得上）C．它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天．．耸立，不折不挠，对抗着西北风。
（高耸在天空中）D．那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰．．那冰冷死寂、深不可测的深渊。
（俯视）5．下列句子没有语病的一项是（）A．学生们通过诵读经典著作，学习、传承和感受中国传统文化，提高了自身素养。
B．电影《夺冠》带领观众重温了中国女排激情燃烧的岁月。
C．为了防止英雄不再流泪，英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。
(部编版)八年级语文上册第四单元测试卷(含答案与解析)
八年级上册第四单元单元测试【满分：100分时间：35分钟】一、积累与运用（46分）1．下列各组加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)A．琐屑．(xiè)栅．栏(zhà)黝．黑(yòu)触．目伤怀(chù)B．妥帖．(tiē) 晕．倒(yūn) 哮喘．病(chuǎn) 举箸．提笔(zhuō)C．踌躇．(chú) 颓．唐(tū) 密匝．匝(zā) 情郁．于中(yù)D．簌．簌(sù) 弥．合(mí) 嫉妒．(dù) 满院狼藉．(jí)2．选出书写完全正确的一项( )(3分)A．苔痕神密侯车亭不能自已B．落慕欺凌巨无霸不可恶制C．陷阱怅惘预选赛连绵不断D．焦燥疾驰蟹腿肉乱七八糟3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )(3分)(1)本次考试学生须在网上报名，缴费________24日下午。
(2)一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》，________的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。
(3)李敏说，通过参加本次成语大会的录制工作，她对成语的使用_______地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。
A．截止栩栩如生不由自主B．截止惟妙惟肖情不自禁C．截至惟妙惟肖不由自主 D．截至栩栩如生情不自禁4．下列关于语文知识的判断有误的一项是( )(3分)A．“贵阳市正式开通．．。
”句中加点的词依次是动词和名词。
．．全国首条青少年禁毒教育热线B．“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C．“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地．．．．．．．．．．．．’榜首。
”句中加点的部分是定语。
D．“天舟一号”只送货、不载人，被形象地称为“太空快递员”。
运用了夸张的修辞手法。
5．把下列语句组成一段话，排列顺序恰当的一项是( )(3分)①熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。
人教部编版八年级语文上册第四单元水平测试卷含答案
人教部编版八年级语文上册第四单元水平测试卷第一部分(1~2 题14分)1.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共8分)当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。
黄的是土，未开垦．．的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田，和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心(pèifú)昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过(chuíliàn)的语言的精华。
黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶。
这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠．．，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了———“单调”！可不是，单调，有一点儿吧?(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
(2分)①(pèifú) ②(chuíliàn)(2)给文段中加着重号的词语注音。
(2分)①开垦②倦怠(3)文段中的“荒”字，使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字表检索，应先查部，再查画。
(2分)(4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“潜”字的四个义项。
文段中“潜滋暗长”的“潜”的意思是。
(填序号)(2分)潜qián ①隐在水下：~泳|~到海底。
②隐藏；不露在表面：~伏|~流|~移默化。
③秘密地：~逃。
④指潜力：革新挖~。
2.阅读下面文字，回答后面的问题。
(共6分)在世界文字之林中，汉字的确是异乎寻常的。
它可(甲)僵硬的符号，(乙)有着独特性格的精灵。
你看吧，“轻”字很有飘逸感，“重”字一望而沉坠；“笑”字令人欢快，“哭”字一看就是流泪……这些有影无形的图画，这些横竖勾勒的(美妙/奇妙)组合，使人在刹那间走进想象，然后又从想象流出，只在记忆中留下无穷的回味。
第四单元测试卷-部编版语文八年级上册
八年级上学期第四单元测试卷一、基础知识积累与运用（30分）易错字①秀颀（qí）②洗涤（tiáo）①濒临（bīng）多音字④辟邪（pì）⑤兴味（xìng）⑥慰藉（jí）成语⑦处目伤怀⑧恹恹欲睡⑨傍逸斜出⑩眼花瞭乱⑪连棉不断⑫张目结舌2. 下列句子中的标点符号，使用有误的一项是（）（2分）A. 没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。
B. 我的脚步轻轻叩问着书院条石铺陈的路面，眼睛注视着书院的楹联“仁义堂中无限乐，芝兰室内有余香”。
C. 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D. “文化管家”在推动基层公共文化服务建设、文化助力乡村振兴、以及助推乡村治理体系建设等方面也大有可为。
3. 将“在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙”这句话还原到下面的语段中，最恰当的位置是（）（2分）假如生命是树，它将心无旁鹜地把根扎向大地深处，【甲】哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石缝，【乙】汲取生活的源泉。
【丙】在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，【丁】给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。
A. 【甲】处B. 【乙】处C. 【丙】处D. 【丁】处4.下列关于文段的表述，正确的一项是（）（2分）日出之所以美，其原因是因为我们看到黎明的时候，唤起了生命里的某种感叹。
从看日．．出．的过程中，我们感觉．．到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼．．，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。
我们看到的（）黎明，（）自己的生命。
我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。
A.文段中加点的“感觉”“活泼”都是动词，“看日出”是动宾短语。
B.“我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。
”句中“投射”是作状语。
C.画线句子有语病，修改意见是把“唤起”改为“呼唤”。
D.文段中括号处可填入关联词“不是……而是……”。
5.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.在新冠肺炎疫情期间，我们除了要注意戴口罩、勤通风、勤洗手等，还要勤锻炼，通过运动增强人体免疫力。
部编版八年级上学期语文第四单元测试卷(含答案)
语文八年级上册第四单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（20分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A .交卸．（xiè）残垣．（huán）紊．乱（wěn）乾坤．（kūn）B .背影（B èi）嫉．妒（jí）怅惘．（wǎng）邪祟．（suì）C .蹒．跚（pán）遏．制（è）栖．息（qī）默契．（qiè）D .颓．唐（tuí）炫．耀（xuàn）肆．意（sì）俯瞰．（kān）2.下列各组词语，字形完全正确的一项是（）（2分）A .狼藉踌躇缅甸触目伤怀B .陷井琐屑八卦熙熙攘攘C .蓠笆簌簌际遇夷为平地D .扳尖星辰洗涤夙未谋面3.下列各组句子中加点词语的意思不相同的一项是（）（2分）A .他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事.哪知老境却如此颓唐．．他的神态显得憔悴而颓唐．．B .要想遏制．．“诈弹”事件频繁发生，就必须强化法律的严肃性与威慑力法院应当化被动为主动，及时公布权威信息，遏制．．网络谣言蔓延C .在职业教育的办学模式上，东城职校同其他职校明显不一样，他们就分道扬镳．．．．，各显特色两位曾经朝夕相处的好朋友终因志趣不同而分道扬镳．．．．，令人唏嘘感慨D .人们掌握了自然规律就能解释“海市蜃楼”“沙漠魔鬼”这些光怪陆离．．．．的自然现象要想不受光怪陆离．．．．的现代都市生活的诱惑，就必须培养自己高雅的情趣4.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）（2分）A .人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福.B .挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？C .“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心.”D .什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树？是在某处的山里吗，是在另一个地方的花园里吗？5.对下列各句中画线部分所充当的句子成分，判断有误的一项是（）（2分）A .这场篮球赛打得非常精彩.（补语）B .大山深处，有一个神秘的山洞.（状语）C .雄伟壮丽的万里长城，充分显示了我国古代劳动人民的智慧和力量.（定语）D .桃源人的生活幸福快乐.（谓语）6.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家产，以多为贵.②少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质.③读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻.④这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣.⑤多读而不求甚解，譬如漫游“十里洋场”，虽奇珍满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归.A .①②④⑤③B .①⑤②③④C .③⑤④①②D .③②⑤①④7.结合语境，补写句子，使之与前后句子构成排比句.（3分）青春如花似火，热情奔放.浸润在书页墨香中的青春更美丽动人：如果说青春是一道亮丽的风景，书便是风景中最美的一缕光，它使青春的世界充满光明和希望；____________________，____________________，____________________；如果说青春是一叶轻捷的扁舟，书便是扁舟中导航的一支橹，它让青春的航线变得清晰和明确.8.综合性学习.（5分）现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分.近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务.（1）活动一网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”“夜雨时”“挑灯看剑”等.请你给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义.（网名要求积极健康）（3分）示例网名：柳暗花明由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”.比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地，表现了对未来生活充满乐观与自信.网名：__________________________________________________由来和含义：____________________________________________________________________________________________________（2）活动二曾经年少爱追梦，一心只想往前飞.是的，花季雨季的我们，拥有灿烂的天真笑容，拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流，用我们的活力、智慧、汗水去拼搏，去奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌.结合上段材料，请将下面个性签名补充完整.（2分）个性签名：拥有青春五彩梦，__________________________________________________________________________.二、阅读理解（40分）（一）阅读下面的文章，回答问题.（12分）父亲的“城池”①我大学毕业留在了三十里外的省城，其他兄弟几个则继承了母亲经商的天分，在县城营生，都已经与种地不相干了.我们有了足够的力量尽孝，劳碌了一辈子的母亲被各家抢着邀请，心安理得地享受赡养.可父亲一直拒绝我们的供奉，仿佛我们拿给他的吃穿用品，是偷来的抢来的.此外，他也不愿意和我们多交流.濉河①中的卵石被父亲一块块地挖出，堆砌在河滩地的四周，圈起了一座“城池”.日晒雨淋，寒暑易节，他始终把自己圈在里面，像绣花一样走针引线.几乎到他去世，父亲都在努力表明他是在靠他的土地生活.②不仅如此，父亲还想努力表明他在种地养活着我们.地里的油菜碾成了菜油，玉米长成了棒子.他满城奔走，挨门挨户给我们送来他的“劳动成果”，放下东西后他擦把汗，便转身扬长而去……③和父亲一样的还有大哥.我家祖辈在山里务农，随着时代变迁我们搬进了城.搬家时，大哥留在了山上，不想进城.他的想法与父亲一样：城里有什么好，城里有地种？大哥偶尔探望父亲，父亲便像过节一样，和他说笑不停，当然，说的都是扬穗拔节，春种秋收的事.④但父亲的脊背在一夜之间塌陷了.三年前的春夏之交，大哥骑着摩托车去乡里买化肥，因之前抢收麦子劳累过度，昏沉之中他连人带车栽下了悬崖.大哥去世之后，父亲花白的头发变成雪白.他更长时间地把自己圈在“城池”里加倍劳作，固守着他的生活方式和生活观念.⑤时间长了我们都很担心.初秋的一天，天气炎热，我们放下手里的事物，约好一起到“城池”看父亲.但当我们靠近“城池”时，他竟像发现了异族的入侵，朝我们暴怒地吼道：“滚得远远的！”我们全都停步侍立.父亲竟如此对待我们！强烈的刺激，使我的头脑清醒起来，我的心中凉意渐生．．．．.随后我们第一次真切地观察到了父亲在“城池”中形单影只地躬耕劳作的情形，我的心中涌起丝丝寒意．．．．.父亲的“城池”近在眼前，作为子女，我们却都从未走进去过，我的心中寒意更浓．．．．了.父亲依然自顾自地在“城池”中劳作，而站立在“城池”之外的我们却相视默然.我，不寒而栗．．．．②.⑥不多久，父亲便病倒了.城市要发展，河滩要整治，父亲似有所闻，所以临终前他念叨着“河滩地……”⑦一年过去了，昨夜幽梦，父亲飘忽在他的“城池”里，汗流浃背地将堆砌的卵石一块块地移除，举止笨拙，但往来不绝……我们蹑步而前，他竟然对大家灿灿地笑了……（选文有改动）【注】①濉（suī）河，水名，发源于安徽，流入江苏.②不寒而栗，天气不寒冷而身体发抖.9.分析文中父母亲的心理.（3分）（1）母亲“心安理得地享受赡养”，母亲应该是怎么想的？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________（2）从第②段画线句能看出父亲当时是怎么想的？（1分）________________________________________________________________________________________________________________________10.为什么大哥来时，“父亲便像过节一样，和他说笑不停”？（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.第⑤段中的加点词语说明“我”当时心中有所感悟，那么当时“我”感悟到了什么？请写出你的理解.（用自己的话答出合理的三点即可）（3分）________________________________________________________________________________________________________________________12.结尾的梦境，其实反映的是“我们”子女的愿望，那么“我们”的愿望是什么呢？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________13.文章题目中“城池”一词既指____________________，又指____________________.（2分）（二）阅读下面的文章，回答问题.（16分）寂寞的稻草人李汉荣①播种时节和谷豆熟了的日子，田地里就会站起一些稻草人，他们大都头上戴一顶旧草帽，身上穿着破烂衣服，有的扬起手臂，仿佛正在用力抛掷什么物件；有的手举竹竿，仿佛正向可疑的目标用力挥去，但却迟迟没有挥下去.②天气有时热有时并不热，太阳有时并不出来，他们却都要戴着那顶旧草帽，夜晚也不摘下来，难道怕月亮和星星晒黑了自己？这倒不是.主要是怕大白天那馋嘴的鸟儿们，如麻雀呀，斑鸠呀，喜鹊呀，看清了他们的真面目，说：“哼，想吓唬我们，连眼睛耳朵鼻子都没长全，还不如我们耳聪目明能跑能飞.哼，把我们当傻子瞎子，你们才是傻子瞎子呢.”说着，就认定这熟了的庄稼也有自己一份，就吃起来了，吃饱了，翅膀一扇，还跳上那些“傻子”的肩上，叽叽喳喳，取笑他们一番.③我家地里的稻草人，与别人家地里的稻草人一样，总是穿着父亲穿过的破旧衣服，戴着一顶破草帽，不论白天黑夜风吹日晒，都寂寞地站在田头，守护着我们的庄稼和日子.④我们的父亲勤劳、清贫，但他很善良，有着柔软的心肠.他不忍心让忙里忙外、缝衣纳鞋的妻子，再穿着旧衣服、戴顶破草帽，以稻草人的形象，站在田野里受日晒雨淋，受鸟儿嬉笑.他更不忍心让自己的孩子以稻草人的样子去开始生活，他不让孩子在烈日下暴晒童年.所以，那时，在我的家乡，田野里站着的稻草人，几乎都是男人的形象，都是父亲的形象.我们的父亲，他坚决地做了稻草人的原型.⑤被父亲们守护的田野，笼罩着丰收的氛围.他们破旧的衣服和草帽，让人感到一种辛苦和清贫；他们的坚持、忠厚和习以为常，却让人感到温暖和安宁.⑥有一次，走在放学回家的路上，我忽然看见田地里同时出现几个真人和稻草人，都像是我的父亲.一个父亲正在坡地上弯着腰为豆子除草，那是真的父亲，我看见他在豆子地里起伏和移动着的身影.另外还有三个父亲，他们都戴着一顶破草帽，穿着父亲的破旧衣服，一个站在稻田东边，一个站在稻田中间，一个站在稻田西头，他们手里都举着竹竿做着赶鸟的动作.⑦我幼稚的心里，竟忽然涌起一种辛酸的感情.我寂寞的父亲，劳苦的父亲啊.恍惚间，我感觉满田野都是我寂寞的父亲，都是我劳苦的父亲，满田野都是我穿着破旧衣服的父亲.⑧不知不觉间，我的眼睛湿了.我不忍心我的父亲是这个样子.我的父亲，即使化身为三，即使化身无数，难道都是这劳苦寂寞的样子吗？我流着眼泪，走到三个稻草人——三个父亲面前，向他们一一鞠躬，并轻声问候：“辛苦了，爹爹.”⑨忘不了，田野里的稻草人，我们的父亲，我们辛劳的父亲，穿着一身旧衣服的父亲，戴着旧草帽的父亲，被寒风吹彻被烈日暴晒的父亲，越走越远的、我们务农的父亲，我们寂寞的父亲.⑩每当看见头顶飞来飞去的鸟儿，我都忍不住想问它们一声，你们，还记得那些稻草人吗？还记得我们的父亲们吗？那些手总是举着，却从来没有向你们抛掷过厉害物件的、那些田野里站立着的父亲，你们还记得他们吗？（摘自《文苑·经典美文》2015年第7期，有改动）14为什么田野里站着的稻草人，几乎都是父亲的形象？15 “不知不觉间，我的眼睛湿了”，“我”眼睛湿了的原因是什么？（三）阅读下面的文章，回答问题.（12分）心中有间小木屋①那是一个初冬的夜晚，晚饭后，我和老公在附近一条不常走的街上散步.路灯早早亮了，路两旁的店铺一家挨着一家，闪烁的霓虹灯则为小城的夜色增添了几分妩媚.灯光下的人们或奔走于下班回家的路上，或继续经营着赖以生存的生意，整个街道并没有因夜色而沉寂，一如白天的喧嚣.②我们缓缓前行，漫无目的地打量着街道两边的店铺，饭店、超市、五金店……那个小书屋就这样跳进了我的眼帘.最初吸引我的是玻璃橱窗上的那一层白纱，它让店里的陈设变得隐约可见，多了一层朦胧，多了一分温馨，还多了几许曼妙.透过橱窗旁边的玻璃门，小店一览无余.这是一个精心布置的小书屋，二三十平方米，西边和北边沿墙各放一排高高的书架，上面满是书；东边放一长沙发，玻璃茶几，有一位女士正坐在沙发上看书；中间一片空旷处放一玻璃桌，几把椅子，两位男士坐在桌旁交谈.小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖．．．．．.．③好个静逸、雅致、可人的书屋啊！我指着书屋对老公说：“快看，这个书店不错！”老公看了看，也赞同道：“是不错！刚开张的吧，前几天我从这儿经过还没看到.”“走，进去看看.”我提议.谁知老公兴致不高：“改天吧，有点冷，我想回去了.”我有点不舍，再把目光投向书屋，我好像听到了有音乐在流淌，好像闻到了有香气在弥漫……④后来，北风凛冽，我们不再散步.再后来，忙忙碌碌，这个书屋也被淡忘了.直到半年后的一天，晚饭后我独自散步，临出门时突然有要买一本书的冲动，便想起了那个温馨的小书屋.来到书店时，我却愣住了：明晃晃的灯把屋子照得如同白昼，书店原本不大的空间里又新增了不少半人高的书柜和方形的桌子，上面堆满了书，书柜书桌之间的走道仅供两人侧身通过.我转了转，满眼都是刀光剑影的武侠小说、肤浅庸俗的言情故事、粗制滥造的搞怪漫画……与那些充斥着商业气息的书店并无二致，哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊！几许惆怅油然而生.⑤一本本寻，一本本觅，终于找到了国学大师季羡林的两本散文，两本书灰头土脸地躲在角落里，感觉是从前没卖掉剩下的.我抽出了其中一本——《心是莲花开》，走向门边的付款台.店主是一位三十多岁的男子，正沉迷于网络游戏，我把书伸过去，好一会儿，他勉强抬起头看一下价格，又把目光转向电脑屏幕.我一边付款一边说：“你这个店变化好大呀！我喜欢原来的样子.”“哦？”他狐疑地看了我一眼，没有吱声，这还是那位店主吗？不是，应该不是，怎么能是呢？能把书屋布置成那样的人必定是个读书之人，必定是个爱书之人，他的眼里必定闪烁着智慧的光芒，他的周身必定弥漫着书卷的清香.当他决定把这个店转给别人时，心中一定有着万般的不舍，又有着万般的无奈吧！⑥走出店门，沉重的脚步声告诉我：这儿，我再不会来.⑦抬头望向夜空，星星已经困倦得睡眼蒙眬，但我的内心却久久不能平静.那曾经温馨的书屋在喧嚣的都市里或许不会长久，即使残存在角落里的或许也抵挡不了利益洪流的冲击.我们无法改变什么，却可以为自己宁静的生活、高雅的情趣坚守一方栖息地，沉默守望.⑧好想拥有一间书屋，拥有一间静逸、温馨的书屋.我也会在窗上缀有白纱，清风徐来，纱随风舞；我也会在书屋里安放沙发桌椅，播放轻柔的钢琴曲；我还会在书屋一角放置几盆鲜花，让花香和墨香一起萦绕，心如莲花般绽放……⑨温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根.18.通读全文思考：文章②③两段写出小书屋（1）__________的特点，第⑥段却说“这儿，我再不会来”，原因是（2）_______________，表达了（3）_______________.（3分）19.结合语境，说说第②段加点短语的含义.（2分）小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖．．．．．.________________________________________________________________________________________________________________________20.结合全文内容，谈谈你对结尾画线句“温馨的小书屋没有了，却在我的心里扎下了根”的理解.（4分）________________________________________________________________________________________________________________________21.文章在构思和写作手法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见解.（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作（40分）22.生活中的一丝阳光，爸爸妈妈的一个眼神，朋友的一次帮助……都让我们感到了温暖，请以《温暖，就是那么简单》为题写一篇记叙文.要求：①选材具体，抒发真情实感；②不少于600字；③书写工整、规范.参考答案1.B 解析A 项中“残垣”的“垣”应读“yuán”；C 项中“默契”的“契”应读“qì”；D 项中“俯瞰”的“瞰”应读“kàn”.2.A 解析 B 项中“陷井”应为“陷阱”；C 项中“蓠笆”应为“篱笆”；D 项中“夙未谋面”应为“素未谋面”，“素”指素来，向来，“夙”指早，旧有的，如“夙兴夜寐”“夙愿”.3.A 解析第一个“颓唐”的意思是“衰颓败落”，第二个“颓唐”的意思是“精神萎靡”.4.A 解析 B 项将第一个问号改为逗号；C 项将冒号改为逗号；D 项将句中的逗号改为问号，此为连续疑问.5.B 解析“大山深处”在句子里做“主语”.6.D 解析整个文段谈论的是读书多少与人格气质高下的关系，整体表述的目的是倡导“少而精”的阅读方式.第③句是论题，第②句侧重精读，第⑤句含一个“多”字，从整体表述来看是与强调精读相对的话语.第①句叙述主体是指“读书人”而非“读书”.第④句“这”指代的是①句中所说的行为，④排在①后面.正确答案为D 项.7.（示例）如果说青春是一棵挺立的大树（1分）书便是大树上最美的一朵花（1分）它使青春的气质变得芬芳而儒雅（1分）解析根据要求，补写的句子与前后句子要构成排比句.按照“如果说青春是……，……便是……，它使（让）青春……”的句式，运用两个相关联的比喻句，语意连贯，与前后文构成排比句即可.8.（1）（示例1）网名：小桥流水由来和含义：出自马致远《天净沙·秋思》“小桥流水人家”.潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往.（示例2）网名：一江春水由来和含义：出自李煜《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”.春水如蓝，丹心似火，从多彩的生活汲取不竭的动力，用满怀的热情期待美好的明天.（网名出自其他文学作品或典故等，亦可）（3分，网名1分，由来和含义各1分）（2）（示例1）莫让年华付水流（示例2）谱写青春无悔歌（2分，言之成理、主题积极亦可）解析（1）所取网名能展示自己独特的个性，能体现高雅的志趣即可，最好从自己熟悉的古诗词中选择.（2）根据“不要让似水的年华付之东流”或“才能谱写一曲无悔的青春之歌”，结合“拥有青春五彩梦”的结构形式拟写即可.9.（1）母亲认为，子女条件都很好，又有孝心，而自己劳碌了一辈子，到了晚年接受子女的赡养，合情合理.（2分）（2）父亲想要努力表明他在种地养活家人.（1分）解析本题可以联系文中语句揣摩.（1）第①段第2句指出“劳碌了一辈子的母亲”，母亲为子女操劳一生，年老后，她认为接受子女的赡养是理所应当的.（2）抓住第②段第1句“父亲还想努力表明他在种地养活着我们”，所以，“父亲”把辛苦种来的“劳动成果”送到“我们”各家，就是为了证明他不需要我们去赡养他，而是他用自己的“劳动”在养活家人.10.父亲和大哥有一样的想法，父亲和大哥有共同话题.（父亲和大哥互相理解，更亲近.）（2分）解析结合文章第③段内容“和父亲一样的还有大哥”“他的想法与父亲一样”，由此可以看出“大哥”和“父亲”一样，坚守着自己的土地，他们互相理解，有共同的话题.11.（示例）“我”感受到了父亲对“我们”的强烈不满，意识到父亲和“我们”之间有很深的隔阂；“我”深刻地体会到了父亲的辛劳与孤寂，意识到“我们”以前对父亲的关注关心不够；“我”意识到了，“我们”从未走进父亲的内心世界，了解父亲的内心需求，给予父亲精神上的关怀；“我”终于明白，作为子女，“我们”没有尽到应尽的责任.（答出合理的三点即给分，3分）解析此题可结合文中的关键词语和语句来作答，结合前面“他竟像发现了异族的入侵，朝我们暴怒地吼道：‘滚得远远的！’”，可知“父亲”和“我们”之间有了很深的隔阂，让“我”“凉意渐生”；再结合“父亲在‘城池’中形单影只地躬耕劳作”，可知第二处的“丝丝寒意”是作者体会到了“父亲的辛劳与孤寂”，知道作为子女对父亲关心不够；再结合文中“我们却都从未走进去过”，可知第三处“寒意更浓”，表达了作者对作为子女，没有去“了解父亲的内心需求”，没有“给予父亲精神上的关怀”的自责；本段的最后“父亲依然自顾自地在‘城池’中劳作，而站立在‘城池’之外的我们却相视默然”，表达了作者对“作为子女，我们没有尽到应尽的责任”的自责.以上几点，只要答对三点即可.12.“我们”希望父亲打开（拆掉或开放）他的“城池”，希望他允许“我们”接近，接受“我们”.（2分）解析文章结尾写道“我们蹑步而前，他竟然对大家灿灿地笑了……”，与前面“他竟像发现了异族的入侵，朝我们暴怒地吼道：‘滚得远远的！’”形成鲜明的对比，这里作者借助父亲拆掉“城池”的梦境，表达了美好的愿望，希望“父亲”打开“城池”，允许“我们”接近，接受“我们”.13.父亲用卵石圈起的河滩地（1分）父亲固守的生活方式和生活观念（1分）解析本文题目具有两层含义即表层含义和深层含义，表层含义即它的本义，“用卵石圈起的河滩地”；深层含义，从文中父亲与“我们”很深的隔阂可知，这个“城池”指“父亲固守的生活方式和生活观念”.14.因为父亲善良，有着柔软的心肠，他不忍心让妻子、孩子以稻草人的形象来守护田野，于是他坚决地做了稻草人的原型.解析：解答此题，需要抓住关键语句.由第④段最后一句可知，原因在第④段.结合第④段内容，用自己的话概括即可.16.结构上，首尾呼应，总结全文.内容上，用三个疑问句表达对父亲的赞颂之情，点明主旨，深化主题.15.因为“我”看到田地里，真的父亲在劳作，“稻草人”父亲在坚守岗位，想到了父亲的劳苦、寂寞，想到了父亲为家操劳忙碌的不易，于是产生了辛酸、感动之情，不觉间眼睛湿了.解析：结合上下文分析，“我”看见父亲辛苦劳作心有所感，不禁辛酸、感动而落泪.在田间劳作，而“稻草人”孤独地守卫田地，因此说“寂寞的”.以《寂寞的稻草人》为题，表达了对辛劳、忠厚、善良的父亲深深的理解、感恩与赞颂之情.解析：运用散文标题作用分析法.18.（1）柔和温暖，静逸雅致（2）书屋变了样子，充满了商业气息（3）作者对原本温馨雅致的书屋在利益洪流的冲击下变得商业化的惆怅可惜、失望之情（每空1分，共3分）解析解答此类题需要认真阅读文段，根据题干，确定答题区域，选取重点语句，能用原文的要用原文.第一空可以从第②段中“小屋上方垂着几盏别致的吊灯，橘黄色的光笼罩着，柔和而温暖”和第③段中“好个静逸、雅致、可人的书屋啊”来找到答案.第二空可以从第④段中“与那些充斥着商业气息的书店并无二致，哪里还是半年前的那个弥散着书香的书屋啊！几许惆怅油然而生”和第⑦段中“即使残存在角落里的或许也抵挡不了利益洪流的冲击”归纳概括出来.第三空我们可以从文中几个体现作者情感的语句中找出答案，如“几许惆怅油然而生”和“这儿，我再不会来”归纳出来.19.“柔和而温暖”是温和轻柔的意思，在这里生动形象地写出了灯光照射下小屋温暖轻柔的氛围，突出了小屋静逸雅致的特点.（2分）解析要从语句所在的语境出发，答出词语的表面义或基本义，再联系文章和句子答出词语的引申含义或深层含义.这里“柔和而温暖”突。
部编版八年级语文上册第四单元综合测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第四单元综合测试题（含答案）一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列加点字注音都正确的是（）A．婆娑．（suō）潜．滋暗长（qián）主宰．（zǎi）倔．强挺立（juè）B．开垦．（kěn）无边无垠．（gěn）倦怠．（dài）虬．枝（qiú）C．锤．炼（chuí）秀颀．（qí）外壳．（qiào）恹．恹欲睡（yàn）D．毡．子（zhān）旁逸．斜出（yì）泛．出（fàn）坦荡如砥．（dǐ）2．(本题3分)下列词语中，书写全部正确的一项是（）A．云霄白齿蔓延混为一体B．繁忙嘲讽渴望闲情逸志C．想象振颤威力煞费苦心D．际遇消逝愉悦苦思瞑想3．(本题3分)下列句子没有语病的一项是（）A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B．北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。
C．人类生命的诞生、孕育和成长这一过程总是充满无数的惊喜和意外。
D．通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。
4．(本题3分)下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．专家建议：不要吃很脆的四季豆，要煮烂一点，需要二、三十分钟。
B．电影《长津湖》广受好评，你是打算周末到电影院看呢？还是寒假之后再在电视上点播？C．郑板桥做官期间，关心民生疾苦，曾赋诗“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
”D．品读汪曾祺的散文，好像在和一位性情和蔼、见识广博的长者谈话。
5．(本题3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．这场球赛战况胶着，两队的表现毫无亮点，令观看比赛的观众们恹恹欲睡．．．．。
B．万物都在油然而生．．．．，正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的时节。
C．这条路坦荡如砥．．．．，一眼望不到尽头。
D．白杨树所有的丫枝绝不旁逸斜出．．．．，一律向上，紧紧靠拢，成为一束。
部编版八年级语文上册第四单元第17课《昆明的雨》测试题(含答案)
部编版八年级语文上册第四单元第17课《昆明的雨》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.选出下列加下划线字注音全对的一项（）A. 乍看（zhà）篱笆（lí）辟邪（xié）逛市场（guàng）B. 旺盛（shèng）菌子（jūn）鲜腴（yú）密匝匝（zhā）C. 扳尖（bān）苔痕（tái）鸡枞（cóng）蟹腿肉（xiè）D. 绿釉（yòu）炽红（zhì）择净（zhái）缅桂花（miǎn）2.下列加点字注音准确无误的一项是（）A. 八卦．（guà）乍．一看（zhà）缅甸．（diàn）闷．热（mèn）B. 碟．（dié）绿釉．（yòu）辟．邪．（bìxié）倒．退（dǎo）C. 鲜腴．（yú）篱．笆．（líba）吆．喝（yāo）晕．车（yùn）D. 暮．年（mù）苔．痕．（tái hén）密匝．匝（zhā）鸡（zōng）3.下列各句对标点符号的作用分析不正确的一项是（）A. “雨季”，是到昆明以后才有了具体感受的。
（引号表强调）B. 有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。
——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。
（破折号表解释说明）C. （卖杨梅的）不时吆喝一声：“卖杨梅——”声音娇娇的。
（破折号表声音的延长）D. 缅桂花即白兰花，北京叫作“把儿兰”（这个名字真不好听）。
（引号表讽刺和否定）4.下列各句中没有语病的一项是（）A. 由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了人家庭的温暖．B. 我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园．C. 青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量．D. 在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策．5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）昆明的雨季是_______、_______，使人_______。