(广东专用)2021版新高考地理选考一海洋地理第2讲海洋开发、人类与海洋协调发展课件新人教版

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广东省2021高考地理总复习专题7人类与地理环境的协调发展教案

2021-4-29 20XX年复习资料教学复习资料班级：科目：专题7 人类与地理环境的协调发展考纲展示考情汇总备考指导1.人地关系思想的历史演变2．人类所面临的主要环境问题3．可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径4．走可持续发展之路本专题考查点主要集中在环境问题的产生与防治、可持续发展的基本内涵及实施途径等方面以人地关系思想的历史演变为切入点，联系实际分析归纳环境问题与可持续发展问题人地关系思想的历史演变[基础知识填充]历史时期人地关系采集渔猎时代依赖与崇拜自然：两者之间保持原始的平衡关系农业文明时期改造自然：两者之间对抗性增强，人类不能正确认识人地关系的不协调，但已有了科学的萌芽工业革命以来征服自然：人类试图主宰自然，两者全面呈现不协调，人地矛盾迅速激化后工业化时期谋求人地协调：环境与发展问题得到普遍关注，寻求一条人口、资源、环境和发展相互协调的道路[学考真题对练]1．(2018·广东学业水平考试)协调人类同环境对立的矛盾，促进人类与环境统一应持的环境观是( )A．天命论B．人类中心论C．地理环境决定论D．天人合一论答案：D2．(2018·广东学业水平考试)人类社会发展历程中人地矛盾最尖锐的时期是( ) A．采集狩猎时期B．农业时期C．工业时期D．后工业时期C[采猎文明时期，人类与环境保持原始的平衡关系；农业文明时期，人地关系的不协调明显增强；工业文明时期，人地关系全面恶化，人地矛盾最尖锐；后工业革命时期，人地关系走向协调，选C。

]图表法理解人地关系思想的发展[最新模拟快练]1．(2018·广东省学考模拟)如果你能沿着时空隧道回到人类社会早期，你会发现在原始社会，生产力水平极为低下，人们主要依靠采集与狩猎为生。

天空中闪电掠过，他们会吓得跑很远……关于人类社会早期人地关系的叙述，正确的是( )A．被动地适应环境B．对资源和环境开发利用的强度和广度增强C．出现较为严重的环境问题D．人类通过使用机械加深对环境的影响A[在人类社会早期，生产力水平很低，人类被动地适应环境。

(广东专用)2021版新高考地理一轮复习选考一海洋地理第1讲海岸与海底地形、海洋水体及海_气作用课件新人教

圣劳伦斯湾表层海水盐度较同纬度大洋低的原因有
。
思路点拨:
答案:径流汇入;海域较封闭;高纬低温海水注入
1.海—气相互作用
要点三海-气作用
必备知识
2.海—气水热交换的因素
3.海洋对大气温度的调节作用
4.厄尔尼诺与拉尼娜现象
示意图
东南信风
赤道逆流
太平洋水温
大洋东岸大洋西岸
拉尼娜现象
强弱降低增加
(1)板块运动导致的山脉隆起改变了区域的地貌、水文和气候特征,分析这些特征的变化对里海的影响。思路点拨: (1)
答案:(1)山脉隆起,里海与海洋分离,形成湖泊(湖盆)。山脉隆起,导致里海汇水面积缩小,湖泊来水量减少,湖泊面积缩小。山脉隆起,阻挡湿润气流,导致干旱,推动湖泊向内陆湖演化。
(2)指出黑海、地中海未来演化为湖泊的必要条件。思路点拨: (2)
坚硬的岩石
地貌特点
利用方式
岬湾相间,海天然良港、港
岸线曲折
湾旅游
砂质海岸
淤泥质海岸
红树林
生
海岸
物
海岸珊瑚礁
海岸
河流的堆积作用和海水的冲刷与
搬运作用平原河流携带的颗粒较细物质堆
积作用形成
生物堆积作用
砾石和沙子
淤泥
红树林植物与
泥沼珊瑚虫的遗骸
和分泌物
向海洋缓缓倾斜
海滨浴场
答案:(2)非洲板块及印度洋板块(继续)北移(或板块运动趋势不变)。
真题体验
(2014·江苏高考,30A节选)帕劳是美丽的西太平洋岛国,位于太平洋板块与菲律宾板块交界处,由一个大堡礁和许多小岛礁构成。如图是帕劳的地理位置图。读图,回答问题:

新高考地理一轮复习选考一海洋地理第2讲海洋开发、人类与海洋协调发展课时作业新人教版

第2讲海洋开发、人类与海洋协调发展测控导航考点题号海洋开发1、2、3、4人类与海洋协调发展1、2、51.(2019·南京盐城模拟)阅读材料,回答下列问题:材料一2018年1月6日,一艘油轮在长江口外160海里与一艘货轮意外相撞,燃烧数日后于14日沉入海底。

材料二图1为我国东部某海域示意图,图2为舟山渔场野生大黄鱼产量变化统计图。

(1)杭州湾以南以海岸为主。

图中M处海底50 m等深线向东凸出,原因是;N处海底地形属于。

(2)总体来看,图示海区南部海水盐度比北部(填“高”或“低”);淮北盐场季产盐量最大。

(3)舟山渔场是我国最大的渔场,20世纪70年代中期以来,大黄鱼产量迅速减少,主要原因最可能是、等。

(4)从海洋权益角度看,油轮事故点海区属于我国的;从相撞到沉没,油轮处于无动力状态向东南漂移了一百多千米,原因是。

解析:第(1)题,读图分析可知,杭州湾以南海岸线曲折,多海湾和岛屿,属于基岩海岸。

由于M 地位于长江的入海口,由于泥沙的淤积,导致海洋深度变浅,从而导致等值线向深海区域弯曲。

N处水深小于200m属于大陆架部分。

第(2)题,总体来看,图示海区北部有淮北盐场,使北部海水含盐量降低,因此南部海水盐度比北部高;淮北盐场在春季降水最少,气温快速回升蒸发旺盛,产盐量最大。

第(3)题,渔业资源的减少主要与人类活动有关,一方面人类排污量过大和海上石油资源的开采和运输过程中产生石油泄漏,从而导致海洋污染和生态破坏,另一方面主要与人类的过度捕捞有关,导致渔业资源枯竭,从而影响到渔业资源的可持续发展。

第(4)题,从海洋权益角度看,油轮事故点海区距离长江口外160海里,已经超过领海的范围,应该属于我国的专属经济区;事故发生时间是1月6日,是北半球冬季,该地受冬季风影响,从相撞到沉没,油轮处于无动力状态向东南漂移了一百多千米,原因是冬季风和沿岸洋流的影响。

答案:(1)基岩长江(和钱塘江)泥沙在海底沉积大陆架(2)高春(3)海洋污染和生态破坏过度捕捞(4)专属经济区冬季风和沿岸洋流的影响2.(2019·苏北苏中七市模拟)在相当长时期内我国矿产资源需求仍呈增长态势,石油等大宗矿产资源供需矛盾突出,开发海洋石油资源成为必然。

高三地理《海洋开发人类与海洋协调发展》(二) 知识点分析人教新课标版选修2

《海洋开发、人类与海洋协调发展》(二) 选修2典型例题分析1．近年来我国已成为石油净进口国。

将石油从波斯湾运至上海港，循最近的航线要依次经过（）A．霍尔木兹海峡、曼德海峡、马六甲海峡 B．曼德海峡、马六甲海峡、台湾海峡C．马六甲海峡、霍尔木兹海峡、琼州海峡 D．霍尔木兹海峡、马六甲海峡、台湾海峡答案：D解析：这是无图考图题，考查学生空间想象能力，重要海运航线的识记能力等。

从波斯湾出来途径海峡为霍尔木兹海峡，出红海口为曼德海峡，经马六甲海峡、南海、台湾海峡至上海港。

2．读某海区海水等温线图，判断该海区最丰富的资源可能是（）A．水资源B．渔业资源C．石油、天然气D．锰结核答案：B解析：根据等温线图的判断方法可判别出过A处的洋流是暖流；过B处的洋流是寒流，因此该海区属于寒暖流交汇处，渔业资源丰富。

3．读下面世界石油污染水域图和两段材料，回答问题：材料一 2000年10月 3日，一油轮在①处搁浅造成7000吨原油泄漏，污染了印度尼西亚、马来西亚和新加坡附近的海域和海岸，导致大量鱼类死亡。

材料二南非两个岛的近20万只非洲企鹅因沾上被油轮泄漏的石油而面临生命危险。

——摘自《中国环境报》2000年12月30日（l）材料上所说的石油泄漏事故发生在由世界石油主要供应地驶向主要消费地的两条石油运输线上，这个石油供应地是____________，并用字母“A”在图上标出它的位置。

（2）由石油供应地A向东经过①处附近的海峡，运送的石油主要供应____________。

（3）如石油泄漏事故1月发生在印度半岛南端附近的海域，在洋流的作用下，水面上的油膜将向偏___________方向漂流。

在泄油区鱼类迅速死亡，其原因是____________。

解析: 海洋污染的一个重要方面是海洋石油污染。

沿海工业生产和海运航线上的船舶，是海洋石油污染的主要来源。

因此，石油污染区域集中于沿海水域和海上航道沿线。

由意外事故造成的石油泄漏，因为污染迹象明显，污染物集中，危害严重，因而备受公众的关注，也是目前治理污染的重点。

2021年高考地理真题汇编第十三单元人类与地理环境的协调发展

2021年高考地理真题汇编第十三单元人类与地理环境的协调发展赤潮是海洋中由海水富营养化造成的常见污染类型。

20—30℃是赤潮发生最适宜的温度范围,赤潮发生的环境条件如下图所示。

1.(xx上海,8,2分)根据赤道发生的主要环境条件可以判断,在我国较易发生赤潮的海域一般是( )①南方近岸海域②城市近岸海域③北方近岸海域④乡村近岸海域A.①②B.②③C.①④D.③④答案 A2.(xx上海,9,2分)我国沿海赤潮一般发生在( )A.9月到11月B.12月到2月C.3月到5月D.6月到8月答案 D3.(xx上海,10,2分)如果赤潮发生的海域,有寒冷的沿岸流经过,其对赤潮的影响是( )①使污染区域更集中②加剧污染程度③使污染区域更分散④减轻污染程度A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D马尔代夫是以旅游业为支柱产业的著名岛国。

2014年12月4日,马累海水淡化厂设备损毁导致该岛淡水供应中断。

应马尔代夫政府请求,中国政府及时向其提供了饮用水等物资和资金援助。

下图是马尔代夫部分区域示意图。

读图,回答下题。

4.(xx重庆文综,11,4分)该国面临的主要环境问题有( )①水土流失②雾霾严重③珊瑚退化④海平面上升A.①②B.①④C.②③D.③④答案 D从太白山的北麓往上,越上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮。

待到大稀大矮的境界,繁衍着狼的族类,也居住了一户猎狼的人家(引自贾平凹《太白山记》。

太白山为秦岭主峰,海拔3 767米)。

据此,回答下题。

5.(xx北京文综,2,4分)如果过度猎狼,将会( )①造成山区生物多样性减少②增加山区的环境承载力③导致不良消费观念的形成④破坏可持续发展的公平性A.①②B.②③C.③④D.①④答案 D考点二人地关系与可持续发展7.(xx重庆文综,13,26分)阅读图文材料,完成下列要求。

中国古典园林强调人与自然的和谐统一,体现了中华民族对自然和美好生活环境的向往与热爱。

下图为我国某类古典园林的主要分布区域,明清时期该区域经济繁荣,园林建设蔚然成风。

高中地理人类与海洋协调发展教案

高中地理人类与海洋协调发展教案教案主题: 高中地理人类与海洋协调发展教学目标:1. 了解人类与海洋的相互关系，认识到人类对海洋资源的依赖和对海洋环境的影响。

2. 探索可持续利用海洋资源的方法和思路。

3. 提高学生的环境保护意识和可持续发展意识。

教学内容与方法:1. 知识点梳理:- 人类与海洋的相互关系：人类生活依赖海洋，海洋为人类提供食物、能源、交通、休闲等多种资源与服务。

- 人类对海洋环境的影响：过度捕捞、海洋污染、气候变化等问题对海洋生态系统造成破坏。

- 可持续利用海洋资源的方法和思路：海洋保护区的建设、生态渔业、海洋能源的开发利用等。

2. 教学方法:- 教师讲解: 通过PPT、教材等方式对知识点进行系统梳理和讲解。

- 小组讨论: 将学生分为小组，就人类与海洋的关系、海洋环境问题和可持续利用海洋资源的方法等方面展开讨论和交流。

- 视频展示: 通过播放相关视频，让学生亲眼目睹人类对海洋的影响和相关可持续利用海洋资源的案例。

3. 学习任务:- 任务一: 学生自主收集相关资料并制作海洋资源利用的PPT报告，包括利用海洋资源的现状、存在的问题和可持续利用的方法。

- 任务二: 小组讨论，探讨如何提高公众对海洋环境保护和可持续利用的认识，提出相应的宣传策略和教育措施，并进行汇报。

- 任务三: 观看相关影视资源，了解国内外的海洋保护区建设和海洋生态保护成果，并进行分析和评价。

4. 评价方法:通过小组讨论、PPT报告和汇报、观看影视资源等形式进行评价。

评价内容包括学生对海洋资源利用现状和问题的认识，对可持续利用海洋资源的思考和合作交流能力的表现等。

教学资源和材料:1. PPT资料和教材相关章节；2. 海洋资源利用的相关书籍、报告和新闻资料；3. 视频资源：如《地球脉动》，《海洋最后的秘密》等。

拓展延伸:1. 组织参观海洋博物馆或海洋保护展览；2. 开展海洋环境保护公益活动，如海滩清洁行动等；3. 就当地海洋资源的开发和环境保护问题进行调研和实地考察。

高中地理第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范教案新人教版选修2(2021学年)

高中地理第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范教案新人教版选修2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中地理第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范教案新人教版选修２）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步，以下为高中地理第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范教案新人教版选修2的全部内容。

第六章人类与海洋协调发展第一节海洋自然灾害与防范教学目标：一、知识与技能1、了解主要的海洋自然灾害及其成因.２、分析风暴潮、海啸、海冰灾害的形成、危害和预防措施。

3、了解科学防灾措施,提高灾害自救能力。

二、过程与方法调查泉州主要的海洋灾害风暴潮的危害。

三、情感态度价值观认识了解海洋自然灾害的重要性,树立海洋自然灾害防范意识。

教学重点难点:风暴潮和海啸的成因、危害及应对措施教学用具：多媒体课件教学方法:谈话法课时安排：1课时教学过程：(导入)随着海洋开发的不断深入，沿海地区城市和人口不断聚集,海洋自然灾害造成的社会经济损失也逐渐增大。

因此，重视并加强对海洋自然灾害的研究、监测、预报和预防,是防灾减灾的重要内容．首先我们来了解以下主要的海洋自然灾害类型：(一)海洋自然灾害：１．定义:是由风、潮、浪、冰、雾等自然过程引发的，主要有热带气旋、风暴潮、海啸、巨浪、海雾等。

2.风暴潮：按照成因的不同,风暴潮又可以分为哪两类？（温带风暴潮和热带风暴潮。

）（阅读P６９材料,思考活动题。

学生回答，教师小结:)3.海啸（１)由水下地震、火山爆发或水下塌陷和滑坡等所引起的巨浪称为海啸。

（2)成因：大多是由海底地震引起的。

如图所示：l 1.海底地震震源要浅,震级要高（小于２０～50千米）（里氏6.５级以上）l 2．要有海底大面积垂直运动ｌ 3．发生海底地震的海区要有一定的水深（１000米以上）（3）海啸危害特点：其始快、来势猛、突发性强等特点。

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设立三沙市对维护我国海洋权益的重要意义有
。
解题思路:
答案:有利于加强我国对南海岛礁及海域的有效管理;有利于强化海洋国土意识、巩固国家安全;有利于促进海洋资源的开发(任答两点)
滨海砂矿(金红石、锆英石、金刚石、锡砂矿等),石油、天然气,多金属结核
海洋鱼类、海洋虾蟹类、海藻类、贝类
3.海洋空间的开发利用(海上、海中、海底三部分)
海洋空间类型
交通运输
生产空间
通信和电力输送空间
交通娱乐设施空间
开发利用海港码头、海上船舶、运河、海底隧道、海上桥梁
、海上机场、海底管道海上电站、工业人工岛、海上石油城、围海造地、
2.海洋环境问题与环境保护
原因
途径
海洋环境污染
人类排放的废弃物超过海洋
的自净能力
陆地生产过程排放的废弃物
危害
危害海洋生物及人
体健康
分布
大型港口、工业
城市及河口附近
典例
日本的水俣湾汞中毒等
海洋生态破坏
海平面上
升
海洋环境保护
人类不合理的生产活动和生产方式, 自然环境的变化
答案:(1)B
(2)政府有关部门在沿海滩涂上放置人工礁石,引种盐生植物(见图2),其目的主要是( ) A. 保护海岸,净化海水 B. 恢复生态,美化环境 C. 增加湿地,吸引鸟类 D. 开发滩涂,海水养殖思路点拨: (2)
答案:(2)A
1.海洋自然灾害
要点二人类与海洋协调发展
必备知识
成因
发生时间和地点
加剧风暴潮、洪涝等灾害的威胁; 淹没沿海低地;渔业资源受损;破坏湿地环境;海水内侵、水质恶化、地下水位上升
海岸带,尤其是滨海平原、河口三角洲、低洼地带和滩涂地区
荷兰、孟加拉国以及热带的一些小岛国
制定相应的海洋环境保护法律法规,约束和规范海洋开发者的行为;加强污染源控制,禁止向海洋倾倒有害废弃物;加快沿海城市污水处理厂建设,对生活污水和工业废水进行综合处理,达标排放;建设海洋自然保护区,对特定区域进行环境保护;加强环境保护宣传力度、提高公众的海洋环境保护意识
水下地震、火山爆发海底地壳活动或水下塌陷和滑坡等后可传播很远
起始快、来势猛、突发性强
极强的破坏力造成巨大人员伤亡、财产损失和生态破坏
狭义:海水冻结形成咸水冰; 广义:咸水冰以及流入海洋的河冰、湖冰等
淡水冰
一般来说,在风弱、浪小、流速慢、海水含盐偏低的近岸浅水区会最先
出现
是极地和高纬度海域特有的水文
现象
海冰的膨胀力以及运动时产生的推力和撞击力,都具有很大的破坏性。岸冰:常常封锁航道,使港口处于瘫痪状态;浮冰:能够摧毁港口建筑物,甚至能撞倒坚固的海
上采油平台
大陆冰川滑入海中断裂而形成的巨大冰块
通常冰山露出海面的高度要达到
5米以上
冰山撞击能够使巨型轮船沉没入海
加强预报与监测;加强沿海工程设施建设;修筑防波堤、拦河坝和堤坝、防潮闸等;提高人们的防灾减灾意识与自救能力
考向海岸开发 [答题模板]
考向探究Biblioteka 开发方向水产养殖、海洋旅游、开辟盐田
货物和旅客集散沙滩浴、海上冲浪、海底探险
联系的海岸开发类型滩涂开发港口建设海洋旅游
真题体验
1.(2019·天津卷,1～2)天津滨海新区发挥临海优势,采取多种举措,促进区域可持续发展。读图文材料,回答下列问题:
(1)集中分布在滨海新区北部四处景观(见图1),共同反映了当地着力发展的产业是( ) A. 船舶制造与维修 B. 海洋文化旅游 C. 水产养殖与捕捞 D. 远洋货物运输思路点拨: (1)
,
这时鲸也开始向海湾聚集的原因有
。
解题思路:(1)
每年 5 月底海冰开始解冻→受拉布拉多寒流影响,浮冰南移→受陆地阻挡主要积聚于海湾南部→5 月温度升高,海冰解冻,与北边来的冷海水交汇,饵料丰富
答案:(1)南部水温上升;不同性质水流交汇,饵料丰富
(2)目前,世界上许多种鲸数量减少,有的甚至濒临灭绝,分析其原因。
海岸工程建设和海岸带的开发;红树林和珊瑚礁等生态系统受损;过度捕捞;近岸海域污染严重
破坏海岸湿地和生态系统; 海洋生物多样性减少;海洋生物资源减少, 珍稀物种濒临灭绝;海洋生态环境不断恶化,生态灾害频发
海岸带
赤潮
大量温室气体排放,导致全球气候变暖
气候变暖导致极冰融化,上层海水热膨胀等
2.海洋资源的开发利用
海洋资源类型海水资源
海洋化学资源
海底矿产资源海洋生物资源
开发利用
海水淡化,海水直接利用;沿海工业冷却水,生活冲洗水,低盐度海水直接灌溉某一农作物(白菜、甜菜、苜蓿等)
海盐是海水中蕴藏量最大的化学资源,要综合开发利用。我国盐场主要有:长芦盐场、淮北盐场、莺歌海盐场、布袋盐场等。海水提镁、溴、碘
3.海洋权益
考向探究
考向1 海洋环境和海洋灾害 [答题模板] 海洋自然灾害的防御措施的答题模板
分析角度非工程措施
工程措施
答题模板
加强灾害的宣传教育,树立减灾、防灾意识;建立健全法规体系; 加强对灾害的监测和预防;建立灾害应急机制,提高应急救援能力等
修建各种减灾防灾的工程,如在沿海建防潮工程、建防护林、实施护坡工程等
运条件
空海间洋旅游距
离
海岸带、海岛、海上和海底
滨海、近海和
远洋
砂质海岸、基岩海岸
浪缓、沙软、滩平、岛异等
开发以旅游业避免破坏海岸带的生态系统
为主的综合性 ;建筑要与当地的环境相协
产业
调等
优海域和陆域的交接带,地理位置优越;自然资源兼具陆地和海洋双重性质,类别和品种丰
势
富;海洋、陆地和大气间各种过程相互作用活跃,自然能量和生物生产力高
港口建设
广阔的经济腹地、便利的交通运输、足够的岸线长度和陆域面积、与依托城市的发展相协调
基岩海岸
水域和陆域
货物和旅客集散并变换运输
方式的场所
减少对生态环境和自然景观的不利影响;准确预测腹地范围和港口吞吐量;评价腹地范围内经济发展水平、资源开发程度及其生产潜力; 研究港口与腹地间的疏散集
真题体验
(2018·江苏卷,30A节选)圣劳伦斯湾面积约23.8万平方千米,平均水深127 m, 海流从贝尔岛海峡流入,卡伯特海峡流出,中心地区表层海水盐度27‰～32‰,深层可达33.5‰,冬季完全冰封。每年5月至9月,这里是世界最佳的赏鲸地之一。如图为圣劳伦斯湾位置略图。回答下列问题:
(1)每年5月底海冰开始解冻,浮冰主要积聚于海湾的
热带气旋:夏秋台风风热(温)带气旋影响的沿海地区暴等强烈天气系潮统形成的大风
温带气旋:春秋季节中高纬度沿海地区
特点
来势猛、速度快、强度大、破坏力强
增水过程相对平缓
危害
使海上船只沉没、沿岸堤防决口、农田被淹、房屋被毁、海水入侵、地下水污染、
耕地盐渍化
海啸
海冰
冰山整治措施
。
解题点拨: (2)
答案:(2)全球气候变暖;过度捕杀;海上航行等人类活动;海洋环境污染
考向2 海洋权益 [答题模板] 海洋权益的基本概念思维导图
真题体验
(2013·江苏卷,节选)2012年6月,国务院批准设立三沙市,管辖西沙、中沙、南沙群岛的260多个岛礁及200多万平方千米的海域。如图是南海海域8月份表层海水盐度分布图。读图,回答问题:
海洋牧场
海底电缆储藏空间
海洋公园、海滨浴场、海水运动区
4.潮汐能和波浪能的特点以及开发利用的前景
类型潮汐能
波浪能
特点
总量大、密度小; 可再生; 污染小; 时空分布不均
前景
我国有漫长的海岸线,蕴藏着丰富的潮汐能资源,沿海有许多地方可以建潮汐电站
世界上已有许多国家和地区研建了波浪能发电装置,一些技术已经进入实用阶段
第2讲海洋开发、人类与海洋协调发展
1.海岸带开发利用
要点一海洋开发
必备知识
方位置或式区位
海岸类型
开发条件
用途或功能
应注意的问题
滩涂开发
大潮时高潮线以下、低潮线
以上
淤泥质海岸
亦海亦陆
开辟盐田、围海造地、水产养殖、填筑滩涂、海洋旅游
围垦农田导致土壤盐碱化;围造盐田和虾池诱发海水入侵;河口围堵引起洪水泛滥