生命因我们而感动

一顶纯白的燕帽，一身雪白的衣装，穿出的是圣洁和美丽；一份救死扶伤的责任，一颗无私奉献的情怀，扬起的是温暖与爱心。

依然清晰记得大学的第一堂课上，基护老师就在黑板上写下：“选择护士这个职业就是选择平凡，选择付出。”刚分入心内科时就知道这是一个高风险、突发事件多、病情瞬息万变的科室，我不由心生几分畏惧，但它积极进取、全力以赴、团结一致、精益求精的精神一直感染着我，激励着我。

让时间回到2011年1月30日那个寒冷的深夜，病房里此起彼伏的铃声刚刚归于平静，一阵刺耳急促的敲门声就划破了病区的宁静，一位大面积心肌梗死、心源性休克的病人由急诊科推入病区，面对大汗淋漓、面如死灰、休克血压、呼吸浅慢，心率只有三十多次的病人，医护人员立即投入到抢救中，因为时间就是心肌，时间就是生命！吸氧、心电监测、建立静脉通道；阿托品、多巴胺、肾上腺素静脉推注；抢救紧张有序的进行着，王主任、护士长、努尔医生，伴着刺骨的寒风也在第一时间及时赶到，血压90/60、心率每分钟50次，“快！开始溶栓！”主任一声令下！紧绷的神经，细密的汗珠，伴随着液体的滴答声，空气似乎都要凝固了，90分钟后，病人又开始剧烈胸痛、命悬一线，“快！通知介入室，准备急诊补救性PCI，”当班护士赵媛媛、曹春梅以最快的速度进行术前准备，备齐抢救药、氧气袋、除颤仪……将病人迅速推至介入室。无影灯下，动脉穿刺、送入导管、球囊扩张、支架释放；手术台下，医护人员配合默契、沟通到位。厚重的铅衣，挡不住对生命的尊重，凛冽的寒风，涌动着医护人员炽热的情怀！终于，手术成功，患者胸痛消失,转危为安！在家属感激的目光中医护人员将病人安全送回病房，急促的车轮声再次划破了病区的宁静，白衣天使们继续传递着生命的火炬，患者病情瞬息万变，病人身旁一夜无眠，精心的护理，辛勤的汗水，疲惫的面容，肿胀的双腿……当清晨第一缕曙光微露，看到病人熟睡的面容，忙碌一夜的护士，脸上露出了欣慰的笑容，我们用付出，又一次创造了生命的奇迹！正是医护人员们用她们无私的爱与奉献支撑起无力的生命，让病人重新扬起生命的风帆，让患者因痛苦而变形的脸上重绽笑颜。

南丁格尔曾说：“护理工作是平凡的工作，然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤；用火一样的热情去点燃病人战胜疾病的勇气。”护理工作需要奉献精神，需要理解，更需要换位思考；为了照顾病人，有时不能按时吃饭、不能按时休息、不能按时下班、不能在阖家团圆之时，在家人身边陪伴左右，看！这是一个普通护士的家庭，一个正在生病的九岁男孩正举着病弱的手臂，迎着阳光在仔细看一支体温计，上面显示的温度让孩子自己也吓了一跳：39度!孩子拿起了电话：“喂，是妈妈吗？我给自己量过体温了，是39度。”电话那边沉默了片刻，传来了一个微微颤抖的声音：“哦，妈妈知道了，妈妈还知道你是一个勇敢并且懂事的孩子，一定会照顾好自己，对吗？因为你知道现在有病人需要妈妈，是吗？”“妈妈，我懂！”放下电话的孩子孤独地走向自己的小床；放下话筒的妈妈又匆匆走向了病房。同样有自己的父母、子女,同样也是血肉之躯，但是,她们知道,生命之托,重于泰

山。!这就是我们的白衣天使，她们用瘦弱的肩膀，承担起人类的生命之重托!

平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动，这就是护理工作的诠释。但恰恰是这些平凡的事情成就了生命的价值。在未来的岁月里，我们会用至诚至热的爱，至纯至善的心，至灵至巧的手去托起一个个生命的太阳，让每一个鲜活的生命因我们而感动，让每一个鲜活的生命因我们而精彩。我们----白衣天使们，也将在享受感动、体会精彩的同时得到快乐、满足和幸福，我们的事业也将在无私奉献中发扬光大，走向辉煌！

关于感动生命作文500字7篇

关于感动生命作文500字7篇关于感动生命作文500字7篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是为大家收集的感动生命作文500字7篇，欢迎大家分享。感动生命作文500字篇1 如果你的生命没有明天，那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。有个年轻人，总是抱怨自己的生命已经没有了明天，于是每天就过得无所事事，就像行尸走肉一样，他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她为了唤醒自己的儿子，而选择了死亡，在她弥留之际时，他只对眼前的不争气的儿子说了一句话“如果你的生命没有明天，那么我的明天将没有生命”儿子听了这话后，伤心欲绝，可是此后他开始振作起来了，很努力地拼搏，为了母亲，为了自己，终于有一天他有所成就。听到了这个故事后，我的心被深深地打动了，那是怎样的大爱?让母亲选择愿意死亡，那又是怎样的力量?让无所事事的儿子从此振作，那是母爱的力量，那是间最伟大的母爱于是，我深思了…… 在过去那么多的日子里，我陶醉在那优美雄浑的音乐声中，我享

受这自然界中虫鸣鸟叫的声音，我热爱着那文字间无形的声音，我感动着天灾祸时那些陌生人的鼓励的声音……可是我却忽略了世界上最美好的声音——母亲的呼唤那些声音总是习以为然地存在着，导致了我们从来不会去关注。如今，那些在普通不过的声音却深深地牵动着我的心。母亲，你说过我是你的太阳，为了我，可以做任何事情，你说过我是你的天使，看着我，可以带给你快乐，你还说过我是你最大的牵挂，在你的心里，我永远都是一个需要你保护的小孩子。然而，我却想说你才是我的太阳，因为你，我的世界充满阳光，你才是我的天使，因为你，我得到了更多的快乐，谢谢你，谢谢你的所有声音，让我的生活更加灿烂。那声音是大山发出的最亲密的声音，在天空中萦绕，久久得盘旋着我的思绪;那声音是就像大海发出的涛声，在浪花中激荡，让我蓝色的梦想漂浮于你思念的港湾;那声音会永远萦绕在我的胸怀，永远牵动着我的心。感动生命作文500字篇2 如果你的生命没有明天，那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说。有个年轻人，总是抱怨自己的生命已经没有了明天，于是每天就过得无所事事，就像行尸走肉一样，他的母亲看到自己的儿子这样真的是很痛心很痛心，于是，有一天，她为了唤醒自己的儿子，而选择了死亡。

三分钟演讲稿：生命因有梦想而精彩

三分钟演讲稿：生命因有梦想而精彩导读：本文是关于三分钟演讲稿：生命因有梦想而精彩，希望能帮助到您！同学们：在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了梦想而变得更加精彩。梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，认识的汉字也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生，他的梦想，给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个清贫的家庭，自小就十分好强，参加总统竞选多次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。在林肯心中，

当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的梦想，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是梦想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切，只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下，美国人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的梦想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩! 相关推荐：

用生命感动生命

用生命感动生命新庙小学：崔凤英俄国有位教育家曾说过这样一句话：“如果教育希望从一切方面去教育人，那么就必须首先也从一切方面去了解人。”因此，为了管理和教育好学生，作为教师我们必须首先了解和研究学生，关爱学生，用实际行动感化学生，用生命感动生命。现在存在这样一种现象：很多学生对家长、对老师都不能敞开心扉，什么事都憋在心里，有时甚至做一些过激的事。究其原因，这与我们的教育是分不开的。你不能和蔼的、心平气和的对待你的学生。结果是，你不但听不到学生的心里话，更会让学生逃避你、远离你。所以，我们要躬下身来与学生、班干部、班集体、捣乱者谈心，洞察他们的观点、态度和内心活动，摸清他们行为的内在原因，用我的爱来引导他们、感化他们。我班的秦浩然同学，全校闻名。他生性顽劣，不想吃亏，讲“朋友”义气，动不动就打人，偷同学东西，行为习惯更是一塌糊涂，整天有多名同学告他的状，三年级的他已经转过七所学校。家长都不敢来见我了，说实在没脸面对我。我呢，苦口婆心的劝，只能起一天的作用。家里还帮他找了心理医生，他说的挺好，也知道自己的毛病，就是无法控制自己。弄的我都觉得我也该看看心理医生了，这时才真正体会到什么叫做崩溃。我想了好多办法，看了好多书，我都有时感觉我在为自己的儿子忙碌、在生气。我也中邪了，整天在宿舍、在朋友面前说，希望有人能帮助我，能同情我。但一切都是枉然，涛声依旧。直到今天，我才知道对付他的好办法（与他作战，得有勇有谋）——让他没有机会调皮，没有机会打架不就行了。于是，我把他“聘请”为自己的贴身保镖，我走哪，让他跟哪，给他找活干，帮我拿书，拿凳子，擦桌子......可以说是形影不离，他也忙的不亦乐乎。在他的概念里，老师之所以重视他，才让他干活的。在我的概念里，能让他消停就是我的目的。再者，我得与他交朋友，让他不好意思调皮。于是，我们就从讲故事开始，从最初的单纯的他讲我听，到我们共同讨论。你别说，这招真管用，他比以前消停多了，也没有人再向我告状了，不过他也没时间再去做了。学习也有了一点点进步。我相信，希望就在前方。《学记》中说的没错："知其心，然后能救其也。"他真的变

生命带来的感动优秀作文

生命带来的感动优秀作文生命，万物的起源，万物的生存条件。为了保护自己，为了珍爱自己的生命，所有的生物都展开了一场争夺战，一场保护战，一场努力、持久的战争！大雨过后，天空中挂上一条绚丽的彩带，它美得无可挑剔，但是在墙角，那个阴暗且潮湿的角落，一撮新绿在黑暗的角落中极为显眼，它努力上窜着，努力吸取着一丝丝养分，它必须努力，他要长大！这便是一株野草顽强的生命力，它可以顶开土地上巨大的土块；它可以忍受难以忍受的环境，为的是什么？为的是见到那一抹阳光，见到自己成长的痕迹！这便是一株小草所引发的------生命的感动。一场潮汐之后，几条小鱼被搁浅在了沙滩上，它们拼命呼吸着、跳动着，不想放弃任何生的希望。有人说：这是求生本能。没错，这是本能，但是在鱼儿的身上，它体现的更淋漓尽致了。看着鱼儿张大的嘴，扇动的腮和不停弹跳着的尾巴。每一条血管，每一个细胞都充斥着对水的渴望，对生命的追求在《生命，生命》中，作者能从手中飞蛾的震动，听诊器传来的心跳与西瓜子的破壳感受到生命的活动，生命的舞蹈。我们又何尝不能呢？温室里的花朵是娇嫩的，但是也是渴望生命的，像玫瑰。它用它自己锐利的刺来保护自己，阻止自己的生命过早的终结。对于生命，其实不仅仅是对自己生命的热爱，还有对他人的关心、呵护。献血者，他们用自己的血去挽救那些甚至素未谋面的人，他们求的不是重金谢礼，而是生命的复苏。

但，有时上帝似乎在和人开玩笑，事与愿违，再熟悉不过了。什么样的事情都有，无数生命成为亡魂，也无法避免。这个世界的每一个角落，每一秒都存在着新生命的降临与另一个生命的离开，这个世界，也是因为生命的存在而变得美丽，变得丰富。听——心跳的声音，一下；又一下。沉稳，安全，像是鼓点，有规律的敲击着，送来让人感动的泪水，带走让人伤感的哀愁。生存在这个世界上尽情的舞蹈着，挥散着彩色的颜料，将万物作为模板，给他们注入灵魂，让他们学会生命的感悟，懂得生命带来的----所有感动。回过头来，无尽感叹，生命，多么美妙的东西呀！多么顽强的东西呀~！多么让人敬佩的东西呀！每一个生命都是独一无二的，他的拼搏与顽强感动着每一个拥有它得生物。你，也会为此感动吧！

生命因我而精彩演讲稿范文5篇

生命因我而精彩演讲稿范文5篇拥有生命时，你往往感觉不到它的可爱，有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时，才会发自内心的热爱它。下面是小编带来的生命因我而精彩演讲稿，仅供参考。生命因我而精彩演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：一粒种子的发芽，一抹新绿的出现，一只蝴蝶的翻飞，一声呱呱附地的啼哭…… 都在宣告一个生命的到来!生命，是多么美好;活着，是多么幸福!在我们身边，有许多热爱生命的人：辛勤培育我们的老师，救死扶伤的医生，忠于职守的警察叔叔……他们用劳动创造着生活，也使自己的生命充满光彩。今天，我要给你们说一说我身边热爱生命的人—乔嘉怡姐姐。一次，乔嘉怡姐姐和爸爸妈妈一起去泰山旅游。乔嘉怡与爸爸妈妈一同爬上了泰山。一家人旅游后回到了家，乔嘉怡姐姐感到脚突然有点疼，一家人也没怎么在意，觉得是爬山累的，休息一下就好了。谁知，那次爬山居然埋下了恶梦的种子……之后的几个星期，乔嘉怡姐姐的脚越来越疼，爸爸妈妈只好送她去医院。通过检查，发现乔嘉怡姐姐得了骨癌，悲伤迅速的弥漫着整个家庭。此后，乔嘉怡姐姐不能再与同学们一起玩耍，不能在课堂上听老师讲课……她整天只能呆在病房里，通过窗户望着窗外的景色，坚难地与病魔做斗争。因此，学校捐赠给乔嘉怡姐姐一笔善款。然而，死神丝毫没有被大家的爱心所感动，还是毫不留情的夺走了乔嘉怡姐姐的生命。

乔嘉怡姐姐死后，爸爸妈妈痛不欲生，但是，他们却做出了一个惊人的决定：捐献出乔嘉怡姐姐的眼角膜，让需要它的人重见光明。我们拥有健康的身体，聪明的大脑，我们是不是更应该珍惜生命呢? 生命因我而精彩演讲稿篇二亲爱的老师、同学们：世界上最可爱的东西，莫过于生命。拥有生命时，你往往感觉不到它的可爱，有时甚至会感到生命的迷茫和空虚。但当你要失去它时，才会发自内心的热爱它。由此我想到了对生命态度积极向上的张海迪，她五岁便失去站立，行走的能力，这对一个人是多么大的打击啊!可她，一个坚强的青年，不是从此一蹶不振，虚度年华，而是争分夺秒，发奋学习。俗话说：“学海无涯苦作舟。张海迪就有这样的精神。她先后做过四次手术，身体条件极差，但她仍不忘学习，几年来，她以惊人的毅力自学了小学、中学的全部课程，还学会了四门外语，翻译了十几万字的小说和其他资料。这对于一个高位截肢的病人来说，是多么难能可贵啊! 如果你曾漠视过自己或他人的生命，没关系，你可以学，学海伦、保尔、张海迪，学怎样去热爱生命。最终你会发现：人生就像一本书，傻瓜们走马观花似的翻阅它，聪明的人用心阅读它，因为他知道这本书只能读一次。生命因我而精彩演讲稿篇三亲爱的老师、同学们：这几天听说，一个熟悉的年青人自杀身亡，我不知道他在生活中受了怎样的挫折，也许他难负重压，也许他对生活有一百个不满、一千个抱怨、一万个失望，但他却毫不考虑父母养育他所费的心血，在年青力壮，为父母分忧的年龄选择自杀。在我为他如花生命过早凋谢而感叹时，却不禁要问?他是怎么了?为什么这样决绝?有什么事情能让他放弃父母的爱、朋友的情呢?有哪能些过不去的“火焰山”能让他们放弃生命呢? 热爱生命，珍爱自己，这句话在听说了这个年青人自杀的事件后，显得尤为重要。一个人只有爱自己了，才会爱一切，一个不珍惜生命的人，怎么有资格去谈论爱呢?如果爱自己，他就会知道自己能够来到这世上正是生命的奇迹，就会懂得缔造自己生命

感动生命读后感

感动生命读后感本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。感动生命读后感（一）或许感动你仅是一分钟，但你的感动会是一辈子。——题记寒风肆虐，我与妈妈手拉手走进了体育馆，去听一堂关于感恩的讲座。在我看来这一堂课很特别，因为讲座开始前，老师要求我们在场的所有人的必须用红布蒙上眼睛，因为感恩主题是“用心体会，与爱同行”！首先感动我的是一阵音乐过后的那几句话：“是谁在你哭泣是安慰你，是谁在你跌倒是扶起你，是谁……而你为何要一次一次伤害他们的心”听到这里，我怔住了，不错，当我一天一天长后，渐渐地我与父母有了隔阂，觉得他们开始不了解我，不懂我，不疼我……原来是我太自私了，从不理解父母的苦心，都要求他们处处为我、依我，容不得一点马虎。接着是一个感人的故事：有一个男孩，家里很穷，他的父母工作又很忙，没有时间陪他，因此小男孩总是对父母发火：为什么你们不陪我，为什么我不能有很多的玩具？但他得到的只有父母的叹息声和那一句“我们都是为了你好”，听到这里，我似乎明天了父母的苦心，他们为了孩子有好的生活而努力工作，而我们却不能理解，反倒抱怨起来，想到这里我不禁自己以前与男孩一样的举动而感到愧疚。故事在继续，小男孩上学了，但他很贪玩，一回家就看电视，常常不做作

业。父母很担心，一次次劝告孩子“你现在不努力学习，以后会吃亏的”，男孩听不进，为此男孩的母亲不得不提早下班回家，督促男孩的学习，某一天，都晚上7点了，孩子的母亲还没回来，男孩子心中很开心，因为没有人管他了，他可以尽情的玩耍、看电视了……过了很久很久母亲还没有回来，男孩子终于有点担心着急，就开始写起来了作业。又过了很久，家里门铃响了，男孩子高兴极了以为似乎妈妈回来了，没想到门外站的却是警察，男孩子的母亲车祸进了医院…… 到了医院，看到母亲满身插满了各种管子，男孩子再也忍不住哭喊着：“妈妈你起来管我啊，我以后一定听你的话，好好学习”，这是妈妈睁开用力睁开眼睛用微弱的声音对孩子说：“妈妈要去很远很远的地方了，以后你要是想妈妈就看天上的星星，总有一颗是妈妈的眼睛。”男孩的母亲用她最后的生命，感动感化着男孩。听到这里，我也仍不住留下了伤心的泪水，哭着对妈妈说了句：“对不起”，妈妈紧紧我住了我的手，我想这是她给我的力量和爱。靠在妈妈的肩上，一下子明白了“珍惜”二字的真正含义。后来男孩子就发奋读书，当他考试得了第一名，想告诉天国的母亲：妈妈你在哪里，我天天都在看星星，数完了所有的星星，但看不到妈妈的眼睛，我虽然很想你，却不敢说，我怕天国的妈妈心会痛。那一瞬间，我明白了，原来爱是双方的，每次我们大声对父母说：“你们烦死了，我知道了，不要你们管”，父母的心该有多痛，听完这个用生命换来的感人故事，此时全场的人已经泣不成声。是啊，我们的生命中有很多的感动，因为这些感动改变着我们，

关于生命的感动事迹素材精选800字

关于生命的感动事迹素材精选800字生命感人事迹1 一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去，才有可能战胜它们! 世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界! 生命在于勤奋! 海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者! 霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他

们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的! 但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命! 河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义?每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生! 生命感人事迹2 彩虹绚烂多姿，是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧，是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞，是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态，才铸就了他们的成功。是的，生命不息，在任何一种博大的辉煌之后，都掩藏着许多鲜为人知的艰难的奋斗。李时珍一辈子过着艰苦的生活，但他却保

被生命感动的滋味

被生命感动的滋味世上有许许多多的生命，每一个生命都是美妙的，都是多姿的，都是不可缺少的。生命的一切，令世界有了生气，一切都添上了美丽的色彩，于是，生命感动了我们，生命让我们品尝到了各种滋味。一棵树的枝繁叶茂显示出它生机勃勃的气息，带给人们清新；一棵树上的花用尽生命所有的力气绽放，带给我们芬芳；一片草用嫩嫩的新绿，带给我们温馨……这一切一切的美丽都用生命构成，让我明白生命的美丽。同时，在面对生命的美丽时，我们的心中都会泛起一丝涟漪，这是被生命的美丽感动的滋味。五月十二日，那个灰色的日子，我们感受生命的脆弱，同时，也感受到了生命的坚强。那些坚强的生命为那个灰色的日子重新涂上了一抹色彩，用生命重新构造了灰色的天空。“可乐男孩”、用身体保护孩子的母亲……他们都用生命感动了我们，让我们领会到生命的坚强带来的感动的滋味。重点初中生物这门学科，让我知道各种生物都拥有生命，从植物到动物，从动物再到人类，无时无刻不让我们感受着生命奥秘。他们用独特的方式生存着，用神奇的方式带给我们感动，让我们明白生命的神奇，那种神奇一点一点的渗透进我们的生命，我们的生命便丰富起来，我们随时品着生命的神奇带来的感动滋味。我们每一个人都是无独有偶的，每一个生命也是无独有偶的，不可能复制，不可能模仿。我们就是我们自己，没有人比得上我们，我们都

是最棒的，用自己的独特带给别人不一样的感动。就像不同口味的冰淇淋，带给人的滋味都不同，我们个人亦是如此，都是独特的。我们带给别人的感动的滋味是独特的。生命带来的感动的滋味是述也述不完的，生命在感动着我们，用形形色色的方式感动我们，美丽的、坚忍不拔的、神奇的、独特的……我们一直在品尝的滋味，就是被生命感动的滋味。 2下一页@_@我是分割线@_@

感动生命观后感范文

感动生命观后感范文《感动生命》观后感 30集电视连续剧《感动生命》正 __电视台一套热播。这部电视剧不但对医生是一个很好的，对全社会也是一个很好的教育。通过医院这个窗口展现了一个浓缩了当下的社会生活图景。近乎植物人的傅洪波住进医院，由韩子航负责手术，但韩子航却意外听到姥姥说傅洪波就是自己的父亲，也是杀害母亲的凶手，韩子航要面临用自己的手救活仇人的选择；巩凡负责的病号陈佳子因父母离异内心极度自卑，巩凡说服她的父母配合医生，首先治好了陈佳子的心病……《感动生命》不像一些医务剧那样简单地对应现实生活中的医患矛盾，而是从社会生活的复杂多样切进，发现医患关系背后深层次的人性因素。由住院病人的生理疾病延伸到人们普遍需要自问的一些心理疾病。正像司马博铭教导他的学生说的那样：“能够治好患者心病的医生才是好医生”。《感动生命》创新地提出这类“大医患”的理念，显示出剧作内涵的新奇与厚重。《感动生命》最感动观众的还在于塑造了以心外科主任司马博铭为首一个个光彩照人的医者形象。医学的专家司马博铭、韩子航、叶明辉既有高深的医术，更有崇高的医德。在救治病人面前，他们放下个人恩怨，放下亲情，尽一切力量挽救一个又一个生命，而不象当今

社会流传的医生形象：医生治病是为了生存，开药是为了回扣。医生其实是一个很神圣的职业，我作为一个医生家属，对此深有体会：我老公也是一名手术医生，长期呆在单位上，我除了上班，家中的一切都交给了我，带孩子、做饭、洗衣、做卫生……这些事对我来说已是家常便饭。几个月前，我患了宫外孕，肚子疼得要命，叫了辆出租车赶往他们医院，他得知后慌忙将我交给妇产科主任，手术去了……要知道当时我也是病人，而且也需要家人的关心啊！而我老公，我也相信他不愿扔下我去为别人做手术，但他别无选择，他必须放下思想杂念，全身心投入到救治之中。我亲身体会到了病痛的厉害，更体会了作为一个医生，医德告知他，他们的职责是挽救生命！不论是甚么人，只要是病人就要面对。正是由于《感动生命》在表现新一代优秀医者时不是靠平面地罗列好人好事，而是让观众看到他们身上的那些背负。他们带着这些背负出现在患者眼前时却是揩干眼泪，如军人一般视上手术台为上战场，在他们身上闪耀的是崇高的人性之光。《感动生命》的医生不再是那种在医患关系中居高临下的强势，他们在某种意义上来讲也是弱者，从而生动诠释了医患关系中的一个关键词：“理解”。正如院长叶明辉对全院职工讲的那样：“医患是战友，面对的同一个敌人是病魔”。他们不单是医务技术的把握者，更是优秀的心理学家和做人的楷模。他们为医生这个职业建立了新的形象标杆。

生命让我感动初一作文

生命让我感动初一作文生命让我感动一人的生命只有一次，面对无比珍贵的生命，自古到今有多少人选择了碌碌无为地生，他们的生命就如同清晨的薄雾慢慢的消失，又似一阵风一晃而过没有留下半点痕迹。而他的生命，却让我感动，让我感到震憾，感到自己的渺小，他的高大。他就是我奶奶家邻居的孩子。时间像一只轻柔的手，把日历又翻到了我盼望已久的暑假。我怀着兴奋的心情同妈妈来到了我的"乐土"——奶奶家。刚进入村子，便听见人们在谈论我邻居家的孩子，有的还时不时的竖起了大拇指，我心中不由升起一个大大的问号，人们怎么会对他有如此高的评价呢？于是我心中暗暗打起了算盘，决定跟踪他，把这个谜团解开。早晨，我早早地起来，等他一出门，便跟随在后面，只见他手提着两只水桶，飞快地向前跑去。经过一段弯弯曲曲的山路后来到了一条林荫小道，初日的阳光照射着树林，一缕缕的阳光透过树林洒在地上，就仿佛为大地妈妈穿上了一件金黄色的沙衣。就在我陶醉在美丽的景色中的时候，他已经来到了一个井前，望着他的背影，我仿佛是丈二和尚—— 摸不着头脑，前边有溪水，他为什么来这儿打水呢？我仔细瞧一瞧，原来，井水是那样的清，仿佛天上的银河般，就见他从井中打了两桶水，一步一步艰难的提着向前走去，那弱小的身躯摇摇晃晃，真好像再来一阵风就会把他吹倒似的，经过一番努力，他终于把水提到了村中王大爷家，王大爷见了急忙为他倒水，请他到屋里休息而他却甜蜜地一笑，转身向前跑去过后，他又帮邻村体弱多病的王奶奶洗碗，扫地，帮助刘姥姥洗菜干家务一天转眼过去了，他帮助了许多人，而他的微笑在村子里飘荡着，使这个村子中充满了欢笑，充满了幸福，望着他那高大的身躯，我不由想到平日里妈妈让我为邻居送点东西，我都满脸的不高兴，心中的问号也顿时变成了愧疚，身体仿佛也一下子缩小了许多。同学们，让我们自己富有朝气的生命去感动别人，感动世界，让世间充满欢乐与爱心吧！生命让我感动二每个人的生命都只有一次，上天给我们每个人的机会都是相同的，总不会有一点儿偏袒或者吝啬。生命是父母赐给我们的，它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵；鞭策我们，激励我们前进，创造更加美好的生活。生命是可贵的，是伟大的，它总让人们憧憬未来，向往希望。

生命因珍惜而精彩作文800字

生命因珍惜而精彩作文800字生命因珍惜而精彩在生命的长河中，有多少数不尽的分分秒秒，日日夜夜。它们紧紧地构成了我们的生命。犹如一颗颗璀璨渺小的星星，构成了浩瀚无边的宇宙。我们漫步在这生命的长廊中，身边的一切飞快地逝去，而我们要学会珍惜。一个黑夜，我正在橘黄色的灯光下聚精会神地做题。忽然，一道拦路虎般的题目挡住了我的“去路”。我定了定神，在草稿纸上算了一次又一次，可终究没有结果。只得紧缩眉头，冥思苦想。不知道过了多久，我仍然解不出个所以然来，便想放弃。可不经意地抬抬头，不觉一惊。书桌上，闹钟已经悄悄地指向11点！不知不觉，1个多小时已经在我手中溜去，而我仍在原地停留不定。顿时，我大悟；时间是不会刻意留下等你无然的浪费，他只能无声无息地来，又悄然而去，就在你的眼皮底下，从你的手心里飞走。他，就是这般无情。不知道又多少人败在他的脚下。一条僻静迂回的小路，路旁，杂草丛生。一个背着蓝色书包的学生，慢吞吞地走过。突然，一个歹徒冲过来，掐住了他的脖子。还好，又一个高大的学生走过来。他一眼看到了前面的惨状，便大吃一惊，扔下书包冲过去和歹徒搏斗。另一个学生飞快地逃走了，还叫来了警察。可是那个见义勇为的学生，已经奄奄一息。几个小时后，一个美好的生命消失了。但请仔细想想，见义可以是拨打110求助，报告给最接近自己的警察，但勇为却太过危险，

也许身体会受到伤害，甚至有生命危险。见义但不勇为，那么生命更会受到保护。珍惜生命，才能做出更有价值的事。试问，如果没有了生命，还能做什么事呢？那是一个古老的少管所。几个少年犯的眼里还闪烁着点点泪光，稚嫩的脸庞上写满了惊惶。他们深深地低着头高中优秀作文原创分享作文人网，可以看到，他们的眼睛红了。一个皮肤黝黑，大概16，7岁的少年犯开了口。他说因为一时贪念，所以把自己送上了绝路。人的未来，是靠自己去掌握。人啊！要珍惜自己的未来！也许在生命的长河中，来不及把握，那么，请珍惜你身边的人和事吧！

生命让我感动范文1-生命让我感动

生命让我感动范文1:生命让我感动生命让我感动范文1:生命让我感动生命的存在，究竟为了什么?知是为了活着吗?那样的生命又有何精彩?有什么值得感动?而我所说的生命，是真正让人想为之欢呼，为之鼓掌，为之落泪的生命。或许，我们没有这样一种感觉：整天都生活在无声，没有阳光的空间里.那种感觉就好比在你好不容易找到一个栖身之地时，那里却被毁了的无奈，酸楚却说不出。就好象身边一直围绕着家人，朋友的你，突然失去这一切，那种感觉，真的会让人崩溃。然而，就在那样的环境之中，却有一些顽强的生命迎着那些令人恐惧的事实，在这个世界上生存着.第一次知道这种悲剧，是在依次偶然的机遇中在电视上看到的。那些孩子活泼，可爱，漂亮，但却背负了最沉重的打击:他们既听不见声音，也看不到光明。当时我就想，为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命?他们最应该得到看见光明的权利，但是，命运却夺走了那神圣的力量。当我认为他们应该整天都很恐惧时，那一张张天真无邪的笑脸否决了我的想法.他们很快乐，而且比我们这些健全的人还要快乐，因为，有许多人爱着他们，护着他们.而那些生命却有令我想为他们欢呼，他们克服了我们一般人所克服不了的恐惧;而他们的遭遇又使我感动到落泪。生命存在的形式多样，但是，能感动人的能有多少?当生命开

始时，也只是一个花苞，它要如何才能开放，转眼变成鲜艳芬芳的花朵? 旅鼠，这种神秘的动物竟然能在种族数量剧增的情况下放弃自己的生命.难道他们的生命毫无价值?不，这是为了整个生态系统的平衡，旅鼠的一大让步。如此生命怎能不让我为之感动，为之感慨? 生命，并非只有催在而让人感动。往往一些让人感动的生命，是因为放弃。生命让我感动范文2:生命让我感动很多时候我会因生活的美好而感动，比如家门口的樟树新长出了嫩叶;还有交通协管员风雨无阻站在大桥头工作最让我感动的事要数生命受到威胁时，突然出现了一位英雄，他鼓励并带领我们脱离危险，并挽救了我们可贵的生命。 2008年5.12大地震突然来临，在一位小男孩的家里，他正在和其他孩子玩，突然大地变得摇晃起来，他并不是那样一个劲冲出去，而是先将其他孩子救出，在救最后一个孩子时顶梁柱终于叭啦地一声折成三段，那座在小男孩眼里高而大的屋子，在这时轰然倒下，这位可爱的小男孩就这样为了他人，英勇献出了他幼小的生命，也许，他在这样做的时候，还不知道什么是英雄。离小男孩家不远的地方，一位年迈的父亲隔着一堵墙，听到儿子的哭喊声，他就大喊：“儿子，我这把老骨头都能挺住，你一定可以坚持地更长时间，你一定能活着出去。”后来他们互相鼓励，终于等来了救援。但这时老父因为失血过多而遭难，后来的日子里，儿子的耳边经常响起老父的话：“你一定要好好地活着!”

生命因教育而精彩的读书笔记

生命因教育而精彩的读书笔记生命因教育而精彩的读书笔记篇1 《生命因教育而精彩》是天津市南开中学校长康岫岩所著，南开中学由我国前著名教育家张伯苓在1904年建立，曾因出了共和国两任总理而闻名于世。在南开办学这100多年来，有许多内涵丰富的教育格言和办学理念，对当今的教育事业仍有着重要的指导作用。现简要摘录部分观点如下：南开创办人、被誉为南开校父的严修老先生亲自书写的40字的“容止格言：面必净，发必理，衣必整，钮必结。头容正，肩容平，胸容宽，背容直。气象：勿傲、勿暴、勿怠。颜色：宜和、宜静、宜庄”。南开学子的行为端庄，与容止格言的规范要求是分不开的。张伯苓校长倡导的南开精神即“允公允能，日新月异”。所谓允公，是大公，只有这样，才能高瞻远瞩，正己教人，发扬集体主义的爱国思想，消灭自私的本位主义。所谓允能的能，是智能、体能、技能、才能等的综合体现，要通过实干、苦干，达到获得各种“能”的目标。所谓日新月异，是指不但每个人要接受新鲜事物，而且要成为新事物的创始者，不但能赶上新时代，而且还要能走在时代的前列。康校长在书中也特别强调：教育的对象是人，只有以人的健康成长为目的的教育，才是正确的教育、科学的教育，才能体现

教育的真正价值。教育是生命的引导，教育的目的应是人的整体素质均衡发展，它涵盖了显于外的生理层面，蕴于内的心理成长以及社会文化知识素质等。要相信我们的教育对象，学生们的潜力实在是不可低估的。生命因教育而精彩的读书笔记篇2 这学期拜读了康岫岩的《生命因教育而精彩》，收获很大，书中很多地方让我感动。她用生命理解教育之深刻，她追求并实践"整体高素养教育"之执著，她的人格魅力，她的教育人生和教育思想，还有对学校，对教师，对学生那深深的挚爱令我的灵魂再次得到洗礼。康校长对教育事业，对学生倾注了全部的爱心。她爱生如子，而且爱老师，充分理解老师的疾苦，为老师搭台唱戏，建立机制，陶铸名师。在她做老师期间，她深爱着自己的学生，牢记母亲的教诲：要把学生看在眼里，放在心上。她关注每一个学生，学生的一个动作、一个表情甚至一句话都能引起她的注意。她总能发现学生的优点，重视发扬学生的优点，克服缺点，充分发挥学生的主体性、主动性，为了挽救一个孩子，她用心灵去与孩子沟通；可当她发现自己因说错一句话而误解了学生后则深感内疚与自责。我被她的行为而感动。她理解学生，她更爱学生，一个校长经常和学生说话，能经常听取孩子们的心声。作为一位校长，她更爱自己的老师。为了提高教师的整体素质，她不惜一切代价送老师走出校园、走出天津、走向世界，让

生命的美好与灵动

生命的美好与灵动生命的流水不断奔流日色与星光携带着生存的微笑 ——泰戈尔 4月20日早上8:02分,我和我的学生正在教室里上第一节课，一如既往。第三节课，我得到消息，四川雅安7.０级地震，抬眼再看眼前的孩子，一下又可爱了许多。毕竟，活着就是美好。活着就要思考，为什么老师苦口婆心，晓之以理，学生却置若罔闻，我行我素？老师声情并茂，娓娓道来，学生却无动于衷，哈欠连天？老师循循善诱，谆谆教诲，学生却陋习不改，越发懒散？每一位老师都希望自己的课堂越来越受学生喜欢，而不是越来越让学生讨厌。其刚开始，所有的孩子，对课堂的喜爱程度都是很高的，随着年龄的增长，他们在课堂上，或两眼无神，或神游太虚，或每隔几分钟就要进行一种非学习行为，摸头发，转笔，敲桌子，画画…… 与此相反的，我们希望他们是这样的一群孩子：他们眼里闪烁着光芒他们情绪高涨、振奋、手臂举得很高，跃跃欲试

他们非常专注地看着题目或老师，你甚至可以感到他们脑细胞在飞速地转动他们沉思，他们专注他们沉醉其中，而不知时间的流逝即使一两次成绩不好，也不会影响他们对这门学科的热爱无疑，他们是幸运的，是幸福的，是我们老师渴望看到的，如果哪天的课堂上出现了这样的景象，我会高兴的做梦呢！与这些孩子的“投入”和“入迷”相对比，大多数学生都只是在完成课堂任务，甚至抵触课堂，我们都很清楚这一点，只是认为这并不是一个特别重要的问题。我也会经常对自己说：还不急，等我有时间了，等我的学生成绩再好一些了，等我过了这一段忙碌的时候，等我再接下届学生的时候……我一定会让我的课堂生动有趣，高效有益。可是，如果一味等待，就像在林中走路一样，再也回不去了。所以当自己有这种想法，有这种热情时，就从现在开始，让积极的学习情感在每个课堂中流动。若想获得这样一种积极的学习情感，就要让他们体会到真正的成功！什么是虚假的成功，什么是真正的成功？虚假的成功是你给他的，真正的成功是自己获得的。虚假的成功离开你就没有了，真正的成功却是离开你他也能获得。孩子对真正的成功有天生的渴望和敏锐的直觉，如果的是虚假的，他会知道，而这个认知反过来会强化他对自己的不自

生命让我感动作文800生命让我感动作文

生命让我感动作文800生命让我感动作文上天让我成为一个幸运儿，在这么多的选择中，我被挑中了。我可以到世间去尝试一次生命的轮回，感受到生离死别的痛苦，捕捉到花开花落的瞬间。而我，真的明白了很多。 2021年5月12日，四川省汶川县发生8.0级大地震，无数生命被这突如其来的灾难击倒了。顷刻之间山体滑坡，房屋倒塌变成一片废墟。水、电完全瘫痪。这场灾难造成了极大的危害，使灾民死伤无数，很多亲人阴阳相隔，很多儿童变成了孤儿。到处是哭声、喊声、闹声。几乎所有人都在恐慌和害怕中度过。大地还在痉挛，灾难还在延续，而国家在这样巨大的灾难面前，却不言放弃。许多武警战士穿梭在废墟之间，唤醒一个个因灾难而麻木了的心灵。霎时间，救人高于一切，救灾高于一切，已经成为整个国家的最强音。然而，在泪眼之间，良知复苏；在废墟之上，人性挺立。许许多多胸怀大爱的人，在这样危险的情况下，却选择了用自己的生命去换取别人的生命。在受灾乡镇的一所小学里，一位老师为保护学生而死去。原来这位老师刚逃出教室，又转回身救四名学生。离开教室的路瞬间被阻，他让学生藏在讲台下，而自己在外护住。可正是这样一位令人敬佩的老师，却被水泥板压死了。生命的花朵在危难中绽放，生命的芳香在大爱中永存。感动，就在这时。5.12之际，电视上每天都会进行直播，而当我一次次看见原本天真的孩子因这巨大的灾难而哭的天旋地转时，心中总有一种冲动。为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命? 他们最应该得到被呵护的权利，但是，命运却夺走了那神圣的力量。而那些生命却又令我想为他们欢呼,他们将会克服我们一般人所克服不了的恐惧，去面对生命中一次次的挑战。我，被深深的感动了。秋末之时，飘落的树叶，远离了枝头，我常常独自一人在树下，倾听着什么。深秋季节，寒风习习，满地的落叶在显示着秋天的成熟，我总会不禁想到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”花开花落本是自然的流程，而花朵不惜自己生命的凋零，化作泥尘的挚爱来滋润大地。秋在我的心里是清高的，秋在我的心里也是寂静的。之所以赋予它这样高的意境，是因为它将生命的意义淋漓尽致的表现出来了。我，再一次被深深的感动了。虽说都知道人生如戏，也都知道岁月无情，生命易逝，但每个人在自己的生命戏剧中扮演的都是主角，生命中其他的人都是配角。所以谁都想尽力把自己的角色演的完美。但有时候你的生命是一场悲剧，还是喜剧，决定权却并非全在你的手里。因为你再怎么样也只是个演员，而不是导演,甚至连谁是导演也并不清楚，所以无法事先知道所有的情节和过程。这也就是生命之剧和其他戏剧的最大区别。即使生命是场戏剧，但它的意义并没有遭到篡改。生命的意义不在于享受，而在于付出，付出的越多，你的价值就越能得以体现。司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”总有一天，我们纵然会变成历史，倒不如留下些什么来诠释自己的生命。我并不渴望能够永生，只是希望能够创造价值。转眼间，13个春秋已经逝去，明天，依旧要活得精彩。

感动生命感动未来

感动生命感动未来在我演讲之前，我想问大家一个问题。前段时间，我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动，大家知道是什么吗？没错，那就是感动x中人物评选。因此，今天我演讲的主题是----感动生命。说实话，一开始我只简单地将它当作一个形式，认为只是走过场，并没有真正去关注自己的从前。但是，当一位位同学站在讲台上真情流露时，我深深地被感动了。伴随着决堤的泪，我与大家一起分享曾经的点点滴滴，就好象一起翻阅了自己成长的页码，而那用泪水和感动交汇的篇章，在那瞬间凝滞成最为隽永的一页。可以说，谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动。同学们在周记中也澎湃---- 有人说：“将生命中的感动储存起来，我们会发现自己成了世上最富有的人。” 有人说：“只要你活得幸福，那么你身边爱你的人也会跟着幸福。因此，为了那些感动，为了那些爱我们的人，要勇敢地生活下去，要微笑着面对生活。你要相信x班有足够的肩膀让你靠。更有人说：“感动不是因为伟大，而是因为爱。“ 多有情感的话语啊，你是否也深有感触呢？那么，好好享受x中带给我们的感动吧。人之所以伟大在于他有思想，因此，在我们享受感动的同时，我们也

要创造感动来回报学校。一走进教室，你就会注意到，我们的后墙五彩缤纷，那里有“温馨之家“，一张张充满笑容的照片，记载着入学以来的美好回忆；那里有”梦想之星“，一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦，成为我们学习的推进器。我们班的生日贺卡一直是感动的代言人，当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时，感动之情溢于言表。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量，更激发了听众的热情。每周的班会课，让同学们进一步认识了自己，了解了他人，为今后的发展奠定了良好的基础。在老师的无私奉献下，在家长的殷切期盼下，在同学们的刻苦拼搏下，我们在学习和活动中取得了不错的成绩，我们没有辜负五中对我们的期望。在相互的感动中，我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪，照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓：要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力，为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏！请相信，今天我因x中而感动，明天x中因我而感动！

初一作文议论文：我为生命而感动

初一作文议论文：我为生命而感动生命是卑微的，有时也是强大的，绽放出生命的色彩！ ——题记墙角的一束野花，石头下顽强的幼苗，树上知知不休的知了，一个个鲜活的生命，它们虽然不引人注目，但也时刻展现着博大的生命精神，令我们为之动容，为之感动------ 野花，为生命散香。花是最常见的，田野里，马路旁，花坛中，甚至墙角！我们都听过墙头草的故事，它们战胜一切困难，在缺水的情况下奋勇生长。但，你们听过墙头花吗？在我们眼里，花是柔嫩的，弱小的。但是，你们看到过它坚强的一面吗？它们虽然依赖水，但也能为生命而撞破墙，咬碎石，坚忍不拔地生长出来，开出艳丽的花朵，为生命献出一片芬芳，无不为之感动。幼苗，为生命喝彩。石头是坚硬无比的，所以人们用它来建造楼房，阻挡风吹雨打。但是，有一种力量它始终不能战胜——这就是对生命的渴望。人们呵护婴儿，生怕事物伤害了他们，但是，同样是婴儿，你见过独立冲破岩石茁壮成长的幼苗吗？同样的

年龄，它们能战胜困难，更何况是几乎不可能完成的任务！刚强的战士怀着对生命的渴望顽强不屈，展现自我力量，将强大的敌人打败，享受成功的喜悦！为生命喝彩，赞扬生命是平等的，没有强弱之分，更让我感动。蝉鸣，为生命歌唱。一到夏天，人们就能听到“知了－知了”的叫声，那时蝉鸣——蝉在为生命歌唱。十七年埋在土中，幼蝉为生命酝酿；克服险阻，蝉脱离泥土而拥抱生命，歌唱生命；秋风一吹，蝉生命终结，为生命唱完了最后一曲。短暂的生命，蝉在唯一的夏天做出了不可磨灭的贡献，因为它是生命。生命为属于自己的时间而歌唱，哪怕只是一分，一秒！生命可贵，他们用歌声为它献礼！我无法忍受，热泪盈眶，尽情感悟生命色彩！我为生命而感动，哪怕它只是一只蚊子，一只蚂蚁。因为你们，生活变得多姿多彩，你们渺小但感人，为生命展现个人风采！对我们而言，生命是漫长的。小生命都能为生命实现价值，我们为什么不能呢？让我们共同拥抱那属于我们的一百年，好好为生命加油！鼓励！喝彩！ ——后记

令人感动的生命

令人感动的生命时间：2016-09-22 10:54:57 | 作者：王宇轩也许，感动只是一阵不太长久的绵绵春雨，可是，是否有人想到过在这阵春风杂雨之中，有许多可爱的小生灵在慢慢复苏，缓缓记录下这美好动人的瞬间呢？冬天过去了，春天又来了，在冬天和春天交接的这几天，我养了一盆花。这盆花刚买来时身姿优美，颜色鲜艳，多美呀！这是一盆红玫瑰。我把它放在阳台上，天天浇水，定期为它施肥，玫瑰花开得更灿烂了。清晨，几颗晶莹的露珠滴在花瓣上，在朝阳的照耀下闪闪发光，多美啊！在冬天和春天交接的那几天里，又偏偏碰上了期末考试前的冲刺阶段。我一回到家，来不及看一眼我那心爱的红玫瑰，就匆匆地回房复习了。几天后，我去看红玫瑰，红玫瑰无精打采，往日的美丽已经不存在，它好像在怪我：“小主人，你没给我浇水施肥，我都奄奄一息了。”我伤心地大哭起来。一星期后，期末考结束了，我犹如犯人从监狱里出来时的样子，终于解放了。我又去看我心爱的红玫瑰时，红玫瑰竟然恢复了生机，开得更加灿烂了。我看到了那一幕，被红玫瑰的精神深深地震撼了。我已经一个星期没给红玫瑰浇水了，可它还是长得那么鲜艳，和刚买来时一样灿烂。红玫瑰在恶劣的环境中，没有沮丧，没有失意，只有坚强的意志，顽强的生命。一朵红玫瑰的生命竟是如此顽强，让它的生命得到了全部的释放。我们是祖国的花朵，每一朵花儿都应该盛开，绽放美丽的人生。一个微不足道的小生命竟然如此顽强，这种事在生活中是经常见到的。在春天到来时，草地上有许多盛开的野花，它们如果没有风雨的侵袭，狂风的肆虐，石梭的摧残等几种磨难，怎么会有今天的美丽？这些小野花的生命是这样顽强。同样的道理，我们人类也应该坚强，不怕困难，勇往直前。生命本应该是很脆弱的，但在那朵红玫瑰上却演绎了不可思议的一幕。在那一刻，我深深地被红玫瑰那顽强的生命感动了。